高考英语 语法易 错点
2024届高考英语易混语法汇总
不定式符号to 在被动语态中不可省
Eg: I saw her pass by the store. She was seen to pass by the store.
The boss made her work overnight. She was made to work overnight.
a great (dis)advantage. For there to be so few people in the streets was unusual.
2. object Eg: We expect there to be no argument.
The secretary arranged for there to be another interview.
2. 如果but或except等前的谓语动词不是do或help， to不能省略
3. 但在下面几个句子中，but 后的to 可用可不用 Eg: There is nothing to do but (to) stick it out to the
end. There was nothing left to do but (to) give up the
学生不学习不能获得知识，正如农民不耕种不能得到 收获一样。
no more…than与not more…than
3. You are no more a general than I am a statesman. 你不是将军，犹如我不是政治家。
4. A home without love is no more a home than a man without soul. 无爱之家庭犹如无灵魂之人。
witness the accident. 3. The misprints there are in the novel are
高考英语易错语法点30题专题10 名词性从句(解析版)
高考语法复习10名词性从句【走进高考】1.【2018·北京】Without his support, we wouldn’t be _________ we are now.A. howB. whenC. whereD. why【答案】C【解析】考查名词性从句。
句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。
how表方式，when表时间，where表地点，why表原因。
“_________ we are now”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所处的位置，故该从句应用where引导。
C选项正确。
2.【2018·北京】This is _________ my father has taught me—to always face difficulties and hope for the best.A. howB. whichC. thatD. what【答案】D【解析】考查名词性从句。
句意：这是我父亲教我的——总是要面对困难，抱最大的希望。
"________ my father has taught me"是表语从句，该空在从句做teach的宾语，且表示“父亲教我的道理”，故该从句应用what引导。
D选项正确。
引导名词性从句时，how表示方式，意为“如何”；which意为“哪一个”，that在此只起引导从句的作用，不做成分。
3.【2018·天津】The gold medal will be awarded to ___________ wins the first place in the bicycle race.A. whomeverB. whereverC. whoeverD. whatever【答案】C【解析】考查名词性从句连接词。
句意：无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。
分析句子可知，宾语从句中缺少主语，故用whoever，表示“任何人，无论谁”。
超实用高考英语复习：语法填空--易错拼写动词不规则变化词(4)(解析版)
语法填空--易错拼写动词不规则变化词（4）距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
动词的时态和语态是每年高考语法填空的必考点，不规则动词的变化是学生易错的高频考点。
高考备考总结易错的动词不规则变化是英语复习的重要一环。
本专题着重归类总结语法填空中的易错拼写动词不规则变化词。
确保准确判断时态和语态，准确拼写动词的过去式、过去分词及现在分词。
动词不规则变化词遍布高中英语中的各个分册中的每个单元。
易错04……易错拼写动词不规则变化词词1、易写错的不规则动词写出下面表格中不规则动词的过去式、过去分词和现在分词写出下面表格中动词的过去式、过去分词和现在分词一、语境填词1.Since 2011, the country _____ (grow) more corn than rice.2.(2018·北京高考)A rescue worker risked his life saving two tourists who ________ (trap) in the mountains for two days.3.(2019江苏,29)A few months after he had arrived in China, Mr. Smith (fall) in love with the people and culture there.4.(2019天津,2)I (hope) to send Peter a gift to congratulate him on his marriage, but Icouldn’t manage it.5.(2018北京,7)China's high-speed railways (grow) from 9,000 to 25,000 kilometers in the past few years.6. In the last five years , more and more people ______(buy) electric cars.7.In the past twenty years , a lot of ancient buildings ______(destroy) .8.In the past few decades , our hometown _______ (see) great changes.9.So far , all the homeless people _______(give) food and shelter.10.The other day , I ______(run) into Mary in the street , whom I hadn’t seen for a long time.11.Up till now , no news _____(hear) of the missing people in the flood.st year , a lot of measures _______(take) by the government to protect our mother river.13.I ____(see) Tom coming our of the library just now.14.Thirty years ago , five factories ______(build) in our village, polluting the environment badly.15.This song ______(teach) on the radio many times , so now I can sing it very well.st month , I ______(take) part in the sports meeting in our school.17.We ______(make) a lot of money since the factory ______(build)last year.18.This is the first time that I _____(hear) such strange things !19.It is the first time that a wild panda ______(spot) in this area.20.My most valued pen ______(lose) last month , and it ______(never find) ever since.21.Tom’s new bike ________(steal) the day before yesterday, and he hasn’t recovered it.22.Look! The police _______(search) the woods now and surely the thief ______ (catch) very soon.23.Look! A new factory _______(build) near house , and many more factories ______(build) here in the near future.24.The big fire _________ (break) out on the morning of April 25 , 2005, when most of thevillagers_________(sleep) soundly then.25.This is the first time that four helpless ladies ________(rob) in our town.26.Effective measures such as building a botanic garden and a fish breeding station ________(take) to protect the biodiversity in China’s southwestern Baihetan Dam area so far.27.Magic is a member of an all-volunteer charity. It ________(run) by Debbie Garcia-Bengochea and her husband.28.Magic, the miniature horse, _____(win) many awards for her work so far.29.Leonardo da Vinci trained for seven years, and then _____(strike) out on his own.30.The little prince is a children’s fantasy storybook which ____(write) and illustrated by the French writer Antoine during World War II.31.In 1956 he joined the army after he _______(admit) to the Communist Party of China.32.The water in surface rocks _______(think) to be a result of hydrogen ions(氢离子) in the solar wind.33.Built in 1554, during the Ming Dynasty’s defence against the Miao, the wall ______(destroy) partly by the Miao ethnic group.34.The taoray taoray Spring/Summer 2020 _______(show) for the first time on the world stage of New York Fashion Week.35.In order to create the collection, Wang and her team went to Chuxiong in Yunnan Province and ______(dig) into the culture and history of Yi’s craftsmanship(技艺).36.The Bell Tower _______(build) in 1384 during the Ming Dynasty.37.When I was struggling with solving equations(方程式), I _______ (give) homework by my teacher.38.The intersection(交汇处) of Jilin and Heilongjiang provinces is home to Northeast China Tiger, which ______(set) out to protect the habitats of those two species since its start.39.(2019江苏,22)The musician along with his band members (give)ten performances in the last three months.40.Japan , which ______(make) up of thousands of island , is developed country.【答案】1.【答案】has grown【解析】句意：自2011年以来，中国种植的玉米比水稻多。
2023年高考英语词汇语法专题15：短语动词易错点解题方法(含答案解析)
2023年高考英语词汇语法专题15：短语动词易错点解题方法(含答案解析)专题15 短语动词易错点解题方法近年来高考对动词短语的考查主要是考查动词短语的意思，形式上可以是谓语动词，也可以是现在分词、过去分词或动名词。
考生只要弄懂题干的意思及各选项的意思，便可轻松答题。
考生要牢记常用的动词短语的意义及习惯搭配。
1. We didn’t plan our art exhibition like that but it _______ very well.A. worked outB. tried outC. went onD. carried out【答案】A.【解析】译文: 我们原来没有计划到展览像那个样，然而结果相当不错。
work out 解决，算出；结果try out (彻底)试验；go on 什么是voip继续；carry out执行;实施正确答案应选A.2.When he realized the police had en him, the man ______ the exitas quickly as possible.A. made offB. made forC. made outD. made up【答案】B.【解析】容易误选A。
正确答案应选B。
make for 意为“移向，走向”。
最具干扰性的选项是A，因为make off 的意思是“匆匆逃走”。
之所以不能选A，是因为make off 不及物，其后不能接宾语；而make for 是及物的，其后接宾语。
make out 指“勉强了解，开出(支票等)，成功”；make up 指"弥补，虚构，整理，编辑，化妆"。
3. Now and then they would ______ our hou and have a talk with us.A. call onB. drop in atC. drop in onD. drop in【答案】B.【解析】几个干扰项均容易误选。
高考必考语法改错之系动词十大经典错误
• eat continue last remain • ⑤ ⑥ ⑦ continue ⑧ stay
• taste keep remain leave
系动词知识体系
系动词十大典型错误例析
【改错】高考链接 少be动词
Байду номын сангаас
1.CThhienya^eaangdear stokekdnomwe
everything about lots of questions.
were
注意！ be eager to do …渴望做某事
系动词十大典型错误例析
【改错】高考链接 少be动词
2.kI’ndolwikemtoor^eyoaubropuet ny-ofurirencodu, anntrdy.get to
His hands feel coldly.
• 在英语中，某一动词是多义词，既有实义 动词用法，又有系动词用法。学生务必弄 清其二者区别。切忌把二者混为一谈，这 也是会考、高考常见考点。此类常见易混 词有：
• change listen look touch • ① turn ② hear ③ see ④
time.
注意！ 注意:如果一个职位在一定
2)W时 名e期 词el内做ec由表te一语d h个、im人 宾m担 补o任 和nit时 同or， 位of这 语o个 时ur 表，cla示常ss职不. 位用的冠
词。
3)Mr.Hunter，captain of the team，loves
playing football.
