2018年春九年级语文(江西)人教版下册人课件:7 变色龙 (共14张PPT)
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九年级语文下册新人教版《变色龙》优秀教学课件ppt课件(精选)
课后练笔:
变色龙随周围环境改变肤色,是为了保护 己不受天敌的伤害,而奥楚蔑洛夫“变色”是 了什么?如果奥楚蔑洛夫不当“变色龙”,而 依据实情处理狗咬人事件,或者惩治小狗的主 那么你们试想一下会出现什么样的结果呢?请 出来。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
挖掘细节,领悟主旨
四次写军大衣 三次提到法律 两次写围观群众 一次社会环境描写
-----(俄)契诃夫
变色龙
作者简介
契诃夫是19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,幽 默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家。他二十 岁开始创作,一生写了七百多篇小说,还写了一些 中篇小说和剧本,短篇小说有《凡卡》《小公务员 之死》《变色龙》等,中篇小说有《第六病室》 《草原》等,剧本有《万尼亚舅舅》《三姐妹》 《樱桃园》等。作品大多取材于俄国中等阶层的 “小人物”,描写小市民、小官吏的自私、虚伪、 庸俗的丑态,揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶,反 映劳动人民的苦难生活。
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
《变色龙》PPT课件 部编版·统编教材人教版九年级 语文 下册
第三次在第十七段,从侧面揭露法律在统治阶 级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。
总之,三提法律,不仅交代了 时代背景,而且深化了主题,使 小说的主题不仅仅停留在对一个 小警官的揭露上,把矛头直指沙 皇的专制统治——沙皇法律虚伪。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的 白色恐怖之中:经济萧条、民众麻 木、法律虚伪——沙皇专制警察打 着遵守法令的幌子,干的却是欺下 媚上的勾当。
人感到离奇。
洋溢: (情绪、气氛等)充分流露。
无精打采:形容不高兴,不振作。 异想天开:形容想法离奇,不切实际。
题解:
此文的标题,还可以怎样改?Biblioteka •一个见风使舵的人
•
一个变化多端的人
•
两面人
•
势利眼的警官
•
变脸
•
变色狗
•
变来变去的人
一个荒唐的年代, 一个善变的警官, 一条无辜的小狗,
一群无聊的人,
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。 当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时 期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二 世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台 的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强 了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上 欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼 罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往 往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾 当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型 代表。
小说借“变色龙”来讽喻那种狡猾 善变、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库 中不可多得的人物形象,这一名词已成 为见风使舵的小人的代名词。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使 舵 、媚上欺下、趋炎附势、溜须拍马的 沙皇走狗形象。
总之,三提法律,不仅交代了 时代背景,而且深化了主题,使 小说的主题不仅仅停留在对一个 小警官的揭露上,把矛头直指沙 皇的专制统治——沙皇法律虚伪。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的 白色恐怖之中:经济萧条、民众麻 木、法律虚伪——沙皇专制警察打 着遵守法令的幌子,干的却是欺下 媚上的勾当。
人感到离奇。
洋溢: (情绪、气氛等)充分流露。
无精打采:形容不高兴,不振作。 异想天开:形容想法离奇,不切实际。
题解:
此文的标题,还可以怎样改?Biblioteka •一个见风使舵的人
•
一个变化多端的人
•
两面人
•
势利眼的警官
•
变脸
•
变色狗
•
变来变去的人
一个荒唐的年代, 一个善变的警官, 一条无辜的小狗,
一群无聊的人,
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。 当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时 期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二 世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台 的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强 了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上 欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼 罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往 往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾 当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型 代表。
小说借“变色龙”来讽喻那种狡猾 善变、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库 中不可多得的人物形象,这一名词已成 为见风使舵的小人的代名词。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使 舵 、媚上欺下、趋炎附势、溜须拍马的 沙皇走狗形象。
人教版九下(2018部编版)第6课《变色龙》课件(共28张ppt)
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几 次?都是怎样判的?
奥楚蔑洛夫不断变化的依 据是什么?
奥楚蔑洛夫身上有没有始 终不变的东西?
