材料作文的审题立意——月考材料作文评讲课ppt
合集下载
中考材料作文的审题和立意PPT优秀课件1(24张)
隐喻
“脚”可以是眼前的得失,“大树”可以看作是 人生前行的方向、目标等。
观点:不要因为眼前的得失,而忘记人生的远大目标7
ห้องสมุดไป่ตู้
③关键词句法
推敲词句,找出材料的突破口,即抓住材料中 能够揭示内容的关键词句反复推敲。
例:科学家罗素的故事 半个多世纪前,英国著名的数学家罗素曾经给他的学生出 过‚1+1=?‛这样一道题。题目写在黑板上,济济一堂的高 材生竟面面相觑,没有一人作答。罗素见状,轻轻巧巧地在等 号后面写上了2,并且说:‚1+1=2,这是真理,面对真理, 我们有什么犹豫和顾忌的呢?‛
发散思维为你的立意提供了多种选项,但动 笔写作毕竟只能选取某一方面或角度。在众多的 选项中,你应当选取最适合于你的那一个。
——新颖的,有别众生俗论能吸引读者 ——正确的,立论稳妥而不会走火入魔 ——可写的,能够从道理上深入阐述的 ——熟悉的,平时有积累、手头有材料
——喜欢的,有写作灵感和创作欲望的
15
罗
素 观点:要勇于坚持真理
高材生 观点:要相信自己;不要把简单问题复杂化
8
④求异法
如果几项材料中既有正面的又有反面的,审题 时,就应找出正反材料之间的对立点(关联点),从 正反材料的对比中得到启发,提炼观点。
例1:下面两段话反映出两种对立的观点,请联系实际,自 拟题目,写一篇不少于600字的文章。 甲:有人想,如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我, 那我就成了百万富翁了。 乙:也有人想,如果我能够给全国每一个人作出一根火柴 的贡献,那我一生就很有价值了。
10
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写 一篇议论文,不少于 800字。 ⑤以果溯因法 在美国阿拉斯加温利钦自然保护区,为 材料内容前后是因果关系。应该立足材料 保护区内的鹿群,人们射杀了狼。十几年后, 所述事物的“果”去追溯事物的“因”,然后 鹿群从 4000只发展到40000只,但它们体态 就其“因”立意,联系现实生活中的某一方面 笨拙,没有了昔日的灵秀狼,并且因为体质 提练观点。 衰弱,开始大批死亡。人们只好把狼再请回 来,鹿又开始四散奔逃,但却恢复了昔日的 勃勃生机。
新材料作文审题与立意公开课PPT课件
详细描述
在阅读材料时,要注意材料的整体 结构和逻辑关系,尝试用简练的语 言概括出材料的主要观点或主题。
示例
材料讲述了一个关于科技创新的故 事,通过概括这个故事,可以得出 “科技创新是推动社会进步的重要 力量”的中心思想。
把握情感倾向法
总结词
通过分析作者的情感倾向来理解 材料的深层含义。
详细描述
在阅读材料时,要注意作者使用 的词语和表达方式,判断作者的 情感倾向,从而更好地理解材料
新材料作文审题与立意的常见误区与
对策
常见误区一:审题不准确
总结词
审题不准确是新材料作文中常见的问 题,主要表现在对材料的理解不透彻, 导致立意偏离材料。
详细描述
学生在审题时,往往只关注材料中的 个别关键词或句子,而忽略了整体含 义,导致立意片面。此外,对于一些 隐含信息的挖掘不够深入,也容易造 成审题偏差。
详细描述
时事和社会热点往往是新材料作文的重要来 源,关注这些话题可以及时了解社会动态和 舆论倾向。在积累素材的过程中,注意分类 整理,以便在写作时能够快速准确地运用相
关素材,增强文章的说服力。
掌握审题与立意的基本方法
要点一
总结词
要点二
详细描述
学习和掌握审题与立意的基本方法,可以帮助考生更加准 确地把握新材料作文的主题和要求。
在立意时,要勇于打破思维定势,从不同的角度和层面思考问题。可以结合自己 的生活经验和知识储备,提出独特的观点和见解,使立意更具创新性和独特性。 同时,要注意立意的合理性和可行性,避免过于偏激或空想的观点。
04
新材料作文审题与立意的实例分析
实例一:新材料作文审题分析
总结词
