五(2)“一生一字一月一事”活动方案

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学做每月一事活动实施方案范文

学做每月一事活动实施方案学做“每月一事”活动实施方案回民区海拉尔西路小学二0一五年一月“每月一事”从对一个人一生最重要、最有价值的角度思考，确定了12个主题。

每月首先经过宣传发动、主题阅读达到“晓之以理、导之以行”的教育目的；然后创设多元的实践情景，从一件小事做起，实现“知行结合、实践体验”的教育目的；再次注重激励深化，经过暮省反思活动，实现“提升认识、内化习惯”的教育目的。

开展“每月一事”主题教育活动，是让学生学到一生中有用的东西，形成有益一生的素养，丰富校园文化内涵。

主题教育以培养学生良好的日常行为习惯为出发点，让学生在小事中学会做人，在做人中学会求知，形成积极进取的人生观。

以“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校展开形式多样的良好习惯养成教育，经过“每月一事”主题教育活动的开展，全面提高学生的综合素质，促进校风、学风建设。

人生的许多大道理，其实都在这些小事情之中。

“每月一事”，一月一主题，同一主题在不同的年段中各有侧重。

一、指导思想开展“每月一事”主题教育活动，目的是让学生在日常生活中从大处着眼，小处入手，从小事做起，把小事做好，在小事中学会做人，在做人中学会求知，经过过一种幸福完整的教育生活，形成积极向上，奋发有为的人生观，提高学生综合素质，促进学生全面和谐发展。

二、工作原则：结合学校教育和学生实际，探索养成教育行之有效的方法和途径，把“每月一事”主题教育活动做实、做优、做持久。

在开展“每月一事”活动时，做到“五个结合”：1.“每月一事”主题教育活动与常规德育工作相结合。

“每月一事”是德育工作的一项具体教育活动，而常规德育也要为主题教育活动提供保障。

2.“每月一事”主题教育活动与课堂教学相结合。

课堂教学作为养成教育的主阵地要发挥积极的作用，做到既教书又育人。

3.“每月一事”主题教育活动与读书活动相结合。

读书活动是高质量开展“每月一事”活动的重要保障。

每月一事活动方案

每月一事活动方案引言每月一事活动方案是一种组织形式，旨在鼓励团队成员在工作之余开展有益于个人发展和团队协作的活动。

通过每月一事的活动，可以提高团队凝聚力、激发创造力，助力个人和团队成长。

本文将为您介绍一种基于定期开展活动的每月一事活动方案。

活动策划目标设定每月一事的活动目标需要既能满足团队成长的需要，又能充分调动团队成员的积极性。

为此，需要参考以下几个方面的目标设定： 1. 促进成员间的交流与沟通，提高团队凝聚力； 2. 培养团队成员的创新意识和解决问题的能力； 3. 丰富团队成员的个人生活，提高工作/life平衡感； 4. 推动团队成员的个人成长和职业发展。

活动内容每月一事的活动内容应该具有一定成长性和挑战性，同时又能够满足多样化的兴趣需求。

可以根据团队成员的需求和兴趣，结合以下几类活动： 1. 知识分享会：每月安排一次团队内部的知识分享会，鼓励成员以PPT、演讲、讨论等形式分享自己的专业知识和经验。

2. 外出参观学习：选择本地具有代表性的企业或机构，带领团队成员进行参观学习，了解先进的管理经验和实践。

3. 技能培训：每月安排一次专业技能培训，可以选择线上自学、线下讲座或邀请外部讲师进行培训。

4. 团建活动：每月安排一次团队活动，如团队拓展训练、户外运动、文化体验等，以增进团队成员之间的了解与合作。

5. 个人发展计划：每月鼓励成员制定个人发展计划，并定期进行跟进和评估，提供专业指导和支持。

活动安排为确保活动的顺利进行，需要事先进行详细的活动安排。

具体包括以下几个方面： 1. 活动周期：每月一事活动按照固定的周期进行，一般选择每月的第一个或最后一个工作日进行。

2. 活动提前通知：提前一周，通过邮件或相关通讯工具将活动内容、时间和地点等信息通知给所有团队成员。

3. 活动准备工作：活动组织者需要提前做好相关准备工作，如场地预订、物资准备、活动流程设计等。

4. 活动回顾总结：每次活动结束后，及时组织成员进行活动回顾总结，收集反馈意见，并及时调整下一次活动方案。

小学“每月一事”活动方案-文档资料

小学“每月一事”活动方案一、主题的提出中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。

此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以，中秋又称“团圆节”。

综合实践活动的实践性、自主性、开放性和生成性的特点，让我们把目光聚焦于这一活动主题，因为是从现实生活中来，所以学生有生活的积累，会有更浓的研究兴趣，通过活动，培养学生探索处理信息的能力，也使中秋文化深入每个学生的心田。

