九年级下期中测试--数学(含答案)
(精品卷)2022-2023学年新人教版初中数学九年级下册【期中】综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教版初中数学九年级下册期中综合能力提升测试卷一、单选题(共24分)1.(本题2分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.(本题2分)已知数a 在数轴上的位置如图所示,则化简21a a +--的结果为().A .3-B .3C .21a --D .21a +3.(本题2分)某种细菌的半径约为0.000335厘米,将0.000335这个数用科学记数法表示为()A .633.510-⨯B .63.3510-⨯C .43.3510-⨯D .40.33510-⨯4.(本题2分)关于x 的方程2310kx x +-=有实数根,则k 的取值范围是()A .94k ≤-B .94k ≥-且0k ≠C .94k ≥-D .94k >-且0k ≠5.(本题2分)如图,一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,1,-6,x ,y ,12,相对面上的两个数互为倒数,则xy 的值是()A .3-B .13-C .3D .136.(本题2分)如图,下列条件中,不能判断直线12l l ∥的是()A .13∠=∠B .23∠∠=C .45∠=∠D .24180∠+∠=︒7.(本题2分)如图,A ABC CB =∠∠,BD 、CD 、AD 分别平分ABC 的内角ABC ∠、外角ACF ∠、外角EAC ∠,以下结论:①AD BC ∥;②ACB ADB Ð=Ð;③12BDC BAC ∠=∠;④90ADC ABD ∠+∠=︒.其中正确的结论有()A .1个B .2个C .3个D .4个8.(本题2分)下列等式不成立的是().A .()()21644m m m -=-+B .()244m m m m +=+C .()228164m m m -+=-D .()22393m m m ++=+9.(本题2分)将一些小圆点按如图规律摆放,前4个图形中分别有小圆点6个,10个,16个,24个,依此规律,第20个图形中,小圆点有________个.()A .414B .418C .420D .42410.(本题2分)如图所示,在O 中,60AOC ∠=︒,点D E 、是弧BC 的三等分点,连结CE ,则OCE ∠的度数为()A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒11.(本题2分)图1中是由6个相同的小正方块组成的几何体,移动其中一个小正方块,变成图2中的几何体,则移动前后()A .正面看的图改变,从上面看的图改变B .正面看的图不变,从上面看的图改变C .正面看的图不变,从上面看的图不变D .正面看的图改变,从上面看的图不变12.(本题2分)如图,以点O 为位似中心,把ABC放大为原图形的2倍得到DEF ,以下说法中错误..的是()A .ABC DEF ∽△△B .AB DE ∥C .:1:2OA OD =D .4EF BC=二、填空题(共10分)13.(本题2分)在平面直角坐标系xOy 中,若反比例函数2023k y x-=的图象位第二、四象限,则k 的取值范围是______14.(本题2分)设有5个型号相同的杯子,其中一等品4个,二等品1个,从中任意取1个杯子是一等品杯子的概率为______.15.(本题2分)不等式组10360x x -≤⎧⎨+>⎩的整数解的和为___________.16.(本题2分)某校七年级1班对同学们上周课外阅读时间进行统计,得到频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示.课外阅读时间不少于6小时的学生人数是_________人.17.(本题2分)如图,AB BD ⊥,CD BD ⊥,6cm AB =,4cm CD =,14cm BD =,点P 在BD 上,由点B 向点D 方向移动,当APB △与CPD △相似时,BP 的值为______cm .三、解答题(共86分)18.(本题8分)先化简,再求值:2211121x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中1x =-解不等式组:()35122134x x x x -≤+⎧⎨->-⎩并把它的解集在数轴上表示出来。
人教版九年级数学下册期中考试题及答案【完整版】
人教版九年级数学下册期中考试题及答案【完整版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 的相反数是()A. B. C. D.2.将直线向右平移2个单位, 再向上平移3个单位后, 所得的直线的表达式为()A. B. C. D.3. 抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是()A. (﹣2, 5)B. (﹣2, ﹣5)C. (2, 5)D. (2, ﹣5)4.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题: ”一百馒头一百僧, 大僧三个更无争, 小僧三人分一个, 大小和尚各几丁?”意思是: 有100个和尚分100个馒头, 如果大和尚1人分3个, 小和尚3人分1个, 正好分完, 试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人, 依题意列方程得()A. =100 B. =100C. D.5.体育测试中, 小进和小俊进行800米跑测试, 小进的速度是小俊的1.25倍, 小进比小俊少用了40秒, 设小俊的速度是米/秒, 则所列方程正确的是()A. B.C. D.6.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为(, m), 则不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为()A. x>B. <x<C. x<D. 0<x<7.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中, 是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.如图, 下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是()A. ∠ABD=∠ACBB. ∠ADB=∠ABCC. AB2=AD•ACD.9.扬帆中学有一块长, 宽的矩形空地, 计划在这块空地上划出四分之一的区域种花, 小禹同学设计方案如图所示, 求花带的宽度.设花带的宽度为, 则可列方程为()A. B.C. D.10.如图, 二次函数的图象经过点, , 下列说法正确的是()A. B.C. D. 图象的对称轴是直线二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 计算( -)×+2 的结果是_____________.2. 分解因式: _______.3. 已知、为两个连续的整数, 且, 则=________.4. 如图, 矩形ABCD面积为40, 点P在边CD上, PE⊥AC, PF⊥BD, 足分别为E,F. 若AC=10, 则PE+PF=__________.5. 如图, 某高速公路建设中需要测量某条江的宽度AB, 飞机上的测量人员在C 处测得A, B两点的俯角分别为和若飞机离地面的高度CH为1200米, 且点H, A, B在同一水平直线上, 则这条江的宽度AB为______米结果保留根号.6. 如图, 在平面直角坐标系中, 已知点A(1, 0), B(1﹣a, 0), C(1+a, 0)(a>0), 点P在以D(4, 4)为圆心, 1为半径的圆上运动, 且始终满足∠BPC=90°, 则a的最大值是__________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:2. 关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1.x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1+x2=1﹣x1x2, 求k的值.3. 如图, 矩形ABCD中, AB=6, BC=4, 过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E, F.(1)求证: 四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时, 求EF的长.4. 如图, 在平面直角坐标系中, 的三个顶点坐标分别为、、, 平分交于点, 点、分别是线段、上的动点, 求的最小值.5. 抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况, 从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试, 测试结果分为A, B, C, D四个等级. 请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数, 并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生, 请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生, 做为该校培养运动员的重点对象, 请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.6. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元, 甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍, 若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者, 决定甲种图书售价每本降低3元, 乙种图书售价每本降低2元, 问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.B2.A3.C4.B5.C6.B7、D8、D9、D10、D二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.2.3.114.45.6.6三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1、x=3.2.(1);(2)3、(1)略;(2).4.5.(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析6、(1)甲种图书售价每本28元, 乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本, 乙种图书进货667本时利润最大.。
江苏省连云港市新海实验中学2023-2024学年九年级下学期期中数学试题(含答案)
2023~2024学年度第二学期期中考试九年级数学学科试题(考试时间:120分钟分值:150分)一、选择题(每题3分,共24分)1.-8的倒数是( )A .8B.C .D .-82.下列运算正确的是( )A .B .C .D .3有意义,则x 可以取的最小整数是( )A .1B .2C .3D .44.在一次中考体育模拟测试中,某班41名学生参加测试(满分为40分),成绩统计如表,部分数据被遮盖,下列统计量中,与被遮盖的数据无关的是()成绩(分)32343637383940人数(人)■■2619■7A .中位数、众数B .中位数、方差C .平均数、众数D .平均数、方差5.如图,的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,,半径为2,则弦CD 的长为()A .2B .CD .46.如图,将绕点A 逆时针旋转100°得到.若点D 在线段BC 的延长线上,∠BDE 的度数为()A .100°B .90°C .80°D .70°7.在平面直角坐标系中,已知抛物线.若,,为抛物线上三点,且总有,则m 的取值范围是( )1818-()325a a -=-3515a a a ⋅=22321a a -=()22346a ba b -=O e 30A ∠=︒ABC △ADE △()2440y ax ax a =-+>()11,A m y -()2,B m y ()32,C m y +132y y y >>A .B .C .D .8.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点,点在双曲线上,,分别过点A ,点B 作x 轴的平行线,与双曲线分别交于点C ,点D ,若的面积为,则的值为()A .BC .D二、填空题(每题3分,共24分)9.因式分解=______.10.一粒大米的质量约为0.000021千克,数据0.000021用科学记数法可表为______.11.《算学启蒙》中记载了这样一道题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行10天,快马几天可追上慢马?若设快马x 天可追上慢马,则列出方程为______.12.如图所示,河堤横断面迎水坡AB 的坡度,堤高BC =6m ,则坡面AB 的长度是______.13.已知圆锥的底面圆半径为3,高为4,则它的侧面展开图面积为______.14.若a ,b 是一元二次方程的两个实数根,则的值______.15.如图,在等边中,,点P 是BC 边上的动点(不包括B 、C ),点P 关于直线AB ,AC 的对称点分别为M ,N ,则线段MN 长的取值范围是______.1m <32m >01m <<312m <<()11,A x y ()22,B x y 2y x=120x x <<4y x =AOB △56AC BD2312244x-1:2i =2550x x --=11a b+ABC △4AB =16.如图,在直角坐标系中,,D 是OA 上一点,B 是y 正半轴上一点,且,,垂足为E ,则OE 的最小值为______.三、解答题(本大题共11小题,共102分)17.(本题618.(本题6分)解不等式组:解不等式组:并写出它的最大整数解.19.(本题6分)先化简,再求值:,其中.20.(本题8分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷,某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了______名学生;(2)将条形统计图补充完整;在扇形统计图中,“QQ ”所对应的扇形的圆心角是______度;(3)若某校有2000名学生,试估计最喜欢用“微信”沟通的人数.21.(本题10分)为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述,坚持“五育并举”,培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,某校开设了“劳以启智、动以润心”劳动教育课程、小明对其中的A 种植、B 烹饪、C 陶艺、D 木工4门课程都很感兴趣若每门课程被选中的可能性相等.(1)小明从4门课程中随机选择一门学习,恰好选中B 烹饪的概率为______;(2)小明从4门课程中随机选择两门学习,用画树状图或列表的方法,求他恰好选中B 烹饪、C 陶艺的概()6,0A -OB AD =DE AB ⊥01tan 302024︒-⎛⎫⎪⎝⎭4312123x x x x +<⎧⎪+-⎨≥⎪⎩221422211a a a a a a --⋅---+-1a =+率.22.(本题10分)在中,D 是BC 边的中点,E 、F 分别在AD 及其延长线上,,连接BE 、CF .(1)求证:(2)若,试判断四边形BFCE 的形状,并说明理由.23.(本题10分)如图,小华和同伴春游时,发现在某地小山坡的点E 处有一棵小树,他们想利用皮尺、倾角器和平面镜测量小树到山脚下的距离(即DE 的长度),小华站在点B 处,让同伴移动平面镜至点C 处,此时小华在平面镜内可以看到点E .且测得BC =3米,CD =28米.∠CDE =127°.已知小华的眼睛到地面的距离AB =1.5米,请根据以上数据,求DE 的长度.(参考数据:,)24.(本题10分)红灯笼,象征着阖家团圆,红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化.某商店在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用2600元购进甲灯笼与用3500元购进乙灯笼的数量相同,已知乙灯笼每对进价比甲灯笼每对进价多9元.经市场调查发现,甲灯笼每天的销量(单位:对)与销售单价z (单位:元/对)的函数关系为,乙灯笼每天的销量(单位:对)与销售单价x (单位:元/对)的函数关系,其中x ,z 均为整数.商场按照每对甲灯笼和每对乙灯笼的利润相同的标准确定销售单价,销售单价均高于进价.