2013暑期社会实践通知
2013年社会实践活动
宿州市第十二小学“走进大学校园感受沁人书香”社会实践活动方案暨安全预案一、活动目的为了增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；提高学生自身的综合素质，培养学生的团队协作精神；让学生感受大学校园教育文化底蕴，激励学生自我成长，树立远大理想。
经校长室研究决定，我校组织五年级全体学生赴宿州学院参加社会实践活动。
二、活动主题：走进大学校园感受沁人书香三、活动对象：五年级全体学生。
四、活动时间、地点：2013年4月19日宿州学院五、社会实践项目安排：1、参观孟二冬纪念馆，激发学生树立远大理想，培养高尚情操。
2、以班级为单位，按顺序游览宿州学院校园，感受浓浓的文化沁香。
3、以班级为单位在学院食堂统一就餐，展示生活常规礼仪。
六、活动要求及安全预案1、学生4月12日上午8点在学校集合整队出发。
每班配三名老师，一名在前，一名在队伍中间，一名在队尾，负责学生行进过程中的学生安全。
2、学生统一穿校服、戴红领巾，穿一双运动鞋。
3、活动前培训工作：各班级班主任与辅导员负责对学生进行活动前动员，让学生了解宿州学院文化底蕴、孟二冬的故事等，还应对学生进行安全教育、生活常规、礼仪方面的教育。
4、学生自备适量饮用水，中午在宿州学院食堂统一安排就餐，5、徒步前往宿州学院，注意行路安全，行进路上高唱校园歌曲。
回来统一乘坐15路公交车。
6、爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，活动过程中做到文明守纪、不大声喧哗，充分展示十二小少先队员的风采。
7、学校准备有号召、引领作用的条幅2个。
8、学校备车2辆，每班级为学生配纯净水1桶、灭火器2个。
9、参与活动的责任人必须保障通讯工具的畅通。
七、活动安全领导小组及分工组长：李全顺副组长：吴东义张永新成员：邵理峰、鲍静（校医）负责后勤保障工作郭强负责对学生进行安全教育陈雷负责活动联络曾敏负责年级有关事宜胡东风、孙理超负责摄影、照相王林负责活动秩序及媒体联络宿州市第十二小学2013年4月9日。
大学生暑期社会实践创意
联系电话：
主要包括方案亮点和创意内容，参与群体及人数、实现途径、实践方式、实践地点、推进步骤、预期效果，活动可行性分析等。（重点写）
1.活动概述：同学们将积极推广学院学生自主研发的助农手机软件“林苑小助手”（一款可以智能提醒农民进行浇水施肥除草等工作的软件，并能自主根据天气情况的变化而做出调整，曾获省***二等奖）。通过教会农民了解使用“林苑小助手”，使他们更便捷地进行生产，帮助农民促进农业科技化、生产智能化。
4.实践方式：
5.推进步骤：
（1）前期准备：事先了解当地情况并与当地工作人员联系，确定本次下乡的可能性；组建三下乡队伍，向队员说明这次下乡的地方、大概时间，并进行多次讨论，确认工作的细致划分，初步制定方案，安排具体事宜，确定责任；准备DV和队旗；宣传资料的准备，实践期间所需物品的准备；软件普及，确保团队成员都拥有并熟悉软件，便于软件的推广应用。
（2）团队特色和优势分析：团队成员有较强的责任心和团队精神，专业性强，大部分是学生干部，具有较强的组织策划、团队协作及交流沟通能力，这些都有利于活动的顺利进行。
（3）活动准备与保障分析：在活动之前，我们已经做了大量的资料调查以及对目的地有了详细的了解，并联系在当地的人员，对那里的风俗习惯有较好的了解。同时，当地工作人员表示愿意支持我们此次活动并提供相关帮助和保障，如住宿安排和行动指导，这都有利于活动的深入开展。
四、经费预算
主要包括交通费、住宿费、餐饮费等。
1.交通费用：临安-安吉交通工具：大巴12人*40元*2趟=960元
2.住宿费用：
3.餐饮费用：12人*20元*5天=1200元
4.宣传费用：
5.活动物资பைடு நூலகம்备：
分团委意见
负责人签字
2012-2013学年第二学期8月第二课堂活动情况--临床学院(暑期临床见习实践活动)-20130924
2012-2013学年第二学期8月第二课堂活动情况一、活动名称：2013年暑期临床见习实践活动二、活动时间：7月19日至8月20日三、活动地点：医院（见习者自选）四、活动对象：在校学生五、举办单位：海南医学院教务部六、负责部门：临床学院团委七、总负责人：李萌杰（范琼、邹智、颜剑波、陈彬彬、张婧娴）八、学分分值：九、见习人员名单：10临本一：万文兴、孔繁桂、巴艳雨、方敏、王伟悦、王明远、王剑、王嘉诚、王慧静、冯杨、叶金丽、甘欣欣、叶丰源、龙永术、刘立原、刘健、刘婉婷、刘蒙蒙、刘韶东、孙航、朱云杰、朱旭红、朱彦儒、江勃韬、江颖浩、杨波、杨腾、汪大伟、汪唯毅、邹传开、陈运逢、陈国珠、陈诗诗、陈涛涛、陈述娜、陈思齐、陈美君、周友红、林倍如、林家乐、罗贤涛、罗族奋、罗继敏、范秀青、姚思晨、许振发、何彦伯、何春柳、吴嘉琦、宋婷婷、张广瑞、张雯、张静、张馨、李珍艳、李甜、李雪、李强、李惠琳、李舒宇、杨坤、胡杨雪、倪俊武、倪鑫、唐明旸、莫新尖、郭丽、符克有、符思倩、黄进聪、景泽钦、傅启全、温海玲、葛宏业、董长女、韩汝霞、潘显梅、成凯、魏凡策、储岳宁、张溪纯、祁建树、凌浩10临本二：翁文霞、郑晓乾、任银苹、