厦门理工学院建筑工程系(土木工程与建筑系)08工程管理2班团支部章程
土木工程总结（精选6篇）
土木工程总结土木工程总结（精选6篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。
那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的土木工程总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
土木工程总结1从开学到现在已经过了三个多月了，我从一开始接触土木工程对这门课程什么都不清楚到现在已经对土木工程这门课程有所了解并深深地喜欢上了土木这门课程，我通过学习土木工程概论这门课程学到了很多，也找到了自己努力地方向和目标，并下决心要为之奋斗下去。
刚上大学时，对《土木工程概论》曾今产生过畏惧，以为这是男孩子的专业课，但当我上了魏春林和冯冬梅老师的课后，我开始喜欢这个专业并且消除了畏惧，这是一个只要努力认真学习就可以有所创新的很有发展潜力的学科领域。
我也正在为了我的梦想当一名女工程师和女造价师做着准备工作。
通过这些天对土木工程概论的学习，我已经对土木有了较深的了解。
土木工程真的是一个伟大的专业。
它是一种工程分科。
它是利用各种建设材料修建房屋、铁路、桥梁、隧道、运河、堤坝、港口等工程的生产活动和工程技术。
另外，对上述各种工程的勘测、设计、修建、保养、属于土木工程的范畴。
同时，土木工程也是一种学科。
它运用数学、物理、化学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的一门学科仅从土木工程的内涵便可以看出，土木工程是一种与人们的衣、食、住、行有着密切关系的工程。
它是社会和科技发展所需要的先行官之一，它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
学习它应该感到自豪和骄傲。
而能成为一名工程师也会是一件光荣的事。
土木工程的最突出特点是民用性。
它的根本目的和出发点是形成人类所需要的、功能良好和舒适美观的空间和通道，它既有物质方面又有精神方面的需要。
另外，土木工程也是一门古老的学科。
各二级学院三会两制一课制度模版（4篇）
各二级学院三会两制一课制度模版二级学院三会两制一课制度范文一、学生代表大会制度范文：学生代表大会是我院每个学年的一项重要学生事务管理制度，旨在加强学生的政治思想教育，培养学生的民主意识和参与意识，推动学校和学生之间的良好沟通和合作。
以下是我院学生代表大会制度的范文：第一章总则第一条学生代表大会是我院学生的最高权力机关，是履行民主选举、决策和监督职责的组织。
第二条学生代表大会由全体学生代表组成，代表全院学生的利益和愿望，履行代表职责。
第三条学生代表大会会议是学生代表大会的最高活动形式，每学年至少召开一次，由学生代表大会主席团负责召集和筹备。
第二章学生代表选举第四条学生代表选举采取民主、平等、竞争的原则，以全院学生的利益为根本出发点。
第五条学生代表选举由各班级分别进行，设置学生代表候选人，推荐候选人和选举候选人的流程。
第六条学生代表选举的数量根据学生人数和学生代表大会的比例确定，每届学生代表任期为一学年。
第三章学生代表大会职权第七条学生代表大会行使以下职权：（一）选举和罢免学生代表大会主席团和各专门委员会的成员；（二）制定和修改学生自治章程，规范学生的行为和权益保障；（三）审议和通过学生干事团体组织的活动计划和财务预算；（四）听取并审议学生干事团体的工作报告和财务报告；（五）监督和检查校方对学生事务的处理和决策是否合理合法。
第八条学生代表大会为学生提供了一个广泛表达意见和建议的平台，学生可以通过书面或口头形式提出意见和建议。
第四章学生代表大会的会议第九条学生代表大会会议由学生代表大会主席团组织，根据实际情况决定会议的时间、地点和议程。
第十条学生代表大会会议的决议需经过三分之二以上的学生代表同意方可生效。
第十一条学生代表大会会议需要做好会议记录，记录会议的决议和讨论情况，并及时公示。
第五章学生代表日常活动第十二条学生代表日常活动主要包括参加学生活动、代表学生参与学校的决策和草案制定，并组织学生自主活动。
基于CDIO理念的工程估价课程教学模式改革
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３— ０ ５—２ ４
基金项 目： 厦 门理 工 学 院 教 学 改 革 与 建 设 项 目 “ 钢 结 构 方 向卓 越 工 程 师 课 程 系 统 优 化 与 整 合 ”
（ Ｊ Ｇ Ｚ Ｙ ２ ０ １ ２ ５ ５ ） ； 福 建 省 教 育 厅 Ａ 类 项 目“ 无 伸 缩 缝 斜 交 桥 的荷 载横 向分 布 系 数 研 究 ”
中图分 类号 ： Ｃ ６ ４ ２ 文 献标 志码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ０ ０ ５ — ２ ９ ０ ９ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ６ － ０ ０ ７ １ ０ － ４