(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价:(2)当乙灯笼的销售单价为多少元/对时,这两种灯笼每天销售的总利润的和最大?最大利润是多少元?25.(本题10分)如图,CD 是的直径,点B 在上,点A 为DC 延长线上一点,过点O 作交AB 的延长线于点E ,且(1)求证:AE 是的切线;(2)若线段OE 与的交点F 是OE 的中点,的半径为3,求阴影部分的面积.ABC △CE BF ∥BDF CDE ≌△△12DE BC =3sin 375︒≈3tan 374︒≈1y 13202z y =-+2y 22196x y =-+O e O e OE BC ∥D E ∠=∠O e O e O e26.(本题12分)如图,已知边长为6的正方形纸片ABCD ,点G 、H 分别是边AD 与BC 上的点,连接GH ,将正方形纸片ABCD 沿GH 折叠,使点B 的对应点M 落在边CD 上,AB 的对应线段NM 交AD 于点E .(1)当点E 为AD 中点时①若,则∠MHC 的大小为______;②若,则线段BH 的长度为______;线段GH 的长度为______;(2)记,四边形ABHG 的面积为S ,请写出S 关于x 的函数表达式并求出S 的最小值.27.(本题14分)在平面直角坐标系中,抛物线经过点,,与y 轴交于点C .(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 是该抛物线上的一个动点,①若中有一个内角是∠OCB 的3倍,求点P 坐标.②若抛物线上的点P 在第二象限且直线PB 与y 轴和直线AC 分别交于点D 和点E ,若,,的面积分别为,,,且满足,求点P 的横坐标.参考答案及评分标准一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)45MED ∠=︒2CM =CM x =)2y x bx c =++()3,0A -()2,0B PCB △BCD △CDE △CEP △1S 2S 3S 1322S S S +=题号12345678答案CDCABCDA二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)9.10.11.12.13.14.-115.16.三、解答题(本大题共有11小题,共102分)17.原式==2.18.由①得,由②得,∴原不等式组的解集,最大整数解为19.原式=当,原式20.(1)100;(2)条形图(略);108;(3)800名.答:估计最喜欢用“微信”沟通的人数有800名.21.解:(1)解:小明恰好选中B烹饪的概率为.(2)树状图或列表(略),由树状图(或图表)可知,共有12种等可能的结果,其中符合题意的结果共有12种,∴P (恰好选中项目B 和C 的概率为).22.证明:(1)∵,∴,;又∵D 是BC 的中点,即,∴;(2)四边形BFCE 是菱形,证明如下:∵,∴是等腰三角形;又∵,∴,由(1)知:,则,;∴四边形BFCE 是菱形23.解:过点E 作交BD 的延长线于F ,设米,∵,∴,在中,,则,由题意得:,∵,∴,∴,即,4(1)(1)x x +-52.110-⨯150(10)240x x +=15π6MN ≤<3-221+-2x >5x ≤25x <≤5x =21(2)(2)22(1)1a a a a a a -+-⋅----22111a a a a a +=-=---1a =+=1421126==CE BF ∥ECD FBD ∠=∠DEC DFB ∠=∠BD DC =()BDF EDC AAS ≌△△AB AC =ABC △BD DC =AD BC ⊥BDF EDC ≌△△DE DF =DB DC =EFBD ⊥EF x =127CDE ∠=︒1279037DEF ∠=︒-︒=︒Rt EDF △tan DEF DF EF ∠=tan 34DF EF D x EF =⋅∠≈ACB ECF ∠=∠90ABC EFC ∠=∠=︒ABC EFC ∽△△AB BCEF FC = 1.533284x x =+解得:,∴,∴(米),答:DE 的长度约为28米.24.解:(1)由题意,设甲种灯笼每对的进价为a 元,则乙种灯笼每对的进价为元,∴.∴.∴经检验是原方程的根.∴.答:甲种灯笼每对的单价为26元,乙种灯笼每对的单价为35元.(2)由题意,设两种灯笼每天的销售的总利润的和为w 元,乙灯笼的销售单价为x 元/对,∴.∵每对甲灯笼和每对乙灯笼的利润相同的标准确定销售单价,∴.∴.∴.∵,∴当时,w 最大,最大为.答:乙灯笼的销售单价为60元/对时,每天销售的总利润的和最大,最大利润是3125元.25.(1)证明:连接OB ,∵CD 是的直径,∴,即,∵∴,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴∵OB 是的半径,∴AE 是的切线;(2)解:连接BF ,∵,F 是OE 的中点,∴,∵的半径为6,,∴,,∴是等边三角形,∴,∴,∴,∴阴影部分的面积为:26.(1)①45°②;(2)连接BM ,过点G 作,,,设,,在中,,得,,得,当,y 取最小值为27.(1)(2)时,或时22.4x =1.8346x DF ==16.8283sin 5DF DEF DE ≈=∠=()9a +()9a +260035009a a =+26a =26a =926935a +=+=()()()()263202352196w z z x x =--++--+2635z x -=-9z x =-()()()()()()3532720235219653585w x x x x x x =--+++--+=---50-<60x =()()5603560853125---=O e BC BD ⊥90CBD ∠=︒OE BC ∥90DGO CBD ∠=∠=︒90BGE DGO ∠=∠=︒90D DOG ∠+∠=︒D E ∠=∠DOE DBE ∠=∠OE OB =D OBD ∠=∠90OBD DBE D DOG ∠+∠=∠+∠=︒90OBE ∠=︒OB AE ⊥O e O e 90OBE ∠=︒BF OF =O e 90DGO ∠=︒3BF OF OB ===18090BGO DGO ∠=︒-∠=︒OBF △60BOF ∠=︒9030OBG BOF ∠=︒-∠=︒1322OG OB ==BG =2603133360222ππ⨯⨯-⨯=103GP BC ⊥GPH BMC ≌△△BP CM x ==BH HM t ==6CH t =-HCM △222(6)t x t -+=23612x t +=AG BP t x ==-1()62y AG BH =+⨯1()62y t x t =-+⨯221127318(3)222y x x x =-+=-+3x =2722y x x =+90PCB ∠=︒⎛- ⎝90PBC ∠=︒(4,--(3)过点P 和点E 分别做x 轴的垂线于点M 、N ,得,,设,,由,,直线AC :∴,,,,化简得,,得或(第二象限,舍),,∴P 的横坐标为-21322s s s +=2DB PE DB PE OB MN DE DE DE ON ON +=+=+=22MNON ON+=22MN ON +=()0ON m m =>22MN m =-BEN BPM ∽△△EN BNPM BM=y x =+,E m ⎛-+ ⎝()232,P m -+-+y yE BNP BM=23m m +=226235m m m m m-+=-2340m m --=()()3410m m -+=143m =21m =-0m >322m -+=-。
人教版数学九年级(下)期中质量测试卷1(附答案)
九年级(下)期中数学试卷一、选择题。
(本大题共10小题.每小题3分.共30分.每小题给出四个答案.其中只有一个是正确的.请把选出的答案填在答题卷上。
) 1.-3的倒数是( )。
A .13B .13-C .-3D .32.下列图形中.既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )。
A .B .C .D .3.数据2.6.8.6.10的众数和中位数分别为( )。
A .6和6B .6和8C .8和7D .10和74.一个多边形每一个外角都等于18°.则这个多边形的边数为( )。
A .10B .12C .16D .205.式子x 有意义的x 的取值范围是( )。
A .12≥-x 且1≠x B .x ≠1C .12≥-xD .12>-x 且1≠x 6.把二次函数且()213=--y x 的图象向左平移3个单位.向上平移4个单位后.得到的图象所对应的二次函数表达式为( )。
A .()221=-+y x B .()221=++y x C .()241=-+y xD .()241=++y x7.关于x 的不等式组382122>-+≥⎧⎪⎨+⎪⎩x x x 的解集是( )。
A .2≥xB .5>xC .25-≤<xD .23-≤<x8.如图.点A .B .C .D 在O 上.⊥OA BC .若50∠=︒B .则∠D 的度数为( )。
A .20°B .25°C .30°D .40°9.如图.在正方形ABCD 中.点E 、F 分别是边BC 和CD 上的两点.若1=AB .AEF △为等边三角形.则=CE ( )。
A.2B.3C.2D110.在平面直角坐标系中.如图是二次函数()20=++≠y ax bx c a 的图象的一部分.给出下列命题:①0++=a b c ;②2>b a ;③方程20++=ax bx c 的两根分别为-3和1;④240->b ac .其中正确的命题有( )。
2023年人教版九年级数学下册期中测试卷【附答案】
2023年人教版九年级数学下册期中测试卷【附答案】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.函数1y x =-的自变量x 的取值范围是( )A .1x >B .1x <C .1x ≤D .1≥x2.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .23.下列判断正确的是( )A .带根号的式子一定是二次根式B .5a 一定是二次根式C .21m +一定是二次根式D .二次根式的值必定是无理数4.如图,数轴上的点A ,B ,O ,C ,D 分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数25-的点P 应落在( )A .线段AB 上 B .线段BO 上C .线段OC 上D .线段CD 上5.下列四个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.③三角形的一个外角大于任何一个内角.④如果x 2>0,那么x >0.A .1个B .2个C .3个D .4个6.下列运算正确的是( )A .(﹣2a 3)2=4a 6B .a 2•a 3=a 6C .3a +a 2=3a 3D .(a ﹣b )2=a 2﹣b 27.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是( )A .50°B .60°C .80°D .100°8.如图,已知,5,3AB AC AB BC ===,以AB 两点为圆心,大于12AB 的长为半径画圆,两弧相交于点,M N ,连接MN 与AC 相较于点D ,则BDC ∆的周长为( )A .8B .10C .11D .139.如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 是BD 上两点,BM DN =,连接AM 、MC 、CN 、NA ,添加一个条件,使四边形AMCN 是矩形,这个条件是( )A .12OM AC =B .MB MO =C .BD AC ⊥ D .AMB CND ∠=∠10.如图在正方形网格中,若A (1,1),B (2,0),则C 点的坐标为( )A .(-3,-2)B .(3,-2)C .(-2,-3)D .(2,-3)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算12763-的结果是__________.2.因式分解:(x+2)x ﹣x﹣2=_______.3.不等式组34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩的所有整数解的积为__________.4.如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为__________.5.如图,某高速公路建设中需要测量某条江的宽度AB,飞机上的测量人员在C 处测得A,B两点的俯角分别为45和30.若飞机离地面的高度CH为1200米,且点H,A,B在同一水平直线上,则这条江的宽度AB为______米(结果保留根号).6.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为___________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:21 133x xx x=+ ++2.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2+k﹣1=0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若此方程的两实数根x1,x2满足x12+x22=11,求k的值.3.某市推出电脑上网包月制,每月收取费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示,其中BA是线段,且BA∥x轴,AC是射线.(1)当x≥30,求y与x之间的函数关系式;(2)若小李4月份上网20小时,他应付多少元的上网费用?(3)若小李5月份上网费用为75元,则他在该月份的上网时间是多少?4.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.5.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级.随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如下:等级非常了解比较了解基本了解不太了解人数24 72 18 x(人)(1)求x的值;(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?6.某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,A种,B 种书包各有几个?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、B3、C4、B5、A6、A7、D8、A9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.2、(x+2)(x﹣1)3、04、135、) 120016、2.5×10-6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、32 x=-2、(1)k≤58;(2)k=﹣1.3、(1)y=3x﹣30;(2)4月份上网20小时,应付上网费60元;(3)5月份上网35个小时.4、(2)略;(2)四边形EBFD是矩形.理由略.5、(1)6 (2)1440人6、(1)A,B两种书包每个进价各是70元和90元;(2)共有3种方案,详见解析;(3)赠送的书包中,A种书包有1个,B种书包有个,样品中A种书包有2个,B种书包有2个.。
人教版九年级数学期中测试题(含答案)