练
being
系动词十大典型错误例析
【改错】
3.They gradually b_e_c_am__e to enjoy their
超实用备战高考英语考试易错题——语法填空：无提示词之冠词和介词(3大陷阱) (解析版)
易错点24 无提示词之冠词和介词目录01 易错陷阱（3大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】冠词易混易错点【易错点提醒二】介词固定短语易混易错点【易错点提醒三】介词核心词义易混易错点03 易错题通关养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
易错陷阱1：冠词易混易错点。
【分析】冠词的错误在用法填空中主要有以下两条。
1.冠词固定短语掌握不牢。
2.只关注冠词的特指或泛指用法，忽略句子的逻辑意思，导致简单的句意复杂化。
3.冠词a与an的用法区别。
易错陷阱2：介词固定短语易混易错点。
【分析】介词的错误在用法填空中主要有以下四条。
1.含有介词的介词短语记忆不牢。
2.含有介词的动词短语记忆不牢。
3.含有介词的形容词短语记忆不牢。
易错陷阱3：介词核心词义易混易错点。
【分析】介词核心词义出错主要因为句子成分分析不清，句子逻辑意义不能理解，导致无法翻译介词的核心意思。
【易错点提醒一】冠词易混易错点【例1】（广东省2023-2024学年普通高三调研试题）The second phase, Zhongfu, is traditionally【答案】a【解析】考查冠词。
句意：第二阶段，中伏，传统上是吃面条的时间，因为它可以帮助人们出汗和释放内心的热量。
此处time是可数名词，表示“一段时间”，且time发音是以辅音音素开头，应用a，表示泛指，故填a。
【变式1】（广东省深圳市四校学校2023-2024学年高三联考）The most representative among them is Lyu Opera,_____ unique kind of the Chinese art form.【答案】a【解析】考查冠词。
备考高考英语语法课件突破重难点、易错点：专题05 形容词副词(全国通用)
形容词和副词原级的用法
A + 谓 语 + a s + a g j . / a d v. + a s B A+谓语+as+agj.+a n+n. 单数 +as+B A+谓语+as+agj.+n. 复数/不可数+as+B
类似用法的词
too+agj.+a(n)+n.(单数) what+a(n)+adj.+n.(单数）+主+谓 what+adj.+n.(复数）/不可数+主+谓 how+adj.+n.(单数）+主+谓 h o w + a d j / a d v. + 主 + 谓 s o + a g j . / a d v. + . . . so+agj.+a(n)+n.(单数) such+adj.+n(复数)/不可数（若adj.为表示多或少的much/many, few/little时，such变为so such+a(n)+adj.+n.(单数)
[注意] of＋抽象名词＝抽象名词对应的形容词，如of importance＝important。
(1)副词作状语
副词主要用来修饰动词、形容词、其他副词或者修饰整个句子。 ①His speech directly affected the strike.(修饰动词) 他的演讲直接影响了罢工。 ②He is very diligent.(修饰形容词) 他非常勤奋。 ③You can find books on that subject quite easily.( 修饰副词) 你能很容易地找到关于那个科目的书。
超实用备战高考英语考试易错题——语法填空：有提示词之非谓语动词(6大陷阱) (原卷版)
易错点21 语法填空之非谓语动词目录01 易错陷阱（6大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】非谓语动词与谓语动词辨析易混易错点【易错点提醒二】非谓语动词作定语易混易错点【易错点提醒三】非谓语动词作状语易混易错点【易错点提醒四】非谓语动词作宾语易混易错点【易错点提醒五】非谓语动词作补语易混易错点【易错点提醒六】固定句式易混易错点03 易错题通关养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
易错陷阱1：非谓语动词与谓语动词辨析易混易错点。
【分析】首先应找到谓语动词，这若句中已有谓语动词，还需观察是否有连词表示平行的逻辑关系。
主语后所跟的动词不一定是谓语，常常在设空处出现非谓语充当的后置定语，或是定语从句中的谓语，需要整体对句子结构进行分析，找到真正的谓语动词或主句中的谓语动词或并列的谓语动词，而剩下就很可能是非谓语动词。
易错陷阱2：非谓语动词作定语易混易错点。
【分析】非谓语作后置定语时，容易被误判为谓语动词，故应当审查全句。
后置定语重在判断非谓语动词与所修饰名词之间的主、被动关系以及不规则动词的词形变化。
易错陷阱3：非谓语动词作状语易混易错点。
【分析】首先应当判断非谓语动词是否表示目的，目的在于只能用动词不定式充当。
若充当条件、方式、伴随等状语，则主要判断其与主语之间的主、被动关系。
目的状语用于句中时，不能用逗号，句首则可以。
作结果状语时，不定式表示出乎意料的结果，分词表示自然、可想而知的结果。
易错陷阱4：非谓语动词作宾语易混易错点。
【分析】牢记在以下动词后，只能跟动词的-ing形式作宾语。
1.consider, suggest, advise, admit, delay, practise, deny, finish, enjoy, appreciate, forbid, imagine, risk, mind, allow, permit, escape等。
专题01 名词、冠词-2022年高考英语语法易错点快速突破(解析版)
专题01 名词冠词一真题感悟1.（2021高考全国甲卷)It allows the traveler to become educated about the areas--both in terms of geographical conditions and cultural characteristics, and often provide money for conservation and benefits the ____(develop) of the local areas.【答案】development【解析】考查词性转换。
动词变为名词。
前面是the，后面是介词of，中间应当使用名词形式。
