2013-2014第一学期工作总结

梨树二中2012——2013学年度第二学期工作总结
一学期来，我校在上级党政和教育主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针。

坚决贯彻落实了以人为本，德育为首，学生安全第一，教学质量至上的办学思想，努力抓好学校的常规教育教学管理工作。

在全校教职工的共同努力下，一学期来取得了较显著成绩。

现总结如下：
一、党总支工作
本学期，我校党总支在县委和教育局党委的正确领导下，按照“加强基层，整体完善”的工作思路，围绕学校发展目标和教育教学中心工作，以加强党的先进性建设为主线，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为促进学校健康持续发展，办人民满意教育，提供了政治和组织保障。

（一）加强舆论宣传，营造良好氛围
通过政治学习、校园广播、宣传橱窗等形式，营造浓厚的学习、工作氛围。

（二）加强政治研修，学习贯彻十八大三中全会精神
（三）加强主题教育，激活教工思想活力
（四）做好群团工作，推进学校精神文明建设
二、德育方面
本学期，政教处本着“以德育人”的原则，认真贯彻《德育大纲》，并根据学校实际，对照《学校本学期的工作计划》要求，制订了切实可行的德育工作计划，认真开展了学校各项政教德育工作。

（一）、德育工作
在日常德育工作中，如何教育学生是工作中的重点，政教处本着“以德育人”这一宗旨，在过去的一学期里开展工作。

在日常工作中，在教导学生如何学习《日常行为规范》的同时，加强了教师自身的表率作用。

除了参加学校组织的政治学习外，政教处还多次召开会议，强调育人先正已，加强教师自身修养。

二、学生的养成教育工作
1、加强爱国主义教育
充分利用校园内的各项资源，如黑板、橱窗、校园广播、每周一的升旗活动，等对学生进行爱国主义教育，加强学生思想品德修养。

本学期还组织全校学生和家长观看了邹越老师的演讲，取得了很好的效果。

2、加强日常行为规范养成教育
日常行为规范养成教育，在过去的一个学期工作的重点。

通过召开主题班会，带动学生深入学习《新中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《梨树二中日常行为十不准》《梨树二中学生处罚条例》等，引导学生树立正确的人生观和世界观，学会如何做人。

取得了良好效果。

另外，本学期还开展了无零食月活动，并取得了很好的效果。

三、卫生及纪律工作
搞好卫生区划分，使各班老师及同学明确卫生区的四至，做到人人心中有数。

一日三次清扫，每天上下午下第二节课都要进行保洁，做到每天一统计，每周一小结，每月一打分，在月末结合出勤情况做出总结。

本学期还对全校学生进行了身体健康检查。

张炬老师为全校学生做了二次心理健康报告。

取得了一定效果。

四、安全保卫工作
安全保卫工作涉及到每一位同学的人身安全，是政教处、保卫科工作的重要环节。

自保
卫科成立以来，为了学生的安全，保卫科人员每天都在学校开大门前到校，放学后等学生离校后才下班，为全校师生的正常学习工作保驾护航。

本学期政教处在全体师生的配合下，进行了两次防火、防震安全演练，取得了良好的效果。

五、班主任工作
班主任老师都很尽职尽责。

无论是纪律卫生，还是开展大型活动，都做到了积极配合，无论学校有什么任务，都能积极主动、妥善的落实好。

上学期的先进班级与先进班主任：
7年班、7年班，7年班。

8年班，8年班、8年班、9年班、9年班、9年班、高年班。

先进班主任是：
团委工作
围绕学校的工作重点，抓住学校育人特点，深入开展了一系列活动。

（一）、强素质，抓好团干部队伍
（二）、突出特色，抓好团委常规工作
（三）、抓活动，做好学生的养成教育
过去的一个学期，按上级部门要求，结合我校实际，开展了节俭1+1活动；预备役官兵“回馈第二故乡，捐资助学活动；爱国主义教育读书系列活动；国防情，中国梦活动；安全教育系列活动；中小学安全知识网络答题活动。

