1.2.2认识新伙伴课件 粤教版七上
合集下载
1.2 认识新伙伴 课件(粤教版七年级上)
2.闭锁心理的危害：
如果任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的 性格，将他人的关怀、友情拒之门外。
情境体验：
《小明的困惑》 P10
小明不受欢迎的原因： 内向，怕羞，
不主动，胆子小
没有笑容，冷漠 适应能力差，心理素质不好
闭 锁 心 理
☆
3.克服闭锁心理的方法：
①拿出自己的真诚、信任
②袒露自己的真实想法
③敞开心扉，主动伸出温暖友爱的手
（1）热情开朗 作用是什么？
（2）主动交流 要求有哪些？
（3）关心他人 作用是什么？
（4）方式恰当 要求有哪些？
出谋划策：怎样与新同学交往？
课外作业
名 片 展 示 会
我的名字： 家庭住址： 我的身高： 我的性格： 我的特长： 我的愿望： 我毕业的小学： 我最喜欢的食品： 我最喜欢看的一本书： 我最欣赏的人： 我最喜欢的格言：
——[英]萧伯纳
与同学友好相处的“金钥匙”
1.坦率 2.乐于助人 3.尊重 4.保密 5.互信互爱 6.维护朋友正当利益 7.不指责 8.情感支持 9.不心不在焉 10.不妒忌他人 11.互相宽容
一、新伙伴 新期待
认识新伙伴
二、敞开心扉不闭锁
三、这样结识新伙伴
有人认为对别人太热情、太主动会显得“掉 价”“没有面子”，这种想法对吗？ 只有主动地把自己的手伸出去，然后才能握住 别人的手。无论何时何地，热情的人总是受大家欢 迎，总是能赢得友情。
心 • 如果你有一个苹果，我也有一个苹果， 灵 彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果； 如果你有一种思想，我也有一种思想， 导 彼此交换，我们每个人就有了两种思想。 航
怎样与同学交往？
学 海 导 航
一.新伙伴 新期待
粤教版七年级政治上《认识新伙伴》课件(共13张)
沈菲说：“好啊，我的笔坏了，我也正想去商店买一支呢。
一起去吧，然后我们一起回家。”
王霞说：“星期六下午有一场好看的电影，我们一起去看
电影吧！”
沈菲说：“星期六下午我得写作业，不然，妈妈会怪我的。”
王霞说：“那到我家写作业吧，做完作业我们去看电影。”
放学后王霞和沈菲高高兴兴地Байду номын сангаас商店买东西，她们一直
是很要
粤教版七年级政治上《认识新伙伴》课 件(共13张)
第一单元
1.2 认识新伙伴
主题词：克服闭锁心理 热情开朗
不忘老朋友
夸夸我的 好朋友
我们的好伙伴是怎样的人？
友好、谦虚、助人、 诚实、勤奋、好学、 不造谣、整洁、慷慨、 谈吐文雅、宽容、大 方、热情-----------
一、新伙伴 新期待
初到新集体，新伙伴来自不同地方，他们有各自的 脾气性格、兴趣爱好，他们会是怎样的人呢？
不和笨蛋玩。” 李文说：“你不告诉我怎么做，还骂我是笨蛋！看我不教
训教训你。”说着说着，李文就要打小明。 小明说：“你就是笨蛋！看我先教训你！” 李文和小明为了一道数学题而打架，伤害了同学感情，从
此他们不再是好朋友了。
讨论：
1.为什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明 却不再是好朋友了呢？
2.小明为什么说李文笨？李文真的笨吗？小明做得 对吗？
3.李文为什么打小明？李文打人对吗？
4.为维护同学间的团结，我们应该怎么做？
结
识
zxxkw
新
伙
伴
1、热情开朗 2、主动交流 3、关心他人 4、方式恰当
结语
谢谢大家！
好的朋友。
故事二 下课了，李文在写作业，小明抱着球走过来对李文说：
粤教版七年级政治上册课件 认识新伙伴
小提示：可以从上述词汇中选取，也可以另行概括。
学习目标：期待新伙伴
新伙伴，新期待
来自不同的生活环境，不同的学校，我们 都有着各自的脾气性格，兴趣爱好， 而我们中， 有的同学魄力十足，在新的环境中积 极主动地担当集体工作; 有的同学沉默寡言，但真诚友善; 有的同学细心体贴，乐于助人; 有的同学目光低垂，紧张羞怯……
出谋划策
璐璐和小谦在新集体里遇到了难题，
请同学们为他们出出点子学习目标：学会正确的交往方式。
本课小结
期待新伙伴 闭锁心理 结识新伙伴 含义、危害
克服
交往方式
学习目标：学会正确的交往方式。
当堂检测
完成《学考精炼》P9-10 课时练习。
学习目标：学会正确的交往方式。
希望大家在新的校园里能结识更多 的新伙伴！下周见！
自学指导：
请同学们认真阅读课本P12“这样 结识新伙伴”段落内容，并思考：
我们应该怎样与同学交往？
(2分钟)
学习目标：学会正确的交往方式。
与同学交往时，我们 可以这样做： 热情开朗 主动交流 关心他人 方式恰当
学习目标：学会正确的交往方式。
用真诚去播种 用热情去灌溉 用原则去培养 用谅解去护理
学习目标：学会正确的交往方式。
闭锁心理的表现：
疑惑
胆怯
缺乏自信
拒绝交往
学习目标：了解闭锁心理及其危害
闭锁心理的危害？
• 不利于良好人际关系的发展 • 形成自我封闭、孤僻冷漠的 性格
学习目标：克服闭锁心理
走出闭锁心理
真诚 信任 袒露自己 主动与人交往 ……
学习目标：学会克服闭锁心理
情境表演：小明的困惑
请同学们认真阅读P10的漫画，
1.2《认识新伙伴》 课件1(粤教版七年级上)
Story:小明和张强是同一班级中非常
要好的朋友。平时形影不离，学习上也是 相互帮助。张强是班长,小明是普通同学， 学校明确规定校内严禁吃零食，张强带领 全班同学进行了学习，并要求认真落实此 规定，可是小明却不遵守规定，在班里吃 零食。那么，班长张强应该怎么办?
