上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期末考试政治试卷.pdf

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2014-2015学年高一上学期期末考试政治(科学)试题Word版含答案

2014年秋季学期高一年级期末考试政治试题（科学）时间：50分钟满分：100分命题：赵勇审题：廖亮一、选择题（每题只有一项最符合题意，每题2分，共60分。

）1．近年来，在人民币对美元不断升值的过程中，一些消费者在境外消费以信用卡美元账户支付，在最后还款日以人民币还款，享受美元贬值带来的“隐性折扣”。

人民币在此执行了()A．世界货币的职能B．价值尺度的职能C．贮藏手段的职能D．支付手段的职能2．通胀预期是对将来通货膨胀可能性的预期。

下列关于通货膨胀成因的说法正确的是() A．商品生产供大于求B．外贸的进口超过出口C．贷款利率超过存款利率D．纸币发行量超过流通中实际需要的货币量3．钱学森说过：“我姓钱，但我不爱钱。

”我们认为，正确的金钱观应该是()①取之有道②用之有益③承认财富④用之有度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．家住宜昌的李静考上了北京的一所名牌大学。

开学报名时，出于安全考虑，她不准备随身携带太多现金，这时最适合她的信用工具是()A．现金支票B．信用卡C．转账支票D．外汇5．目前国内所有的银行卡都有“银联”标志，借助它可以在24个国家和地区刷卡消费。

信用卡与转账支票的共同点是()A．都是购买商品或取得服务可直接使用的电子支付卡B．都属于电子货币C．在转账结算中使用的信用工具D．都必须由银行等金融机构受理6．中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2014年10月10日银行间外汇市场人民币汇率中间价为：1美元兑人民币6.2449元。

如果人民币兑美元升值，则表明()①人民币汇率升高②美元汇率升高③人民币汇率跌落④美元汇率跌落A．①④B．②③C．①②D．③④7．小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后，美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1 000美元换回人民币。

在不考虑其他因素的条件下，小张()A．损失了人民币1 600元B．减少了人民币损失1 600元C．损失了美元160元D．减少了美元损失160元8．2014年中秋、国庆长假，高速免收通行费，使得旅游景区宾馆、餐饮因人员剧增而价格大涨。

上海市金山区2014届高三上学期期末考试政治试题.pdf

案。之后，金山区政协提案委员会组织开展该提案办理视察国家取得的巨大成就，离不开正确意识的指导。意识是“地
球上最美丽的花朵”，但这朵花要绽放，必须以物质的决定作用为前提。必须通过把意识对物质的能动作用变成现实
，实践2013年8月22日国务院正式批准设立中国（上海）自由贸易试验区范围涵盖上海市外高桥保税区、外高桥保税物
D提请劳动争议处理的权利
宣布向雅安灾区捐款1000万，全面助养本次因地震不幸失去双亲的孤儿，负担每月每人600元的基本生活费用，直
至年满十八周岁。10月25日以来，赣南脐橙存有部分“催熟染色”现象，消费者和商家拒买赣南脐橙，致使销售状况一
路下滑。A．①② B．
C．①③ D．②④①是因为非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分②表明
非公有制经济与公有制经济在国民经济中的地位是平等的
③有利于推动非公有制经济与公有制经济在市场上平等竞争④有利于解放和发展生产力
A．①② B．
C．③④ D．②④全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国消费者权益保
护法》十八大以来，中共密集吹响的反腐“集结号”最高检表示，在突出查办大要案的同时，检察机关把查办发生在群
C．用条例规范部队建设的方方面面
D．提高军队建设的科技含量
18、我国奉行独立自主的和平外交政策，其依据是（家利益和国家性质
C.党的性质和政府宗旨
D.国际关系和国家主权
19、金山区政协五届二次会议期间，民建会员提交了《关于进一步推进金山房地产市场健康发展的意见建议》的提
②坚持民族团结稳定是实现各民族共同繁荣的政治基础。
③加强民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。
④只有保持社会稳定才能为民族地区的发展创造良好的社会环境

15—16学年上学期高一期末考试政治试题(无答案)(2)

金山中学2015-2016学年度第一学期高一期中考试政治试卷一、单项选择题（每小题3分，共81分）1、纷繁复杂的经济生活中存在许多“双刃剑”现象，即同一事实或措施，有时会产生截然不同的两种效果。

下列描述中，正确体现这一现象的是（）①纸币发行量过多易引起通货膨胀，纸币发行量不足易引起通货紧缩②人民币升值不利于我国企业扩大出口，但有利于转变外贸发展方式③承担社会责任有利于企业树立良好的形象，但不利于企业竞争力的提高④经济全球化推动了生产力的发展，同时也加剧了世界经济发展的不平衡A.①②B.①③C.②④D.③④2、某国家在一定时期内，一商品价格总额增长20%，货币流通次数增加100%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力等于原来元的购买力。

在这个时间段，该国最可能出现的现象是（）A.0.6、物价上涨B.2.4、物价下跌C.0.2、物价上涨D.1.2、物价持续下跌3、去年我校几位同学准备去新加坡参加模拟联合国活动，去新加坡之前，他们用支付宝从网上成功订购了飞机票，并预订了宾馆，费用从他们的储蓄卡中扣除。

这一过程包含的经济学现象有（）①现金结算②信用透支③电子货币④转账结算A.①② B .②③ C.①④ D.③④4、价格变动会对我们的生产、生活产生影响。

一般来说，当一种商品价格上升时（）①该商品的需求量会减少②该商品的需求量会增加③生产者会增加该商品的产量④生产者会减少该商品的产量A.①②B. ①③C. ②④D.③④5、国家统计局发布数据，2015年2月份，全国工业生产者出厂价格指数（PPI）同比下滑4.8%，PPI同比已经连续36个月负增长。

从长远来看，PPI的不断下滑对生产的影响传导合理的是（）①居民的购买力提高②工业产品价格下降③经济下行压力较大④促进社会经济发展⑤企业生产规模缩小⑥企业营利能力减弱A．②→⑥→①→④B．③→⑤→⑥→②C．②→⑥→⑤→③D．②→③→④→①6、在某一行业，众厂家共同创新，将导致（）A.个别竞争者的个别劳动时间减少B.生产商品的社会必要劳动时间增加C.单位商品的价值量增加D.生产商品的社会劳动生产率提高7、2015年春节期间，大量中国游客远赴日本抢购电饭煲、智能马桶盖等电子产品，对此，我们应该（）①提高爱国消费意识，自觉抵制日本产品②加强科技创新，提高我国产品的质量水平③坚持合作共赢，大量引进日本先进产品④坚持理性消费观，避免盲目从众消费A．①②B．②③C．②④D．③④8、现在消费者在网上购买商品时会更加注重店铺的信誉度、商品的价格、是不是正品保障等，这是受到的影响。

【政治】上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期中考试

上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期中考试政治试题1、经济活动包括四个环节，处于中间环节的是A、生产B、交换C、分配D、消费2、当前，我国工资收入差距的主要体现在四方面：行业企业间，城乡间，地区间、高管和普通职工间。