二、活动目标1.通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，通过了解中秋节的蕴意，培养学生传统观念，重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而热爱和向往美好的生活。

2.通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋;参与赏月美食、贺卡短信传情的操作以及探索星空奇观等，发展学生的多元智力。

3.通过搜集资料，考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验，参与研究性学习，培养学生的合作意识、动手能力、创新精神和科学态度。

三、活动时间20xx年9月2日---20xx年9月30日四、主题阅读：主题阅读我们将与学校的“晨诵和午读”紧密联系在一起，分低中高三个阶段进行阅读，具体内容如下：低年级阅读内容序号阅读体裁题目形式备注1儿歌《月光光》晨诵2儿歌《拜月娥》晨诵3儿歌《中秋夜》4儿歌《中秋节》晨诵5儿歌《中秋拜月歌》晨诵6儿歌《月姐姐》晨诵7儿歌《全家拜月》晨诵8议论文《月饼传说小贴士》午读9《好玩的“兔儿爷”》午读10词《水调歌头》午读11故事《嫦娥奔月》午读12故事《吴刚折桂》午读附：低年级阅读内容：月光光月光光，照谷场，谷场上，农人忙。

今年稻谷收成好，家家户户乐陶陶。

拜月娥月娥姐，月明明月中有株婆娑树婆娑树上挂紫微紫微星出保子星保夫星。

保男保女接宗支枝枝叶叶兴旺生好子月娥出来免灾星家中添财又添丁中秋夜中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。

一月一事活动实施方案

一月一事活动实施方案一、活动背景为了提高员工的工作积极性和生活质量，促进员工之间的交流和团队合作，公司决定开展一月一事活动。

该活动旨在鼓励员工每个月都能完成一项有意义的事情，无论是学习新技能、参加公益活动、改善生活习惯还是提升工作效率，都可以成为一月一事的内容。

二、活动目标1. 激发员工的学习热情，提高个人素质和专业技能；2. 增进员工之间的交流和沟通，促进团队合作；3. 增强员工的责任感和使命感，积极参与社会公益活动；4. 提升员工的工作效率和生活品质。

三、活动内容1. 制定一月一事活动计划：每位员工在每月初需制定一项具体的、可行的一月一事计划，并将计划公布在公司内部平台，以便大家监督和鼓励。

2. 完成一月一事目标：员工需在月底前完成自己制定的一月一事目标，并将成果分享在公司内部平台，以便大家交流和分享经验。

3. 组织交流分享会：每月末，公司将组织一次一月一事交流分享会，邀请员工分享自己的一月一事经历和成果，以激励更多员工参与到活动中来。

四、活动支持1. 提供资源支持：公司将为员工提供必要的资源支持，包括学习资料、培训机会、公益活动信息等。

2. 鼓励团队合作：鼓励员工以团队的形式参与一月一事活动，共同制定计划、相互监督、共同完成目标，以增进团队合作精神。

3. 奖励机制：公司将设立一月一事活动奖励机制，对完成目标的员工给予表扬和奖励，以激励更多员工积极参与。

五、活动评估1. 组织专人负责活动的监督和评估，及时发现问题并进行改进；2. 定期对活动效果进行评估和总结，不断完善活动方案，提高活动的实效性和吸引力。

六、活动宣传1. 公司内部宣传：通过公司内部平台、会议、通知等形式，对一月一事活动进行宣传和推广；2. 员工互动推广：鼓励员工在社交平台上分享自己的一月一事经历和成果，以扩大活动的影响力和知名度。

七、活动期望通过一月一事活动的实施，希望能够激发员工的学习热情，增进员工之间的交流和团队合作，提高员工的责任感和使命感，同时提升员工的工作效率和生活品质。

-一月一事-主题活动方案（范文）

-一月一事-主题‎活动方案"一月‎一事"主题活动方‎案活动方案"‎一月一事"主题活‎动方案方案主题活‎动一月一事健康‎的体魄是青少年为‎祖国和人民服务的‎基本前提,是中华‎民族旺盛生命力的‎体现。