2.（2021高考全国乙卷）_____(activity) there range from whale watching to hiking and accommodations aim ______(have) a low impact on the natural environment.【答案】Activities【解析】考查名词单复数。
根据下文range from whale watching to hiking...可知活动不止一个，需用复数形式。
3.（2020高考全国卷I）The far side of the moon is of particular______( interesting) to scientists because it has a lot of deep craters(环形山)，more so than the familiar near side.【答案】interest【解析】考查词性转换中的名词。
be of+抽象名词，且设空前为形容词particular故此处需要名词interest。
4. (2020高考全国卷II) Chinese New Year is a______(celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.【答案】celebration【解析】考查词性转换中的名词。
2023届高考英语语法知识：易错动词用法归纳11讲义
2023年高中英语语法知识：易错动词用法归纳11动词think用法要点1. 时态问题(1) 表示“认为”或“在……看来”时，不用于进行时态；但表示“考虑”“思考”等，可用于进行时态。
如：I think it’s going to rain. 我想要下雨了。
I’m thinking whether I should go. 我在考虑是否应该去。
有时为了使语气更委婉或更带有试探性，可用一般过去时或过去进行时形式（但并不表示过去意义）。
如：I thought you might like something to read. 我想也许你想要读点什么。
(2) 用于过去完成时，表示未曾实现的想法或意图，可译为“原认为”“本来认为”。
如：I had thought that he would come to help us. 我原认为他会来帮助我们的。
2. 否定问题当think表示“认为”，且主语为第一人称时，若其后跟一个表示否定概念的宾语从句，通常将否定转移到主句上（当然若将否定放在从句也不算错，只是听起来较生硬）。
如：I don’t think she’s really fit for the job. 我认为她并不真正适合这项工作。
We don’t think he is very clever. 我们认为他不是很聪明。
在下列情况通常无需发生否定转移：(1) 当think 有副词修饰时。
如：I really think that he will not help us. 我的确认为他不会帮我们。
(2) 当think 前有表示强调的助动词do 时。
如：I do think that you are not right. 我的确认为是你不对。
(3) 当think 不是以一般现在时形式出现时（如是一般过去时、过去进行时、过去完成时等）。
如：I thought you hadn’t read it. 我认为你没有读它呢。
高考英语易错语法点30题专题09 定语从句(解析版)
高考语法复习9定语从句【走进高考】1.(2019·全国卷II，62) Now Irene Astbury works from 9 am to 5 pm daily at the pet shop in Macclesfield，_____she opened with her late husband Les.答案which【解析】考查非限制性定语从句。
句意：现在艾琳·阿斯特伯里每天上午9点到下午5点在麦克莱斯菲尔德的宠物店工作，她和她已故的丈夫莱斯一起开业。
句中先行词为Macclesfield，在从句中作宾语，故用which 。
2.(2019·全国卷III)In the cafe,customers will enjoy themselves in the historical environment_______is created for them.答案that/which【解析】考查定语从句。
句意：在咖啡馆里，顾客将享受为他们创造的历史环境。
句中先行词为environment，在从句中作主语，故用that/which。
3.（2019 江苏卷，21 ）We have entered into an age _______ dreams have the best chance of coming true.答案when【解析】考查定语从句。
句意：句中先行词为age，在从句中作状语，故用when 。
4.（2019·天津卷，11）Their child is at the stage______ she can say individual words but not full sentences.答案where【解析】考查定语从句。
句意：句中先行词为stage，在从句中作状语，故用where 。
5.(2019·新课标III卷)They were well trained by their masters __ ___ had great experience with caring for these animals.答案who【解析】考查定语从句。
超实用备战高考英语考试易错题——语法填空：有提示词之形容词和副词(3大陷阱) (解析版)
易错点22 有提示词之形容词和副词目录01 易错陷阱（3大陷阱）02 举一反三【易错点提醒一】词性、词形转换类易混易错点【易错点提醒二】级别类易混易错点【易错点提醒三】用法类易混易错点03 易错题通关养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
易错陷阱1：词性、词形转换类易混易错点。
【分析】形容词一般在词尾加-ly变为副词，但也有不规则变化形式需牢记。
易错陷阱2：级别类易混易错点。
【分析】易错陷阱3：用法类易混易错点。
【分析】形容词作定语用于修饰名词，常谓语名词之前；分词形容词作表语时，-ing类常修饰事物，如：exciting, surprising, moving, puzzling等；-ed类副词形容词常修饰人或人的表情，如：excited, surprised, moved, puzzled等。