准确把握材料主旨
详细描述
材料作文审题立意ppt
总结及要点
• 审题是材料作文的重要第一步,决定文章的方向和质量。 • 丰富的审题立意方法可提供不同的见解和思考角度。 • 合适的审题立意方法要综合考虑材料性质和个人表达风格。
弊,得出自己的观点。
3
因果分析
分析材料中的因果关系,探究影响和原 因,提出对应的见解。
问题解决
针对材料中涉及到的问题或挑战,提出 解决方案和建议。
案例分析:不同的审题立意方法
逐字逐句法
通过深入解读每句话,从中发掘 灵感和新的见解。
抽象概括法
对比辨析法
将材料中的抽象概念与现实生活 相联系,寻找平衡和共鸣的立意。
审题可以帮助杜绝无根据或 错误的写作,提高文章的质 量和准确性。
材料作文的基本要求
1 理解材料
仔细阅读和理解提供的材料,把握关键信息和观点。
2 发掘深层次思考
对材料中的问题、现象或观点进行深入思考,超越表面,展示观点独到的见解。
3 合理运用其他素材
可以辅助使用自己的知识、经验或者其他材料进行扩展和佐证,提高作文的分析性和说 服力。
材料作文审题立意
在材料作文中,审题立意是至关重要的。本次演讲将介绍审题的重要性、材 料作文的基本要求以及如何进行审题立意。
审题的重要性
确保命题方向
审题可以帮助理解命题,确 保文章围绕正确的主题展开, 避免离题。
把握角度和信息
审题有助于把握好材料中的 信息和观点,提供清晰的论 述和论证。
避免无效的写作
如何审题立意
逐字逐句法
仔细分析料每句话,理解其 含义,进一步提取中心思想和 论证。
抽象概括法
从材料中归纳出抽象的概念或 关键词,用来引导写作的方向 和立意。
对比辨析法
《材料作文的审题立意》PPT优秀课件
材 料作
审 题
作 文
文 评
立的 讲
意
:肖梦华
材料作文与话题作文的区别
话题作文和材料作文的主要区别在于在写作过程 中材料的作用以及所写文章对材料的处理上面。
话题作文所提供的材料 只是写作的引子,是写作 的由头。它对作文的主旨没有限制作用,所写作文 只要在话题的范围内即可。话题作文更注重张扬学 生的个性,对所提供的材料可以不理,文章的主题、 体裁自定,只要与材料相关就行了。
针对以上材料,自选角度,写一篇800字 以上的文章。
审题步骤:
有人以“会贫困不堪”为由反
1、了解整体内涵: 对一鲁国夫妇移居越国
2、把握情感态度: 不明显
鲁国夫妇 3、找出对象:
有人 4、立意
(一)从“鲁国夫妇”出发:
(1).横向立意
顺着原材料分析: 由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国
材料作文
材料作文所提供材料是写作的依据,包孕 着文章的主旨,写作者必须把握住材料的中心。 它是你文章的灵魂。简单的说材料的主旨就是 你要写的议论文的论点,你所写的记叙文的中 心思想,尤其是写议论文时,对所给的材料还 要“非用不可”。材料作文一旦脱离了材料或 偏离较大,就是严重的跑题。
材料作文写作一般步骤:
1、基本内涵 2、对象 3、立意 4、选择立意
善于听取意见
海珠桥
疲劳 生有所息
审题误区
联想类比时没有从原文出发,凭自己的经验或主观臆想 立意。
(1)100年英国公司向中国提供钢材,原因是中国的落 后,有人立意为“落后就要挨打”“改革开放后,中国 的强大”。
(2)英国为什么要发传真,因为有利可图。 (3)谈文化交流(海珠桥是中英文化交流的象征) (4)保护文物。 (5)豆腐渣工程(有隐患,却未注意已100年历史)
审 题
作 文
文 评
立的 讲
意
:肖梦华
材料作文与话题作文的区别
话题作文和材料作文的主要区别在于在写作过程 中材料的作用以及所写文章对材料的处理上面。
话题作文所提供的材料 只是写作的引子,是写作 的由头。它对作文的主旨没有限制作用,所写作文 只要在话题的范围内即可。话题作文更注重张扬学 生的个性,对所提供的材料可以不理,文章的主题、 体裁自定,只要与材料相关就行了。
针对以上材料,自选角度,写一篇800字 以上的文章。
审题步骤:
有人以“会贫困不堪”为由反