苏炳凤、张程圆、王程悦、高丹、谢如雯、石良丽、郑婷、骆彦霏、袁林杨、邹素香、高胤群、王小娜、吴惠莹、曾甜、甄诚、宋彩虹、高荣、张美辰、杨修文、梁飞杨、郭静、王雅坤、陈苗、刘敏、林健英、左常茜、王海悦、张佳毓、韦珊、张金金、温林燕、陈海妹、卢叶晨、张怡、文姑、杨诗慧、陈芳仔、符尧天、李朝章、李道明、赵鋆、王金昌、王蒙、徐灿超、曾阳涛、林黎、张阳顺、马世佳、余秋男、严树武、朱雨亭、杨杰、张智、梁如雄、钟育祥、曹天雄、张娇建、谢斯琦、廖宝栋、符芳刚、雷振林、鲍童、林世强、蔡笃勇、陈晨、崔永、田志强、符雄明、周龙贵、韩杰俊、黄剑、符圣亮、彭浩、吴玄豪、苏明昌、夏子翔、陈逍堃、黄侯栋、谈家瑢10临本三：任睿、杜晶、李小红、祖海越、曾理、王超焌、王钰璐、綦苗苗、贾羊羊、郑惠端、吴坤卫、韦珍平、吴小娜、陈少锋、张维、王春丽、黄茂乙、祁元芬10临本四：黄丹丹、许娇玉、陈雪蕾、王小萍、张敏、黄万里、许振伟、黄垂直、吴时燕、方其磊、高彪、周吴、郑明宏、范永豪、黄芳芳、吴淑进、文玲、蔡捷捷、梁薇、吴小珠、王小娜、叶定宏、苏玉花、梁慧敏、王英娘、张敬春、林正梅、邢雷虹、陈立敏、文涛、黄奕芳、郑茹、陈昌蓉、许海波、王光付、李秀宽、吴小兰、潘红宇、唐甸健、王子铭、叶堃榕11临本一：焦志雄、王亚男、章筱宇、石鑫鑫、石昊、李景岩、李霞、李梅巽、林子艳、朱娇蓉、赵滋禾、王献君、袁绍萍、张坤、江晓辉、牛云云、蒋泽灵、林丹花、张华、张康丽、黄世君、张静薇、曹捷辰、林良志、代余多、张风云、蒋佳慧、张娇、孙乙丽、宋丹丹、吴天、彭亚茹、李朝霞、王永宽11临本二：高楚伊、黎冠花、高菡、黄显雅、黄思怡、阳爱群、王先正、吴文昊、巫湾、刘东岩、石挺飞、范译文、高琪、赵瑞丹、莫海笛11临本三：谭仁康、周俊杰、肖春燕、李叶雨、王雯、张学娟、万柳芳、李仲洋、陈正阳、刘云龙、魏占道11临床心理：周翠11影像：张筱、田博岩、李嘉欣、张静、刘海丽12临本一：肖真、肖静、王一博、郑慧敏、刘佩12临本二：何健桃、羊良旺、周硕12临本三：杜静、陈丹12影像：钟冰超、林贤临床学院团委2013年9月23日。
关于参加社会实践活动的通知
关于参加社会实践活动的通知
二、社会实践活动要求：
（一）具体组织工作由学生处、各系负责。
（二）社会实践活动结束后，要求每个学生交一份社会调查报告，由学生处批阅并统计登记，成绩合格的给予人文素质项目的一个学分。
（三）社会实践活动期间，应加强学生管理，注意学生安全，由学生处和相关系共同负责。
（四）参加实践师生往返交通车安排由后勤处、学生处协商解决。
三、参加社会实践活动期间，所停课程的课时统计方法按节假日计。
四、2013级除本学期安排三批外，其他专业将分为九批在下学期另行安排。
五、各系2014级因欠修《社会实践》而未取得相应学分的学生，须随班（或插班）补修本课程，否则，将作结业处理。
具体补修学生名单由教务处下发各系，请勿遗漏安排（参加活动期间，其它课程可作公假处理）。
社会实践活动调研报告通知
社会实践活动调研报告通知尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！自现行大学新生社会实践活动开展以来，我们学生社团联合会一直在积极策划并组织社会实践活动，以增强学生的社会责任感和实践能力。
为了更好地了解社会实践活动的实际效果和存在的问题，并进一步推动社会实践活动的深入开展，我们特组成调研小组，拟对我校近几年的社会实践活动开展情况进行调研分析。
调研的目的是充分了解学生对社会实践活动的认知情况，了解社会实践活动对学生的影响和促进作用，发现存在的问题和不足，并提出相对应的改进方案。
现请各位领导、老师和同学们积极支持和配合我们的工作，并在调研中提出宝贵意见和建议。
以下是社会实践活动调研报告的通知内容：一、调研的内容和范围社会实践活动调研的范围主要包括我校近几年各类社会实践活动的开展情况，活动的主要内容和方式，学生参与的热情和积极性，实践活动对学生的影响和促进作用，存在的问题和不足，以及可能的改进方案等。
二、调研的方法和步骤1. 调研小组成员需认真组织并参与社会实践活动，并在活动期间进行实地观察和深入交流，了解实践活动的开展情况和学生的参与情况。
2. 调研小组成员将结合实地调研的情况，采取问卷调查和访谈等方式，了解学生对社会实践活动的认知情况和参与意愿，以及对活动的评价和意见建议。
3. 调研小组成员将梳理和分析所得的数据和信息，撰写调研报告，并在报告中提出改进方案和建议。
报告内容主要包括社会实践活动的开展情况、存在的问题和不足、学生的认知情况和评价、改进方案和建议等。
三、调研的意义和目的1. 通过调研，了解社会实践活动的实际情况，发现存在的问题和不足，为进一步开展社会实践活动提供科学依据和参考。
2. 通过调研，了解学生对社会实践活动的认知情况和参与意愿，为提高学生参与的积极性和满意度提供依据和参考。
3. 通过调研，促进社会实践活动与学校教育教学的有效结合，促进学生的全面发展和素质提升。
四、调研的时间安排1. 调研工作时间：自本通知发布之日起，持续两个月。
粮油食品学院社会实践红头文件