九年级数学期中测试题一、选择题(每题3分,共30分)1、把方程10)5(2=+x x 化成一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.2,5,10B.2,5,10-C.2,1,5D.2,10,10-2、下列关于x 的一元二次方程有实数根的是( )A.012=+xB.012=++x xC.012=+-x xD.012=--x x3、方程x x 62=的解是( )A.6=xB.61-=x ,02=xC.0=xD.61=x ,02=x4、抛物线2x y -=不具有的性质是( )A.开口向下B.对称轴是y 轴C. 经过点(1,2-)D.最高点是原点5、关于二次函数2)3(2--=x y 的图象和性质,下列说法正确的是( )A.开口方向向下,顶点坐标为(0,3)B.当3=x 时,函数有最大值0B.C.当3<x 时,y 随x 的增大而减小 D.开口方向向下,对称轴为y 轴6、如图所示,将四边形ABOC 按顺时针旋转得到四边形DFOE ,则下列角中不是旋转角的是( )A.BOF ∠B.AOD ∠C.COE ∠ D AOF ∠7、下列图形中,不是中心对称图形的是( )8、如图,点C 在以AB 为直径的半圆上,O 为圆心,A ∠=20 ,则BOC ∠的度数为( )A .20 B.30 C.40 D.509、如图,已知半径OD 与弦AB 互相垂直,垂足为C ,若AB=8cm ,CD=3cm ,则圆O 的半径为( )A.cm 625B.cm 5C.cm 4D.cm 619 10、竖直向上发射的小球的高度)(m h 关于运动时间)(s t 的函数表达式为.2bt at h +=若小球在发射后第2秒与第6秒的高度相同,则下列哪个时刻使小球的高度最高( )A.第3秒B.第3.5秒C.第4秒D.第6.5秒二、填空题(每题4分,共24分)11、把2412-+x x 化成n m x a ++2)(的形式是 . 12、如图,直线m x y +=和抛物线c bx x y ++=2都经过点A (1,0)和B (3,2),不等式m x c bx x +>++2的解集为 .13、若一元二次方程020232=--bx ax 有一根为1-=x ,则=+b a . 14、一元二次方程022=++m mx x 的两个实数根分别为1x ,2x ,若121=+x x ,则21x x = .15、如果点P (x ,y )的坐标满足06)5(=-+-y x ,那么点P 关于原点的对称点的坐标是 .16、在直径为cm 200的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图所示,若油面AB=cm 160,则油的最大深度为 .三、解答题一(每题6分,共18分)17、解方程16)4(2=-x 18、用求根公式法解方程1542=+x x19、已知点A (a ,2023)与点A '(2024-,b )是关于原点O 的对称点,求b a +的值.四、解答题二(每题7分,共21分)20、已知关于x 的方程012)2(2=-+++m x m x .求证:方程有两个不相等的实数根.21、二次函数2ax y =与直线32-=x y 交于点P (1,b ).(1)求a ,b 的值.(2)写出二次函数的关系式,并指出x 取何值时,y 随x 的增大而减小.22、如图,已知ABC ∆和点O.(1)把ABC ∆绕点O 顺时针旋转90 得到111C B A ∆,在网格中画出111C B A ∆;(2)用直尺和圆规作出ABC ∆的边AB 、AC 的垂直平分线,并标出两条垂直平分线的交点P (要求保留作图痕迹,不写作法)五、解答题三(每题9分,共27分)23、小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?24、已知在以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于点C 、D ,如图.(1)求证:AC=BD ;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且点O 到直线AB 的距离为6,求AC 的长.25、如图,抛物线322+--=x x y 的图象与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,点D 为抛物线的顶点.(1)求点A ,B ,C 的坐标.(2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点A 、B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ //AB 交抛物线于点Q ,过点Q 作QN x ⊥轴于点N ,若点P 在点Q 左边,当矩形PMNQ 的周长最大时,求AEM ∆的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ 的周长最大时,连接DQ ,过抛物线上一点F 作y 轴的平行线,与直线AC 交于点G (点G 在点F 的上方).若FG=D 22Q ,求点F 的坐标.参考答案一、DDDCB DDCAC二、11、3)2(412-+x 12、31><x x 或 13、2023 14、2- 15、(5-,6-) 16、40cm 三、17、解:由题意得,44±=-x ………………………………2分4444-=-=-x x 或………………………………4分.0,821==x x ……………………………………6分18、解:方程化为01542=-+x x …………………………1分,1,5,4-===c b a ……………………………………2分 411625)1(445422=+=-⨯⨯-=-ac b ………………3分8415±-=∴x ………………………………………………5分 .8415,841521+-=+-=∴x x …………………………6分 19、解:由题意得2024=a ,2023-=b ………………3分所以b a +=2024-2023……………………4分=1………………………………6分四、20、证明:由题意得12),2(,1-=+==m c m b a ………………1分)12(4)2(2--+=∆m m …………………………………………3分=842+-m m ……………………………………………………4分=44)2(2>+-m ………………………………………………6分 ∴方程有两个不相等的实数根.………………………………7分21、解:(1)由二次函数2ax y =与直线32-=x y 交于点P (1,b ),得 ⎩⎨⎧-⨯=⨯=31212b a b ………………………………………………………2分解得⎩⎨⎧-=-=11b a ,所以a 、b 的值分别是1-,.1-…………………………4分(2)二次函数的关系式为2x y -=,……………………………………5分当0>x 时,y 随x 的增大而减小.…………………………………………7分22、解:(1)111C B A ∆如图所示.……………………………………4分(2)如图所示.…………………………………………………………7分五、23、解:设购买了x 件这种服装,根据题意得………………1分=--x x )]10(280[1200…………………………………………4分解得201=x ,2x =30………………………………………………7分当30=x 时,.50)(40)1030(280舍去不合题意元元,,<=-⨯-当.50)(60)1020(28020元元时>=-⨯-=,x ……………………8分 答:她购买了20件这种服装.…………………………………………9分24、(1)证明:过点O 作AB OE ⊥于点E ,……………………1分则CE=DE ,AE=BE ,……………………2分DE BE CE AE -=-∴………………………3分即AC=BD ………………………………………4分(2)连接OC 、OA …………………………………………………5分OE=6,∴72682222=-=-=OE OC CE ,………………6分AE=,86102222=-=-OE OA ……………………7分AC=CE AE -………………………………………………8分=728-………………………………………………9分25、解:(1)对322+--=x x y ,令C y x 则得,3,0==(0,3)…………1分 令,13,0320212=-==+--=,x x x x y 解得得).0,1(),0,3(B A -∴……………………………………………………2分(2)由1)1(22-=-⨯--=x 得抛物线的对称轴为直线.1-=x ………………3分 设点M (x ,0)、P (x ,322+--x x ),其中.13-<<-xP ,Q 关于直线1-=x 对称,设Q 的横坐标为a ,则,2,1)1(x a x a --=∴--=-- ∴Q (x --2,322+--x x )……………………………………4分322+--=∴x x MP ,PQ=,222x x x --=---,282)3222(222+--=+----=∴x x x x x d 周长 当2)2(28-=-⨯--=x 时,d 取最大值,………………………………5分 此时,M )0,2(-,,1)3(2=---=∴AM设直线AC 解析式为⎩⎨⎧⎩⎨⎧==+-==≠+=,13,303),0(k b b k b k b kx y 解得则 ,132,3=+=-=+=∴y x y x x y AC 得代入将解析式为直线,1),1,2(=-∴EM E.21112121=⨯⨯=⋅=∴∆ME AM S AEM …………………………6分 (3)由(2)知,当矩形PMNQ 的周长最大时,,2-=x此时点Q (0,3)与点C 重合,O ∴Q=3,将1-=x 代入322+--=x x y ,得 )4,1(,4-∴=D y ,如图,过D 作DK y ⊥轴于K ,则DK=1,OK=4,∴QK=OK-OQ=4-3=1,∆∴DKQ 是等腰直角三角形,DQ=2………………………………7分∴FG=22DQ=4222=⨯,设F (32,2+--m m m ),G (3,+m m ),则FG=,3)32()3(22m m m m m +=+---+ ,1,4,43212=-==+∴m m m m 解得…………………………8分 当53)4(2)4(32422-=+----=+---=m m ,m 时, 当,0312132122=+⨯--=+--=m m ,m 时 )0,1()5,4(或--∴F …………………………………………9分。
九年级(下)期中数学试卷含答案
九年级(下)期中数学试卷一、选择题:1.使式子有意义的取值为()A.x>0 B.x≠1 C.x≠﹣1 D.x≠±12.下面的多项式中,能因式分解的是()A.m2+n B.m2﹣m+1 C.m2﹣n D.m2﹣2m+13.一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是()A.10,10 B.10,12.5 C.11,12.5 D.11,104.下列各式,分解因式正确的是()A.a2+b2=(a+b)2 B.xy+xz+x=x(y+z)C.x2+x3=x3 D.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)25.某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列说法中正确的是()班级1班2班3班4班5班6班人数52 60 62 54 58 62A.平均数是58 B.中位数是58 C.极差是40 D.众数是606.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2﹣6的值为()A.12 B.6 C. 3 D.07.为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务.若设规定的时间为x天,由题意列出的方程是()A.B.C.D.8.(﹣8)2014+(﹣8)2013能被下列数整除的是()A.3 B. 5 C.7 D.99.在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为S甲2=172,S乙2=256.下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.其中正确的共有()分数50 60 70 80 90 100人数甲组2 5 10 13 14 6乙组4 4 16 2 12 12A.2种B.3种C.4种D.5种10.关于x的分式方程=1,下列说法正确的是()A.方程的解是x=m+5 B.m>﹣5时,方程的解是正数C.m<﹣5时,方程的解为负数D.无法确定二、填空题:11.若分式有意义,则实数x的取值范围是.12.若x2+4x+4=(x+2)(x+n),则n=.13.一段山路400m,一人上山每分钟走50m,下山时每分钟走80m,则他在这段时间内平均速度为每分钟走m.14.因式分解:x2(y2﹣1)+2x(y2﹣1)+(y2﹣1)=.15.化简+的结果为.16.小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示,则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为S12S22.(填“>”、“<”、“=”)17.若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是.18.将边长分别为1、2、3、4…19、20的正方形置于直角坐标系第一象限,如图中方式叠放,则按图示规律排列的所有阴影部分的面积之和为.三、解答题:19.(2006•北京)已知2x﹣3=0,求代数式x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9的值.20.(2015春•莱城区校级期中)把下列各式分解因式:(1)2a2﹣2ab(2)2x2﹣18(3)﹣3ma3+6ma2﹣3ma.21.(2015春•莱城区校级期中)解方程:(1)﹣1=.(2)+=2.22.(2013•乌鲁木齐)先化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.23.(2013•宁夏)某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167(1)补充完成下面的统计分析表班级平均数方差中位数极差一班168 168 6二班168 3.8(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.24.(2005•泰州)春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).(1)利用图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的极差是多少?在工作经验方面3人得分的众数是多少?在仪表形象方面谁最有优势?(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10:7:3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者为什么?(3)在(2)的条件下,你对落聘者有何建议?25.(2013•贺州)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?参考答案与试题解析一、选择题:1.使式子有意义的取值为()A.x>0 B.x≠1 C.x≠﹣1 D.x≠±1考点:分式有意义的条件.分析:要使分式有意义,分式的分母不能为0.解答:解:∵|x|﹣1≠0,即|x|≠1,∴x≠±1.故选D.点评:解此类问题,只要令分式中分母不等于0,求得字母的值即可.2.下面的多项式中,能因式分解的是()A.m2+n B.m2﹣m+1 C.m2﹣n D.m2﹣2m+1考点:因式分解的意义.分析:根据多项式特点和公式的结构特征,对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、m2+n不能分解因式,故本选项错误;B、m2﹣m+1不能分解因式,故本选项错误;C、m2﹣n不能分解因式,故本选项错误;D、m2﹣2m+1是完全平方式,故本选项正确.故选D.点评:本题主要考查了因式分解的意义,熟练掌握公式的结构特点是解题的关键.3.一组数据:10、5、15、5、20,则这组数据的平均数和中位数分别是()A.10,10 B.10,12.5 C.11,12.5 D.11,10考点:中位数;加权平均数.分析:根据中位数和平均数的定义结合选项选出正确答案即可.解答:解:这组数据按从小到大的顺序排列为:5,5,10,15,20,故平均数为:=11,中位数为:10.故选D.点评:本题考查了中位数和平均数的知识,属于基础题,解题的关键是熟练掌握其概念.4.下列各式,分解因式正确的是()A.a2+b2=(a+b)2 B.xy+xz+x=x(y+z)C.x2+x3=x3 D.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2考点:因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.分析:直接利用提取公因式法以及公式法分解因式得出即可.解答:解:A、a2+b2无法分解因式,故此选项错误;B、xy+xz+x=x(y+z+1),故此选项错误;C、x2+x3=x2(1+x),故此选项错误;D、a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,正确.故选:D.点评:此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.5.某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列说法中正确的是()班级1班2班3班4班5班6班人数52 60 62 54 58 62A.平均数是58 B.中位数是58 C.极差是40 D.众数是60考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:分别计算该组数据的众数、平均数、中位数及极差后,选择正确的答案即可.解答:解:A.=(52+60+62+54+58+62)÷6=58;故此选项正确;B.∵6个数据按大小排列后为:52,54,58,60,62,62;∴中位数为:(60+58)÷2=59;故此选项错误;C.极差是62﹣52=10,故此选项错误;D.62出现了2次,最多,∴众数为62,故此选项错误;故选:A.点评:此题主要考查了平均数、众数、中位数及极差的知识,解题时分别计算出众数、中位数、平均数及极差后找到正确的选项即可.6.