教育孩子的十个法则

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德育教育方法十则

德育教育的方法十则一、寓言启发教育法则在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样一个故事：《土拨鼠哪去了》,有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。

这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，"噌"的一下爬上了另一颗大树。

兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。

故事讲完后，教师要问学生："这个故事有问题吗？"学生可能说："兔子不会爬树。

" "一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。

"......直到学生找不出问题了，教师才说："可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？"趁学生思考之际，教师由此引发话题教育学生："土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。

"在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而丢失了最初追求的目标。

"同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——“土拨鼠哪去了”，不要忘记你最初追求的人生目标。

通过这个寓言、深入浅出地告诉学生、应该做什么、不该做什么，怎样抓住人生各个阶段的主要矛盾，使学生在这个故事中不知不觉地受到启发和教育。

二、鼓励代替惩罚法则我曾听过这样一个故事：“上小学时，我很淘气、很好动，成绩也不好。

记得二年级的时候，有一次老师布置了许多数学作业。

放学后，比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿，就帮我把作业都写好了。

教育孩子的十个黄金法则

教育孩子的十个黄金法则
1.爱是第一位的，让你的孩子感受到你的爱和关注，这是他们健康成长的基础。

2. 以身作则，孩子更多地学习和模仿你的行为和态度。

3. 培养孩子的自信心，让他们相信自己可以做到。

4. 学习是一种生活方式，鼓励孩子对知识和新事物的探索和学习。

5. 建立良好的沟通和互动，让孩子感受到你的支持和理解。

6. 尊重孩子的个性和需求，让他们有权利做自己。

7. 培养孩子的责任感和团队精神，让他们知道他们在家庭和社会中的角色和职责。

8. 有耐心，孩子需要时间去适应和学习，不要急于求成或批评他们。

9. 表扬孩子的努力和成就，让他们知道他们的付出和努力得到了认可。

10. 给孩子一个稳定的环境和明确的规矩，让他们感到安全和有序，也提高了家庭的效率和和谐程度。

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教育孩子的十个黄金法则

教育孩子的十个黄金法则
1.培养孩子的自信心：要让孩子相信自己可以做到，并且鼓励他们去尝试新的事物。

2. 赞扬孩子的成就：要及时给孩子肯定，让他们感到自己的努力得到了认可。

3. 培养孩子的好奇心：鼓励孩子探索世界，让他们对新事物充满好奇心。

4. 培养孩子的阅读习惯：阅读能扩大孩子的知识面，培养他们的语言表达能力和思维能力。

5. 培养孩子的责任感：让孩子承担一定的责任，让他们学会照顾自己和别人。

6. 建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长非常重要，要让家庭充满温暖和爱。

7. 给孩子足够的自由：要给孩子足够的自由，让他们能够自主思考和决策。

8. 培养孩子的坚韧精神：孩子会遇到挫折和困难，我们要教会他们如何克服困难和挫折。

9. 培养孩子的社交能力：社交能力对孩子的成长非常重要，要让孩子学会与人交流和合作。

10. 注意孩子的情感需求：孩子的情感需求需要得到父母的关注和满足，要多与孩子沟通，让他们感到被关注和爱。

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教育孩子最简单最有效的方法(家长必备)

教育孩子最简单最有效的方法（家长必备）一、政治世家：肯尼迪家族教育子女的十训1.亲手制作孩子的育儿日记与读书记录，然后对此进行彻底检查；（同曾国藩耕读中“读”）2.帮助孩子培养遵守时间的好习惯；（时间管理）3.父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事；（家范）4.吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围；（家风，气场）5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则；（敢争先，政治人物需要这种气概）6.当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题；（同理心，政治人物须具备的）7.让孩子进入名牌大学进行学习，使之获得最好的人脉关系；（人脉资源，政治人物须具备）8.让孩子明白，起初的笨拙与不适应，将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理；（努力比聪明重要）9.告诉孩子要树立远大的目标，但切勿急躁，必须循序渐进才能取得成功的道理；（立志与践行）10.父母与兄弟姐妹之间，要形成一种和睦相处、互相帮助的良好家庭氛围。