近年这四方面差距在不断扩大，赢引起重视。

这要求我们特别要注意A、以人为本B、全面发展C、协调发展D、可持续发展3、目前，我国的GDP总量居世界第二位。

GDP的中文全称A、国民生产总值B、社会财富总和C、国内生产总值D、居民可支配收入4、小张在网上购得《复仇者联盟》电影票，去电影院观赏了这部感人的影视作品。

从经济活动的角度上看，小张的行为属于A、生产活动的交换活动B、交换活动与分配活动C、分配活动与消费活动D、交换活动与消费活动5、人们首先必须解决吃、穿、住、行、用等问题，然后才能进一步去从事政治、科学、艺术等项活动。

这说明A、经济生活需要各种生活资料B、物质资料是一切精神文化的基础C、物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础D、生产、交换、分配是消费的基础6、生产力和生产关系的相互关系是A、生产关系决定生产力B、不适应生产力的生产关系会促进生产力的发展C、生产力决定生产关系，生产关系促进生产力的发展D、选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。

7、坚持不移地把人民群众的根本利益放在第一位，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本点和落脚点。

这凸显了科学发展观。

A、以人为本的理念B、全面发展的理念C、社会进步的理念D、人与自然和谐发展的理念8、社会生产过程需要有多种要素的参与。

那么，社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素是A、劳动者的劳动B、资本C、科学技术D、经营管理9、海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内建立了“销售到村”的营销网、“送货上门”的物流网、“服务到家”的服务网。

目前，海尔集团产品在全国销量领先。

2014-2015高一上学期政治期末试题(含答案)

提示：本次考试满分为100分，考试时间为100分钟，分为i卷（多选）和ii 体卷（非选题）。

请在答案卡上写上答案，并将其写在论文上。

我滚（多选题，共60分）一，多选题（共有30个小问题，每个问题2分，共60分，每个问题只有一个选项）。

1.在今天的食品安全问题上，新的田园诗般的城市崛起：家庭阳台，屋顶蔬菜，郊区出租蔬菜，猪... ...他们自己的农产品，自给自足的人都放心。

自产或自制农产品①不是一种商品，因为它不用于交换②是一种商品，因为它消耗人的劳动③不是一种商品，因为它只是价值的使用价值不是商品，因为它可以满足人们的需要A.①②b。

③④c。

①③d。

②④2. 2014年中国人民银行（中国人民银行）发行了南京青奥会金银纪念币。

纪念币与人民币流通的功能相同，相当于人民币相同的币种。

作为货币，纪念币的基本功能是①价值尺度②流通手段③付款方式④世界货币 A.①②b。

②③c。

③④d。

①④3.确定社会和经济生活中是否有通货膨胀，主要看（1）纸币量是否大于流通所需的钱数②整体价格水平是否继续上升。

（3）是否在社会中购买的钱数A.①②b。

③④c。

①④d。

②④2014年1月2日，1元= 5.4134俄罗斯卢布，2014年12月27日，1元= 8.6578俄罗斯卢布。

相应地回答4到5个问题。

4.以上材料表明，从2014年1月2日至12月27日卢布汇率下降，卢布的面值下降，人民币的价值上升B.卢布汇率上升，卢布的价值上升，人民币的价值下降C.卢布汇率上升，卢布的面值下降，人民币的价值上升D.卢布汇率降低，卢布的价值上升，人民币的价值下降5.上述变化的影响可能有①中国公民在俄罗斯购买力下降②中俄边境口岸黑龙江黑河俄罗斯游客数量明显减少③联想，华为等不降低俄罗斯货物的价格，中国俄罗斯的商品出口竞争力下降A.①②b。

③④c。

②④d。

①③有消费者，我只喜欢买明星代言的产品;公司相信通过广告整个诱饵，鱼钩，企业赚钱。

意即消费者不能盲目做广告B.广告是企业成功的关键C.星级认可可以提高公司诚信D.背书明星的声誉决定了产品的声誉7.人们通常尽可能地称生活，以减少作为低碳生活的二氧化碳排放。

第一学期金山中学高三级期末考试综合能力测试试卷.doc

第一学期金山中学高三级期末考试综合能力测试试卷第一卷选择题一、单项选择题。

每小题3分，共108分。

每小题只有一个正确答案。

将你所选的正确答案填写在答题表上。

1．春季，正当全国人民众志成城抗击“非典”时，有一些人见利忘义，制假售假、哄抬物价。

对此，国家有关部门及时下发《关于加强防治非典药品监督和管理工作的紧急通知》，要求依据《价格法》等法律、法规严肃处理，从重处罚。

其中体现的国家宏观调控的手段是：①法律手段②经济手段③行政手段④舆论手段A．②B．①③C．①②④D．①②③④2．联合国在当代国际社会中发挥着多方面的重要作用。

在联合国参观中心入口处，有一座雕塑，是一枝枪管弯曲打结的枪。

此雕塑寓意联合国所行使的主要的职责是：A．推动发展中国家和整个世界经济的发展B．协调国际间的经济和贸易关系C．以和平方式解决国际争端，维护世界和平D．促进世界各国经济、科技、文化的合作和交流3．南水北调工程是重要的基础设施，是实现我国可持续发展战略的重大举措。

该工程的建设体现的最主要的国家职能是：A．组织和领导社会主义现代化建设B．依法治国，建设社会主义法治国家C．以德治国，加强社会主义精神文明建设D．加强国际经济合作与交流，促进经济全球化4．南水北调工程经长期论证，由全国人大审议通过，终于开工。

这说明：①认识的发展需要一个过程②国家对经济实行宏观调控③全国人大具有最高决定权④国家机构实行民主集中制A．①②③④B．②③④C．①④D．①②④党的十六大报告指出：“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

”据此回答5—6题。

5．走新型工业化道路坚持以信息化带动工业化，提高科技含量。

这是因为：A．世界各国经济已经信息化B．科学技术是第一生产力C．我国国民经济信息化水平较高D．我国劳动者的现代信息素养较高6．在党的十六大报告中，突出的一个字是“新”。

上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题

一阅读（60分）（一）阅读下文，完成1-5题。

（12分）知识产权的终结①知识产权是为了推动艺术与科学发展（版权、专利等），有利于市场公平竞争（商标、商业秘密等），这是官方的说法，也是相关法律设定的初衷。

然而，现实世界中，知识财产主要是“以财产形式使重要的抽象客体为私人所占有”，如是，它就同现代资本主义紧密联系，并证明了随之而来的面对面竞争的社会经济制度的正当性。

②可是，知识产权在中国的制度化进程同时伴随着互联网的崛起和被称为外包业务的宏大产业运动。

这些因素不仅在中国而且在全世界范围内共同开启了一系列有助于知识产权衰落的深刻社会变化。

③用商业研究者的话说，互联网和外包都属于某种“破坏性创新”的范式突破。

一般而言，破坏性创新在起步阶段很简单，因为它们只是想通过为那些几乎别无选择的人（即当前的非消费者）提供简装产品或服务来占有市场——即便以旧的标准衡量，它们可能也相当原始粗糙。

但是，当主流消费者流向这些新产品或服务时，他们因如此简单易得、优质低价的解决方案而兴奋。

于是可以预见，破坏性创新会逐年改进，最终改造整个世界。

随着时间的推移，持续不断的破坏浪潮将逐渐重塑市场。

④如今轮到知识产权产业了。

它们无法逃脱破坏性创新，而且在当前的数字时代尤其脆弱。

这是因为，知识财产若真是一种法定的无形财产形式、一种以注册或是国家强制力为法律拟制的垄断，它就存活于复制和模仿手段受到严格限制且成本高昂的社会当中；否则，在典型的资本主义竞争中，知识产权的产品和服务就只能是免费的，是被随意假冒。