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2﹣6的值为()A.12 B.6 C. 3 D.0考点:完全平方公式.分析:根据完全平方公式的逆用,先整理出完全平方公式的形式,再代入数据计算即可.解答:解:原式=2(m2+2mn+n2)﹣6,=2(m+n)2﹣6,=2×9﹣6,=12.故选A.点评:本题利用了完全平方公式求解:(a±b)2=a2±2ab+b2,要注意把m+n看成一个整体.7.为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务.若设规定的时间为x天,由题意列出的方程是()A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程.专题:压轴题.分析:设规定的时间为x天.则甲队单独完成这项工程所需时间是(x+10)天,乙队单独完成这项工程所需时间是(x+40)天.根据甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务,列方程为+=.解答:解:设规定时间为x天,则甲队单独一天完成这项工程的,乙队单独一天完成这项工程的,甲、乙两队合作一天完成这项工程的.则+=.故选B.点评:考查了由实际问题抽象出分式方程.在本题中,等量关系:甲单独做一天的工作量+乙单独做一天的工作量=甲、乙合做一天的工作量.8.(﹣8)2014+(﹣8)2013能被下列数整除的是()A.3 B. 5 C.7 D.9考点:因式分解-提公因式法.分析:直接提取公因式(﹣8)2013,进而得出答案.解答:解:(﹣8)2014+(﹣8)2013=(﹣8)2013×(﹣8+1)=﹣7×(﹣8)2013,则(﹣8)2014+(﹣8)2013能被7整除.故选:C.点评:此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.9.在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为S甲2=172,S乙2=256.下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.其中正确的共有()分数50 60 70 80 90 100人数甲组2 5 10 13 14 6乙组4 4 16 2 12 12A.2种B.3种C.4种D.5种考点:中位数;算术平均数;众数;方差.专题:图表型.分析:根据中位数、众数、方差、平均数的概念来解答.解答:解:①平均数:甲组:(50×2+60×5+70×10+80×13+90×14+100×6)÷50=80,乙组:(50×4+60×4+70×16+80×2+90×12+100×12)÷50=80,②S甲2=172<S乙2=256,故甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数90>乙组成绩的众数70;④成绩≥80的人数甲组33人比乙组26人多;从中位数来看,甲组成绩80=乙组成绩80,故错误.⑤成绩高于或等于90分的人数乙组24人比甲组20人多,高分段乙组成绩比甲组好.故①②③⑤正确.故选:C.点评:本题考查统计知识中的中位数和众数的定义.将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.样本方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.10.关于x的分式方程=1,下列说法正确的是()A.方程的解是x=m+5 B.m>﹣5时,方程的解是正数C.m<﹣5时,方程的解为负数D.无法确定考点:分式方程的解.专题:计算题.分析:先按照一般步骤解方程,用含有m的代数式表示x,然后根据x的取值讨论m的范围,即可作出判断.解答:解:方程两边都乘以x﹣5,去分母得:m=x﹣5,解得:x=m+5,∴当x﹣5≠0,把x=m+5代入得:m+5﹣5≠0,即m≠0,方程有解,故选项A错误;当x>0且x≠5,即m+5>0,解得:m>﹣5,则当m>﹣5且m≠0时,方程的解为正数,故选项B错误;当x<0,即m+5<0,解得:m<﹣5,则m<﹣5时,方程的解为负数,故选项C正确;显然选项D错误.故选:C.点评:本题在判断方程的解是正数时,容易忽视m≠0的条件.二、填空题:11.若分式有意义,则实数x的取值范围是x≠.考点:分式有意义的条件.分析:根据分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.解答:解:由分式有意义,得5x﹣8≠0.解得x≠,故答案为:x≠.点评:本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:分式无意义⇔分母为零;分式有意义⇔分母不为零;分式值为零⇔分子为零且分母不为零.12.若x2+4x+4=(x+2)(x+n),则n=2.考点:因式分解的意义.专题:计算题.分析:根据因式分解与整式的乘法是互逆运算,把等式右边展开后根据对应项系数相等列式求解即可.解答:解:∵(x+2)(x+n)=x2+(n+2)x+2n,∴n+2=4,2n=4,解得n=2.点评:本题主要利用因式分解与整式的乘法是互逆运算.13.一段山路400m,一人上山每分钟走50m,下山时每分钟走80m,则他在这段时间内平均速度为每分钟走m.考点:有理数的混合运算.专题:应用题.分析:根据平均速度等于总路程除以总时间,求出即可.解答:解:根据题意得:=(m).则他在这段时间内平均速度为每分钟走m.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.因式分解:x2(y2﹣1)+2x(y2﹣1)+(y2﹣1)=(y+1)(y﹣1)(x+1)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.专题:计算题.分析:原式提取公因式,再利用平方差公式及完全平方公式分解即可.解答:解:原式=(y2﹣1)(x2+2x+1)=(y+1)(y﹣1)(x+1)2.故答案为:(y+1)(y﹣1)(x+1)2点评:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.化简+的结果为x.考点:分式的加减法.分析:先把两分式化为同分母的分式,再把分母不变,分子相加减即可.解答:解:原式=﹣==x.故答案为:x.点评:本题考查的是分式的加减法,即把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.16.小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示,则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为S12<S22.(填“>”、“<”、“=”)考点:方差.分析:先从图片中读出小明和小兵的测试数据,分别求出方差后比较大小.也可从图看出来小明的都在8到10之间相对小兵的波动更小.解答:解:小明数据的平均数1=(9+8+10+9+9)=9,方差s12=[(9﹣9)2+(8﹣9)2+(10﹣9)2+(9﹣9)2+(9﹣9)2]=0.4,小兵数据的平均数2=(7+10+10+8+10)=9,方差s22=[(7﹣9)2+(10﹣9)2+(10﹣9)2+(8﹣9)2+(10﹣9)2]=1.6,∴S12<S22.故答案为:<.点评:本题考查了方差的意义.方差它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.17.若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是a>1且a≠2.考点:分式方程的解.专题:计算题.分析:将a看做已知数求出分式方程的解得到x的值,根据解为正数列出不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.解答:解:分式方程去分母得:2x﹣a=x﹣1,解得:x=a﹣1,根据题意得:a﹣1>0且a﹣1﹣1≠0,解得:a>1且a≠2.故答案为:a>1且a≠2.点评:此题考查了分式方程的解,弄清题意是解本题的关键.注意分式方程分母不等于0.18.将边长分别为1、2、3、4…19、20的正方形置于直角坐标系第一象限,如图中方式叠放,则按图示规律排列的所有阴影部分的面积之和为210.考点:规律型:图形的变化类.专题:压轴题.分析:第一个阴影部分的面积等于第二个图形的面积减去第一个图形的面积,第二个阴影部分的面积等于第四个图形的面积减去第三个图形的面积,由此类推,最后一个阴影部分的面积等于最后一个图形的面积减去倒数第二个图形的面积.解答:解:图中阴影部分的面积为:(22﹣1)+(42﹣32)+…+(202﹣192)=(2+1)(2﹣1)+(4+3)(4﹣3)+…+(20+19)(20﹣19)=1+2+3+4+…+19+20=210;故答案为:210.点评:此题考查了图形的变化类,关键是找出每一个阴影部分的面积等于两个正方形面积的差,这样可以将阴影部分的面积看做边长为偶数的正方形的面积减去边长为奇数的正方形的面积.三、解答题:19.(2006•北京)已知2x﹣3=0,求代数式x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9的值.考点:因式分解的应用.专题:整体思想.分析:对所求的代数式先进行整理,再利用整体代入法代入求解.解答:解:x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9,=x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9,=x3﹣x2+5x2﹣x3﹣9,=4x2﹣9,=(2x+3)(2x﹣3).当2x﹣3=0时,原式=(2x+3)(2x﹣3)=0.点评:本题考查了提公因式法分解因式,观察题目,先进行整理再利用整体代入法求解,不要盲目的求出求知数的值再利用代入法求解.20.(2015春•莱城区校级期中)把下列各式分解因式:(1)2a2﹣2ab(2)2x2﹣18(3)﹣3ma3+6ma2﹣3ma.考点:提公因式法与公式法的综合运用.专题:计算题.分析:(1)原式提取2a,即可得到结果;(2)原式提取2,再利用平方差公式分解即可;(3)原式提取﹣3ma,再利用完全平方公式分解即可.解答:解:(1)原式=2a(a﹣b);(2)原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3);(3)原式=﹣3ma(a2﹣2a+1)=﹣3ma(a﹣1)2.点评:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.21.(2015春•莱城区校级期中)解方程:(1)﹣1=.(2)+=2.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:(1)去分母得:x2+2x﹣x2+4=8,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(2)去分母得:x﹣5=4x﹣2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.22.(2013•乌鲁木齐)先化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=(﹣)÷=×=,当x=1时,原式==3.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.23.(2013•宁夏)某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)(一)班:168 167 170 165 168 166 171 168 167 170(二)班:165 167 169 170 165 168 170 171 168 167(1)补充完成下面的统计分析表班级平均数方差中位数极差一班168 168 6二班168 3.8(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.考点:方差;加权平均数;中位数;极差;统计量的选择.专题:压轴题.分析:(1)根据方差、中位数及极差的定义进行计算,得出结果后补全表格即可;(2)应选择方差为标准,哪班方差小,选择哪班.解答:解:(1)一班的方差=×[(168﹣168)2+(167﹣168)2+(170﹣168)2+…+(170﹣168)2]=3.2;二班的极差为171﹣165=6;二班的中位数为168;补全表格如下:班级平均数方差中位数极差一班168 3.2 168 6二班168 3.8 168 6(2)选择方差做标准,∵一班方差<二班方差,∴一班可能被选取.点评:本题考查了方差、极差及中位数的知识,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.24.(2005•泰州)春兰集团对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分,最后的打分制成条形统计图(如图).(1)利用图中提供的信息,在专业知识方面3人得分的极差是多少?在工作经验方面3人得分的众数是多少?在仪表形象方面谁最有优势?(2)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10:7:3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者为什么?(3)在(2)的条件下,你对落聘者有何建议?考点:加权平均数;条形统计图;众数;极差.专题:图表型.分析:运用极差、众数、平均数的定义并结合条形统计图来分析和解决题目.解答:解:(1)专业知识方面3人得分极差是18﹣14=4分,工作经验方面3人得分的众数是15,在仪表形象方面丙最有优势;(2)甲得分:14×0.5+17×0.35+12×0.15=14.75分;乙得分:18×0.5+15×0.35+11×0.15=15.9分;丙得分:16×0.5+15×0.35+14×0.15=15.35分,∴应录用乙;(3)对甲而言,应加强专业知识的学习,同时要注意自己的仪表形象.对丙而言,三方面都要努力.重点在工作经验和仪表形象.点评:本题考查了从统计图中获取信息的能力和计算加权平均数的能力.25.(2013•贺州)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.分析:(1)首先设足球单价为x元,则篮球单价为(x+40)元,根据题意可得等量关系:1500元购进的篮球个数=900元购进的足球个数,由等量关系可得方程=,再解方程可得答案;(2)设恰好用完1000元,可购买篮球m个和购买足球n个,根据题意可得篮球的单价×篮球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1000,再求出整数解即可.解答:解:(1)设足球单价为x元,则篮球单价为(x+40)元,由题意得:=,解得:x=60,经检验:x=60是原分式方程的解,则x+40=100,答:篮球和足球的单价各是100元,60元;(2)设恰好用完1000元,可购买篮球m个和购买足球n个,由题意得:100m+60n=1000,整理得:m=10﹣n,∵m、n都是正整数,∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1;∴有三种方案:①购买篮球7个,购买足球5个;②购买篮球4个,购买足球10个;③购买篮球1个,购买足球15个.点评:此题主要考查了分式方程和二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.。
2022-2023学年山东省枣庄市峄城区九年级(下)期中数学试卷(含解析)
