12雪地里的小画家(改)PPT课件
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新版一年级上册-12 雪地里的小画家∣人教(部编版)(共16张PPT)
再见
2、它们都画了些什么？
认真自读课文，用心思考下面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？ 2、它们都画了些什么？ 1、雪地里来了哪些小画家？ 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 2、它们都画了些什么？ 雪地里来了一群小画家。 2、它们都画了些什么？ 1、雪地里来了哪些小画家？ 1、雪地里来了哪些小画家？ 雪地里来了一群小画家。 雪地里来了一群小画家。 认真自读课文，用心思考下面问题： 2、它们都画了些什么？ 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 2、它们都画了些什么？
2、它们都画了些什么？
雪地里来了一群小画家。 1、雪地里来了哪些小画家？ 12 雪地里的小画家
加
1、雪地里来了哪些小画家？
认真自读课文，用心思考下面问题：
我会读 认真自读课文，用心思考下面问题：
认真自读课文，用心思考下面问题：
群
竹
步
为
用 几
认真自读课文，用心思考下 面问题：
1、雪地里来了哪些小画家？
1、雪地里来了哪些小画家？
牙
12 雪地里的小画家
认真自读课文，用心思考下面问题：
雪地里来了一群小画家。
2、它们都画了些什么？
认真自读课文，用心思考下面问题：
雪地里来了一群小画家。 12 雪地里的小画家
洞
参 1、雪地里来了哪些小画家？
1、雪地里来了哪些小画家？ 雪地里来了一群小画家。
雪地里来了一群小画家。
12 雪地里的小画家
1、雪地里来了哪些小画家？ 认真自读课文，用心思考下面问题： 雪地里来了一群小画家。 认真自读课文，用心思考下面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？ 2、它们都画了些什么？ 雪地里来了一群小画家。 雪地里来了一群小画家。 雪地里来了一群小画家。 2、它们都画了些什么？ 2、它们都画了些什么？ 1、雪地里来了哪些小画家？ 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题： 认真自读课文，用心思考下面问题：
《雪地里的小画家》课件
幸福感和满足感
小画家体验到创造艺术作品的快乐，并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己，培养他们的创造力和想象力，使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力，尽管会遇到困难，但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣，并让他们从中获得满足感和幸福感，促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频：雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力，通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力，在严寒的雪地中持续创作，不畏困难。
小画家体验到创造艺术作品的快乐，并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己，培养他们的创造力和想象力，使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力，尽管会遇到困难，但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣，并让他们从中获得满足感和幸福感，促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频：雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力，通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力，在严寒的雪地中持续创作，不畏困难。
一年级上册语文12雪地里的小画家 课件(共19张PPT)
他在洞里睡着啦。
知识拓展
什么是冬眠？
有些小动物，如：青蛙、 刺猬等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年春 天再恢复正常的活动，这就是 冬眠。
同学们，通过本节课的学习， 你们有什么收获吗？
课文总结
本文讲的是一群“小画家”在雪地上画画 的事。“小画家”就是小鸡、小狗、小鸭和 小马,“画画”就是它们在厚厚的雪地上留下 脚印。青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有 冬眠的特点。
字词释义
画家：善于绘画的人。本课指善于绘画的小动物。 造句：小明的爸爸是一位很了不起的画家。
参加：加入某种组织或某种活动。 造句：今天我们参加了学校组织的登山活动。
课文解读
认真阅读课文，想一想课文详细写了什么？
本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的 事，形象地介绍了“鸡、狗、鸭、马”四种 小动物爪（蹄）的形状以及青蛙冬眠的特点。
雪地里的小画家
小学语文一年级上册
学习目标：
一、认识“群、竹”等11个生字，会写“竹、牙” 等5个字。 二、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文 三、理解课文内容，知道四种动物爪（蹄）子的不 同形状以及青蛙冬眠的习性
雪后的大地，好像一张洁白的 画布，一群小画家走来了，他们用 脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图 画，让我们一起走进课文，来认识 这些雪地里的小画家吧！
认识新生字：
qún zhú
yá
yònɡ
jǐ
群
竹
牙
用
几
bù wèi cān
步
为
参
jiā dònɡ 加洞
多音字学习
jǐ（几只） 几 jī（茶几）
wéi（认为） 为 wèi（因为）（为什么）
想一想，连一连 群竹牙用几步 yá zhú qún jǐ bù yònɡ 为参加洞着
知识拓展
什么是冬眠？
有些小动物，如：青蛙、 刺猬等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年春 天再恢复正常的活动，这就是 冬眠。