形容词作状语，修饰主语，与主语构成逻辑上的主系表关系。
副词作状语，修饰动词、形容词、副词和句子。
【易错点提醒一】词性转换类易混易错点【例1】（广东省深圳市红岭中学2023-2024学年高三统考试题）It is an ancient _________ (architecture) complex with a history of more than 600 years. In the Ming and Qing Dynasties, twenty-four emperors lived here ruling China for nearly 500 years.【答案】architectural【解析】考查形容词。
句意：它是一个有600多年历史的古代建筑群。
高中英语高考语法易错知识点10.情态动词（考点梳理+易错点）
情态动词知识梳理情态动词的基本用法：can/could*表具备某种能力叱can表现在能力；could表示过去能力；可用be able to代替；was/were able to表示成功做了某事。
*表请求和允许叱请求用could语气委婉，答语不用couldo*表猜测的•可能性"吐can用于否定和疑问句（could不限）；can（be）表示有时候会（常与sometimes,at times 连用）may/might*表请求和允许计请求用might语气更委婉:，允许时用may,表示•可以11（表示允许时不用might）。
六表猜测性，可能性。
"也许"叱此意常用于肯定句（might可能最小）。
六表祝愿吐固定句型为"May+主语+d。
":May you succeed!must*表“必须"wmust多表主观、现在、将来义务；have to多表客观、过去义务；mustrYt表噤止”；否定用needn't/don't have to。
介表推测。
肯定是、准是.吐只用于肯定句。
will/would六表意愿，决心等w would此时为will过去式，无意义差别。
六表经常性，习惯性，倾向性。
叱would表过去反复的动作/某种倾向。
（相对于used to,would do无"现已没有此习惯”之义。
）*表功能.性质叱叙述真理，如:The tree will live without water for3months.女表猜测11想必，大概•（只是时态区别）吐表对目前事物的预料。
如:That will be the postman ringing（would表示过去/现在；will 表示现在/将来）六表“请求/要求-（Will yoiP）用于疑问句，常与you连用。
如：Will you give me a piece of paper9shall（否：shan't）六表征求意见•…好不好.*用在第一、三人称°如：Shall the reporters wait outside or what9六表允诺、威胁、警告、命令或根据规定有义务做吐用于第二、第三人称。
高考英语词汇语法易错知识点类型例举_高考英语词汇
[1.定语从句在什么情况下用whose引导]whose 用于代替"表示人或物意义"的先行词，在从句中作定语，往往与它所修饰的名词一起构成一个名词短语在从句中担当成分。
whose常表达"某人的、某物的"之意。
例如：do you know the name of that girl whose brother is your roommate ?你知道她的哥哥与你同寝室的那位女孩的名字吗？water whose boiling point is at 100 degree centigrade has no color, no flavor.沸点在摄氏100度的水无色、无味。
[2.定语从句引导词that和which的区别]定语从句中的8种情况:只能用that引导1.在从句中为了避免与疑问词who重复时2.从句修饰词被the one修饰时3.从句修饰词被含有人和物的名词时4.从举所修饰词被everything,anything,something等不定代词修饰时5.从句所修饰词被all ,more,any等不定代词修饰时6.从句所修饰的词又被the only ,the very(强调语气)the last,the same 修饰时7.从句修饰的词又被叙述词修饰时8.修饰的词被形容词最高级修饰时[3. turn的几个短语]turn down 不接受,把...调小turn into sth. 转变turn off 关闭, 使...停止turn on 打开,是...开始turn out 终于成为...turn out a light关灯turn over 把...翻转turn up到达以上的turn均为动词词性in turn 逐个的take turn at sth.=take it in turns to do sth.逐个做某事turing转弯口以上的turn为名词词性[4.几个道路的区别]way 范指一切的路path 人或动物踩踏而成的小径street两旁有建筑的road供车辆行驶的highway 公路[5.几个旅游的区别]journey指有明确方向的,长途的,陆路的旅行,通常比较辛苦. travel范指旅行voyage多指海路或空间的长途旅行trip短距离的.又回到出发地的.tour巡游[6.bed的用法]n.[c]be in bed是卧床睡觉the children are in bed.孩子们都在床上呢in the bed是自作自受的意思可以与lie on the bed转换vt.1. 为...提供床铺(或宿处)[(+down)]2. 把...安置在(某种基础上),将...嵌入[o]the bullet bedded itself in the wall.这颗子弹嵌进了墙内。
超实用高考英语复习： 语法填空--易错从句考点(7)(解析版)
语法填空--易错从句考点距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
从句是每年高考语法填空的必考点，正确判断填写状语从句的连词、定语从句的关系词、并列句的并列连词及名词性从句的连接词的至关重要。
准确判断是哪种从句是关键，然后关键句子的成分判断用连词还是关系词。
从句知识遍布高中英语中的各个分册中的每个单元。
易错06……易错从句考点（6）一、并列句的典型错误分析及对策【高考典例】1.【2023·浙江1月卷】During China’s dynastic period, emperors planned the city of Beijing ____56____ arranged the residential areas according to social classes.【答案】and【解析】考查连词。