粮油食品学院文件院党政办…2013‟16号关于组织开展2013年大学生暑期社会实践活动的通知粮油食品学院全体学生：为学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神，引导广大青年学生深刻理解“中国梦”“中原梦”的广泛内涵，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，学院决定，今年暑期组织开展以“践行中国梦，青春勇担当”为主题，以“重走长征路”等十四种类型为主的暑期大学生“三下乡”社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、总体思路以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”、“中原梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”、“中原梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照职业发展教育课课程要求，组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。
二、组织领导为保证各项活动的顺利进行，特成立粮油食品学院2013年暑期社会实践工作领导小组：组长：田顺利陆启玉副组长：赵仁勇郑学玲鲁玉杰孙志明成员：林敏刚李漫男马洁慧吴春阳团委、学生会全体干部办公室设在团委，办公室主任：吴春阳（兼）三、基本原则（一）社会实践与专业学习相结合。
结合专业特点开展社会实践活动，运用专业知识解决在实践活动中遇到的问题，同时培养实践动手能力，提高专业实践技能，增强就业竞争力。
（二）团队实践与个人实践相结合。
团队实践形式以校、院两级组建的社会实践小分队为主，个人实践形式面向全体在校大学生，按年级分别开展认知性、体验性、专业性社会实践活动，团队实践与个人实践要有机的结合，均可以围绕十四类重点活动进行。
（三）品牌创建与基地建设相结合。
鼓励学生与实践所在地相关企事业单位建立社会实践基地，结合我校社会实践类型，打造品牌活动，进一步加强与基地的合作建设。
（四）继承传统与开拓创新相结合。
依托我校特色专业优势，在传统项目的基础上，与科技创新、专业实习、教师的教学、大学生勤工助学和青年志愿者活动相结合，开展具有创新性、可行性的社会实践活动。
关于开展大学生暑假社会实践活动的通知
关于开展大学生暑假社会实践活动的通知尊敬的各位同学：为了提高大学生们的社会责任感和实践能力，丰富各位同学的暑期生活，我们将于本学期开展大学生暑假社会实践活动。
本次活动的主要目的是为了帮助大学生们深入了解社会实践，提高其社会责任感和实践能力，加强对社会的认识。
为了让同学们更好地参与，我们将会开展一系列组织活动，包括社会实践活动、讲座、实践活动等等。
主要是想要帮助大学生们深入了解社会实践，帮助大家更好地了解社会，并发挥自己的实践能力和社会责任感。
本次活动将开展在学生们的暑假期间，主要分为实践活动和讲座两部分，其中实践活动包括社区服务、环保、文化传承等方面，讲座主要是为了介绍国内外的丰富社会实践经验和技巧，并通过讲座提高大学生们的认识和实践能力。
具体安排和预设计划如下：一、实践活动（一）社区服务开展社区文化服务，包括对老人和留守儿童的关爱服务、为社区服务创建贡献、开展志愿服务等。
（二）环保服务开展城市生态环境管理和绿化活动，主要包括植树、保洁、垃圾分类等。
（三）文化传承开展当地的文化活动，如民俗展览、文物考察、乡村文化振兴、楚文化等。
二、讲座在实践活动的基础上，提供相关讲座，提高实践能力和认识。
（一）实践能力讲座介绍国内外社会实践经验，提出实践活动的方法和技巧，有效提高实践能力。
（二）认识社会讲座通过丰富的案例和数据，介绍国内外的社会现实和发展趋势，提高对社会的认识和理解。
三、申报方式请感兴趣的同学在规定时间内通过学生网站、专门的社会实践网站或者学生会办公室申请预约时间，并提供个人信息和实践志愿。
我们将会按照报名情况和实践项目相应地安排时间和任务。
四、注意事项（一）参加活动的同学需要积极准备，提前调整好状态，以保证活动效果。
（二）参加活动的同学需要保证安全，遵守相关规定和要求。
（三）及时反馈实践经验和信息，以促进活动的钻研和改进。
（四）活动结束后，对参与者进行认证和评价，提供相关证书或学分，以激励大学生们参加社会实践。
学生外出社会实践活动告家长书
学生外出社会实践活动告家长书
亲爱的家长：
您好！我是您孩子的班主任，写信给您是为了通知您关于学生外出社会实践活动的事情。
首先，我很高兴地告诉您，在未来的日子里，我们学校将举办一次外出社会实践活动。
这次实践活动将提供给学生一个了解社会的机会，拓宽他们的眼界，增强他们的社会
意识和生活技能。
活动日程安排如下：
- 日期：XX年XX月XX日
- 时间：上午8点至下午4点
- 目的地：XXX社区
- 活动内容：参观社区文化中心、和当地居民交流、参与社会公益活动等。
在活动中，我们将会有专业的老师和志愿者陪同学生，确保他们的安全与顺利参与活动。
同时，学生需要自带午餐、笔记本和笔。
请您在活动前做好准备，确保学生能够
按时出发并带上所需的物品。
为了方便我们组织活动，请您在XX年XX月XX日之前填写同意书，表明您同意孩子