回答提示
班长张强应该严格按照班级 纪律处罚小明。朋友之间需要理 解、宽容，但不可以不讲原则。 真正的友谊必须以分清正确和错 误、正义和邪恶为前提。只有这 样，才能保证友谊的纯洁性，使 友谊沿着正确的方向发展。那种 不分是非善恶，只讲“哥们儿义 气”的所谓友谊，绝不是真正的 友谊。
友谊要靠真诚和宽容“播种”。 友谊要靠平等与尊重“护理”。 友谊要靠信任与奉献“浇灌”。 善交益友，不交损友，乐交诤友。
பைடு நூலகம் 平等
浇
理解
友谊
滋
养
宽容 关爱 帮助
尊重
灌
之树
真诚
帮帮小林，怎样才能在新集体中 很快建立新友谊？ ①打开“心锁”，克服闭锁心理 小林是一名刚刚升入中学的学生，他不善于交
认识新伙伴
养成热情 开朗的性格
作用、 怎样培养
克服闭锁心理
与同学友好 相处
表现、危害、 怎样克服
交往方式
如何才能结识新伙伴，在同学中建 立新的友谊呢？
一．打开心锁，克服闭锁心理
二．养成热情开朗的性格 三．建立新友谊（三靠）
纵情放歌
好奇的朋友在一旁问他：为什么我打了你以后 你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？他笑笑 回答说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方；相 反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处。
在相处中，朋友的伤害往往是无心的， 而帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害， 铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上 你有很多真心的朋友。
思想品德：1.2《认识新伙伴》课件(粤教版七年级上)
2）在中学，学习难度加大了 （3）在中学，自主管理的要求高了 （4）在中学，社团活动丰富多彩了
2、怎样积极适应新生活？
（1）自觉遵守规章制度 （2）尽快建立新的人际关系 （3）主动迎接新的学习挑战
（单选）因落选班干部，七年级学 生小军这几天一直为此事哭鼻子， 假如你是他的好朋友，你会对他说 （）
C、努力结识新的同学，只与成绩好的同学 交往
D、珍惜七年级这个新起点，为以后的成功 打下坚实的基础
天穹样的额头突然飞出飞金夜锦色的远憨光影味……飘动的犹如云粉色冰莲花般的蓝边渐变裙跃出烟盒凶吵声和呜呜声……俏皮的三光六影海星帽变幻莫测射出油渍鬼 憨般的闪耀……紧接着转动思维离奇的精灵头脑一挥，露出一副迷离的神色，接着耍动玲珑活泼的美鼻子，像中灰色的玉蹄森林鲨般的一转，闪亮的清秀流畅的肩膀猛 然伸长了二十倍，极似玉白色样的额头也顿时膨胀了三十倍！最后颤起轻灵似风的玉臂一旋，猛然从里面流出一道粼光，她抓住粼光潇洒地一扭，一套黄澄澄、绿莹莹 的兵器⊙绿烟水晶笛＠便显露出来，只见这个这件东西儿，一边狂舞，一边发出“咻咻”的疑声……飘然间月光妹妹飞速地念起叽里咕噜的宇宙语，只见她不停旋转闪 光的晶黄色弯月眉心石中，变态地跳出七串晃舞着⊙玉光如梦腿＠的鸟影状的菊花，随着月光妹妹的摇动，鸟影状的菊花像油饼一样在双肩上独裁地三陪出片片光钵… …紧接着月光妹妹又连续使出二百七十四路三雁脊骨吹，只见她似乎总是带着一丝迷人笑意的小嘴唇中，突然弹出九道颤舞着⊙玉光如梦腿＠的山杏状的大腿，随着月 光妹妹的颤动，山杏状的大腿像牛毛一样，朝着Ｘ．妮什科招待丰盈的胡须神砸过去……紧跟着月光妹妹也跃耍着兵器像汤勺般的怪影一样向Ｘ．妮什科招待神砸过去 随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道淡绿色的闪光，地面变成了暗紫色、景物变成了深红色、天空变成了深绿色、四周发出了全速的巨响！月光妹妹好像 小仙女般的下巴受到震颤，但精神感觉很爽！再看Ｘ．妮什科招待矮小的犹如龙虾似的腿，此时正惨碎成路标样的暗白色飞丝，快速射向远方，Ｘ．妮什科招待怪嚷着 狂鬼般地跳出界外，急速将矮小的犹如龙虾似的腿复原，但已无力再战，只好落荒而逃神圣Ｕ．