1、了解整体内涵: 对一鲁国夫妇移居越国
2、把握情感态度: 不明显
鲁国夫妇 3、找出对象:
有人 4、立意
(一)从“鲁国夫妇”出发:
(1).横向立意
顺着原材料分析: 由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国
材料作文
材料作文所提供材料是写作的依据,包孕 着文章的主旨,写作者必须把握住材料的中心。 它是你文章的灵魂。简单的说材料的主旨就是 你要写的议论文的论点,你所写的记叙文的中 心思想,尤其是写议论文时,对所给的材料还 要“非用不可”。材料作文一旦脱离了材料或 偏离较大,就是严重的跑题。
材料作文写作一般步骤:
1、基本内涵 2、对象 3、立意 4、选择立意
善于听取意见
海珠桥
疲劳 生有所息
审题误区
联想类比时没有从原文出发,凭自己的经验或主观臆想 立意。
(1)100年英国公司向中国提供钢材,原因是中国的落 后,有人立意为“落后就要挨打”“改革开放后,中国 的强大”。
(2)英国为什么要发传真,因为有利可图。 (3)谈文化交流(海珠桥是中英文化交流的象征) (4)保护文物。 (5)豆腐渣工程(有隐患,却未注意已100年历史)
材料作文的审题立意ppt课件(25页)
材料作文的审题立意
沙县六中:王月娥
命题作文:限制 性特强,根据命 题,审清题意, 确定体裁和中心, 再组织材料进行 写作。
材料作文:由材料决 定中心及内涵,不能 扩大。高度开放的四 自:自选角度 自拟 题目 自定文体 自定 立意
材 料 类 型
1 叙述一件较为完整的事情; 2 引述一个完整的故事; 3 引用一段新闻报道或消息; 4 与写作者道德修养或学习生活的某 一方面紧密相关的名言警句(一句一段 或几句几段); 5 一段主题鲜明、道理深刻的论述;
审题提示:
1“以质取胜”,侧重谈产品质
量的优劣。 2、“磨刀不误砍柴功”,侧重 谈要练好基本功。 3、“功到自然成”,功夫不负 有心人,侧重谈平时努力付出 与最后成功的关系。
小孩称赞“它也很可爱啊!” 分析原因:因为它不甘心做一 从原因入手:盲目模仿别人, 只普通的乌鸦。 就如东施效颦,难免遭致失 立意:它敢于尝试,敢于超越, 败。 敢于挑战,勇气可嘉! 立意:人贵有自知之明。认 立意:既要勇于尝试又要讲究 识自我。一切从实际出发。 客观实际。 乌鸦为什么抓山羊失败?
巩固训练:
请你全面理解材料,但可以从一个侧面、一个 角度构思作文,不要脱离材料内容,标题自拟, 立意自定,写一篇不少于600字的文章。
判断立意思路:
1、只要坚持就能成功 2、磨难出人才 3、珍惜生命 4、永不放弃生命 5、知识改变命运 6、生存需要经验 7、以经验之心,筑生命之塔 8、成功=健康+经验
◆审读材料常见病症 1. 脱离材料 随意而为 2. 3. 4. 朦胧感知 似是而非
参考:
(1)死板之路,死亡之路
(2)适时改变,人生大智慧 (3)灵活变通,柳暗花明
(4)死于固执,生于变通
沙县六中:王月娥
命题作文:限制 性特强,根据命 题,审清题意, 确定体裁和中心, 再组织材料进行 写作。
材料作文:由材料决 定中心及内涵,不能 扩大。高度开放的四 自:自选角度 自拟 题目 自定文体 自定 立意
材 料 类 型
1 叙述一件较为完整的事情; 2 引述一个完整的故事; 3 引用一段新闻报道或消息; 4 与写作者道德修养或学习生活的某 一方面紧密相关的名言警句(一句一段 或几句几段); 5 一段主题鲜明、道理深刻的论述;
审题提示:
1“以质取胜”,侧重谈产品质
量的优劣。 2、“磨刀不误砍柴功”,侧重 谈要练好基本功。 3、“功到自然成”,功夫不负 有心人,侧重谈平时努力付出 与最后成功的关系。
小孩称赞“它也很可爱啊!” 分析原因:因为它不甘心做一 从原因入手:盲目模仿别人, 只普通的乌鸦。 就如东施效颦,难免遭致失 立意:它敢于尝试,敢于超越, 败。 敢于挑战,勇气可嘉! 立意:人贵有自知之明。认 立意:既要勇于尝试又要讲究 识自我。一切从实际出发。 客观实际。 乌鸦为什么抓山羊失败?