（孝悌）二、瑞典首富：瓦伦堡家族教育子女的十训——以此献给那些想把子女培养成为受人敬仰的富翁或CEO的父母们！1.在海军服兵役，培养坚忍不拔的精神；2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界；3.构筑国际性人脉关系；4.遵守并重视世代相传的原则；5.取之于社会，用之于社会；6.每周日早晨与孩子们一起散步；7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服，从而养成俭朴的生活作风；8.做事不能鲁莽，避免锋芒毕露的行为；9.爷爷作为孙子的人生导师，传授智慧和经验(隔代教育)；10.如果想要成为继承人，必须首先具备一颗爱国心三、西雅图的银行名门世家：盖茨家族教育子女的十训——以此献给那些准备把子女培养成为第二、第三个比尔·盖茨的父母们！1.留给孩子巨额资产，势必阻碍他成为创意性人才；2.父母帮助孩子开创人脉网络；3.保留缺点，结交志同道合的朋友；4.年少时多读科幻小说(电影)；5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运；6.通过阅读报纸拓宽视野；7.富家子弟也不可娇生惯养；8.机会来临时毫不犹豫地迎接挑战；9.经年累积的经验将成为日后创业基础；10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样。

怎样培养孩子主动学习十法

你的第一反应应该是赶快把口红拿走，把两个扭打在一起的小孩分开，把儿子从窗台上抱下来……面对孩子的不良行为，你应该马上采取行动进行干涉，而不是站在那里大声喊“停！”然后等待孩子服从你的命令。
“安全第一”是与孩子相处的首要原则，任何情况都不例外。所以如果孩子的违规行为危及他的安全，你的快速反应就至关重要。你要马上将他带离危险地带，或者拿走他手中的危险物品。
5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上；
6、让孩子彻底放松地玩；
7、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习；
8、开始学习前，让孩子整理一下书桌；
9、饭前和饭后一小时不要让孩子学习；
10、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。
怎样培养孩子主动学习十法．
1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来；
2、每天让孩子在书桌前坐10分钟；
3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右；
4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间；
把孩子手里的巧克力拿走，同时告诉他：“今天不可以再吃巧克力了。”就能达到目的了。而所谓要给孩子留个教训或者让他长点记性的处罚方式都没有必要。如果孩子在客厅里扔球，你只要把球拿走就行了，而不需要再处罚他。如果孩子触犯的是一些你认为很重要的原则，那么你可以换个大家都比较心平气和的时间再跟孩子谈。
10~20秒：保持冷静
乘过飞机吗？还记得飞机上的安全手册是怎么说的吗？“当需要使用氧气面罩时，首先戴好自己的面具，然后再帮助你的孩子。”同样的法则在处理情绪问题上也适用——先安顿好自己的心情。
心里默念“我不生气”往往只是给自己安排了一项“不可能完成的任务”，反而会让心情更糟糕。孩子们也会比你想象的更敏感，甚至能够察觉你努力隐藏的怒火。所以我们希望你做到的只是学会处理或者是控制自己的怒气。发作没有关系，但发作的方式很重要。如果你想大喊，千万别喊： “你这个讨厌鬼！”你可以喊：“啊————”，或者是“天哪！”这样你既发泄了自己的怒气，又不会令孩子觉得受了伤害和侮辱。