并完成了校园记者站和广播站的组建工作。

（四）、抓宣传，营造良好的思想文化氛围
利用学校宣传栏、板报，及时做好重大活动的宣传（四师一满意、推广普通话等），注重常规思想教育宣传（安全知识的宣传教育、中学生行为规范等）。

三、教学工作
教育教学质量是学校办学的生命线，是重中之中重，为此，我们按《新课程标准》开足，基本开齐了所有课程，各年级、各学科及合格率、良好率、优秀率，基本上达到了上级要求的标准。

1、七年级
七年级的教师团结一心，真抓实干，不计得失，不辞辛苦。

十二位班主任为了让学生尽快地适应初中的学习生活，为了让班级形成凝聚力，每天早早的就来到学校。

初一的教师，事业心都特别强。

各个班主任对待学生，严中有爱，工作细致耐心，使学生尽快的度过从小学到中学的磨合期，整个年级组在郭永志主任的带领下，逐步形成了良好的学习风气。

各班级学习状态稳定，每个班级以班主任为核心，不断研究学生，分析学生，通力协作，落实到位，学生成绩逐步上升。

得到了学生、家长、社会的认可。

本学期七年级认真上好地理、生物学科，每次考试列入总成绩，任课教师认真备课上课，特别是张钟馥、田玉秋两位生物教师，不但上课精心准备课件，使课堂图文并茂，还多次组织学生上生物实验课。

取得了良好的效果。

本学期七年级共进行了四次考试。

各班级成绩：
七年一班，班主任：苏勤。

四次成绩4、4、4、4。

七年二班，班主任：姜艳。

四次成绩12、9、9、9。

七年三班，班主任：王城。

四次成绩11、10、12、11。

七年四班，班主任：陈贵金。

四次成绩5、8、6、5。

七年五班，班主任：郭永志。

四次成绩2、2、3、3。

七年六班，班主任：史庆武。

四次成绩1、1、1、1。

七年七班，班主任：张丽丽。

四次成绩3、3、2、1。

七年八班，班主任：杨晓峰。

四次成绩7、6、7、6。

七年九班，班主任：王淑梅。

四次成绩9、11、11、12。

七年十班，班主任：齐艳君。

四次成绩8、7、8、10。

七年十一班，班主任：王一名。

四次成绩6、5、5、7。

七年十二班，班主任：王馥。

四次成绩10、12、10、8。

期末考试成绩。

强科：单科成绩前三名、超出平均分2名；弱科：低于平均分2名
七年一班，弱科：英语，姜艳；历史，孙秀清。

七年二班，强科：政治，王大波。

弱科：历史，张钟馥。

七年三班，强科：政治，秦晓明，历史，孙秀清。

七年四班，弱科：数学，王城，政治，秦晓明。

七年五班，强科：数学，史庆武，英语，郭永志，语文，王艳华，政治，王大波，历史，宋曼曼。

七年六班，强科：数学，史庆武，英语，郭永志，语文，王艳华，政治，王大波，历史，宋曼曼。

七年七班，强科：语文，杨晓峰，数学，张丽丽，英语，王婷，历史，单军，弱科：政治，秦晓明。

七年八班，弱科：语文，杨晓峰，英语，王婷，政治，秦晓明。

七年九班，强科：数学，王淑梅，历史，单军。

七年十班，强科，语文，齐艳君，历史，单军
七年十一班，强科：语文，王馥，数学，彭丽萍，英语，王一名；弱科：政治，刘红丽，历史，张丹。

七年十二班，弱科：数学，彭丽萍，政治，刘红丽，历史，张丹。

各班级进入前300名情况：一班29人，二班18人，三班20人，四班25人，五班32 人，六班38人，七班41人，八班24人，九班18人，十班17人，十一班23人，十二班17人。