巩固训练:
请你全面理解材料,但可以从一个侧面、一个 角度构思作文,不要脱离材料内容,标题自拟, 立意自定,写一篇不少于600字的文章。
判断立意思路:
1、只要坚持就能成功 2、磨难出人才 3、珍惜生命 4、永不放弃生命 5、知识改变命运 6、生存需要经验 7、以经验之心,筑生命之塔 8、成功=健康+经验
◆审读材料常见病症 1. 脱离材料 随意而为 2. 3. 4. 朦胧感知 似是而非
参考:
(1)死板之路,死亡之路
(2)适时改变,人生大智慧 (3)灵活变通,柳暗花明
(4)死于固执,生于变通
新材料作文的审题立意(用)PPT课件
04
新材料作文的写作实践
写作步骤
立意
根据材料主旨,确定文章的中 心思想或主题,确保立意准确、 深刻。
构思
设计文章结构,合理安排段落 和布局,使文章层次分明、逻 辑清晰。
审题
仔细阅读材料,把握材料的主 旨和关键词,明确写作要求。
选材
围绕中心思想或主题,选择典 型、有说服力的材料,丰富文 章内容。
表达
概括中心法
总结词
通过概括材料中心来把握材料的主题。
详细描述
在阅读材料时,注意对材料内容进行整体把握,概括出材料的中心思想或主题, 从而确定自己的立意。这种方法适用于内容较为直接、明确的材料。
把握情感法
总结词
通过分析材料的情感倾向来把握立意方向。
详细描述
在阅读材料时,注意体会其中的情感色彩,判断材料的情感倾向,如赞扬、批评、客观等,根据材料的情感倾向 来决定自己的立意方向。这种方法适用于情感表达较为明显的材料。
筛选信息法
总结词
通过筛选关键信息来提炼立意。
详细描述
在阅读材料时,注意筛选出关键信息,如时间、地点、人物、事件等,通过分析这些关键信息来提炼 出立意。这种方法适用于信息量大、内容较为复杂的材料。
03
新材料作文的立意技巧
立意要准确
总结词
准确把握材料的核心信息和主题,确保立意与材料内容紧密 相关。
详细描述
在审题过程中,要仔细阅读材料,理解其表达的思想、观点 或情感,准确把握材料的中心话题或主题。同时,要认真分 析材料的层次和逻辑关系,理清材料中各个要素的关联,确 保立意紧扣材料内容,不偏离主题。
立意要深刻
总结词
透过现象深入本质,挖掘材料中蕴含的 深层次意义和价值。
材料作文审题与立意素材ppt课件
式、篇幅等限制。
材料作文的类型
形式上:文字材料(包括故事、寓
言、引语);图片材料。 立意上:一类是所给的一段文字表 达一个相对集中的中心;另一类是 所给的文字展示出所给话题的几个 方面,大家可以选择其中一个方面来 写。
材料作文的审题与立意
(2017B)下面的三棵树,哪一颗树最能触动你的 心灵?自选角度,自拟题目。写一篇文章。 第一棵树:长在乱石堆,树根粗大有力。深深 扎进石缝里。没有肥沃的土壤,却一个劲儿向上 长,枝繁叶茂。 第二颗树:长在人来人往的路边,树冠很大, 撑起一大片绿荫,烈日下总能会路人带来阴凉。 第三棵树:长在公园里,歪斜难看。从来无人 理睬,却快活地生长,树枝在风中欢快地跳舞。
角 度 拟题示例 对应立意 对应选材
第 奋斗是 万物都需要奋斗,选取勾践、曹雪芹、马云、俞洪敏等古今 唯有奋斗,才能 名人的故事,运用排比段落的形式从不同 一 可贵的 角度阐明“奋斗是可贵的”观点 使生命更精彩 棵 树 做一个像梅花一样坚 写树苗之弱小。绿叶之脆弱,然后写两天
寒冬里 的绽放