参加此次外出实践活动并签字。
我们相信这次实践活动将会对学生的成长和发展起到积极的促进作用。
如果您对此次
活动有任何疑问或需要进一步了解，请随时和我联系。
再次感谢您的理解与支持！
祝您和您的家人一切顺利！此致
敬礼
班主任。
关于开展大学生暑假社会实践活动通知
关于开展大学生暑假社会实践活动通知尊敬的各位负责人，大家好！近些年来，社会实践活动已经成为了大学生暑假必备的一项经历。
而对于学生来说，这一活动也是他们接触社会，了解社会，拓展视野和增长才智的重要途径。
因此，为了推广并且开展这一活动，本学校将会举办社会实践活动。
社会实践活动的目的是让同学们融入到社会生活中，增长人类的社会阅历，培养综合素质，提高创新意识和自我修养。
此外，社会实践活动也是大学生在校期间必不可少的一部分，它不但可以锻炼我们做事的能力和质量，还可以让我们更好地认识社会、了解社会、把握社会发展趋势。
本次社会实践活动旨在通过实践活动，帮助同学们进一步了解社会运行理念和模式，强化专业学习的意识，提高实际能力和综合素质。
为了使同学们更好地获得实践经验，学校将会在社会实践活动中毫无限制地进行。
活动覆盖面广泛，包括非营利组织、政府机关部门、企业单位等等，期能让广大同学尽情享受社会实践活动的魅力。
为了更好地保障社会实践活动的顺利开展，我们将在以下几个方面做好准备：1.明确任务和目标。
根据同学们的专业和个人意愿分配实践任务和岗位，明确实践所需完成的工作和目标。
2.准备充分。
安排好整个实践过程中所需要的各种物资、设备和人力资源，为同学们提供全方位服务。
3.安全保障。
为保证实践活动的顺利进行，我们将为同学们提供必要的保险和安全安排，确保同学们的人身安全。
4.后续服务。
实践结束后，我们还将通过反馈、总结等方式保障同学们的学习和成长，让他们通过所学知识、经验感受到实际地成长和提高。
最后，为确保社会实践活动的成功，学校将派遣专人负责协调各项工作，并设立工作指导小组，提供专业、全程服务。
我们相信，在对各界同仁的支持和帮助下，本次社会实践活动将取得圆满成功。
在这里特别谢谢各位的支持和厚望！特此通知。
学校：*****大学日期：****年*月*日。
通知关于学校组织社会实践活动的通知
通知关于学校组织社会实践活动的通知尊敬的各位老师、亲爱的同学们：为了提高学生们的社会实践能力和扩展知识面，学校决定组织一次精彩纷呈的社会实践活动。
现将相关事宜通知如下：一、活动目的社会实践是培养学生的实践能力、社会责任感和创新精神的重要途径，目的在于培养学生的团队协作意识、触摸社会的脉搏、增强社会适应能力。
二、活动安排本次社会实践活动将于XX月XX日开始，为期XX天。
具体安排如下：1. 目的地：活动地点为XX市。
2. 活动内容：参观XX企业、社区服务、参加文化活动等。
3. 参与人员：本次活动面向全体学生报名，每个班级指定一名责任同学和一名联络员，负责协调班级参与和安全事宜。
4. 费用和出行：活动费用为XX元/人，包括交通、住宿和部分餐饮费用。
学生需要统一穿校服，如需要特殊装备或物品将另行通知。
活动期间，学校将提供必要的保险保障，请家长们放心。
5. 行为规范：学生在活动中需遵守学校规定的行为规范，尊重当地的民俗风情，保持文明礼貌，并做到安全第一。
三、相关准备为了确保活动的顺利进行，以下事项需要各位老师、同学们做好准备：1. 学生须填写家长同意书，并在XX月XX日前提交给班主任，未提交者视为自愿不参加。
2. 活动期间学生的作息时间和学习安排将会有所变动，请各位老师根据实际情况调整教学计划。
3. 各位老师需紧密配合，协助提供必要的指导和支持，确保学生的人身安全和学习进度。
四、注意事项1. 在活动期间，学生须服从班级负责人和教师的指导，不得擅自离队或进行危险行为。
2. 如果有患有特殊疾病或需要特殊照顾的学生，请在XX月XX日前提前向学校医务室提交相关病历和说明，并与负责老师协商应对措施。
3. 各位班主任和老师需对学生进行严格管理，确保出勤率和纪律。
五、报名和咨询同学们如有意愿参加本次社会实践活动，请在XX月XX日前向所在班级的班主任报名。
活动期间如需紧急咨询或有其他问题，请与负责老师联系。
此次社会实践活动的举办旨在拓宽学生的眼界、提高实践能力，希望同学们能够积极参与，亲身感受社会的多样性和差异性，提高对社会的认知。
关于开展大学生暑假社会实践的通知
关于开展大学生暑假社会实践的通知尊敬的各位同学：为了促进大学生积极参与社会实践、增强实践能力和社会责任感，我校决定开展暑假社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的：通过参加社会实践，让同学们深入社区、了解基层、感悟社会，增强社会责任感和公民意识，锤炼实践技能和综合素质，提高综合能力和就业竞争力。
二、活动时间：本次暑假社会实践活动从六月底开始，至七月末结束。
三、活动计划：1.招募方式：通过学院、班级团委和学生会等途径进行组织和招募，每个班级择优推荐3-5名实践骨干参加。
2.活动范围：实践范围分为三类：社区服务、志愿服务和职业实践。
同学可选择自己感兴趣的领域进行实践。
3.活动安排：（1）社区服务：同学们可到当地社区开展各类公益活动，推进社会治理，提高社区居民素质。
