2018年材料作文“李嘉诚鸡蛋论”写作指导与范文
2018届高三月考作文：李嘉诚“鸡蛋理论”
2018届高三月考作文：李嘉诚“鸡蛋理论”一、阅读下面的材料，按要求。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，二、写作指导（审题立意）：阅读材料，感受出题人的情感倾向，可以确立重点词是：“打破”，那么基本的作文构思就可以确立了：谁打破了什么，他用什么方式打破的，他为什么打破，他获得了怎样的重生。
1、材料中的“鸡蛋”含有比喻义：这里的材料是李嘉诚的一句话，理解这句话，确定立意的关键是“鸡蛋”，显然这里的鸡蛋是具有比喻意义的，它可以是一种思想，可以是一种固定的行为模式，或者人性的弱点、或者名利的束缚------。
2、打破鸡蛋有两种方法：（1）、从外打破：适时施力，打破“鸡蛋”，促进生命的成长。
（2）、从内打破：在别人打破蛋壳之前，主动出击，自己打破蛋壳，脱离束缚，获得新的生命。
其实，人生就像是一个鸡蛋，外表看上去极易破碎，可是如果能够发挥个人的主观能动性，实现一种自我的突破，那么最终就能打破包裹自己的这层蛋壳，以一种全新的形象出现在这个世界上。
三、写作示范：破茧重生有一种美丽的动物叫蝴蝶。
所有的蝉蛹要想化为蝴蝶，就必须要经历化蛹为蝶的痛苦，这是它经历的一次生命的考验，它挣扎着，奋斗着，不停地努力着，依靠自己，冲破束缚，获得新生而能自由飞翔，这对于它们来说是人生中的一次成长。
但如果因为它们痛苦而有人伸手相助的话，它们不但不会化为蝴蝶，而且在不久之后还会死去。
人生亦是如此，只有通过自己的努力挣脱命运的束缚，才会精彩地活着。
正如李嘉诚的“鸡蛋理论”：从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
李嘉诚鸡蛋论作文
找出关键字：
本体：生活
喻体：花
梦想Leabharlann 花瓣现实花刺关系型作文
一、把关键字变成中心句：
1、阐述奋斗与梦想的关系：美丽的梦想需要通过艰 苦的奋斗来实现。为了如玫瑰花瓣般瑰丽的梦想，我 们需要有勇气与毅力征服如刺般扎人的现实。只有经 过奋斗才能看到玫瑰绽放。 2、侧重“梦想”立意：让梦想照亮（改变）现实。 越是现实如刺，越需要有梦想来激励自己指引自己； 或者，现实难免让人沉沦，只有心怀梦想，才能拥有 一个美丽人生；或者，之所以感到生活美好，那是因 为我们无论在什么样的情况下，还有梦想。 3、侧重“现实”立意：立足现实或依托现实，才能 实现梦想。人只有经受严峻现实的考验，才能开出最 美的人生之花。
现实是船，梦想是帆
如果说现实是一栋大楼，那么梦想 就是地基，没有梦想之基，现实之楼无 法筑成；如果说现实是一只苍鹰，那么 梦想就是羽翼，没有梦想之羽翼，现实 之鹰无法越飞越远；如果说现实是一艘 航船，那么梦想就是船帆，没有梦想之 帆，现实之船无法乘风破浪。
是梦想改变现实。
当她以不懈的努力而最终登上至高无上的 皇位时，一代女皇武则天成就了五千年历史中 的神话。她以一个女子的担当指点江山，书写 了“贞观遗风”的壮丽诗篇。即使面对“狐媚 能惑主”的骂言，也始终没有放弃她的梦想。 是梦想，让她如此执著地追求；是梦想，让她 以她的顽强意志，不懈努力，成就了一般女人 成就不了的帝业。梦想，引领武则天，矢志不 渝，创造辉煌，改变了“女子不如儿郎”的现 实。
是梦想照亮现实。
黑白琴键弹奏的不仅是乐曲，它演绎的还 是一个闪耀的追星梦。他梦想有一天能够登上 一个不属于自己的舞台，为世人奏出最美的乐 曲，然而，现实却是他不出色不出名。他从小 热爱钢琴，不停地努力练习，背后的手酸没人 能理解。辛苦的付出终于在一次演奏时得到了 回报，从此，他走入了人们的心里。他便是著 名的钢琴家郎朗。梦想不会让辛苦的汗水付之 东流。朗朗追逐梦想的脚步是如此坚定。梦想， 引领朗朗、潜心苦练，让人生绽放绚丽的色彩。
李嘉诚“鸡蛋论”作文导写
李嘉诚“鸡蛋论”作文导写【作文题目】阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）亚洲首富李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果自己能从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意，所写内容不要脱离材料内容及含义的范围；②自选文体，诗歌除外；③自拟题目；④不得套作，不得抄袭。