八年级
八年级教师们能做到课前精心准备，课中传授到位，课后耐心辅导。

老师们都能按要求认真备课，认真书写教案，能够积极参加学校组织的教学教研活动。

各班主任每天早来晚走，工作认真负责，他们经常深入班级，与学生建立了有效的沟通。

由于班主任的认真工作，全体任课教师的无私付出，本届初二学生总体在稳步提高的轨道之上。

学生学习稳定，教师工作踏实肯干，整个年级在王福生主任的带领下，避免了初二学生两极分化的情况，向着中考再创新高的目标稳步前进。

八年一班，班主任：王福生。

四次成绩10、11、12、12。

八年二班，班主任：刘国锋。

四次成绩4、4、4、4。

八年三班，班主任：高春荣。

四次成绩7、6、8、9。

八年四班，班主任：娄丽丽。

四次成绩6、7、7、7。

八年五班，班主任：马荣华。

四次成绩11、10、9、10。

八年六班，班主任：康亚光。

四次成绩1、2、1、1。

八年七班，班主任：周萍。

四次成绩12、12、11、8。

八年八班，班主任：丁红艳。

四次成绩3、3、3、3。

八年九班，班主任：张颖。

四次成绩8、8、6、6。

八年十班，班主任：韩立伟。

四次成绩2、1、2、2。

八年十一班，班主任：于晓宇。

四次成绩5、5、5、5。

八年十二班，班主任：白晓亮。

四次成绩9、9、10、11。

期末考试成绩。

强科：单科成绩前三名、超出平均分2名；弱科：低于平均分2名
八年一班，强科：英语，刘国峰，政治，王宇峰，物理，王翠玉。

八年二班，强科：英语，刘国锋。

弱科：数学，王江，物理，王翠玉。

八年三班，强科，数学，蔡桂芝。

八年四班，强科：语文，娄丽丽，政治，王宇峰，历史，王亚杰。

弱科：数学，陈乃新。

八年五班，数学，康亚光，历史，马荣华，物理，曲言。

八年六班，强科：数学，康亚光，语文，邵伯俊，英语，李冬梅，政治，李红艳，历史，马荣华，物理，齐振军。

八年七班，强科：政治，李红艳，弱科：英语，周平，物理，胡友谊。

八年八班，强科，数学，丁红艳，政治，李红艳，历史，马荣华。

弱科：物理，胡友谊。

八年九班，强科：数学，张颖，物理，刘红霞；弱科：英语，姜佰富，政治，李季，历史，李国华。

八年十班，强科，英语，韩立伟，数学，贾会会，语文，王桂玲，政治，李季，历史，李国华，物理，刘红霞。

八年十一班，弱科：语文，白小亮，历史，李国华。

八年十二班，强科：语文，白晓亮，英语，施静。

各班级进入前300名情况：一班17人，二班25人，三班17人，四班19人，五班20 人，六班59人，七班15人，八班24人，九班18人，十班52人，十一班21人，十二班17人。

九年级：
为了中考取得好成绩，九年级的教师从开学的第一天起，就投入到了紧张的日常教学工作中，一学期来，九年级的教师很辛苦、很累，但高度的责任感和无私的奉献精神使大家紧密的团结在一起，做到了相互理解和体谅，工作中积极配合，老师们牺牲了自己的利益，以工作为重，年级教学工作井然有序。