1.奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了 6 次?都是 怎样判的?(对小猎狗和对和赫留金都是什么态度)
对小猎狗
不知狗的主人 是谁 2 有人说好象是 (9-13) 将军家的狗 3 巡警说不是将 (14-17) 军家的狗
卑贱 拧断 筛子 坎肩 旗帜 荒唐
yì
wēn cǎi
jiàn nǐng
shāi
kǎn
zhì huāng
洋溢 温晴 惦记 恐吓 径自
diàn
hè jìng
yì
无精打采 无缘无故 异想天开
pī
yuán
劈开 戳穿 杀戮 蔑视 è
pēi
chù
【魁梧】(身体)强壮高大。 【洋溢】(情绪、气氛等)充分流露。 【伶俐】聪明;灵活。
【荒唐】(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。 【无精打采】没精打采,形容不高兴,不振作。
【异想天开】指想法很不切实际,非常离奇。
用一句话概括文章内容。
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理“狗咬人”事件 阅读全文,划分层次并概括
开端(1-5段):警官奥楚蔑洛夫遇到“狗咬人”案件。 发展和高潮(6-27段):警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件。 结局(28-29段):案件处理结果是小狗被人带走,受伤者 反遭到恐吓。
2.小狗 4.名贵 是将军的 6.伶俐 奥 变 楚 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势 沙皇走狗 蔑 不变 洛 夫 不是将军的
1.疯狗 3.下贱胚子
5.野狗
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时 正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派 采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任 何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加 反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢 (huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。 整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制 警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾 当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
语文第7课《变色龙》(人教新课标九年级下)PPT课件
在我们的生活中,有这样一种人, 他们最喜欢见风使舵、媚上欺下,很 多人都瞧不起他们,说他们太势利。 19世纪 末俄国批判现实主义作家,短 篇小说大师契诃夫给这种人起了一个 怪名字---
作家简介教学目标 时代背景 理解内容分析人物 总结写法 拓展延伸
契诃夫1860年出生在俄国,是具
有世界声誉的短篇小说大师,与莫
泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。 他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表 作有《契诃夫小说选》。伟大的文学家高尔基赞 扬他说:“只需一个词就创造一个形象,只需一 句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短 篇故事。”
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时 正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采 取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社 会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的 高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了 一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼 罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵 守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。
……(奥楚蔑洛夫)严厉地说,咳了 一声,拧着眉头。
整个脸上洋溢着含笑的温情。
法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文, 有法不依是普遍现象,法律并不是劳动 人民的保护伞。
小说是怎样描写人物出 场的环境的?它有什么 作用?这些描写用了什 么修辞手法?
写“四下里一片沉静。广场上 一个人也没有。”这是什么描 写,表现了什么?
“四下里一片沉静。广场上一个人也没 有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面 对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的 嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”
描写了社会环境的冷清、萧条, 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照,交代了“案子”发 生的社会背景。
作家简介教学目标 时代背景 理解内容分析人物 总结写法 拓展延伸
契诃夫1860年出生在俄国,是具
有世界声誉的短篇小说大师,与莫
泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。 他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说,代表 作有《契诃夫小说选》。伟大的文学家高尔基赞 扬他说:“只需一个词就创造一个形象,只需一 句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短 篇故事。”
《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时 正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采 取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社 会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的 高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了 一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼 罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵 守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。
……(奥楚蔑洛夫)严厉地说,咳了 一声,拧着眉头。
整个脸上洋溢着含笑的温情。
法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文, 有法不依是普遍现象,法律并不是劳动 人民的保护伞。
小说是怎样描写人物出 场的环境的?它有什么 作用?这些描写用了什 么修辞手法?
写“四下里一片沉静。广场上 一个人也没有。”这是什么描 写,表现了什么?