【审题立意】这是一个材料作文，材料是李嘉诚的一段话。
这段话运用比喻，把鸡蛋与人生联系起来，很有哲理，让人发自内心地产生共鸣。
纵观这则材料，关键词是“打破”，而“打破”有两种方式，一种是从外“打破”，一种是从内“打破”，从内“打破”的结果是“成为别人的食物”，被人吃掉；而从内“打破”的结果是成为“生命”，实现“重生”。
很显然，李嘉诚通过两种“打破”方式的对比，告诉人们要善于、勇于从内“打破”。
鸡蛋“从内打破”好理解，那么，人生“从内打破”是什么意思呢？有破就有立，立是一种新生，那么“破”就是对之前的否定，是一种转变。
人生“从内打破”就是自己提高认识，自己提升实力，实现自我改变，不断成长进步。
【写法提示】这个立意可以写记叙文，也可以写议论文。
如果自己有被别人压制着改变和认识到自己的错误并主动改变的经历，就可以写成一篇记叙文，写作中应注意对比的运用、详略的安排和心理的描写。
如果能够在脑海中迅速搜集到发现自己缺陷并主动努力弥补以不断提升自己的相关素材，也可以写成一篇议论文，写作中应注意分论点的拟定和多种论证方法的灵活运用。
【例文展示】有一种改变叫主动李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”这不由得让我想到化蛹成蝶，如果蛹等着别人从外撕破它的茧，它永远飞不起来；反之，它靠自己的力量从蛹里出来，它将不再是那个丑陋的毛毛虫。
其实，人又何尝不是如此呢？如果别人强迫你改变，你并不能真的脱胎换骨；但如果能认识自己，主动改变，那么你就会变得更强、更优秀。
材料作文《李嘉诚说：“鸡蛋,从外部打破是食物,从内打破是生命。”》写作指导及范文
阅读下面的文字，根据要求作文。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外部打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外部打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
注意：全面理解材料，不要脱离材料内容及含意范围。
立意自定，文体自选(除诗歌外)，题目自拟，不少于800字。
12.【答案】【参考例文】主动出击，方能成就自己种子若不主动生长而等待外壳破碎，那它永远也不可能生根发芽，重见天日。
雏鹰若不鼓起勇气“跳崖”而等待羽翼丰满，那它永远也不可能震动羽翼遨游于苍穹。
小溪若只是静静漫游而不冲石绕涧，那它永远也无法到达大海，浩荡不竭。
诚如李嘉诚所说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”唯有主动出击方能重生，方能成就自己。
主动出击，是果敢地宣战，不畏头畏尾，摇摆不定，既然决定了就主动地去实践，让自己永远不会成为被动的那个人。
著名音乐家谭盾从一名街头艺人成为叱诧乐坛的音乐家，就是因为他懂得主动出击，不安于现状，敢于向更高的平台发出挑战，敢于证明自己，试问如果他像那位黑人同伴那样一直处于被动，安于现状，那世上不是少了这么一颗璀璨的明星吗？主动出击，是有理想，有抱负，不甘碌碌无为，庸其一生的行为。
相信大家不曾忘记那些残奥健儿们在赛场上坚决而执著自信的身影，也不曾忘记那位无臂天使——刘伟，是的，他们给予我们的震撼是永远无法消散的，我们都会惊艳于他们飒爽英姿，他们的成就，可我们是否会思索是何种精神支撑着他们，向命运反抗，向世人证实自己曾来过这个世界上，我想，那是梦想，因为有梦才会敢于拼搏才会有美好的未来。
我们不甘被命运扼住喉咙，卑微苟且于世俗，那么他们就要“爆发”，主动向磨难困苦宣战，为梦想而搏斗！主动出击，不是暴虎冯河，横冲直撞地蛮干，而是心中有目标在适当的时机证明自己。
一个会主动出击的人，不是瞎起哄，盲目出击的人，他在准备出击之前便做好了准备，为自己的目标打下了基础，创造了条件，是打有准备之战。
材料作文：李嘉诚的“鸡蛋论”
李嘉诚的“鸡蛋论”作文指导阅读下面一则材料，然后按要求作文。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。
（如果你等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
）读完上述材料，引发了你怎样的联想和思考，请写一篇不少于800字的作文，题目自定，题材不限。