⑤复印机发明之前，复印一本书是非常艰巨的任务，复印的高成本和低质量使得知识产权在印刷材料（书籍、杂志、报纸等等）上有效地取得了特权。

但是包括计算机网络和互联网在内的数字技术改变了这一切。

今天，无论是下载电影还是分享书籍，对版权材料进行未经授权的使用和复制仅需点一下手机、笔记本电脑或任何一个数字终端。

侵犯知识产权已经以最低的成本成为消费社会的一种必要的生活方式以及所有问心无愧的人们都来参加的一个仪式。

2014-2015高一第一学期期末试题政治A类高一政治

2014-2015高一第一学期期末试题政治A类高一政治注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。

2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。

3．满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

每小题2分，共50分。

1．假设某国2013年商品价格总额为80万亿元，货币平均流通次数为5次，实际发行纸币24万亿元。

若不考虑其它因素的影响，则该国会发生的经济现象是①物价上涨②纸币贬值③通货紧缩④纸币购买力提高A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．信用卡在我们的生活中越来越多见。

使用信用卡A．能确保购物消费的绝对安全 B．可以减少货币流通量，抑制通货膨胀C．可以减少现金使用，方便购物消费D．是超前消费的体现，是年轻人的首选3我国最根本的政治制度是( )A、人民民主专政制度B、人民代表大会制度C、共产党领导的多党合作与政治协商制度D、基层民主自治制度4、下列属于中国共产党最基本的执政方式的是（）A、科学执政B、依法执政C、民主执政D、依法行政5、我国处理民族关系的基本原则是（）A、和睦相处B、平等、团结、互助、和谐C、一律平等D、平等、团结、共同繁荣6.《湖南省中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》在制定过程中，政府有关部门曾就《纲要》草案向社会公开征求意见，各界人士积极建言献策。

在这里，公民是通过参与《纲要》的制定过程的。

( )①信访举报制度②重大事项社会公示制度③社情民意反映制度④舆论监督制度A、①②B、②③C、①③D、②④7.2014年6月7日，厦门市一辆公交车在快速公交高架路上着火，造成重大交通事故。

长期以来，对公交车的监管一直是政府的一大难题。

为解决这一难题，政府应当( )①参与公交车的运营，强化责任意识②坚持以人为本，改善公交监管工作，保障公民合法权利③集中一切权力，充分发挥政府威信④制定和完善行政法规，确保有法有依A、①②B、①③C、①④D、②④8.在现实生活中存在着一些群众，甚至人大代表“以选票换钞票”的行为。

上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题word版含答案

上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题一、填空题：（每小题3分）1．若{}3,2,1=P ，{}9,3,1=Q ，则=Q P ____________．2．函数1-=x y 的定义域是．3．写出命题“若0≥a 且0≥b ，则≥ab 0”的否命题：___________________________．4．设全集}32,3,2{2-+=a a U ，集合}1,2{+=a A ，}5{=A C U ，则=a ．5．若2)1(x x f =+，则=)3(f _________．6．已知集合},1|{2R x x y y M ∈-==,}3|{2x y x N -==，则=⋂N M ．7．已知1>x ，则11-+x x 的最小值是． 8．已知偶函数()f x 在0x >时的解析式为32()f x x x =+，则0x <时，()f x 的解析式为()f x = ．9．定义在R 上的奇函数()f x 在),0[+∞上的图象如右图所示，则不等式0)(<⋅x f x 的解集是 _________．10．若不等式052>+-b x ax 的解集是}23|{-<<-x x ，则不等式052>+-a x bx 的解集是_____________．11．定义：关于x 的不等式)0(><-B B A x 的解集叫A 的B 邻域．若2-+b a 的b a +邻域为区间)2,2(-，则22b a +的最小值是______________．12．给定数集A ,对于任意A b a ∈,，有A b a ∈+且A b a ∈-，则称集合A 为闭集合． ①集合}4,2,0,2,4{--=A 为闭集合； ②集合},3{Z k k n n A ∈==为闭集合；③若集合1A ,2A 为闭集合，则1A 2A 为闭集合；④若集合1A ,2A 为闭集合，且1A R ⊆，2A R ⊆，则存在R c ∈,使得∉c 1(A )2A ．其中，全部正确结论的序号是____________．二、选择题：（每小题3分）13．若R c b a ∈、、，且b a >，则下列不等式中一定成立的是（）A ．c b b a -≥+B ．bc ac ≥C ．02>-ba c D ．()02≥-cb a 14.已知函数2(0)()0)x x f x x ⎧≥⎪=< 则1x = 是()2f x = 成立的（）A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件15. 下列命题中错误的是 ( ) A . ()021≠≥+x xx B ．()02122≠≥+x x x C ．1222++x x 的最小值为2()R x ∈ D ．3422++x x 的最小值为2()R x ∈16．若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，那么函数解析式为122+=x y ，值域为}19,5{的“孪生函数”共有 ( )A .4个B ．6个C ．8个D ．9个三、简答题：（第17题8分，第18、19题每题10分，第20、21题每题12分．）17．解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<++-<--021122x x x x ．18．已知函数32)(2-+=ax ax x f ，对任意实数x 都有0)(<x f 成立，求实数a 的取值范围．19．已知集合{}52≤≤-=x x A ，集合{}121-≤≤+=k x k x B ，且A B A = ，求实数k 的取值范围．20．已知22)(2++=x xx x f ，2)(+=x x g ，)()()(x g x f x H ⋅=．（1）求)(x H ；（2）画出函数2)1(+-=x H y 的图象；（3）试讨论方程m x H =+-2)1(根的个数．21．近年来，某企业每年消耗电费约24万元，为了节能减排，决定安装一个可使用15年的太阳能供电设备接入本企业电网，安装这种供电设备的费用（单位：万元）与太阳能电池板的面积x （单位：平方米）成正比，比例系数约为5.0。