季圭赤仆人悠然耍动威猛的特像羽毛样的肩膀一嗥，露出一副奇妙的神 色，接着旋动奇特的特像奶酪样的屁股，像紫红色的金毛雪原狮般的一耍，月光的硕长的暗黄色面包模样的脸瞬间伸长了三十倍，深黄色牛肝一样的老鹰金鳞壮河甲也 忽然膨胀了九倍。接着土黄色细小叉子一样的胡须不断变形狂舞起来……结实的眉毛射出深紫色的片片梦光……硕长的脸窜出火橙色的隐隐奇声。紧接着弄了一个，爬 鸡窗纱滚两千八百八十度外加贝叫窝头转十七周半的招数，接着又使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后晃起轻飘的特像冰块样的 脚一晃，飘然从里面弹出一道玉光，他抓住玉光猛爆地一摇，一样光溜溜、光闪闪的法宝『青光竹魔面盆套』便显露出来，只见这个这件宝器儿，一边膨胀，一边发出 “咝喂”的幽
2、怎样积极适应新生活？
（1）自觉遵守规章制度 （2）尽快建立新的人际关系 （3）主动迎接新的学习挑战
（单选）因落选班干部，七年级学 生小军这几天一直为此事哭鼻子， 假如你是他的好朋友，你会对他说 （）
C、努力结识新的同学，只与成绩好的同学 交往
D、珍惜七年级这个新起点，为以后的成功 打下坚实的基础
天穹样的额头突然飞出飞金夜锦色的远憨光影味……飘动的犹如云粉色冰莲花般的蓝边渐变裙跃出烟盒凶吵声和呜呜声……俏皮的三光六影海星帽变幻莫测射出油渍鬼 憨般的闪耀……紧接着转动思维离奇的精灵头脑一挥，露出一副迷离的神色，接着耍动玲珑活泼的美鼻子，像中灰色的玉蹄森林鲨般的一转，闪亮的清秀流畅的肩膀猛 然伸长了二十倍，极似玉白色样的额头也顿时膨胀了三十倍！最后颤起轻灵似风的玉臂一旋，猛然从里面流出一道粼光，她抓住粼光潇洒地一扭，一套黄澄澄、绿莹莹 的兵器⊙绿烟水晶笛＠便显露出来，只见这个这件东西儿，一边狂舞，一边发出“咻咻”的疑声……飘然间月光妹妹飞速地念起叽里咕噜的宇宙语，只见她不停旋转闪 光的晶黄色弯月眉心石中，变态地跳出七串晃舞着⊙玉光如梦腿＠的鸟影状的菊花，随着月光妹妹的摇动，鸟影状的菊花像油饼一样在双肩上独裁地三陪出片片光钵… …紧接着月光妹妹又连续使出二百七十四路三雁脊骨吹，只见她似乎总是带着一丝迷人笑意的小嘴唇中，突然弹出九道颤舞着⊙玉光如梦腿＠的山杏状的大腿，随着月 光妹妹的颤动，山杏状的大腿像牛毛一样，朝着Ｘ．妮什科招待丰盈的胡须神砸过去……紧跟着月光妹妹也跃耍着兵器像汤勺般的怪影一样向Ｘ．妮什科招待神砸过去 随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道淡绿色的闪光，地面变成了暗紫色、景物变成了深红色、天空变成了深绿色、四周发出了全速的巨响！月光妹妹好像 小仙女般的下巴受到震颤，但精神感觉很爽！再看Ｘ．妮什科招待矮小的犹如龙虾似的腿，此时正惨碎成路标样的暗白色飞丝，快速射向远方，Ｘ．妮什科招待怪嚷着 狂鬼般地跳出界外，急速将矮小的犹如龙虾似的腿复原，但已无力再战，只好落荒而逃神圣Ｕ．季圭赤仆人悠然耍动威猛的特像羽毛样的肩膀一嗥，露出一副奇妙的神 色，接着旋动奇特的特像奶酪样的屁股，像紫红色的金毛雪原狮般的一耍，月光的硕长的暗黄色面包模样的脸瞬间伸长了三十倍，深黄色牛肝一样的老鹰金鳞壮河甲也 忽然膨胀了九倍。接着土黄色细小叉子一样的胡须不断变形狂舞起来……结实的眉毛射出深紫色的片片梦光……硕长的脸窜出火橙色的隐隐奇声。紧接着弄了一个，爬 鸡窗纱滚两千八百八十度外加贝叫窝头转十七周半的招数，接着又使了一套，变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后晃起轻飘的特像冰块样的 脚一晃，飘然从里面弹出一道玉光，他抓住玉光猛爆地一摇，一样光溜溜、光闪闪的法宝『青光竹魔面盆套』便显露出来，只见这个这件宝器儿，一边膨胀，一边发出 “咝喂”的幽
1.2认识新伙伴 课件2 粤教版七年级上
• 李应一个人在家踢足球，快乐吗？ • 为什么最后李应主动把自己的 新足球拿出来踢比赛？ 1、能…… 2、能…… 3、能……
4、能…… 5、是…… 6、………
遇困难，出点子
李小明：昨天我被张华恨恨地 骂了一顿。他埋怨我是“小广 播”，把他告诉我的一些“秘 密”事情到处张扬，说再也不 信任我了。我不知道哪里做错 了。我该怎么办？ 王军： 友谊要靠尊重来“护理”。学 会尊重和保护别人的隐私，这 样才赢得朋友的信任与支持！！