教育孩子的十大教育黄金法则

教育孩子的十大教育黄金法则
1.建立良好的沟通和信任关系：培养与孩子的良好关系，建立互相尊重、信任和沟通的基础。

2. 正确的表扬和惩罚：表扬孩子的积极表现，给予适当的惩罚，让孩子明白自己的行为对他人和自己的影响。

3. 培养孩子的自信心：对孩子的成就表示赞扬和肯定，让孩子有信心面对挑战。

4. 建立学习习惯：培养孩子的学习兴趣，建立良好的学习习惯，让孩子在学习中得到乐趣和成长。

5. 培养孩子的责任心和自我管理能力：让孩子学会自我管理，培养孩子的责任心，让孩子学会承担自己的责任。

6. 培养孩子的社交能力：帮助孩子了解社交规则，培养孩子的交际能力，让孩子在社交中获得快乐和成长。

7. 建立家庭纪律和规矩：制定家庭纪律和规矩，让孩子明白自己的行为应该符合规定，从小养成好的习惯。

8. 给予孩子自由和空间：给孩子一定的自由和空间，让孩子有机会发展自己的兴趣和特长。

9. 培养孩子的创造力和想象力：鼓励孩子表达自己的想法和创意，培养孩子的创造力和想象力。

10. 给孩子爱和关爱：孩子需要爱和关爱，给孩子温暖和爱的支持，让孩子感受到家庭的温馨和幸福。

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教育孩子十条保命法则

教育孩子十条保命法则
1.安全意识强化：让孩子知道安全意识非常重要，如避免与陌生人交谈，不要随意接受陌生人的礼物。

2.安全教育：让孩子学会正确应对事故和紧急情况的方法，如如何报警、如何使用急救箱等。

3.规划行动：运用游戏的方式让孩子学习在路上如何行动，如如何穿过马路、如何避让汽车等。

4.走最安全的路：让孩子知道如何避免危险，如选择亮度好、人来人往的路线。

6.注意装备：给孩子准备适合的安全装备，如安全帽、警示背心等。

7.避免玩具危险：给孩子清楚地告知哪些动物有危险性，如有毒的蜘蛛、毒蛇等，不要彩弹枪、玩具汽车等玩具。

8.不随意出门：不要让孩子独自出门，除非与成人一起，这样能有效预防意外伤害。

9.适量锻炼：让孩子参加各种运动活动，让孩子敏捷和健康。

10.常规体检：让孩子接受常规体检，及时发现和治疗身体问题。

解读世界最伟大的25个教育法则

解读世界最伟大的25个教育法则——是宇宙第182定律我用思维路标学的观点解读世界最伟大的25个教育法则，望能起到一举反三的作用，助力的的小孩能走上成功之路。

一、鱼缸法则：心灵的成长需要自由一所学校，虽然不能做到应有尽有，但是须有选择的余地，各种类书籍，选修的课程，须掌握的可选择技能等；学校虽然不能完全开放，但是可能半开放，如，中学期间就可请一些专家教授、社会活动家和企业家来讲一些中学生可以知道和事物，也可以在教师的带着下去了解一些社会现象；在学习专业课之前，学生可以到实地工作一年半载，对于学习专业课和以后的工作绝对有促进作用。

如何扩大学生的学习时空，扩大到什么程度，不但是学校的事，也是家长和学生自己的事，是相互相成的。

二、罗森塔尔效应(也叫皮格马翁效应)：对孩子进展积极期望根据宇宙第一定律可知，事物产生动力的条件一是须建立联系，二是须形成差异。

如果能学生积极的期望与支持，就是与积极期望和支持事物建立了联系，并知道存在差距，从而产生了前进的动力；相反他就变得消极，或者在挫折后一撅不振，无形中形成了阻力。

三、强化定律条件反射有两种，一种是天生的，另一种是后天形成的。

科学家研究说明，一个人性格习惯形成一般是在三岁左右，因此，从小养成良好习惯是家庭、学校和周围环境密不可分，特别是家庭最重要，特别注重反复纠正不良坏习惯。

四、狼性法则：培养孩子的好奇心有了好奇心，让其形成联系知道差距就有了学习的动力。

但是须关注的是，是对正面事物的好奇还是对负面事物的好奇。

如果是正面事物的好奇须积极引导支持，适而可止；如果是负面事物的好奇须让其知道严重后果并严禁和限制。

五、梦想法则：孩子的成长需要梦想对于培养学生的想象力很重要，可采用联系式联想、组合式联想和混合式联想方法，让思想无限制地畅游宇宙。

可以适当引导学生有方向性地联想，培养学生有的放矢，提高思维效率也很重要，而还是乱想。

六、南风效应事物的运动变化，存在叁种方式，第一种是增加动力而到达目的，第二种是增加阻力到达，第三种是是前两种组合使用到达。

教育孩子的十二条法则

家长应该不溺爱儿女，从小就注重培养他们独立生存的能力。

在很多细节小事上，父母的做法决定了孩子一生的大节。

教育孩子的十二条法则1.归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长。

2.希望法则：永远让孩子看到希望。

3.力量法则：永远不要与孩子斗强。

4.管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任。

5.声音法则：要倾听他们的声音。

6.榜样法则：言传身教对孩子的榜样作用是巨大的。

7.求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们。

8.惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用。

9.后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果。

10.结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限。

11.20码法则：尊重孩子的独立倾向，与其至少保持20码的距离。

12.四W法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起(Who)、在什么地方(Where)、在干什么(What)以及在什么时候回家(When)。

如果儿童生活在批评的环境中，他就学会自责如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会提高自己的身价；如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱；如果儿童生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱。

家长究竟该怎样教育孩子【编者按】有人说，中国的孩子很累，中国的父母更累。

因为他们只有一个孩子，不想让孩子“输在起跑线上”……于是，家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。