立意：主观能动性（主动与被动）；突破；活出自我（让自己主宰自己的命运）;内因与外因例文：李嘉诚的“鸡蛋论”亚洲首富李嘉诚，有一段关于鸡蛋的理论，引起了很多人的共鸣。
李嘉诚说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
李嘉诚用一个鸡蛋做比喻，形象地说明了人主观能动性的重要性。
是的，人生就像是一个鸡蛋，外表看上去毫无吸引人的地方，而且还极容易破碎。
可是，如果这个人能够发挥自己的主观能动性，能够实现一种自我的突破，那么最终就能打破包裹自己的这层蛋壳，不但可以就此看见外面的世界，而且将以一种全新的形象出现在这个世界上。
相反，有些人惧怕外面的世界，觉得外面的世界变幻莫测，处处充满了危险，远远没有躲在鸡蛋壳里更安全，更惬意，于是就躲在蛋壳里过着得过且过的日子，无论如何都不愿意出来。
可是，一旦错过了鸡蛋的孵化期，不是变为“臭蛋”，就是像李嘉诚说的那样，成为别人的食物。
这样的人生，岂不是遗憾，岂不是悲惨？其实人生就像鸡蛋一样，总要面对各种各样的压力，很多时候必须小心翼翼才能躲开这些压力，必须依靠别人的帮助才能战胜困难，渡过难关。
但是一旦获得了重生的机会，进入了人生的“孵化期”，就一定要抓住机会，充分发挥人的主观能动性，在别人打破蛋壳之前，主动出击，自己打破蛋壳，脱离束缚，获得新的生命。
当我们的人生获得了重生，就像鸡蛋变成小鸡一样，我们就会发现，不但束缚我们的蛋壳没有了，更为关键的是，我们面对的不再是一个狭小的空间，而是一个广阔的世界。
材料作文“李嘉诚‘鸡蛋论’”导写_写作技巧.doc
材料作文“李嘉诚‘鸡蛋论’”导写_写作技巧材料作文“李嘉诚‘鸡蛋论'”导写作者／福建郭丹文题阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字议论文。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
要求：1.必须符合文体要求；2.角度自选；3.立意自定；4.标题自拟；5.不要脱离材料内容及含义范围作文；6.不得抄袭，不得套作。
材料解读这则材料蕴含着一组对比：从外打破是食物（压力），从内打破是生命（成长）。
“鸡蛋”显然比喻人（或集体、国家），那么“蛋壳”比喻是成长需要突破事物，如现状、家庭出身、缺陷、限制、固有观念、困扰、磨难、逆境等。
“从外打破”指安于现状，不思进取，一攻即破；或被动承受外界压力，不思反击，不堪重负以致破碎毁灭；或借助外力，反受其害。
“从内打破”则指主动出击，发挥主观能动性，实现突破；或完善自我，增强实力（抗压力），获得新生（成长）。
对于二者，我们显然要否定批判“从外打破”态度及做法，肯定推崇“从内打破”态度和做法。
审题误区把“蛋壳”当重点，谈磨难意义，如“人经磨砺终成蝶”“浴火·重生”；或把“成长”当关键词，如“成长旅途”，都属于审题失误。
泛泛地谈论“态度决定一切”也是偏题，因为此材料谈只是“主动和被动”两种态度，与其他态度无关。
布局谋篇李嘉诚这句话，引导人们思考如何实现人生突破这个问题。
对待需要突破事物（蛋壳）正确态度和做法，应是写此文立意所在，也是全文论证重点。
对待“蛋壳”正确态度是发挥主观能动性、积极主动突破、自发自主突破。
可以分析其原因，因为限制阻碍成长（发展），受困意味毁灭，“从外打破”贻害无穷，等等。
正确做法是要敢于直面“蛋壳”存在、积蓄力量、完善自我、创造突破机遇，等等。
由此可见，最终确立话题关键词应该是主动、内因、自我突破、自主自发、自救等。
材料包含关系有：被动与主动、完善自我与借助外力、压力与抗压、出击与等待、突破与受限等，此命题材料具有较大开放性和发挥空间。
李嘉诚“鸡蛋论”作文开头
李嘉诚“蛋壳论”材料作文——精彩的开头例1：《屏障，靠自己打破》若没破茧的痛苦，蝴蝶便永远只是只爬虫；若没有从内打破蛋壳，鸡蛋便永远只能是他人的食物；若没有打破自身的屏障，我们便不会真正成为自己。
是的，我们要靠自己打破屏障。
例2：《主动出击，方能成就自己》种子若不主动破土而出，那它永远也不可能生根发芽，重见天日；雏鹰若不鼓起勇气“跳崖”，那它永远也不可能振翼遨游于苍穹；小溪若不主动冲石绕涧，那它永远也无法到达大海。
诚如李嘉诚所说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生既如此，唯有主动出击方能重生，方能成就自己。
例3：《成长需自强》古有揠苗助长之训，今有屈辱受侵之痛。