比如志愿为老人送菜、为留守儿童开展讲座等。
（2）志愿服务：同学们可自行组织活动，为公益事业出一份力。
比如踏青活动、义卖、捐助献血等。
（3）职业实践：同学们可到相关企业、机构进行实践，提高本专业的实践能力和综合素质。
四、活动流程：1.报名：有兴趣参加暑假社会实践的同学，填写《大学生社会实践报名表》，由团委和学生会进行初步审核，再提交学院教务处审批。
2.培训：在参加实践前，学校将组织实践前培训会，培训内容包括社会服务技能、志愿服务活动策划等，以及实践期间的注意事项。
3.实践：实践期间，同学们按照计划组织和开展各类活动或参加企业实践。
在实践过程中，要注意安全，有问题及时与指导老师联系。
4.总结：实践结束后，要提交实践报告，并在学院进行实践经验分享。
五、注意事项：1.实践过程中，要注意安全，遵守当地法律法规。
2.实践骨干要充分发挥示范带头作用，保证实践活动按计划、安全、高效进行。
3.实践过程中发现有问题及时向指导老师反映，及时解决。
4.实践报告必须真实、客观、详实。
报告内容包括实践目的、活动内容、团队合作、出现问题及解决方案，对自身的收获和成长等。
初二暑假社会实践活动成果呈现会评委用表
共青团麓山国际实验学校委员会文件校团委〔2013〕6号关于初一年级举行寒假社会实践活动成果呈现的通知为了切实加强中学生寒假社会实践活动的实效性，避免流于形式，并表彰敢于创新、认真实践的班级，校团委拟在初一年级举行暑假社会实践活动成果呈现会，现将有关事项通知如下：一、时间地点：时间：3月13日（周三）、14日（周四）中午12:35地点：实验楼一楼中学会议厅二、主要内容：1、评委：由初中团副李文畅（C1114）、学生会副主席敖芳泽（C1114）、青志协副会长王子曦（11101）、初二年级团总支书记孟子轩4人加张志杰、廖梦琪、易屹哲、向祉佳（以上4人仅周三参加）、刘汉强、黄名扬、许泓轩、叶娴（以上4人仅周四参加）共8人组成，按十分制计分，去掉最高、最低得分计平均分。
2、等地：一等奖4名，支部积分+7二等奖7名，支部积分+6三等奖11名，支部积分+5该等地为班级荣誉，非个人荣誉，不参加班级支部积分-1。
注：不现场颁奖。
3、呈现要求：初一年级各班必须制作课件、课件必须图文并茂；鼓励团队合作实践；鼓励创新；鼓励做对社会、对集体有积极意义的事情；呈现时间不超过5分半钟，5分钟举牌提示，超过5分半钟扣分，各班应根据班会结果选择最有特色的社会实践项目进行展示。
呈现人可以是1人，也可以是多人，不得超过4人。
各班除呈现人外，可带观众不超过5人。
呈现顺序以周三中午12:35抽签为准，两个中午分别有11个班进行呈现。
4、工作人员安排：总负责：李文畅（C1114）主持人：许薇梓（C1107）拍照和新闻：钟玥（C1107）座位引导员兼纪律维持员（2名）：罗炜（C1107）、彭大维（C1202）统分员（2名）：贺基钰（C1115）、罗钰颖（C1114）计时员：唐溪瑾（C1215）5、流程：12：35抽签决定出场顺序，12:40呈现正式开始。
前三位呈现后评委进行一分钟合议，此后每两个呈现后主持人通报一次得分。
全部呈现结束后如有时间则由老师进行点评。
社会实践格式及范文
社会实践活动报告社会实践名称暑期社会实践活动社会实践时间2013年8月2日至2013年8月11日社会实践地点系部名称专业班级学生姓名学号注：1、“实践目的”、“实践内容”、“实践总结或体会” 宋体、加粗、四号、左对齐；2、“标题” 黑体、小二号、居中；3、“正文” 宋体、小四号；4、“页眉” 宋体、小五号、居中，内容为“山西大学工程学院社会实践活动报告”；5、“页脚” 正文页码，times new roman，封面不编页码；6、字数：不少于2000字；7、“附录” 每一附录均另起页，与正文连续编页码；8、A4纸打印。
实践报告正文--一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
--二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
--三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
--四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
-第一篇第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
2013西安电子科技大学暑期社会实践
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦——2013西安电子科技大学暑期社会实践发挥专业所能，服务地方所需，实践成才所向。
在2013年这个热情似火的夏天，西安电子科技大学暑期社会实践正在如火如荼的展开。
全校组织658支队伍，上千学子奔赴祖国各地开展社会实践。
实践主要内容包括岗位实习，社会调查，挂职锻炼，支教帮扶，科技支农，政策宣讲，文化下乡，医疗保障等各个方面，此次实践，旨在提高大学生解决问题的能力，增强大学生社会适应能力，实现知识技能想应用能力的转化，接受社会大课堂的教育，进一步扎实专业技能，回报祖国，回报社会。