“四下里一片沉静。广场上一个人也没 有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面 对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的 嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”
描写了社会环境的冷清、萧条, 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照,交代了“案子”发 生的社会背景。
人教版九年级级下册语文第7课《变色龙》(共42张PPT)
围绕: 狗主人是谁 说明:奥楚蔑洛夫是个 趋炎附势、见风使舵 媚上欺下,狡猾善变不知羞耻的 沙皇的忠实的走狗
对狗疯狗Biblioteka 对人将军:混蛋野畜生
对狗
对人
赫:什么玩意儿
狗:那么小
赫:鬼东西
对狗
对人
赫:受了害
狗:下贱胚子
狗:什么玩意儿
将军:好好教训
对狗
娇贵的动物
对人
赫:混蛋
名贵的狗
赫:猪崽子
对狗
狗:野狗
•警官奥楚蔑洛夫处理案件。
第三部分 (28~29)故事的结局 •小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。
警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件
的过程中,对赫留金、对小猎狗的态度 多次变化,请同学们阅读课文,找出表
明不同态度的语句。
狗的主人
1 2 3 4 5 6
不知狗的主人是谁 有人说好象是将军家的 狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗
课文开头,奥楚蔑洛夫身穿一件新的大衣出场, 这件军大衣是沙皇警官的标志,也是他装腔作势、 用以吓人的工具。作者用这件军大衣交代了奥楚蔑 洛夫的身份。 第四次写军大衣是力图保持自己的威风,但对于自 己不光彩的表演,却又不无难堪的感觉,所以裹紧 大衣灰溜溜地走了。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
第一次在第七段,赫留金提出法律根据, 反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇 的“法律”对人民的压迫。第二次在第十二 段,赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出 “当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法 律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的 又一次尖锐讽刺。第三次在第十七段,从侧 面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空 文,说明法律的虚伪。
)
敞( chǎng )
人教版九年级语文下册《变色龙》PPT课件
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民 阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会 的病苦。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之 中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇 专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是媚上 欺下的勾当。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺 下、趋炎附势的形象。
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中,可以看出他 是一个怎样的人?
对上层权势:奴颜状元婢成才路 膝,俯首帖耳
状元成才路
对广大群众:专横凶狠,作威作福
状元成才路 状元成才路
变色龙变色,是出于生存的本能,奥楚蔑洛 夫“变色”的原因又是什么?这一人物反映了怎 样的社会现实?
原因:不敢得罪权贵
在腐朽专制的社会中,像奥楚蔑洛夫这样的 小官僚,为了生存,不得不通过丧失人格和尊严 来换取生存空间。
野狗,弄死它算了。
6
厨师说是将军 哥哥的狗
还不赖,怪伶俐的, 一口就咬破了这家 伙的手指头!
我早晚要收拾你!
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时, 他的态度是随着什么变化的?
围绕狗的主人的变化而变化
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中,态 度多次发生变化,那么,有没有始终不变的地方?
媚上欺下
见风使舵
6 变色龙
学习目标
1. 了解契诃夫及其作品,梳理小说的故事情节。 (重点)
2. 理解“变色龙”的象征意义,分析奥楚蔑洛夫的 人物形象;学习本文运状元成用才路 夸张等手法进行讽刺的 写作手法。(难点)
状元成才路
3. 认识沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽,培养自 己正直、表里如一的品质。(重点)
状元成才路 状元成才路
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店 和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就 跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之 中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇 专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是媚上 欺下的勾当。
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺 下、趋炎附势的形象。
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中,可以看出他 是一个怎样的人?
对上层权势:奴颜状元婢成才路 膝,俯首帖耳
状元成才路
对广大群众:专横凶狠,作威作福
状元成才路 状元成才路
变色龙变色,是出于生存的本能,奥楚蔑洛 夫“变色”的原因又是什么?这一人物反映了怎 样的社会现实?
原因:不敢得罪权贵
在腐朽专制的社会中,像奥楚蔑洛夫这样的 小官僚,为了生存,不得不通过丧失人格和尊严 来换取生存空间。
野狗,弄死它算了。
6
厨师说是将军 哥哥的狗
还不赖,怪伶俐的, 一口就咬破了这家 伙的手指头!
我早晚要收拾你!
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时, 他的态度是随着什么变化的?
围绕狗的主人的变化而变化
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中,态 度多次发生变化,那么,有没有始终不变的地方?
