语文人教版四年级上册课外阅读推荐——《淘气包埃米尔》

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《淘气包埃米尔》读后感

《淘气包埃米尔》读后感

《淘气包埃米尔》读后感《淘气包埃米尔》读后感1在假期我读了《淘气包埃米尔》。

我先来介绍一下它的作者。

她的姓名是阿斯特丽德·林格伦。

她被称为瑞典的民族英雄。

现在就让我们走进这个故事吧!这个故事主要说的是一个淘气的小男孩,他叫埃米尔。

他有一双圆圆的蓝眼睛,红扑扑的脸蛋和卷曲的浅色头发。

他很淘气,但是他这么淘气都是出于他的好奇心和善心。

比如说他把老鼠夹子放到他爸爸的床下,这是为了帮爸爸捉老鼠,结果夹到了他爸爸的脚趾头。

还有一次他想看看阳光穿过放大镜能不能点燃物品。

他就在一位女客人的羽毛帽子上做了这个阳光聚焦实验。

埃米尔还把他妹妹小伊达的脸涂成蓝色,还把小伊达升到旗杆上等。

埃米尔虽然很淘气但是他非常善良。

有一次他的朋友阿尔弗雷德患了一种很严重的病,随时都可能死去。

这时埃米尔带着阿尔弗雷德冒着严寒,冒着大雪去找了医生。

最后阿尔弗雷德的病好了,埃米尔非常高兴。

读完这本书,我认识了埃米尔这个可爱、善良的小男孩。

在他身上我看到了真正的勇敢。

我感受到做人要善良,要做一个品格端正的男子汉。

《淘气包埃米尔》读后感2今天,我读完了《淘气包埃米尔》这本书,它主要讲述的是住在卡特胡尔庄园的淘气包埃米尔怎样淘气的故事,故事好玩的让我呵呵直笑。

埃米尔他特别淘气,喜欢把帽子说成“猫子”,把“枪”说成“墙”。

晚上带着帽子才能睡着。

他把他的妹妹当国旗升到旗杆顶上,为的只是让她看到远处,这可把来访的客人吓了一跳!他把青蛙放进送咖啡的篮子里,只是因为没地方放青蛙。

还不小心把爸爸关进茅厕!有一次,爸爸刚被他放的老鼠夹子夹住了脚指,痛的哇哇大叫的时候,他突然想给爸爸喝猪血,可是失手将猪血倒在爸爸的头上了。

因此爸爸生气的让他在木工房里反省,他只好雕 100 个木头老人儿,每淘气一次,他就会雕一个木头老人儿。

虽然他有点淘气,但是他勇敢,抓住了经常作案的小偷,但是他有正义感,照顾可怜的孤寡老人,让他们吃上一回大餐,但是他善良,在大雪天独自一人背家里的长工去看病。

《淘气包埃米尔》读后感(11篇)

《淘气包埃米尔》读后感(11篇)

《淘气包埃米尔》读后感(11篇)《淘气包埃米尔》读后感1暑假,老师推荐了一本书,书名叫《淘气包埃米尔》我越读越感兴趣。

这篇故事主要讲了:一个名叫埃米尔的男孩,他居住在伦纳贝亚村的卡特胡尔庄园,他的外表看上去很乖,可实际却是个不折不扣的淘气包。

他会讲斯莫兰的方言:“俄要俄的猫子,俄要俄的墙”方言一出,让我忍俊不禁。

当我读到他救长工阿尔弗雷德时,深受感动,他在那么恶劣的环境下,雪钻进他的.耳朵,挡住他的眼睛,他什么也看不见,他希望至少能看到路,他用手套擦去脸上的雪,但是仍然看不见路,雪爬犁上的两盏马灯也不管用。

路已经没有了,大地上只有雪,通过这段环境描写,突出了当时的艰难,也反衬出了埃米尔的正义、勇敢坚强,有爱心和同情心,尽管父母坚决反对,要将他关进木工房,他也毫不在意。

他真令我感到钦佩,我原本在生活中碰到困难就会畏惧,会打退堂鼓,临阵逃脱,当读完这本书以后,我觉得我比起埃米尔来简直太渺小了,我要学习他身上的永不放弃,坚强不屈的品质。

淘气包埃米尔虽然淘气,但他实则是个好孩子,他最后也通过自己的努力当上了社区的主席,让人们改变了对他的看法,我很喜欢这本书。

《淘气包埃米尔》读后感2我刚刚看完了一本充满乐趣的书——<淘气包埃米尔>。

这本书的主人公是一个住在小村子里的男孩,名叫埃米尔。

他十分淘气,每天都会闯两三个祸,每当闯祸的时候,埃米尔都会被关在工具房里一个小时左右。

因为呆在工具房里太无聊,他就每闯一次祸,就用工具房里的木头条刻一个木头老人,天长日久,他已经刻了一千多个老头儿了。

埃米尔天天淘气,时时淘气,比如:往爸爸和女佣头上浇猪血、睡在抽屉里、用老鼠夹子夹住爸爸的脚以及把妹妹当旗子升上去等。

可是,你可别以为他就是个坏孩子,就如”人人都有长处短处一样”,他也有自己好的一面,比如:为了自己的小猪不被杀了做圣诞火腿,宁愿自己受罚,教训养老院里那个自私的女领班,为了不让养老院的老人挨饿,把自己的圣诞晚餐送给他们等。

整本书的阅读推荐——《淘气包埃米尔》

整本书的阅读推荐——《淘气包埃米尔》

《淘气包埃米尔》导读课教学设计一、教学目标设置:1、通过封面、序、目录、后记等初步认识埃米尔和作者林格伦,了解《淘气包埃米尔》的主要内容,产生浓厚的阅读兴趣。

2、通过图片、文字结合品读《淘气包埃米尔》中的精彩片断,感受埃米尔自由淘气的顽童形象和勇敢、正义、善良等优秀品质,学会“看图想象,读文思考,随文批注、关注写法”的阅读方法。

3、了解《淘气堡埃米尔》的日记体形式,尝试用日记体记录自己的故事。

二、教学内容分析:《淘气包埃米尔》是瑞典著名儿童文学作家林格伦的代表作之一,讲述了伦纳贝亚的小淘气包埃米尔的有趣故事。

埃米尔是那么顽皮,把自己的妺妺当国旗升到旗杆顶,把猪血扣在爸爸头上,把青蛙放进送咖啡的篮子里;他是那么勇敢,帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”;他又是那么富于正义感,为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴,并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。