强不屈的人,在严酷 后绿叶间小小的百花和幽淡的冷香,通过 的世界里勇敢前行。 对比Biblioteka 示梅花的坚强不屈。佳作展示
成长路上有爱 要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱 。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千 言万语,也是说不完,道不尽的哟。 少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受 到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床 时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我 正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽 显在脸上。看着眼前的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹,我也慢慢懂 事了。 有一天早晨,我起床后,怎么也不见早餐,心正闷着呢。为了了解实情, 我好奇地打开了妈妈房间的房门。奇怪的是,平时“懒惰”的爸爸竟也来了个 早起,并已洗漱完毕,而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑,解 释道:“快点换好衣服,送完你去学校后还要送你妈妈去医院!”此时我才明 白过来,焦急地问:“妈妈,您怎么了?”妈妈轻描淡写一句:“没事儿,只 是肚子有点痛,待会儿上医院看一下就没事了。快跟你爸上学,等下迟到可不 好。
《材料作文审题立意》课件
审题的重要性和方法
1
方法
2
我们将学习如何分析题目的关键词、要
求和限制,并提供一些技巧来确保准确
理解题目,并在写作过程中正确解读。
3
重要性
审题是作文的基石,关乎文章全面、准 确表达所要探讨的主题。只有深入理解 题目,才能写出高质量的作文。
实践
我们将通过多个案例训练来分析和解读 题目,学习如何审题并明确论述方向, 从而提升作文的深度和逻辑性。
材料作文的定义和特点
定义
材料作文是指借助提供的材 料进行写作的一种作文形式, 要求通过材料加工、分析和 运用,展开合理论述。
特点
材料作文具有严密的逻辑性、 客观的论证性和多样的表达 性,要求学生有批判性思维 能力和较高的写作技巧。
示例
以科学研究报告为例,我们 将探讨如何利用提供的数据 和结论,发展清晰、准确、 有逻辑的观点。
练习环节和作业布置
1 练习机会
我们将提供一些创意练习,帮助你巩固所学内容,并通过实际操作来提高审题和立意的 能力。
2 作业要求
我们将布置一些作业,以巩固在课程中学到的知识和技巧,并提供个性化反馈和指导, 帮助你进一步提高写作能力。
3 学习资源
我们将分享一些专业的学习资源和推荐书目,以便你深入学习并继续提升材料作文写作 的能力。
总结和展望
在本课程中,我们学习了材料作文的定义和特点,明确了审题的重要性和方法,掌握了立意的思路和技巧,并 了解了评分标准和注意事项。通过案例分析和实例讲解,我们加深了对材料作文的理解。练习环节和作业布置 帮助我们巩固并提升了写作能力。希望你通过本课程的学习,能够在材料作文写作中更加自信和出色!
