第三章 正确使用标点符号

四、引号与其它标号的连用
1.一般说来，凡是前面用了“某某说” 和冒号，便是提示下面的引文是独立 成句,句末点号就在引号内。 2、 句中插说后用逗号不用冒号，若只 把别人话的大意转述出来，这时句子 不用引号。 如：“这题实在错得冤枉!”他恨得跺了 一下脚说，“下次再不能‘大意失荆 州’了。”
3.引文末尾处用的是问号或叹号的句子， 无论直接引用还是间接引用，都应把 问号和叹号放在后引号内。
会场说：“请大家咬紧牙关，做最后 的冲刺。”
凡是在一段引语的中间插“某某说”，
这“某某说”后面只能用逗号，不能 用冒号。冒号的作用是提示下文，用 了冒号，前面的话便、较长的并列成份间可不用顿号 而有逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水， 这大雁的歌唱，使年轻人深深陶 醉了。
小的并列成分间用顿号。 例：公司常年坚持节能管理的月考核、季评 比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟 踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 本题中存在大小并列，因此应将“年结算制 度”后面的顿号改为逗号。
（3）非并列关系的连词前面误用了顿号。 如：所以革命文学家，至少是必须和革 命共同着生命、或深切地感受着革命 的脉搏的。
③句间不是并列关系而用了分号。 错例：他大约只是觉得苦，却又形容不 出；沉默了片刻，便拿起烟管来默默 地吸了起来。
分号前后是顺承关系，而不是并列关系， 不应用分号，应该用逗号。
3、冒号 冒号表示提示性话语后面或总括 性话语前面的停顿，起提示下文或 总结上文的作用，提醒读者对下文 注意，有时表示下边是说明。冒号 属于句中点号，表示句中大的停顿， 没有大的停顿不用冒号。
三、 抓住几对易混标点
抓住几对易混标点
一、逗号与顿号： 1.词语作谓语和补语的并列时，用逗号不用 顿号 。 如：你这话说得真痛快，动人心，鼓斗志， 声震天地。 2.名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就 成了短句，用逗号不用顿号。 如：什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜 六色，挺吸引人的。
3.表示强调突出或插入成分或有同位语时， 用逗号不用顿号。
我心里暗笑他们；他们只认得钱，托
他们只是白托。
特殊用法（冒号）
1、冒号的提示作用要管到句末。 错例：
当学术委员宣布：张毅同志获得博士学位 时，大厅里响起了热烈的掌声。
参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》 《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大 城市放映。
2、如果后文不是引用原话，人称又未发生 变化，前文既可用冒号，也可用逗号(指 出、说明、证明和认为，这些谓语后一般 用逗号) 如：邓小平指出，(：)科学技术是第一生 产力。 3、下文和提示的内容不一致时，不能用冒 号。如： 老师说了一声：“下课！”就走了。 （冒号前后没有提示被提示的关系，应将 冒号去掉。）
山竹啦，美人蕉等好多花。
4．互相包含的内容之间不能用顿号，
也不能用逗号。 这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六 个县(市)。
5、为了强调、突出，即使可用顿
号，也应改用逗号，（通过延长停 顿来突出强调） 例：祖国啊，您伟大，富强！
特殊用法（逗号）
1、倒装句子成分之间，要用逗号。如： 例： 出来吧，你们！（主谓倒装） 2、有些并列宾语既可以用逗号，也可以用 顿号。 例： 记忆的品质包括：记忆的广度、记忆的 持久性、记忆的敏捷性。 3、主语后有语气词 例： 你啊，还是那个老样子。
正确使用标点符号
考纲解读
1、考查标点的规范用法，尤其是顿 号、 逗号、分号、冒号、问号的考 查。 2、标点符号的联用规律的考查： 引号和相关点号的联用 括号和相关点号的联用
标点符号的考查本质： ◆句子结构的把握和意义、语气的 正确理解
标点符号考查的原则： ◆规范性+灵活性的原则 ◆方法+练习的原则
迷途指津 一、了解重点符号的规范用法。 二、 记住几种特殊用法 三、抓住几对易混标点： ① 冒号与破折号； ② 括号与破折号； ③顿号、逗号、分号
一、了解重点符号的规范用法
点号的用法：句号、问号、叹号
三种点号都是表示句末的停顿和 全句的语气的，叫做句末点号。 顿号、逗号、分号、冒号四种点 号都是表示句中停顿的标点称为 句中点号。
3. 凡是用破折号表示注释的，可以 把注释部分删去，句子的内容和 形式仍是完整的；而用冒号表示 总说和分说的句子则不能把冒号 后的内容删去。
三、破折号与括号
当解释说明的内容比较重要，属于正文 的一部分，对句意有很大影响，需要读出 来时，就应当在解释说明的内容前后都用 破折号，否则就用括号。 如：蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求 适当的地点—矮树、篱笆、野草、灌木枝 等—蜕掉身上的皮。 如：原子弹由高浓度的裂变物质(主要是 铀—235或钚—239)和复杂精密的引爆系统 所组成。
如：听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。 4.相邻数字表概数时，数字间不加顿号；相邻 数字表序数时，数字表并列关系，其间要用 顿号。 如：小河对岸三四里。请二、三班的全体同学。 5.一些约定俗成的短语或集合名词之间不用顿 号。 如：这次严打的成功，和广大公安干、警的努 力是分不开的。