哦,他还是个善良的天使,像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。

埃米尔就是埃米尔,总是戴着“猫子”扛着“墙”,一年到头淘气闯祸,却永远是孩子们的开心果。

三、教学过程设计:(一)、看封面,激趣导入1. 谈话导入2、看封面插图初识埃米尔3、两样宝贝(ppt出示),学学埃米尔的话。

(二)读目录,激发阅读期待1、看整理过的目录2、请同学们把目录轻声通读一遍,然后来说说你最感兴趣的是哪个章节。

3、交流,猜想你感兴趣的章节可能会是怎样的情景。

相机着重交流两个章节。

(!)、拔牙片段(2)破窗而入片段(三)读片段,丰满人物形象1、带问题阅读文中精彩片段(1)、概括说说讲了一件怎样的事,你又看到了一个()的埃米尔。

(2)、划出你最有感触的一两句话,在旁边写写批注。

2、欣赏交流片段:通过阅读分享,我们还看到了一个勇敢、坚强、有爱心、善良的埃米尔。

3、指导关注写法。

4、提升主题:淘气、勇敢、正义、善良、聪明的埃米尔长大有什么作为呢?(四)、读序和后记,走近作者(五)、重读目录,激励用日记写故事(六)、自由阅读,沉浸书香。

人教版四年级语文上册课外阅读推荐——《淘气包埃米尔》

人教版四年级语文上册课外阅读推荐——《淘气包埃米尔》

课外阅读推荐—《淘气包埃米尔》教学目标:1、激发学生读《淘气包埃米尔》的兴趣,对《淘气包埃米尔》有阅读的欲望。

2、感受埃米尔的淘气、勇敢、善良等,让孩子们在阅读中明白该怎样做人处事,并且爱上阅读。

3、让孩子们在课外阅读中学习写生活中的人和事。

教学过程:一、谈话导入。

1、同学们,从一年级到现在,我们读过很多的书,那老师想了解一下,你能告诉老师你都读过哪些课外书吗?2、那你们有读过《淘气包马小跳》系列的书呢?那你喜欢书中的马小跳吗?为什么喜欢?二、品味情趣,引发阅读期待1、同学们,老师今天要给大家介绍一个新朋友,他年龄很小,但是他非常淘气,比你们了解的那个马小跳还要淘气,人们简称他为“淘气包”,你们想不想知道他是谁啊?那老师来写写他的名字吧!(板书:埃米尔)2、你会读他的名字吗?你们发现了没有,他的名字一读就知道是一个外国人的名字,你们能读好外国人的名字吗?读给我听听。

3、想认识埃米尔吗?埃米尔是一个五岁的瑞典孩子,他生活在伦纳贝亚村,卡特胡尔特庄园。

4、了解外貌特点想知道他长什么样子吗?(出示图片):瞧!这就是埃米尔!你能来描述他长什么样子吗?出示句子:他有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅色头发5、埃米尔的口头禅(1)、这样的埃米尔你们喜欢吗?埃米尔也有自己喜欢的东西出示文字:他最喜欢的就是爸爸送给他的帽子,这个村庄的人说:戴着帽子的埃米尔简直是“帅呆了”。

他也特别喜欢他家长工阿尔弗雷德用木头给他做的枪,扛着枪的埃米尔简直是“酷毙了”。

(出示图片)(2)、埃米尔除了喜欢他的枪和帽子,他还有两句最喜经典的口头禅呢,你知道是什么吗?看你能找出来吗?出示句子:米尔不会讲普通话,他只会讲当地的方言,比如说:他每次出门的时候都会戴着自己的帽子,扛着自己的枪,但他不会像我们一样说:“我要我的帽子”,“我要我的枪”,他只会说这样一句话:“我要俄的猫子”,“我要俄的墙”。

每天晚上睡觉埃米尔都要戴着帽子,带着他的枪,所以睡觉之前必须讲两句话,他会说:“我要俄的猫子,我要俄的墙”。

淘气包埃米尔读后感

淘气包埃米尔读后感

淘气包埃米尔读后感《淘气包埃米尔》是一部由瑞典作家阿斯特丽德·林格伦所著的儿童文学作品,讲述了一个淘气包少年的成长故事。

这本书一经问世,便受到了广大读者的喜爱,成为了世界儿童文学的经典之作。

在这本书中,作者通过淘气包阿米尔的一系列经历,向读者展现了一个有趣、淘气、善良的形象,同时也传达了许多关于友情、成长、勇气和责任的深刻含义。

阿米尔是一个十分淘气的孩子,他总是惹祸上身,经常闯下一些麻烦。

然而,尽管他经常做错事,但他的心地却是善良的。

在书中,阿米尔与他的朋友们一起度过了许多有趣而又惊险的冒险。

他们一起捉迷藏、打雪仗、甚至还偷偷溜进了动物园。

这些故事不仅让读者感到快乐,也让人们对童年时光充满了美好的回忆。

除了欢乐的冒险之外,这本书也讲述了阿米尔在成长过程中所面临的一些困难和挑战。

在书中,阿米尔不仅要面对父母的责备,还要面对学校的惩罚。

然而,他并没有因此而气馁,反而在这些困难中成长,变得更加坚强和勇敢。

通过阿米尔的成长故事,作者向读者传达了一个重要的道理,在成长的道路上,我们都会遇到各种各样的挑战和困难,但只有勇敢面对,才能不断成长。

此外,这本书还强调了友情和责任的重要性。

在阿米尔的故事中,他的朋友们总是在他遇到困难时伸出援手,给予他帮助和鼓励。

这些朋友们不仅在阿米尔的生活中扮演着重要的角色,也让他懂得了友情的珍贵。

同时,阿米尔也在书中学会了承担责任,明白了自己的行为会对他人产生怎样的影响。

这些都是作者想要通过阿米尔的故事向读者传达的重要价值观。

总的来说,《淘气包阿米尔》是一本充满温暖和正能量的书籍。

它不仅给读者带来了快乐和欢笑,更让人们在阅读中感受到了友情、勇气和责任的重要性。

通过阿米尔的成长故事,作者向读者传达了许多深刻的道理,让人们在阅读中受益匪浅。

这本书不仅适合儿童阅读,也能给成年读者带来许多启发和感悟。

它无疑是一本值得推荐的经典儿童文学作品。

《淘气包埃米尔》

《淘气包埃米尔》

《淘气包埃米尔》内容简介这部小讲以妈妈的日记方式描画了一个淘气、正直、善良的小男孩埃米尔的形象。

埃米尔在一个专门小的农庄生活,他有个古板的爸爸和一个开明的妈妈,埃米尔有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话的印象。