上海市金山中学高一英语上学期期末考试试题

上海市金山中学2014-2015学年高一上学期期末考试英语试题第一卷（共70分）I. Listening ComprehensionSection A (10%)Directions In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, readthe four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the questionyou have heard.1. A. Go home B. Attend a party C. See a friend D. Leave her office2. A. Driver and policeman B. Dentist and patientC. Waiter and customerD. Father and daughter3. A. At a railway station B. At an airportC. At a hotelD. At a police station4. A. He has worked in Samsung for too long. B. He wants to work in a larger company.C. He thinks the new job is more challenging.D. He likes to do many different jobs.5. A. She broke the man’s pencil-box. B. She said sorry to the man.C. She stole the man’s pencils.D. she blocked the man’s way.6. A. Near a library B. Near a bus stopC. Near a schoolD. Near a market7. A. He enjoyed the party very much. B. He wanted to organize next party.C. The party was held by hid friends.D. He didn’t like some of the guests.8. A. She worked late. B. She had a chest pain.C. She was quite weak.D. She had a cold.9. A. A salesman B. A waiter C. A guide D. A lawyer10. A. A room with a shower B. A room with a big bedC. A room with two windowsD. A room facing the southSection B (6%)Directions In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which onewould be the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11. A. His experience B. Hid good personalityC. His musical abilityD. His management skills12. A. His mother B. His father C. His uncle D. His aunt13. A. 35 B. 40 C. 45 D. 50Questions 14 through 16 are based on the following passage.14. A. Relaxed B. Busy C. Healthy D. Tense15. A. 2,300 yuan B. 3,000 yuan C. 3,200 yuan D. 3,300 yuan16. A. There are very few tea houses there. B. They are only open to certain people.C. They offer a whole range of products.D. Most people go there to talk business.Section C (4%)Directions In Section C, you will hear a longer conversation. The conversation will be read twice. After you hear the conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.Betty’s Good NewsThe reasons why Betty is so happy Her brother got married on _________17_________.She has moved into her brother’s ________18______with the balcony she likes very much.Betty’s suggestion on what to do next Stopping ________19_______ and going to get what they need.Where to go next A ________20________.Complete the form. Write ONE WORD for each answer.II. Grammar and VocabularySection A (12%)Directions After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form ofthe given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.Nine people including five children were killed and more than 30 injured in a fire in an apartmentblock in Ludwigshaven in southwest Germany. _____21_____ fire broke out on Sunday afternoonon the ground floor of the century-old building and rapidly spread, sending flames through the roof. The wooden staircase burned out, _____22______ (trap) all those inside and forcing many to jumpout of the windows _____23_____ (escape) the flames, local fire chief Peter Friedrich told reporters.“The staircase was nothing ____24____ a pile of ashes. People were escaping ____25___ the windows even before we arrived at the scene. Adults jumped out of the windows and threw children out to save their lives,”Friedrich said. “Eight people died in the flames, while the ninth passed away in hospital. 60 people were rescued from the building and 35 were rushed to hospital. Three people were in a serious condition but their lives were not in danger. _____26_____ was achild who had suffered smoke inhalation（吸入）and the other two adults who _______27_____ (injure) when they leapt from the ____28_____ (burn) building.”Friedrich said among those _____29_____ (rescue) were two children _____30_____ were found cowering （蜷缩）behind a couch in a flame-filled room. Television news showed images of one of _____31______ in blackened clothes being taken out of the apartment building. The mayor of Ludwigshaven, Eva Lohse, said the fire was ______32____ (bad) the city had seen since World War II. “The terrible images of the child being brought out of the flames will remain with us for a long time. We are deeply shocked.” Lohse said.Section B (10%)Directions Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only beused once. Note that there is one word more than you need.A. unbelievablyB. descriptionC. colleaguesD. promoteE. customersF. informationG. inviteH. employeesI. impressive J. vividly K. commonTo advertise effectively today, you must abandon the old-school idea of “reaching the masses”. All advertising is local and personal. The key to effective advertising today is to focus on the individual.Some are the ____33___ ways every advertiser could work out. You can print a specific offer of yourgoods or service on door-hangers and place them on doorknobs in your area. Door-hangers ondoorknobs will produce results in direct _____34____ about the strength of your offer. If you needto reach the drivers, flyer (宣传单) under windshield (挡风玻璃) wipers may have better effectthan door-hangers. Imagine, how _____35_____ if you hire someone to be a walking ad or launch aT-shirt advertising, that is, you can print your products on T-shirts of your _____36____. In thewas spray-painted on cars, which was a publicearly 1970s “Hamp Baker says Drive with Care”　service ad. Ever since, spray-painted sign has become more and more popular.More grand ways are as follows virtual showroom. Build a website to serve as a virtual showroom.Use it when people call to ask details about your company, your products or your services. Also you____37______ effective,can even use an old slide projector to put on a nighttime show. They’reand in the long run, cheap. Nothing is quite as powerful as a public performance that seizes the attention. You can ____38_____ a band to give a performance. Moreover, you can hirepublic’sfamous models to show it _____39_____.quite as loudly as a book written about a subject. You simply can’tNothing screams “expert”　imagine the power of your name on the cover of a book. You might only sell a few copies online,but the copies you give away in your town will make you a fortune. You won’t make money on th book. You’ll make it because of the book.Of course, word-of-mouth is the best way to ____40_____ your business. Friends and pastcustomers recommend your products to their family, friends and _____41_____. Word-of-mouthworks because the _____42_____ is based on previous positive experiences.III. Reading ComprehensionSection A (10%)Directions For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, Cand D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.British men are abandoning their stiff（僵硬的）upper lips but still do not express their feelingopenly like Americans, a research shows. When it comes to strong emotion, the once_____43_____ British are now happy to cry quite openly."Thirty percent of all British males have cried in the last month. That is a very high figure," saidPeter Marsh, director of the Social Issues Research Center. "Only two percent said they could notremember when then they last cried," the head of the research group said. Long gone is the "No_____44____ ----- We're British" time when emotion was considered a _____45_____ form."Among 2,000 people, very few people in their forties or fifties had seen their _____46_____ cry.Now it is twice as many," he told reporters. "Seventy-seven percent of men considered crying inpublic increasingly ______47____." Almost half the British men opened the floodgates over a badmovie, book or TV program. Self-pity got 17 percent crying. Nine percent cried at weddings.Form the days of Empire, the British have always considered themselves models of reserve（矜持）,_____48______ "excitable foreigners" who show no _____49_____.Marsh argued the ______50______ was still there "We have probably not caught up with theAmericans or the Italians when it comes to the actual display of emotions""But we are clearly ______51_______. What we take as typical British reserve has been significantlydisappeared."Women's battle for equal rights has certainly had an effect --- both in the workplace and at home."Men in their twenties or thirties are interacting with women on equal terms much more so than ageneration ago. They have to relate to the opposite sex .Women become more man -like and menbecome more female. That transfers into the ____52____ too," Marsh said.43. A. helpless B. cool C. serious D. speechless44. A. Tears B. Smoking C. Excitement D. Doubt45. A. common B. preferred C. bad D. crazy46. A. neighbour B. partner C. mother D. father47. A. unwise B. unavoidable C. available D. acceptable48. A. laughing at B. interested in C. looking jealously at D. taking pity on49. A. self-confidence B. self-centered C. self-control D. self-defence50. A. difference B. impact C. conflict D. reserve51. A. developing B. changing C. attempting D. experimenting52. A. future B. workplace C. mind D. lawSection B (18%)Directions Read the following passages. Each passage is followed by several questions or unfinishedstatements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fitsbest according to the information given in the passage you have just read.(A)One day, Anna was about to walk into her office, when the headmaster, Mr. Henry stopped her.“Now,” he said, “I want you to tell me the truth, my dear.”　, fearing that something terrible had happened.“Naturally,” said Anna shortly“I have had a most serious accusation（控告）made against you by Mrs. Bond.”　“Mrs. Bond?” said Anna, not understanding. Janet Bond was a quiet, little mouse of a child. As faras Anna could remember，she had never had cause to speak an angry word to the girl.“Mrs. Bond,” went on Mr. Henry, “tells me that you scolded her daughter yesterday afternoon.“Scolded?” cried Anna. “I don’t scold. At least not in school,” she added honestly. “is that Janet was a little late back to school in the afternoon. She said that the child had to spendsome time in the bathroom, which meant she set out from home a little late.”　I had marked her“Just a minute,” said Anna, beginning to understand. “She did come late, very late.--cutting, and I believe I saidabsent, of course. Then she wandered in, when we’d started our papershe was a nuisance（讨厌的人）. She didn’t appear to hear, and was certainly quite cheerful.”“Ah, a nuisance.” Mr. Henry jumped on the word. “You’re sure you only said a nuisance.”“I may not even have said that,” Anna replied. “It was no more than slight displeasure that I felt andI certainly didn’t scold.”?“Mrs. Bond said that you called her child a blasted（该死的）nuisance. Is that true?”“Indeed it isn’t,” said Anna, “The child or the mother has made it up!”　Mr. Henry was satisfied with Anna’s explanation.“Just as I thought, my dear, but of course I had to make sure.”53. When Mr. Henry stopped Anna, he______.A. wanted to tell her a true storyB. thought she had done something wrongC. had made up his mind to scold herD. made her feel worried at first54. Mr. Henry thought that______.A. Janet had scolded AnnaB. Mrs. Bond had not told the truthC. Anna would not tell the truthD. Anna had scolded Janet55. To call a child a nuisance is______.A. considered a serious accusationB. not considered serious by the teacherC. obviously upsetting for the childD. a sign of great anger56. Mr. Henry considered Anna a______teacher.A. carelessB. cruelC. trustworthyD. bad(B)When I was growing up in America, I was ashamed of my mother’s Chinese English. Because of her English, she was often treated unfairly. People in department stores, at banks, and at restaurantsdid not take her seriously, did not give her good service, pretended not to understand her, or evenacted as if they did not hear her.My mother has realized the limitations of her English as well. When I was fifteen, she used to haveme call people on phone to pretend I was she. I was forced to ask for information or even to yell atpeople who had been rude to her. One time I had to call her stockbroker. I said in an adolescentvoice that was not very convincing, “This is Mrs. Tan.”And my mother was standing beside me, whispering loudly, “Why he don’t send me check, already two week late.”　And then, in perfect English I said “I’m getting rather concerned. You agreed to send the check two weeks ago, but it hasn’t arrived.”Then she talked more loudly. “What he want? I come to New York tell him front of his boss.”I turned to the stockbroker again, “I can’t tolerate any more excuse. If I don’t receive the checkimmediately, I am going to have to speak to your manager when I am in Ne w York next week.”The next week we ended up in New York. While I was sitting there red-faced, my mother, the realMrs. Tan, was shouting to his boss in her broken English.differently.When I was a teenager, my mother’s broken English embarrassed me. But now, I see itTo me, my mother’s English is perfectly clear, perfectly natural. It is my mother tongue. Herlanguage, as I hear it, is vivid, direct, and full of observation and wisdom. It was the language thathelped shape the way I saw things, expressed ideas, and made sense of the world.57. Why was the author’s mother poorly served?A. She was unable to speak good English.B. She was often misunderstood.C. She was not clearly heard.D. She was not very polite.58. From Paragraph 2, we know that the author was ____________.A. good at pretendingB. rude to the stockbrokerC. ready to help her motherD. unwilling to phone for her mother59. After the author made the phone call, ___________.A. they forgave the stockbrokerB. they failed to get the checkC. they went to New York immediatelyD. they spoke to their boss at once60. What does the author think of her mother’s English now?A. It confuses her.B. It embarrasses her.C. It helps her understand the world.D. It helps her tolerate rude people.61. We can infer from the passage that Chinese English ___________.A. is clear and natural to non-native speakersB. is vivid and direct to non-native speakersC. has a very bad reputation in AmericaD. may bring inconvenience in America(C)Individuals should pay for their higher education.A university education is of huge and direct benefit to the individual. Graduates earn more than non-graduates. Meanwhile, social mobility is ever more dependent on having a degree. However,only some people have it. So the individual, not the taxpayers, should pay for it. There are pressing calls on the resources of the government. Using taxpayers' money to help a small number of peopleto earn high incomes in the future is not one of them.Full government funding is not very good for universities. Adam Smith worked in a Scottish university whose teachers lived off student fees. He knew and looked down upon 18th-century Oxford, where the academics lived comfortably off the income received from the government. Guaranteed salaries, Smith argued, were the enemy of hard work; and when the academics werelazy and incompetent, the students were similarly lazy.If students have to pay for their education, they not only work harder, but also demand more fromtheir teachers. And their teachers have to keep them satisfied. If that means taking teaching seriously, and giving less time to their own research interests, that is surely something to celebrate. Many people believe that higher education should be free because it is good for the economy. Many graduates clearly do contribute to national wealth, but so do all the businesses that investand create jobs. If you believe that the government should pay for higher education because graduates are economically productive, you should also believe that the government should pay part of business costs. Anyone promising to create jobs should receive a gift of capital from the government to invest. Therefore, it is the individual, not the government, who should pay for their university education.62. The author thinks that with full government funding _____________.A. teachers are less satisfiedB. students are more demandingC. students will become more competentD. teachers will spend less time on teaching63. The author mentions businesses in Paragraph 5 in order to ______________.A. argue against free university educationB. call on them to finance students’ studiesC. encourage graduates to go into businessD. show their contribution to higher education64. What is the best title for this text?A. the value of higher educationB. the cost of higher educationC. the role of universitiesD. the importance of universities第II卷（共30分）I. Translation (15% ) (2+3+3+3+4)Directions Translate the following sentences into English, using the words or phrases given in the brackets.1. 平衡的饮食是保持健康的关键。