工程 造价 的确定 和控制是 亚太 区工料 测量 师协会 （ Ｐ Ａ Ｑ Ｓ ） 工料 测量 师 能力体 系中的核心能力 之一¨ ］ ， 也 是美 国 、 澳 大利 亚 、 香 港 等 国家 和地 区工 料测 量 （ 工程 造价 ） 能 力标准体 系中的核 心能力 ＿ ２ ｊ 。工程估 价课 程是工 程管理 和 土木工程 类专 业应用 型 、 实践 『 生的核心课程 ， 因多种 因素 的影 响 目前还 存 在课 堂 内容 偏 于理论 ， 实践 Ｉ 生不够 ， 教学 手段单一 ， 以及 实践效果不 佳 、 交叉重复 等诸多 问题 。
在对厦 门理工学院工程管理专业连续六届毕业生就业情况及用人单位 的
评 价和 对人 才需 求 的跟 踪 调 查 中发 现 ： ８ ７ ％ 的毕业 生 就业 于对 口的 土 木 类 工 作 岗位 ， 主要 集 中在 造价 、 施工 、 监理 和房 地产 等领 域 。 用 人单 位对 厦 门理工 学 院
摘要 ： 将 提 高学生 的 实践 经验 和执 业技 能作 为 目标 ， 以Ｃ Ｄ Ｉ Ｏ理 念 为指 导 ， 对 工程估 价 课 程教 学模 式进 行 改 革， 以求 夯 实理 论 基 础 ， 强化 实践 环 节 ， 以赛 促 学 ， 以赛 练 兵 。 实践 表 明 ， 依 托 学科 竞 赛 平 台的 实战教 学改 革， 使 学 生整体 实践 水平 明 显提 高 ， 从 业技 能 明显增 强 ， 学 生连 续三 年蝉 联 全 国算量 总 冠 军。 文章 对 这 一教 学模 式改 革作 了介 绍和探 索。 关 键词 ： Ｃ Ｄ Ｉ Ｏ；工程估 价 ； 学科 竞赛 ； 实战教 学 ； 教 学研 究
厦门理工学院公共选修课管理办法 - 厦门理工学院教务处
附件：厦门理工学院公共选修课管理办法（修订版）为了更好地贯彻“构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神和国际化视野的高级应用型”人才培养目标定位，加强我校公共选修课的建设和管理，保证公共选修课教学工作有序运行，制定本管理办法。
第一条公共选修课课程设置应遵循如下原则：1、有利于促进不同学科交叉渗透，有利于学生了解学科基本的知识领域和思维方法；2、有利于加强学生的人文素质、创新能力，培养学生的思辨能力；3、有利于提高学生的思想道德水平和身体心理素质。
第二条根据学校的实际情况，公共选修课的类别划分为五大类别：1、人文社科类：涵盖法学、政治学、社会学、心理学、教育学等学科类别；2、经济管理类：涵盖经济学、管理学等学科类别；3、自然科学类：涵盖机械、电子信息、化工、材料、环境工程、建筑及土木、数学、物理学、化学、计算机等学科类别；4、外国文学与文化类：涵盖外国语言与文化学科类别；5、艺术类：涵盖美术、音乐等学科类别；6、体育类：涵盖体育学科类别；第三条公共选修课修习对象为全日制在校学生。
第四条公共选修课的设置及修习要求如下：1、每门课程一般为32个课时，2学分，教学任务要求在一个学期内完成。
为鼓励教师结合自己的科研和教学专长，也可开设1学分或1.5学分的短课程，集中上半学期或下半学期完成。
2、学生应修满本专业类别以外的公共选修课程学分方可毕业：专科学生至少应修满4学分，本科学生至少应修满8学分。
未参加考核或考核不及格，均不能取得学分，下学期可以重修该课程，也可以重修其他课程，但是不能通过补考而获得学分。
第五条公共选修课开课条件1．开课教师原则上应具有中级以上职称或硕士研究生以上学历，需系统的从事过与所授课程相关的学习、工作经历或资质，对授课领域有较深的研究。
若有特殊需要，须经教务处批准，方可适当放宽。
2．开课教师有提供课程教学大纲和教学进度表。
就业推荐表模板
1．2007—2008学年***班**委员
厦门理工学院土建系团总支学生会**部干事
2．2008—2009学年**级**专业**班**委员
厦门理工学院土建系团总支学生会**部部长
厦门国际马拉松赛志愿者
3．2009—2010学年厦门理工学院土建系团总支学生会**部长
发表文章和从事科研项目：无（发表文章必须是校报以上的刊物上发表，科研项目可以是在校期间自己进行的一些形成论文的调查研究，要写具体时间、刊物名、哪一期、论文全称）
学校推荐意见：
同意推荐
盖章
20年月日
毕业生成绩表粘贴处
2011届毕业生就业推荐表
姓名：***
专业：土木工程
学历：本科
毕业时间：2012年7月
厦门市**比赛二等奖
厦门市厦门市建设局主办的**赛获总成绩第六名
生源地区
福建省福州市（省市县）
身份证
号码
*************
系
土木工程与建筑系
专业
土木工程
政治面貌
共产党员(共青团员或群众)
培养方式
统招
第二学历(学位)
专业名称、层次
无
健康状况
良好
身高
172cm
外语水平
CET-4 465分
计算机水平
国家计算机一级
自我评价、态度端正，有开朗大方的精神状态，在长期的学生工作和参加社会活动中养成了优于他人的沟通能力、组织协调能力，建立起了广泛的人脉关系网。
同时，我工作勤恳，吃苦敬业，能够熟练掌握操作AutoCAD、PKPM等专业软件，工作适应面广，能适应工地现场施工、监理、管理，房地产开发策划、销售、文案信息采集等多层次工作。
厦门理工学院第二十九届田径运动会竞赛规程