不幸的是，作为传承性很强的家庭教育，今天的父母并没有太多可以借鉴的经验。

在这种情况下，父母为孩子设计好的人生计划，很有可能是自以为是的凭空规划。

其结果可能是，父母使的力气越大，孩子受的罪越多，偏离正常发展轨迹的可能性也越大。

大班家长如何教育孩子

大班家长如何教育孩子1、归属法则保证孩子在健康的家庭环境中成长，让孩子在家庭中找到自己的位置，找到归属感。

2、希望法则永远让孩子看到希望，让孩子在希望中成长，保护孩子善良的本性。

3、力量法则永远不要与孩子斗强，让孩子看到力量的重要性，同时也让孩子明白力量并不是唯一决定他们人生的唯一要素。

4、管理法则在孩子未成年以前，管束是家长的责任，孩子必须学会放弃和坚持，一旦对孩子管理不严，父母应该追究自己的责任。

5、声音法则尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音，这是孩子作为成人的一个必经阶段。

6、榜样法则言传身教对孩子的影响是巨大的，父母必须言传身教，对自己所做的事情负责。

7、求同存异法则尊重并保留孩子对世界的看法，并尽量理解他们，不要苛求孩子拥有同样的价值观。

8、惩罚法则对犯错的孩子进行惩罚，但父母要对这一法则慎用，因为它容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用!9、后果法则让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果，并让孩子为自己所做的事情背负责任。

10、结构法则教孩子从小了解道德和法律的界限。

11、“20码”法则培养孩子的独立意识，父母与其至少保持20码的距离，孩子应该独立完成自己的事情。

12、“四何”法则任何情况下，都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事、以及何时回家。

考虑孩子实际能力当我们在向孩子交代一些日常生活或者学习事物的时候，我们需要提前进行评估：这些对我们自己来说看似简单的事情是否在孩子能力范围之内?如果，我们今天对孩子们所提出的这些要求是超过了孩子能力所承受的范围，这时候我们则需要重新考量调整，因为孩子在执行自己无法完成的要求时，很可能会出现抵抗，挫败以及敷衍了事的心态。