成长，从来都不曾因外来因素而奔向光明。
而唯有自强，方能坚实心灵，强大内心，冲破黑暗。
人人皆知“鸡蛋成长论”，了解人如同鸡蛋，从内打破便可重获新生。
……例4：《破壳重生，绽放光明》我们需要的从来只是破茧成蝶而不是揠苗助长；重生从来只是自我从内打破而不是从外被击碎。
人亦如鸡蛋，唯有自我破壳方可重生，待人击壳终为他人食物。
例5：《蛋壳得自己打破》每个蛋壳都裹着一个生命的可能性，打破后是散黄还是雏鸡，得看是从外面打破的还是从内打破的，是借他人之力还是靠自我挣扎。
天生我材必有用，然桎梏无所不在。
是折服于困难，沦为社会的附庸品，还是挣脱束缚，以成人中豪杰？答案不言自喻，桎梏须由自己挣脱。
例6：《破茧后的飞翔》在社会中总有两种人，一种是像蜜蜂一样辛勤劳动，敢于去自我突破从而获得劳动成果的人；另一种是整日无所事事，随波逐流，一味依靠别人，等待机会降临的人。
而事实证明：那些只知被动接受外力的人，最后只能是成为别人的食物，在生活的重压下无法逃脱；而凭自己打拼的人，才能像小鸡那样啄壳而出获得新生，更好地生存。
例7：《成长，需要靠自己》人生一世，白云悠悠，飘过的是多少沧桑与眼泪，岁月苦短，汗水流尽，沉淀的又是多少往事与回忆……——题记李嘉诚说过：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
有关“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”的作文审题和示例
有关“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”的作文审题和示例有关“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”的作文审题和示例李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
一、审题仔细阅读材料，不难发现它的关键词是“从外打破”和“从内打破”。
如果你准确玩味“打破”这个词语，就会发现从外是“打破”，从内是“啄破”。
这样说来，理解“打破”的涵义是关键。
但要想清楚地理解“打破”的涵义，必须分辨蛋壳的含义。
蛋壳可以是困境、束缚，也可以是保护、庇护。
人的成长需要解决发展、超越两大问题，正与之相照应。
在这里，我要提醒同学们，虽然材料说的是一个古老的话题——人的成长是靠外因还是靠外因，但是我们不能停留在哲学基本原理上。
因为任何话题一旦进入材料，就会有所限制，或者有所发明。
因此，我们写材料作文时，哲学原理是基本思路，而重点却是材料“限制”“发明”这些部分上。
从这个材料看，它的新颖部分在“食物”与“生命”的理解上。
所谓“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”，是说从内打破，是主动成长、成才，只有这样才能成为生命的主人；从外打破，是外部势力的推动或者侵犯、压迫，生命被塑造、被操纵、被使用，异化为物，成为他人的工具。
这个比喻说法把后果清晰地呈现在人的面前，展现人的两种命运，激发人的尊严，因而具有新的意义。
在深入思考这个问题时，我们会悲哀而沉重。
不管是从外打破还是从内打破，生命都是要承受痛苦的。
比如，鸡蛋从外打破，成为别人盘中餐，做了他人差役，失了尊严，失了自我价值，这是痛苦的；从内打破，需要打破自我惰性，打破猥琐的人生观念，打破性格上的怯弱，需要付出汗水甚至鲜血，这也是痛苦的。
李嘉诚打破鸡蛋论作文
自强造就成长。古今诸多典例皆可成为意蕴深刻的鉴 镜。越时勾践，汉时司马，忍辱自强，重塑人生；战国陈 吴，秦汉刘项，揭竿而起，昔水犹光；梵高保尔，霍金贝 多芬，命途多舛，造就绮罗。人生若无法自强，便徒然荒 废了这一生的美景，只剩下一具没有骨头的肉体罢了。
宫崎骏曾说：“人只有走出来的美丽，没有等出 来的辉煌。”成长从来就不需要等待，成长需要的 是自强，需要由内及外的勇气，需要从内打破的惊 世神力。唯有自强才能使生命熠熠，也唯有自强， 才能使生命之风骨传千年而犹存，使生命之神韵经 万世而流芳。
袒露自我是打破外在束缚的重要形式。袒露裸体 不一定能展示出最美但却能重现生命的本真与纯净， 自我与本我。朱耷[dā]画下那冷眼狂傲的事物的丑陋 与畸形，一定程度上就是他自我内心的反映与自我灵 魂的傲视袒露。以丑傲视甜媚，以丑傲视权贵。 李嘉诚说：“鸡蛋从内打破是生命，从外打破是 食物。”诚然，自我的从内打破才能重生，从外打破 将腐为淤泥。破茧重生，绽放光明。挣脱吧！扬起拳 头！永远不要等待外人打破的击败。