厦门理工学院第二十九届田径运动会竞赛规程一、竞赛时间和地点比赛时间：2012年11月29日至12月1日比赛地点：厦门理工学院体育场（有看台的）二、参加单位：各系（学院）、各职能部门三、竞赛项目1、学生男子组100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（重量7.26kg）。
2、学生女子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球（重量4kg）。
3、教工组（1）比赛分组：分男、女青年组和男、女中年组。
青年组为40周岁以下（含40岁）、中年组为40岁以上。
（2）比赛项目： 100米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球；（以下项目不分年龄组）4×100米接力、心心相印、胯下传球接力、抢收抢种接力。
四、参加办法1、学生以系为单位报名，每个项目每系男、女各限报5人，每人限报两项（接力除外），总人数60名。
每个系报领队1名（由系领导担任），教练员2名。
2、参加径赛3000米、5000米的运动员参赛之前需有校医务室出具的“体检报告单”。
体检时间：11月23、26、27日三天正常上班时间，报告单于11月28日12：00之前上交至体育部办公室。
五、竞赛办法1、学生不足5人或5队（含5人或5队）报名的项目不安排比赛，教工不足3人或3队（含3人或3队）报名的项目不安排比赛。
2、400米（含400米）以下的径赛项目不足或等于8人或8队时，只设一个赛次，超过8人或8队时设两个赛次，按预赛成绩取前8名参加决赛不足8人或8队且多于5人或5队时，则减一录取。
3、400米（含400米）以下的径赛项目分组分道进行，800米及800米及上的径赛项目均不分道，预赛道次由大会统一编排，决赛道次根据预赛成绩排定。
4、接力项目每组别各系限报一队参赛。
厦门理工学院各系部及其专业汇总
厦门理工学院各系部及其专业汇总
机械工程系——车辆工程、机械设计制造及其自动化，汽车技术服务与营销（汽车保险理赔方向）
材料科学与工程系——金属材料工程材料成型及控制工程电子封装技术
土木工程与建筑系——土木工程、工程管理、建筑学、工程力学
电子与电气工程系——电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程
计算机科学与技术系——计算机科学与技术、网络工程、软件工程
环境工程系
数理系——信息与计算科学、数学与应用数学、光信息科学与技术
商学系——务管理、财务管理（理财）、国际商务、电子商务、会计管理科学系——信息管理与信息系统专业、物流管理专业(港口物流管理方向）、物流管理专业(物流工程方向）、物流管理专业(工业工程方向）、财务管理专业（投资学方向）
外语系——语、日语、对外汉语
文化传播系——会展经济与管理专业文化产业管理专业商务策划管理专业专科空中乘务专业
艺术设计系——装设计与工程专业（服装设计方向、服装工程方向），艺术设计专业（视觉传达设计方向、数码动画设计方向）
人文科学系
数字创意学院
软件学院
国际教育学院
继续教育学院。
各二级学院三会两制一课制度模版
各二级学院三会两制一课制度模版一、引言学院作为学校组织中的重要部分，对于二级学院的管理制度建设具有重要意义。
为了加强学院内部的团结协作，提高教学质量和学院的整体管理效果，各二级学院应建立起科学、合理的三会两制一课制度。
本文将从制度目的、实施范围、组织机构和具体要求等方面进行探讨，以期为学院制度建设提供参考。
二、制度目的学院三会两制一课制度的制定旨在实现以下目的：1. 加强学院师生之间的沟通与协作，改善学院内部的学术氛围和管理效果；2. 建立起科学的决策机制，提高学院内部决策的科学性与高效性；3. 促进学院内部各部门之间的合作与协调，实现资源的共享和优化利用；4. 规范学院内部各项工作的进行，提高教学、科研和管理的质量与效果。
三、实施范围学院三会两制一课制度适用于学院所有机构、教职员工和学生。
具体包括但不限于以下范围：1. 学院教职员工的会议制度；2. 学院学生会的组织与活动；3. 学院教职员工、学生代表大会的组织与活动；4. 学院学术委员会的建设与运作；5. 学院党委、工会、团委等组织的工作机制；6. 学院的课程建设与教学管理制度。
四、组织机构为了实施学院三会两制一课制度，需要设立相应的组织机构，主要包括以下几个方面：1. 教职员工代表大会：由学院内所有教职员工组成，负责讨论决策学院内部事务的重要会议。
教职员工代表大会由学院党委主持召开，每年至少召开一次。
会议的议题包括学院的发展规划、重大决策事项等。
2. 学生代表大会：由学院内所有学生组成，代表学生群体的利益和诉求。
学生代表大会由学生会主持召开，每学期至少召开一次。
会议的议题包括学院的学生管理规定、学生活动安排等。
3. 学术委员会：由学院内部具有一定学术影响力的教授、研究员和高级工程师组成。
学术委员会由学院党委或院长主持召开，定期召开学术讲座和研讨会，并对学院的学术研究进行评估和指导。
4. 学院党委、工会、团委等组织：负责学院党建工作、教职工福利与权益保障、学生团组织建设等。
2008-2009年度厦门大学共青团工作先进集体
