福建省泉州市南安实验中学2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年福建省泉州市南安实验中学八年级（上）期中生物试卷一．选择题（本大题35小题，共50分．1～20小题每题1分，21～35小题每题2分．每小题的四个选项中只有一个是正确的．错选．多选或不选均不得分．）1．下列有关“动物运动方式”的说法中，正确的是（）A．在水中生活的动物的运动形式是游泳B．蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式C．行走是人独特的运动方式D．所有的动物都能够主动运动2．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行3．青少年的骨中，有机物多于，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要（）A．睡较柔软的弹簧床 B．背单肩书包C．注意坐、立、行的姿势 D．少参加体育运动4．健康的成年人终身具有造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质B．骨松质C．骨髓腔D．骨膜内5．人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统6．下列动物的行为中，不属于攻击行为的是（）A．两只公鸡为争夺一只母鸡而打架B．两只狼为一只羊而撕咬C．两只海豹为一片海域而相互攻击D．一只猫向一只老鼠发起攻击7．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用8．下列动物中，属于我国特有珍稀的鸟类动物的是（）A．扬子鳄B．中华鲟C．丹顶鹤D．大熊猫9．日常生活中人类患上灰指甲后不易根治，灰指甲是由下面哪种生物引起的（）A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．螨虫10．下列动物行为中属于先天性行为的是（）A．谈虎色变 B．老马识途 C．蜘蛛织网 D．望梅止渴11．关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是动物（）A．能帮助植物传播花粉和种子B．能影响和改变环境C．是食物链的结构成分D．能将光能合成有机物，能够净化空气12．青少年的长骨可以长长也可以长粗，其中使骨长长的骨组织来自（）A．骺端软骨层B．骨髓 C．骨质 D．骨膜内层13．食品腐败主要由细菌和真菌引起的．下面防止食品腐败的措施中不适宜的是（）A．在食品中加入防腐剂B．把食品放在冰箱中冷藏C．用食盐腌制鱼、肉 D．将食品杀菌后密封14．“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，这是因为（）A．藏羚羊失去了栖息地B．生存环境受到污染C．偷猎者的疯狂捕杀 D．外来物种的入侵15．关于腐生性细菌和真菌的叙述错误的是（）A．对人类来说，既有有益的方面，也有有害的方面B．繁殖速度快C．二者都是单细胞的生物D．对自然界的物质循环有重要作用16．福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是（）A．珍稀野生动物及其赖以生存的环境B．珍稀濒危动物C．所有生物D．珍稀野生动物所生存的环境17．下列各项中，与繁殖行为有关的是（）A．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B．野兔时时竖起耳朵听周围的动静C．小河中的鲫鱼成群觅食D．两只狗为争夺骨头而打架18．下列哪项是生产者与消费者之间的关系（）A．牛吃草B．蛇吞蛋C．蛙吃蝗虫 D．兔吃松蘑19．下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（）A．两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上B．一个运动通常是由多块骨骼肌协调C．骨骼肌受到刺激后能收缩D．两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端20．变质的花生米上，常常长有一种易使人致癌的微生物，它是（）A．黄曲霉B．青霉 C．乳酸霉D．细菌21．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（）A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B．保护珍贵的野生动植物资源C．保护代表不同地带的生态系统D．是进行自然保护的惟一有效途径22．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（）A．动植物的遗体自身会分解B．土壤中的小虫子可以分解C．腐生细菌和腐生真菌，能够分解动植物遗体D．绿色植物能够分解动植物遗体23．对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释错误的是（）A．该行为属于先天性行为B．该食物链是：蝉→螳螂→黄雀C．蝉、螳螂、黄雀都是消费者D．生物圈里各种生物之间互相制约互相依赖24．由图可知关节由哪三部分结构组成（）A．①②③ B．①②④ C．①②⑥ D．①④⑥25．下列关于细菌和病毒的说法中，正确的是（）A．构成病毒的细胞很小B．所有的细菌都过着寄生生活C．多数细菌病毒对人类有益D．细菌和病毒都是单细胞生物26．下列关于动物行为的叙述中正确的是（）A．动物所有的行为都是可以遗传的B．猫捉老鼠是一种取食行为C．动物先天性行为可以适应多变的环境D．先天性行为是在学习行为的基础上建立的27．梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是何种微生物引起的（）A．细菌 B．酵母菌C．病毒 D．霉菌28．在一优良草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩起来，结果草种还是受到很大破坏，发生这种现象的原因是（）A．土壤的肥力不足B．食草昆虫大量繁殖，将草吃掉C．鸟通过某种方法吃到了草籽D．气候条件不好29．以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（）A．建立自然保护区B．环境污染C．建立濒危动物繁殖中心 D．颁布相关法律法规30．青霉和曲霉、蘑菇的无性生殖方式都是（）A．孢子生殖 B．营养生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖31．组成人和脊椎动物运动系统的是（）A．骨骼和骨骼肌 B．骨连结和骨骼肌C．骨、骨骼和关节D．骨、关节和骨骼肌32．某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物，该微生物属于（）A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌D．细菌33．入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是（）A．煮沸、开盖冷藏B．煮沸、加盖冷藏C．