高一历史上册复习提纲
高一历史(必修一)复习提纲

历史(必修一)复习提纲第一单元中国古代的政治制度第一课夏商周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
1、西周的分封制:目的:封邦建国,以藩屏周分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利:①任免官吏②拥有军队③铸造钱币④征收赋税⑤世袭统治权诸侯的义务:①定期朝贡②提供军赋和力役③随周天子作战分封制的作用(影响):①加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
②诸侯国之间出现强国兼并弱国的形势,从而使周天子的权威逐渐削弱。
2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。
作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。
②以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实:商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。
③最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实:商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。
第二课秦朝中央集权制度的形成知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
1、郡县制和皇帝制度的建立(1)郡县制的建立①郡县制的建立:春秋战国时期,列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。
秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。
②郡县制的内容及特点:“郡”是直属于中央的地方行政设臵,设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责;“县”隶属于“郡”,设臵于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”,县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构,此外还有负责地方治安的“亭”;郡县长官一概由皇帝调动任命,不得世袭。
郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。
③郡县制建立的影响:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
高一历史复习提纲
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高一历史复习提纲高一历史复习提纲第一部分:古代中国史1. 夏朝(公元前2070年-公元前1600年)a. 建立夏朝的传说和历史定位b. 夏朝的政治制度和社会组织c. 夏朝的经济农业和手工业d. 夏朝的文化和艺术2. 商朝(公元前1600年-公元前1046年)a. 商朝的政治和军事制度b. 商朝的经济发展和商业交流c. 商朝的宗教信仰和祭祀文化d. 商朝的文化和科技成就3. 周朝(公元前1046年-公元前256年)a. 周朝的政治制度和分封制b. 周朝的农业、手工业和商业发展c. 周朝的礼乐制度和文化传统d. 周朝的思想家和学派第二部分:世界古代文明1. 古埃及文明(公元前3200年-公元前525年)a. 尼罗河流域的地理环境和资源特点b. 法老王统治下的政治和社会制度c. 古埃及的宗教信仰和神庙建筑d. 古埃及的文学、艺术和数学2. 古希腊文明(公元前2000年-公元前146年)a. 古希腊城邦的政治组织和民主制度b. 古希腊的哲学思想和科学发展c. 古希腊的艺术和体育竞技d. 亚历山大大帝的希腊化东方文明3. 古罗马文明(公元前753年-公元476年)a. 罗马共和国和帝国的政治制度b. 古罗马的法律和行政管理c. 古罗马的城市建设和公共工程d. 古罗马的文学、建筑和艺术第三部分:中国古代社会的变革与发展1. 春秋战国时期(公元前770年-公元前221年)a. 春秋时期各诸侯国的政治格局b. 战国时期的军事和外交斗争c. 孟子和荀子的思想与学派d. 战国文化的特点和影响2. 秦朝(公元前221年-公元前206年)a. 秦始皇和秦朝的统一政权b. 秦朝的中央集权和行政制度c. 秦朝的法律制度和经济政策d. 秦朝对文化和思想的影响3. 西汉(公元前206年-公元8年)a. 西汉的政治制度和地方行政b. 西汉的农业、手工业和商业发展c. 西汉的儒学思想和文化繁荣d. 西汉与匈奴的战争和外交关系第四部分:世界中古时期1. 拜占庭帝国(公元330年-1453年)a. 拜占庭帝国在罗马帝国东部的建立b. 拜占庭帝国的政治和宗教制度c. 拜占庭帝国与伊斯兰世界的冲突d. 拜占庭文化的继承和发展2. 阿拉伯帝国(公元622年-1258年)a. 伊斯兰教的兴起和穆罕默德b. 阿拉伯帝国的统一和扩张c. 阿拉伯帝国的文化与科学繁荣d. 西欧对阿拉伯文化的传播与影响3. 西欧封建社会(公元5世纪-15世纪)a. 封建制度和领主农庄经济b. 封建骑士与十字军东征c. 教会的权威和修道院文化d. 贵族与市民的政治经济力量第五部分:中国古代的民族融合与政治变革1. 三国魏晋南北朝时期(220年-589年)a. 三国时期各国的政治格局b. 魏晋南北朝时期的政治军事动荡c. 佛教在中国的传播和影响d. 孝文化和世袭制度对社会的影响2. 隋朝与唐朝(581年-907年)a. 隋朝的统一和政治制度b. 唐朝的政治繁荣和外交关系c. 唐朝的科技发展和文学艺术d. 安史之乱对唐朝的影响3. 五代十国与北宋(907年-1279年)a. 五代十国的政治格局和争霸b. 北宋的政治制度和科举考试c. 文化著作的繁荣与科技进步d. 金朝对北宋的入侵与灭亡以上是高一历史复习的提纲,通过对古代中国史和世界古代文明的了解,以及中国古代社会变革与发展和世界中古时期的学习,可以帮助学生巩固历史知识,拓宽历史视野。
高一历史必修一复习提纲(全)
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第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容:中央:○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。
地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封:对象:王族,功臣,古帝王后代○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局,开发了边远地区,扩大了统治疆域消极影响:西周后期王权衰弱,分封制遭到破坏○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制:○1特点:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。