但,他却是个不折不扣的小淘气包!他总是戴着帽子,扛着玩具枪,一年到头淘气闯祸。

不管他走到哪里,都要把那个地点弄得鸡飞狗跳,不得安静。

埃米尔每次“犯错误”后,爸爸总是要罚他到木工房里去反省一段时刻,而每次呆在木工房时,埃米尔就会雕刻一个木头老头儿,老头儿通常是专门愤慨的模样。

那么,埃米尔到底是如何样淘气的呢?请看,他把猪血扣在爸爸头上,把青蛙放进送咖啡的篮子里。

去参加赶集,靠着对马的了解他难道低价买下了一匹好马,然而在市长的生日宴会上却误把礼花堆点燃,造成恐慌,让所有人都以为世界末日到了。

爸爸参加一个盛大的乡间宴会,中途上厕所时,被埃米尔锁在里边,今后宾们的套鞋混堆成小山,导致爸爸在不人吃饭的时候卡在茅房窗户上淋雨,而来宾们辞不时需要借助柔弱的灯光给自己的鞋子配对。

尽管几乎所有的淘气事件都与他有关,但他总是有自己的理由。

例如他把头钻进汤罐子拔不出来,只是为了去舔干最后一点儿汤底;而他再次把头钻进汤罐子又拔不出来,只是为了给妹妹演示自己的脑袋是如何弄到罐子里去的。

例如他把妹妹挂在旗杆上,当作旗帜升到高高的杆顶,只是因为妹妹强烈要求到上面去看看风景。

又例如他把老鼠夹放在桌子底下,不幸夹住了爸爸的脚丫子,只是因为他觉得老鼠经常到桌子底下,在那儿成功率会高一些;而他把连夜从河塘里捞来的活龙虾放在爸爸的睡床边,只是想让爸爸醒来后快乐快乐,谁料到爸爸难道醒来后一脚踩进了龙虾堆,那种痛楚让他宁愿被老鼠夹夹住。

不管不人如何批判埃米尔,他的妈妈她始终认为,埃米尔会长成一个真正的男子汉,因此,埃米尔没有让妈妈败兴。

他关心长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”。

为孤寡老人预备了丰盛的圣诞晚宴,并惩处了母老虎般的济贫院女领班。

小学必读篇目内容简介 (1)

小学必读篇目内容简介 (1)

小学生必读篇目简介1、《淘气包埃米尔》是瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦的重要作品之一。

这部小说以妈妈的日记方式描绘了一个淘气、正直、善良的小男孩埃米尔的形象。

书中描写了可爱善良却又常常调皮捣蛋的小男孩埃米尔生活中的种种有趣经历。

埃米尔,他虽然很淘气,但也很勇敢,他又是那么富于正义感,他还是个善良的天使。

总是戴着“猫子”扛着“墙”,一年从头到尾的淘气闯祸,却永远是孩子们的开心果。

2、《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。

书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了拇指大的小不点的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于助人的好孩子。

3、《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。

路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;胆小狮子-----他需要胆量。

他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。

由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边.4、《雷锋的故事》本书主要讲述了雷锋是青少年学习的榜样,他的光辉事迹对青少年的成长具有积极的启示作用。

他助人为乐,“雨夜送亲人”;他艰苦朴素,“缝缝补补又三年”;他刻苦学习文化知识,发扬“钉子”精神。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

5、《木偶奇遇记》意大利作家科洛迪的代表作。

本书描述了长鼻子木偶皮诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。

他诞生后,逃出家门,闹了许多乱子。

淘气包埃米尔

淘气包埃米尔

圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅 色头发,
他总是戴着帽子,扛着玩具枪,一年到头淘 气闯祸。
淘气包埃米尔
• 埃米尔是那么顽皮,他连续两次把头钻进汤罐子 拔不出来;把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶;把 猪血扣在爸爸头上,把青蛙放进送咖啡的篮子里 ;他在市长的生日宴会上误把礼花堆点燃,造成 恐慌,让所有人都以为世界末日到了。埃米尔的 爸爸参加一个盛大的乡间宴会,中途上厕所时, 被埃米尔锁在里边,导致爸爸在别人吃饭的时候 卡在茅房窗户上淋雨;他还将宾客们的套鞋混堆 成小山,使宾客们在告别时,需要借助微弱的灯 光给自己的鞋子配对……
把头钻进汤罐子
把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶
把猪血扣在爸爸头上
淘气包埃米尔
• 埃米尔虽然很淘气,但是也很勇敢,帮助长 胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”;他 又是那么富于正义感,为孤寡老人准备了场盛大 的圣诞晚宴,并惩罚了母老虎般的济贫院女领班 。哦,他还是个善良的天使,像母亲一般照顾快 要死去的小可怜儿——一只小猪。最后在大雪封 路的时候,所有人都放弃了救他的好朋友——得 了败血症的长工,他却驾着马拉雪橇走入了茫茫 的风雪中,坚持把阿尔弗雷德送到了医院。淘气 归淘气,正直和善良才是埃米尔真正的本质!
淘气包埃米尔
石狮市第二实验小学
四年1班
苏炜宸
淘气包埃米尔
• 今天,我为大家推荐一本很好看的书《淘气包 埃米尔》。这部小说的作者是瑞典的童话外婆— —林格伦。她以妈妈的日记方式描绘了一个名叫 埃米尔的男孩,有着圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆 脸蛋,卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话 的印象,他总是戴着帽子,扛着玩具枪,一年到 头淘气闯祸。无论他走到哪里,都要把那个地方 弄得鸡飞狗跳,不得安宁,但他却永远是孩子们 的开心果。

《淘气包埃米尔》四年级读后感

《淘气包埃米尔》四年级读后感

《淘气包埃米尔》四年级读后感
《淘气包埃米尔》四年级读后感
淘气包埃米尔是瑞典的著名作家阿斯特丽德.林格伦写的。

我认为他写的十分有趣,每一个故事都很经典,比方说第一章埃米尔把头伸进汤罐子里,这十清楚显,作家要写出一个5岁,住在伦纳贝亚村,一个有圆圆的`蓝眼睛,红扑扑的脸,卷曲的浅色头发,他对这个展新的世界充满了很多好奇,充满了期待,这个男孩一定十分淘气,不仅写出了埃米尔的淘气,还写出了他活泼开朗可爱的那个样子,也不仅让我想起了我5岁时的一件小事,我把妈妈心爱的裙子用剪刀剪了一个大洞,妈妈说我不懂事,太淘气了!这时我虽然内心里有点羞耻,但妈妈不骂我了,我又开始随外倒乱,这点说明小孩子还无知,什么都是懂非懂。

埃米尔又有十分丰富的想象力,他自己想到要一匹马,一定会想出几个点子来,可以既不花钱,又可以为家里获得一点东西,就一定会是两全其美,一举两得的。

埃米尔很想斗爸爸妈妈开心,但他的事总是出意外,反而酿成坏事,但它有一个好朋友叫阿尔弗雷德,当埃米尔被自己的爸爸关进了小木屋里的时候,埃米尔总会想出很多很多点子来,有时候它的好朋友阿尔弗雷德出会给乐子。