学校教育要‎贯彻一切为了学‎生 ,健康第一‎的可持续发展的理‎念，切实加强体育‎工作，让每一个学‎生都能感受到运动‎的快乐，从而丰富‎校园生活,促进学‎生身心健康和谐发‎展。

所以，我们在‎本月开展学会玩‎球，健身强体主‎题活动。

‎一、活‎动目的：‎‎1．教育学生懂得‎健身强体的意义，‎自觉开展体育锻炼‎。

‎2、结合自己学习‎生活实际，选择一‎到两项体育项目坚‎持锻炼。

‎3、开展体‎育活动要注意安全‎，不要到危险的地‎方去锻炼。

‎二、行动‎口号：‎我运动我‎健康我快乐‎三、活‎动201‎X年7月1日 2‎01X年7月31‎日‎四、活动安排：‎ 1、利用从7‎月2日晨诵时间开‎始，利用一周时间‎的进行主题阅读。

‎精选有关交通体育‎儿歌词和文章等，‎组织学生专题阅读‎。

‎2、组织学生广泛‎收集有关的资料，‎在本班板报内体现‎有关规则方面的内‎容。

‎3、暑假前，每位‎学生要从自己的兴‎趣爱好入手，为自‎己设立一个或多个‎运动项目和运动时‎间安排，朝运动目‎标进发。

暑期‎学生要在家长的监‎督或陪同下积极参‎加自己喜爱的体育‎活动，培养对体育‎运动的兴趣和养成‎体育锻炼的习惯，‎促进自身体质健康‎。

‎4、记录自己的锻‎炼成果，以便开学‎汇报。

七月锻‎炼身体建设祖国‎主题活动安排‎一‎、活动目的：‎1、‎通过主题活动，激‎发学生体育锻炼的‎兴趣和爱好，培养‎他们积极进取、积‎极向上的思想。

‎2、体会到‎只有健康的体魄，‎生活才能美满、家‎庭才能幸福、社会‎才能和谐向前发展‎、祖国才能繁荣昌‎盛。

‎二、活动主题‎：锻炼‎身体建设祖国‎三、‎活动7月8日至‎7月31日‎四、活‎动内容：‎1、每天‎清晨利用半小时的‎时间和家长一起锻‎炼身体。

新教育每月一事活动方案

新教育每月一事活动方案一、活动目标：通过每月一事的活动，培养学生的全面素质，提高他们的创新能力、实践能力、团队合作精神和社会责任感。

二、活动内容和时间安排：1.月份：一月活动主题：环保行动活动内容：-组织学生进行垃圾分类和回收教育，提高学生对环保意识的认识；-召开环保讲座，邀请相关专家或社会组织负责人，介绍环保知识和实践经验；-在校内进行环保宣传活动，如海报设计、宣传视频制作等；-学生自发组织环保行动，如校园清扫、种植绿植、制作环保手工品等。

2.月份：二月活动主题：文化体验活动内容：-组织学生参观博物馆、美术馆、图书馆等文化机构，增加学生的文化知识；-邀请文化名家或专家进行讲座，介绍传统文化和当代文化发展；-学生展示自己的文化才艺，如舞蹈、音乐、书法、绘画等；-组织学生参与文化交流活动，如学生艺术团体之间的演出交流等。

3.月份：三月活动主题：科学实验活动内容：-组织学生进行科学实验，提高他们的实验技能和科学思维能力；-邀请科学家或科技企业的代表进行科普讲座，介绍最新科技成果；-学生展示自己的科学实验成果，举办科学展览；-组织学生参加科技比赛，提高竞争意识和合作能力。

4.月份：四月活动主题：体育运动活动内容：-组织学生进行体育竞赛，如田径比赛、篮球比赛等，提高学生的体育素养；-邀请体育明星或教练进行讲座，传授体育技能和健康知识；-学生展示自己的运动才艺，如舞蹈、健美操、击剑等；-组织学生参与公益体育活动，如义跑、义务操练等。

5.月份：五月活动主题：助人为乐活动内容：-组织学生参与社区服务活动，如义务劳动、走访孤寡老人等；-邀请慈善机构的代表进行讲座，介绍公益事业和志愿者服务；-学生自发组织慈善义卖、募捐活动，为贫困地区或社会弱势群体筹集物资或资金；-学生展示自己的公益成果，如公益演出、公益海报设计等。