九年级本学期考试五次，成绩如下：
九年一班，班主任：李践。

四次成绩1、1、1、1、1。

九年二班，班主任：徐厚山。

四次成绩6、9，9、6、5。

九年三班，班主任：谷宝静。

四次成绩9、5、5、5、4。

九年四班，班主任：齐维。

四次成绩8、8、6、9、9。

九年五班，班主任：孙超。

四次成绩4、6、4、4、3。

九年六班，班主任：石军。

四次成绩10、10、10、10。

九年七班，班主任：牛丽梅。

四次成绩3、3、2、3、2。

九年八班，班主任：李红叶。

四次成绩7、7、7、7、8。

九年九班，班主任：张强。

四次成绩11、11、12、12、12。

九年十班，班主任：赵彩。

四次成绩5、4、8、7、7。

九年十一班，班主任：孙红艳。

四次成绩2、2、3、2、6。

九年十二班，班主任：李晓薇。

四次成绩12、12、11、11、11。

期末考试成绩。

九年一班，强科：数学，李践；英语，徐厚山；语文，逯伯静；物理，张志，化学，高玉珠，政治，刘洋；历史，董静。

九年二班，强科：数学，李践，语文，逯佰静，物理，张志，弱科：英语，徐厚山，政治，刘洋。

九年三班，强科：语文，谷宝静；化学，霍凤芝，政治，刘洋，历史，董静；弱科：英语，鞠艳美，数学，孙岩，物理，段桂荣。

九年四班，强科：语文，谷宝静，数学，孙岩，英语，齐维。

九年五班，强科：物理，袁兴堂。

弱科：语文，王红艳，英语，孙超，数学，冯忠孝，政治，陆爽。

九年六班，强科：数学，冯忠孝，历史，张新元，弱科，语文，王红艳。

九年七班，强科：英语，韩晶泽，数学，牛丽梅；弱科：语文，贾丽媛，物理，齐振军，政治，李红艳，历史，张新元，化学，姜凤芝。

九年八班，强科，英语，李红叶，政治，李红艳，历史，张新元，化学，姜凤芝。

九年九班，无强弱科。

九年十班，强科，英语，赵彩，物理，尤秀，化学，张艳玲，历史，刘静，政治，陈德超。

弱科：数学，崔金。

九年十一班，强科：数学，孙红艳，政治，陈德超。

弱科，语文，王桂玲，历史，刘静，化学，张丽颖。

九年十二班，强科：英语，韩晶泽。

各班级进入前300名情况：一班44人，二班23人，三班26人，四班24人，五班33人，六班19人，七班25人，八班25人，九班14人，十班24人，十一班29人，十二班16人。

初中部现在处于一个发展期，表面开来我们升学率较高，升学人数遥遥领先。

但是潜在的危机很多。

和其他兄弟学校比，我们的生源人数多，质量好。

如果我们不努力的话，学生就会流失。

就会走下坡路。

最近几年，社会上对我们的乱补课、乱收费现象诟病很多。

我们要不断提升自身业务，充分利用好课堂，让学生满意，让家长满意。

不要让学生被补课。

高中部：
高中部的学生人数少，学生层次差。

本学期高中部针对实际情况抓管理，抓队伍，抓高三工作，为促进教学工作管理有序化，规范化，全面提高教学质量。

一、强化教学过程。

教师们能够按照学校的教学规范实施教学，教案结构完整，教学思路清晰。

注重了教学环节的安排，能够完成教学目标。

二、加强教师队伍管理。

由主管校长及年级主任定期开见面会，小结前段工作，安排
后段工作，每个阶段都有工作中心，明确要求。

三、高三工作。

加强教师管理，班级管理，教学工作管理。

教务处工作
本学期教务处以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，努力转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量
（一）、抓好教学常规管理。

强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和新课标科学、严谨的精神，合理编排了各级课程表，强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。

1、定期检查教案和作业批改情况，本学期共检查教案、作业三次，开学初、期中和期末。

通过检查我们发现大多数教师教案书写都很认真，表册齐全，教学环节完备，备课节数充足；作业批改认真，作业次数合乎要求，作业量适当。

通过检查我们也发现也有极个别教师教案书写不认真，存在为了检查而写教案，为了检查而批改作业的现象。

2、认真组织各级各类考试。

本学期共组织三次大型考试，（小升初、期中和期末），配合各年级组组织了多次月考，在考场安排、监考安排、分数登录等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序，考后及时布置教师对试卷进行客观、科学的卷面分析。