媚上欺下
见风使舵
6 变色龙
学习目标
1. 了解契诃夫及其作品,梳理小说的故事情节。 (重点)
2. 理解“变色龙”的象征意义,分析奥楚蔑洛夫的 人物形象;学习本文运状元成用才路 夸张等手法进行讽刺的 写作手法。(难点)
状元成才路
3. 认识沙皇专制统治下社会的黑暗和腐朽,培养自 己正直、表里如一的品质。(重点)
状元成才路 状元成才路
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店 和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就 跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
《变色龙》PPT精品课件
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
二 整体感知——作家作品
契诃夫(1860-1904),19世纪俄国伟大
的批判现实主义作家。与法国的莫泊桑、美 国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说 家”。他的短篇小说,采取批判现实主义的 创作方法,以犀利的笔锋直刺罪恶的社会, 揭露小市民的庸俗和丑恶,抨击反动统治, 批判黑暗的现实。
运用语言、动作描写,写出了他力图保持 自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却又 不无难堪的感受,呈现在人们面前的是一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。这是故事的结局。
第三节
深入探究
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
三 深入探究
1.随着“狗的主人是谁”的猜测不断改变,奥楚蔑洛夫的态度和裁 断也左右摇摆,请你结合课文思考探究第一题,梳理本文故事情节。
不知是谁家的狗——错在狗——弄死狗,惩罚主人 将军家的狗——错在人 不是将军家的狗——错在狗——教训狗及其主人 也许是将军家的狗——错在人 不是将军的狗——错在狗——弄死狗 是将军哥哥的狗——错在人——恐吓赫留金
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
二二 整体感知——生字正音
掸子 坎肩 旗帜 惦记 恐吓
荒唐 洋溢 温情 径自 拧巴
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
二二 整体感知——生字正音
无精打采 无缘无故 异想天开
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
(2)“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着, 派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。”
《变色龙》教学-九年级下册语文PPT课件
6 变色龙
契诃夫
导入新课
这种蜥蜴又叫变色龙, 是自然界中一种奇特的动
物, 为了生存安全的需要, 它的皮肤的颜色能随着 四周物体的颜色而改变。
在我们的生活中, 也有这样的人, 他们最
喜欢见风使舵、媚上欺下, 很多人都瞧不起他们,
说他们太势利。 19世纪末俄国批判现实主义作家、
短篇小说大师契诃夫为这种人起了一个奇怪的名
随着狗的主人是谁而变化。
不 变
溜须拍
沙皇走狗的特性
马见风 使舵媚
上欺下
趋炎附
势
4.警官应该是一个公正的执法者, 可连警官 都是这样, 那社会会是什么样的呢? 找出文中描 写社会环境的句子或段落进行分析。
四下里一片沉静。 广场上一个人也没有。 商店和 饭馆的门无精打采地敞着, 面对着上帝创造的这个世界, 就跟许多饥饿的嘴巴一样; 门口连一个乞丐也没有。 (第一段)
旗帜 (zhì) 荒唐
温情
筛(shāi )子
坎Байду номын сангаас kǎn )肩
洋溢( yì )
恐吓( hè )
惦(diàn )记
无精打采: 形容不高兴, 不振作。 文中指生意萧条
无缘无故: 没有任何原因; 毫无理由。
异想天开: 形容想法离奇, 不切实际。
要求:
1.把握小说的三要 素, 用一句话概括 文章内容;
2.划分结构层次;
创作背景
《变色龙》这篇小说写于1884年, 当时作家刚24岁。 当时正是俄国沙 皇亚历山大三世统治最反动的时期。 民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历 山大二世, 不仅没解决任何社会问 题, 反而促使新上台的亚历山大三 世采取更加反动的高压政策。 加强 了宪兵警察等专政机构, 豢(huàn) 养了一批媚上欺下的走狗, 为其镇 压人民服务。 整个俄罗斯笼罩在军 警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制 警察往往打着遵守法令的官腔但干的 却是欺下媚上的勾当。 《变色龙》 中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表 。
契诃夫
导入新课
这种蜥蜴又叫变色龙, 是自然界中一种奇特的动
物, 为了生存安全的需要, 它的皮肤的颜色能随着 四周物体的颜色而改变。
在我们的生活中, 也有这样的人, 他们最
喜欢见风使舵、媚上欺下, 很多人都瞧不起他们,
说他们太势利。 19世纪末俄国批判现实主义作家、
短篇小说大师契诃夫为这种人起了一个奇怪的名
随着狗的主人是谁而变化。
不 变
溜须拍
沙皇走狗的特性
马见风 使舵媚
上欺下
趋炎附
势
4.警官应该是一个公正的执法者, 可连警官 都是这样, 那社会会是什么样的呢? 找出文中描 写社会环境的句子或段落进行分析。
四下里一片沉静。 广场上一个人也没有。 商店和 饭馆的门无精打采地敞着, 面对着上帝创造的这个世界, 就跟许多饥饿的嘴巴一样; 门口连一个乞丐也没有。 (第一段)