6.月份：六月活动主题：创业实践活动内容：-邀请企业家或创业导师进行讲座，介绍创业知识和经验；-组织学生进行创业小组讨论，提出创业项目或想法，并制定商业计划；-学生分组进行创业实践，如开设小型义卖活动、创意设计比赛等；-学生展示自己的创业成果，如创业产品展览、创业故事分享等。

每月一事活动方案

3.学习成长：以提升员工专业技能、拓宽知识视野为宗旨，如培训讲座、读书会等。
4.社会公益：以回馈社会、弘扬企业文化为目的，如志愿服务、爱心捐赠等。
四、活动安排
1.每月初，由活动策划小组选定本月活动主题，并制定详细活动方案。
2.每月第二周，发布活动通知，包括活动时间、地点、内容、报名方式等。
3.每月第三周，组织报名参加活动的员工进行活动筹备。
4.每月第四周，开展活动，并对活动进行总结和反馈。
5.每月月底，对本月活动进行评估，为下月活动提供改进方向。
五、活动实施
1.活动策划小组：负责每月一事活动的策划、组织、实施和总结。
2.活动筹备：根据活动主题和方案，提前做好活动场地、器材、物料等准备工作。
3.活动开展：确保活动顺利进行，对活动过程进行记录，确保活动安全。
每月一事活动方案
第1篇
每月一事活动方案
一、背景
为提高员工团队凝聚力，丰富员工业余生活，加强企业文化建设，提升员工综合素质，公司决定开展“每月一事”活动。本活动通过每月举办一次主题鲜明、形式多样的活动，让员工在轻松愉快的氛围中增进交流、学习新知、提升能力。
二、活动目标
1.增强员工之间的沟通与协作，提升团队凝聚力。
2.丰富员工业余生活，提高员工幸福感和满意度。
3.培养员工的创新意识和解决问题的能力。
4.提升员工综合素质，助力公司业务发展。
三、活动主题
每月一事活动主题分为以下四大类：
1.团队建设：以提升团队凝聚力、增强团队合作为核心，如拓展训练、团队游戏等。
2.文艺娱乐：以丰富员工业余生活、提高员工艺术素养为目标，如歌唱比赛、才艺展示等。
4.提升公司企业形象，增强企业竞争力。
本方案旨在为每月一事活动提供详细、严谨、人性化的策划和实施指导，以确保活动的合法合规、有序开展。希望各部门认真贯彻执行，共同为公司的发展贡献力量。

每月一事活动方案

每月一事活动方案背景描述：随着现代社会生活的快节奏，人们的生活压力也逐渐增加。

为了提高员工的生活质量和福利待遇，企业需要开展一些活动来丰富员工的业余生活，提高员工的身心健康和工作效率。

每月一事活动作为一种常规且连续性较强的活动，可以在每个月的特定时间点进行，不仅可以提供员工交流交往的机会，也能增加员工减压和放松的机会。

目标：通过每月一事活动，提供一个平台让员工之间交流、交往，增进彼此的了解、团结和合作，减轻员工的工作压力，提高员工的身心健康水平。

方案内容：1.度假旅行：每个月选择一个周末或者节假日，组织员工进行集体度假旅行。

旅行可以选择周边或者远方的城市，让员工在工作之余放松身心，增进沟通和交流。

2.运动竞赛：每个月可以举办一场运动竞赛，例如足球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛等。

通过运动竞赛，员工可以锻炼身体，增强体质，同时也可以培养员工之间的团队合作和竞争意识。

3.文化活动：每个月选择一个文化活动，例如参观博物馆、艺术展览、音乐会等。

这种活动可以提供员工欣赏艺术和文化的机会，同时也是拓宽视野、放松心情的好方法。

4.社会公益：每个月组织一次志愿者活动，例如参与环保清洁、慰问老人院、帮助留守儿童等。

这些活动可以提高员工的社会责任感，增进员工之间的团队合作意识。

5.员工分享：每个月找一位员工或者团队分享自己的工作经验、技能或者兴趣爱好。

员工分享可以是面对面的交流，也可以是通过文字、图片、视频等形式进行。

这种活动可以促进员工之间的交流和学习，增加员工的自信心和满足感。

6.技能培训：每个月选择一个重点培训领域，对员工进行培训。

培训可以是内部培训，也可以是邀请专业人士进行外部培训。

通过培训，可以提高员工的专业技能和工作效率。

7.健康检测：每个月组织一次健康检测活动，例如血压测量、血糖测量、体重测量等。

通过健康检测，可以及时发现员工的身体健康问题，提高员工的健康意识。

实施步骤：为了确保每月一事活动的顺利进行，需要有以下几个步骤：1.策划：根据企业的实际情况和员工的需求，制定每月一事活动的时间、地点、内容和预算等。

每月一事活动方案

“每月一事”活动方案XX小学一、指导思想：围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念，结合我校特色，立足学生的生活实际，凝聚学校、家庭、社会的力量，进一步丰富、深化“每月一事”内容，力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化，在润物无声中播种良好的习惯，全面提高学生的“知、情、意、行”等素质，为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。