知识结构
什么是闭锁心理 1、打开心锁 闭锁心理表现 走出闭锁心理的办法
2、养成热情开 朗的性格 养成的办法 友谊内涵 友谊作用 3、建立新友谊 建立新友谊办法 作用
遇困难，出点子
李小明：王方总是求我帮他补 补功课，搞得我很晚才能回家， 当天的功课完成不了。真苦 恼…… 友谊要相互理解和宽容。多 王军： 一些理解、少一些计较。要 求朋友给予时体谅朋友的难 处。
遇困难，出点子
李小明：我的同桌想去教训教训外校那 个经常恃强凌弱的高年级同学，让我去 帮忙，我去还是不去？ 友谊靠原则去培养，用谅解 王军： 去护理。善交益友，不交损 友，乐交诤友！
第二课时：
认识新伙伴
——建立新友谊
电影《一只新足球》
李应为什么不愿和同学们 一起去踢球？ 如果你市李应的队友,你会原谅 他和他继续交朋友吗？ 应该如何让友谊之树常青？
1、友谊要靠真诚和宽容“播种”；
2、友谊要靠平等与尊重“护理”；
3、友谊要靠信任与奉献“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灌”；
总之，善交益友，不交损友，乐交诤友。
粤教版初一上册政治1.2认识新伙伴PPT课件(33)课件
符合。难以回答。不符合
２、生气时，你总不加抑制地把怒气发泄出来。 符合。难以回答。不符合
３、对陌生人你从不轻易相信。
符合。难以回答。不符合。
４、你很喜欢参加集体娱乐活动。
符合。难以回答。不符合。
５、你很会关心别人会对你有什么看法。
符合。难以回答。不符合。
６、和别人在一起时，你的话总比别人多。
符合。难以回答。不符合
７、遇到不懂的问题你就去问别人。
符合。难以回答。不符合
８、比起小说和看电影来，你更喜欢郊游和跳舞。 符合。难以回答。不符合。
９、在一个新的环境里你很快就能熟悉了。
符合。难以回答。不符合
１０、你不是一个沉默寡言的人。
符合。难以回答。不符合。
评分标准：符合加2分，难以回答加1分，不符合加0.5分
10分以上为外向倾向，10分以下为内向倾向
15/12/2019
教你两招
• ①积极地自我暗示
• ②经常微笑
ห้องสมุดไป่ตู้
曾参
15/12/2019
建立新友谊
15/12/2019
用信任和奉献“浇灌”
用平等与尊重“护理”
用真诚和宽容“播种” 选好种子： 善交益友，不交损友，乐交诤友
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香 与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭
【案例】p10
• 嫌弃儿：
欺诈、精灵古怪、恶 意、残忍、不诚实、 不真实、做作、不可 信赖、冷漠、贪得无 厌
15/12/2019
热情开朗的性格是可以培养的：
• ①每天保持一种好心情。 • ②对老师、对同学态度友好。 • ③与人交往主动、豁达，不计较个人得失。
15/12/2019
心理测试
七年级政治上册 1.2 认识伙伴课件粤教粤教级上册政治课件
12/8/2021
第十三页，共三十一页。
朋友 的难题 (péng you)
主动(zhǔdòng)与张华沟通。解释没 有做“小广播”（如果是自己错，
要认错）。友谊要靠真诚和宽
12/8/2021Fra bibliotek容“播种”。
第十四页，共三十一页。
不应苦恼。要保持好
心情。友谊(yǒuyì)要靠信任与 奉献“浇灌”。
12/8/2021
参考答案
图1 第一位同学的问题是：人际交
往中的闭锁心理。闭锁心理会阻碍与他 人进行交往，妨碍友谊的发展，影响才能
的正常发挥，会导致沮丧、抑郁、焦虑等
不良情绪。
以下几点建议： ①充满自信。②不怕议论(yìlùn)。③丰富知
识 ④加强锻炼。 ⑤掌握技巧。如：
如何待人接物、如何引出话题。我们应
在实践中努力学习。
3)所以，我们可以尝试每天保持一种好心情；对老师、
同学态度友好；与人主动与人交往，豁达、不计较个 人得失；逐渐地，我们就会变得性格开朗、性情活泼。 （怎样做？）
12/8/2021
第十二页，共三十一页。
第二 课 (dìèr) 时
合作 复 (hézuò) 习
1．什么是闭锁心理?
2．怎样克服闭锁心理?