将鸡蛋论中的相关因素联系社会现实社会生活 人生经历等，解读其内涵或象征意义。在此基 础上确定立意。 鸡蛋:自己(个人)，集体，国家，民族…… 蛋壳:艰难困苦，曲折坎坷，挫折失败，误 解打 击…… 打破:直面战胜，不屈不挠，顽强拼搏…… 从内:积极主动，毫不畏惧，敢于拼搏…… 从外:消极被动，畏惧退缩，得过且过……
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打 破是生命。”人生亦如是，从外打破是压力， 从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你， 那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内 打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重 生。 请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一 篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定 文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
作文 李嘉诚的“鸡蛋论”
素材运用把自己比喻成鸡蛋，你会发现，如果你等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么这样的成长相当于一种重生。
是自己主宰人生，还是等着别人来主宰你的命运，就看你能不能承受得住压力。
勇敢接受挑战，才能破茧而出，才能成为自己的主人而不是他人的奴隶。
话题拓展悬崖、绝境逢生、突破生命的价值来源于你自己李嘉诚说过：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是成长。
其实，人又何尝不是呢？失败、挫折、指责等因素就是一股股无形的外力，一点点地敲碎、残食你的“蛋壳”，若你被这些外力打倒，那你只能任由命运摆布，相反，你若能挣开这些束缚，冲破阻碍，那么你将获得新生——成长。
2012年度十大感动人物刘伟，自幼就失去了双臂，曾经一度对生活失去信心，甚至有过轻生的念头，用他自己的话来说：“我只有两条路，一是赶紧死，二是精彩的活着”，他选择了后者。
从此，他内心坚定了一股信念：别人能做到的，我也能做到；别人能做好的，我能做得更好。
凭借这一股信念，他学会了打字，并创造了双脚打字的吉尼斯纪录；他学会了游泳，并且游得比普通人还快；他在无数人的泪水见证下获得了“中国达人秀”冠军……最终，他站在了金色维也纳音乐厅用双脚弹奏出他生命的交响曲。
人的一生不可能是一帆风顺的，总有这样那样的失败和挫折在前行的路上将你绊倒。
苍鹰能搏击长空的秘决是它会将钝化的喙一遍遍地敲打岩石，直至剥落，再将身上沉重的羽毛用喙一根根啄去，最后用新喙将老化的爪指一根根挑去……只有通过这样艰辛、痛苦的重生，苍鹰才能成为天空的霸主。
正如冰心的诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
生命的价值并不是取决于生命的长度，而取决于生命的宽度。
石头的寿命长达数千万甚至上亿年，但它的价值却比不及一块普通的瓦片。
司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。
”人的价值越大，即使生命短如朝花，也会永存于人们的心中；价值越小，就算活百年，也只是被别人称作“寿星”、“老不死”之类的评价罢了。
李嘉诚“鸡蛋论)作文指导
课外作文 将“审题训练”中的第五题， 写成完整的作文。
集体：主动出击的三星、进军海外的海尔、 成功转型的富士；坐以待毙的柯达…… 国家：改革开放的中国VS闭关锁国的满清 海上马车夫荷兰VS被奴役的北美 统一六国的强秦VS坐以待毙的齐国