二、实施要求：根据“每月一事”主题教育的实施要求，我们将“每月一事”分成四大版块：第一阶段主题宣传每月的主题活动实施的第一周内，利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书，利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地，营造渲染活动气氛，引导学生积极参与。

第二阶段主题阅读把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合，利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读，开展主题教育活动。

各年段围绕每月一事的主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。

第三阶段主题实践围绕相关的主题开展实践体验活动。

结合综合实践活动，充分挖掘节日文化元素，将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中，让学生在体验中加强体验，快乐学习，快乐生活。

第四阶段主题展示通过班级动态展示（主题队活动）、班级静态展示（班级主题帖、黑板报、每月一事小报等）分享交流每月主题教育活动成果。

相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例，包括师生成长故事，活动小结等，并且及时传到新教育在线主题帖。

三、具体措施：1、发挥核心作用。

本学期起，每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队，运用集体智慧，开发好每月一事的主题阅读，组织策划好每月一事的实践活动，并动员全体教师共同参与，确保学生的习惯养成教育有效实施。

2、细致展开工作。

每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划，各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。

建议写出有特色的班级活动方案。

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案活动名称：小学“每月一事”活动活动目的：通过每月一次的活动，培养小学生的团队合作意识、创新思维和社交能力，提升他们的综合素质。

