2019——2020学年第二学期部编人教版六年级下册《道德与法治》期末总复习

六年级下册《道德与法治》期末综合复习练习题

一、填空题。

（第一部分）

1、中华人民共和国公民的人格尊严__________。

2、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

3、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

4、如果主动反思，能更好地把握________和________。

5、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。

6、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。

7、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

8、每个人都是___________的个体，都拥有生而为人的_______。

9、在生活中，我们会遇到______的人，期中很多人是需要我们非常______的。

10、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边_____________的人。

11.人与自然是生命____________，________是每个人应尽的义务。

12.循环经济包括产品的清洁生产、___________和________。

13.清洁能源包括______、_____、_______生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

14.我国常见的自然灾害有旱灾、_____、_____、_______等。

15.______孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

16.对我国影响范围最广的自然灾害是_________、_________。

17.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了________、________

的抗灾精神。

18.人类生存的基本条件是土地、______、_____、_______。

19.地球出现了_________、_________、__________等问题。

20.世界各国通过_________、________等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把

____________列为一项基本国策。

21.（）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

22.（）是古埃及文明的象征。

23.（）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

24.人类居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（），但却是人类生息繁衍的地方。

25.（）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

26. 世界最大的平原——（），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

27. “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种

（），更是一种（）。

28.（）和（）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，（）和（）是中华文明的重要发祥地。

29.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的（）。不同的文化会有不同的礼仪。

30. 各种文化都是（）的。我们在认同自己文化的同时，应以（）、（）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（），共同促进世界文化的繁荣。

31、中国始终是世界和平的（），国际秩序的（），中国军队始终是（）的坚定力量。

32、（）是最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。（）是当代最重要的世界性国际经济组织之一。

33、中国的（）和欧洲的（）是世界上两次享誉史册的伟大航行。

34、要实现科学梦，需要更多的人普及（）、弘扬（）、传播（）。

、反思能够帮助我们______、_______和________过去。

35、如果主动反思，能更好地把握________和________。

36、反思，一开始也许有_______，一旦形成_______，做起来就非常______了。

37、反思的_______很重要，反思的_______更应该记录下来，以便_______自己。

38、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

39、在生活中，我们会遇到______的人，期中很多人是需要我们非常______的。

40、谈到尊重，我们往往关注取得一定______的人，忽视身边_____________的人。

41、每个人都是___________的个体，都拥有生而为人的_______。

42、中华人民共和国公民的人格尊严__________。

43、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。

（第二部分）

1.每个人都应得到（）。在生活中，我们会遇到（）的人，其中很多人是我们非常（）的。

2.每个人都是独一无二的（），即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的（）。

3.每个人都有自己的尊严和（），只有尊重（），才会获得别人的尊重。

4.尊重自己包括（）、（）、（）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（）是尊重自己的重要表现。

5.尊重自己，并不意味着拒绝（）。

6.如果过于爱面子、输不起、说不得，就是（）维护自己。

7.被别人尊重让我们感到（）、（），充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（）。

8.尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）素养的体现。但在现实生活中，一些人的行为却（）了这一要求。

9.（）可以体现尊重。一句理解、尊重的话语会给别人带来（）和鼓励。

10.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（）上。

11.尊重他人还要能够维护他人（）心，推己及人，让他人觉得舒服。

12.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受（）。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是（）要求。

13.（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们（）、美好生活的重要基础。

14.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、（），让人不开心，而（）能让我们心胸开阔。

15.（）让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的（）时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得（）他人。

16.（）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（）责任。

17.拥有一颗宽容的心，学会（）他人，其实也是原谅可能犯错误的（）。

18.生活在充满（）的世界中，不同的人有不同的成长（）、兴趣和爱好或观点看法。

19.反思，听起来是一个很（）的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的（）能力。

20.反思作为（）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（）、分析和（）过去。

21.通过反思，我们可以总结经验，进一步（）自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地（）自己；还能明确自己努力的（），判断自己的行为是否有助于（）的实现......

22.养成（）好习惯。掌握反思的（），可以让我们更好地进行反思。

23.反思时时都能（）。在特定情况下，反思尤其（）。