二、冒号与破折号 1、 二者表示的总说和分说的关系不同。分 说部分是对总说的分项说明或列举时，用 冒号。 如：今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱、 二重唱、相声和杂技。 2. 分说部分是对总说的解释，则用破折号。 如：我国的四大发明—火药、印刷术、指南 针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡 献。
在非并列关系的连词前面，无论是“或” 还是“和、及、与“，都不能用顿号， 可根据句子不同情况，或者删去顿号， 或者改用逗号，该句“或”前的顿号 应改为逗号。
（4）合成词之间误用了顿号。
如： 在这次艺术节活动中，许多丰富、 多彩的文娱节目富有民族文艺特点， 吸引着成千、上万的观众。 “丰富多彩”、“成千上万”都是合成 词，已成为固定意义的词语，不能用 顿号拆开来用，应去掉顿号。
标点口诀复习
1、问号： 第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意选择问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问
2、顿号 大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，中间不要去打顿 集合词语连得紧，中间不要插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。
3、感叹号：关键注意倒装叹，全句末
2、鲁达走到门前，叫声“郑 徒” ！
特别注意：引语末的标点如果
是问号或感叹号，那么即使作 为作者话的组成部分一般也要 保留。
3、小说、诗歌、散文……等等，他都爱 读。 孔乙己低声说道：“跌断，跌， 跌……。”
4、以《健康秩序、健康生活》为主题的中 央电视台2009年“3．15”电视宣传活动将 由央视经济频道的11个栏目共同组织完 成。
海到尽头天作岸 山登绝顶我为峰
如：我们的口号“中国人民大团结万岁!”
五、分号与逗号：
表示并列复句内部分句之间的停顿，停 顿比逗号要长。如果分句内部已用了逗号， 并列分句之间必须用分号。
如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 他的神色，还是那么的安祥；他的举止， 还是那么凝重。
六：其他
1.句内括号与句外括号 2. 还要注意几种标点号与功能性文字滥用 的情况。如省略号与“等等”连用，破折 号与“就是”“即”连用。
（3）同一句中用两个冒号 晚上开大会，张书记宣布：“厂里要 实行两项改革措施：一是持证上岗， 二是脱产培训。”
“宣布”后面是冒号，“措施”后面又是
冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。 在同一个句子中，冒号一般只能用一个， 否则便会眉目不清。
（4）引证中“某某说”后面用冒号 “大桥就要通车了，”他环视了一下
2、分号：分号表复句内部并列分句之
间的停顿。 ①句中没有逗号而就不能直接用分号。 错例：每个人都有三种性格：他所显露 出来的；他所具有未显露出来的；他 认自己该具有的。
②句中已用了句号又用分号。 错例： 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精 神，自我加压；二、学习贵在刻苦。 要有锲而不舍的精神，持之以恒。
1、顿号 顿号表示句子内部并列词语之 间的停顿，顿号表示的停顿比逗号小 误用类型： （1）概数之间误用顿号 例：学校对面二、三十米处是一个网吧。 句中“二、三十米”是概数，中间的顿 号应该删除。
（2）大的并列成分之间误用顿号 并列的词语（成分）之间再有并列词语 （成分）时，大的并列成分间用逗号，
2. 并列词语作谓语、作补语时，并 列词语之间不用顿号，而用逗号。
萝卜切得纤细，均匀
这个故事讲得真实，生动。
你要不断进步，识字，生产
3.并列词语之间带有“啊”、“哇”、 “啦”、“呀”等语气词时，并列成 分之间用逗号，不用顿号。 妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊， 做军鞋啊。
我们的院子里种了一些菊花，月季啦，
误用类型： （1）冒号后面提示范围不清 毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹， 更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了 共产党人的大无畏精神。
（2）句中短暂停顿用冒号 本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、 程乃珊在一起谈笑风生。 “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程 乃珊”是同位词组，中间只需短暂停 顿，不必用冒号。
尾才用叹。 4、分号：分句内部有了逗，分句之间 才用分。 5、冒号：提示下文用冒号，总结上文 要带冒。 6、引号：引用之语未独立，标点符号 引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 7、括号：注释局部紧贴着，注释整体 隔开着。
牛刀小拭
1、罗伯特 ·舒曼说：“一磅铁只值几 文钱，可是经过锤炼，就可以制成几 千根钟表发条，价值累万”。因此他 劝告人们“要好好利用天赋给你的一 磅铁。”
特殊用法（分号）
1、在分号与分号之间至少有一个逗号。 即：只有一重关系的复句，分句之间 应该用逗号。 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山 居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环 抱，粗壮雄峻。 虚心使人进步，骄傲使人落后。
2、在某些转折复句“但”前边可用分号。 我国年满十八岁的公民，不分民族、 种族、性别、财产，都有选举权与被 选举权；但是依法被剥夺政治权利者 除外。