埃米尔虽然很淘气,但他又很善良。

他挖坑捉弄了坏女总管,他还勇敢地捉住了一千多只小龙虾,他还跳进水里救人———他的英雄事迹说都说不完!
如果每个人都像埃米尔一样善良,世界上就没有欺骗,没有罪恶,如果每个人都像埃米尔一样勇敢,世界上就不会有胆小的人了。

四年级学生《淘气包埃米尔》读后感

四年级学生《淘气包埃米尔》读后感

四年级学生《淘气包埃米尔》读后感四年级学生《淘气包埃米尔》读后感认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的四年级学生《淘气包埃米尔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级学生《淘气包埃米尔》读后感1我读的这本书是《淘气包埃米尔》。

书的主要内容是:埃米尔是住在卡特胡尔特庄园里的一个孩子,这个孩子的脾气很拧,他每次淘气的时候到要去木工房削一个木头老头儿,最后他一共削了369个木头老头儿。

埃米尔非常非常的淘气,有的时候,埃米尔是被冤枉的。

但是后来,他所做的淘气的事都被人们遗忘了,那是因为,阿尔弗雷德血中毒了,阿尔弗雷德可是埃米尔最好的朋友啊,埃米尔不能没有他呀!所以,埃米尔决定,一定要治好阿尔弗雷德。

埃米尔就在一个大雪纷飞的夜晚,带着阿尔弗雷德到医院里去看病,埃米尔骑着他的鲁卡斯,他还在鲁卡斯身上放了一个雪爬犁,他们就向医院奔去。

可是,这是个下雪的夜晚呀,而且雪还很厚,埃米尔骑着马当然是跑不快的,埃米尔为了能治疗好阿尔弗雷德,为了能让马跑得更快,埃米尔从马上跳下来铲雪,可是到了后来,埃米尔连雪铲也拿不动了,正在这时,雪爬犁掉到了深沟里,埃米尔和鲁卡斯怎么也弄不出来。

突然,埃米尔看到远处的牛棚里有光,他就朝那里走去。

到了那里,那个人帮他们从深沟里逃了出来,别的什么也没帮。

埃米尔连雪铲也举不起来了,他还能干什么呢?而现在,鲁卡斯也没有力气了,可他们也不能放弃呀!因为,现在离医院就只有几公里了!突然,一辆车开了过来,他是来给埃米尔开道的。

埃米尔骑着他的马飞奔医院。

到了那里,医生看着阿尔弗雷德是这个样子,把别的客人都轰走了。

他只给阿尔弗雷德治了,最后,他把阿尔弗雷德治好了,埃米尔和阿尔弗雷德高高兴兴的回去了。

正好现在是圣诞节,丽娜想和阿尔弗雷德结婚,但是阿尔弗雷德不愿意,他不想和丽娜结婚,但是他不敢告诉她,他怕她伤心。

《淘气包埃米尔》小学四年级作文

《淘气包埃米尔》小学四年级作文

《淘气包埃米尔》小学四年级作文在我们的生活中,有这样一个孩子,他的淘气程度无人能及,他就是众人皆知的淘气包埃米尔。

他的故事充满了欢笑和惊喜,让我们看到了一个孩子的天真无邪和无尽的创造力。

埃米尔是一个顽皮的孩子,他的淘气行为让人忍俊不禁。

有一次,他把自己的妹妹小伊达当做国旗升上了旗杆,这一举动让全家人都哭笑不得。

还有一次,他把一只他认为可爱的老鼠放到了一位高贵的客人的包里,结果可想而知,客人被吓得够呛。

而最让人惊讶的是,他竟然亲吻了一位女教师的嘴,并说这是出于他的善意。

虽然他的出发点是好的,但这些行为确实让人感到无奈。

然而,埃米尔并不是一个只有缺点的孩子。

他的善良和同情心同样令人感动。

他像母亲一样照顾那只可怜的小猪,给他温暖和关爱;他像一位小天使来到了敬老院,为老人们读报纸,给他们带来欢乐和温暖;他像一个小超人拯救掉入陷阱的女领班,展现出了勇敢和正义的一面。

他的心地是如此纯洁而善良,他的善良行为让人对他的印象瞬间改观。

不仅如此,埃米尔还展现出了勇敢的一面。

在大集上,他凭借自己的聪明和勇敢抓住了横行乡里的惯犯麻雀,为小镇除了一害。

在风雪交加的凌晨,他独自一人面对困难和挫折,没有丝毫退缩,而是坚持将阿尔弗雷德送到了镇上的诊所,挽救了他的生命。

这样的勇敢和坚韧让人对他刮目相看。

在我们的生活中,很难找到像埃米尔这样既淘气又善良、既勇敢又可爱的孩子。

他的故事让我们看到了一个孩子的多面性,也让我们明白,淘气并不一定是坏事,只要我们能发现孩子内心的善良和勇敢,就能引导他们走向正确的道路。

这样的淘气包埃米尔,你见过吗?你喜欢他吗?如果你还没有读过《淘气包埃米尔》这本书,那么我强烈推荐你读一读。

这本书不仅能让你开怀大笑,还能让你感受到孩子的纯真和善良。

让我们一起走进埃米尔的世界,感受他带来的欢乐和感动吧!。

四年级《淘气包埃米尔》读后感(六篇)

四年级《淘气包埃米尔》读后感(六篇)

四年级《淘气包埃米尔》读后感埃米尔和爸爸、妈妈、妹妹,还有女仆、长工生活在一个美丽的庄园里,那儿就是他调皮捣蛋的天地。

埃米尔是一个调皮的小男孩,调皮得连邻居都想自己出钱把他送到国外去,可他的妈妈非常喜欢他,认为他以后会有大出息的,埃米尔很聪明很有经济头脑。

有一次举办集市的时候,人们要经过他们的庄园,埃米尔站在门口帮他们开门关门来赚钱。

他用自己赚来的钱和运用自己的智慧得到了一匹马、一头牛、一只瘸腿母鸡和一头小猪。

埃米尔还是一个心灵手巧的男孩,他每次淘气过后被关进木工房的时候,就在那儿削木头老人儿,一共削了三百多个呢。

埃米尔还是一个心地特别善良的人,请养老院的老人吃圣诞大餐,独自一人冒着风雪带长工去看病,救了他,医生评价埃米尔是一个优秀的人,果然他长大后成了区委主席。

我要向埃米尔学习他的勇敢、正直、聪明、善良,但不能像他那么调皮,不然大人会头疼的。

四年级《淘气包埃米尔》读后感(二)在这无比快乐的寒假时光里,我认识了一位能带给我许多知识的新朋友,他的名字叫《淘气包埃米尔》,一听名字就可以知道,这本书的主人公叫埃米尔,而且他还很淘气呢!这本书主要介绍了埃米尔是个不折不扣的小淘气包,他是那么顽皮,把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶,把猪血扣在爸爸的头上,把青蛙放进送咖啡的篮子里,把头伸进汤罐子里拿不下来了,好不容易拿下来以后,又伸进去了;本来第二天要邀请客人到家里吃饭,第一天却找来好多济贫院的老人,把家里的东西吃掉好多好多;把爸爸锁在茅厕里,让爸爸出不来。