尊重孩子的世界孩子们也有自己的生活，比如和小伙伴们一起玩耍，正在看动画片，正在打游戏。

当孩子正在专注的做某一件事情的时候，他是不希望被人打断的，如果此时我们强行打断孩子，要求他们执行我们的命令，那么势必会引起孩子激烈的反抗。

教育孩子的十大原则

教育孩子的十大原则
教育孩子的十大原则包括：
1.陪伴在先，教育在后：亲子之间信任关系的建立，要比所有科学的教养方
法更重要。

2.咬住底线，放大空间：教育孩子最基本的前提是有底线。

底线就是必须遵
守的纪律，比如“放学后必须按时回家”。

父母可以在每年孩子生日的时候，和孩子商量、确定下一阶段的底线要求，并且充分向孩子说明理由。

底线没有讨价还价的余地，但是只要孩子不突破底线，就尽量不要再过多地对他做纪律方面的要求。

3.少用权力，多用规则：尽量不让孩子讨价还价，教育孩子遵守规则。

4.设计策略，培养习惯：制定策略，明确目标，形成规律性的习惯。

5.搭建阶梯，化难为易：将复杂的问题简单化，将大的任务分解成小的步骤，
帮助孩子理解并完成任务。

6.随时鼓励，定期反思：鼓励孩子的良好行为和表现，定期反思教育方法和
成果，调整教育策略。

7.转移目光，发现潜能：不要只关注孩子的缺点和不足，要善于发现孩子的
潜能和优点，引导他们发挥自己的长处。

8.多帮少管，供给资源：提供孩子需要的资源和支持，帮助他们解决问题和
克服困难。

9.传递赞美，润滑关系：赞美孩子的努力和成就，增强他们的自信心和自尊
心，同时也可以增进亲子关系。

10.先处理心情，再处理事情：在处理问题时，先关注孩子的情绪和情感需求，
理解他们的感受，然后再解决问题。

以上原则有助于父母在教育孩子时保持理性和耐心，促进孩子健康成长。

家庭教育的9个黄金法则

家庭教育的9个黄金法则家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分。

家长们在孩子成长的道路上，需要遵循一些黄金法则，来帮助孩子健康成长，建立良好的家庭关系。

下面介绍9个家庭教育的黄金法则。

1.爱是第一位的爱是家庭教育的核心。

家长要爱自己的孩子，尊重孩子的个性，用爱心和关怀来引导孩子成长。

让孩子感受到父母的爱，才能建立良好的家庭关系。

2.耐心是成功的关键家长要有耐心，尤其是在教育孩子的过程中。

孩子成长需要时间，需要不断的尝试和失败。

家长要给孩子足够的时间，让他们探索和学习，不要急于求成。

3.言传身教父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。

家长要以身作则，让自己的行为成为孩子学习的榜样。

4.尊重孩子的个性每个孩子都是独立的个体，有着自己的兴趣爱好和特长。

家长要尊重孩子的个性，不要把自己的意愿强加给孩子。

让孩子自由发展，发掘自己的特长和潜力。

5.适当表扬和鼓励家长要适当表扬和鼓励孩子，让他们获得成就感和自信心。

但是也要注意不要过度表扬，否则会让孩子产生不健康的自我感觉。

6.沟通是关键家长要与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和感受。

在沟通中，家长需要倾听孩子的意见，而不是一味地指导和教育。

7.严格要有度家长要在教育孩子时保持适当的严格，但是也要有度。

过度的严格会让孩子产生反感和逆反情绪，影响家庭关系的和谐。

8.培养孩子的自理能力家长要适当地放手，让孩子学会自己处理问题。

培养孩子的自理能力，让他们逐渐成为独立自主的个体。

9.关注孩子的心理健康孩子的心理健康是家庭教育中不可忽视的一部分。

家长要关注孩子的情感和心理状态，及时发现并解决问题，建立良好的家庭氛围。

家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分。

家长们在教育孩子的过程中，需要遵循一些黄金法则，让孩子健康成长，建立良好的家庭关系。

希望每个家庭都能成为孩子成长的温暖港湾。

教育孩子十条保命法则

教育孩子十条保命法则1.火灾逃生法则教育孩子如何应对火灾是非常重要的。

首先，他们应该知道如何使用灭火器，并且知道如何报警。

其次，他们应该知道如何低姿势爬行以避免烟雾。

最后，他们应该记住在火灾中寻找最近的出口并尽快逃离。

2.溺水救生法则孩子们应该学会游泳，并且知道在水中保持冷静的重要性。

如果他们无法游泳，他们应该知道如何寻找浮物并尽量保持头部露在水面上。

另外，他们应该知道如何呼救并等待救援。

3.交通安全法则教育孩子横过马路时要使用斑马线并等待信号灯的指示。

他们应该知道如何观察交通情况、判断车辆的速度，并在安全的时机过马路。

4.防止绑架和性侵犯教育孩子怎样避免成为绑架和性侵犯的受害者是非常重要的。

他们应该知道不跟陌生人说话和接受陌生人的礼物。

他们应该知道如果一个陌生人试图接近他们，他们应该立即寻找周围的人寻求帮助。

5.防止事故和受伤孩子们应该知道如何避免事故和受伤。

他们应该在打闹和玩耍时注意周围的危险，如尖锐的物体和高处。

他们应该知道如何正确使用尖锐的工具，并避免与危险的物质接触。

6.互联网安全法则7.自然灾害防范法则教育孩子如何应对自然灾害是非常重要的。

他们应该知道如何避免在地震发生时靠近高的家具和玻璃，并在地震过后尽快撤离建筑物。

他们应该知道如何在龙卷风和洪水等灾害中寻找避难所。

8.急救技能9.防止食品中毒孩子们应该知道如何避免食品中毒。

教育他们洗手的重要性，并确保他们知道如何正确存储和处理食物。

他们还应该知道不吃过期食品和不吃不明食物。

10.上述九条法则之外，最重要的一点是教育孩子保持警惕和勇敢。

他们应该知道如何辨认危险，并且在面对危险时能够保持冷静并采取正确的行动。

总之，教育孩子十条保命法则对于确保他们的生命安全至关重要。

这些法则不仅可以保护他们自己，还可以让他们能够帮助别人。

家长和老师应该与孩子们一起讨论这些法则，并定期进行演练和复习，以确保他们始终记住。

优秀的家庭教育，需要这10条法则

优秀的家庭教育，需要这10条法则优秀父母必知的教育常识，下面小编就带你一起来看看吧!1、归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长这条看起来是废话，哪个家长不想给孩子创造健康的家庭环境?但实际上，每个家长都做到了吗?比如，有的家长过分溺爱、娇惯、顺从孩子，由着孩子任性，养成了不健康的生活习惯。

