北京高考英语写作真题集2008-- 共16张PPT

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2013: 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请按照以下四幅图的先后顺序, 用英文写一篇周记。记述爸爸出 差期间,妈妈生病,你照顾她的过程。
注意: 1. 周记的开头已经为你写好。 2. 词数不少于 60.
2012: 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英文版正在开展“续写雷锋日记”
2016
假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim 在给你的邮件中提 到他对中国历史很感兴趣,并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请 你给Jim回信,内容包括: 1. 该人物是谁; 2. 该人物的主要贡献; 3. 该人物对你的影响。 注意: 1. 词数不少于50; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Jim,

9.抓关键句法。关键句常常有暗示材 料中心 的作用 。所以 ,有些 新材料 作文材 料中的 关键性 语句可 以作为 选择立 意角度 的突破 口。在 新材料 作文的 材料中 ,关键 句常常 是命题 者或材 料中的 人物的 评议性 语句。
感谢观看,欢迎指导!

7.由果溯因法。事物都是互相联系的 。比如 ,有很 多事物 就是以 因果关 系的联 系形式 存在的 。写材 料作文 ,审题 时如果 能由材 料中列 举的现 象或结 果推究 出造成 所列现 象或结 果的本 质原因 ,往往 能找到 最佳的 立意。

8.提炼中心法。这是写新材料作文最 为常见 且最为 稳妥的 审题立 意方法 。写新 材料作 文时, 如果能 准确地 提炼出 材料的 中心, 并以其 作为文 章的主 旨,一 定会使 所写文 章既切 题又有 深度。 所以, 写新材 料作文 时这种 方法来 立意最 多。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 3.开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Chris,
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• 注意:词数不少于60。
• 提示词:视频 video
2016:假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地 球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序,以“Actions for a Greener
Earth”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍活动的全过程。 注意:词数不少于60。 提示词:地球日Earth Day
活动。请根据以下四幅图的先后顺序,将你所做的一件好事以日记形式记述下来,向校报
投稿。
注意:1.日记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Saturday, June2
Fine
This morning,用于表示坚持、建议、命令、提议、请求等动词后的that宾语从句中,其结
构为:
V.+...+ should (可省略) + do。常用动词有:insist, order, command, advise, suggest, propose,

3.动物也有着自己的语言。它们不光 有声音 语言, 还有许 多无声 的语言 ,例如 美妙的 舞姿、 绚丽的 色彩和 芬芳的 气味, 研究这 些千奇 百怪的 语言对 人类有 特殊的 意义。

4.议论文写作中大部分同学会陷入泛 泛而谈 ,没有 议论的 内容, 就算有 论据可 用,也 只是蜻 蜓点水 ,草草 收兵。 不少作 文且不 说能运 用几种 修辞组 织语言 ,更不 说能使 句子富 有意蕴 ,单是 连最基 本的语 言通顺 也很难 做到。
Yours,
Joe
2015
假如你是红星中学高三李华,请给你的美国朋友Jim写一封信,告诉他 你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加,邮件的内容包括:
1. 介绍训练营的相关内容(例如;时间,地点,参加者等); 2. 说明你打算参加的原因; 3. 询问对方的意向。 注意: 1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。 提示词:龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp Dear Jim, Yours, Li Hua
2017
你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路 可以选择:“长江之行”或者“泰山之旅”。Jim来信希望你能给 些建议。请你给他回信,内容包括: 1.你建议的线路; 2.你的理由; 3.你的祝愿。 注意:1.词数不少于50; 2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
2018
假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件 中提到他对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询 相关信息。请给他回邮件,内容包括: 1. 表示欢迎; 2. 推荐他上哪所大学; 3. 建议他做哪些准备工作。 注意:1. 词数不少于50; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Jim,
2014: 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,用校刊“英语园地”写一 篇短文,记述你和同学们向学校提建议,解决自行车存放问题的过程。 注意: 1. 词数不少于 60.
2. 短文的开头已给出,不计入总词数。
There was a problem with the parking place for bikes in our school.
注意:1.周记的开头已为你写好。 2.词数不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
2009: 假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,
你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树 活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。 注意:词数不少于60 提示词:郊区 suburbs
ask, demand, require, request.
2011:假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,下面四 幅图描述了近期发生在你们班的一个真实故事,请根据 图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,词 数不少于60。
2010: 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安 排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你 从准备到送行的全过程。
2008: 假设你是红星中学高三一班的学生李华,为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序,叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
注意: 词数不少于60. 提示词: 游乐园amusement park垃圾箱 bin
2014
你给英国朋友Chris写一封信,内容包括: 1.你们原计划7月份一同去云南旅游; 2.由于脚部受伤,你无法按原计划前往; 3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。 注意: 1.词数不少于50.

5.记叙文的写作反映的问题则更大, 且不说 选材的 平淡, 就语言 的叙述 而言, 无法体 现出一 个学生 高中三 年这一 思想蜕 变的进 步,反 而还停 留在初 中的水 平,令 人汗颜 。
Leabharlann Baidu

6.大部分的记叙文平铺直叙,语言啰 嗦乏味 ,缺少 灵动性 的语句 ,不会 运用各 种表达 方式, 逻辑错 乱,这 样的文 章基本 都被判 为四类 下。
• 2018假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后 顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们 体验中国茶文化的全过程。
• 注意:词数不少于60。
• 2017假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅 图的先后顺序,写一篇英文周记,记录毕业前夕你们制 作以“感恩母校”为主题的毕业纪念视频的全过程。

1.学 习 语 文 是 一种 享受, 你会发 现语文 学习是 在与另 一个人 对话, 也是在 与自己 对话。 每当你 读一篇 文章时 ,仿佛 作者就 在你身 边,他 的经历 、他的 情感都 进入了 你心中 。

2.不 论 读 名 家 名篇 ,还是 自己创 作,你 会更清 楚地认 识到自 己,每 次学习 语文, 其实都 是对自 己的一 次审视 ,你不 仅仅懂 的更多 ,而且 文学素 养也随 之提高 。这便 是语文 ,需要 你与之 心灵相 通。
2015: 假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序, 介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并 以“A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。 注意: 词数不少于 60。 提示词: 一个面团 a piece of dough 面人 dough figurine
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