2008-2009年度厦门大学共青团工作先进集体、先进个人名单红旗团支部名单人文学院本科生人文学院2006级中文系文学班团支部人文学院2006级哲学系本科生团支部人文学院2007级中文系戏剧影视文学班团支部人文学院2007级历史系本科生团支部研究生人文学院历史系2007级硕士班团支部人文学院哲学系2008级硕士班团支部新闻传播学院本科生新闻传播学院2007级团支部新闻传播学院2006级广告学团支部研究生新闻传播学院2008级新闻学团支部新闻传播学院2007级广告学团支部外文学院本科生外文学院2006级英专一班团支部外文学院2006级法专二班团支部外文学院2006级英专四班团支部外文学院2007级英专一班团支部外文学院2007级英专四班团支部外文学院2007级日专一班团支部外文学院2008级日专一班团支部外文学院2008级俄专团支部研究生外文学院2008级研究生团支部经济学院本科生经济学院经济系2006级第一团支部经济学院国贸系2006级第二团支部经济学院2006级金融系保险团支部经济学院2006级金融系金融学2班团支部经济学院2006级计统系信息管理团支部经济学院2006级财政系税务班团支部经济学院2008级经济学系1班团支部经济学院2007级计统系统计班团支部经济学院2008级财政系2班团支部经济学院2007级金融系1班团支部经济学院2007级国际经贸系2班团支部研究生经济学院2008级金融系金融学硕士研究生团支部经济学院2008级计统系硕士研究生团支部管理学院本科生管理学院2006级会计系1班团支部管理学院2006级企业管理系财务班团支部管理学院2006级旅游与酒店管理系团支部管理学院2006级管理科学系团支部管理学院2007级旅游与酒店管理系团支部管理学院2008级会计系1班团支部研究生管理学院2007级企管系硕士研究生团支部管理学院2008级会计系硕士研究生第二团支部管理学院2008级企管系硕士研究生团支部管理学院2008级管科系硕士研究生团支部法学院本科生法学院2006级2班团支部法学院2007级2班团支部研究生法学院2007级诉讼法团支部公共事务学院本科生公共事务学院2007级公共管理系团支部研究生公共事务学院2008级公共管理系第一支部公共事务学院2008级公共管理系第二支部公共事务学院2008级社会系支部公共事务学院2008级政治系支部艺术学院本科生艺术学院2007级美术系环艺一班团支部艺术学院2007级美术系国画班团支部艺术学院2007级音乐系表演一班团支部艺术学院2007级音乐系音乐教育二班团支部艺术学院2006级音乐系第六团支部艺术学院2006级音乐系第五团支部艺术学院2006级美术系环艺一班团支部艺术学院2006级美术系油画班团支部研究生艺术学院2008级音乐系硕士研究生团支部艺术学院2007级美术系硕士研究生团支部化学化工学院本科生化学化工学院2007级化学系4班团支部化学化工学院2008级化学系4班团支部化学化工学院2007级化工系3班团支部化学化工学院2008级化工系5班团支部化学化工学院2006级化工系4班团支部化学化工学院2006级化工系5班团支部化学化工学院2006级化学系4班团支部研究生化学化工学院2007级硕士研究生2班团支部化学化工学院2008级硕士研究生1班团支部化学化工学院2008级硕士研究生3班团支部材料学院本科生材料学院2006级本科生高分子团支部材料学院2007级本科生第二团支部研究生材料学院2008级材料科学与工程硕士生团支部材料学院2008级生物材料硕士生团支部生命科学学院本科生生命科学学院2006级本科生第四团支部生命科学学院2007级本科生第三团支部生命科学学院2008级本科生第三团支部研究生生命科学学院2008级硕士研究生第一团支部生命科学学院2008级硕士研究生第三团支部生命科学学院2008级硕士研究生第五团支部生命科学学院2008级硕士研究生第六团支部海洋与环境学院本科生海洋与环境学院2006级海洋生物团支部海洋与环境学院2006级海洋技术团支部海洋与环境学院2007级海洋化学团支部海洋与环境学院2007级环境科学团支部海洋与环境学院2008级环境科学团支部研究生海洋与环境学院海洋物理和物理海洋团支部医学院本科生医学院2006级临床医学系2班团支部医学院2006级药学系团支部医学院2007临床医学系1班团支部医学院2008临床医学系国防生团支部医学院2008中医系团支部研究生医学院2008级内科学硕士研究生团支部物理与机电工程学院本科生物理与机电工程学院2007级物理系电信1班团支部物理与机电工程学院2007级机电工程系机械2班团支部物理与机电工程学院2006级物理系无线电团支部物理与机电工程学院2006级物理系物理学第二团支部物理与机电工程学院2008级航空系飞工一班团支部物理与机电工程学院2006级机电工程系测控团支部物理与机电工程学院2006级航空系飞工团支部研究生物理与机电工程2008级物理系硕士团支部物理与机电工程2008级机电工程系硕士团支部建筑与土木工程学院本科生建筑与土木工程学院土木工程系2008级本科生2班团支部软件学院本科生软件学院2006级软件工程2班软件学院2007级软件工程6班研究生软件学院2007级硕士研究生团支部信息科学与技术学院本科生信息科学与技术学