一切为了孩子为了孩子的一切“今天我们成长在阳光下，明天我们就要开创七色世界……”，东周儿童村里小朋友们阵阵悦耳的歌声带走了夏天的炎热，像一阵和煦的清风，回荡在简陋的学校里。
来自西安电子科技大学的志愿者们正在耐心的教导孩子们功课，给他们带来一场知识的洗礼。
儿童村的学生们如饥似渴的学习着知识，尽管条件十分的简陋，孩子们眼睛里对知识的渴望却依旧那么的清晰，他们手捧着志愿者们带来的书本，孜孜不倦的学习着。
在东周儿童村，志愿者们开展义务支教，爱心服务，田间体验民生，医疗保障调研，给山区的村民和孩子们带来了欢笑，民族和谐其乐融融的氛围让山区的孩子们和支教志愿者都感到无比温暖。
15天的支教活动很快就过去了，孩子们依依不舍地送别了志愿者们，他们约定明年夏天，情缘再续。
服务灾区爱满中国“再大再大的困难，除以十三亿，都会变得问不足道;很小很小的爱心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋。
”一位赴四川雅安的实践队员说道：“虽然我们每个志愿者的力量是微小的，但是当爱心和力量凝聚，我们不仅仅是和服务、奉献相联系的一个个单调的符号，我们能为他人、为社会做的事情其实还有很多很多”。
在支援灾区的实践队伍中，我们的实践队员没有一个叫苦叫累，他们无一不担负着当代大学生的服务社会的光荣使命，并用自己的青春与荣誉践行者爱与责任无悔的诺言。
创优争先做贡献绿色环保进人心在西安市长安区兴隆乡的张牛村里，有这样一群活泼的身影，他们用青春和执着，在新农村建设中播撒着绿色和希望。
小学生社会实践通知文案
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！为了贯彻落实国家关于青少年教育的重要指示精神，培养学生们的实践能力、创新精神和团队合作意识，我校决定开展小学生社会实践系列活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次社会实践活动的主题为：“体验生活，快乐成长——探索未知，共创未来”。
二、活动目的1. 帮助同学们了解社会，增强社会责任感；2. 提高同学们的实践操作能力，培养创新思维；3. 增进同学之间的友谊，提高团队合作精神；4. 培养同学们的独立生活能力，锻炼意志品质。
三、活动时间1. 准备阶段：即日起至活动前一周；2. 实施阶段：活动当天（具体时间另行通知）；3. 总结阶段：活动结束后一周内。
四、活动地点本次社会实践活动的地点为：XX市XX区XX街道。
五、参与对象我校全体小学生。
六、活动内容1. 社会参观：组织同学们参观博物馆、科技馆、历史遗址等，了解我国的历史文化、科技发展和社会进步；2. 实践体验：组织同学们参与社区服务、环保宣传、爱心捐赠等活动，培养同学们的社会责任感；3. 亲子互动：开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，提高家庭教育质量；4. 创意制作：组织同学们进行手工制作、绘画、摄影等创意活动，激发同学们的创造力和想象力；5. 主题讲座：邀请专家学者为同学们开展主题讲座，拓宽同学们的知识面，提高综合素质。
七、活动安排1. 准备阶段：各班班主任负责组织本班学生进行报名，并统计参加人数；2. 实施阶段：活动当天，学校将统一组织学生前往指定地点，开展各项活动；3. 总结阶段：各班班主任负责收集同学们的活动照片、心得体会等资料，进行整理汇总。
八、注意事项1. 请同学们穿着整齐，佩戴好校徽，以良好的精神面貌参加活动；2. 请同学们遵守纪律，听从指挥，确保活动安全有序；3. 请家长朋友们关注孩子的出行安全，确保孩子按时参加活动；4. 请同学们爱护公共设施，保持环境卫生；5. 请同学们珍惜活动机会，积极参与各项活动。
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关于开展我校2013年大学生暑期社会实践活动的通知为进一步加强大学生思想政治教育和实践锻炼，充分发挥社会实践活动的引导和育人作用，深入学习贯彻党的十八大精神，在实践中教育和引导广大学生树立正确的理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗，今年暑期，学校将继续开展大学生暑期社会实践活动，现将相关事宜通知如下：一、工作原则本着“经风雨见世面受教育长才干作贡献”原则，组织广大学生积极参加，自觉走与实践相结合的成长成才之路。
通过开展丰富生动的社会实践活动，全面提升我校学生的实践力、创新力和竞争力。
在活动中注重与党团共建创先争优相结合、与社会观察相结合、与专业学习相结合、与就业创业相结合、与机制创新相结合。
二、团队组建学校确立一批校级重点团队，学院根据专业情况组建若干学院实践团队。
团队人数在5-15人（不含指导教师和领队），其中设队长1名。
团队要求有相对固定的实践区域或者接收单位，有一个专题调研或社会调查课题，有预期的实践成果，最终形成1篇专题调研报告或社会调查报告。
三、指导教师确立团队设指导教师1- 2名，其中1名原则上应为相关领域的专业教师。
