第四节 做功的快慢

3、这个实验最好做两次，第一次测出木块在斜面 上以较小的速度前进的拉力的功率P1；第二次测 出木块在斜面上以较大的速度前进时拉力的功率 P2，比较两次测得的功率的大小。
项目 斜面
长度 次数 第一 次 第二 次
木块 长度
木块通 拉力 运动 时间 过的距 离
拉力 功
拉力 功率
由
P= t
W
= t
Fs
= Fv
当拉力不变时，速度大、功率大、 速度小、功率小。
例1、下列有关功率的说法中正确的是 （ D ）
A、做的功越多，功率一定越大 B、 做功时间越短，功率一定越大 C、 做相同的功，用的时间越长，功率越大D、在 相同的时间内，做功越多，功率就越大
例2、汽车在水平路面上做匀速直线运动，功率为 22050W保持不变，当牵引力是8820N时，它的速 度最大是多少？当牵引力是2205N时，速度是5m/s 时，它的实际功率是多少？
3、建筑工地上有两台起重机，甲起重机在1min内把 1000N重的砖块运到15m高的5楼平台上，乙起重机在 45s内把1500N的砖块远到8m高的平台上，则（ D ） A、甲做的功多，甲的功率大 B、乙做的功多，乙的功率大 C、甲做的功少，但甲的功率大 D、乙做的功少，但乙的功率大
4、有一水电站，每分钟有450m3的水从50m的高处落下， 若这些水全部用来对水轮机做功发电，那么所带动的发电 机的功率最大是多少KW？ 答案：3.75×103KW
上海桑塔纳轿 车功率约为 66KW，解放 CA141型载货 汽车的功率约 为99KW 电力机车的 功率约为 4200KW，东 风4型内燃机 车的功率约 为2646KW 万吨级远洋 货轮的功率 约为7000～ 23000KW
马拉车长时 间的功率约 为450W 蓝鲸游动的 功率可达 350KW
如何设计实验 测算小车在斜 面上运动的功 率?
在国际单位制中,功率的单位是由功的单位和时间 的单位组合而成的,即“焦/秒”（J/s）。后人为了 纪念物理学家瓦特在物理学上作出的贡献，使用 他的名字来命名功率单位，即“瓦特”，简称 “瓦”，用符号“W”表示（1J/s=1W）
在工程技术上，常用千瓦（KW）作为功率的 单位（1KW=1000W）
优秀运动员长时 间运动功率约为 70W，短时间运 动功率可达1KW
需要测量哪些 哪些物理量?
测算步骤 有哪些?
需要哪些实 验仪器?
记录数据的表 格怎样设计?
1、把木块放在斜面上，用弹簧测力计拉着木块 在斜面上运动，测出拉力的大小，木块在拉力 方向移动的距离和时间，然后算出功率。
2、用刻度尺测出斜面的长度L1和木块的长度L2， 小车通过的距离s=L1-L2用弹簧测力计测出木块在 斜面上匀速前进时受到的拉力F。用秒表测出木块 在斜面上运动的时间。由P=W/s=F· s/t算出小车的 功率。
第四节 做功的快慢
什么叫机械功？
怎样才算做功？
怎样计算功？功的单 位是什么？
如何比较物体 运动的快慢？
速度是如何 定义的？
从这两个事例，说说你得 到的信息及新的发现。
男生和女生所搬的木块重力相同， 克服重力通过的距离也相同，即高 度相同，说明他们所做的功相同。 男生和女生克服重力所做的 功相同，但所用的时间不同， 男生只用40s，女生所用的 时间有45s，所以男生做功 快，女生做功慢。
已知：P1=22050W F1=8820N F2=2205N v2=5m/s
求：v1=？ P2=？ W 解：由
P= t P1 v1 = F
1
= t =
Fs
= Fv
22050W
8820N
答：（略）
P2=F2· V2=2205N×5m/s=11025W
= 2.5m/s
牛刀小试
1、甲乙两人爬楼梯比赛，已知两人的质量之比是5：6。 现在同时出发从一楼跑到三楼，测得甲乙两人所花的时间 之比为9：10，则甲乙两人的功率之比 （ C ） A、3：4 B、4：3 C、25：27 D、27：25 2、汽车爬坡时，驾驶员通常要换成低速档，以减小汽车 的行使速度，这样做的目的是 （ D ） A、省油 B、安全 C、增大摩擦 D、增大爬坡的牵引力
物体在单位时间内所做的功叫功率
功率用符号P表示，在时间t内物体做 功为W，功率P的表达式即为： W 功 时间
功率
P=
t
姓 名:詹姆斯· 瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机 在瓦特之前，已经有纽科门发 明的蒸汽机，但是消耗大而效率低， 瓦特花了10年时间，研制出精巧 实用的新型蒸汽机，由此把英国带 入了工业革命。无论是冶金、矿山、 纺织还是交通运输，都开始使用蒸 汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦 特这位伟大的发明家，人们把常用 的功率单位定为瓦特，简称瓦。
说说你得到的信息及判断做功 快慢的方法
说说你得到的信息及判断做功 快慢的方法
男生和女生将物体从一楼搬运到三楼， 楼层的高度相同，物重不同，做功不相 同，所用的时间相同，都是45s。
男生和女生在相同的时间内，所做的功 不同，男生做的功多，女生做的功少； 所以男生做功快，女生做功慢。
方法一：做功相同，比较所用时间的长短，所用时间越短， 做功就越快，所用时间越长，做功就越慢。
方法二：所用时间相同，比较做功的多少；所做的功越多， 做功就越快，所做的功越少，做功就越慢。
为了表示物体运动的快慢，我们引入了速 度这个物理量，速度是如何定义的
ห้องสมุดไป่ตู้
物体在单位时间内通过的路 s 程叫速度，即： V=
t
相仿，为了表示物体做功的快慢，我们引入了功率这个 物理量，功率又该如何定义呢？
W P= t