上海市金山中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题word版含答案

上海市金山中学2014-2015学年高二上学期期中考试政治试题一、单项选择题（共60分，每小题只有一个正确选项。

每小题2分。

）1、“没有政治体制改革，经济体制改革不可能成功，已经取得的成果也有失去的风险。

”这一观点充分说明A．政治比经济重要，经济不能脱离政治而独立存在B．经济决定政治C．政治问题就是经济问题D．政治对经济具有反作用2、政治生活很广泛，内容涉及方方面面。

在广阔的政治生活领域中其核心是A．国家性质B．国家政权C．国家职能D．国家意识3、判断国家性质的根本标志是A．国家政权的组织形式B．国家是否实行“多数人的统治”C．国家政权掌握在哪个阶级手中D．国家是否按照平等的原则和少数服从多数的原则管理4、2012年3月14日，十一届全国人大五次会议通过的刑事诉讼法修正案，是全国人大常委会在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上形成的。

人大立法之所以能听计于民，其根本原因在于A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．人民民主的广泛性和真实性C．社会主义民主具有鲜明的阶鳜性D．人民代表大会制度是我国的根本政治制度5、上海市人力资和社会保障局2011年1月25 H公布，从今年元旦起，上海“镇保”退休人员每人每月增加养老金90元．。

农保”退休人员每人每月增加养老金45元左右。

这已经是上海连续第8年实施“镇保”养老金增长办法：这主要体现了上海市人民政府履行A．组织领导社会主义现代化建设的最主要职能B．组织和领导社会建设的国家职能C．组织社会管理的国家职能D．组织社会公共服务的国家职能6、组织社会公共服务是国家政权的重要职能。

下列属于这一职能的是( )A．上调一年期人民币存贷款利率B．投入资金加大对中小企业的支持力度C．对极少数致对分子实行有效的专政D．构筑四位一体”住房保障体系7、在中国共产党的领导下，我国人民经历了长期的艰苦卓绝的革命斗争，终于在1949年建立了人民民主专的的国家政权。

人民民主专政的国家政权的首要标志是A．人民当家作主B．工人阶级的领导C．工农联盟为基础D．人民享有最广泛的权利8、邓小平说：“运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，是正义的事情，没有什么输理的地方。