2022-2023学年山东省枣庄市峄城区九年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列互为倒数的是( )A. 3和13B. −2和2 C. 3和−13D. −2和122. 下列计算正确的是( )A. (a2+ab)÷a=a+bB. a2⋅a=a2C. (a+b)2=a2+b2D. (a3)2=a53.如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是( )A.B.C.D.4. 2022年2月第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京成功举办,以下是参选的冬奥会会徽设计的部分图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.5. 为了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为( )A. 1.2×1010B. 1.2×109C. 1.2×108D. 12×1086. 老师从甲、乙、丙、丁四位同学中任选一人去学校劳动基地浇水,选中甲同学的概率是( )A. 15B. 14C. 13D. 347. 如图,AB,AC是⊙O的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,连结OB,OC.若∠DOE=130°,则∠BOC的度数为( )A. 95°B. 100°C. 105°D. 130°8.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一个“方胜”图案,则点D,B′之间的距离为( )A. 1cmB. 2cmC. (2−1)cmD. (22−1)cm9. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1 )就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则x与y的和是( )A. 9B. 10C. 11D. 1210. 如图,在△ABC中,AB<AC,将△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,点D在B C边上,DE交AC于点F.下列结论:①△AFE∽△DFC;②DA平分∠BDE;③∠CDF=∠BAD,其中所有正确结论的序号是( )A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交射线BA于点D,连结CD,则∠BCD的度数是.12. 为了比较甲、乙两鱼池中的鱼苗数目,小明从两鱼池中各捞出100条鱼苗,每条做好记号,然后放回原鱼池.一段时间后,在同样的地方,小明再从甲、乙两鱼池中各捞出100条鱼苗,发现其中有记号的鱼苗分别是5条、10条,可以初步估计鱼苗数目较多的是______鱼池.(填甲或乙)13. 若一个直角三角形两条直角边的长分别是一元二次方程x2−6x+4=0的两个实数根,则这个直角三角形斜边的长是______.14. 如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AD于点E.则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)15.如图,在边长为1的正方形网格中,⊙O是△ABC的外接圆,点A,B,O在格点上,则cos∠ACB的值是______.16. 抛物线的函数表达式为y=(x−2)2−9,给出下面四个结论:①当x=2时,y取得最小值−9;②若点(3,y1),(4,y2)在其图象上,则y2>y1;③将其函数图象向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度后,所得到的抛物线的函数表达式为y=(x−5)2−5;④函数图象与x轴有两个交点,且两交点的距离为6.其中所有正确结论的序号是______ .三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。
初中数学九年级下期中经典测试卷(含答案解析)(1)
一、选择题1.(0分)[ID:11125]如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)2.(0分)[ID:11124]若反比例函数kyx=(x<0)的图象如图所示,则k的值可以是()A.-1B.-2C.-3D.-43.(0分)[ID:11112]在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB5tan∠B=2,则AC的长为()A.1B.2C5D.54.(0分)[ID:11104]如图,在△ABC中,DE∥BC ,12ADDB=,DE=4,则BC的长是()A.8 B.10 C.11 D.125.(0分)[ID:11099]已知点C在线段AB上,且点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论正确的是()A.AB2=AC•BC B.BC2=AC•BC C.AC=512-BC D.BC=512-AC6.(0分)[ID:11092]在△ABC中,若|cosA−12|+(1−tanB)2=0,则∠C的度数是()A.45°B.60°C.75°D.105°7.(0分)[ID:11089]如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC 的长为()A.43B.42C.6D.48.(0分)[ID:11072]下列命题是真命题的是()A.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3B.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9C.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3D.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:99.(0分)[ID:11067]如图,在△ABC中,cos B=22,sin C=35,AC=5,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.2110.(0分)[ID:11061]如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A.15B.25C.215D.811.(0分)[ID:11050]如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°12.(0分)[ID:11044]如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5m,EF=0.25m,目测点D到地面的距离DG=1.5m,到旗杆的水平距离DC=20m,则旗杆的高度为( )A.5B.(105 1.5) mC.11.5m D.10m13.(0分)[ID:11041]在平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),点F(﹣1,﹣1),以点O 为位似中心,按比例1:2把△EFO缩小,则点E的对应点E的坐标为()A.(2,﹣1)或(﹣2,1)B.(8,﹣4)或(﹣8,4)C.(2,﹣1)D.(8,﹣4)14.(0分)[ID:11033]给出下列函数:①y=﹣3x+2;②y=3x;③y=2x2;④y=3x,上述函数中符合条作“当x>1时,函数值y随自变量x增大而增大“的是()A.①③B.③④C.②④D.②③15.(0分)[ID:11036]如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2B.x<﹣3或x>2C.﹣3<x<0或x>2D.0<x<2二、填空题16.(0分)[ID:11202]如图,P(m,m)是反比例函数9yx=在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.17.(0分)[ID:11171]△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是_____.18.(0分)[ID:11164]已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣4x图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.19.(0分)[ID:11161]将三角形纸片(ABC∆)按如图所示的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点'B,折痕为EF,已知3AB AC==,4BC=,若以点'B,F,C为顶点的三角形与ABC∆相似,则BF的长度是______.20.(0分)[ID:11139]如图,在平行四边形ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为_____.21.(0分)[ID:11137]已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若BOOC=23,AD=10,则AO=____.22.(0分)[ID:11226]如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,DE=2,BC=6,则EF=______.23.(0分)[ID:11224]如图,矩形ABCD的顶点,A C都在曲线kyx=(常数0k≥,x>)上,若顶点D的坐标为()5,3,则直线BD的函数表达式是_.24.(0分)[ID:11181]若关于x的分式方程33122x mx x+-=--有增根,则m的值为_____.25.(0分)[ID:11222]如果a c eb d f===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.三、解答题26.(0分)[ID:11310]如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,3).(1)画出△ABC 绕点B 逆时针旋转90°得到的△A 1BC 1.(2)以原点O 为位似中心,位似比为2:1,在y 轴的左侧,画出将△ABC 放大后的△A 2B 2C 2,并写出A 2点的坐标 .27.(0分)[ID :11297]已知:如图,四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点E ,AD=DC ,DC 2=DE•DB ,求证:(1)△BCE ∽△ADE ;(2)AB•BC=BD•BE .28.(0分)[ID :11277]已知如图,ADBE CF ,它们依次交直线a ,b 于点A 、B 、C和点D 、E 、F.(1)如果6AB =,8BC =,21DF =,求DE 的长.(2)如果:2:5DE DF =,9AD =,14CF =,求BE 的长.29.(0分)[ID :11257]如图:已知▱ABCD ,过点A 的直线交BC 的延长线于E ,交BD 、CD 于F 、G .(1)若AB =3,BC =4,CE =2,求CG 的长;(2)证明:AF 2=FG ×FE .30.(0分)[ID:11239]如图,已知∠BAE=∠CAD,AB=18,AC=48,AE=15,AD=40.求证:△ABC∽△AED.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.C3.B4.D5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.A12.C13.A14.B15.C二、填空题16.【解析】【详解】如图过点P作PH⊥OB于点H∵点P(mm)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点∴9=m2且m>0解得m=3∴PH=OH=3∵△PAB是等边三角形∴∠PAH=60°∴根据锐角三17.12【解析】【分析】根据位似是相似的特殊形式位似比等于相似比其对应的面积比等于相似比的平方进行解答即可【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形位似比是1:2∴△ABC∽△A′B′C′相似比是18.y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小从而可以解答本题详解:∵反比例函数y=--4<0∴在每个象限内y随x的增大而增大∵A(-4y1)B(-1y2)19.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故20.2【解析】【分析】首先证明CF=BC=12利用相似三角形的性质求出BF再利用勾股定理即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD=12AE∥BCAB∥CD∴∠CFB=∠FBA∵B21.【解析】∵AB∥CD解得AO=4故答案是:4【点睛】运用了平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题的关键22.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题23.【解析】【分析】利用矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征得到A(3)C (5)所以B()然后利用待定系数法求直线BD的解析式【详解】∵D(53)∴A(3)C (5)∴B()设直线BD的解析式为y=m24.3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程进而把可能的增根代入可得m的值【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3当增根为x=2时6=m+3∴m=3故答案为3【点睛】考查分式方程的增根问题;增根问题可按25.3【解析】∵=k∴a=bkc=dke=fk∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c)∵a+c+e=3(b+d+f)∴k=3故答案为:3三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据位似图的性质可知,位似图形也是相似图形,周长比等于位似比,面积比等于位似比的平方,对应边之比等于位似比,据此判断即可.【详解】A. △ABC∽△A1B1C1,故A正确;B. 由图可知,AB=2-1=1,BC=2-1=1,,所以△ABC的周长为,由周长比等于位似比可得△A1B1C1的周长为△ABC周长的3倍,即6+B正确;C. S△ABC=1111=22⨯⨯,由面积比等于位似比的平方,可得△A1B1C1的面积为△ABC周长的9倍,即19=4.52⨯,故C 错误; D. 在第一象限内作△A 1B 1C 1时,B 1点的横纵坐标均为B 的3倍,此时B 1的坐标为(6,6),故D 正确;故选C.【点睛】本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系是解题的关键.2.C解析:C 【解析】【分析】由图像可知,反比例函数与线段AB 相交,由A 、B 的坐标,可求出k 的取值范围,即可得到答案.【详解】如图所示:由题意可知A (-2,2),B (-2,1),∴1-2⨯2<<-2⨯k ,即4-<<-2k故选C.【点睛】本题考查反比例函数的图像与性质,由图像性质得到k 的取值范围是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据正切的定义得到BC=12AC ,根据勾股定理列式计算即可. 【详解】在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,tan ∠B=2,∴AC BC =2,∴BC=12AC ,由勾股定理得,AB 2=AC 2+BC 2)2=AC 2+(12AC )2, 解得,AC=2,故选B .【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理,掌握锐角A 的对边a 与邻边b 的比叫做∠A 的正切是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】 根据AD DB =12,可得AD AB =13,再根据DE ∥BC ,可得DE BC =AD AB ; 接下来根据DE=4,结合上步分析即可求出BC 的长.【详解】 ∵AD DB =12, ∴AD AB =13, ∵在△ABC 中,DE ∥BC , ∴DE BC =AD AB =13. ∵DE=4,∴BC=3DE=12.故答案选D.【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例的知识,解题的关键是熟练的掌握平行线分线段成比例定理.5.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出BC AC AC AB ==,从而判断各选项. 【详解】∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴12BC AC AC AB ==,即AC 2=BC•AB,故A 、B 错误;AB ,故C 错误;AC ,故D 正确; 故选D .【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质可得出cosA 及tanB 的值,继而可得出A 和B 的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C 的度数.