指导教师要热心学生社会实践活动，能提供专业视角帮助学生完成实践选题，修改完善实践计划；能带领学生深入实践一线，为学生的实践活动提供科学指导；能帮助学生进行实践总结，指导学生形成质量好、上水平、专业性强的实践成果。
四、实践主题确立（一）确立原则1、走与专业相结合之路，凸显特色。
要结合各专业特点，进行相关领域的调研，确立专业性强的实践主题，凸显学院和专业特色。
2、走密切服务社会之路，凸显贡献度。
要结合地方经济社会发展的实际需要，确立与经济社会发展密切联系的主题，使学生通过社会实践投身到服务城市建设、环境保护、经济行业发展等事业中；使实践成果能为有关部门带来一定的参考价值和借鉴意义，产生出一定的社会贡献度。
3、走求真务实之路，凸显规范性。
在实践主题的调研过程中，既要深入到实地考察，又要预想到具体组织实践过程的细节，做好规划，确保成效。
（二）确立方式1、参照我校以及其他学校实践团队的主题，广开视角，打开思路，结合我校学生的专业特点等，确立实践主题。
2、鼓励把社会实践与学生专业学习、科研创新立项项目等相结合，利用暑期进行数据采集分析等社会调查环节。
3、鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持教师带领学生进行科研课题建设。
专业教师可把课题中数据采集、统计分析等个别环节的内容进行社会实践主题立项，组织带领学生在暑期完成，一方面丰富科研课题的基础数据，另一方面也有效地对学生进行了专业实践训练，增强了社会实践主题的专业性。
（三）参考主题见附件。
五、立项程序及时间安排（一）即日起，学院组织学生积极报名。
申报团队在我校社会实践主题网站填写申报书，学院进行初级审批。
招募平台网址http://211.86.241.13/index.aspx。
（二）6月10日前，学院完成审批。
（三）6月中旬，校团委遴选确立校级重点示范团队并在网站发布。
全体社会实践团队（含院级团队）完成实践项目的最终修改。
工作中坚持学生自愿申报，学院具体指导，校团委统筹协调的工作方法。
校级团队由校团委协调完成，院级团队由各学院团委自行安排完成。
（四）7月上旬，视情况举办2013年度大学生暑期社会实践出征仪式。
（五）7月上旬至8月下旬，各团队按照活动计划、日程安排到接收单位开展社会实践活动。
（六）9月初，团队填写《安徽财经大学学生社会实践活动团队立项资助结题书》（另文），并提交立项结题报告。
校团委将对校级重点示范团队进行结题并评比。
各学院对院级团队及自筹经费团队也应进行结题及评比，并择优向校团委推荐院级优秀团队参加资助评审，提交材料包括团队立项资助结题书、团队社会实践活动总结、团队专题调研报告或社会调查报告。
（七）10月中旬，校团委将根据团队活动成果成效、活动地域及实际花费额度等对活动进行资助。
六、工作要求（一）高度重视，认真组织网上申报。
2013年暑期学生社会实践工作正式拉开帷幕。
今年仍启用社会实践申报系统。
各学院团委要组织学生认真学习系统使用方法，熟悉系统申报流程，指导学生完成申报。
网上申报可以实现全校范围内的跨学院、跨专业、跨年级组建团队。
各学院团委要及时主动向本单位党政领导汇报，积极争取校内外各种资源，投入必要的人力、物力和财力，努力为学生实践活动创造良好的内外部条件。
各学院团委应确保将文件精神传达到每位同学。
（二）注重新媒体在活动中的组织和宣传作用。
各级团组织和学生组织要充分利用微博、网站、微信等新媒体手段，及时发布活动情况，做到网上网下联动并进，吸引更多青年广泛参与，扩大活动影响力。
（三）提前规划准备，各项保障到位。
根据去年使用申报系统的经验，各学院团委要早规划、早准备、早联络、早动员、早组队，为学生组织团队申报项目提供基地（接收单位）、项目资源及教师指导等各项保障；要充分利用社会实践（实训、见习）基地或接收单位、校友资源，拓宽视野，开阔思路，通过师生的各种资源联络一批新的社会实践接收单位；探索建立适合学生参与的、体现学院特色与专业特点的社会实践活动；积极动员专业教师特别是青年教师参与指导学生社会实践活动；各学院团委对申报校级立项的团队给予一定的配套经费支持。
（四）紧扣主题，明确项目，保证申报质量。
团队申报要围绕一定的实践主题开展，要有具体的、操作性强的实践项目，且应进行一项切合实践主题或与实践项目有关的专题调研、社会调查或科研攻关。
学院申报团队应兼顾校级、院级、支部级等各个级别和类别。
（五）加强宣传报道和总结凝练。
校团委将团委主页建立暑期社会实践专栏，鼓励各学院建设本学院暑期社会实践专栏，并将实践过程中的相关信息报道及时整理上传。
各学院要主动联络校内外各级新闻媒体，及时宣传本单位的好思路、好内容、好形式、好典型、好成果等。
联系人：王程电话：3175968 邮箱actw119@ 附：安徽财经大学2013年学生暑期社会实践参考主题共青团安徽财经大学委员会二〇一三年四月二十日安徽财经大学2013年暑期大学生社会实践活动参考主题为更好的开展2013年暑期社会实践活动，确定工作方向，现提出下列实践活动主题供参考。
实践团队也可自行与实践地联系，确定具体实践课题。
1、“十八大精神宣传”实践活动结合当地实际深入宣传党的十八大精神。