有的家长之间经常在孩子面前争吵，破碎的、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。

如果家庭变化不可避免，家长更要重视对孩子的安慰疏导，而不可采取疏于管教、溺爱、过分严厉等错误做法，更不能因家庭破裂而迁怒于子女。

2、希望法则：永远让孩子看到希望家长们都是对孩子寄予希望的，但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力，却没有让孩子看到自己的希望。

优秀家长都懂得，要在孩子做得好的时候，给予及时的肯定，告诉他们“干得好”“太棒了”。

即使孩子一时没有做好，也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。

这就是采用希望法则来激励孩子。

有的家长对孩子期待值颇高，却不善于用希望法则，总爱找差距挑毛病。

有的孩子平时考试都能考98-99分，家长却非要追究为什么没考100分。

这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反，会扼杀孩子的希望，使其灰心丧气。

3、管理法则：在孩子未成年前，父母有管教的责任有的家长爱对老师说：“以后就把孩子交给你了!”还有的家长因为工作忙，平时对孩子不闻不问。

这些都属于家长的失职。

在孩子的成长过程中，家长的责任无人可以替代。

孩子天生对家长有依赖感，家长给予孩子应有的教育、陪伴和关怀，孩子才会有安全感和被支持感，遇到问题会求助于家长。

因此，家长绝不能以任何理由推脱自己的管教责任。

但这种管教应该是建立在亲情之上的，人性化、科学而理性的，不可把孩子作为私有财产来对待，简单粗暴，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。

4、声音法则：要倾听孩子的声音家长平等地对待孩子，给他们发言权，倾听他们的声音，他们才会说出真实想法。

如果大人不尊重孩子的想法，忽视他们的心声，久而久之，他们会不敢对家长说真话，不爱与家长交流。

班主任和家长必须掌握的十大教育法则班主任和家长必须掌握的十大教育法则

班主任和家长必须掌握的十大教育法则班主任和家长必须掌握的十大教育法则一、赏识法则——根雕原理根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐，成为提升家庭文化品位的首选。

不过根雕的前身是什么？无非是生于荒野的树根。

培根说：“人的天性犹如野生的花草，知识好比是修剪移栽。

”作为教育的对象学生，都是活生生的能够造就的生命，我们要用艺术家的眼光对待，即使就是荒野的树根，我们也能否把它变成如根雕一样的艺术品呢？所以教育者应该拥有一种心态，对待学生应该协助学生发现自己的闪光点，哪怕是成绩最差的，在某些方面也可能是金子，是能够造就的人才，教育者不能总是把眼光放到几个优生身上，而是应该使用赏识，让每个孩子都拥有自信，拥有成功。

一次专家乘船到河对岸去，在船上和船夫攀谈起来，竟然发现船夫是一个很难说清楚话的人，于是非常鄙夷他。

快到河对岸了，船夫惊呼：“你会游泳吗？”“不会。

”“这条船马上要翻了，那你马上就会死的。

”专家听了愕然。

是呀！社会上流行的“专家是人才，船夫只不过是一小人物而已，当然谈不上是人才”观点。

在生命危急的关头，船夫居然救了知识渊博的专家一命。

谁是人才，令人思考。

其实人真是各有其长，在某个领域有特长的都能够说是人才，在人才的理解上我们要有多元的观点。

教育者千万别总是认为只有学习好才叫人才。

只有使用多元法则育人，我们这个社会才会变得精彩纷呈。

三、全面法则——图钉原理图钉分为钉尖和钉帽两部分，若将二者分开，图钉便不好使，钉帽无用，顶尖也无用，只有二者不分离，才能发挥最大效益。

这告诉我们教育要注意全面发展，只重视文化课，不重视艺体课，只重视学习成绩，忽视品德教育，只重视优等学生，忽略差等学生，只重视近期利益，忽视孩子的长远发展，都会使教育走入误区。