反正什么淘气的事他都能干出来,但是,他又是那么可爱、勇敢,帮助长胡子女王捉住横行乡里的盗贼”麻雀“……看了这个故事,我觉得埃米尔通过自己的不懈努力,终于把淘气的坏习惯改掉了。

我也要向他学习,认真改正自己身上的坏习惯,尤其是丢三落四、粗心大意。

埃米尔是个真正的男子汉,他勇敢而又善良,聪明而又可爱,还肯乐于助人,这一点值得我学习,埃米尔虽然挺淘气的,他总是戴着”猫子“扛着”墙“,一年到头淘气闯祸,但他又是大家的开心果,大家都喜欢他。

《淘气包埃米尔》读书笔记300字(精选3篇)

《淘气包埃米尔》读书笔记300字(精选3篇)

《淘气包埃米尔》读书笔记300字(精选3篇)《淘气包埃米尔》读书笔记1放假了,妈妈给我买了一本书,书的名字叫《淘气包埃米尔》,我读了以后,觉得很有意思。

有个小男孩叫伦纳贝亚埃米尔,他有着一双圆圆的'蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅色头发。

有一天,埃米尔家里吃肉汤,女仆把汤盛在一个带花纹的汤罐里,大家很爱喝,最后剩一点了。

埃米尔把头伸到汤罐里喝汤,却把头卡在里边了。

埃米尔的爸爸带他看医生。

医生向他问好,带着罐子的埃米尔也向医生深深地鞠了个躬。

只听“砰”的一声,埃米尔的头重重地碰到了写字台上,汤罐裂成了两半。

回到家里,他的爸爸将汤罐粘了起来。

但埃米尔和他的妹妹玩时又把头卡进去了。

他的妈妈抄起火钩子,猛地朝汤罐砸去,汤罐被砸得粉碎,埃米尔终于不会再卡进去了。

我非常喜欢可爱的埃米尔,喜欢他的勇敢,喜欢他的善良,喜欢他的顽皮。

在生活中我是一个胆小的孩子,课堂上不敢举手回答问题,遇到生人不敢说话。

以后我要学习埃米尔的优点,做一个快乐、勇敢、善良的好孩子。

《淘气包埃米尔》读书笔记2今天,我读了《淘气包埃米尔》里一个小故事《埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶》。

这个故事主要讲述了埃米尔的爸爸妈妈在家里举办一次宴会。

在宴会前,埃米尔把他的下妹妹小伊达当国旗升到旗杆顶上,他的爸爸见了,惩罚他去木工房反省。

埃米尔从木工房的窗户上逃到紧靠着的食品房,吃完了所有的特色香肠,在金色的香肠皮里睡着了。

埃米尔,把妹妹当国旗升到旗杆顶,这样做实在太危险了,万一摔下来,后果将不堪设想,就算是小妹妹小伊达,想看一下整个村子,也不能把他升到国旗杆上啊。

我也犯过同样一个错误。

有一次,我想看一下与我家院子相邻的院子,井队的全景,就爬到井队的小平房上。

小平房上有许多纵横交错的电线。

我和埃米尔的做法相似,这样做实在是太危险了像我们这样的淘气包,玩得时候如果不注意安全,轻则导致残废,重则付出生命的代价。

我们在玩得最开心的时候,应该千万不要忘记“远离危险,安全第一”。

淘气包埃米尔读后感(15篇)

淘气包埃米尔读后感(15篇)

淘气包埃米尔读后感(15篇)淘气包埃米尔读后感1这本书一共写了埃米尔11件淘气的事件,埃米尔生长在瑞典,是一个一年到头惹的祸比一年的天数还多的小男孩。

埃米尔把妹妹当国旗升上旗杆,把猪血扣在爸爸的头上,把头伸进汤罐里……不过埃米尔虽然淘气,但很正义,有奉献的精神,这本书很有趣!淘气包埃米尔读后感2我看了一本书,书名是《淘气包埃米尔》,埃米尔长的圆圆的蓝眼睛,红扑扑的脸蛋,卷曲的浅色头。

但他却是个不折不扣小淘气包。

埃米尔是那么顽皮,把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶上;他是那么勇敢,一个人在雪天里,把阿里弗雷德拉到马里安娜隆德治病;他又是那么富于正义感,为济贫院里的孤寡老人准备了丰盛的圣诞宴会,并处罚了济贫院的女领班;他也很善良,像妈妈一样照顾了小可怜儿——一头小猪。

一年到头淘气闯祸,却永远是孩子们的开心果。

我应该学习他的长处变得勇敢,不再胆小;变得精明,能精打细算;变得更加富于正义感,能帮助别人。

淘气包埃米尔读后感3我读完《淘气包埃米尔》这本书,领我最难忘的事,埃米尔把猪血扣在自己爸爸头上,不得不削第100个市头老头儿。

因为埃米尔的淘气把猪血扣到到了爸爸的头上。

淘气包埃米尔读后感:吃猪血豆腐的那一天,爸爸在草地上躺着,可是,淘气的埃米尔一不小心把猪血洒在了爸爸的头上。

就凭这一点,你就可以看出埃米尔有多么的淘气。

淘气包埃米尔读后感4写这本书的作家是林格论写的,她在1958年的时候获得过“安徒生金质奖章”。

他都写过长袜子皮皮、淘气包埃米尔……他的作品已出版90多种版本,发行量达到1亿三千万册。

我觉得这个作家很勤奋,很受欢迎的作家。

在这里面我学到了要是用刀割破了手指,有可能会血中毒,还有关厕所门的时候要看看里面有没有人再关。

我觉得贾老师看的这本书很好,不让我们学埃米尔那样淘气,也想让我们学学他心地善良的表现。

我觉得埃米尔的生活太多姿多彩了,我觉得他的猪很好笑,它会跳绳,要是埃米尔说:“死一个,小猪就躺在地上一动也不动,就像死了一样,他的猪还会做别的动作呢……我也想过上埃米尔的这种生活!淘气包埃米尔读后感5读完了《淘气包埃米尔》这本书,给了我极大的感悟。