马克·吐温所说：我往往是在机会离去时，才明 白这是机会。人生中不是没有机会，而是需要主动发 现并把握机会。我们每个人都可以掌控自己的命运， 关键是你有没有采取主动的措施。 著名剧作家肖伯纳说：“人们总是把自己的现状 归咎于运气，而我不相信运气。我认为，凡出人头地 的人，都是自己主动去寻找自己所追求目标的运气； 如果找不到，他们就去创造运气。” 如果你没有目标，只是等待，那我相信，您永远 也不会有机会，只有努力的去实现自己的目标，为目 标寻找机会，那相信您一定能成功，这些并不是运气 能给您带来的，有这样的机会，也是你先前努力的结 果。机遇是一步步走出来的，等待机遇的人是失败的， 抓住机遇的人是聪明的，主动寻找机遇的人是智慧的。
立意提示
1、要发挥自己的主观能动性 2、突破束缚，才能不断成长 3、活出自我、突破自我（让 自己主宰自己的命运 ） 4、内因决定外因
一、从内从 外打破
二、蛋壳： 压力、困境、挫折、失败…… 1、冲破人生的“蛋壳”才能看到广阔的天地 2、 人生的“蛋壳”可以让人重生，也可以 让人毁灭。
相关素材
个人：古有自荐的毛遂、《为学》中的和尚； 今有Micron公司北京办事处首席代表张骏、 阿里巴巴总裁马云、后来居上的陈欧、大胆 展现自我的魏敏芝……
李嘉诚“鸡蛋打破论” 作文评讲
文Hale Waihona Puke 回放阅读下面的材料，按要求作文。 李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物， 从内打破是生命。”人生亦如是，从外打破 是压力，从内打破是成长。如果你等待别人 从外打破你，那么你注定成为别人的食物； 如果能自己从内打破，那么你会发现自己的 成长相当于一种重生。 请根据你对材料的理解，自选一个角度， 写一篇不少于800字的文章。要求：明确立 意，自定文体，自拟标题，不要套作，不得 抄袭。
李嘉诚“鸡蛋论”材料作文导写
分论点借鉴
1.主动面对人生，方能不被社会淘汰。2.主动面对人生，方能披荆 斩棘，勇往直前。3.被动等待，终将一事无成。—《主动面对人 生》 1.战场对决，主动“直捣黄龙”，适时出击，切莫退避三舍。 2.追梦途中，主动叩击机遇大门，把握成功，切莫守株待兔。 3.民族发展，主动积蓄壮大力量，开拓进取，切莫固步自封。 ——《主动出击》 1.世界纷纷扰扰，压力如影随形，唯有掌握主动，方能突破困境， 终得华丽蝶变。 2.周遭喧喧闹闹，生活逆水行舟，倘若被动接受，只能庸碌无为， 最后随风湮灭。 ——《由内破茧方能成蝶》 1、从内打破，便是新我。2、从外打破，任人宰割。—《破茧成蝶》 1、当前途渺茫时，记得从内打破，说不定你会看到迷雾外的灿烂 晨光。/ 2、当身陷绝谷是，记得从内打破，说不定你会看到攀上断崖的 石阶。
一、材料解读
• 这则材料蕴含着一组对比：从外打破是食物（压力），
从内打破是生命（成长）。 “鸡蛋”显然比喻人 （或集体、国家），那么“蛋壳”比喻的是成长需要突 破的事物，如现状、家庭出身、缺陷、限制、固有观念、 困扰、磨难、逆境等。“从外打破”指安于现状，不思 进取，一攻即破；或被动承受外界压力，不思反击，不 堪重负以致破碎毁灭；或借助外力，反受其害。“从内 打破”则指主动出击，发挥主观能动性，实现突破；或 完善自我，增强实力（抗压力），获得新生（成长）。 对于二者，我们显然要否定批判“从外打破”的态度及 做法，肯定推崇“从内打破”的态度和做法。
学生开头修改练习
• 1、题目：给自己一个挑战 • 开头：寒梅没有了温室的保护，才会傲立枝头；苍鹰没有树
木的保护，才能搏击长空。 • 给自己一个挑战，是让自己更好的成长。如果我们永远做温 室的花朵，那么社会的风吹雨打，我们能承受的住吗？社会 的强烈竞争，我们能在其中站住脚吗？
李嘉诚破壳作文
李嘉诚破壳作文李嘉诚说：“鸡蛋向内打破是食物，向外打破是生命。
人生亦然，向内打破是压力，向外打破是成长。
”李先生高度概括压力决定发展的人生哲理。
有人说，压力使得很多人每天在焦虑的状态中度过，没有压力才是追求的人生目标。
我认为不然，压力是必要的，没有压力鸡蛋怎能破壳，不破壳的蛋怎能诞生新的生命?没有压力的人又怎能进步呢?压力是个人进步的动力。
对于个人来说，压力是必要的。
因为懒惰是人的本性。
压力源于竞争，如果没有压力，那么人就不会参与竞争，就不会完善自己，提高自己的技能或是思想。
这个人最终只会安逸享乐，最终荒废了一生，北京的李某某没有压力，吃穿住票子父母早就准备好了。
于是，十几岁的他整天忙碌于逛夜店，去高档酒吧，与纨绔子弟们吃喝玩乐。
俗话说，饱暖生闲事，富贵起淫心。
终于玩进打牢，用十年的光阴为自己所犯的错误埋单。
如果他树立较高的奋斗目标，自加压力去竞争，将来或许会成就一番事业。