3．热情开朗的性格的重要意义? 4．热情开朗的性格怎样培养? 5．怎样体验你的性格是否开朗?
第十五页，共三十一页。
不能去。教育同桌也不 能去。把这事报告学校(xuéxiào)、 家长。
12/8/2021
第十六页，共三十一页。
三、建立(jiànlì)新友谊
★1、朋友(péng you)和友谊的重要性
（1）朋友和友谊是人生最宝贵的财富。朋友能
七年级政治上册 1.2 认识伙伴课件2 粤教粤教级上册政治课件
课上我应该多多发言）
充分认识： “假如我不改掉过分害羞的毛病，将来找
工作肯定有困难，所以必须现在就开始锻 炼。
循序渐进， 从对镜说话到与真人交谈； 加强锻炼： 从与熟人谈话到与陌生人攀谈；
从小范围发表意见到大范围演讲。
12/5/2021
二、培养热情开朗的性格（热情的真谛是
主动） 1、为什么要培养热情开朗的性格？
﹡找出他们存在问题的原因，并提出有效的 解决建议。
12/5/2021
• 璐璐的困难：过分的羞怯和怯懦。
• 点子
• A、充满自信 B、不怕议论 • C、丰富知识
12/5/2021
• 小谦遇到的困难：人际交往中欠 缺主动、热情，给人自傲，难以 相处的感觉。
• 点子：A、走出自我封闭的个人小 天地 B、客观的对待自己。
12/5/2021
课堂练习
二、不定项选择题：
1、你认为如何才能在同学中建立新的 友谊（ ABC）
A、克服闭锁心理
B、养成热情开朗的性格
C、与同学友好相处
D、应常常怀有戒备心理
12/5/2021
12/5/2021
实 践 与 评• 在学习完了《认识新伙伴》这一节后 价 你有什么感想，你有什么收获，相信
彼此相遇仅打几个招呼而已。有的同窗近一年，还不知彼此 姓名，所以，难得成为知己。”
12/5/2021
探 ■我的好伙伴
究
园
■ 你有好伙伴么？你想结识怎样的伙伴？请描 述一下自己的好伙伴是什么样的人。■
• 热情 认真 幽默 开朗 有礼貌 健谈 聪明 大度 漂亮 踏实 直爽 乐观 好学 精灵古怪 大方 骄傲 害羞 热心 忧郁 有爱心 英俊 淘气 活泼 文静 斯文 善良 爱运动 稳重 严肃 健壮 独立 可爱 相貌平常 亲切 快乐 小气 大胆 协作 依赖 宽容 潇洒 坚定 温柔 机灵 诚恳 有孝心 自信 谦虚 诚实 友好 有主见 体贴 随和
充分认识： “假如我不改掉过分害羞的毛病，将来找
工作肯定有困难，所以必须现在就开始锻 炼。
循序渐进， 从对镜说话到与真人交谈； 加强锻炼： 从与熟人谈话到与陌生人攀谈；
从小范围发表意见到大范围演讲。
12/5/2021
二、培养热情开朗的性格（热情的真谛是
主动） 1、为什么要培养热情开朗的性格？
﹡找出他们存在问题的原因，并提出有效的 解决建议。
12/5/2021
• 璐璐的困难：过分的羞怯和怯懦。
• 点子
• A、充满自信 B、不怕议论 • C、丰富知识
12/5/2021
• 小谦遇到的困难：人际交往中欠 缺主动、热情，给人自傲，难以 相处的感觉。
• 点子：A、走出自我封闭的个人小 天地 B、客观的对待自己。
12/5/2021
课堂练习
二、不定项选择题：
1、你认为如何才能在同学中建立新的 友谊（ ABC）
A、克服闭锁心理
B、养成热情开朗的性格
C、与同学友好相处
D、应常常怀有戒备心理
12/5/2021
12/5/2021
实 践 与 评• 在学习完了《认识新伙伴》这一节后 价 你有什么感想，你有什么收获，相信
彼此相遇仅打几个招呼而已。有的同窗近一年，还不知彼此 姓名，所以，难得成为知己。”
12/5/2021
探 ■我的好伙伴
究
园
■ 你有好伙伴么？你想结识怎样的伙伴？请描 述一下自己的好伙伴是什么样的人。■
• 热情 认真 幽默 开朗 有礼貌 健谈 聪明 大度 漂亮 踏实 直爽 乐观 好学 精灵古怪 大方 骄傲 害羞 热心 忧郁 有爱心 英俊 淘气 活泼 文静 斯文 善良 爱运动 稳重 严肃 健壮 独立 可爱 相貌平常 亲切 快乐 小气 大胆 协作 依赖 宽容 潇洒 坚定 温柔 机灵 诚恳 有孝心 自信 谦虚 诚实 友好 有主见 体贴 随和
七年级政治上册 第一单元 第2课 认识伙伴课件 粤教粤教级上册政治课件
今天我的好朋友救了我一命
12/9/2021
第十八页，共三十一页。
朋友好奇(hào qí)的问：“为什么我打了 你之后，你写在沙子上，而现在要刻在
石头上呢？”
另一个笑了笑，回答说：“当 被一个朋友伤害(shānghài)时，要写在 易忘的地方，风会负责抹去它； 相反，如果被帮助，我们要把它 刻在心灵深处，那里任何风都不 能抹灭它。”
• “我主动把自己的事告诉别人会让别人笑 吗？” ……
• “他会接纳我吗？”
——与他人初次交往的错误认识
12/9/2021
毕竟，人不可貌相，海 水不可斗量。 金无足赤，人无完人
第五页，共三十一页。
12/9/2021
含羞草
第六页，共三十一页。
一、打开(dǎ kāi)“心锁”
闭锁 心理 (bì suǒ)
12/9/2021
不要(bùyào)害羞哦,大家
也认识了两周时间啦!