【详解】由题意,得 cosA=12,tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .7.B解析:B【解析】【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC =,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BC DC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC= 故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答. 8.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的性质分别对每一项进行分析即可.【详解】解:A、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是假命题;B、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是真命题;C、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命题;D、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命题;故选B.【点睛】此题考查了命题与定理,用到的知识点是相似三角形的性质,关键是熟练掌握有关性质和定理.9.A解析:A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA-AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30°的直角三角形的性质计算出OH=12OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出CH=15,所以CD=2CH=215.【详解】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=30°,∴OH=12OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴22=15OC OH∴15故选C.【点睛】本题主要考查圆中的计算问题,熟练掌握垂径定理、含30°的直角三角形的性质以及勾股定理等知识点,掌握数形结合的思想是解答的关键11.A解析:A【解析】【分析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度为:8tan20°.【详解】设木桩上升了h 米,∴由已知图形可得:tan20°=8h , ∴木桩上升的高度h =8tan20°故选B. 12.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC = , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.13.A解析:A【解析】【分析】利用位似比为1:2,可求得点E 的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),注意分两种情况计算.【详解】∵E (-4,2),位似比为1:2,∴点E 的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1).故选A .【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比.注意位似的两种位置关系.14.B解析:B【解析】分析:分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案.详解:①y=﹣3x+2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;②y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;③y=2x2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确;④y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确.故选B.点睛:本题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质,正确把握相关性质是解题的关键.15.C解析:C【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.二、填空题16.【解析】【详解】如图过点P作PH⊥OB于点H∵点P(mm)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点∴9=m2且m>0解得m=3∴PH=OH=3∵△PAB是等边三角形∴∠PAH=60°∴根据锐角三.【解析】【详解】如图,过点P作PH⊥OB于点H,∵点P(m,m)是反比例函数y=9x在第一象限内的图象上的一个点,∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.∵△P AB是等边三角形,∴∠P AH=60°.∴根据锐角三角函数,得3∴OB3∴S△POB=12OB•PH933.17.12【解析】【分析】根据位似是相似的特殊形式位似比等于相似比其对应的面积比等于相似比的平方进行解答即可【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形位似比是1:2∴△ABC∽△A′B′C′相似比是解析:12【解析】【分析】根据位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方进行解答即可.【详解】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,位似比是1:2,∴△ABC∽△A′B′C′,相似比是1:2,∴△ABC与△A′B′C′的面积比是1:4,又△ABC的面积是3,∴△A′B′C′的面积是12,故答案为12.【点睛】本题考查的是位似变换的概念和性质,掌握位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方是解题的关键.18.y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小从而可以解答本题详解:∵反比例函数y=--4<0∴在每个象限内y随x的增大而增大∵A(-4y1)B(-1y2)解析:y1<y2【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y2的大小,从而可以解答本题.详解:∵反比例函数y=-4x,-4<0,∴在每个象限内,y随x的增大而增大,∵A(-4,y1),B(-1,y2)是反比例函数y=-4x图象上的两个点,-4<-1,∴y1<y2,故答案为:y1<y2.点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.19.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故解析:127或2【解析】【分析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=127;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论. 20.2【解析】【分析】首先证明CF=BC=12利用相似三角形的性质求出BF再利用勾股定理即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB =CD=12AE∥BCAB∥CD∴∠CFB=∠FBA∵B解析:【解析】【分析】首先证明CF=BC=12,利用相似三角形的性质求出BF,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=12,AE∥BC,AB∥CD,∴∠CFB =∠FBA ,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABF =∠CBF ,∴∠CFB =∠CBF ,∴CB =CF =8,∴DF =12﹣8=4,∵DE ∥CB ,∴△DEF ∽△CBF , ∴EF BF =DF CF , ∴2BF =48, ∴BF =4,∵CF =CB ,CG ⊥BF ,∴BG =FG =2,在Rt △BCG 中,CG =故答案为【点睛】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.21.【解析】∵AB∥CD 解得AO=4故答案是:4【点睛】运用了平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题的关键解析:【解析】∵AB ∥CD ,223103AO BO AO OD OC AO ∴===-,即, 解得,AO=4,故答案是:4.【点睛】运用了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 22.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF 结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题解析:4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF ,结合图形计算即可.【详解】∵1l ∥2l ∥3l ,∴36DE AB EF BC == 又DE=2,∴EF=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.23.【解析】【分析】利用矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征得到A (3)C (5)所以B ()然后利用待定系数法求直线BD 的解析式【详解】∵D(53)∴A(3)C (5)∴B()设直线BD 的解析式为y=m 解析:35y x =【解析】【分析】利用矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征得到A (3k ,3),C (5,5k ),所以B (3k ,5k ),然后利用待定系数法求直线BD 的解析式. 【详解】∵D (5,3),∴A (3k ,3),C (5,5k ), ∴B (3k ,5k ), 设直线BD 的解析式为y=mx+n , 把D (5,3),B (3k ,5k )代入得 5335m n k k m n ==+⎧⎪⎨+⎪⎩,解得350m n ⎧⎪⎨⎪⎩==, ∴直线BD 的解析式为35y x =. 故答案为35y x =. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=k x (k 为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了矩形的性质.24.3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程进而把可能的增根代入可得m 的值【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3当增根为x=2时6=m+3∴m=3故答案为3【点睛】考查分式方程的增根问题;增根问题可按解析:3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程,进而把可能的增根代入,可得m的值.【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3,当增根为x=2时,6=m+3∴m=3.故答案为3.【点睛】考查分式方程的增根问题;增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.25.3【解析】∵=k∴a=bkc=dke=fk∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c)∵a+c+e=3(b+d+f)∴k=3故答案为:3解析:3【解析】∵a c eb d f===k,∴a=bk,c=dk,e=fk,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,故答案为:3.三、解答题26.(1)见解析;(2)(﹣4,2).【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C以点B为旋转中心逆时针旋转90°后的对应点,然后顺次连接即可.(2)利用位似图形的性质得出对应点位置即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示,△A1BC1即为所求;(2)如图,△A2B2C2,即为所求,A2(﹣4,2);故答案是:(﹣4,2).【点睛】此题主要考查旋转与位似图形的作图,解题的关键是熟知旋转的性质及位似的定义. 27.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由∠DAC=∠DCA,对顶角∠AED=∠BEC,可证△BCE∽△ADE.(2)根据相似三角形判定得出△ADE∽△BDA,进而得出△BCE∽△BDA,利用相似三角形的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA,∵DC2=DE•DB,∴=,∵∠CDE=∠BDC,∴△CDE∽△BDC,∴∠DCE=∠DBC,∴∠DAE=∠EBC,∵∠AED=∠BEC,∴△BCE∽△ADE,(2)∵DC2=DE•DB,AD=DC∴AD2=DE•DB,同法可得△ADE∽△BDA,∴∠DAE=∠ABD=∠EBC,∵△BCE∽△ADE,∴∠ADE=∠BCE,∴△BCE ∽△BDA , ∴=,∴AB•BC=BD•BE .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.28.(1)DE 的长为9;(2)BE 的长为11;【解析】【分析】(1)由果6AB =,8BC =,可得AC=14,然后根据平行线等分线段定理得到6=14DE AB DF AC =,然后将已知条件代入即可求解; (2)过D 作DH∥AC,分别交BE,CF 于H ,说明四边形ABGD 和四边形BCHG 是平行四边形,然后根据平行四边形的性质得CH=BG=AD=9;进一步说明FH=CF-DH=5,然后再按照平行线等分线段定理得到:2:5DE DF =,最后代入已知条件求解即可.【详解】(1)∵6AB =,8BC =,∴AC=AB+BC=14∵ADBE CF ∴6=14DE AB DF AC = ∴662191414DE DF ==⨯= (2)过D 作DH∥AC,分别交BE,CF 于H.∵AD BE CF∴四边形ABGD和四边形BCHG是平行四边形,∴CH=BG=AD=9∴FH=CF-DH=5∵:2:5DE DF=∴:2:5GE HF=∴225255GE HF==⨯=∴BE=BG+GE=9+2=11.【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例的知识,关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.29.(1)1;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AB∥CD,证明△EGC∽△EAB,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算即可;(2)分别证明△DFG∽△BFA,△AFD∽△EFB,根据相似三角形的性质证明.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴△EGC∽△EAB,∴CG ECAB EB=,即2324CG=+,解得,CG=1;(2)∵AB∥CD,∴△DFG∽△BFA,∴FG DF FA FB=,∴AD∥CB,∴△AFD∽△EFB,∴AF DF FE FB=,∴FG AFFA FE=,即AF2=FG×FE.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.30.证明见解析.【解析】【分析】由∠BAE=∠CAD知∠BAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC,即∠BAC=∠EAD,再根据线段的长得出65AB ACAE AD==,据此即可得证.【详解】∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC,即∠BAC=∠EAD,∵AB=18,AC=48,AE=15,AD=40,∴65 AB ACAE AD==,∴△ABC∽△AED.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似.。
湖北省巴东县2022-2023学年九年级下册数学期中考试题(含答案)
(小正方形的顶点). 求证:∠ABC=∠D.