所以说，压力是进步的动力;失去压力的人生就如迷失方向的航船，断了线的风筝。
压力是公司发展的活力。
对于一个公司来说有压力才会去竞争，从生产到销售，从管理到技术都要无时无刻地改进，在分配经济制度时，企业与企业之间从来就没有停止过竞争，没有压力，劳动者没有生产积极性，经济发展就会失去活力。
鲶鱼效应告诉我们，没有压力，沙丁鱼就是死亡。
中国500强的建龙钢铁公司的老板，大学毕业后到钢铁厂收废铁。
没有竞争力的钢铁厂快要倒闭，他承包下来，改善了工厂制度，使得钢铁厂有了活力，参与了竞争。
工人害怕失去饭碗，努力工作，有了压力，越发卖力，头一年，生产量比以前翻了一倍!之后，他又收购了几个濒临倒闭的工厂，完善制度，才有了今天的生机勃勃的建龙钢铁公司。
可见，压力创造了公司发展的活力。
压力是国家强盛的源泉。
对于一个国家来说，有压力，才能强盛不衰。
古语有云：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”说的就是这个道理，只有有相匹敌的国家制衡，才能让一个国家保持警觉，由于忧患。
材料作文：鸡蛋
【材料作文】李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【解读】作文材料是由一则李嘉诚对鸡蛋的评论而引发的人生感悟。
李嘉诚用一个鸡蛋做比喻，形象地说明了人选择主动与被动行为的区别和结果。
人生就像是一个鸡蛋，有一个束缚的外壳，而主动突破与被动打破的两种人生态度与行为就决定了人生的不同高度。
从外打破，是被别人选择；从内打破，是自主选择。
从外打破，缺少自我发展的能力；从内打破，是自我逐渐成长的实力。
外与内，体现的是压力和动力，外与内，彰显的是人生的苟且与挑战。
材料的命题在阐发中有很明确的感情取向——挑战自我，主动出击，打破束缚，获得新生。
其实，人生是需要突破的，一层薄薄的蛋壳是人生的一个关键点，是人生的一个转折点。
在理解材料的基础上，不脱离材料的内容和含意范围来立意即可。
从立意方面划定四个等级，根据内容、结构、语言进行可上浮或下调分数。
一等立意（切合题意）从内在主动和外在压力两个方面辩证来谈，兼顾到内在成长和外在打破两个层面，均视为切合题意。
切入分为48分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高至满分，但不能低于42分。
二等立意（符合题意）从内在主动和外在压力任一方面立意，均视为符合题意。
切入分为42分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高不过48分，但不能低于40分.三等立意（基本符合题意）只从材料中的某些词语出发，忽略材料的整体性，多少涉及到外在压力或内在主动性，均视为基本符合题意。
切入分为36分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高不过42分，但不能低于30分。
四等立意（偏离题意）不关涉材料意蕴和含意，只从材料中的某些字词随意生发，均视为偏离题意。
李嘉诚鸡蛋
看题目
生命的意义 心得成长 选择性生命 生命的价值 鸡蛋里的秘密 将青春进行到底 人生的层次 如果你是靠自己 把自己逼紧一点 正是压力，成长蜕变 人生需要奋斗 成长 压力成.长 听，破的声音
动力决定人生 学会“打破”自己 战胜自己，重获新生 “破壳”重生 人要有精神 每一步都要自己走 打破你的茧 学会主动 绽放.重生 重生靠自己 不在成长中突破，就在成长中消亡 重生的璀璨 掌控自己的人生命运的掌控 成长亦自立 选择人生
由此可见，人生在很多时候需要突破的， 就是这么一层薄薄的蛋壳。从内部打碎这层蛋 壳，就是人生的一个关键，就是人生的一个转 折点。虽然绝大多数人都愿意也能够打破这层 蛋壳，但遗憾的是，总有那么一些人，却让这 层蛋壳成为了一生的束缚和羁绊。
看题目
发挥你的主观能动性
家道变故中落，人情麻木冷漠，一个坚硬的蛋壳 压不垮那顽强的头颅，终于冲出惊世憾俗直抵文 学艺术巅峰的红楼一梦。几十载的屈辱，锥心泣 血的悲戚，化作滚烫的钢水蛋壳将他包裹，可他 终于在无数个365夜晚后破壳而出成就了“史家 之绝唱乌云之离骚”！若非发挥主观能动性，实 现自我的突破，怎会有这一个个不朽的光辉形象， 也正是因此才会有卧薪尝胆后三千越甲可吞吴的 豪举，才会有寂静无声里千手观音的奇迹，主观 能动性的正确发挥可以创造非凡的人生。