○2内容:嫡长子继承制○3目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利,财产和土地继承上的矛盾第2课秦朝的中央集权制度的形成秦统一六国:条件:商鞅变法,外交策略,地理位置优越,封建经济发展,嬴政的雄才大略,百姓渴望和平,局部统一已经形成。
过程:韩赵魏楚燕齐1、中央集权制度的形成:评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征:权力高度集中,互相牵制配合3、中央官制:丞相(百官之首,处理政事),御史大夫(副丞相,执掌奏章,下达诏令),太尉(管理军务)地方:郡县制(实现了对地方政权直接有效的控制)4、巩固措施促进了封建经济文化的发展,巩固了国家统一,对以华夏族为主体的中华民族的形成起了重大作用,中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变:汉朝汉承秦制,有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉),中朝决策机构,外朝执行机构,尚书台中枢机构,汉武帝颁布推恩令,中央集权得到加强魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令。
高一历史必修一复习提纲
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高一历史必修一复习提纲复习提纲:高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概,实际复习过程中,可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。
同时,建议多做历史题目和练习,加深对知识点的理解和记忆。
高一历史必修一复习提纲
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一中国早期政治制度的特点1、分封制(重点掌握)⑴开始时间:西周⑵分封对象:①王室贵族②功臣③先代贵族⑶诸侯的权力包括:在封国内享有世袭统治权,义务:①定期朝贡②提供军赋③提供力役⑷评价:①积极意义:有利于稳定当时的政治秩序,巩固周朝统治②消极意义:但后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱2、宗法制(重点掌握)(1)核心内容(典型特点):嫡长子继承制(2)作用:稳固秩序,防止争夺;巩固分封制;宗法观念成为传统思想内容之一。
宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切结合到一起。
3、中国早期政治制度的特点(重点掌握)⑴神权与王权的结合⑵以血缘关系为纽带形成国家政治机构⑶最高执政集团尚未实现权利的高度集中二走向“大一统”的秦汉政治1、秦统一的时间:公元前230年至公元前221年2、秦灭六国的过程:韩、赵、魏、燕、楚、齐3秦灭六国的意义:结束了诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家4、皇帝制度的特点:皇权至上,皇帝独尊,皇位世袭5、三公九卿制度:三公:丞相——协助皇帝,助理万机。
太尉——主管中央军事。
御史大夫——是丞相的助手,负责中央监察系统。
九卿:中央各重要部门主管官员的总称。
6、郡县制的具体规定与意义各是什么?分封制与郡县制的区别有哪些?“郡”是直属于中央的地方行政设置。
“郡”设郡守、郡尉、监御史等官职,分管行政、兵事、监察职责。
郡下设县。
郡县制与分封制的最主要的差别在于郡县长官一概由天子任命,调动,不得世袭。
作用:加强了中央对地方的控制三君主专制政体的演进与强化1、西汉、唐代、宋代、明代限制相权的措施是什么?(1)西汉:①频繁换相②设立“中朝”(“内朝”),与以丞相为首所形成的“外朝”相对应,、“中朝”具有决策权(2)唐代:①实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三三省——中书省、门下省、尚书省 ,尚书省下设六部②设“政事堂”,凡参加政事堂的官员,身份也等同于宰相,进一步分散相权。
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高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲,涵盖了课程中的重点知识点。
高一历史必修一复习提纲(共9篇)
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高一历史必修一复习提纲(共9篇)高一历史必修一复习提纲(一): 高一历史必修一复习提纲 1.先秦时期主要王朝是怎样更替的2.宗法制实质是什么核心是什么主要作用……高一历史必修一复习提纲整理高一历史期末复习资料第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.一、夏商两代的社会政治制度1、夏朝的政治制度A第一个国家政权是:夏朝B夏朝的政治制度是:凌驾于全社会之上的公共权力C夏朝政治制度的特点:带有氏族社会组织的痕迹.2、商朝的政治制度A商朝的政治制度:内服与外服制度内服指:王畿,使商王直接统治的地区.外服指:附属国管辖的地区B商朝政治制度的特点(1)通过内、外服制度,商王控制联盟的实际权力,与各附属国形成支配与被支配的关系.(2)通过神化王权,强化商王的盟主地位(3)但商王的控制力有限,方国有较大自主权二、封邦建国(本节重点知识)1、西周建立:A周族以农耕著称,生活在陕西关中地区.B都城:镐京(今陕西西安)2、分封制(重点掌握)A、目的:核心目的:巩固周王室;具体目的:一是要“封建亲戚,以藩屏周”,二是要安抚商的降族,防止商的遗族叛乱,便于监督管理;三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求.B、分封的对象:同姓亲族;异姓封国:功臣、姻亲、殷商降族、古方国.掌握受封的主体是:同姓亲族C、受封者应该有哪些权利和义务周王授予一定的土地和人民;诸侯要要服从周王命令,镇守疆土,交纳贡赋,朝觐述职;受封诸侯在自己的封地内可以继续分封.D、影响:①分封使周人的势力范围不断扩大.②周王确立了天下共主的地位,统治得到加强.③形成了西周贵族集团“诸侯——卿、大夫——士”的等级序列.④加强了各地的经济文化交流,促进了民族融合.E、西周的分封制与商朝的内外服制度的关系:继承与发展2、以嫡长子继承制为核心宗法制度(重点掌握)A、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾B、什么是宗法制宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权.高一历史必修一复习提纲(二): 安徽省宣城市最新版教材高一必修一《经济生活》政治、历史、生物、地理预习复习提纲1.必须是安徽省宣城市的.书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本高一历史必修一复习提纲(三): 人教版高一政治必修一复习提纲高一政治必修一复习提纲:一、 1、什么是商品和商品经济 2、商品的基本属性及其含义是什么它们的关系如何 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样 4、什么是劳动生产率...