院2006级计算机系1班团支部信息科学与技术学院2006级计算机系4班团支部信息科学与技术学院2006级自动化系3班团支部信息科学与技术学院2006级自动化系1班团支部信息科学与技术学院2007级通信工程系1班团支部信息科学与技术学院2007级智能系团支部信息科学与技术学院2007级自动化系1班团支部信息科学与技术学院2008级电子工程系2班团支部信息科学与技术学院2008级通信工程系国防生团支部信息科学与技术学院2007级电子工程系研究生团支部信息科学与技术学院2007级计算机科学系研究生团支部信息科学与技术学院2007级自动化系研究生团支部信息科学与技术学院2007级通信工程系研究生团支部数学科学学院本科生数学科学学院2006级数学与应用数学系1班团支部数学科学学院2007级数学系2班团支部研究生数学科学学院概率统计研究生支部继续教育与职业教育学院继续教育与职业教育学院2004级旅游管理专业团支部国际关系学院/南洋研究院本科生国际关系学院2007级本科生团支部研究生国际关系学院/南洋研究院国际关系专业团支部厦大医院厦门大学医院外科团支部后勤集团厦门大学后勤集团物业团支部厦门大学后勤集团接待服务中心客房部团支部优秀团支部（团总支）书记名单人文学院本科生徐孜黄旭东裴佳殷秀云常婕周克浩新闻传播学院本科生潘野蘅卢少虹研究生张帆林经丽外文学院本科生龚欣马晓娟吴熙媛汪润琛王严胡少芬傅雅琪高灵燕研究生陈晨经济学院本科生苏瑛姚戈洪文静赵天娇何焱吴玉琼王阳王晶晶王秋月孟龙敏研究生张靖杨安恬管理学院本科生王文微高敏陈艳芬李清霞王祯桢研究生黄丽唐宁波崔璐刘京虎法学院本科生田敏黄颖研究生董扬公共事务学院本科生李霖颖卢颖研究生戴鸿鹄秦康陈婷卢少云艺术学院本科生林晓芬罗乐怡邓璞刘俐林婕罗小莉许夏冰李思思研究生倪宇婷刘雯雯化学化工学院本科生洪露薇刘倩倩柯国梁严维力杨凝玄博文杨小守研究生王欣刘昊冷雪飞材料学院本科生杨乐郑丽华研究生邹伟伟杜丽娜生命科学学院本科生李阳史宇喆孟韬研究生雷照段瑞雪张君张田甜海洋与环境学院本科生王婷婷张琛汤博高静徐佳音研究生朱培斌医学院本科生白丽周丹史尉利严奉奇刚嘉鸿研究生唐海灵物理与机电工程学院本科生赵迪扬张琳刘轩郝欢王素凤杨路王焱研究生郑丹建筑与土木工程学院本科生王海鸥软件学院本科生翁晓奇邹杰研究生李陈陵信息科学与技术学院本科生卢辰廖炜杨晗杨智玲黄艺明陈文婷臧丽妮张双中亚张仁强郝嘉建林茜王小强伊锦旺数学科学学院本科生张敏严撼研究生刘恒铿继续教育与职业教育学院张淑珍国际关系学院/南洋研究院本科生包婉颖研究生王勇厦大医院蔡和杰后勤集团叶晓真张锦恋优秀团员名单人文学院本科生沙艺权杨大文余龙浩陈虹申倩黄超苏显华杨科王心君王岩芳张恩斌吉九龙曹熠婕余杰平李辉鲍晓娴魏琛琳谷文倩李佳玲林文星陈艳沈琳徐韩涵蔡丹妮赖怡静林洁宇李仕耘苏上樑宁梓君许晋阳常丽霞袁梦宜吴艺杜娟方琛章家慧杜松锋蔡泽亚马一舟陈秀香林婷田颖刘洋张蕾张艳青徐菲夏晓平刘培军郭琼娥肖坤冰康丽颖刘贺彬宋野草新闻传播学院本科生白沚凡林鹭萍刘慧叶斯琦张末冬陈琲琳兰京刘琦婧林冰梅张一可张涛寸洋葛承悦马悦舒曹蓉李夏陈丽娜柴世文孙震研究生林如张茜苏文王虹孙韵佳潘玉曼张垠洁外文学院本科生陈海霞李月宝韦园茜余婉惠车斌阮滢瑛林小莲张春生高灵燕陈结婷赵玉璟罗子茵李飞翁凡茸傅雅琪俞火煊龚心旋季亦雯王沥苑王严杨康杨幼钟高艺渊胡少芬张丹玲郑明燕杨盛澜胡梦珊张勋刘淑梅陈金铁刘国辉李承容研究生叶塑吴秀英裴振霞胡竞彭思嘉高岚岚项星胡钰徐姗张丛丛经济学院本科生常常嘉龙黄晶晶江小娟田晶张林艳周宏达袁姗任雅舒马晓琛张晓萍吴亚娜何元媛潘紫霄何正仁蔡振忠张冰红张晓东洪文萍洪晓新苏炜林炳灿杜宪肖林于露王晓曼朱裕伟王阿娟王维张春堂刘雯晶王滢徐璐李颖苏剑清张瑞桓张琦玮梁炎飞陈津何江吴文围林小燕王馗王苗苗曹光韬李晓娇黄霜邱竞芬曾奇杰张海彬李艳吕丹凤刘聪李辰陈熹岚戚圣刚曾毅琳吴舒卉李一孙琼马沐岑任冶静杨佳婷张舒朱鹮林欢曾玮珊吴文伟张梦宜王薪喻林立罗岚王琳陈杰卢晓军程成罗威徐婉菁朱希桐孙飒飒王蕴林奕胡靖宇林乾义康勰斐苏珊任坤印鉴张宸陈曦陆启山仇冠文王晓晨王斌龙黄茹璐张翠娇赵航张睿郑丹妮曹晶黄宇迪刘博石坚张菁章书扬陈隽冀羽瞰刘谢冰路红玉徐玮昕赵裕辉李飞龙林嫘陈龙妹江黎黎徐青林成卫玮陈怡杨芊研究生徐刚董建凤李建虎王翠翠刘梦园王嘉依王小明张璐璐张翔郭鸿艳刘真灿钟毅恒郑建清李大娟吴亦男张芳芳刘岗杨亘雄王启明王安周港许美利袭旭婷黄慧戴娜玲张婧刘超史晓康岳清慧颜长江李峥董奎谢京京来海燕范兰琼贺文琴杨凡颖纪玲玲洪东升何泽郭辉铭毛恩荣牟沙林予宇王端吴婧姜俊罗曼茜管理学院本科生于晓宇苏颖乔雨佳王慧丹杨静肖泽南肖纯蔡瑞颖董一辰陈跃朋宁战房沈若琳梁琦苏丽雅蒙怡艺刘语溪符潇潇宋权爽范智坤杨朝旭肖琳殷李雯王松松温明赟石义滨赵群陈莉敏杨旭芮卫揭上锋纪小联李飞鹏赵婷婷黄景华李岳莫春雨姚凉凉辛晓瑜陈丹凤濮晓超李蓓郑勇宾陈微微陈敏邱燕斌杨佩韦潘泳辰吴广宇研究生斯思叶琼燕王贞洁洪艺珣黄小雪胡天天李凌梅麦志坚张玉伟张蕾蓝丽娟王瑛祝静江小娇林晓红张彩霞唐慧赖玲玲陈超阮育玲董婉婕张楠陈志勇法学院本科生吴才毓王庆芳罗佛生孙娥黄源榕马伟王广欣王文凯林文杰陈春桃林怡蒙之雁江晓筠于楠周麟畅陈松雪孙丽萍杜惠东孙晨晨苏丹萍尤芳铭姚诗斌胡雅真董文静姚毅研究生徐鹏宇林淳夏萍李海波关建华卢朝阳林蕾邓永海洪伟毅张玉锦石丹张利平黄思婷黄臻王