活动方式：采用小组合作的形式进行，每个月选取一个主题，由学生自己组队、策划和实施。

活动主要包括以下几个环节：策划、准备、执行和总结。

活动计划：每个月末安排一次活动，活动的主题可以根据季节、节日或学生的兴趣爱好等进行选择。

以下是一些可能的活动主题及实施方案：1. 社区清洁日活动目的：培养学生的社会责任感和环保意识。

实施方案：学生自行分组，联系社区管理人员，选择一个适合的日期进行社区清洁。

活动当天，学生自带清洁工具和垃圾袋，在社区内进行垃圾清理工作。

2. 友谊体验日活动目的：培养学生的友谊和交流能力。

实施方案：学生自行分组，每组选择一个成员，到其他班级去参观，了解和交流。

活动当天，学生自己准备一份礼物或专题报告，向其他班级展示自己的学习成果和兴趣爱好。

3. 主题阅读日活动目的：培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

实施方案：每个月选取一个主题，学生自行分组，准备相关的阅读材料和讲解内容。

活动当天，学生通过小组展示、朗读、讲解等方式，与其他班级分享自己的阅读成果和心得体会。

4. 心理健康日活动目的：关注学生的心理健康，培养他们的情绪管理和心理调适能力。

实施方案：学生自行分组，准备一些与心理健康相关的活动，如团队合作游戏、心理问卷调查、心理健康知识讲解等。

活动当天，学生通过活动和交流的方式，增进对心理健康的了解和关注。

5. 交通安全日活动目的：培养学生的交通安全意识和自我保护能力。

实施方案：学生自行分组，准备交通安全知识讲解、交通安全游戏等活动。

活动当天，学生通过小组展示、游戏等方式，让其他班级了解和掌握交通安全知识和技能。

活动效果评估：每次活动结束后，进行活动评估，可以让学生自行填写反馈表，收集大家的意见和建议，以不断改进活动方案和提升活动效果。

预期效果：通过每月一次的活动，希望学生能够培养团队合作意识、创新思维和社交能力，提高综合素质。

每月一事活动方案

每月一事活动方案每月一事活动是指每个月组织一次特定的活动，旨在为大家提供一个集体参与的机会，增进交流、合作与团结。

每月一事活动的方案包括以下几个方面：1. 活动内容的确定：在每个月初，组织者和参与者可以共同商讨并确定下个月的活动内容。

可以根据大家的意见和建议选择适合的主题，如户外运动、文化交流、公益活动等。

2. 活动时间的安排：确定活动的具体时间和地点，方便大家安排自己的时间和出行路线。

活动时间可以选择在工作日的周末，比如周六或者周日，也可以选择在节假日，以便更多的人能够参与。

3. 活动的预算和费用分摊：根据活动内容的不同，确定活动的预算和费用分摊方式。

可以通过参与者每人均摊的方式，或者通过赞助和筹款的方式，确保活动经费的充足和公平分配。

4. 活动的宣传和招募：通过各种途径，如社交媒体、校内广播、海报等进行活动的宣传和招募。

可以设计一些有吸引力的海报，注明活动的时间、地点、主题等信息，并鼓励大家积极参与。

5. 活动的组织和准备工作：活动前，组织者需要做好各项筹备工作，包括场地的预约、设备的准备、安全事项的考虑等。

可以组建一个活动筹备小组，分工合作，确保活动的顺利进行。

6. 活动的实施和总结：在活动当天，组织者需要在活动现场指导和协调，确保各项工作的有序进行。

活动结束后，进行活动的总结和评估，听取参与者的反馈和建议，为下一个月的活动进行改进和提高。

7. 活动的后续工作：活动结束不代表一切工作的完成，组织者需要及时对活动进行总结和报告，向相关单位和个人表示感谢，并进行后续的交流和合作。

同时，也可以通过照片和视频等形式，将活动的精彩瞬间分享给更多的人。

每月一事活动的实施可以带来许多好处，包括增加同事之间的互动和交流，提高团队的凝聚力和合作能力，丰富业余生活，增进个人的成长和发展。

通过每月一事活动，可以让大家更好地互相了解，建立起更加深厚的友谊和合作关系，共同创造一个和谐、活跃的工作环境。

每月一事活动方案

每月一事活动方案篇一：让我们做好每月一事方案20XX.3.“让我们做好每月一事”活动方案永丰中心学校我们主张，要教给学生一生有用的东西。

到底哪些是学生一生有用的东西呢？我们的答案是：良好的习惯。

习惯如何养成？我们的答案是从一件件小事开始做起。

从微笑开始，学会交往；从打球开始，学会健身；从吃饭开始，学会节俭；从演说开始，学会表达；从走路开始，学会规则；从植树开始，学会公益；从记日记开始，学会毅力；从唱歌开始，学会热爱艺术。

心理学家认为，人的习惯养成一般要经过21天的重复练习。

所以，我们就用“每月一事”的办法来培养学生的习惯。

我们设计的每月的活(:每月一事活动方案)动主题是：三月份：让我们学会吃饭、走路。

吃饭：节俭的教育；走路：规则教育。

四月份：让我们学会扫地。

这是劳动教育。

五月份：让我们一起去种树，让我们去踏青。

种树是公益教育。

踏青就是亲近自然、热爱生活的教育。

六月份：让我们学唱一首歌。

是热爱艺术的教育。

具体活动内容：三月：让我们学会吃饭、走路。

人生大事往往要从小事做起，吃饭虽是小事，但它和节俭的美德有关，这不仅是我们应该知道的道理，更是我们应该学会的习惯；学会吃饭也与文明礼仪有关，如何吃才能更有教养、有修养，如吃饭时不应该大声说话，不应该把筷子伸到别人的面前，不应该发出奇怪的声音等；学会吃饭还与身体的健康有关，如何了解食物的营养、如何控制饮食的适度量、如何保持营养均衡不偏食都是我们应该知道的常识和道理。

各校和各班可以根据本班的实际情况，组织各种活动，阅读材料或搜集素材或召开班会，形成班级的或学校的明文规定，分成小组，大家互相提醒，互相监督，邀请家长参与，共同提高。