旗帜 (zhì) 荒唐
温情
筛(shāi )子
坎Байду номын сангаас kǎn )肩
洋溢( yì )
恐吓( hè )
惦(diàn )记
无精打采: 形容不高兴, 不振作。 文中指生意萧条
无缘无故: 没有任何原因; 毫无理由。
异想天开: 形容想法离奇, 不切实际。
要求:
1.把握小说的三要 素, 用一句话概括 文章内容;
2.划分结构层次;
创作背景
《变色龙》这篇小说写于1884年, 当时作家刚24岁。 当时正是俄国沙 皇亚历山大三世统治最反动的时期。 民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历 山大二世, 不仅没解决任何社会问 题, 反而促使新上台的亚历山大三 世采取更加反动的高压政策。 加强 了宪兵警察等专政机构, 豢(huàn) 养了一批媚上欺下的走狗, 为其镇 压人民服务。 整个俄罗斯笼罩在军 警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制 警察往往打着遵守法令的官腔但干的 却是欺下媚上的勾当。 《变色龙》 中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表 。
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小组合作交流: ①变色龙先后共变了几次?请用简洁的语言概括这几次变化的原因、内容。
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9
• 对狗
• 对赫留金
•它是那么小,它怎 么会咬着你的?
(热、脱大衣)
• 你那手指头一定是给 小钉子弄破的,你们 这些鬼东西
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2019/5/23
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thank you!
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二变:巡警说不是将军家的狗 (变的原因)
• 对狗
• 对赫留金
• 下贱胚子
• 受了害,我决不能不管
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三变:巡警说:说不定就是将军家的狗 (变的原因)
• 对狗
• 名贵的狗 • (冷、穿大衣) • 狗是娇贵的动物
• 对赫留金
• 你这混蛋,不用把 你那手指头伸出来! 怪你自己不好
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• 对狗
•野狗, 弄死它算了
• 对赫留金
• (文中并未写到,你能 根据情景补写吗?)
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五变:厨师说是将军哥哥的狗
(变的原因)
• 对赫留金
• 对狗
• 这小狗,怪伶俐的,一 口就咬破了这家伙的手 指头
我早晚要收拾你!
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小结:奥楚蔑洛夫的五次变化 是围绕什么变的,这说明了什么?
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速读课文,感知课文 思考:1、用一句话概括文章的内容。2、文中写了哪些人物?主人公是谁?
人教版九年级下册(2018部编版)第6课 《变色龙》课件(56张ppt)
不是将军家的狗
6
是将军哥哥的狗
还不赖,怪伶俐的,一 口就咬破了这家伙的手 指头。好一条小狗
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人” 案件时,他的态度是随着什么 变化的?(不断变化的依据 是什么?)
随着狗的主人 是谁而变化。
在奥楚蔑洛夫善变的性格中 有没有不变的东西?
沙皇走狗的特性
溜须拍马 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势
察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾
当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
课文朗读
自主学习
小说题目“变色龙”准确、巧妙、新颖、形象,同
文章的主题思想有着密切的内在联系,具有深刻的讽刺
和象征意义。变色龙,爬行动物,体色随着环境的改变
而改变。作者借这种动物皮肤颜色多变的特点,比喻和
变色龙
• --(俄)契诃夫
作者介绍
契诃夫(1860—1904),俄国作家、
戏剧家。他和法国的莫泊桑、美国的
欧· 亨利并称为“世界三大短篇小说 巨匠”。
代表作品有小说《变色龙》
《第六病室》《小公务员之死》《装 在套子里的人》,剧本《海鸥》《万 尼亚舅舅》《樱桃园》《三姊妹》等。
《变色龙》这篇小说写于1884年。当时正是俄国沙皇 亚历山大三世统治最反动的时期,沙皇政府采取反动 的高压政策,加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn) 养了一批媚上欺下的走狗,加强了对人民的镇压,整 个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警
细节1
奥楚蔑洛夫的“军大衣”在小 说中出现了几次?分别有什么作用?
“军大衣”在小说中一共出现了四次。
(1)第1自然段“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提 着小包,穿过市场的广场”。 这是第一次写军大衣。 新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位(沙皇警犬)的标志。