3、教研活动，集体备课活动继续开展。

在教研组长、备课组长会上，督促各教研组长制定出了相应的教研活动计划，并做好教研活动记录，要求有内容有措施。

加强了对教研组、备课组工作的指导、督促与检查。

（二）、抓好教师队伍建设。

为了全面提高学校的教育教学质量，学校先后开展了骨干教师示范课和青年教师汇报课活动。

通过骨干教师示范课活动我们发现我校骨干教师确实起到了骨干辐射的作用，他们的共同特点是重点突出、精讲多练、善于激发学生自主探究知识的兴趣。

通过青年教师汇报课活动我们可喜的看到我校青年教师的整体教育教学水平是好的，他们课前准备充分，课堂驾驭能力强，师生互动配合也很默契，条理清晰，表述准确，教态自然，讲解饱含情感。

为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，为进一步规范良好的书写习惯，促使广大同学重视写字，重视良好写字习惯的培养。

教务处在普通话推普周中举办了全校师生硬笔书法比赛，通过比赛检阅了师生硬笔书法的基本功，进一步激发师生对硬笔书法的兴趣，使他们更重视自己书写的质量，有效的改善了部分学生书写欠佳的状况；活动中师生互相交流，取长补短，营造了良好的校园文化氛围。

（三）、开展学生第二课堂。

1、成立书法兴趣小组，让学生感受汉字之美，激发学生对祖国语言文字的热爱，引导学生说普通话、写规范字、做文明人。

推普周期间，组织学生开展了“啄木鸟”活动，通过活动使学生认识到了正确书写祖国语言文字的重要性。

2、领悟经典文化，开展经典诵读。

通过对古代经典文化的学习，使学生感受到了中华文化的博大精深，浸润了学生的心灵，启迪了学生的智慧，增强了学生的民族自豪感和自信心。

四、体育、文娱、卫生工作
1、体育、美术教师认真执行《新课程标准》、《大纲》，备好课、上好课，充分发展了学生的特长。

2、教学秩序明显好转，强调了对学生思想教育、安全教育。

3、认真开展课间操活动，开展阳光体育活动。

4、成功举办了校田径运动会。

5、成立田径运动队，美术小组，音乐小组，每天利用课外时间进行训练。

在今后的工作中要进一步丰富课堂内容，进一步加强教师自身基本功的训练与提高，课堂上做到加强组织，严格要求，教学中采取行之有效、新颖的教学手段，提高课堂教学的质量。

考勤工作，在徐艳华主任的领导下，认真负责。

宋一名主任为电教、图书馆作了大量的工作。

每天工作量较大，有时候为了解决一个问题，常常通宵工作。

教材发放工作，崔艳舫老师不辞辛苦，工作认真到位。

学籍管理工作，王倩老师认真负责，做好了学籍管理工作。

办公室工作强化责任意识，工作落实到位。

有些工作无规律性，有时加班加点，办公室的同志们能够爱岗敬业，不计得失，无私奉献。

很好的完成了工作任务。

五、总务后勤工作
1、认真执行财务制度，按财务制度办事。

2、加强了学校备品的管理力度，做到每月检查一次。

3、安全工作落实到位，制定了相关的规章制度，不断健全和完善各项规章制度，落实岗位责任制，做到有检查有记录，发现问题及时解决问题，进一步强化各项服务过程管理，加大检查力度。

在今后的工作中，要再接再厉，为前勤教学做好保障。

本学期维修椅子328套，更换安全指示牌64个，更换灯管167个，全套灯管82套，玻璃18块，新安装消防应急灯35个，检修学校各类器材多次。

过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，很好的完成了期初的工作计划，每项成绩的取得都凝聚了全体教职员工的心血和汗水，各部门主管领导全身心的投入。

全体校务委员向全校教职工表达敬意及感谢！成绩来之不易，让我们一如既往的关心梨树二中的发展，让我们继续发挥二中人的优良传统，把我们的事业做的更辉煌。

2014-2-8。