不煮沸、开盖冷藏 D．不煮沸、加盖冷藏34．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”．她所说的“支点”是（）A．骨B．肌肉 C．关节 D．神经35．人类的“世纪杀手”﹣﹣艾滋病是由下列哪种微生物引起的（）A．细菌 B．真菌 C．酵母菌D．病毒二．非选择题（本大题共50分．请把答案填在答题卡指定区域内，否则无效．在“[]”内填序号，在“”上填文字．）36．动物的运动方式是与它们的生活环境相的，多种多样的运动方式有利于动物的和．37．酵母菌是我国劳动人民应用较早的一类微生物．请你举出酵母菌在食品制作方面的应用，如和．酵母菌和细菌都是细胞微生物，它们主要区别是细菌没有成形的．而病毒是没有结构的微生物，它必须在其它生物的细胞内．它整个身体由内核和外売两部分组成．38．“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是营的细菌和真菌．这说明这类微生物对生态系统中的起着不可替代的作用．39．微生物的代谢类型多样．蘑菇、乳酸菌等微生物能把分解成无机物，它们是生态系统中的者；肺炎双球菌、炭疽杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的者；蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物，它们是生态系统中的者．细菌的生殖方式是生殖，酵母菌的生殖方式属于生殖．40．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢．（2）蚂蚁取食行为是（填“先天性行为”或“后天性行为”），这种行为是由体内的控制的（3）一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明了蚂蚁具有行为，蚂蚁之间靠触角进行交流．41．保护动物的多样性要在、、和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、．其中就地保护最主要措施是．42．如图是小明做伸肘动作时上肢模式图，请据图回答：（1）图中表示肱二头肌的是，表示肱三头肌的是，它们都由肌腱和两部分组成．（2）此动作中，肌肉处于舒张状态．（3）小明在完成此动作时，是以骨为，关节为，骨骼肌的收缩为动力．肌肉的收缩和舒张受系统的协调和控制，完成此动作需要消耗能量，能量来自于肌细胞内的氧化分解．43．如图是小明在复习“关节”的相关知识，请将该概念图缺省部分补充完整．（填在图中横线上）请举例身体上两个关节名称：5关节、6关节．44．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这千古名句描绘了美丽的田园风光，也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系．如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图．请回答：（1）从生态系统的组成看，水稻属于者，蛙属于者．（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成．（3）此图中共有条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物﹣→昆虫﹣→X﹣→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表．（4）为了保护生物多样性，如果想在稻田旁拟设立“温馨提示牌”．请你根据生物学知识，设计一句提示语：．2015-2016学年福建省泉州市南安实验中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一．选择题（本大题35小题，共50分．1～20小题每题1分，21～35小题每题2分．每小题的四个选项中只有一个是正确的．错选．多选或不选均不得分．）1．下列有关“动物运动方式”的说法中，正确的是（）A．在水中生活的动物的运动形式是游泳B．蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式C．行走是人独特的运动方式D．所有的动物都能够主动运动【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．【解答】解：A、不是在水中生活的动物的运动形式是游泳，如螃蟹生活在水中，但螃蟹的运动方式为爬行，不符合题意．B、蝗虫的后肢发达且有翅，运动方式有爬行、跳跃、飞行，符合题意．C、动物的行走：用四肢（或两肢）将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动的方式，如猫、狗、马、鸡等．所以行走并不是人类独特的运动方式，不符合题意．D、主动运动应该是能够按照动物自己的主观意愿移动自己，可以是依靠自己的力量，也可以是借助外力，比如水流或是风力等等，像珊瑚虫，海绵就不能主动运动，不符合题意．故选：B【点评】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动．2．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【专题】结合课本知识的信息；热点问题；类比推理；动物的运动系统专题．【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解“天高任鸟飞”这句话描写了动物飞行的方式，“海阔凭鱼跃”描写了游泳的运动方式．依据游泳和飞行联想到“鹰击长空，鱼翔浅底”等．故选：C【点评】关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．3．青少年的骨中，有机物多于，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要（）A．睡较柔软的弹簧床 B．背单肩书包C．注意坐、立、行的姿势 D．少参加体育运动【考点】骨的成分和物理特性．【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：所以在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势．故选：C【点评】青少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折．4．健康的成年人终身具有造血功能的红骨髓位于（）A．骨密质B．骨松质C．骨髓腔D．骨膜内【考点】骨的基本结构和功能．【分析】人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．【解答】解：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．骨质包括骨松质和骨密质．故选：B【点评】关键点：骨松质里的红骨髓，终生具有造血功能．5．人体的一块骨或一块骨骼肌都是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】骨的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．