201X秋九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园综合提升习题课件 新人教版
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道德与法治九年级上册第三单元 文明与家园 复习ppt(共26张PPT)
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知识梳理
8.怎样传承和弘扬民族精神?(P69) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、 前赴后继。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济 困、无私奉献。 ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
2
知识梳理
9.为什么要弘扬社会主义核心价值观?(P70-P72)
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知识梳理
13.我国环境问题（P79） 现状:生态环境形势不容乐观，大气污染、水污染、土壤污 染等各类环境问题时有发生。 原因:没有处理好经济发展与环境保护之间的关系；工业化 进程加快；资源短缺；人口基数大等。 危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡， 威胁着人民的生命安全和身体健康。(保护环境）
(B )
①会阻碍江西省经济可持续发展 ②有利于促进人与自然和谐共生 ③体现江西省重视生态文明建设 ④表明江西省的环境形势相当严峻
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3
实战演练
4．2019年6月25日是第 29 个土地日，国家自然资源部将主题确定为“严 格保护耕地 节约集约用地”，并在官方公众号上再次号召大家，要像保护
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知识梳理
14.为什么要坚持人与自然和谐共生？（P81—P82）
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类 也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补 偿和修复。 ③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、 进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 ④人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。
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知识梳理
第三单元 文明与家园(复习课件)九年级道法上册人教版
2 知识梳理夯基础
青少年如何弘扬中华传统美德？
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民， 青少年身体力行。
2 知识梳理夯基础
为什么要弘扬社会主义核心价值观？
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直 的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值 追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向， 也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社 会全面进步。
C
3 小题狂练重落实
3.山单东击输济入南大印标发题《济南市优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》，积极实施 三孩生育政策，促进人口长期均衡发展。济南市户籍按照生育政策于2023年1月1日
以后出生的二孩、三孩家庭，每孩每月发放600元育儿补贴，直至孩子3周岁。这有
利于（ )
①改善人口结构，彻底解决我国的人口老龄化问题
2 知识梳理夯基础
如何应对我国的人口、资源、环境问题？
①转变发展方式。 ②坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路。
2 知识梳理夯基础
怎样实现人与自然和谐发展?
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准 则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念， 实现中华民族永续发展。
2 知识梳理夯基础
如何坚持走绿色发展道路？
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态 环境保护的关系。 ②走绿色发展道路，坚持绿色富国、绿色惠民的绿 色发展道路。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、 保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质 量底线、资源利用上线。
人教版道德与法治九年级上册第三单元 文明与家园 复习课件(共24张PPT)
③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。
第
发展
我国人口问题形势、重要性
六
中的
我国人口问题基本特点、新特点
课 第 一
正 视 发
人口 问题
解决人口问题的措施
框展 内挑
我国资源环境的形势、重要性
容 解
战 资源
环境
我国资源特点及过度开发造成的影响
读
危机
我国环境特点问题表现及造成的影响
怎么做：坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不 忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
6、文化自信
坚定文化自信的原因
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
2、实现人与自然和谐发展、建设生态文明
①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则， 以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源ห้องสมุดไป่ตู้保护环境的基本国策，使青山常在、 绿水长流、空气常新； ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
怎样的传承与弘扬？
二价
框值
内 容
追 求
构筑
解
中国
价值观的内涵、作用 社会主义核心价值观形成、内涵、作用
读
价值
怎样培育与践行社会主义核心价值观？
第
发展
我国人口问题形势、重要性
六
中的
我国人口问题基本特点、新特点
课 第 一
正 视 发
人口 问题
解决人口问题的措施
框展 内挑
我国资源环境的形势、重要性
容 解
战 资源
环境
我国资源特点及过度开发造成的影响
读
危机
我国环境特点问题表现及造成的影响
怎么做：坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不 忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
6、文化自信
坚定文化自信的原因
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
2、实现人与自然和谐发展、建设生态文明
①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则， 以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源ห้องสมุดไป่ตู้保护环境的基本国策，使青山常在、 绿水长流、空气常新； ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
怎样的传承与弘扬？
二价
框值
内 容
追 求
构筑
解
中国
价值观的内涵、作用 社会主义核心价值观形成、内涵、作用
读
价值
怎样培育与践行社会主义核心价值观？
人教部编版道德与法治九年级上册第三单元《文明与家园》综合复习试题课件(共26张PPT)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．2019年是甲骨文被发现120周年。甲骨文印证了包括《史记》在内的一系
列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近五个世纪。以甲骨
文为代表的中国古文字体系，一脉相承、绵延发展，对中国人的价值认同、
思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。这说明(
)
A．中华文A化源远流长、博大精深
态文明 ③绿色发展是引领发展的第一动力 ④保护和改善环境就是保护
和发展生产力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题(共29分) 14．(6分)(1)中华民族不仅创造了灿烂的中华文化，而且形成了伟大的民族 精神。下表中的名言警句分别体现了中华民族精神的哪项内容，请填写下 表。(4分)
名言警句 “定于一”“尚同一”“一天下”
有(
)
C
①端午节“包粽子”比赛 ②生物标本制作 ③中国古代诗词大会 ④青
春期健康知识讲座
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
3．习近平主席在接见获得2019年女排世界杯冠军的中国女排队员、教练
C．民族精神员是抗代战胜利表的决时定因素强调，女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而
小光：这种情感只在英雄人物身上体现
第三单元 文明与家园
一、单项选择题(共13个小题，每小题2分，共26分)
1．2019年11月，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。
《纲要》指出：“要引导人们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从
历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心
和自豪感。”某校开展的下列活动体现“传承和弘扬优秀传统文化”的
命运一：不分类
九年级道德与法治上册习题课件：第三单元 文明与家园(共17张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。名师学案 同步源自题课件九年级道德与法治上册
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 1:55:43 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。名师学案 同步源自题课件九年级道德与法治上册
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 1:55:43 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021