同学们，通过本节课的学习， 你们有什么收获吗？
课文总结
本文讲的是一群“小画家”在雪地上画画 的事。“小画家”就是小鸡、小狗、小鸭和 小马,“画画”就是它们在厚厚的雪地上留下 脚印。青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有 冬眠的特点。
字词释义
画家：善于绘画的人。本课指善于绘画的小动物。 造句：小明的爸爸是一位很了不起的画家。
参加：加入某种组织或某种活动。 造句：今天我们参加了学校组织的登山活动。
课文解读
认真阅读课文，想一想课文详细写了什么？
本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的 事，形象地介绍了“鸡、狗、鸭、马”四种 小动物爪（蹄）的形状以及青蛙冬眠的特点。
雪地里的小画家
小学语文一年级上册
学习目标：
一、认识“群、竹”等11个生字，会写“竹、牙” 等5个字。 二、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文 三、理解课文内容，知道四种动物爪（蹄）子的不 同形状以及青蛙冬眠的习性
雪后的大地，好像一张洁白的 画布，一群小画家走来了，他们用 脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图 画，让我们一起走进课文，来认识 这些雪地里的小画家吧！
认识新生字：
qún zhú
yá
yònɡ
jǐ
群
竹
牙
用
几
bù wèi cān
步
为
参
jiā dònɡ 加洞
多音字学习
jǐ（几只） 几 jī（茶几）
wéi（认为） 为 wèi（因为）（为什么）
想一想，连一连 群竹牙用几步 yá zhú qún jǐ bù yònɡ 为参加洞着
《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT课件
总结
本故事告诉我们，每个人都有无限的创造力和想象力，艺术教育能够培养孩子们的创造力，让他们在艺 术中找到快乐与自信。
主要角色介绍
小画家
勇敢、富有创造力的孩子，擅长绘画。
村庄的孩子们
生活在雪地里的孩子们，普遍缺乏创造力和想象力。
老师
一位有教育热情的老师，鼓励孩子们发挥想象力。
故事情节
1
遇到挑战
小画家面临着孤独和缺乏娱乐的困境。
2
发现惊喜
他在雪地中发现了一块天然画布，并开始创作属于自己的世界。
3
传递快乐
小画家与村庄的孩子们分享了自己的绘画世界，带给他们快乐和惊喜。
《雪地里的小画家》优秀 完整课件PPT课件
本课件介绍了一位小画家在雪地中的故事，通过故事情节展示了他的勇气和 创造力，并强调了艺术教育的重要性。
故事简介
故事讲述了一个在严寒的雪地里生活的小画家，他用自己的绘画才华创造了一个美丽的世界。
故事背景
小画家生活在一个偏僻的小村庄，四周被积雪覆盖。这个村庄缺乏娱乐设施， 孩子们生活单调乏味。
故事的教育意义
故事传递了鼓励创造力和发挥想象力的重要性，以及艺术教育对孩子的成长和发展的积极影响。
作品展示
雪地中的画作
小画家用颜料描绘了美丽的冬 季风景，让人们感受到雪地的 纯净与宁静。
孩子们的合作作品
绘画工具
孩子们在小画家的引导下，合 作创作了一幅充满活力的画作， 展现了团队合作的重要性。
ห้องสมุดไป่ตู้
这些色彩斑斓的绘画工具是小 画家用来创造艺术的必备工具。
《雪地里的小画家》PPT优质课件演示课件
步 为 参 加 洞 着 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！
整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗 画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把 小动物当什么来写，有什么作用？
这句话把小动物当人来写，写得生小马 的脚印。因为它们的样子很像。
整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 整部片子比较压抑，可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧，但看完后心情却久久不能平静，那样的荡气回肠，那样的震憾人心！一 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗 画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把 小动物当什么来写，有什么作用？
这句话把小动物当人来写，写得生小马 的脚印。因为它们的样子很像。
《雪地里的小画家》完整版PPT课件
课件PPT
同学们，你们知道雪地里还会来哪 些新的“小画家”，它们又会画出什么 样的作品呢？下节课我们继续来学习雪 地里的小画家。
熟读课文、背诵课文。
你们能根据这个线索把课文 背下来吗？ 线索：一群小画家来了—— 小画家们画画——青蛙呢？
课件PPT
课件PPT
《雪地里的小画家》这是一首融儿 童情趣与科普知识为一体的儿歌，共 有十行诗句，朗朗上口。儿歌设置下 雪的环境，采用拟人的手法，运用形 象的比喻，根据几种小动物踩在雪地 上的脚印来介绍它们脚的形状特征， 以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小 画家在雪地上画画的事。
动手试一试，你也可以做一位 小画家。
课件PPT
12 雪地里的小画家
课件PPT
你见过竹叶、梅花、枫叶吗？
竹叶
梅花
枫叶
课件PPT
画家 一群 竹叶 鸭子 不用 几步 为什么 参加 洞里 月牙 睡着
zhú
yá
mǎ
yòng
jǐ
认真自读课文，用心思考下 面问题：
1、雪地里来了哪些小画家？ 2、它们都画了些什么？
雪地里来了一群小画家。
qún 一群ຫໍສະໝຸດ 小鸡画 竹叶小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
小鸡画竹叶， 小狗画梅花， 小鸭画枫叶， 小马画月牙，
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
雪地里的小画家
小鸡
竹叶
小狗 画 梅花
小马
月牙
小鸭
枫叶
课件PPT
儿歌内容描写了雪地里的一群“小 画家”画画的事。文字既排列整齐又 错落有致，气韵生动充满儿童情趣。 儿歌先讲一群小画家来到了雪地里； 然后讲这群小画家画的什么画，并称 赞小画家的本领大；最后写青蛙在冬 天冬眠，没有来到雪地上画画。
12雪地里的小画家 课件(共31张PPT)