养成勤俭节约、爱惜粮食，讲求礼仪，合理膳食的习惯。

走路要遵守规则，例如，不闯红灯，右侧通行等。

这些看起来是小事，实际其背后是“规则”的意义。

其实，我们生活在一个规则的世界，规则是这个世界能够顺利运行的前提。

小到游戏，大到外交，规则让我们成为有信用的人，文明的人。

幼儿园每月一事活动方案

幼儿园每月一事活动方案幼儿园每月一事活动方案随着幼儿园教育的不断改革，幼儿园教育已经不局限于课堂教学，而是注重全面发展幼儿，开展各种多样性的活动。

每月一事活动方案是幼儿园活动的重要组成部分，可以帮助幼儿更好地发展心理、智力、艺术和动手能力等方面。

下面提供一份针对每月一事活动方案的全面规划。

第一、方案的目的1.激发幼儿对生活和学习的兴趣，积极参与各种活动，掌握各种技能。

2. 营造愉快的学习氛围，增强团队合作能力。

3. 促进幼儿各个方面的全面发展，增强他们创造能力和综合素质。

第二、方案的内容每月一事的活动主题将根据幼儿的实际需要进行设计，设置一些有趣的游戏、艺术活动、运动比赛、射箭、钓鱼、农民生活等等。

活动的设置和内容既要使之符合幼儿的认知规律和兴趣爱好，又要适合幼儿的生理特点和智力水平。

第三、方案的实施1.策划活动：制定活动计划和安排落实、提前准备道具和工具。

2.组织实施：配合专业老师、保育员等幼教团队，分组分工，有规划地推进。

3.评估总结：根据每次活动的情况进行评估和总结，反思活动的成功和不足。

第四、方案的具体内容1.科技探究嘉年华这是一项寓教于乐的活动，让幼儿在游戏中探究科技的奥秘，激发幼儿对科学探究的兴趣。

2.农家月庆祝活动通过这项活动，幼儿可以在农家村庄体验传统农民生活，学习一些生活技能，认识乡村的自然风光。

3.运动比赛通过比赛活动，幼儿可以增强体魄、培养意志品质及竞争精神，为体育运动打下好的基础。

4.艺术展示该活动是为了鼓励幼儿创造能力，增强幼儿美感、创造力和想象力，同时有利于幼儿对音乐，美术等方面的发展。

5.绿色环保行动这项活动的目的是为了唤醒幼儿的环保意识和责任感，培养幼儿爱护环境的习惯和能力。

第五、方案的实施成效通过对每次活动实施的事前和事后的反思和总结，该方案的实施成效如下。

1.激发了幼儿对生活和学习的兴趣，提高了幼儿的全面发展水平。

2.营造了愉快的学习氛围，增强了团队合作能力。

“每月一事”共同体行动计划

“每月一事”共同体行动计划每月一事”一同体行动计划“交给学生终身有用的东西”是新教育试验的核心理念之一，展开“每月一事”项目是完成这个理念的重要办法。

为了把我县的每月一事活动不断面向深化，特拟定本行动计划。

一、辅导思想以“每月一事”为载体，着力推进教育教育作业的深化展开；以“交给学生终身有用的好习惯”起点和落脚点，着力展开养成教育；以《学成长才“十个一”行动计划》为切入点，着力把德育真实融入学生日常学习、日子的细节之中。

二、作业准则每月一事主题活动要与校园日常教育教育作业融为一体，做到“五个结合”，重视“四个层面”。

五个结合，即：与校风和学风教师相结合；与高效讲堂建造相结合，与“晨诵午读相暮省”读书活动相结合，与学生法制安全教育相结合，与校园文化建造相结合。

四个层面，即：重视学生、班主任、校园和家长这四个层面。

由于展开“每月一事”，学生是主体，校园是根底，班主任是要害，家长是保证。

三、一同体成员组长：赵贤芳（试验二小）成员：续建丽（安峪小学）郝丽娜（卫庄小学）四、成员分工。

赵贤芳（试验二小）担任一同体项目计划的拟定，编撰月活动建议书，对一同体成员拟定的月活动计划、主题阅览内容进行把关。

使用网络作业室及时重视全县各校园“每月一事”主题活动展开状况，跟帖、点评辅导，为底层教师答疑解难。

郝丽娜（卫庄小学）担任“每月一事”主题实践的主题班（队）活动策划，在寒假日间把3_——7月份的主题实践活动计划拟定好，春季开学前将三月份续建丽（安峪小学）担任“每月一事”主题阅览材料的搜集。

在寒假日间把3—_7月份的主题阅览材料分月汇编收拾。

暑假日间举行一同体项目研讨会，总结经验，找出缺乏，完善新学年作业计划。

使用假日将下半年的月活动计划编写好。

开学后分月提早发在“每月一事”作业室。

五、作业计划一是拟定计划。

安排研讨拟定一个科学可操作行动计划，树立例会准则，每月底举行一次一同体会议，总结上月主题教育执行状况，研讨拟定下月主题活动。

每月一事计划(修改)【范本模板】

浮来山镇中心小学“每月一事”活动计划新教育实验的开展，为教师搭建了专业发展的理想舞台，为学生创建了快乐成长的理想乐园，为学校构建了提升教育品质的理想平台。

为了进一步提高学校德育工作的实效性，增强学校德育工作的针对性，本学期，我校将结合自身实际，紧紧围绕“每月一事”继续深入持久地开展养成教育，进一步细化、深化“每月一事”内容,精心安排,周密落实，从而真实有效地培养孩子良好的习惯.一、指导思想以新教育倡导的“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，全面加强学生良好日常行为习惯的养成教育，从大处着眼，小处入手,让学生在日常小事中学会做人，在做人中学会求知，形成良好的道德情操。