(2)在如图 2 所示的正方形网格图中,每个小正方形的边长为 1,A,B,C 均为格点,请 你仅用无刻度的直尺在线段 AC 上求作一点 P, 使得∠PBA=∠C,并简要说明理由.
(第 18 题图 1)
(第 18 题图 2)
19.(8 分)学校举办演讲比赛,总评成绩由“内容、表达、风度、印象”四部分组成.九
原式=- …………(8 分) 5
18.(1)证明:略…………(4 分)
(2)解:如图,取格点 D,E, 1
在 Rt△AEC 中,tan∠ACE= ;…………(1 分) 2 1
在 Rt△ABD 中,tan∠ABD= ;…………(2 分) 2
∴tan∠ACE=tan∠ABD
∴∠ACE=∠ABD…………(3 分)
1 z=- x2+12x-320…………(3 分)
10 1
当 x=60 时,z 最大,最大净利润为 z=- ×602+12×60-320=40(万 10
元). …………………………………………(5 分)
1 (2)解:当 z=17.5 时,解方程 17.5=- x2+12x-320 得,
10 x1=45,x2=75.……………………………………(2 分) ∵净利润预期不低于 17.5 万元 ∴由二次函数的图象性质可知,销售价格 x(元/个)的取值范围为, 45≤x≤75………………………(3 分)
(第 5 题图)
375 A. π
2
B.600π C.300π
D.30π
6.动物学家通过大量的调查估计,某种动物活到 20 岁的概率为 0.8,活到 25 岁的概率为
0.5,那么,现年 20 岁的这种动物活到 25 岁的概率是(▲)
河北省衡水市第十一中学2022-2023学年九年级下学期期中数学试题(含答案)
2023年河北省初中毕业生升学文化课考试数学模拟试卷(九)本试卷共12页.总分120分,考试时间120分钟.一、选择题.(本大题有16个小题.1~10小题各3分;11~16小题各2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.同时经过平面上的两点,可作直线的条数是( )A .一条B .两条C .三条D .无数条2.下列四个数中,在-1和2之间的是()A .-3B .-2C .0D .33,则a 的值是( )A.10B C .25D .4.把0.00000106用科学记数法表示为,则“?”是( )A .5B .6C .-5D .-65.如图1,已知∠1+∠2+∠3=240°,则∠4的度数为()图1A .100°B .120°C .130°D .150°6.下列计算正确的是( )A .B .C .D .7.图2为正方体的展开图,将■标在①②③④中的一面上,使得还原后的正方体中★与■是相邻面,则不能标在()图2A .①B .②C .③D .④8.已知点在反比例函数的图象上,且,则下列结论一定正确的是( )A .B .C .D .9.七名同学某月阅读课外书的数量分别是6,3,3,4,5,4,3(单位:本),小明该月阅读了x 本课外书,5=25±1.0610⨯632t t t÷=()330t t ---=()2211t t -=-()21t t t t--=+()()1122,,,A x y B x y 6y x=120x x <<120y y +<120y y +>12y y <12y y >将x 添加到前面这组数据后,这列数的中位数不变,则x 可能是( )A .1B .2C .3D .410.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑(xǔ)酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?下面是甲、乙两种解答方案,则( )甲:设换了清酒x 斗,列方程为10x +3(5-x )=30,…;乙:设用x斗谷子换清酒,列方程为,…A .只有甲对B .只有乙对C .甲、乙都对D .甲、乙都不对11.如图3-1,在△ABC 中,E ,F 分别是AB ,AC 的中点,沿EF 将△ABC 剪成两块拼成如图3-2所示的图形,嘉淇猜想重新拼成的图形是平行四边形,并推理如下:图3-1图3-2∵E ,F 分别是AB ,AC 的中点,∴AE =BE ,AF =CF ,∴BE =CG (即AE ),AF 与CF 能重合. 甲 ,∴点E ,F ,G 在一条直线上.乙 ,∴,∴四边形EBCG 是平行四边形.推理过程中,有甲、乙两处空格,为使推理过程更完整,下列补充正确的是( )A .甲不必补充;乙应补充:∵∠BEF +∠1=180°B .甲应补充:∵∠EFC +∠2=180°;乙不必补充C .甲应补充:∵∠EFC +∠2=180°;乙应补充:∵∠BEF +∠1=180°D .甲和乙都不必补充12.嘉淇同学在复习老师已经批阅的作业时,发现有一道填空题破了一个洞(如图4所示),■表示破损的部分,则破损部分的式子可能是()图4A .B .C .D .13.如图5,在锐角三角形ABC (AB >BC )中,分别以点B ,C 为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于D ,E 两点,作直线DE ,与BC 交于点M ;再分别以点A ,C 为圆心,按相同的操作作直线l ,与AC 交于点N ,与DE 交于点O .对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是()305310x x -+=//BE CG 31x x --31x x +-221x x x x -+-2251x x x x++-12BC结论Ⅰ:点O 为△ABC 的内心;结论Ⅱ:连接OA ,MN ,则MN 一定比OA 短图5A .Ⅰ和Ⅱ都对B .Ⅰ和Ⅱ都不对C .Ⅰ对,Ⅱ不对D .Ⅰ不对,Ⅱ对14.如图6,在△ABC 中,∠A =40°,BC =3,分别以点B ,C 为圆心,BC 长为半径在BC 右侧画弧,两弧交于点D ,与AB ,AC 的延长线分别交于点E ,F ,则阴影部分的面积和为()图6A.B .C .D .15.某校组织学生进行绘画比赛,对参赛作品按A ,B ,C ,D 四个等级进行评定,四个等级的分数分别为A 级5分,B 级4分,C 级2分,D 级1分.现随机抽取部分学生绘画作品的评定结果进行分析,并根据各等级的人数绘制了如图7所示的条形图和不完整的扇形图,条形图不小心被撕掉了一块,则被调查学生的平均分数为()图7A .3分B .3.1分C .3.2分D .3.3分16.题目:“如图8,在△ABC 纸板中,AC =4,BC =2,AB =5,P 是AC 上一点,沿过点P 的直线剪下一个与△ABC 相似的小三角形纸板,如果有4种不同剪法,求AP 长的取值范围.”对于其答案,甲答:3<AP <4,乙答:AP =3,丙答:2<AP <3,则正确的是()32π52π53π2π图8A .只有甲答得对B .甲、乙答案合在一起才完整C .乙、丙答案合在一起才完整D .三人答案合在一起才完整二、填空题.(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1分;19小题每空1分)17.已知a ,b ,c 为三角形的三边长,则b +a +c ______2a (填“>”“=”或“<”).18.如图9,已知,当β增大5°时,______(填“增大”或“减小”)______度.图919.如图10,画一条数轴,用点C ,A ,B 分别表示x ,-10,200,刻度尺的单位长度为1cm ,将有刻度线的一边放到数轴上.图10(1)若数轴的单位长度为1cm ,刻度尺上表示“0”和“5”的刻度分别对应数轴上的x 和-10,那么x 的值为______;(2)若数轴的单位长度与刻度尺不一致,且刻度尺上的1和3分别对应数轴上的-14和-10.①刻度尺上的10对应数轴上的数为______;②若刻度尺的最大刻度为30cm,将数轴的单位长度变为原来的后,若用刻度尺能测量出数轴上A ,B 之间的距离,则k 的最小整数值为______.三、解答题.(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分9分)已知b 的相反数比a 的2倍多4.(1)用含a 的式子表示b ;(2)若P =a +b ,且P ≤0,求a 的所有负整数值.21.(本小题满分9分)某社区组织A ,B ,C ,D 这4个小区的居民接种抗病毒疫苗.(1)若将这4个小区分成4批,每批由1个小区的居民参加,则A 小区居民被分在第一批的概率为______;(2)若将这4个小区的居民随机分成两批接种疫苗,每批由2个小区的居民参加.①求A 小区被分在第一批的概率;②求A ,B 两个小区被分在第一批的概率.22.(本小题满分9分)若正整数a 是4的倍数,则称a 为“四倍数”,例如:8是4的倍数,所以8是“四倍数”.(1)已知p 是任意三个连续偶数的平方和,设中间的数为2n (n 为整数),判断p 是不是“四倍数”,并说明//AB DE BC CD ⊥,α1k理由;(2)已知正整数k是一个两位数,且k=10x+y(1≤x<y≤9,其中x,y为整数),将其个位上的数字与十位上的数字交换,得到新数m.若m与k的差是“四倍数”,求出所有符合条件的正整数k.23.(本小题满分10分)把两个等腰直角三角形纸片OAB和OCD放在平面直角坐标系中,已知A(-5,0),B(0,5),C(-4,0),D (0,4).将△OCD绕点O顺时针旋转α(0°<α≤360°).(1)当△OCD旋转至如图11-1所示的位置时,若点C的纵坐标为2,求旋转角α的值;图11-1(2)如图11-2,当B,C,D三点在一条直线上时.图11-2备用图①求证:△AOC≌△BOD;②求AC的长;(3)当△OCD旋转至∠OBC的度数最大时,直接写出△OAD的面积.24.(本小题满分10分)甲、乙两人从相距4千米的两地同时、同向出发,乙每小时走4千米,小狗随甲一起同向出发,小狗追上乙的时候它就往甲这边跑,遇到甲时又往乙这边跑,遇到乙的时候再往甲这边跑…就这样一直匀速跑下去.如图12,折线A-B-C,A-D-E分别表示甲、小狗在行进过程中,离乙的路程y(km)与甲行进时间x(h)之间的部分函数图象.图12(1)求AB 所在直线的函数解析式;(2)小狗的速度为______km/h ;求点E 的坐标;(3)小狗从出发到它折返后第一次与甲相遇的过程中,求x 为何值时,它离乙的路程与离甲的路程相等?25.(本小题满分10分)已知抛物线L :y =ax 2-2ax +a +1(a ≠0)的顶点为C .备用图(1)求点C 的坐标;(2)已知点P (t ,t -1)和点Q (-1,t -5),且PQ 的中点恰好在y 轴上.①t =______;②当a =1时,若抛物线L 平移后经过点P ,Q ,设平移后的抛物线为,求L 平移到的最短路程;(3)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.当抛物线L 与直线y =a +1围成的封闭区域内(不包含边界)只有2个整点时,直接写出a 的取值范围.26.(本小题满分12分)如图13-1,在矩形ABCD 中,BC =4,点PA 向点B 运动,点Q 以每秒1个单位长度的速度从点C 向点B 运动,两点同时出发,当点P 到达点B 时都停止运动.设运动时间为t s ,⊙O 是△PQB 的外接圆.图13-1(1)当t =1时.①⊙O 的半径是______;②判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)如图13-2,当CD 与⊙O 相切时.①求t 的值和的长;②M 是优弧上一动点,PN ⊥PM 交直线MB 于点N ,连接QN ,直接写出QN 的最小值.L 'L 'AB =»PB¼PQB图13-2备用图2023年河北省初中毕业生升学文化课考试数学模拟试卷(九)参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分.2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分.一、(1-10小题各3分,11-16小题各2分,共42分)4;如图,过点P 作∠APF =∠ABC ,交AB 于点F ,则△APF ∽△ABC ,此时0<AP ≤4;过点P 作∠CPG =∠CBA ,交BC 于点G ,则△CPG ∽△CBA ,当点G 与点B 重合时,可解得CP =1,AP =3,此时3≤AP <4.