阅读下面一则材料，然后按要求作文。 李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打 破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内 打破是成长。如果你等待着别人从外打破你， 那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内 打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重 生。
பைடு நூலகம் 立意
主观能动性（主动与被动）； 突破； 重生； 活出自我（让自己主宰自己的命运）;
有关“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”的作文审题和示例
有关“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”的作文审题和示例有关“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”的作文审题和示例有关“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”的作文审题和示例李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，如果你等待别人从外打破你，如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；那么你注定成为别人的食物；那么你注定成为别人的食物；如果能自己从如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
一、审题一、审题仔细阅读材料，不难发现它的关键词是“从外打破”和“从内打破”。
如果你准确玩味“打破”这个词语，就会发现从外是“打破”，从内是“啄破”。
这样说来，理解“打破”的涵义是关键。
但要想清楚地理解“打破”的涵义，必须分辨蛋壳的含义。
蛋壳可以是困境、束缚，也可以是保护、庇护。
人的成长需要解决发展、超越两大问题，正与之相照应。
两大问题，正与之相照应。
在这里，我要提醒同学们，虽然材料说的是一个古老的话题——人的成长是靠外因还是靠外因，但是我们不能停留在哲学基本原理上。
因为任何话题一旦进入材料，就会有所限制，或者有所发明。
因此，我们写材料作文时，哲学原理是基本思路，而重点却是材料“限制”“发明”这些部分上。
从这个材料看，它的新颖部分在“食物”与“生命”的理解上。
所谓“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”，是说从内打破，是主动成长、成才，只有这样才能成为生命的主人；从外打破，是外部势力的推动或者侵犯、压迫，生命被塑造、被操纵、被使用，异化为物，成为他人的工具。
这个比喻说法把后果清晰地呈现在人的面前，展现人的两种命运，激发人的尊严，因而具有新的意义。
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李嘉诚先生的“鸡蛋打破论”非常有名，经常被当做作文材料，风林网络作文栏目小编今天就带来材料作文“李嘉诚鸡蛋论”写作指导与范文，欢迎大家学习参考。
一、作文题目
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度，确定立意，文体自选(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、写作指导
这里的材料是李嘉诚的一句话，理解这句话，确定立意的关键，当是抓句中的关键词——“从内”和“从外”，这也是立意的角度所在。
“从内”，即从鸡蛋的角度;“从外”，即从人的角度。
从鸡蛋的角度来立意：①要从自身挖掘潜力，依靠自己争取成功，②要主动突破自身发展的障碍，不等不靠。
从人的角度来立意：①适时施力，打破“鸡蛋”，促进生命的成长。
偏题的立意：
①态度决定一切或态度决定成败(李嘉诚谈的可不是做事态度的问题);
②要勇敢突破自己(这个论点实际上强调了“勇敢”);
③经历磨难才能获得成功(李嘉诚说的是打破的方式或角度，并未说打破的过程如何);
④成功就在于束缚(如何挣脱束缚?是借助外力还是依靠自己?没有说透)。
三、例文展示
战胜自己，闪耀最美的光彩。