伟佳侯光波周耀华刘罡付潇任丛林志城陈柯民公共事务学院本科生黄聃杨子菲刘晓梅黄舫明王百红曾勇斌蔡晓薇钱蕾郭辉陈兴贾如蒋荔庄玉乙孙龙朱云龙杜思宁方易李富贵林秀娟罗世瑗黄歆彤黄妍宋磊华庄家炽柴怡姝侯春艳李洁孙延颖黄乐乞焱谭迪迪唐韵申薇沈珊阎玉芳翟浩淼梁正亭汤金旭巫长林颜连当林灵研究生刘敏陈希涌黄鹏坤张陈津张磊程丽文赵雅丹刘永良江波朱美丽于兴洪陈海萍吴晓雪卫利珍陈粤闽艺术学院本科生范岱玥何姣婕林炜楷林阳阳刘艳罗威任金艳施晓园黄思颖李子珂陆瀛亓云哲谭丽萍童梓君王梦王雨萌肖雅青赵珺熊娅池陈玥芃张珏璇刘小凡汤琳婧廖文洁潘鑫汪润桐王嵘曾强朱墨王辉聂云峰赖显林吴晶晶贺欢陈利兴黄如娇黄丽心刘海学郑纪研究生杨园园魏桂珍李广赞刘珊珊胡领张牧欣化学化工学院本科生王晓莉郑默王蕾罗娜娜池帅李茂华王英杰徐春发李明哲戴聪儿蒋飞曾连地黄艺顺张碧涛叶克印黄育枫庄法平郑必林徐金江刘斯敏胡娟林晓燕孟庆顺夏梅郝博梁亚燕李黎峰张莉何月姣周小芬郑晓宇孙杰萍李尧鑫杨年丰贺婕李冰洋宋衍博钟佩英杨学梅张佾媛刘烁刘欣然研究生杜宇骆耿耿王旭东李枫徐明徐晖胡丽俐陈小平黄华斌张秀华洪玮郝影娟裴德君杨扬何洁丽杨凤磊王春明王金献于海江贾建华杨玲玲邓利松周余伟王梦溪曾影史琛陈碧双郑声煊邓毅材料学院本科生刘羽冯伟冯丹慧白守萍林康琪柳玉恒李洋张洋洋侯磊韩蒙王月桐刘晓燕研究生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厦门理工学院明理楼描述
厦门理工学院明理楼描述
明理楼位于厦门理工学院东校区内，是整个东校区的主要教学建筑之一。
其地理位置非常优越，面朝大海春暖花开。
“明”乃“日月光华，旦复旦兮”，象征我们在知识中汲取力量与智慧;“理”即为规律、道理，寓意以人生为重，探索真理、发现规律。
这里汇聚了全校师生和各界友好的目光，将成为莘莘学子求学成才、放飞梦想的沃土。
下面让我来带领你去参观明理楼吧!
明理楼分为 A、 B 两栋楼，都是五层楼高的综合性建筑物，有着别具特色的名字： a 楼被命名为“博雅阁”， b 楼则被称作“文渊阁”，连起来就叫做“明理楼”啦!从外表看来，两栋建筑都像巨型贝壳一样。
进入 a 楼首先映入眼帘的便是宽敞而又古朴典雅的大厅，走过天井，是通向二楼的长廊，它连接着不同年级的教室，每到课间时刻，这条漫长的走廊上都会传出朗朗书声，伴随着老师温柔的话语……顺着走廊走到底，来到的是 c 楼，那儿集合了科技楼、图书馆等众多功能设施，是同学们丰富自己知识世界的宝藏。
明理楼拥有美丽的花园，还有许多充满欢笑的游乐场所呢！沿着草坪小径走着，一路上鸟语花香，蝴蝶翩跹起舞，绿树如茵，令人心旷神怡。
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各二级学院三会两制一课制度
各二级学院三会两制一课制度
二级学院三会两制一课制度是指各二级学院（或系）内部实行学生代表大会、学生会和班级委员会三会制度，教师代表大会和教研室主任会两制度，以及每个班级实行一课制度。
具体来说，二级学院的三会制度包括：
1. 学生代表大会：由学院内各班级选举产生代表，定期召开会议，讨论学院的重要事务，如学院建设、教学质量、学风建设等，并对学院的工作提出建议和意见。
2. 学生会：由学生代表大会选举产生的学生组织，负责协调学院内部的学生活动和组织管理工作，代表学生利益，促进学院的发展。
3. 班级委员会：由每个班级选举产生的学生组织，负责协调班级内部的学习、生活和管理工作，代表班级同学利益，促进班级的发展。
而二级学院的两制度包括：
1. 教师代表大会：由学院内的教师选举产生的代表，定期召开会议，讨论学院的教学、科研、教研等问题，提出建议和意见，促进学院教师的科研和教学水平的提高。
2. 教研室主任会：由学院内的教研室主任组成的会议，定期召开，讨论学院教研室的工作情况，协调教研室之间的合作与交流，推动学院的教学和科研工作。
每个班级实行的一课制度是指每个班级的学生在学习过程中，由班主任负责组织并承担一课的教学工作，包括教学计划的制定、教学进度的控制、学生考试的组织等。
这样可以提高班主任的教学质量和班级的管理水平，更好地服务于学生的学习和成长。
各二级学院三会两制一课制度范文(四篇)
各二级学院三会两制一课制度范文二级学院是大学中的一个重要组织，为了更好地管理和发展学院，我们决定实行三会两制一课制度。
具体如下：一、三会制度1. 学生代表大会：每学期召开一次，由全体学生代表组成。
学生代表大会是学生的最高权力机构，主要职责包括审议和决定学生事务、学院发展等重大问题。
会议由学生代表会主席主持，并由学院领导或教职工代表参加。
2. 学生代表会：每月召开一次，由各班学生代表组成。
学生代表会是中层学生组织，负责传达学院的决策，在学生代表大会之间履行代表职责。
会议由学生代表会主席主持，并由指导老师参加。
3. 班会：每周召开一次，由班级全体学生参加。
班会是基层学生组织，负责传达和执行学院和学生代表会的决策。
会议由班主任或学生班干部主持。
二、两制制度1. 学生自治制度：在学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的基础上，提倡学院内部的民主决策和平等沟通。
学生可以通过提案、意见反馈等形式，参与学院事务和决策。