【解答】解：细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质，它包括纤维、基质和流体物质等．细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．一块肌肉：外面的膜属于上皮组织，肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，故C正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握块骨或一块骨骼肌的组成以及人体的结构层次．6．下列动物的行为中，不属于攻击行为的是（）A．两只公鸡为争夺一只母鸡而打架B．两只狼为一只羊而撕咬C．两只海豹为一片海域而相互攻击D．一只猫向一只老鼠发起攻击【考点】动物行为的类型和特点．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；动物的运动与行为．【分析】动物的行为多种多样，有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等，攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．【解答】解：A、两只公鸡为争夺一只母鸡而打架属于攻击行为，A正确．B、两只狼为一只羊而撕咬是同种动物个体之间由于争夺食物而发生相互攻击或战斗，B正确．C、两只海豹为一片海域而相互攻击属于攻击行为，C正确．D、一只猫向一只老鼠发起攻击属于取食行为，D错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点．7．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查科学探究常用的方法．观察法、实验法、调查法和文献法．【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．按探究计划进行观察，调查和实验，收集数据、统计处理数据、评价数据的可靠性，推理分析实验现象．并不是研究动物行为所采用的主要方法．故选：C【点评】研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法．两者的区别：观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应．联系：实验法是以观察法为基础的．8．下列动物中，属于我国特有珍稀的鸟类动物的是（）A．扬子鳄B．中华鲟C．丹顶鹤D．大熊猫【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】我国一级保护动物中属于鸟类的有：褐马鸡、朱鹮、丹顶鹤等【解答】解：A、扬子鳄属于爬行动物；B、中华鲟属于鱼类；C、丹顶鹤：长寿的象征，国家一级保护动物．也叫仙鹤、白鹤，丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有红肉冠而得名．它是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意．属国家一级重点保护动物．D、大熊猫属于哺乳类；故选：C【点评】掌握我国的一级保护动物即可解答．9．日常生活中人类患上灰指甲后不易根治，灰指甲是由下面哪种生物引起的（）A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．螨虫【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解答】解：由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病是由真菌引起的．10．下列动物行为中属于先天性行为的是（）A．谈虎色变 B．老马识途 C．蜘蛛织网 D．望梅止渴【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】类比推理；动物的先天性行为和学习行为．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：ABD、“谈虎色变”、“老马识途”、“望梅止渴”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为；C、“蜘蛛结网”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．所以，属于先天性行为的是“蜘蛛结网”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．11．关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是动物（）A．能帮助植物传播花粉和种子B．能影响和改变环境C．是食物链的结构成分D．能将光能合成有机物，能够净化空气【考点】动物在自然界中的作用．【分析】动物在生物圈中的作用：1、动物能促进生态系统的物质循环．2、动物能够帮助植物传播果实和种子．3、能影响和改变环境．【解答】解：动物在生物圈中的作用：①动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．②自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．③物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关．④还可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备．由上可知，动物在生物圈中的作用十分广泛，A、B、C都正确．D能光能合成有机物，能够净化空气属于植物的作用．故选：D【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物．12．青少年的长骨可以长长也可以长粗，其中使骨长长的骨组织来自（）A．骺端软骨层B．骨髓 C．骨质 D．骨膜内层【考点】骨的基本结构和功能．【专题】热点问题；归纳推理；动物的运动与行为．【分析】骨的生长主要集中在人的青春期，青春期一个显著的特点就是身高突增，而身高的增长与骨的生长密切相关．骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．【解答】解：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．因此，青少年的长骨长长，新增的骨组织主要来自骺端软骨层．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握骨的生长．13．食品腐败主要由细菌和真菌引起的．下面防止食品腐败的措施中不适宜的是（）A．在食品中加入防腐剂B．把食品放在冰箱中冷藏C．用食盐腌制鱼、肉 D．将食品杀菌后密封【考点】食品的腐败原因．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖．【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败。