jǐ bù jiù chéng yì fú huà 几 步 就 成 一 幅 画。 qīng wā wèi shén me méi cān jiā 青 蛙 为 什 么 没 参 加? tā zài dòng lǐ shuì zháo la 他 在 洞 里 睡 着 啦。
随文识字
xià xuě la xià xuě la 下 雪 啦 , 下 雪 啦!
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 x地iǎo里 j来ī h了uà一 z群hú小yè画 家 。 小 鸡 画 竹竹 叶 , xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶 , 小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
小 马 画 月 牙 xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶 , 小 狗 画 梅 花, xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶, 小 马 画 月 牙。 bú yòng yán liào bú yòng bǐ 不 用 颜 料 不 用 笔,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶, 小 马 画 月 牙。 bú yòng yán liào bú yòng bǐ 不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bbùù jiù chéng yì fú huà 几 步步 就 成 一 幅 画 。 qīng wā wèi shén me méi cān jiā 青 蛙 为 什 么 没 参 加? tā zài dòng lǐ shuì zháo la 他 在 洞 里 睡 着 啦。
随文识字
xià xuě la xià xuě la 下 雪 啦 , 下 雪 啦!
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 x地iǎo里 j来ī h了uà一 z群hú小yè画 家 。 小 鸡 画 竹竹 叶 , xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶 , 小 狗 画 梅 花,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
小 马 画 月 牙 xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā
小 鸡 画 竹 叶 , 小 狗 画 梅 花, xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶, 小 马 画 月 牙。 bú yòng yán liào bú yòng bǐ 不 用 颜 料 不 用 笔,
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶, 小 马 画 月 牙。 bú yòng yán liào bú yòng bǐ 不 用 颜 料 不 用 笔,
jǐ bbùù jiù chéng yì fú huà 几 步步 就 成 一 幅 画 。 qīng wā wèi shén me méi cān jiā 青 蛙 为 什 么 没 参 加? tā zài dòng lǐ shuì zháo la 他 在 洞 里 睡 着 啦。
雪地里的小画家｜人教(部编版 )优秀课件
•
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整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
•
•
• •
•
•
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
•
《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
参
加山洞dòng树洞dòngyòng
用
（作用）
（用处）
力
wèi
为
（为什么）
几 步 用 参 加 洞 为
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
感叹号
12.雪地里的小画家
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
jǐ
bù
yòng
几 步 用
cān
jiā
dòng wèi
参 加 洞 为
cān
jiā
月牙
因为（小马 ）的脚印像（月牙）， 所以（小马 ）画（ 月牙 ）。
它们用什么画的？
bù
yòng
yá n
lià o
bù
yòng
bǐ
不 jǐ
用 颜 料 不 用 笔， bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
青蛙为什么没参加？ ？ 他在洞里睡着啦。
他在洞里睡着啦。 zháo
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。
拓展阅读
下雪啦
下雪啦，下雪啦， 大地一片白茫茫。 院子里, 竹叶落， 一片两片十几片。 操场上，同学乐， 一群一群真热闹， 跑步、跳高不用教， 参加锻炼身体好。 小青蛙，最怕冷， 躲在洞里睡着了。
雪地里的小画家-PPT课件
色彩搭配
运用丰富的色彩表现动物 的斑纹、毛色和环境色彩， 使画面更加鲜明、生动。
动物绘画的色彩运用
色彩对比
色彩环境
通过运用对比鲜明的色彩，突出动物 的形态特征和动态表现，增强画面的 视觉冲击力。
运用色彩表现动物所处的环境特征， 如雪地中的白色、森林中的绿色等， 使画面更加真实、自然。
色彩情感
运用不同的色彩表达动物的情感和性 格特征，如暖色调表现动物的温暖、 亲切感，冷色调表现动物的冷静、神 秘感。
05
雪地里的绘画技巧和风格
绘画技巧的学习
掌握基础绘画技巧
学习如何使用不同的笔触、线条 和色彩来表现雪地中的景色和动
物。
学习构图技巧
了解如何运用不同的构图方式， 如对称、平衡和对比，来营造画
面的层次感和视觉效果。
探索光影效果
学习如何通过明暗关系和阴影的 运用，来表现雪地中的立体感和
质感。
绘画风格的探索
主题来源
根据小学课文改编，通过生动有趣的故事，引导孩子们认识和欣赏 雪地里的动物脚印画作，培养孩子们的观察力和想象力。
目的和目标
目的
通过生动有趣的故事，激发孩子 们对大自然和动物的热爱，培养 他们的观察力和想象力。
目标