读《淘气包埃米尔》后有感

读《淘气包埃米尔》后有感

读《淘气包埃米尔》后有感1500字《淘气包埃米尔》是塞尔玛·拉格洛夫写的一本儿童文学作品,主要讲述了一个淘气包埃米尔的故事。

读完这本书,我倍感温馨和感动。

这本书的主人公是埃米尔,一个天真活泼、淘气调皮的小男孩。

他总是搞些恶作剧,惹得全家人心烦意乱,因此被送到农场过暑假。

在农场,埃米尔与农场主、莱纳以及其他农场工人交朋友,并逐渐明白了做人应该有的责任和对家人的关怀。

这本书给了我很大的启发,让我反思自己的行为和与他人相处的方式。

虽然埃米尔是个淘气包,但他的淘气大都是无意伤害他人的,只是为了取乐和满足好奇心。

然而,埃米尔的淘气却给家人带来了大量的困扰和烦恼。

通过埃米尔的故事,我意识到,一个人的行为和决定不仅会影响到自己,也会对他人造成影响。

我们在与他人相处时,要考虑到他们的感受和需求,不要为了自己的一时快乐而伤害他人。

另外,这本书也给了我对家庭的思考。

埃米尔生活在一个普通的家庭中,他有父母、姐姐和弟弟。

在家庭中,埃米尔经常做一些让人哭笑不得的事情,但他的家人始终是关心和宽容他的。

他的妈妈和姐姐四次洗他的衣服,几次为他申辩。

他的爸爸则用一种幽默的方式教训他,让他认识到自己的错误。

通过这个故事,我感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。

在埃米尔被送到农场过暑假之后,他与农场主的一番互动让我触动很深。

埃米尔发现农场主莱纳在夜里患了重感冒,他毫不犹豫地将自己的温暖被子送给了莱纳。

即使埃米尔经常搞恶作剧,但他还是能够在关键时刻给予别人帮助和关心。

这让我联想到了现实生活中的自私和善良。

在现实中,有些人总是只想着自己,不顾别人的感受和需要。

而有些人却能够主动帮助别人,关心别人的困难。

埃米尔的做法告诉我,善良和关心是每个人内心都应该有的品质。

这本书的阅读给了我很多启发和感悟。

通过埃米尔的故事,我明白了做人的责任和对家人的关怀。

我也意识到,人与人之间的交往应该建立在互相尊重和关心的基础上。

在未来的生活中,我会努力做一个负责任、善良且关心他人的人。

好书推荐淘气包埃米尔

好书推荐淘气包埃米尔

好书推荐《淘气包埃米尔》杨:领导好,老师、同学们好!今天,我想给大家介绍一位朋友。

陈:太好了!我们姜小师生最爱交朋友了!这是一个怎样的朋友呀?杨:陈家欣,谈到淘气包你会想到谁呀?陈:那还用问,当然是马小跳了!杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》早已是深入人心了。

杨:今天我又给你带来了一个淘气包,你想见见他吗?陈:是吗?当然想见见啦!他在哪儿呀?(四处张望)杨:喏,就在那儿呀!(用手一指)(沈剑头戴一顶帽子,背着一把枪出现)陈:(面向沈剑)你是谁呀?给我们自我介绍介绍吧!沈:厄要厄的帽子,厄要厄的枪。

陈:什么跟什么呀?我是叫你介绍一下你自己的名字、从哪儿来、有什么特长和爱好?沈:厄叫埃米尔,来自伦纳贝亚村的卡特胡尔特庄园。

厄要厄的帽子,厄要厄的枪。

杨:你为什么总是念念不忘你的帽子和枪呀?沈:因为村里人都说:戴上这帽子厄不仅帅,而且是帅呆了!(一边说一边整整帽子)厄背上了这把枪,简直是酷毙了。

(得意洋洋地背着枪走来走去)陈:埃米尔,大家为什么叫你淘气包呀?沈:(故做不好意思的样子)厄,厄两次把头伸进了汤罐子里!(悄悄下)杨:还是我来帮他说吧!埃米尔呀,小淘气!头伸汤罐里,妹妹变国旗,一盆猪血头上扣,爸爸关进厕所里!陈:说的还挺溜呀!这都是怎么回事呢?杨:我就给你说说“妹妹变国旗”吧!埃米尔有个妹妹叫小乙达,她很想站在高处看看整个村子的样子,于是就去请求埃米尔想办法。

埃米尔就是与众不同,他居然把小乙达当作旗帜升到旗杆的顶端!结果嘛——陈:结果怎样?快说说——(迫不及待的表情,急得直跺脚)杨:结果是小乙达先吓得哇哇大叫,后来高兴的手舞足蹈呗!陈:真让人羡慕呀,这就是传说中的“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉吧!那埃米尔呢?杨:关进木工房里!陈:那头伸汤罐里又是怎么回事呢?杨:哎,别提了!他为了舔干净罐底的最后一口汤,两次把头伸进了汤罐里!结果——砰,汤罐破了,他又被关进木工房里!陈:哎呦,他比起马小跳可真是毫不逊色呀!杨:不过后来呀,埃米尔又做了好几件了不起的事儿!最后成了整个村子的村主席,大家都说埃米尔的最伟大的人!陈:哦!这又是怎么回事呢?你快给我们说说吧!杨:这我可得卖个关子——想知道的话就自己去读读这本有趣的书吧!不过我可以向你透露一点小秘密:他为孤寡老人准备了丰盛的对话晚宴,并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。

2024年《淘气包埃米尔》读后感范文(三篇)

2024年《淘气包埃米尔》读后感范文(三篇)

2024年《淘气包埃米尔》读后感范文暑假里妈妈给我买了一本书,叫《淘气包埃米尔》,这本书写得很搞笑。

里面的主人公叫埃米尔,他经常被爸爸关进小木屋里削木头老人。

他是个十分淘气的男孩,整天淘气,一天至少两次。

淘气包埃米尔读后感埃米尔第一次被关进小木屋时,很无聊就削起了木头老人,可他一会儿就不耐烦了。

肚子还在咕咕直叫,他想逃出去找东西吃,但是门被锁上了,他左思右想,看看四周,只有窗户能够出去,他找来一块结实的木板丛小木屋的窗户一向伸向厨房的窗户,正因窗户下方的地上长满了许多带刺的花草,他延着木板来到厨房,看见眼前的食品柜。