四、鼓励原则——蛙跳原理两只青蛙掉到井里，不停地往上跳。

站在井边的人不停地说话。

一只青蛙以为人们在不停地讽刺他，便泄气不跳而死。

而另一只青蛙以为外面人在不停地鼓励她，于是使劲地往外跳，而最终跳了出来。

班主任工作9大法则

班主任工作9大法则1、教育的过程是等待的过程。

教育的秘诀是三分教、七分等；我没做到，很多时候，我都很心急，这会让孩子失去学习的乐趣。

2、主动性是人内在精神世界的支柱。

真正的教育家只做一件事情：用自己的生命和尊严捍卫每一个学生主动性；我没完全做到，有的时候因为自己的忙碌，拒绝了孩子主动学习某一事物的主动性。

3、有条件满足。

对于孩子来说，过度满足将使其痛苦不堪，为了建立起孩子的自我，就需要学会有条件满足、契约满足的方法；这点我意识到了，也常告诫孩子他爸，以后要继续坚持。

4、好的关系大于一切教育。

如何建立人与人、人与自然、人与知识、人与自己之间的四对关系，是一切课程的基本逻辑。

这方面做了一些努力，但面对儿子和小朋友之间好一会儿打一会儿的情况，道理讲完后，我有些不知所措。

5、做温暖人心的教育。

从根本上来说，教育，就是温暖人心，人心暖和了，人就不需要教育了，教育就变成了自我教育。

这点从小就注意到了，以后还要坚持。

6、呵护自尊，唤醒自觉。

人都是自觉自悟的，我们无法直接对一个人内在的学习直接施加影响，但可以通过有效的组织学生自主学习，来唤醒人的信心、爱心、专心、恒心、自尊心。

这点家长有点难，但也要有尝试，寄希望于孩子以后能有一个如此负责人的老师。

7、人往高处走，沿着阶梯走。

对于目标管理来说，阶梯真是一个伟大的发明，其应用范围极为广泛。

明白其中的涵义，可是应试教育大行其道，阶梯式教育和应试教育需要的学习进度之快、学习范围之广、学习程度之深没有矛盾么？昨天看了亲戚家小学一年级小孩的暑假作业，在语文作业里，基本上许多汉字都会写了，包括看图说话一写就是六七行的汉字，她还行，基本上都会写，因为她幼儿园上的是私立的，受到的是填鸭式的教育，每天大量的写和算，基本上没有蒙特梭利教育、奥尔夫音乐教育等幼儿智力开发项目，而我儿子上的幼儿园时公立幼儿园，公立幼儿园大班不会教这么多汉字的，那么，孩子从哪里学来的？短短上半学期就得学会那么多汉字？认识没问题，那可是写呀。

十大教育法则(培训课件)

大脑的发育、人的成长、成熟是建立在与外界环境是智力和情绪等心理因素发展的必要条件，我们应该让孩子积极感受丰富多彩的外界环境，从环境中获得更多的知识和信息。
很多家长怕孩子吃苦受到危险，把孩子放在较好的环境里，这样孩子不仅会眼界狭小、心胸狭隘，而且因为缺少很多社会实践，对未来多变的社会环境将难以适应。
2.强化定律
培养好习惯
人的习惯是被培养的，无论是有意识的，还是无意识的。而事实证明，一个好的习惯，会让人走向成功，或者拥有好的心态。有一个鲸鱼实验。科学家有水里放一堵玻璃墙，鲸鱼和实物各放在一边。一开始，鲸鱼猛烈地撞击着玻璃，后来它终于发现，那是不可能的，所以，一段时间后，它不再撞击了。后来科学家把玻璃墙拆了，然而，鲸鱼还是如是有玻璃墙的一样，只在自己那边活动。
十大黄金教育法则
目录
1. 鱼缸法则 2. 强化定律 3. 狼性法则 4. 梦想法则 5. 南风效应 6. 自然惩罚法则 7. 罗森塔尔效应 8. 尊重法则 9. 延迟满足主义 10. 感觉剥夺
1.鱼缸法则
心灵的成长需要自由
一家公司里，几条小鱼放在一个鱼缸里，好几年了，竟然还是那么小，于是人们认为，这鱼就是这种小个头。
4.梦想法则
孩子的成长需要梦想
在一个关于“你长大了想做什么”的调查中，92.7%的学生是读一个好大学，找一份好工作；仅有7.3%的学生是周游世界、到外星球工作等回答。那么他们的想像力到哪里去了呢。
在一个实验中，主持人在黑板上用粉笔画了一个圆。局长回答：没有经过研究，不能随便回答这个问题。
问到大学中文系学生，他们哈哈大笑，拒绝回答这个傻子就知道的问题；问到中学生，一尖子生回答是“零”，一个调皮生说是“英文字母 O”，却遭到老师的白眼。