2. 学院领导管理制度：学院领导履行学院管理职责，负责指导和督促学生自治，建立健全的学院管理体系。
三、一课制度1. 开设素质拓展课程：每学期至少安排一门课程，培养学生的综合素质，如领导力、沟通能力、创新思维等。
通过这门课程，学生可以提升自己的综合能力，为将来的工作和发展打下良好的基础。
2. 学院活动课程：学院定期组织各类学术、文化、体育和社会实践活动，通过这些活动丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质、团队合作能力和社会责任感。
通过三会两制一课制度的实行，我们相信可以有效地提升学院管理水平，培养学生的综合素质，并加强学生与学院之间的沟通交流，为学院的发展和学生的成长搭建良好的平台。
各二级学院三会两制一课制度范文（二）[二级学院名称][日期]范本各二级学院三会两制一课制度范文（三）一、会议制度1. 院级会议：二级学院应每学期召开一次院级会议，主要由院长或副院长主持，与院级领导班子成员、学院全体教师和学院相关管理人员参加。
各二级学院三会两制一课制度范文(3篇)
各二级学院三会两制一课制度范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我向大家介绍一下我们二级学院的三会两制一课制度。
这一制度是为了加强学院内部的管理及参与，提高同学们的组织意识和创新能力而实施的。
下面我将逐一介绍这三会两制一课制度的内容。
首先，我们学院实行的第一个制度是学院学生会、团委会、班委会的“三会”。
学院学生会是由学生选举产生的机构，代表全体学生的利益，负责学院学生的日常管理工作，以及举办各类学术、文体活动。
团委会则是共青团学院委员会组织，负责学院团员的组织建设、思想引导及社会实践等工作。
班委会则是由各个班级选举产生的，负责班级事务的协调和代表班级同学与学院沟通的工作。
这三个会议的成立，让同学们能够参与到学院的事务中，发表自己的观点和建议，提高参与度和凝聚力，使学院的决策更加科学、民主。
其次，我们学院实行的第二个制度是“两制”。
这两制指的是学院学生干部制和学院教职员工干部制。
通过建立这两制，学院可以更好地管理学生干部和教职员工干部，促进他们的共同发展。
学生干部制主要包括学生干部的选拔、考核、培训和管理等工作。
而教职员工干部制则是针对教职员工干部进行相似的管理工作。
通过这两制的实施，学院可以更好地发掘和培养各级干部，提高学院的管理水平和效率。
最后，我们学院实行的第三个制度是一课制。
一课制是指学院在每个学期安排一门课程，由学院学生自行组织并开设的课程。
这门课程可以是与专业相关的实践课程，也可以是与学生兴趣爱好相关的实践课程。
通过开设这门课程，学院可以提高学生的实践动手能力和创新能力，培养他们的综合素质和技能，为未来的就业或继续深造做好充分的准备。
以上便是我们二级学院三会两制一课制度的介绍。
通过这些制度的实施，学院将能够更好地管理学生和教职员工，提高学生的参与度和创新能力，培养他们的综合素质和技能，为学院的发展做出积极的贡献。
谢谢大家！各二级学院三会两制一课制度范文（2）一、团员大会团员大会是团的基层____最高权力机构。
基于思维导图的混凝土结构设计教学研究
安徽建筑基于思维导图的混凝土结构设计教学研究王晨飞，陈昉健，曾月（厦门理工学院土木工程与建筑学院，福建厦门361024）摘要：混凝土结构设计是土木工程专业的核心课程，其知识点繁杂，教学学时紧张。
文章将思维导图应用于混凝土结构设计的教学环节中，培养学生的发散思维能力，提高课堂教学的效果，推动混凝土结构设计的教学改革，适应工程教育认证要求学生具备解决复杂工程问题的能力要求。
关键词：思维导图；混凝土结构设计；教学研究；复杂工程问题作者简介：王晨飞（1981-），男，陕西西安人，毕业于西安建筑科技大学结构工程专业，博士，副教授，主要从事混凝土结构耐久性研究。
基金项目：2020年厦门理工学院校级教育教学改革研究项目“基于思维导图的混凝土结构设计课题教学模式研究”（JG2020025）中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1007-7359（2021）08-0172-02DOI:10.16330/ki.1007-7359.2021.08.079混凝土结构设计是土木工程专业建筑工程方向的专业主干课程之一，它是在学生掌握了混凝土结构设计原理的基础上，进一步学习混凝土结构的设计原理和方法，使学生具有初步的混凝土结构的设计能力，为毕业设计和今后的工作打下基础[1]。
该课程主要讲授梁板结构、单层厂房结构、多层框架结构等设计方法，培养学生正确掌握混凝土结构楼盖、框架结构的设计理论和方法；掌握上述结构的组成、布置、受力特征、荷载计算、内力分析、设计要点和构造要求[2]。
课程中工程经验内容较多，并与相关国家和行业规范联系紧密，实践性较强，而教学学时也不充裕，只有32学时，因此充分调动学生理论联系实际、学以致用的能力，提升学生课程理解力尤为重要[3]。
本文充分发挥思维导图的特点，推动学生自主学习能力训练，通过引入思维导图的方式，优化混凝土结构设计课堂教学模式，推动课程的教学改革[4]。