让孩子们了解雪地里的动物脚印 的特点和形状，引导他们欣赏大 自然的美妙和神奇，培养他们的 环保意识。
人特色的雪地绘画作品。
创新与突破
02
在掌握基本技巧和风格的基础上，不断尝试新的表现手法和创
作思路，寻求突破和创新。
实践与反思
03
通过不断实践和反思，提高自己的绘画水平，并逐渐形成自己
的艺术风格和特点。
06
雪地里的绘画作品展示和评价
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12 雪地里的小画家
部编本 ·一年级上册语文
新课导入
课文解读
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
下 雪啦，下 雪啦！
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 地里来 了一 群 小 画 家。
qún
群
我会认
yì qún 一群
认真读课文，想一想： “雪地里的小画家”指的都 是谁？
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
mǎ
马
这些小画家们分别画了什么美丽的图画？
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
jiā
加
jiā rù 加入
dònɡ
洞
dònɡ xué 洞穴
zháo
着
zháo jí 着急
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在 洞 里 睡 着 啦。
这句话揭示了什么？
这句话揭示了青蛙冬眠的习性。
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
你知道他们是用什么在画画吗？
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
知识备查
冬眠 某些动物，如：青蛙、乌 龟等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年 春天再恢复正常的活动，这 就是冬眠。
拓展延伸
如果青蛙也参加 了，它会画成什么呢？
主旨概括
诗歌通过写小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上 “画画”，介——参与
睡——醒 参加——退出
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
一群（qú√n qǘn） 参加（cā√n chān）
连连看。
雪群青加觉
qīnɡ jiào qún xuě jiā
课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
字词学习 zhú 我会写
竹
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
yá
牙
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
几步 就 成 一 幅画。
yònɡ
用
jǐ
几
bù
步 jǐ bù 几步
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在 洞 里 睡 着 啦。
wèi
为
wèi shén me 为什么
cān
参
cān jiā 参加
部编本 ·一年级上册语文
新课导入
课文解读
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
下 雪啦，下 雪啦！
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
雪 地里来 了一 群 小 画 家。
qún
群
我会认
yì qún 一群
认真读课文，想一想： “雪地里的小画家”指的都 是谁？
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
mǎ
马
这些小画家们分别画了什么美丽的图画？
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
jiā
加
jiā rù 加入
dònɡ
洞
dònɡ xué 洞穴
zháo
着
zháo jí 着急
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在 洞 里 睡 着 啦。
这句话揭示了什么？
这句话揭示了青蛙冬眠的习性。
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
你知道他们是用什么在画画吗？
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
知识备查
冬眠 某些动物，如：青蛙、乌 龟等，在冬天的时候，卧在 洞里不吃不动，等到第二年 春天再恢复正常的活动，这 就是冬眠。
拓展延伸
如果青蛙也参加 了，它会画成什么呢？
主旨概括
诗歌通过写小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上 “画画”，介——参与
睡——醒 参加——退出
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
一群（qú√n qǘn） 参加（cā√n chān）
连连看。
雪群青加觉
qīnɡ jiào qún xuě jiā
课后作业
1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小 鸡画 竹 叶，小 狗 画 梅 花。
xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá
小 鸭画 枫叶，小 马 画 月牙。
字词学习 zhú 我会写
竹
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
yá
牙
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
几步 就 成 一 幅画。
yònɡ
用
jǐ
几
bù
步 jǐ bù 几步
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
青 蛙 为 什 么 没参 加？
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
他在 洞 里 睡 着 啦。
wèi
为
wèi shén me 为什么
cān
参
cān jiā 参加