高一历史必修一复习提纲(四): 求高一政治历史期末复习提纲~建议买高中《思想政治》学习与探究(高一分册)内容很全,全年的都有,还有练习历史么...参照去年考纲吧...修改的应该不多【高一历史必修一复习提纲】高一历史必修一复习提纲(五): 求高一人教版数学必修一的复习提纲高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性:1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2.集合的表示方法:列举法与描述法.注意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 aA列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B① 任何一个集合是它本身的子集.AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或BA)③如果AíB, BíC ,那么AíC④ 如果AíB 同时BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.三、集合的运算1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.3、交集与并集的性质:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作: CSA 即 CSA ={x | xS且 xA}SCsAA(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.(3)性质:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域.)构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关.相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.3. 函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2) 画法A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法(请参考必修4三角函数)常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用:1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路.提高解题的速度.发现解题中的错误.4.快去了解区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.5.什么叫做映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f:A B”给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象说明:函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的;②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的;③对于映射f:A→B来说,则应满足:(Ⅰ)集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的;(Ⅱ)集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个;(Ⅲ)不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.常用的函数表示法及各自的优点:1 函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据;2 解析法:必须注明函数的定义域;3 图象法:描点法作图要注意:确定函数的定义域;化简函数的解析式;观察函数的特征;4 列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征.注意啊:解析法:便于算出函数值.列表法:便于查出函数值.图象法:便于量出函数值补充一:分段函数(参见课本P24-25)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式.分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况.(1)分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数;(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.补充二:复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则y=f[g(x)]=F(x),(x∈A) 称为f、g 的复合函数.例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7.函数单调性(1).增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1高一历史必修一复习提纲(六): 高一化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2.基本程序:第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。
高一上学期历史知识点提纲
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高一上学期历史知识点提纲一、古代社会的起源与文明发展1. 原始社会的形成与特征2. 文明起源与古代人类文明的发展二、古代文明的兴起与衰落1. 亚洲古代文明- 米索不达米亚文明的形成与特点- 埃及文明的兴起与发展- 印度文明的萌芽与发展- 中国文明的起源与演变2. 欧洲古代文明- 古希腊文明的兴起与繁荣- 古罗马文明的崛起与辉煌- 文艺复兴对欧洲文明的影响三、中国古代的朝代更替与社会变迁1. 夏、商、周三代的更迭2. 春秋战国时期国家的兴起与争霸3. 秦汉帝国的统一与变革4. 三国魏晋南北朝时期的动荡与分裂5. 隋唐帝国的建立与盛世6. 宋、元、明、清时期的政治、经济与文化变革四、世界古代文明的交流与发展1. 文化交流与融合的重要意义2. 丝绸之路的开辟与繁荣3. 海上丝绸之路的兴起与影响4. 古代航海与探险的历史意义五、历史上的重要人物与事件1. 伟大的政治家与统治者- 孙中山与辛亥革命- 朱元璋与明朝的建立- 汉武帝与大一统时代的开创2. 影响深远的历史事件- 法国大革命与人权思想的传播- 美国独立战争与民主体制的建立- 英国工业革命与现代工业文明的兴起六、历史地理与人类社会的互动1. 自然环境与人类社会的相互作用2. 地理因素对历史事件与文明发展的影响3. 历史地理对于人类社会的启示与警示七、历史知识的应用与思考1. 历史知识在现实生活中的应用2. 历史教训与时代发展的启示3. 对历史事件的思考与评论以上为高一上学期历史知识点的提纲,希望能够帮助你整理复习内容并提升对历史的理解。