使每一位学生最终形成积极进取、奋发有为的人生观，为幸福美好的人生奠基。

二、活动目标1、总结自己的生活，考虑节制地、适度地生活。

2、确立更高目标，有理想,有勇气，遇到困难不沮丧，努力奋斗.3、珍惜自由,用纪律约束自己的行动.4、诚实、开朗、愉快地生活。

5、不断地追求新事物。

6、知道自己的特点，改正不足，发挥长处。

三、实验项目组织机构：组长：周旭钦副组长：李民赵纪录许伟明李家堂王玉民巩怀玉组员：各班主任及任课教师四、活动流程1、第一阶段：宣传发动。

利用周一国旗下演讲，渲染活动气氛,进行全员发动。

2、第二阶段：主题阅读.根据每月一事活动主题，结合“晨诵、午读、暮省”精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，组织学生专题阅读，加强对学生的主题教育,让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。

3、第三阶段:实践活动在学校的统一安排和要求下,在保证学生安全前提下，各班主任根据各自班级的实际情况，组织本班学生参加各种形式的亲身体验活动，激发学生们的兴趣,培养学生某方面的能力,并受到思想道德教育。

4、第四阶段：总结展示.学校以班级为单位，通过黑板报、手抄报、征文、图片等多种形式,展示活动原始资料。

各班级还可采用召开主题班会，主题演讲，组织学生交流自己的活动收获等形式，展示主题教育成果.五、活动要求1、有计划:制定每月主题教育的活动方案及学生参如活动活动的自我评价，各班班主任要认真配合,保证活动有效开展。

每月一事活动计划

每月一事活动计划活动主题:文明行走遵守交通规则从我做起一、活动引言：我们生活在一个规则的世界。

规则是这个世界能够顺利运行的前提。

小到游戏，大到外交，规则让我们成为有信用的人，文明的人。

遵守规则的最高境界是慎独，即规则在自己的心中。

有警察有监督的时候遵守，没有警察没有监督的时候也能够如此。

最好的办法，是提醒自己，天上有一双眼睛在看着自己。

不遵守规则的人，可能会得到一些便宜，但是往往经常聪明反被聪明误，最后成为被规则抛弃、受规则惩罚的人。

二、活动目的：学生的规则意识和执行规则的能力关系到个人生活幸福和将来的事业成功，因此，对学生进行规则教育具有现实意义。

学生时期是一个人养成遵守规则好习惯的关键时期，从最日常的“走路”开始，培养学生遵守规则的意识，在规则范围内学会走路，为自己的生命负责，学会珍惜生命。

三、活动口号：遵守交通规则从走路开始四、活动时间：九月五、活动安排：第一阶段（阅读篇）阅读，博采众家懂规则1．举行班级交流会。

请学生们说说自己对规则的认识。

2．组织学生阅读、讲述有关遵守规则的故事，熟记与遵守规则相关的言语或名人名言，理解它们的意思，懂得遵守规则的重要性。

让学生阅读相关的书籍，懂得规则在人们生活中的意义。

3．以“走路（规则）”为主题出一期黑板报。

4．了解交通安全常识：第二阶段（实践篇）实践，遵守规则从我做起1．在教师或家长的带领下走上马路，去识别各种交通标志，规范走路习惯。

向学生介绍各种交通标志的含义，让学生了解各种交通规则；开展“交通知识小竞答”活动，评选“交通小卫士”等。

2．学习掌握生活中要遵守的一些行走规则。

3．根据平时的观察，请学生说说、画画交通标志图，再从图书、网络或学校等处认识更多的交通标志，了解它们的含义，学会遵守相应的交通规则。

4．制定一份班级公约：以班为单位，全员参与，制定班级公约，即细化学生应掌握的行走规则，并制定相应的奖惩措施。

5．组织开展规则在校园，文明校园行活动。