上海市金山中学2014-2015学年高一(上)期中物理试卷 (Word版含解析)

2014-2015学年上海市金山中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．（3分）（2014秋•高邮市期中）下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A．位移、速度、平均速度、加速度B．速度、平均速度、加速度、路程C．位移、速度、加速度、质量D．速度、加速度、位移、时间2．（3分）（2012秋•忻州期末）下列说法正确的是（）A．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点B．位移和路程都是反映运动过程中位置变化的物理量C．参考系必须是静止不动的物体D．火车在忻州站停车15分钟指的是时刻3．（3分）（2014秋•如皋市期中）下列说法正确的是（）A．伽利略认为物体越重，下落得越快B．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关C．牛顿管实验说明没有空气阻力时，铁块和羽毛下落快慢相同D．石头下落比树叶快，是因为树叶受到空气阻力，而石头没有受到空气阻力4．（3分）（2014秋•金山区校级期中）物体的位移随时间变化的函数关系为x=（5t﹣t2）m，则它运动的初速度v0、加速度a分别是（）A．v0=5m/s，a=﹣2m/s2 B． v0=5m/s，a=﹣1m/s2C．v0=2.5m/s，a=2m/s2D． v0=2.5m/s，a=1m/s25．（3分）（2009•湘潭一模）三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是（）A． F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3B． F的大小至少比F1、F2、F3中的某一个大C．若F1：F2：F3=3：6：8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力F为零D．若F1：F2：F3=3：6：2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力F为零6．（3分）（2013秋•易县校级期末）两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大7．（3分）（2013秋•巴南区期中）一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m，由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.6m/s2B．质点运动的加速度是0.4m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.05m/sD．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s8．（3分）（2014秋•金山区校级期中）甲乙两车各自由A地驶向B地，两车的位移相同．甲行驶的前一半时间的速度为V1，后一半时间的速度为V2．而乙则前一半路程的速度为V1，后一半路程的速度为V1．已知V1＞V2，则两车相比（）A．甲乙两车同时到达B．甲先到B地C．乙车先到达B地D．无法判断，视V1、V2的大小而定9．（3分）（2011•金山区校级学业考试）一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象，正确的是（）A．B．C．D．10．（3分）（2014秋•蚌山区校级期中）一个质量为2kg的物体在平行于斜面向上的大小为2N的力F作用下向下运动，如图所示．已知斜面的倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受的摩擦力的大小和方向为（）A．5N，沿斜面向下B． 5N，沿斜面向上C．N，沿斜面向下D．N，沿斜面向上二．填空题.（本题共6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）（2014秋•金山区校级期中）足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动，设脚与球作用时间为0.1s，球的平均加速度为．球在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路返弹，档球过程，以初速度方向为运动的正方向，球的平均加速度为．12．（4分）（2013秋•温州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后3s通过的位移为m，刹车后6s通过的位移为m．13．（4分）（2014秋•金山区校级期中）物体作匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m，则质点运动的加速度为m/s2，前六秒内的平均速度为m/s．14．（4分）（2014秋•金山区校级期中）如图所示，在水平面上有一重40N的物体，受到F1=13N 和F2=6N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.2，若将F1撤去，之后物体受到的摩擦力大小为；若撤去的力不是F1，而是F2，则物体受到的摩擦力大小为．15．（4分）（2014秋•金山区校级期中）倾角为a的光滑斜面上有一个竖直的光滑挡板A，在它们之间放一个质量M的均匀的小球，如图，在平衡时，球对挡板的压力N A= ，球对斜面的压力N B= ．16．（4分）（2014秋•金山区校级期中）一井深125米，在井口每隔一定的时间自由落下一个小球，当第11个小球从井口开始下落时，第1个小球刚好到达井底时，则相邻小球下落的时间间隔为秒，这时第3个小球和第5个小球的距离是米．计算时取g=10m/s2．三．作图和实验（本大题22分）17．（8分）（2014秋•金山区校级期中）（1）图1中各球均处于静止状态，所有接触面均光滑且已固定，试画出小球的受力示意图．（要求注明力的符号）（2）已知两共点力F1=4N，F2=3N，图2虚线为F1和F2的方向，用作图法求解合力F的大小．18．（8分）（2014秋•金山区校级期中）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点（1）则下列说法中正确的是A、同一次实验中，O点位置允许变动B、实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D、实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（2）这时除需记录O点位置外，还需记录和（用下列选项中的字母表示）．A．橡皮筋伸长的长度B．两个弹簧测力计的示数C．两条细绳间夹角的大小D．两条细绳的方向（3）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？（填“甲”或“乙”）．19．（6分）（2011•上海）如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2，则小车加速度a= ．（2）（多选题）为减小实验误差，可采取的方法是（A）增大两挡光片宽度b（B）减小两挡光片宽度b（C）增大两挡光片间距d（D）减小两挡光片间距d．四.计算题（共计24分．写出必要的过程，否则不得分．）20．（6分）（2014秋•滕州市期中）一物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，用弹簧测量此物体的重力时，弹簧伸长了10cm，己知弹簧的劲度系数为k=200N/m，（g=10N/kg）求：（1）物体所受的最大静摩擦力为多少．（2）物体和地板间的动摩擦因数．21．（8分）（2014春•红安县校级期中）一物体以4m/s的速度滑上光滑的斜面，途经A、B 两点，已知物体在A点时速度是在B点时速度的2倍，由B再经0.5s物体滑至斜面顶点C 时速度恰为零，如图所示．若已知AB=0.75m，求斜面长及物体由底端D点滑至B点所需的时间．22．（10分）（2014秋•金山区校级期中）甲乙两同学在直跑道上进行4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为10m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做是匀加速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则（1）按题目描述的，接力的过程甲做什么运动，乙又是做什么运动？平均速度之比是多少？（2）乙在接力区须奔出多少距离？（3）如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费多少时间？2014-2015学年上海市金山中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．（3分）（2014秋•高邮市期中）下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A．位移、速度、平均速度、加速度B．速度、平均速度、加速度、路程C．位移、速度、加速度、质量D．速度、加速度、位移、时间考点：矢量和标量．分析：矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．解答：解：A、位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小，又有方向的物理量，都是矢量，故A正确；B、速度、平均速度、加速度是矢量，而路程是标量，故B错误；C、位移、速度、加速度是矢量，而质量是标量，故C错误；D、位移、速度、位移是矢量，而时间是标量，故D错误．故选：A．点评：对于物理量的矢标性也学习的重要内容之一，要抓住矢量与标量区别：矢量有方向，而标量没有方向．2．（3分）（2012秋•忻州期末）下列说法正确的是（）A．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点B．位移和路程都是反映运动过程中位置变化的物理量C．参考系必须是静止不动的物体D．火车在忻州站停车15分钟指的是时刻考点：位移与路程；参考系和坐标系；质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．位移是描述物体位置变化的物理量，是从初位置指向所在位置的有向线段．解答：解：A、研究地球绕太阳运行的规律，球的形状和大小对研究的问题没有影响，此时地球可以看作质点．故A正确．B、位移是描述物体位置变化的物理量，是从初位置指向所在位置的有向线段；路程是标量，是物体通过的轨迹的长度，不能反映运动过程中位置的变化．故B错误；C、参照物的选择具有任意性，可以选择运动的物体做参照物，也可以选择静止的物体作为参照物，故C错误；D、时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，火车在忻州站停车15分钟指的是时间，故D错误．故选：A．点评：运动和静止时相对于参照物而言的，所以我们虽然可以选择任意的物体作为参照物，但是在进行判断的时候必须把物体假定为静止3．（3分）（2014秋•如皋市期中）下列说法正确的是（）A．伽利略认为物体越重，下落得越快B．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关C．牛顿管实验说明没有空气阻力时，铁块和羽毛下落快慢相同D．石头下落比树叶快，是因为树叶受到空气阻力，而石头没有受到空气阻力考点：物理学史．专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、伽利略认为物体下落的快慢与物体的轻重无关，故A错误B、亚里士多德认为物体越重，下落得越快，故B错误C、牛顿管实验说明没有空气阻力时，铁块和羽毛下落快慢相同，故C正确D、石头下落过程中也受到空气阻力，石头下落比树叶快，是因为树叶的重力较小，树叶受到空气阻力对树叶的影响较大，故D错误故选：C．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．4．（3分）（2014秋•金山区校级期中）物体的位移随时间变化的函数关系为x=（5t﹣t2）m，则它运动的初速度v0、加速度a分别是（）A．v0=5m/s，a=﹣2m/s2 B． v0=5m/s，a=﹣1m/s2C．v0=2.5m/s，a=2m/s2D． v0=2.5m/s，a=1m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度．解答：解：根据得，物体运动的初速度v0=5m/s，加速度a=﹣2m/s2．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．5．