请根据这个提纲结合学习资料进行详细阐述和论述,以便更好地备考和理解历史知识。
高一历史复习提纲(上册)
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高一历史复习提纲(上册)第1课:金属工具1、人类早期历史的划分:石器时代、青铜时代、铁器时代2、两河流域约于公元前4000年代初期最先使用青铜器。
3、赫梯是世界上最早发明冶铁术和使用铁器的国家,它约于公元前1300年进入铁器时代。
4、从石制工具过渡到金属工具,是人类跨入文明时代的一大标志。
第2课:文字1、文字的诞生是人类进入文明社会的又一重要标志。
2、早期的象形文字有两河流域(苏美尔人)的楔形文字、埃及的圣书字、印度的印章文字、中国的甲骨文和中美洲的玛雅文。
象形文字经历了一个由繁到简的演变过程(如埃及圣书字:碑铭体——祭司体——人民体)。
3、字母文字:腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母(受埃及圣书字影响)↓斯拉夫字母第3课:国家1、国家的产生是人类进入文明社会的又一重要标志。
2、军事民主制:(1)、产生背景:生产力发展→剩余产品出现→私有制产生(2)、管理机构:军事首领、联盟议事会、民众大会(3)、特征:既保留氏族民主制的某些因素,又产生了军事首领的个人权力。
3、国家产生的途径:a、部落联盟(中国夏朝);b、城邦联合(西方雅典、罗马)4、国家的主要职能:a、阶级压迫职能;b、社会管理职能第4课:大河文明1、东方村社的特征:(1)、小农的聚居地;(2)、有较多原始公有制的遗风;(3)、相对封闭的社会组织;(4)自给自足的生活方式2、中央集权:(1)产生原因:a、分散的小农经济无力组织实施巨大的农业灌溉等水利工程;b、弱小分散的村社组织也无力抗衡外族的进攻;c、大河流域相对封闭的地理环境(2)特点:全国听命于国君,中央政府设有庞大的官僚结构,各地官员由中央政府或国君直接委派。
3、大河文明的特点:小农经济、东方村社、中央集权制度第5课:海洋文明1、海外殖民:腓尼基人→希腊人→罗马人2、城邦政治的三种形式:僭主政治、寡头政治、民主政治3、雅典民主政治的发展历程:梭伦改革(奠定基础)→伯里克利时代(鼎盛阶段)4、雅典民主最高权力机构:公民大会。
高一历史必修一复习提纲
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第一单元:古代中国的政治制度第一课考点重点:西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏;2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制(内容、特点、意义)特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。
意义:加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点重点:秦朝中央集权制度的形成难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点:第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响:(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展;②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
第三课考点重点:中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。
高一必修一历史知识点提纲
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高一必修一历史知识点提纲一、古代文明的起源与发展- 人类文明的起源:原始社会的特征、生存方式、社会组织形式- 古代文明的发展:文明的四大河流(尼罗河、底格里斯—幼发拉底河、恒河、黄河)- 文明的交流与融合:古代丝绸之路的开启与影响二、古代中国的形成与演变- 夏商周三代:王朝的更替与社会制度的变迁- 春秋战国时期的诸子百家:儒、道、法、阴阳家的学说与思想- 统一秦朝的建立:秦始皇与统一六国的历史事件及影响- 秦汉之际的社会生活与文化发展:皇帝制度、科举制度、农业文明等三、罗马帝国的崛起与灭亡- 罗马帝国的形成:罗马共和国到罗马帝国的转变- 罗马的政治制度与法律体系:元老院制度、卢比孔法、君主制度- 经济与文化的繁荣:奴隶制度、道路与城市规划、古罗马艺术等- 内外因素导致罗马帝国的衰弱与衰落:外族入侵、内部腐败等四、印度教与佛教的兴起- 佛教的创立与传播:释迦牟尼的生平与佛教教义- 佛教的教义与行者:四圣谛、八正道等- 印度教的发展:吠舍离教义及其崇拜的神祇- 佛教与印度教的冲突与共存:不同宗教对社会与文化的影响五、希腊城邦的兴衰与民主的发展- 希腊城邦的兴起:雅典与斯巴达的特点及差异- 希腊的政治制度:拜占庭江湖、希腊民主制度等- 希腊文化的传播:象牙塔的哲学家、剧场的兴起等- 异族统治与希腊文化的传承:罗马时期的希腊文化影响六、古代非洲的兴起与交往- 埃及文明的繁荣:尼罗河文明的特点与影响- 非洲的霸主及其国家:加纳、马里、锡金图、伦巴巴的兴起与贸易- 伊斯兰教的传播与影响:通过商人与学者的交往传入非洲七、古代美洲文明的发展- 墨西哥的奥尔梅克文化:人头豹身的石像与毁灭- 神秘的玛雅文明:玛雅日历与城市遗址的发现- 秘鲁的印加帝国:马丘比丘及其城市规划的奇迹八、世界各文明的交往与影响- 经济交往与贸易:世界不同区域的贸易网及其影响- 文化交流:丝绸之路与东西方文明的交融- 技术与思想的传播:造纸术、指南针等发明的传入与推动以上提纲列举了高一必修一历史课程的主要知识点。
新高一历史必修一知识点提纲
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新高一历史必修—知识点提纲
1. 古代中国的政治制度:
①夏商政治制度的内容:王位世袭制取代禅让制;参与决策的相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。
②中央集权制度的建立:秦朝首创。
③郡县制和中央集权制度的意义:以血缘关系为基础的早期国家政治制度被以地域关系为基础的中央集权制度所替代;标志着中国官僚政治的开始;加强了君主专制,有利于统治和小农经济的发展。
④君权与相权:皇权加强,中央集权加强;君主专制与中央集权的关系:以君权为中心,君主专制是中央集权的产物。
⑤隋唐制度革新:三省六部制。
⑥北宋加强中央集权的措施:收精兵、削实权、制钱谷。
⑦明朝废丞相、设内阁。
⑧清朝“家天下”与君主专制达到顶峰。
⑨中央集权制度的影响:积极方面,有利于政治安定和经济发展,有利于维护国家统一与领土完整;消极方面,束缚了生产力,阻碍了资本主义萌芽的发展,导致中国逐渐落后于世界潮流。
2. 从汉至元政治制度的演变:
①汉初郡国并行制;
②汉武帝颁布“推恩令”;
③宋朝分割相权;
④元朝实行行省制。
3. 明清君主专制的加强:
①明朝废丞相、设内阁;
②明朝设特务机构;
③清朝设立军机处;
④清朝实行密折制度。
4. 中国古代政治制度的成熟:
①三省六部制的确立;
②科举制的创立;
③宋慈监察体制的完善;
④元朝行省制的创立。
高一历史必修1 复习提纲
