硕士研究生教学实践登记表
研究生教学实践记录本(硕士博士
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
研究生教学实践记录本
姓名
班级
院（系、所）
教学实践内容（讲课、答疑、指导实验、生产实习、课程设计、毕业设计等）
教学实践总工作量
教学班级、人数等
教学实践安排计划
备注
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
日期
教学实践记录
指导教学实践教师检查记录
研究生专业实践情况鉴定表
研究生专业实践情况鉴定表
研究生姓名：[XXXXX]
实践单位：[XXXXX]
实践时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月
一、实践目的
通过本次专业实践，旨在加深对XXXX领域理论知识的理解，提高实际操作能力，增强团队协作和沟通能力，为未来的职业发展做好准备。
二、实践内容
1. 参与项目调研，了解行业现状和发展趋势。
2. 参与项目实施，完成分配的任务，提高实际操作能力。
3. 参与团队协作，与团队成员共同解决问题，提升团队协作能力。
4. 参加专业培训，提高专业技能和知识水平。
三、实践成果
1. 深入了解了XXXX领域的实际运作和行业发展趋势。
2. 提高了实际操作能力和专业技能水平。
3. 增强了团队协作和沟通能力，学会了与不同背景的团队成员合作。
4. 对未来的职业发展有了更明确的规划和目标。
四、自我鉴定
通过本次专业实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，还学会了如何与团队成员协作解决问题。
在实践中遇到困难时，我能够积极思考、主动寻求解决方案，不断挑战自我、突破自我。
同时，我也发现了自己在沟通和表达方面的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断改进。
五、导师鉴定意见
导师签名：XXXX
日期：XXXX年XX月XX日。
教育硕士教学实践考核表
陕西师范大学
攻读教育硕士专业学位研究生
教学
教育管理
实践考核表
院系名称
专业、专业方向
姓名
填表日期
教学
教育管理实践内容
教学
教育管理实践单位
时间安排
指导老师（职称、职务）
个人小结（从事教学教育管理实践的概况、收获和体会等）语
综合评价意见：（在相应的方框内做记号“√”）指导人（签字）
□优秀□良好□合格□不合格200年月日
实践单位评价意见
负责人签字（公章）
200年月日
导师审批意见
导师（签字）
200年月日
学院审批意见
负责人签字（公章）
200年月日
注：同时另提交两份教案或教育管理实践调查报告
全日制专业学位硕士研究生专业实践考核登记表
专业实践考核登记表
姓 名
学 号
所属学院
专业学位领域
校内导师
校外导师
研究方向
一、专业实践计划
1、实践目的及意义
2、实践的主要内容及要求
3、实践的地点及进度安排
（本表可附页）
指导教师意见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
学院审查意见
主管领导签名： （公章）二〇一 年 月 日
评
议
小
组
名
单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
由学院主管领导确定3-5名具有高级职称的教师为评议小组成员
组长：
组员：、、、、
（公章）
主管领导签名：二〇一 年 月 日
评
议
结
论
评议小组组长签名：二〇一 年 月 日
说明：成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分，成绩记“不及格”算未通过，必须重新补作。成绩获优、良、中、及格者，可计学分
二、专业实践记录表
根据专业实践计划，学生本人如实记录实践内容。
（本表可附页）
实践单位指导教师对专业实践的评定意见
指导教师签名： （实践单位盖章）二〇一 年 月 日