超实用高考英语复习：语法填空--易错非谓语动词(6)(原卷版)
语法填空--易错非谓语动词（6）距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
非谓语动词是每年高考语法填空的必考点，正确判断填写谓语动词还是非谓语动词、非谓语动词的正确形式至关重要。
准确判断谓语动词还是非谓语动词是关键，正确理解和使用非谓语动词的正确形式是根本。
本专题着重归类总结了非谓语动词的重难点用法。
非谓语动词遍布高中英语中的各个分册中的每个单元。
易错06……易错非谓语动词（6）一、错误分析及对策【高考典例】1.【2023·浙江1月卷】In the Ming Dynasty, the center was the Forbidden City, ________ (surround)in concentric(同心的)circles by the Inner City and Outer City.2．【2022·新高考Ⅰ卷】Students will work in groups ________ (complete) four assignments (作业) during the course.3．(2022·全国甲卷)He flew 4，700 kilometers from Xi'an to Kashgar on Sept. 20, ________ (plan) to hike back to Xi'an in five months.【易错分析】错误原因1.考生分不清句子的谓语动词和非谓语动词的关系；2.混淆现在分词、过去分词、动名词、不定式的用法和意义；3.缺乏理清并列关系的技巧。
高中英语学习中的常见错误解析
高中英语学习中的常见错误解析
一、高中英语学习中的常见错误解析
在高中英语学习过程中，学生们常常会犯一些常见的错误，这些错误可能会影响他们的学习效果。
下面我们就来解析一些常见错误，并提供正确的学习方法。
首先，许多学生在学习英语时容易混淆一些常用词汇，比如“there”和“their”，“your”和“you're”等。
这些词汇在拼写和用法上有明显的区别，因此学生们在使用时要格外小心。
正确的方法是多加练习，通过阅读和写作来加深对这些词汇的理解和记忆。
其次，一些学生在学习英语语法时经常犯错，比如在使用时态时出现错误，或者在句子结构上出现混乱。
要避免这些错误，学生们可以通过大量的练习来加强对语法规则的掌握，同时可以多听多说，提高语感和表达能力。
另外，一些学生在阅读理解和写作时也容易出现问题，比如理解不清题意，或者表达不清楚自己的想法。
为了提高阅读和写作能力，学生们可以多读一些英文文章，积累词汇和表达方式，同时要注重细节，确保自己理解准确，表达清晰。
总的来说，要想在高中英语学习中取得好成绩，学生们需要注重基础知识的打好，多加练习，多听多说，多读多写，不断提高自
己的语言能力。
只有通过不懈的努力和坚持，才能取得优异的学习
成绩。
希望以上解析能帮助到广大学生，提高他们的英语学习效果。
高考英语作文语法错误
高考英语作文语法错误在高考英语作文中语法错误是常见的问题之一它们可能会影响到作文的整体得分。
以下是一些常见的语法错误类型及其例子以及如何避免这些错误1. 主谓一致错误错误例子She go to school every day.她每天去学校。
正确用法She goes to school every day.使用第三人称单数形式的动词。
2. 时态错误错误例子I was going to the store yesterday but I forgot.昨天我打算去商店但我忘记了。
正确用法I was going to the store yesterday but I forgot to go.忘记去商店应该使用不定式to go。
3. 冠词使用不当错误例子I saw a cat on the street.我在街上看到了一只猫。
正确用法I saw a cat on the street.在这种情况下a cat 是正确的因为cat是可数名词单数形式且没有特指。
4. 介词使用错误错误例子He is thinking about the problem.他正在考虑这个问题。
正确用法He is thinking of the problem.thinking of 是正确的短语。
5. 连接词使用不当错误例子I like swimming and I also like running.我喜欢游泳我也喜欢跑步。
正确用法I like swimming and I also like running.这里使用and 是正确的因为它连接了两个并列的喜好。
6. 代词指代不清错误例子My sister has a new bike. She is very happy.我妹妹有一辆新自行车。
她很高兴。
正确用法My sister has a new bike. She my sister is very happy.需要明确代词she指的是谁。
2023届高考英语语法知识：易错动词用法归纳8讲义
2023年高中英语语法知识：易错动词用法归纳8got和gotten的区别简单地说:got和gotten 都是get的过去分词，但 got主要用于英国英语，gotten主要用于美国英语(而且主要见于口语或非正式文体，在书面语和正式语言中人们仍倾向于用 got作过去分词)。
have got和 have gotten 在意义上有两种可能:一是构成动词get 的完成式(现在完成时、过去完成时以及情态动词后接的完成式)。
二是表示“有”“拥有”之类的意思。
1.用于get的完成式用法△从他的角度来看，他本应得到这份工作。
英:From his standpoint, he should have got the job美:From his standpoint. he should have gotten the job△他们一定是迷路了，否则现在他们应该到了。
英:They must have got lost or they'd be here by now.美:They must have gotten lost or they'd be here by now△如果今天早上我起来早一点，我可能不会迟到。
英:If I had got up earlier this morning, I might not have been late.美:If I had gotten up earlier this morning. I might not have been late2.表示“有”“拥有”等的用法:(1) 表示“有”“拥有”:△我身上没有钱。