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高一历史必修1 复习提纲一、原始社会(一百七十万年前-公元前2070年)后期实行部落联盟民主推举首领的制度——禅让制二、奴隶社会(公元前2070年-公元前476年)㈠夏商的政治制度1.公元前2070年,禹建立夏,我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后,其子启即位,原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
商朝建立后,王位有时父子相传,有时兄终弟及。
2.夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。
㈡西周的政治制度――分封制和宗法制1.分封制⑴目的:巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚,以藩屏周”)⑵内容:①分封对象:周王把土地和人民授于王族、功臣、先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室;②被封诸侯的义务:要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。
⑶作用:①加强了周天子对地方的统治。
②扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
⑷瓦解:西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏。
战国末年,分封制瓦解。
2.宗法制⑴定义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
⑵特点:嫡长子继承制⑶宗法制与分封制的关系:是西周的政治制度的两大支柱,互为表里;分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
⑷影响:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
㈢总结:中国早期(夏商周三代)政治制度的特点是以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。
三、封建社会(公元前475年-公元1840年)㈠专制主义中央集权制度的形成1.背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
2.过程⑴首创皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭;⑵在中央:实行三公九卿制,建立以皇权为核心的较为完备的中央官制;⑶在地方:全面推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础。
高一历史必修一复习提纲
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⾼⼀历史必修⼀复习提纲第⼀单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度⼀、先秦时期政权更迭1.先秦是指什么时期?包括哪两个阶段?2.夏朝哪⼀年、由谁建⽴?启继禹位有什么影响?3.西周哪⼀年、由谁建⽴?定都哪⾥(今天的哪⾥?)最后⼀位国王是?⼆、分封制1.西周分封制⽬的?对象?周王把什么授予诸侯?2.诸侯的权利和义务?3.分封制特点?4.分封制积极作⽤、消极影响?三、宗法制1.西周宗法制⽬的?内容?特点?2.宗法制作⽤?3.宗法制、分封制关系?四、中国早期政治制度特征1.以⾎缘关系为纽带,形成国家政治结构(如宗法制)2.最⾼统治集团尚未实现权⼒的⾼度集中(如分封制)3.神权与王权相结合(如商朝的⿍和甲⾻⽂)第2课秦朝中央集权制度的形成⼀、秦的统⼀1.东周哪⼀年、由谁建⽴?定都哪⾥(今天的哪⾥?)东周分为哪两个时期?2.秦朝哪⼀年、由谁建⽴?定都哪⾥?3.秦朝是⼀个什么性质的王朝?⼆、⾸创皇帝制度“皇帝”名称由来?皇帝制度特点?三、中央官制1.秦朝中央官制是?三公名称和职责分别是?2.秦朝中央如何决策?有何作⽤?四、地⽅政治制度:郡县制1.秦朝地⽅⾏政制度?最早出现在何时?地⽅长官叫什么?郡县制有何作⽤?五、秦朝选官制度1.秦朝怎样选官?与夏商西周时期有何区别?第3课从汉⾄元政治制度的演变+第4课明清君主专制的加强(⼀)中央集权(演变趋势:中央权⼒加强,地⽅权⼒削弱,中央集权不断加强)⼀、秦朝:郡县制⼆、汉朝:郡国并⾏制1.汉朝地⽅⾏政制度?危害?2.为了解决王国问题,汉武帝采取什么措施?作⽤?三、元朝:⾏省制度1.元朝地⽅⾏政制度?原因?2.元朝⾏省制度包括哪些内容?(中央直接管理…地⽅…边远地区…西藏地区设…)3.⾏省是什么性质的机构?⾏省特点?作⽤?(⼆)君主专制(演变趋势:皇权加强,相权削弱直⾄废除,君主专制不断加强)⼀、秦朝:三公九卿制⼆、唐朝:三省六部制1.三省的名称、职责?2.三省六部制特点?影响?三、宋朝:分割宰相权⼒1.怎样分割相权?有何影响?四、明朝:废丞相,设内阁1.明太祖加强君主专制的措施?有何问题?为此怎样解决?2.内阁设⽴时间?职责?后来地位提⾼取得什么权⼒?3.明朝内阁性质?五、清朝:军机处1.设⽴时间?最初⽬的?运作机制(特点)是什么?影响?(三)选官制度趋势:趋于公平、公正;不断加强中央集权2.隋⽂帝、隋炀帝分别怎样改⾰选官制度?3.科举制的作⽤?第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流(1840-1949)第10课鸦⽚战争中国近代史起⽌时间、标志分别是?中国近代史以五四运动为界,分为哪两个时期?新旧民主主义⾰命最主要的区别是?⾰命任务都是?⼀、鸦⽚战争1.战争起⽌时间?当时是清朝哪位皇帝?2.英国发动鸦⽚战争的根本原因、导⽕线分别是?3.《南京条约》签订于哪年?主要内容(⼝诀:五“议”港元)?4.《南京条约》哪些条款,体现了列强什么侵略要求?5.鸦⽚战争对中国的社会性质影响?⼆、第⼆次鸦⽚战争1.第⼆次鸦⽚战争的根本原因?2.⽕烧圆明园的军队?逃往热河清朝皇帝?战争中获益最多的国家?3.签订哪两份条约?《北京条约》主要内容?对中国社会性质影响?第11课太平天国运动⼀、运动经过1.太平天国运动爆发的根本原因?2.太平天国运动爆发、建⽴政权的时间、标志性事件?3.北伐和西征的⽬的、结果?4.太平天国运动失败的时间、根本原因?⼆、《天朝⽥亩制度》1.《天朝⽥亩制度》主要⽬的?2.《天朝⽥亩制度》主要内容(产品分配、⼟地分配)?3.《天朝⽥亩制度》的⾰命性?落后性?三、《资政新篇》1.《资政新篇》作者?2.《资政新篇》意义?没有实⾏的原因?第12课甲午中⽇战争和⼋国联军侵华⼀、甲午中⽇战争1.甲午中⽇战争起⽌时间?当时清朝皇帝?2.战争期间发⽣了什么陆战和海战?【结合书上P58地图】3.黄海⼤战牺牲的爱国将领?有何影响?4.甲午中⽇战争战败标志?5.《马关条约》签订时间?主要内容?(⼝诀:“割三地、赔⼆亿、开四市、允设⼚”)6.甲午战争后台湾军民展开反割台⽃争,清军将领、义军⾸领分别是?7.《马关条约》哪⼀条款体现列强什么侵略要求?8.甲午战争(《马关条约》)对中国的影响?⼆、⼋国联军侵华战争1.战争的起⽌时间?当时清朝皇帝?侵华借⼝?2.战争中占领紫禁城的军队?(⼆鸦:⽕烧圆明园)3.《⾟丑条约》签订时间?主要内容(⼝诀:“赔巨款,划使馆,拆炮台,许驻兵,禁反帝”)?4.《⾟丑条约》对中国有何影响?第13课⾟亥⾰命⼀、中国同盟会成⽴1.中国同盟会成⽴时间、地点?机关刊物?2.同盟会政治纲领?后来发展为什么思想?3.同盟会性质?⼆、武昌起义1.武昌起义导⽕线?时间?起义主⼒?2.武昌起义成⽴了什么政权?三、中华民国成⽴1.中华民国成⽴时间?民国16年是公元哪⼀年?国旗?2.清王朝覆灭标志?3.民国时期(1912-1949)先后三个政府的名称、起⽌时间(年份)、建⽴者?四、《中华民国临时约法》1.颁布时间?主要内容是什么?2.孙中⼭颁布《临时约法》的主要⽬的?3.《临时约法》的性质?意义?五、⾟亥⾰命评价1.⾟亥⾰命的性质是什么?2.⾟亥⾰命在政治、经济、思想⽅⾯分别何意义?3.⾟亥⾰命最⼤功绩?4.有⼈认为⾟亥⾰命成功了,也有⼈认为失败了,分别说明理由。