三、专业实践总结报告
1、实践的主要内容
2、实践计划执行情况
3、实践主要成果及收获
（本表可附页）
四、专业实践考核和成绩评定
指
导
教
师
意
见
指导教师签名：二〇一 年 月 日
硕士研究生教学实践登记表
工作责任心优秀□良好□一般□较差□
工作态度优秀□良好□一般□较差□
学生班长签字：
年月日
指导教学实践教师评语（完成教学指导工作任务及质量情况、工作态度与责任心表现情况等）：
指导教学实践教师签字：
年月日
考核结果（通过或不通过）：
教研室主任签字：
年月日
注：1.对上学前从事过60学时以上教学工作的高校教师可免教学实践环节。
北京建筑工程学院
硕士研究生教学实践登记表
姓名
年级
导师
所在系
专业名称
起ห้องสมุดไป่ตู้时间
年月——年月
总学时数
（不少于60学时）
实践内容(班级、课程名称、实践方式)：
实践方式包括：辅导答疑、指导实验、指导实习、指导课程设计。
被指导学生的反映：
教风优秀□良好□一般□较差□
综合表达能力优秀□良好□一般□较差□
教学工作能力优秀□良好□一般□较差□
全日制工程硕士研究生专业实践环节考核登记表
全日制工程硕士研究生专业实践环节考核登记表全日制工程硕士研究生专业实践环节考核登记表学院：材料科学与工程学院专业：材料工程研究生姓名：校内导师：校外兼职导师：填表日期： 2018年 11月08日填表说明1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.在专业实践结束后，本人需写出书面专业实践报告。
3.专业实践报告字数为3000-5000字。
4.若在校内实践，校外兼职指导教师可不填写，实践单位公章可盖实践所在工程中心、重点实验室或学院等公章。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写，A4纸打印。
如页面不够，可自行附页附件三中北大学全日制硕士专业学位研究生实践安全须知1、全日制硕士专业学位研究生实践教学，是指研究生到校内外实践单位进行专业实践和学习交流等各类教学实践活动。
2、研究生应主动接受安全教育，学习安全知识，强化安全意识，提高自我防范能力。
实践期间应遵守所在地和所在单位各项政策法规及相关制度。
3、研究生实践期间要注意饮食卫生和人身财产安全，保持良好的生活规律，严禁酗酒和游泳；自觉抵制有害信息，不参与非法活动；注意出行安全，自觉遵守交通规则。
4、对于外出实践地点涉及环境恶劣、情况复杂区域时，应事先了解当地气候、地理、治安、灾害等有关情况，要有必要的防患意识和安全预案；要尊重当地民俗和民风。
5、实践学习期间确需外出，需向实践指导教师和实践单位请假。
6、研究生实践应按既定计划进行，应主动与导师保持电话、短信、电子邮件等方式的沟通与联系，及时向导师汇报学习和生活情况。
7、研究生实践期间如果发生人身意外伤害等突发事件，要保持冷静，采取积极有效的处理措施，并及时向实践单位和所属学院报告。
8、研究生进行校外专业实践的，建议个人购买人身伤害保险。
9、研究生实践期间如因违反国家法律法规、社会公共行为准则、实践单位内部的规章制度造成事故的，由研究生本人承担相应责任。
大学全日制硕士专业学位研究生实践教学计划表
年月日
实践计划
（实践目的、内容与时间安排）
导师意见
签名：
年月日
专业领域（学科）意见
专业领域（学科）负责人签字：
年月日
学院意见
主管院长签字：
（公章）
年月日
注：1、校内联系人应是导师；2、去多个单位进行实践，需填写各实践单位的名称、联系人等信息；3、实践单位性质需注明校内（校外）企业、实验室和研究所等；4、本申报表一式二份，个人保留一份，学院存档一份。
大学全日制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ士专业学位研究生实践教学计划表
研究生姓名、电话
学号
专业领域
导师
实践单位名称
1.
2.
实践单位性质
1.
2.
实践单位联系人姓名、电话
1.
2.
实践指导教师
姓名、电话
1.
2.