英:I have (got) no money with me / on me美:I have (gotten) no money with me /on me△真幸运，汤姆有一辆汽车。
英: It's lucky that Tom has (got) a car.美:It's lucky that Tom has (gotten) a car(2)表示“有…要(做)”“必须(做)”:△今晚我有很多事要做。
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when和while的区别①when是at or during the time that, 既指时间点，也可指一段时间；while是during the time that，只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须．．是延续性动词。
②when 说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；while 则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。
③由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；如果从句和主句的动作同时发生，两句都用过去进行时的时候，多用while引导，如：a. When the teacher came in, we were talking.当此句改变主从句的位置时，则为：While we were talking, the teacher came in.b. They were singing while we were dancing.④when和while 还可作并列连词。
when表示“在那时”；while表示“而，却”，表对照关系。
如：a. The children were running to move the bag of rice when they heard the sound of a motor bike.孩子们正要跑过去搬开那袋米，这时他们听到了摩托车的声音。
b. He is strong while his brother is weak.他长得很结实，而他弟弟却很瘦弱。
具体你可以参考这一段。
when，while，as引导时间状语从句的区别when，while，as显然都可以引导时间状语从句，但用法区别非常大。
一、when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用。
① Why do you want a new job when youve got such a good one already？（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？②Sorry，I was out when you called me．（call为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。
③Strike while the iron is hot．（is为延续性动词，表示一种持续的状态）趁热打铁。
④ The students took notes as they listened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记。
二、when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。
1．从句动作在主句动作前发生，只用 when。
①When he had finished his homework，he took a short rest．（finished先发生）当他完成作业后，他休息了一会儿。
②When I got to the airport，the guests had left．（got to后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。
2．从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用。
①When ／While ／As we were dancing，a stranger came in．（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。
②When ／While ／As she was making a phonecall，I was writing a letter．（make为延续性动词）当她在打电话时，我正在写信。
3．当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用 as。
这时，as常表示“随着……”；“一边……，一边……”之意。
① As the time went on，the weather got worse．（as表示“随着……”之意）② The atmosphere gets thinner and thinner as the height increases．随着高度的增加，大气越来越稀薄。
③As years go by，China is getting stronger and richer．随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了。
④The little girls sang as they went．小姑娘们一边走，一边唱。
⑤The sad mother sat on the roadside，shouting as she was crying．伤心的妈妈坐在路边，边哭边叫。
4．在将来时从句中，常用when，且从句须用一般时代替将来时。
①You shall borrow the book when I have finished reading it．在我读完这本书后，你可以借阅。
②When the manager comes here for a visit next week，Ill talk with him about this．下周，经理来这参观时，我会和他谈谈此事。