评分标准和注意事项
1 评分标准
材料作文之审题立意构思ppt课件PPT课件
02
审题
审题的步骤
仔细阅读材料
首先,需要仔细阅读作 文材料,确保理解其内
容。
把握材料中心
分析材料逻辑
筛选关键信息
在阅读过程中,需要把 握材料的中心思想或主
题。
分析材料中的逻辑关系, 理解作者的意图和观点。
从材料中筛选出关键信 息,为后续立意提供依
据。
审题的技巧
01
02
03
04
抓住关键词句
关注材料中的关键词句,这些 通常是作者强调或表达中心思
02 03
立意
在审题的基础上,我们需要确定文章的中心思想。例如,我们可以从人 工智能带来的便利、对人类工作的影响、伦理道德问题以及对未来的展 望等方面进行阐述。
构思
在确定中心思想后,我们需要构建文章的结构。例如,我们可以先介绍 人工智能的基本概念和现状,然后分别从正反两个方面阐述其影响,最 后提出自己的看法和展望。
05
实例分析
材料作文题目展示
题目
《谈谈你对人工智能的看法》
材料
随着科技的不断发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面,从智能家居 到自动驾驶汽车,再到医疗诊断和金融投资。请谈谈你对人工智能的看法。
审题立意构思过程解析
01
审题
首先,我们需要明确题目要求我们对人工智能的看法进行阐述。这需要
我们从不同的角度去思考人工智能的影响和意义。
想的地方。
多角度思考
尝试从不同角度理解材料,发 掘可能的立意角度。
联系实际
将材料与现实生活联系起来, 有助于更深入地理解材料和发
掘立意。
反复推敲
对材料进行反复推敲,确保理 解准确,避免误解。
审题常见问题及解决方法
高考语文月考作文讲评 材料作文审题立意指导课件 新课标 人教版
第十八页,共20页。
这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他, 就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己(zìjǐ)的影响力,只有影响力大的人才 可以成为最强者。语言也是这样,文化交流是国际间交流的一个重要方面,如果我们不 自信,不信任并热爱自己(zìjǐ)的语言,只会让别人牵着鼻子走,又怎么能让影响别人, 让别人相信我们。
第十页,共20页。Fra bibliotek阅读能力如此,文字表达能力也如此。听一位大学学报 的编辑说,学术论文来稿最令人感到头疼的是文字很不规范。 他说,有的论文内容不错,但文字太粗糙,错别字多,文理 不通的现象也严重,标点符号往往(wǎngwǎng)一逗到底, 编起来非常费力。这种来稿,学生的较多,教师也有。有一 大学生在求职信里居然写出“在即将快要毕业之际”这样的 句子,真让人哭笑不得。试想,母语文化一知半解,连文字 也难以驾驭,即便外语学得再多,又有什么用?
第十四页,共20页。
四、自身生活与发展(fāzhǎn)的需要。
古人讲:“一日不读书,则语言无味,面目可憎。” 又说:“正其义不谋其利,明其道不计其功。”可见, 读书并非为了眼前的功利目的,而是自我发展、自我 完善的需要。学习语文的过程正是思想意识、道德情 操、人格精神、人文素养的不断培育(péiyù)和提升的 过程。读书人之于文盲,不仅在于他们认得字,能读 书,更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理, 增长越来越多的智慧,培养起真正属人的性情。“人 之异于禽兽者几希”,这“几希”就是人类具有良知, 能够同情,并且有求进步的愿望。
(要重视汉语的学习)
材料作文行文不脱离 (tuōlí)中心的决窍:
紧扣材料行文。
第四页,共20页。
分论点(lùndiǎn)及材料:
这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他, 就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己(zìjǐ)的影响力,只有影响力大的人才 可以成为最强者。语言也是这样,文化交流是国际间交流的一个重要方面,如果我们不 自信,不信任并热爱自己(zìjǐ)的语言,只会让别人牵着鼻子走,又怎么能让影响别人, 让别人相信我们。
第十页,共20页。Fra bibliotek阅读能力如此,文字表达能力也如此。听一位大学学报 的编辑说,学术论文来稿最令人感到头疼的是文字很不规范。 他说,有的论文内容不错,但文字太粗糙,错别字多,文理 不通的现象也严重,标点符号往往(wǎngwǎng)一逗到底, 编起来非常费力。这种来稿,学生的较多,教师也有。有一 大学生在求职信里居然写出“在即将快要毕业之际”这样的 句子,真让人哭笑不得。试想,母语文化一知半解,连文字 也难以驾驭,即便外语学得再多,又有什么用?