高一历史必修一历史总复习提纲(1-4单元)
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高一历史必修一历史总复习提纲(1-4单元)高一历史必修一历史总复习提纲(1-4单元)江苏省泗阳中学高一历史第一学期期末总复习资料第一部第1单元:古代中国的政治制度一、西周时期的政治制度1.西周的建立:约公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝。
2西周的分封制和宗法制:(1)分封制:①含义:分封制又称封邦建国,武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
②目的:扩大周朝的统治范围,巩固周王朝的统治③分封对象:功臣,王族,先代贵族。
④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
⑥作用:前期加强了天子对地方的统治,扩大了统治区域,巩固了周王室的统治,但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位。
⑦瓦解:A、分封制有很大的局限性,诸侯有诸多大权,具有相对的独立性,随着社会生产力的发展,使诸侯国实力不断的增强。
B、随着生产力的发展,井田制瓦解。
(根本原因)(2)宗法制:①目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力,财产和土地继承上的矛盾。
最终以保证王权的稳定②含义:它由原始社会的父系家长制直接演变而,西周政治的典型特征,是实行按照血缘宗族关系分配政治权力、维护政治联系的制度。
③实质:按血缘关系分配政治权力,形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级秩序。
④最大特点:嫡长子继承制以嫡长子继承制为核心,确立起严格的大宗小宗体系,两者既是家族等级之分,又是政治隶属关系。
⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
【对社会生活的影响:注重家庭建设、提倡尊老爱幼、过分重视人情关系、人为划分远近尊卑,和现代平等、法制意识有些违背。
(尊宗敬祖、重男轻女)】⑥与分封制关系:宗法制是分封制实行的基础,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
他们互为表里,相互依存,成为维系统治阶级内部关系,加强奴隶主贵族世袭统治的工具。
高中历史(必修一)复习笔记、提纲
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高中历史(必修一)复习笔记、提纲专题一中国古代的中央集权制度◇【考纲要求】1、商周时期的政治制度;2、秦中央集权制度的形成;3、汉到元政治制度的演变;4、明清时期君主专制主义制度的加强。
◇【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点;2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实,了解中国古代中央集权制度的形成与影响;3、列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点;4、了解明内阁、清军机处设置等史实,认识君主专制主义制度的加强对中国社会发展的影响。
220 280 316 420 589 618907 960 1127 1279 1368 1644 1912 1949 【知识网络】☆古代中国的政治制度◇【知识整合】一、西周时期的政治制度1、分封制⑴、目的:为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。
⑵、分封的对象:王族、功臣、先代贵族;⑶、诸侯的权利和义务:①、服从周天子的命令②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
⑷、分封制的作用:加强周天子对地方的统治,有利于稳定当时的政治秩序;有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域;.但后来出现了诸侯争霸战争,周天子的权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解,后被郡县制所取代。
(春秋战国时期)2、宗法制:⑴、宗法制的基本内容:①、宗法制的核心是嫡长子继承制。
②、确立了严格的大宗、小宗体系。
③、由血缘关系的亲疏,形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。
⑵、特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
⑶、在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。
⑷、实质:按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。
⑸、影响:稳固秩序,防止争夺;巩固分封制;宗法观念成为传统思想内容之一。
【拓展:宗法关系有利于凝聚宗族,强化王权,把“国”和“家”密切结合在一起,形成了等级森严的宗族网,宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
高一历史上册单元复习提纲
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高一上册历史提纲专题知识汇编(1、2单元)
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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族国家的建立与巩固第一课中华文明的起源与早期国家一、旧石器时代—以打制方法制作石器的时代(距今约300万年—1万年)1、代表性的人类遗址:距今约170万年的元谋人、距今约70万至20万年的北京人2、生活方式:①使用打制石器②过着群居的生活③从事渔猎和采集④已经学会使用火二、新石器时代—以磨制方法制作石器的时代(距今约1万年—5000~2000年)(一)新石器时代早期(距今约1万年—距今约7000至5000年前)1、代表性文化遗址黄河中游地区仰韶文化:彩绘陶器、以粟为主要栽培作物黄河下游地区大汶口文化长江下游地区河姆渡文化:种植水稻、养蚕缫丝技术2、生活方式:①使用打磨石器②原始农业与饲养家畜③大量使用陶器④养蚕缫丝⑤从渔猎走向定居,母系氏族社会向父系氏族社会发展。