,迫不急待的打开柜门,看见一根根红红的香肠。

口水直流,他很迅速的爬了进去。

大口口地吃着香肠,不知不觉地吃了只剩一根的时候他已经呼呼大睡了。

过了一会儿他的爸爸打开小木屋的门发现他不在里面,十分着急,便叫来其他人帮忙去找。

他们找遍了整个卡特胡尔特也没有找到,就在他们着急悲哀的时候,他爸爸突然想到了食品柜。

他们来到厨房。

一打开柜子便看见熟睡地埃米尔。

手里还拿着香肠,大人们又好气又笑,埃米尔真淘气。

埃米尔整天戴着“猫子”,扛着“墙”,他把青蛙放进送咖啡的篮子里,把自己的妹妹当国旗升上旗杆;把猪血扣在爸爸头上。

但是他也有正义感,活捉母老虎一样的女领班,帮长胡子女士捉住盗贼麻雀。

书里写了埃米尔很多搞笑的故事,他很淘气。

但是我们都很喜爱他,他是我们的开学果。

虽然我很喜爱他。

但是我还是想做一个听话的乖孩子。

不能太淘气。

不然会让爸妈生气的。

2024年《淘气包埃米尔》读后感范文(二)《淘气包埃米尔》是梅朵创作的一部极具教育意义的童话小说。

通过描述主人公埃米尔的冒险经历和成长历程,小说向读者传递了许多深刻的思想和价值观。

阅读这本书,我深受启发和感动。

以下是我对《淘气包埃米尔》的读后感。

首先,我被埃米尔的勇气和冒险精神所打动。

埃米尔是一个充满好奇心和冲动的孩子,他经常做出一些不负责任的事情,给他的父母带来许多麻烦。

《淘气包埃米尔》课外书读书心得

《淘气包埃米尔》课外书读书心得

《调皮包埃米尔》课外书读书心得《调皮包埃米尔》课外书读书心得 1一对圆圆的蓝眼睛,红扑扑的脸蛋,卷曲的浅色头发,这一切都给人一种听话的印象。

但,他却是个彻头彻尾的调皮包。

故事主要讲述了伦纳贝亚村五岁的埃米尔,特殊调皮,他一年干的坏事比 365 天还要多,村里的人都不喜欢他。

一开始,我也不怎么喜欢这个脾气很拧的小调皮包,可是,慢慢的,我也喜欢上了他。

并且发现他虽然调皮,但有不少优点值得我们学习:他勇敢,匡助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”;他正义,为孤寡老人准备了丰盛的晚餐,并惩罚了母老虎般的济贫院女领班;他聪明,想出许多好办法为丽娜拔牙;他能干,每次犯错误后被关进木工房,他就削木头人儿,一年到头一共削了 369 个;他厉害,是全村知道关于动物知识最多的人,因此赢回一匹大马;他有经济头脑,自己挣钱得到了许多小动物;他还是个善良的天使,慈母般照应快要死去的小可怜儿——一头小猪 ......埃米尔就是埃米尔,他一天能干出三件坏事,他一天能蹲三次木工房,他一天能削几十个木头人儿,但他却永远是我们的开心果。

说到这里我就想起了以前自己干的“坏事”:拿彩笔把墙上画得杂乱无章……最令我难忘的是一次,一个小火伴来我家玩,我们看见餐桌上妈妈刚买回来的钙片,很稀奇,打开一看,是橙色的。

“这一定是糖果!”我俩激动地大喊。

“那就赶紧尝尝吧!”我把钙片拿进房间,尝了一粒,嗯,真甜!我们被钙片的香味吸引住了,控制不住自己,一口气吃了个精光。

这时,妈妈进来了,看见我们满嘴都是钙片,气得火冒三丈。

捏着我们俩的鼻子,在我们嘴里使劲抠,急得差点把我们送进医院洗胃。

我们俩还莫名其妙,“为什么不能吃糖果?”我喜欢埃米尔,虽然他调皮,但我喜欢的却是他天真、正义、活泼……他永远戴着“猫子”扛着“墙”,总能让人回想起自己夸姣的童年。

《调皮包埃米尔》课外书读书心得 2暑假里,我认认真真地看完了《调皮包埃米尔》这本充满童趣的书。

这本书主要讲述了一个在伦纳贝亚生活的埃米尔的故事:埃米尔是那末玩皮,把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶,把猪血扣在爸爸的头上,把青蛙放进送咖啡的篮子里。

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课外阅读推荐—《淘气包埃米尔》教学目标:
1、激发学生读《淘气包埃米尔》的兴趣,对《淘气包埃米尔》有阅读的欲望。

2、感受埃米尔的淘气、勇敢、善良等,让孩子们在阅读中明白该怎样做人处事,并且爱上阅读。

3、让孩子们在课外阅读中学习写生活中的人和事。

教学过程:
一、谈话导入。

1、同学们,从一年级到现在,我们读过很多的书,那老师想了解一下,你能告诉老师你都读过哪些课外书吗?
2、那你们有读过《淘气包马小跳》系列的书呢?那你喜欢书中的马小跳吗?为什么喜欢?
二、品味情趣,引发阅读期待
1、同学们,老师今天要给大家介绍一个新朋友,他年龄很小,但是他非常淘气,比你们了解的那个马小跳还要淘气,人们简称他为“淘气包”,你们想不想知道他是谁啊?那老师来写写他的名字吧!(板书:埃米尔)
2、你会读他的名字吗?
你们发现了没有,他的名字一读就知道是一个外国人的名字,你们能读好外国人的名字吗?读给我听听。

3、想认识埃米尔吗?
埃米尔是一个五岁的瑞典孩子,他生活在伦纳贝亚村,卡特胡尔特庄园。

4、了解外貌特点
想知道他长什么样子吗?
(出示图片):瞧!这就是埃米尔!你能来描述他长什么样子吗?
出示句子:他有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅色头发
5、埃米尔的口头禅
(1)、这样的埃米尔你们喜欢吗?埃米尔也有自己喜欢的东西出示文字:他最喜欢的就是爸爸送给他的帽子,这个村庄的人说:戴着帽子的埃米尔简直是“帅呆了”。

他也特别喜欢他家长工阿尔弗雷德用木头给他做的枪,扛着枪的埃米尔简直是“酷毙了”。

(出示图片)
(2)、埃米尔除了喜欢他的枪和帽子,他还有两句最喜经典的口头禅呢,你知道是什么吗?看你能找出来吗?
出示句子:米尔不会讲普通话,他只会讲当地的方言,比如说:他每次出门的时候都会戴着自己的帽子,扛着自己的枪,但他不会像我们一样说:“我要我的帽子”,“我要我的枪”,他只会说这样一句话:“我要俄的猫子”,“我要俄的墙”。