校内联系人姓名、电话
家庭联系人姓名、电话
研究生承诺
本人已仔细阅读《大学全日制硕士专业学位研究生实践安全须知》，自愿接受并严格遵守有学校及校外实践单位有关规定，注意自己人身和财产安全。
研究生实践活动记录表
研究生实践活动记录表实践活动记录日期：____年__月__日活动地点：______________________活动内容概述（包括活动目的、具体任务等）：_______________________________________________________实践活动过程记录：本次实践活动是在____年__月__日参与的，活动的主要目的是_______。
在这次实践活动中，我负责的具体任务是_______。
首先，我准备了充分的资料和文献调研，为实践活动打下了良好的基础。
我查阅了相关领域的相关文献和资料，了解了该领域的最新研究成果和进展。
通过文献阅读，我深入了解了相关理论知识，并确定了我在实践活动中需要探索的问题和目标。
随后，我与一位专业导师进行了深入的讨论和交流。
导师对我的研究提出了许多有价值的建议和意见，并帮助我明确了研究的方向和目标。
在导师的指导下，我对实践活动的具体步骤进行了详细的规划和安排。
在实践活动的过程中，我参与了各种实验和调查。
我利用实验室设备和工具进行了一系列的实验操作，收集了大量的数据。
除此之外，我还进行了调查问卷的设计和发放，了解了相关领域的从业者和用户的需求和意见。
在数据收集的过程中，我遇到了一些挑战，并通过积极实践和努力克服了这些困难。
在实践活动的最后阶段，我对收集到的数据进行了仔细的分析和整理。
通过统计软件和分析方法，我得出了一些有关研究问题的初步结论。
同时，我也注意到了数据中存在的一些局限性，这也是我接下来进一步研究和改进的方向。
总结与收获：通过这次实践活动，我深刻认识到了实践的重要性和价值。
通过实践，我不仅加深了对相关理论知识的理解，还培养和提高了自己的实践能力和技能。
在实践过程中，我学会了如何规划和组织研究工作，如何与他人合作和交流，以及如何分析和解释数据。
这些经验将对我以后的研究和职业发展产生积极的影响。
同时，这次实践活动也让我深入了解了相关领域的最新发展和研究进展。
(5)研究生专业实践考核登记表
安徽理工大学
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表
报告题目：
学院：
姓名：
学号：
年级：
专业领域：
校内导师：
校外导师：
校外导师
工作单位：
填表日期：
安徽理工大学研究生处制
实践报告审阅和成绩评定
校内导师与校外导师审阅意见并评定成绩：
专业实践
成绩
成绩记录（）
优秀（）良好（）及格（）不及格（）
校内外导师签名：
年月日
学院专家组意见：
现场实践单位负责人签名：专家签名：Fra bibliotek专家组长签名：
年月日
全日制硕士专业学位研究生专业实践记录本
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）Biblioteka 日期专业实践记录专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）
4.本表内专业实践指导教师为校外指导教师。
专业实践内容（科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等，具体参照各专业学位硕士研究生培养方案规定的专业实践内容）
专业实践总工作量
专业实践地点、对象
专业实践安排计划
备注
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
（评语、签章）
日期
专业实践记录
专业实践指导教师检查记录
曲阜师范
全日制硕士专业学位研究生专业实践记录本
培养单位
姓名
学号
专业学位类别
专业领域
学术导师
实践单位
实践导师
使用日期年月日至年月日
填表说明：
1.本表系专业学位研究生专业实践的详细记录，一式两份，答辩结束后交研究生处；
2.用A4纸正反面打印，不得随意改变表结构；
3.实践记录和专业实践指导教师检查记录部分需手写，不得打印，且应有专业实践指导教师签章；
研究生社会实践登记表【模板】
日期：_____________
教
务
处
意ห้องสมุดไป่ตู้
见
负责人签字：_____________
公章：_____________
日期：_____________
2导师填写评语后该登记表附社会实践报告于第五请附a4纸打印稿至少5000导师对社会实践报告的评语导师签字
研究生社会实践登记表
注：1、社会实践是研究生的必修教学环节，社会实践结束后应填写该登记表。
2、该登记表可以从研究生院网站（【网址】）首页“教学培养”栏目中下载。
3、导师填写评语、所在系签署意见后，将该登记表（附社会实践报告）于第五学期11月30日之前交教务处，以登记学分。
姓名
学号
入学年份
硕/博
系别
专业
社会实践报告
（请附A4纸打印稿，报告正文小四号宋体，1.5倍行距，
页边距为：上、下2.54厘米，左、右3.17厘米，字数要求2000字以上）
导师对社会实践报告的评语
导师签字：_____________
日期：_____________
系
意
见
系主任签字：_____________
研究生教学实践考核表(学硕填写)
姓名
学号
专业
教学课程
教学班级
教学起止时间
成绩
合格□不合格□
教学实践内容：
指导教学பைடு நூலகம்践教师的评语：
（评语应就研究生本人从事教学实践的态度、责任心、教学实践效果做出详细评价）
指导教师签名：实习单位公章：年月日
学院审核意见：
学院盖章：主管领导签字（盖章）：年月日
注：1、工作量约20个课时（含讲课、辅导、辅导本科生毕业论文、给本科生做学术报告等总学时数）。
2、教学实践结果评定按两级制（合格或不合格）。
3、此表一式两份，一份存入研究生个人档案，另一份存入学校档案馆。