（3分）（2009•湘潭一模）三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是（）A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3B．F的大小至少比F1、F2、F3中的某一个大C．若F1：F2：F3=3：6：8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力F为零D．若F1：F2：F3=3：6：2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力F为零考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．解答：解：A、三个力的合力最小值不一定为零，三个力最大值等于三个力之和．故A错误．B、合力可能比三个力都大，也可能比三个力都小．故B错误．C、若F1：F2：F3=3：6：8，设F1=3F，则F2=6F，F3=8F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，8F在合力范围之内，三个力的合力能为零．故C正确．D、若F1：F2：F3=3：6：2，设F1=3F，则F2=6F，F3=2F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，2F不在合力范围之内，三个力的合力不可能为零．故D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围．6．（3分）（2013秋•易县校级期末）两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动位移时间公式x=和平均速度公式去判断一定时间内的位移大小．解答：解：A、根据x=知，加速度大，位移不一定大，还与初速度有关．故A错误．B、根据x=知，初速度大的，位移不一定大，还与加速度有关．故B错误．C、末速度大，位移不一定大，还与初速度有关．故C错误．D、根据，时间一定，平均速度大，位移一定大．故D正确．故选D．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式x=和平均速度公式．7．（3分）（2013秋•巴南区期中）一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m，由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.6m/s2B．质点运动的加速度是0.4m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.05m/sD．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s考点：加速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第2次闪光的速度，从而结合速度时间公式求出第1次闪光时的速度．解答：解：A、根据得，加速度a=，故A、B错误．C、第2次、第3次闪光时间间隔内的位移，则第2次闪光的瞬时速度，则第1次闪光时质点的速度v1=v2﹣aT=0.35﹣0.3=0.05m/s．故C正确，D错误．故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8．（3分）（2014秋•金山区校级期中）甲乙两车各自由A地驶向B地，两车的位移相同．甲行驶的前一半时间的速度为V1，后一半时间的速度为V2．而乙则前一半路程的速度为V1，后一半路程的速度为V1．已知V1＞V2，则两车相比（）A．甲乙两车同时到达B．甲先到B地C．乙车先到达B地D．无法判断，视V1、V2的大小而定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：要求哪辆车先到达，只需要分别求出两车所用的时间与位移、速度的关系式，然后作差即可．解答：解：设甲乙两地之间的距离为x，甲运动的时间为t1，乙运动的时间为t2，则对于甲来说有x=解得t1=，对于乙来说有t2=，则t2﹣t1＞0故t2＞t1即甲车用的时间少，即甲车先到达．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：这类题目共同的特点是所给的物理量之间存在着某种关系：位移关系，时间关系，速度关系，只要耐心，用位移速度表示出各自运动的时间，然后将时间作差或作商即可．9．（3分）（2011•金山区校级学业考试）一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象，正确的是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在0～1s内，物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动，在1s～2 s内，加速度反向，速度方向与加速度方向相反，所以做匀减速运动，到2s末时速度为零．2 s～3 s内加速度变为正向，物体又从静止开始沿加速度方向匀加速运动，重复0～1s内运动情况，3s～4s内重复1s～2 s内运动情况．解答：解：在0～1s内，a1=1m/s2，物体从静止开始正向匀加速运动，速度图象是一条直线，1s末速度v1=a1t=1 m/s，在1s～2 s内，a2=﹣1m/s2，物体将仍沿正方向运动，但要减速，2s末时速度v2=v1+a2t=0，2 s～3 s内重复0～1s内运动情况，3s～4s内重复1s～2 s内运动情况，故选C．点评：根据加速度随时间变化规律的图象找出对应的加速度大小和方向，结合物体的初状态状态分析物体的运动情况．10．（3分）（2014秋•蚌山区校级期中）一个质量为2kg的物体在平行于斜面向上的大小为2N的力F作用下向下运动，如图所示．已知斜面的倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受的摩擦力的大小和方向为（）A．5N，沿斜面向下B． 5N，沿斜面向上C．N，沿斜面向下D．N，沿斜面向上考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：对物体受力分析可知，物体受重力、支持力、拉力及摩擦力；根据滑动摩擦力的公式求解．解答：解：垂直于斜面方向：F N﹣mgcosα=0；平行于斜面方向：f=μF N=0.1×2×10×=N，方向沿斜面向上．故选：D点评：斜面模型是高中物理常见模型之一，不但要掌握斜面上物体的受力分析方法，还要注意相应几何知识的应用；若物体受力较多时，一般可以借助正交分解法得出平衡条件的公式．二．填空题.（本题共6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）（2014秋•金山区校级期中）足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动，设脚与球作用时间为0.1s，球的平均加速度为300m/s2．球在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s 沿原路返弹，档球过程，以初速度方向为运动的正方向，球的平均加速度为﹣400m/s2．考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据足球的初末速度，结合加速度的定义式求出足球的平均加速度．解答：解：根据加速度的定义式，球的平均加速度为：．球的平均加速度为：．故答案为：300m/s2，﹣400m/s2．点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题．12．（4分）（2013秋•温州校级期中）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后3s通过的位移为37.5 m，刹车后6s 通过的位移为40 m．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：先求汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=求出汽车的位移．解答：解：汽车刹车到停止所需的时间．3s＜4s，所以3s末汽车还未停止．则=．6s＞4s，所以前6s内的位移等于前4s内的位移．则=．故本题答案为：37.5，40．点评：解决本题的关键知道刹车停止后不再运动，所以前6s内的位移等于前4s内的位移．13．（4分）（2014秋•金山区校级期中）物体作匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m，则质点运动的加速度为0.4 m/s2，前六秒内的平均速度为 2.6 m/s．考点：物理模型的特点及作用．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度，结合第3s内的位移，运用位移时间公式求出初速度．根据位移时间公式求出前6s内的位移，从而得出前6s内的平均速度．解答：解：根据x6﹣x3=3at2，t=1s．解得：a==0.4m/s2．第3s内的位移为2.4m，有：2.4=v0t3+at﹣v0t2﹣at代入时间得：v0=1.4m/s．前6s内的位移为x=v0t+=1.4×6+×0.4×62=15.6m，则前6s内的平均速度为：===2.6m/s故答案为：0.4 2.6；点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．14．（4分）（2014秋•金山区校级期中）如图所示，在水平面上有一重40N的物体，受到F1=13N 和F2=6N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.2，若将F1撤去，之后物体受到的摩擦力大小为6N ；若撤去的力不是F1，而是F2，则物体受到的摩擦力大小为8N ．考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：在求摩擦力的大小时，要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后根据公式求解摩擦力的大小．解答：解：物体所受最大静摩擦力为：f m=μG=8N因为F2=6N＜f m，物体保持静止，故所受静摩擦力为：f2=F2=6N，方向水平向左因为F1=13N＞f m，所以物体相对水平面向左滑动，故物体受的滑动摩擦力：f3=μG=8N，方向水平向右．故答案为：6N，8N点评：摩擦力问题是高中物理的重点和难点，对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力，即注意根据运动状态进行分析．15．（4分）（2014秋•金山区校级期中）倾角为a的光滑斜面上有一个竖直的光滑挡板A，在它们之间放一个质量M的均匀的小球，如图，在平衡时，球对挡板的压力N A= Mgtanα，球对斜面的压力N B=．考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：球体受到三个力作用：重力G、挡板对球体的支持力F1和斜面对球体的支持力F2．根据平衡条件求出两个支持力，再由牛顿第三定律求解压力．解答：解：球受三个力：G、F1、F2．如图．根据平衡条件得F1=Gtanα=MgtanαF2==由牛顿第三定律得：球体对挡板的压力大小：F1′=F1=Mgtanα，方向水平向左球体对斜面的压力的大小：F2′=F2=25N，方向垂直斜面向下答：球体对挡板为Mgtanα，方向水平向左；斜面的压力为，方向垂直斜面向下．点评：本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图．16．（4分）（2014秋•金山区校级期中）一井深125米，在井口每隔一定的时间自由落下一个小球，当第11个小球从井口开始下落时，第1个小球刚好到达井底时，则相邻小球下落的时间间隔为0.5 秒，这时第3个小球和第5个小球的距离是35 米．计算时取g=10m/s2．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：球做自由落体运动，先根据位移时间关系公式求解运动的总时间，得到间隔时间；然后确定第3球与第5球的运动时间，并根据位移时间关系公式求解间距解答：解：每一个小球自由下落的时间为：t===5s依题意，第1个球刚落至井底的瞬间，第11球刚好在井口，因此空中有9个球在下落，并存在相等的10个时间间隔△t，故有：△t=s=0.5s此时第3个小球已下落了8△t=4s的时间，第5个小球已下落了6△t=3s的时间，因此它们相距△h为：△h=×10×42﹣×10×32=35m故答案为：0.5，35．点评：本题关键球的运动规律，得到时间间隔，然后结合位移时间关系公式列式求解．三．作图和实验（本大题22分）17．（8分）（2014秋•金山区校级期中）（1）图1中各球均处于静止状态，所有接触面均光滑且已固定，试画出小球的受力示意图．（要求注明力的符号）（2）已知两共点力F1=4N，F2=3N，图2虚线为F1和F2的方向，用作图法求解合力F的大小．。