第十四页,共20页。
四、自身生活与发展(fāzhǎn)的需要。
古人讲:“一日不读书,则语言无味,面目可憎。” 又说:“正其义不谋其利,明其道不计其功。”可见, 读书并非为了眼前的功利目的,而是自我发展、自我 完善的需要。学习语文的过程正是思想意识、道德情 操、人格精神、人文素养的不断培育(péiyù)和提升的 过程。读书人之于文盲,不仅在于他们认得字,能读 书,更在于他们能通过读书而知道越来越多的道理, 增长越来越多的智慧,培养起真正属人的性情。“人 之异于禽兽者几希”,这“几希”就是人类具有良知, 能够同情,并且有求进步的愿望。
(要重视汉语的学习)
材料作文行文不脱离 (tuōlí)中心的决窍:
紧扣材料行文。
第四页,共20页。
分论点(lùndiǎn)及材料:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
对于抄袭仿作套作的判分
模仿本是写作训练的一种必要手段与过程,古人主张“熟读 唐诗三百首”,也强调“转益多师是吾师”;高考要求是“不得 抄袭”。模仿与抄袭当然有许多中间地带,可统称之为“仿作” 与“套作”。 高明的“仿”是旧瓶装新酒,是以我为主,如王勃“落霞与 孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,鲁迅《狂人日记》之仿果戈里《 狂人日记》。拙劣的“仿”、愚蠢的“套”则是因为无话可说、 无理可讲、无感可发,于是在高考前背熟几篇文章,考场上移花 接木,企图骗取高分。但往往弄巧成拙,冒险性极大。 对抄袭的作文,国家考试中心制定的评分标准规定“基础等 级在四等之内给分,发展等级不给分”。完全照搬给零分。 敬请同学们自主作文,说真话,抒真情,展个性,拿高分。
以下为本次作文较好的标题
磨炼出美丽 铁不炼不成钢 玉不琢,不成器 生于忧患,死于安乐 慈母多败儿 拒绝温室,自觉磨练 必走的路 欲速则不达 速成的都是短命的 破茧 化蝶 蜕变
本班同学的好标题
因痛苦而美丽——梁 艳 艰辛的磨难是美丽的开始——曾天凤 飞出美丽的弧线——陈锦燕 我们要在艰难中飞起来——钟晓欢 不经磨炼不成材——卢国祥 磨难——人生必要的过程——陈瑞芳 人生需要磨炼——黎玉娥 在磨炼中成长——陈晓芬 在磨难中成长——李 程 出蛹的艰辛换来飞翔的自由——杨利平 勇敢的自我蜕变——黄映媚 不断挣扎,等待冲天的一刻——郑家洲 人生的蜕变——田丽红
蝴蝶——破茧后的美丽
各种蝶蛹图
“破茧成蝶”的启发
蝴蝶破茧羽化,必须经历痛苦的挣扎过程, 直到双翅强壮了,才会破茧而出。人才成长何尝 不是如此?磨炼、挫折、摔打,都是成长的必经 过程。作为学生,要悟透“蝴蝶蛹化”的道理, 眼光长远一点,意志坚强一点,锻炼主动一点, 这样才能让自己的筋骨变强壮。
一、审题立意的思路: 1、读懂材料内容,全面理解材料。 2、分析材料中的形象或哲理,注意材料 中的对比,审视材料的情感意向。 3、选择最适合发挥的论题,不熟不写。
五、写作(60分)
21.阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹 茧中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他 的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀 在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧 中出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助 ”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料内 容,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800 字的文章。
本班同学的好标题
爱我,别把我搂得太紧——张晓梅 “帮助”能让我们走多远——林家韵 展翅高飞靠自己——李 渊 无声的雨——陈 峰 温柔背后的残忍——陈 星 让一切顺其自然——刘 丹 切忌拔苗助长——谢卓然 有些事只能自己做——朱丽嫦 蝶之殇——杭承政
在阅卷过程中,对“抄袭”是如何界定的呢?