重点宣讲党和国家事业取得新的历史性成就，宣讲科学发展观的历史地位和指导意义，宣讲中国特色社会主义的丰富内涵，宣讲夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，宣讲全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，宣讲社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，宣讲全面提高党的建设科学化水平的重点任务，引导基层广大群众把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。
2、“我的青春我的中国梦”暑期实践活动结合习近平总书记关于“中国梦”的重要论述，深入基层、深入农村，通过感受家乡和人民生活发生的巨大变化，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。
开展科教、文体、法律等大学生志愿服务和社会公益活动，用青春奉献社会和祖国。
按照就近就便原则，到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆、烈士陵园等场所参观学习，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，缅怀革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活。
3、“心系国计民生，勇担青年责任”一院一关注暑期实践活动结合国家大政方针的要点、经济社会发展的热点，在专业教师指导下，结合学生专业特点确立实践主题。
4、“就业创业，实践先行”主题实践活动根据专业特点开展就业实践活动，深入基层或者企事业单位了解前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。
主动参加专业技能实践，通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。
鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。
5、寻找校友或职业人物访谈寻访各届毕业生，收集校友信息，联结情谊，交流我校办学历史，聆听校友们校园往事，追寻安财人奋斗前进轨迹，邀请校友返校参加各类校园文化活动。
每人要采访三位从事不同行业的人员，形成调查报告，更深层次的了解不同行业从业人员的心理状态和职业信息，正确认识自己的优势与不足，从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划，合理规划人生目标。
6、“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”主题实践活动重点开展“青春助力——关爱农民工子女”实践活动。
以“心手相牵快乐成长”为主题，根据当地农民工子女的实际需要，深入开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，在基层中锻炼自我，回馈社会。
7、“深入基层，心系家乡”主题实践活动为引导青年学生加深对世情、国情的认识，增强社会责任感，各基层团组织要引导学生利用暑假返乡机会，深入基层，就近就便开展社会实践活动，鼓励“青年学生在服务实践中建功立业，书写美好人生”。
前往农村的同学可以针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈，可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研。
通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展形式多样的科技传播和普及活动，将校园文化送到农村，引导农村青年学文化、长知识，丰富群众生活。
留在城市的同学可以走进社区，深入了解市民们的实际生活状况，可以针对房价问题、医疗改革问题以及棚户区改造等问题进行相关调研，倾听他们的意见与建议；可以利用专业知识为他们提供相关的指导与服务。
8、“相约安财，励志启航”优秀学子母校行主题实践行动为感恩母校，同时扩大安徽财经大学在中学的影响，特推出“相约安财，励志启航”主题活动。
活动主要形式为：组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会、以魅力安财为主要内容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会、以相约安财为主要内容的招生政策座谈会等。
9、“共享知识，共同成长”班团同行计划建议辅导员走访慰问贫困生家庭，深入调研、积极探索新形势下学校教育与家庭教育的有机结合。
10、地方经济服务与企业帮扶类根据国家及省相关政策（《合芜蚌自主创新综合配套改革试验区》、《皖江城市带承接产业转移示范区》、《关于进一步加快皖北地区发展的若干意见》等），结合我校专长，运用专业知识，在服务地进行调查研究，大力开展城乡经济社会发展规划、地方特色经济、经济社会结构等调研与服务，为当地经济社会建设贡献一份力量。