第四页，共三十一页。
为什么说，这 些(zhèxiē)认识都是 错误的呢？
克服闭锁 心 (bì suǒ) 理
• 渴望在新的集体中找到新伙伴是很正常的心 理。
• “这个人好相处(xiāngchǔ)吗？” • “我刚才的举动冒犯了他吗？”
如不及时克服，就容易发展(fāzhǎn)为自闭心理，
把朋友拒之门外
3、如何克服闭锁心理？
（1）人际交往是双向的，袒露自己的真实思想，
信任对方。
（2）12/9/增2021 强自信，大胆交往，适应环境，告别怯懦
第十页，共三十一页。
活动 二： (huódòng)
◎讨论：同学们渴望与什么样的同学交朋 友又讨厌什么样的人？（列出你所喜爱 跟讨厌的人的品质、性格）
生理 需 要
12/9/2021
第十八页，共三十一页。
朋友好奇(hào qí)的问：“为什么我打了 你之后，你写在沙子上，而现在要刻在
石头上呢？”
另一个笑了笑，回答说：“当 被一个朋友伤害(shānghài)时，要写在 易忘的地方，风会负责抹去它； 相反，如果被帮助，我们要把它 刻在心灵深处，那里任何风都不 能抹灭它。”
• “我主动把自己的事告诉别人会让别人笑 吗？” ……
• “他会接纳我吗？”
——与他人初次交往的错误认识
12/9/2021
毕竟，人不可貌相，海 水不可斗量。 金无足赤，人无完人
第五页，共三十一页。
12/9/2021
含羞草
第六页，共三十一页。
一、打开(dǎ kāi)“心锁”
闭锁 心理 (bì suǒ)
12/9/2021
不要(bùyào)害羞哦,大家
也认识了两周时间啦!
第四页，共三十一页。
为什么说，这 些(zhèxiē)认识都是 错误的呢？
克服闭锁 心 (bì suǒ) 理
• 渴望在新的集体中找到新伙伴是很正常的心 理。
• “这个人好相处(xiāngchǔ)吗？” • “我刚才的举动冒犯了他吗？”
如不及时克服，就容易发展(fāzhǎn)为自闭心理，
把朋友拒之门外
3、如何克服闭锁心理？
（1）人际交往是双向的，袒露自己的真实思想，
信任对方。
（2）12/9/增2021 强自信，大胆交往，适应环境，告别怯懦
第十页，共三十一页。
活动 二： (huódòng)
◎讨论：同学们渴望与什么样的同学交朋 友又讨厌什么样的人？（列出你所喜爱 跟讨厌的人的品质、性格）
生理 需 要
思想品德：1.2《认识新伙伴》课件(粤教版七年级上)
2．克服闭锁心理 (1)人际交往是双向的，如果我们想获得理解，就要袒露自
真实思想 ；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先 己的____________
信任对方 。 ____________ (2)对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件地开放和接纳， 而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，是错误的做法。
1．我不需要朋友，样样事情都靠自己 (1)古往今来的事实证明，在人的一生中，友谊可以成为鼓 舞人前进的力量，可以使人欣慰、使人奋发。人的能力是有限 的，样样事情都靠自己是不可能的。 (2)不愿意交朋友，把朋友拒之门外，容易导致闭锁心理， 形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习和交往。
(3)我们应该克服闭锁心理，敞开心扉、广交朋友。
(3)我们在懂得宽容的同时也应该讲求原则，勇敢地指出朋 友的缺点和不足，促进共同进步；懂得嫉恶如仇、捍卫正义。
【考题】(2011 年安徽)探究情境，回答问题。 情境：下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小 玲想起进入初中半年来，小芳总是独来独往，不愿意参加集体 活动，也不愿意与他人交往…… (1)小芳的表现反映出她有__________心理。 (2)作为同学，小玲应该______________________________。
1．2 认识新伙伴
打开“心锁”
1．闭锁心理 (1)表现：在与初次见面的人交往时，我们更容易出现一种 紧张、拘谨 关闭自己 的心理状态。 ________________ 乃至______________