上海市金山中学高一政治上学期期末考试试题

金山中学2015学年度第一学期高一年级政治学科期终考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（共70分，每小题2分）1、我国已成为世界货物进出口贸易第一大国。

货物进出口贸易属于经济生活中的A、生产B、交换C、分配D、消费2、生产力和生产关系是相互联系、密不可分的。

生产关系由生产力决定，并对生产力具有A、决定作用B、促进作用C、反作用D、阻碍作用3、自主创业建立的iTiTa团队的办公条件很简陋：一间租来的宿舍，几台用于编程的电脑。

其中的电脑设备属于生产过程中的A、虚拟性要素B、联结性要素C、渗透性要素D、实体性要素4、被认为20世纪伟大发明之一的GDP最主要用于衡量一个国家的A、经济活动总量B、居民收入水平C、物价变动情况D、企业经济效益5、新型工业化道路是根据我国国情、顺应世界经济发展大趋势而作出的历史性选择。

这一历史性选择将A、促进社会整体经济效益提升B、实现以资本投入为主的发展方式转变C、大幅度提高传统工业的产值D、使新兴工业成为吸纳就业的主渠道6、频繁的雾霾天气使人们更加关注空气质量，并在讨论PM1、PM2.5、PM10的中文译名。

但正如央视微博所评论的“其实叫什么不重要，我们需要的是蓝天”。

实现“蓝天梦”需要A、加大投资，增强国力B、降低速度，停止建设C、统筹城乡，保持均衡D、科学发展，转变方式7、当前，成为经济增长的新亮点和吸纳就业人口的主导力量的是A、现代农业的发展B、现代工业的发展C、出口加工型企业D、现代服务业的迅速崛起8、为了大力发展生产力，保证国民经济持续、协调、健康发展，我国正在进一步推进产业结构调整。

下列提法中不符合产业结构调整方向的是A、巩固和加强第一产业，加强农业的基础地位，加快传统农业向现代农业转变B、农业在国内生产总值中的比重大幅度上升C、调整和提高第二产业，提高工业现代化水平D、积极发展以现代服务业为重点的第三产业9、国家要坚持实施积极的就业政策，加强就业引导。

上海市金山中学高一政治上学期期中试题

金山中学2016学年度第一学期高一年级政治学科期中考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（共80分，每小题只有一个正确选项。

第1—10小题，每小题1分；第11—45小题，每小题2分。

）1．2016年9月1日起施行的中华人民共和国，标志着我国进入了依法兴善的新时期。

A.募捐法B.救助法C.慈善法D.收养法2．2016年9月4日至5日，寄托着世界探寻经济强劲增长动力和国际经济合作方向期待的二十国集团（G20）领导人第十一次峰会在举行。

A.南京B.杭州C.广州D.上海3．关于应菲律宾共和国单方面请求建立的南海仲裁案仲裁庭于2016年7月12日作出的裁决，中华人民共和国外交部郑重声明，该裁决是，没有拘束力，中国不接受、不承认。

A.无效的B.有效的C.效力待定的D.可撤销的4．2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗科学实验卫星“墨子号”发射升空。

A.质子B.量子C.分子D.离子5．里约时间2016年8月20日，在奥运会女子排球决赛中战胜对手，时隔12年再次摘得金牌。

A.巴西女排B.塞尔维亚女排C.中国女排D.美国女排6．2016年9月15日22时04分，搭载的长征二号FT2运载火箭，在我国酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后，进入预定轨道，发射取得圆满成功。

A.天宫一号空间实验室B.天宫二号空间实验室C.天通一号01星D.天通一号02星7．教育部和中央电视台联合制作的大型公益节目《开学第一课》邀请老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神，这是为了纪念红军长征胜利A.70周年B.75周年C.80周年D.85周年8．国务院近日的印发《“十三五”国家科技创新规划》强调，大力推进以为核心的全面创新，塑造更多依靠创新驱动的引领型发展，确保如期进入创新型国家行列。

A.技术创新B.科技创新C.理论创新D.体制创新9．中国科幻作家凭借作品《北京折叠》获得科幻界最高奖项雨果奖。