(二)新石器时代晚期(距今约5000年)1、代表性文化遗址黄河下游地区龙山文化:黑陶,被称为“蛋壳陶”辽河上游地区红山文化:精美玉器、较大规模的祭坛和神庙长江下游地区良渚文化:精美玉器、较大规模的祭坛和神庙2、生活方式:①出现父系氏族社会,形成较大部落或部落联盟②私有制产生,阶级分化日益明显,出现权贵阶层③中国即将迈入阶级社会门槛。
思考:1、中国早期人类分布的基本特点?——大河附近,平原地带,分布广泛,并逐渐朝着多元一体、中原核心的方向发展。
2、国家产生的两大条件:①阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异②公共权力的设立:军事的需求——内部的阶级分化与外部战争三、夏商西周(一)夏朝1、建立时间:公元前2070年2、建立者:禹3、地位:我国最早的奴隶制国家4、政治制度:世袭制代替了禅让制。
(公天下变为家天下)聚族而居5、考古发现:二里头遗址很有可能是夏文化的遗存(二)商朝1、建立时间:公元前1600年2、建立者:汤3、政治制度:①商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事务官。
②商朝的国家管理结构是内外服制。
高一历史(上)复习提纲
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高一历史(上)复习提纲第一次鸦片战争:屈辱:1、鸦片战争爆发的根本原因——英国的殖民扩张政策。
2、鸦片战争中国失败的根本原因——中国清王朝落后腐朽的封建统治。
3、为什么英国向中国走私鸦片——扭转对华贸易逆差。
4、第一次鸦片战争阵亡将领裕谦——蒙古族——官衔最高——钦差大臣、两江总督海龄——满族5、条约:4个①中国近代历史上第一个不平等条约:中英《南京条约》②《南京条约附件》③中美《望厦条约》④中法《黄埔条约》6、鸦片战争的影响:三个变化:社会性质变化:独立自主——变为——半封建半殖民地社会矛盾变化:地主和农民的矛盾——变为——外国资本主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾革命任务变化:双重任务——反帝反封建抗争1、林则徐虎门硝烟2、林则徐指挥军队抗击侵略者3、林则徐、魏源发动新思潮,林则徐看眼看世界,中心:广州4、“师夷长技以制夷”——魏源的〈海国图志〉提出的——学习西方先进的军事、科学制度维护清王朝封建统治——缺陷:以维护清王朝的统治为目的,所以不能成功5、农民阶级的洪仁玕提出〈资政新篇〉——在中国发展资本主义的第一方案屈辱第二次鸦片战争1、第二次鸦片战争爆发的原因——外国资本主义希望进一步打开中国市场2、第二次鸦片战争失败的根本原因:中国清王朝落后腐朽的封建统治3、最早的地方傀儡政权——广州——联军委员会————人物:柏贵4、火烧圆明园——英法联军所为5、条约:2个①、《天津条约》②、《北京条约》6、有一个国家不费力气取得最大的利益是——俄国7、俄国割让我国北方大片领土,最多的是《暧珲条约》——60多万平方公里抗争:1、洋务运动目的:用西方先进的军事、科学技术维护清政府的腐朽统治论战:洋务派和顽固派的论战相同点;都是维护清政府的统治不同点:采取什么样的方式维护清政府的统治洋务运动的代表中央:奕忻地方:曾国藩李鸿章张之洞左宗棠洋务运动分期:早期:自强——办军工后期:求富——办民用总的旗号:师夷长技以自强评价:正面:推进中国近代化进程推进中国军队、武器、海军的建设推进中国思想文化、教育的发展。
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复习提纲第一部分一、条约内容的记忆《南京条约》:割地、赔款、通商、关税《五口通商章程》和《虎门条约》领事裁判权、片面最惠国待遇、租地及居住权《望厦条约》:南及附中割赔外所有特权+兵巡+医院教堂中美《黄埔条约》:望厦所有特权+自由传教+修坟清护中法《天津条约》:驻10舰外入内赔《北京条约》:承开天津,九龙华工赔《中法新约》:法殖越南+中越开埠+攫取路权+法国撤军《马关条约》:割地、赔款、通商、建厂《辛丑条约》:赔款、划界、拆准、惩禁、改、修危害:逐条导出(举例如下)割地:破坏中国领土主权赔款:是列强的勒索,清政府转嫁给人民,生活贫苦。
通商:便于列强掠夺原料,倾销商品。
/是否深入内地?二、关于背景原因及影响功绩鸦战背景:战前中国:官场中,军队里,财政上,经济上,文化上。
战前世界:①英国率先,②其他国也,③需原料产地。
鸦片战争:根:工业革命的英国迫切中国大门直:中国的禁烟运动战败原因:社会制度腐败经济技术落后影响:三大变化:性质+ 矛盾+ 任务第二鸦战:根:进一步打开,,(到了19C50年代,随着资本主义发展-----)直:修约要求被拒绝导:亚罗号,马神甫影响:政治上:丧失领土和主权+ 中外公开勾结经济上:东南沿海---沿海各地---内地太平起因:①阶级矛盾激化②外侵③自然灾害(两广地区)天京变乱:领导集团内部矛盾尖锐影响:元气大伤+ 国中无人朝中无将+ 清军建营。
太平败因:主观(农阶局限+战略失误)客观(中外反动)太平功绩:①加速了②反封反侵略③与以往农运比④资本主义方案⑤世界意义甲午背景:①大陆政策②国际关系③朝鲜东学党④清寄希望于调停戊戍背景:①甲午后民族危机(对自然经济)②民资发展(放松民间建厂)义团原因:民族危机+山东地区洋教失败原因:中外反动+ 农民局限+ 扶清灭洋局限新思潮萌发原因:①两危机使士大夫提倡经世致用②鸦片战争使爱国知识分子惊醒洋务派/顽固派洋务人物及工厂洋务运动:A前期求强:师夷长技以制夷B后期求富:“求富”破产原因:列强不希望//// 顽固派//// 缺领导核心//// 不变封建制度资本主义产生原因:自身孕育// 外侵时间:19C六七十年代,上海,广东,天津。
资产阶级的特点点:两面性,对内对外都无产阶级产生:19C四五十年代,外商企业。
近代企业外人先无产阶级特点:共同优点+①三重压迫②与农民③集中程度高第二部分第三章资产阶级民主革命和清朝的覆亡中国同盟会的成立:口号三民主义革命派保皇派论战:内容,意义,革命党人发动起义:萍浏醴起义;浙皖起义;镇南关起义;黄花岗起义。
武汉成为摇篮原因:①该区资本发展②帝国侵略严重③党人活动//////////湖北军政府。
严守中立南北议和:帝国主义的干涉企图和扶植袁世凯“南北议和”南京临时政府成立:《中华民国临时约法》(内容性质意义) 《告各友邦书》。
袁世凯篡革命果实:孙中山对袁妥协//宣统退位//袁在北京就任临时大总统//政府迁北京。
辛亥革命历史功绩:①反封②反帝③资本主义④界意义辛亥革命失败原因:第四章北洋军阀的统治袁氏专权:二次革命:同盟会改组为国民党;宋教仁案;“二次革命”。
袁氏称帝:《中华民国约法》;“五九国耻”;“中华帝国”。
护国运动:《讨袁宣言》;《异哉所谓国体问题者》;蔡锷与护国军;《第二次讨袁宣言》。
短暂春天:实业救国和民主共和两大爱国思潮///// 张謇、周学熙、荣德生等。
发展背景:辛亥革命,一战,群众运动爱国货。
无阶壮大:第三部分第五章新文化运动// 五四运动// 中共的诞生新文化运动的背景:政治,经济,文化。