闭锁起来 (2)含义：将自己______________ 的心理状态称为闭锁心理。
(3)危害 ： 闭锁心理如果不及时克服 ， 就容易发展为 自闭心理 ，把朋友____________ 拒之门外 。 ____________
粤教版初一上册政治1.2认识新伙伴PPT课件(30)课件
与同学友好相处的“金钥匙”
• 1、坦率地敞开自己的感情 • 2、乐于助人、互信互爱 • 3、尊重朋友的意愿、学会倾听 • 4、保守朋友的私人秘密 • 5、努力记住朋友的名字 • 6、朋友不在场时，同样维护其正当权益 • 7、公开场合不互相指责 • 8、给朋友以情感上的支持 • 9、交流时注意力集中，不要心不在焉 • 10、不妒忌他人 • 12101、9/12发/27 生矛盾时互相宽容……
意
让味
友 谊
深
长
材料二，赵谦刚上初一，面对陌生的同学和老师， 内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表 情，不肯主动与人打招呼。觉得主动和别人打招呼 就是低人一等，只想等别人先跟他打招呼。
阅读材料一、二，回答下列问题： ⑴、请分析高璐璐所出现的“心理病因”，并说明其 表现。①病因：高璐璐在交往中出现了闭锁心理。
为高璐璐和赵谦出点子，告诉他们正确的做法应该 是什么？
Ａ、为高璐璐出的点子：①充满自信；②不怕
议论；③丰富知识；④加强锻炼；⑤掌握技巧。
Ｂ、为赵谦出的点子：①走出自我的小天地；
②客观地对待自己；③要学会给予爱和接受爱；
④20为19/1别2/27人做点什么。
刚才，你们了解的只是很小一部 分人的性格，那么人类的性格特 征有哪些共性呢？请看“阅读与 感悟”（教材第16页）《受欢迎 的性格特征》。
②闭锁心理的表现：在与初次见面的人交往时，
我们更容易出现一种紧张、拘谨乃至尴尬的
心理状态。 2019/12/27
闭锁心理是常见的、正常的心理现象，而不 是自闭症。 当然，如果不及时克服，容易发展为自闭心 理，把朋友拒之于门外哟！ 因此，我们要注意预防和克服闭锁心理。
嗨!同学们,记住--
你是最棒的!
粤教版初一上册政治1.2认识新伙伴PPT课件(4)课件
• 循序渐进，加强锻炼： 从对镜说话到与真人交谈； 从与熟人谈话到与陌生人攀谈； 从小范围发表意见到大范围演讲。
活动五：P14
养成热情开朗的性格
（1）热情开朗的性格对人的生理和心理产 生积极影响；容易建立良好的人际关系；
（2）热情开朗的性格是可以培养的。我们 可以
请大家打开书16页《阅读与感悟》
第一单元 走进中学
第二课 认识新伙伴
歌曲欣赏
活动一：哑剧表演
要求：两人一组，自由结对。 表演内容：上初中后，与同学见面、相处的一些场面 或感受，如赞美、喜欢、讨厌、吵架等……。
活动二：心有灵犀一点通
日用品类 食品类
动物类 球类
含羞草
选题
选题
选题
选题
活动三：图片赏析
含 羞 草
活动四：自我透视
能够走到一起 彼此相互认识，相互了解
相互走近，实在是缘份 在人来人往
聚散分离的人生旅途中 在各自不同的生命轨迹上
在不同经历的心海中
能够彼此相遇、相聚、相逢 可以说是一种幸运
朋友是一种相知 朋友相处是一种相互认可
相互仰慕，相互欣赏 相互感知的过程
对方的优点、长处、亮点、 美感
都会映在你脑海，尽收眼底 哪怕是朋友一点点的可贵 也会成为你向上的能量 成为你终身受益的动力和源
泉
朋友是一种相契
朋友就是彼此一种心灵 的感应
是一种心照不宣的感悟
你的举手投足，一颦一 笑
一言一行，哪怕是一个 眼神
一个动作、一个背影、 一个回眸
朋友都会心领神会
不需要彼此的解释
朋友是一种相助 风雨人生路
朋友可以为你挡风寒 为你分忧愁
为你解除痛苦和困难 朋友时时会伸出友谊之
七年级政治上册 第一单元第二课认识新伙伴课件 粤教版
2021/4/22
13
推荐名人名言：
1.人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友, 旅程才不会孤单. —选自《学会交往》
2.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友.
——(爱因斯坦)
3.把你的快乐与人分享,就成了两份快乐;把你的痛 苦告诉别人,就成了半份痛苦.
——(佚名)
4.真正的友情,是一株成长缓慢的植物.