1思维导图的教学应用人类大脑的认知是从图形到文字的转化，传统教学方式多关注文字信息的单向传输，随着信息化技术的蓬勃发展，可视化思维逐渐受到学者们的关注。
土木工程答辩记录表
回答正确
5、建筑图纸出图顺序？施工图的排序是什么？
打印图纸的顺序是按照建施、结施和设施的顺序出图。建筑施工图的图纸排序为建筑设计总说明、门窗表、平面图、立面图、剖面图和构造详图。
回答正确
答辩小组成员签名：
答辩记录人（签字）：答辩小组组长（签字）：
年月日
说明：1．本表可到教务处网站下载，正反双面、黑白印刷。
论文（设计）题目
学生学号
姓名
院系
土木工程与建筑学院
年级专业
指导教师
职称
答辩时间
年月日
答辩地点
答
辩
组
成
员
姓名
职称
讲师
姓名
职称
副教授
姓名
职称
高级工程师
姓名
职称
高级工程师
姓名
职称
姓名
职称
答辩记录人
王清山
提问及回答情况记录：
1、内力组合的方法？
框架结构内力组合有D值法、楼梯坡度是多少？怎样确定的？最适宜的坡度是多少？
范围在23°—45°之间，正常情况下应当把楼梯坡度控制在38°以内。一般认为30°是楼梯的适宜坡度。
回答正确
3、抗震设防等级有哪几类？什么样的划分为丙类？
抗震设防分类根据其使用功能的重要性分为甲乙丙丁四个抗震设防类别。其中丙类建筑为一般的工业与民用建筑。
回答正确
4、建筑抗震设计的标准、步骤是什么？
小震不坏、中震可修、大震不倒
专业培养方案与行业达成度评估研究
为了学生毕业后顺利适应将后来的工程建设岗位工作%我
室*综合性校外实验实训基地建设情况-a0 校企共同编写的教 们从建设工程全过程角度*分阶段剖析工程管理专业毕业生所
材*讲义建设情况, $
需要的各项能力%详见下表$
工程管理专业能力标准分层结构表
专业能力
决策阶段
实施阶段 设计阶段 招投标与合同准备阶段
施工阶段
问卷$ 同时采集分析了相关行业及用人单位*企业专家*往年 权重计算并做好一致性检验$
Байду номын сангаас
毕业生等对课程设置的意见和建议$ 最后顺利编制新一轮本
+$,指标权重计算及一致性检验+ 举例一级指标,$ 将工
科培养方案$
程管理专业与行业达成度作为总目标%设其为 Z%对于 Z而言
本文从分析工程管理专业与行业达成度的影响因素指标 一级指标+ 设其为 5-, 中有 G 大指标%分别为 5$ 专业人才培养
(G) Q<:- K!X<@-CK![D@- S&5 >@=:7/@BAD]78D=/-:`87-D2 >:7/,@BA/>DB@=/8- 8`=<:7>8`87>/-C8`#O! `/B>A( Q) &O:,<@-/, 5D=8>@=/8- @-6 Q8-=78BP-C/-::7/-C$ O5QP% !)%$% #-=:7-@=/8-@B Q8-`:7:-,:8-&#PPP!)%$%&
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建筑工程系08工程管理（2）班团支部章程第一条建筑工程系08工程管理（2）班团支部以“弘扬中华传统文化，丰富大学校园生活，提高学生文化素养”为宗旨。
第二条为全面推进我支部的发展，加强对我支部团员的管理，保证我支部健康、活跃、有序、积极向上的发展，特制定本制度。
第三条建筑工程系08工程管理（2）班团支部坚持把竭诚服务团员作为一切工作的出发点和落脚点全体团员必须坚持全心全意为广大同学服务，模范遵守校规校纪，自觉提高知识水平和社会实践能力，尊敬师长、团结同学、成绩优良、作风正派。
第四条本章程所适用的对象包括：本支部所有团员。
第五条全体团员必须坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，维护国家的安定团结，不得损害国家利益、社会公共利益和其他公民的合法权益，不得违背社会公共道德。
第六条团支部必须在宪法法律和校纪校规规定的范围内活动，不得违法违纪。
第七条团支部主要干部产生程序：团支部书记由支部团员自主竞选，经团员大会民主表决通过，其他干部通过竞选，由团员大会民主表决通过。
第八条团支部委员会每一学年换届一次，原委员会成员完成交接后终止职权。
委员会各成员欲辞职需向团支书呈交辞职书，团支书经批准方可离开。
第九条干部的任职条件：
1、拥护党的路线、方针、政策，积极要求进步；
2、学习态度端正、勤奋、认真；
3、工作积极主动，责任心强，有较强的奉献精神和服务意识；
4、自觉遵守校纪校规，有良好的道德品质。
第十条本支部团员干部录用后的活动应该在本支部范围内进行公示，接受全体团员的监督。
第十一条本支部团员必须履行下列义务：
1、自觉遵守国家的法律法规、校纪校规及团员章程；
2、参加团支部活动时，服从统一安排，不迟到早退，不无故缺席；
3、支持本支部的各项活动，促进支部的发展。
第十二条本支部团员享有下列权利：
1、参加团支部的各项活动，
2、有选举和被选举为团支部干部的权利，有被评为“优秀团干部”“优秀团员”等权利；
3、团员有退团的自由，经建筑工程系团总支批准方可退团
第十三条本章程的解释权归建筑工程系08工程管理（2）班团支部所有。
第十四条本章程的修改权归建筑工程系08工程管理（2）班团支部所有；
第十五条本章程自2009年9月1日颁布之日起实施。