(国际国内)新文化运动的兴起:陈独秀1915创办《新青年》;李大钊、鲁迅、胡适、北京大学(蔡元培)新文化运动的内容:三倡三反+ 后宣传十月革命新文化运动的影响:①动摇了封统②弘扬了民科③为五四作了准备④社会主义成为武器新文化运动的性质:资产阶级新文化反对封建旧文化五四运动的背景:国际(日美+俄国)国内(政治,经济,文化)五四运动的爆发:1919.5.4 导火(巴黎和会)曹汝霖、章宗祥、陆宗舆;中心的转移;五四的初步胜利:没有签字五四的历史意义:启导觉悟、促进传播、世界意义、新民主主义。
五四运动的性质:彻底的反帝反封建中共一大:1921.7.23上海人物内容(名称)(目标)(任务)(机构)中共二大:1922.7 上海内容(最高纲领)+(最低纲领)+ 四个动力二七惨案:1923.2.7 京汉铁路大罢工教训:A统一战线B武装斗争第六章大革命合作条件:A革命形势的需要B中共C国民党力量D共产国际合作方针:A党内合作中共三大:1923.广州决定加入独立改组国党一大:1924.广州三大政策国民党一大召开的意义黄埔建立:1924.广州黄埔军校的办学特点。
北京政变:第二次直奉战争时,性质:有进步意义的武装政变五卅运动:上海工商学联合会;省港大罢工。
广东巩固:两次东征;国民政府的成立;国民革命军。
北伐军胜利进军:1926 北伐目的、对象;北伐胜利进军概况;国民政府迁到武汉。
原因:A合作+方针B群众支持C战士英勇工农革命运发展:A上海工人第三次武装起义;B《湖南农民运动考察报告》。
大革命失败原因:客观(中外+国右)主观(幼共缺乏,领导权)大革命失败教训:要领导权,还要武斗。
大革命历史功绩:基本上推翻了北洋,打击了帝国主义。
大革命重要作用:宣纲、握武、洗礼。
大革命兴起背景:国际:一战后华盛顿会议国内:军阀混战孙中山北上和国民会议运动:北上宣言,目的。
汉口、九江人民收回英租界:帝国干涉中国内政。
附录附一:林则徐:《四洲志》《各国律例》(第一人)魏源:《海国图志》(师夷长技以制夷)姚莹:《康輶纪行》徐继愈:《瀛寰志略》洪仁玕:《资政新篇》康有为:《新学伪经考》、《孔子改制考》梁启超:《变法通议》光绪颁:《定国是诏》章炳麟:《驳康有为论革命书》邹容:《革命军》(建国纲领)陈天华:《猛回头》、《警世钟》孙中山:《讨袁宣言》梁启超:《异哉所谓国体问题者》陈独秀:《新青年》1915,上海鲁迅:《狂人日记》胡适:《文学改良刍议》陈独秀:《文学革命论》天国:《天朝田亩制度》洪秀全:《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》康有为:《应招统筹全局折》(资阶维新派的施政纲领)清廷:《钦定宪法大纲》(以保障君上大权为核心)附二:回答意义:1)性质,2)回答功绩:1)性质,2)回答原因:主/客观根/直/导回答背景:国际//国内(后两章:国际:一战和十月///// 国内:黑暗北洋,混战,联合。
)回答必然性:主要是回答背景其他小点:1、1865,中国对外正当贸易中第一次逆差2、第二次鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场3、设立行省:新疆1884,台湾18854、三国干涉还辽,俄,德,法原因,实质。
5、八国联军:英俄德法美日意奥///////6、19世纪末,势力范围,租借地,7、19世纪70——19世纪末:帝国主义,资本输出(时代背景:40,50,60,70,末)8、公车上书,辛酉政变,(性质)////// 维新派/顽固派//// 太平北伐,西征,东征。
9、、新三民主义与中国共产党革命纲领的区别。
10、比较戊戍变法和辛亥革命和主要不同11、中共诞生的历史意义和历史条件,一大和二大党的纲领的主要第一册18世纪中期:中国对外贸易处于出超位置,为扭转对华贸易逆差,英国向中国走私鸦片。
19世纪上半期:英国成为头号强国,为掠夺更多的销售市场和原料产地,对外扩张。
林则徐,黄爵滋上书,道光帝任林则徐为钦差。
1839.6:林则徐虎门销烟。
1840.6:鸦片战争开始,琦善去广州谈判。
1841年初:英军扩大侵华战争。
1842年8月:鸦片战争结束。
(P5,爱国将领表)中英《南京条约》:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州,厦门,福州,宁波,上海5处为通商口岸;英商进出口货物缴纳关税税率,中国须同英国商量。
(中国成为关税最低的国家)1843年:附件《五口通商章程》,《虎门条约》英国取得“领事裁判权”,“片面最惠国待遇”,在通商口岸租赁土地,房屋和永久居住的特权。
1844年:中美《望夏条约》:享有《南京条约》及附件中除割地,赔款外一切特权,同时规定美国兵船可任意到中国各通商口岸,美国有权在通商口岸开设医院,建立教堂。
1844年:中法《黄埔条约》:享有美国一切特权,法国天主教在通商口岸自由传教,修建墓地,并给予保护。
鸦片战争的意义:是资本主义的英国用武力打开中国大门的一场侵略战争。
社会性质的变化:中国开始沦为半殖民地半封建社会.鸦片战争前鸦片战争后政治中国是一个独立自主的封建国家,清政府行使全部主权. 中过的领海,领土,司法,关税,贸易等主权,遭到破坏.经济中国是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家. 中国市场卷入世界资本主义市场.1865年,中国对外正当贸易中,出现第一次逆差。
社会矛盾的变化:由地主阶级与农民阶级的矛盾,开始转化为外国资本主义和中华民族的矛盾(主要矛盾),封建主义和人们大众的矛盾。
3.革命任务的变化:中国人民的革命任务由反对本国的封建统治,到肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。
中国从此进入旧民主主义革命时期。
鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。
19世纪四五十年代:中国无产阶级产生。
特点P4219世纪五六十年代:太平天国运动开始。
(目的:推翻清朝的统治)兴起的主要原因:1.腐败的封建统治和沉重的剥削2.外国资本主义侵略3.自然灾害严重1851年:洪秀全在金田起义,建号“太平天国”。
在永安初步建立了政权。
1853年:占领南京,改为天京,定都。
时间名称目的将领结果1853 北伐推翻清朝统治林凤祥,李开芳进军北京,失败1853 西征巩固天京革命大本营赖汉英,石达开胜利1856 东征断绝清政府财源,充实自己的经济力量。
秦日纲胜利自此太平天国在军事上达到了鼎盛时期。
1856年:第二次鸦片战争爆发(英国借“亚罗”号事件,法国借“马神事件”)1857年:英法联军在广州建立了中国近代史上最早的傀儡政权。
1858年:《天津条约》(俄,美,英,法):外国公使进驻北京;增加牛庄,淡水,汉口,南京等10处为通商口岸;外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行;外国人可以到中国内地旅游,经商,传教;清政府赔偿英法两国军费各200万两白银,赔偿英商损失200万两白银。
1860年:火烧圆明园。
《北京条约》(法,英):增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;准许华工出国;对英法两国赔款各增至800万两白银。
《北京条约》(俄)割占我国大片领土(是俄割占我国领土最多的一个条约)第二次鸦片战争的影响:使中国社会殖民地半封建化程度加深(进一步)。
1864年:洪秀全病逝,天京沦落,太平天国运动失败。
太平天国失败的原因:从主观上讲:1.农民阶级的局限性,提不出切合实际的革命纲领,革命目的不明确。