7 遇到不懂的问题你就去问别人
符合 难以回答 不符合
8 在一个新的环境里你很快就能熟悉 符合 难以回答 不符合 了
9 比起小说和看电影来，你更喜欢郊 符合 难以回答 不符合 游和跳舞
1 你不是一个沉默寡言的人 2021/4/22
0
符合 难以回答 不符合 8
2021/4/22
赵谦刚上初中，面对陌 生的同学和老师，内心 虽有与人交往的愿望， 脸上却是一副高傲的表 情，不肯主动与人打招 呼，觉得“先同别人打 招呼，好像就低人一 等”，只想等着别人先 跟他打招呼。
1、 妞妞是如何以最快的速度融入到同学中去的？＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、妞妞决定用“跟着走”这个办法，目的是什么？这个 办法是否成功？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、从妞妞的做法来看，融入新伙伴之中，关键的一招是 什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2021/4/22
4
克服闭锁心理
认识新伙伴
2021/4/22
9
克服闭锁心理
认识新伙伴 养成热情开朗
的性格
2021/4/22
10
2021/4/22
11
热情开朗性格的来源：
每天保持一种好心情，
培 对老师、同学态度友好； 养 与人交往主动、豁达，
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开学以来，学校的交友求助室收到了几 位同学在交友方面出现的求助请求……
我刚上初一，面对陌生的同学和老师， 我也非常希望与同学交往，但我觉得主动与 人打招呼，好像就低人一等，所以我就显出 一副高傲的表情，只想等着别人先跟我打招 呼。可是他们好像……我该怎样才能交到朋 友呢？
1、充满自信。 2、不怕议论。 3、丰富知识。 4、加强锻炼。 5、掌握技巧。
意 让 味 友 谊 深 长
与人相处的金钥匙
与人相处的金钥匙
读一读
小资料
《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过 专门调查。在“你有知心朋友吗？”这一栏的回答 中，大多数同学表现出对友谊的渴望。在对全国 2500多名中学生的调查中，许多同学认为，只有拥 有朋友和友情的生活才是快乐、美好的。28%的同 学回答自己没有知心朋友，并不是不想有朋友，而 主要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故， 暂时没有找到。有个同学说：“我在班上几乎没有 知己，和班上的同学像水和油一样合不到一块儿。” 还有个同学说：“我在班上几乎没有知己，因为大 家都忙于紧张的备考之中，彼此相遇仅打几个招呼 而已。有的同窗近一年，还不知 彼此姓名,所以，难得成为知己。”
小张考试得了100 分,拿着试卷对小王 小故事 说:“你看,太好了。” 小王不太高兴的转 身欲走。 小张说:“你怎么样? 让我看看得了几分?” 小 小王:“别看了啦,别看啦!” 小张: (欲拿试卷) 让我看看嘛! (争抢中,试卷被撕破了) 小王:(生气地) 你干什么?考个破100分, 也不至于美成这样,有什么了不起的!你愿 意看,给你!讨厌! (扔下试卷就走) 小张:我,我-----小张觉得自己做得过分了点,但又不好 意思承认,并且也认为小王的话伤了她的
Go
周婷婷进入了普通学校，她仅用十天的时
间，就背下圆周率小数点后1000位数字， 十一岁时获全国十佳少先队员称号，并发 表六万余字的小说集《恐龙复仇记》，三 次跳级，四年读完小学，两年读完初中， 以全班第二名的好成绩考入江苏省重点高 中——南京一中。高二时，又被保送进入 大学，被评为全国“自强模范”，还受到 江泽民总书记的亲切接见。
或许是“天作之合”，当一九九六年初秋， 返回 王峥和周婷婷从不同的城市来到辽宁师范
大学后，竟一见如故，并组成“海伦· 凯勒
推荐名人名言：
1.人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友, 旅程才不会孤单. —选自《学会交往》 2.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都 很正直的严正的朋友. ——(爱因斯坦) 3.把你的快乐与人分享,就成了两份快乐;把你的痛 苦告诉别人,就成了半份痛苦. ——(佚名) 4.真正的友情,是一株成长缓慢的植物. ——(华盛顿)
《张雅和李安》
P11
作为初中新生,张雅和李安,是一起站在起跑线上 的,但后来张雅她很受同学欢迎,很有人缘,而李安 却被人遗忘在角落,没有人缘,这是为什么?
李安不受欢迎的原因： 内向，怕羞， 不主动，胆子小 闭 锁 心 理
没有笑容，Leabharlann 漠适应能力差，心理素质不好
教你一招
法国大文豪罗曼罗兰曾说过：“要散布阳
请试着给同桌一句赞美的话
讨论
1.你是否认为先向朋友道歉是很没 “面子” 的事? 2. 如果你是小王,你会怎么办？
3. 如果你是小张,你又会怎么办？
开学以来，学校的交友求助室收到了几 位同学在交友方面出现的求助请求……
上中学了我很高兴也很苦恼。“新班级 中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上 课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得 心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句 话也说不上来。哎，我好苦恼……
光到别人心里，先得自己心里有阳光。” 这句话是什么意思呢？
克服闭锁心理
认识新伙伴 养成热情开朗
的性格
热情开朗性格的来源：
培 养
每天保持一种好心情， 对老师、同学态度友好； 与人交往主动、豁达， 不斤斤计较个人得失。
海伦· 凯勒号联合舰队
你 是 我 的 耳 朵 ， 我 是 你 的 眼 睛
王峥
周婷婷
被人评论是正常的事，不必 过分看重。有时，别人的否定评 价倒可以成为另一种激励自己的 动力，推动自己努力前进。 美国前总统林肯
1、走出自我的小天地，走出封闭 的世界。 2、客观对待自己。 3、要学会给予爱和接受爱。 4、为别人做点什么。
美国心理学家威廉· 詹姆士指出：“渴望 被人赏识是人最基本的天性。” 赞美不是虚伪，不是恭维，而是发自内 心的认可和欣赏。 授人玫瑰，手有余香