每天晚上睡觉埃米尔都要戴着帽子,带着他的枪,所以睡觉之前必须讲两句话,他会说:“我要俄的猫子,我要俄的墙”。

每天早晨睁开眼睛,他也会讲两句话:“我要俄的猫子,我要俄的墙”。

每天外出游玩,他都会跟他的妈妈讲这两句话“我要俄的猫子,我要俄的墙”。

6、这就是我们今天要认识的埃米尔,你觉得他有意思吗?你觉得淘气的埃米尔会用来他的帽子和枪做些什么呢?来猜猜看?
三、走进埃米尔的故事,渗透阅读方法:用心读书。

1、那生活中的埃米尔到底会做出哪些令我们意想不到的行为呢?想不想听他的一些百般离奇的故事?今天老师就给大家讲一小段关于埃米尔的故事。

想听故事的同学可要做好准备啦!看哪些同学听的最认真。

故事一、埃米尔把妹妹小伊达升上了旗杆
这天卡特胡尔特庄园要举行宴会。

许多人要从外地来,埃米尔的妈妈已经连着几天忙着准备饭菜了。

今天确实是值得开宴会的一天。

阳光明媚,花香鸟语,整个卡特胡尔特如同仙境一般的美,路上铺的碎石子刚刚耙过,房子的每个角落都打扫得干干净净,饭菜也准备好了,现在不缺什么了。

不,还有一件事!他们忘了升国旗了,
这句话立该使埃米尔爸爸行动起来。

他跑到旗杆前,后面紧跟着埃米尔和他的妹妹小伊达。

他们想看着旗升到顶上去。

但是你说气人不气人,正当埃米尔爸爸忙着升旗时,他家的长工阿尔弗雷德从下面牛棚里急匆匆地跑来,高声的喊道:“母牛下崽啦!母牛下崽啦!”。

埃米尔爸爸不得不扔下手里的旗子,火急火燎的向牛棚奔去,但是埃米尔和伊达还站在旗杆下。

出示图片:你们看现在旗杆旁边只剩下他们俩了,我们来猜猜看,此时淘气的埃米尔会做出什么淘气的事情来呢?大胆发挥你的想象,想怎么猜就这么猜。

(板书:猜故事)
2、通过看画面,来猜想故事的情节,这样一边听一边猜,你觉得这样听故
事有趣吗?不知道同学们有没有猜对呢?想不想知道埃米尔到底怎么做的?来
看一看吧!(板书:读文字)
出示故事:(点名读)
3、你们看埃米尔居然把他的妹妹当国旗升到了旗杆顶,他的做法你猜到了吗?没有,你看,埃米尔的做法简直太离奇了,因为只有埃米尔才能干得出来。

故事二埃米尔把头伸进汤罐子
1、埃米尔的淘气何止这一件事。

那天卡特胡尔特庄园晚餐时喝肉汤,伊达把肉场全都盛到一个装汤用的花罐子里。

大家都坐在厨房里围着桌子喝汤,特别是埃米尔,他喜欢喝汤。

大家都在使劲喝,到肚子都发胀了,罐子也空了。

只是在罐子底儿还剩下一点点汤,这一小点埃米尔还想喝。

2、聪明的你们知道淘气的埃米尔想的什么办法喝到这最后一丁点儿汤的吗?(出示图片):猜故事
3、看到图片,你明白了吗?发生了什么事?现在请小组合作,我们一起把这个故事补充完整,看哪一小组编的故事最有趣。

4、同学们,故事听到这,你猜结束了吗?你觉得接下来会发生什么样的
事情?
5、是呀!如果埃米尔现在是一个普通的孩子,这一天可能就不会再发生什么事了,但是埃米尔不是一个普通的小孩。

那到底发生了什么事情呢?静静的读这段文字,答案就在我们的文字中。

有必要的时候还可以记一记呢,要知道“读一读,记一记”可是我们课外阅读的一大法宝哦!
出示文字:他好好地坐在那里,把五奥尔铜币放在嘴里含着。

正当他们的车经过一个急转弯时,从后座上传来轻轻的一声“咕噜”,这个埃米尔竟把铜币咽下去了!
6、同学们,听了老师刚刚讲的故事,你对埃米尔又有了怎样的认识?在你的心里埃米尔是一个怎样的人?
7、同学们,刚才我们通过猜故事情节,读故事的文字,悟出了心中的感受,(板书:悟感受)通过这样的方法,我们走进了埃米尔,初步了解了埃米尔。

8、其实发生在埃米尔身上的事还有很多很多,老师还可以给你们再看几幅图片,来看一看,
埃米尔用老鼠夹子夹住了爸爸的大拇脚指头
埃米尔把自己的爸爸关进茅厕
埃米尔用放大镜烧了教主夫人的头发
9、老师告诉你,一年到头,埃米尔淘气闯祸的次数比365天还要多,他所做的事把整个伦纳贝亚村的人都吓坏了,于是他们就为埃米尔募捐,想把埃米尔送到很远的美国去,因为他们想安静一会儿。

现在你应该知道埃米尔有多淘气了吧!
10、可是老师要告诉大家,埃米尔除了淘气外还有其他的故事。

就是这么一个淘气包、这么一个刺儿头,却成了伦纳贝亚村最有出息的男子汉,他的一切淘气都被人们遗忘和原谅,这又是怎么回事呢?(板书:大问好?)
答案需要我们自己去找。

四、介绍书籍,推荐阅读。

1、想知道埃米尔现在在哪儿吗?他出自一本书。

(出示:书籍封面“淘气包埃米尔”)
2、介绍:这本书的作者林格伦。

3、在作者的眼里(出示:序)
五、马小跳VS埃米尔
1、相信通过这节课,大家对埃米尔已经有了大体的了解,那么回顾我们之前读过的《淘气包马小跳》,你觉得马小跳和埃米尔这两个人有相似之处吗?
2、是呀,他们都淘气、调皮,但他们都是天真单纯的孩子,他们勇敢,他们善良,正是由于他们的善良,经常好心变成调皮了。

不信,你们看(出示句子)(1)、埃米尔抓了很多的龙虾,“这回爸爸一定会大吃一惊。

”他想。

不管怎么说,埃米尔总想在他爸爸面前露一手,好让爸爸知道他的才干。

现在他想让爸爸一醒来就看到他抓的这些小龙虾,所以就把它们都倒进一个大铜盆里,并把铜盆放到卧室里爸爸的床前。

“他们醒来看到我的小龙虾肯定会吓一大跳。

”埃米尔想,然后他又高兴又疲劳地爬到自己的床上,睡着了。

谁知一个小龙虾用它那双大螯子钳住了埃米尔爸爸的大拇趾。

(2)、马小跳轻轻地搓着宝贝儿妈妈的脚。

宝贝儿妈妈的脚真好看,心里想着像宝贝儿妈妈这么美丽的一双脚,应该穿一双美丽的水晶鞋。

马小跳突然想起些可以写在作文上,于是飞快的跑到桌前记录了起来。

等他回来了,一摸,水凉了,马小跳提起开水瓶就往盆里倒。

“啊——”
宝贝儿妈妈一声尖叫,马小跳赶紧扔了开水瓶。

开水瓶摔得粉碎,滚烫的水在地板上流淌。

看着宝贝儿妈妈那双美丽的脚,本来是应该穿水晶鞋的,现在却缠满了白色的绷带,马小跳哇的一声、大哭起来。

3、我们的周围也有这样的淘气包吗?让我们一起来说一说,写一写吧!
六、小结
你看,今天我们又认识了一个朋友;你看,读书多好。

书中有我们最好的朋友,书中还有人世间最美好的情感。

所以啊,贺老师希望咱们班的孩子都能爱上书本、爱上阅读,做一个爱阅读的书香少年。

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