抄袭指照着书本、报刊等文章内容大段大段的抄写。即 便考生的试卷记录上没有照抄,但如把背诵过的、别人的作 品照搬到卷面上,就应当认定该作文为抄袭作文。完全照搬 照抄的文章判零分。 高考作文一直在强调不得抄袭,主要是为了考查考生对 平时所掌握素材进行自主表达的能力。
蝴蝶 : “翩翩蝶衣轻,点点猩红小,道是天 公不惜花,百种千般巧。”自古以来,蝴蝶就以 它那缤纷的色彩,绚丽的花纹,窈窕的体态为人 们所赞叹不已。我国古代“庄周梦蝶”、“梁祝 化蝶”等有关蝴蝶的动人传说,更是给蝴蝶赋予 了友谊、爱情、梦幻等美好的象征意义。
蝴蝶的一生具有四个明显不同的发育阶段: 卵(胚胎期)——幼虫(生长期)——蛹 (转变期)——成虫期(有性期)。 出蛹羽化:老熟幼虫停止取食后,选定化蛹场 所(如植物的茎叶上),先吐丝成垫,用尾足钩倒 挂, 吐丝作成薄茧而化蛹其中。化蛹开始时蛹壳裂 成两大一小的三片,紧裹着翅的成虫爬出蛹壳, 胸部伸出6个足,翅膀慢慢地伸展开来,整个过程 大约需要50多个小时。 蛹——自缚的悲哀
材料作文的审题立意
——月考材料作文评讲课
授课班级:高三(10)班 2006.12.25
五、写作(60分)
21.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹 茧中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他 的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在 蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中 出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助 ”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料, 自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的 文章。
审题立意: 1、因果分析立意法。 ⑴从蝴蝶的角度: 经“帮助”后的蝴蝶为何飞不起来? 得出以下立意: 过程论 ——“ 破茧化蝶”是蝴蝶必须经历的生物过 程 磨难论——“破茧化蝶”必经历磨难方可羽化成蝶 成材论——经历破茧出蛹的痛苦才能化蝶飞翔 理想论——出蛹化蝶是蝴蝶对飞翔的追求 ——一个艰涩美丽的梦
二、常用的审题立意方法:
1、因果分析立意法。 2、类比分析立意法。 3、辩证分析立意法。
1、因果分析立意法。 此法多用于叙事性或说明性材料,即从事实结 果中推找原因,多问几个“为什么”,就可以找 到立意的钥匙。 2、类比分析立意法。 此法多用于寓言故事、漫画或一些有象征、比 喻意义的材料,由一种事物联想起在性质、形态 或事理上相似的另一种事物。 3、辩证分析立意法。 此法多涉及事物发展变化的材料,对人对事 要一分为二地看,注意辩证分析,全面看问题。
(2)人(生物学家之妻)帮助蝴蝶出蛹——爱护下一代
育才论——是爱,还是害? 蝶儿为何飞不起来 欲速则不达
3、辩证分析立意法。 ⑴从蝴蝶的角度:得到帮助是得还是失
⑵从人(生物学家之妻)的角度: “不忍”还是“残忍” “好心”的帮 助 帮好还是不帮好
不经风雨怎见彩虹(本次作文使用率最高的标题) 梅花香自苦寒来
五、写作(60分)
21.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹 茧中挣脱出来的过程时,发现其艰难程度令人怜悯。他 的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在 蛹茧上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中 出来时,欣慰地笑了。可是不久他们就发现,经“帮助 ”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。 这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。请你根据材料, 自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字 的文章。
⑵从人(生物学家之妻)的角度: 人的“帮助”为何反害了蝴蝶? 得出以下立意: 爱心论——亲之爱:教育子女的问题 在爱里丧失了翅膀 冲破“茧”的厚爱 爱与溺爱 ——师之爱:培育人材的问题 教育应以人为本 好心论——不遵守事物的发展规律会做1)蝴蝶 “破茧化蝶” 的生物过程——人的成长成材过 程 ——化蝶的启示
什么样的作文属于“套作”呢?
所谓“套作”,就是指套袭材料来作文,如:材料给出 的是“老鹰”和“小羊”,作文中如果简单地把它们变换成 “狼”和“小羊”,或者把发生在动物间的情节套搬到人身 上,就属于“套作”作文。如果情节、结构、立意均雷同于 一些已经发表过的文章,也是“套作”。作文虽只是模仿某 篇范文,但如果痕迹过于明显,得分也会很低。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。