三、when用于表示“一……就……”的句型中（指过去的事情）。
sb．had hardly（＝scarcely） done sth．when．．．＝Hardly ／ Scarcely had sb．done sth．when．．．①I had hardly ／scarcely closed my eyes when someone knocked at the door．＝Hardly ／Scarcely had I closed my eyes when someone knocked at the door．我刚一闭上眼，就有人在敲门了。
②I had hardly ／scarcely entered my room when the telephone rang．＝Hardly ／Scarcely hadI entered my room when the telephone rang．我刚一走进房门，电话就响了。
1.I thought her nice and honest I met her. (1998年上海)A.for the first timeB.the first timeC. first timeD. by the first time答案：B.the first time 用来引导状语从句分析：for the first time是介词短语，只能作状语，不能接从句；the first time相当于一个连词，引导状语从句，同时定冠词the不能省略，故选B。
…透视‟the first time/day，the moment/minute/second, immediately, every time, next time 等表示时间的名词短语可用作连词，引导时间状语从句。
time构成的搭配还有：at a time 一次；at one time 曾经；all the time 一直、总是；at times 时常；from time to time 间或；in time 及时；on time 准时；time and time again 一次又一次；at the same time 与此同时。
2.It's difficult for us to learn a lesson in life____ we've actually had that lesson.（2007天津）A.untilB.sinceC.beforeD.when答案是A，为什么不能选C。
望大伙给个说法解析：很多时候英语单选题的答案并不是说只有这个选项可以将句意补充完整，或者说只有这个选项符合要求，而是因为它是最符合逻辑、语法、搭配等多方面的要求的一个，这个题目中until和before 都可以将句子补充完整，但从句意逻辑上来比较一下，如果用before的话，意思就只有“在我们真切地经历一次教训之前，我们很难领会到其中真理”。
但如果用until的话，句子的意思就更加有层次、更加丰富了，他可以直接翻译为“直到我们真切地经历过一次教训，我们才会领会到其中真理”，这就直接表达出了前面的答案所要表达的真正意思，也就是说这句话包含了前者的真正意义，像这种能够包含另一个正确答案意思的答案，一般就是最佳答案了。
换句话说，包容性最强的正确答案就是最佳答案3. There were some chairs left over ___A__ everyone had sat down.（2008四川）当每人都坐下时那里还有些空位置，had sat 过去完成式A. whenB. untilC. thatD. where4. The telephone __B_____, but by the time I got indoors, it stopped.A. had rungB. was ringing（过去进行时）C. ringsD. has rung5.Never cross the street against a light ____you don`t see any traffic coming.A.in caseB.so thatC.even thoughD. even ifeven if一般引导的是把握不大或假设的事情,even though引出的是事实。
though 常表示一些已经确定的消息，而if由它本身所带的“如果”的含义，表示了一种对假设信息的不确定。
本题里的you don`t see any traffic coming.，翻译过来应该是“就算你没看见有车过来，”当你过马路等红灯的时候，没车过来是经常会发生的事情，是个事实，不是把握性不大的事情，因此用even though，不用if。
给你几个例句：She's going to have problems finding a job even if her gets she A levels. 就算她考试成绩都是A，她找工作还会碰到问题。
（考A是假设的情况）Even though he's 24 now, he's still like a little child.尽管他24岁了，但他仍然像个孩子。
（他24岁了是事实）Even though he knows it, he'll not let out the secret.（他知道这个秘密）.Even if he knows it, he'll not let out the secret.（不确定他是否知道这个秘密）.6. ______ the Internet is of great help, I don’t think it’s a good idea to spend too much time on it.A. IfB. WhileC. BecauseD. As本题选择B，但是我不太明白D为什么不可以？感谢您的回答！本句的意思是虽然网络对人的帮助很大,但是我并不认为在网络上花费太多时间是个好注意.请注意句子含义的转折性.只有B有此含义.while--当.....时候,虽然.although/though可能是最好的用词.1.The old lady's hand shook frequently.She explained to her doctor_____this shaking had begun half a year before,and ____,only because of this,she had been forced to give up her job.A.when ; howB.how ; whenC.how ; howD.why ; why 此题选c,为什么不选b、d，这句话如何翻译？这句话的意思是：这位老妇人的手常常发抖。