综上可得AP 长的取值范围是3≤AP <4】二、(每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1分;19小题每空1分)17.> 18.增大;5 19.(1)-15;(2)①4;②4三、20.解:(1)b =-2a -4;(2)∵P =a +b =a +(-2a -4)=-a -4,∴-a -4≤0,∴a ≥-4,∴a 的所有负整数值是-4,-3,-2,-1. 21(2)被分到第一批的所有结果为:AB ,AC ,AD ,BC ,BD ,CD .①被分到第一批的共有6种等可能结果,A 小区被分在第一批的有3种结果,∴A 小区被分在第一批的概22.解:(1)p 是“四倍数”;理由:∵p =(2n +2)2+(2n )2+(2n -2)2=12n 2+8=4(3n 2+2)>0,∴p 是“四倍数”;(2)由题意得m =10y +x ,则m -k =10y +x -(10x +y )=9(y -x ).∵1≤x <y ≤9,其中x ,y 为整数,∴1≤y -x ≤8.若9(y -x )是4的倍数,则y -x =4或y -x =8.当y -x =4时,符合条件的k 是15,26,37,48,59;当y -x =8时,符合条件的k 是19.∴所有符合条件的正整数k 是15,19,26,37,48,59.23.解:(1)如图1,过点C 作CE ⊥OA 于点E .由已知得OC =OD =4.COE =30°,∴旋转角α的值为30°;(2)①证明:∵∠AOB =∠COD =90°,∴∠AOC =∠BOD .又∵OA =OB ,OC =OD ,∴△AOC ≌△BOD (SAS );②如图2,过点O作OP ⊥BD 于点P .∵△AOC ≌△BOD ,∴AC =BD .在Rt △COD OP ⊥CD ,OC =OD(3)6.【精思博考:当OC ⊥BC 时,∠OBC如图3,过点C 作CM ⊥OB 于点M ,过点D 作DN ⊥x 轴于点N .∵∠BON =∠COD =90°,∴∠BOC =∠DON .∵∠CMO=∠DNO =90°,OC =OD ,∴△OMC ≌△OND (AAS ),∴CM =DN .OB =OA ,C 在y 轴左侧时同解)】24.解:(1)设AB所在直线的函数解析式为y1=ax+b,将A(0,4),B(2,0)代入,得解得∴AB所在直线的函数解析式为y1=-2x+4;(2)12;根据题意得直线DE当y1=y2时,-2x+4=16x-8y1=-2x+4E的坐标为;(3)由题意可得直线AD的函数解析式为y3=-8x+4.分两种情况:①y1=2y3,即-2x+4=2(-8x+4)y1=2y2,即-2x+4=2(16x-8),解得.综上,小狗从出发到它折返后第一次与甲相遇的过程中,当x为或时,它离乙的路程与离甲的路程相等.25.解:(1)∵y=ax2-2ax+a+1=a(x-1)2+1,∴顶点C的坐标为(1,1);(2)①1;②由①得点P,Q的坐标为(1,0),(-1,-4).设的函数解析式为y=x2+mx+n,将(1,0),(-1,-4)代入,解得m=2,n=-3,∴y=x2+2x-3=(x+1)2-4,即的顶点坐标为(-1,-4),∴L平移到;(3)当抛物线L与直线y=a+1围成的封闭区域内(不包含边界)只有2个整点时,a的取值范围是-3≤a <-2或2<a≤3.【精思博考:令a+1=ax2-2ax+a+1,解得x1=0,x2=2,∴直线y=a+1与抛物线L的交点的横坐标是0和2.当a<0时,如图,当-2≤a+1<-1时,封闭区域内(不包含边界)只有2个整点,∴-3≤a<-2;当a>0时,如图,当3<a+1≤4时,封闭区域内(不包含边界)只有2个整点,∴2<a≤3】26.解:(1)①3;4,20,bk b=⎧⎨+=⎩2,4,kb=-⎧⎨=⎩28,33⎛⎫⎪⎝⎭1017x=271017L'L'L'=②直线CD 与⊙O 相交;理由:如图1,过点O 作直线OH ⊥CD ,交CD 于点H ,交AB 于点G .在矩形ABCD 中,∵∠DCB =∠ABC =90°,∴四边形BCHG 是矩形,∴HG =BC =4.当t =1时,,∴OP =3,∠QPB =30°,∴,∴.∵,∴直线CD 与⊙O相交;(2)①当CD 与⊙O 相切时,设切点为H ,直线OH 与AB 交于点G (如图2).∵,BQ =4-t ,∴,∴∠QPB =30°,∴,∴.在Rt △PBQ 中,∵,∴,∴.;②QN【精思博考:.∵M 是优弧PQB 上一动点,∴∠PMB =∠PQB =60°.又∵PN ⊥PM ,∴点N 在直线AB 下方时,∠PNB =30°,点N 在直线AB 上方时,∠PNB =150°,故过P ,B ,N 三点的外接圆是一个定圆(如图3所示).PB ==BQ QPB PB ∠==1322OG OP ==35422OH =-=532<PB =tan BQ QPB PB ∠==1122OG OP OH ==83OP OH ==12BQ PQ OP ==843t -=43t =169π=816,233PB BQ PQ OP =====∵M 是优弧PQB 上一动点,∴动点N 的轨迹为此定圆的一部分.当点M 与点Q 重合时,PN 为直径,PN 的中点R 即为此定圆的圆心.∵∠PNB =30°,∴∠NPB =60°,∴,∴当直线QN 经过圆心R 时,QN 最小,此时PR PB ==QR ==QN QR RN =-=-=。
北师大版九年级下册数学《期中》测试卷及答案【完整】
北师大版九年级下册数学《期中》测试卷及答案【完整】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2-的相反数是()A.2-B.2 C.12D.12-2.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是()A.100 B.被抽取的100名学生家长C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见3.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是()A.4B.5C.6D.74.如图,数轴上有三个点A、B、C,若点A、B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.45.下列说法正确的是()A.负数没有倒数B.﹣1的倒数是﹣1C.任何有理数都有倒数D.正数的倒数比自身小6.正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°7.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是()A .50°B .60°C .80°D .100°8.如图,一次函数y 1=x +b 与一次函数y 2=kx +4的图象交于点P (1,3),则关于x 的不等式x +b >kx +4的解集是( )A .x >﹣2B .x >0C .x >1D .x <19.如图,△ABC 中,AD 是BC 边上的高,AE 、BF 分别是∠BAC 、∠ABC 的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=( )A .75°B .80°C .85°D .90°10.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE AC ⊥,交AD 于点E ,过点E 作EF BD ⊥,垂足为F ,则OE EF +的值为( )A .485B .325C .245D .125二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1368______________.2.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.3.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.4.如图,直线1y x =+与抛物线245y x x =-+交于A ,B 两点,点P 是y 轴上的一个动点,当PAB ∆的周长最小时,PAB S ∆=__________.5.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ⊥AB ,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B 的大小是__________.6.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为___________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:2311x x x x +=--2.先化简,再求值:24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中21x =+.3.如图,Rt △ABC 中,∠ABC=90°,以AB 为直径作⊙O ,点D 为⊙O 上一点,且CD=CB 、连接DO 并延长交CB 的延长线于点E(1)判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC 的长.4.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.(1)求证:△ABM∽△EFA;(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.5.老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、C5、B6、B7、D8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)12、2x(x﹣1)(x﹣2).3、24、12 5.5、40°6、2.5×10-6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=32.3、(1)相切,略;(2).4、(1)略;(2)4.95、(1)条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率为512;(3)3。
人教版九年级数学下册期中测试卷及答案【完整】
人教版九年级数学下册期中测试卷及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =2.已知a =2018x +2018,b =2018x +2019,c =2018x +2020,则a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc 的值是( )A .0B .1C .2D .33.已知α、β是方程x 2﹣2x ﹣4=0的两个实数根,则α3+8β+6的值为( )A .﹣1B .2C .22D .304.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( )A .9天B .11天C .13天D .22天5.已知a m =3,a n =4,则a m+n 的值为( )A .7B .12C .D .6.对于①3(13)x xy x y -=-,②2(3)(1)23x x x x +-=+-,从左到右的变形,表述正确的是( )A .都是因式分解B .都是乘法运算C .①是因式分解,②是乘法运算D .①是乘法运算,②是因式分解7.如图,正方形ABCD 的边长为2cm ,动点P 从点A 出发,在正方形的边上沿A →B →C 的方向运动到点C 停止,设点P 的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP 的面积y(cm 2)关于x(cm)的函数关系的图象是( )A .B .C .D .8.如图,在ABC ∆中,2AC =,4BC =,D 为BC 边上的一点,且CAD B ∠=∠.若ADC ∆的面积为a ,则ABD ∆的面积为( )A .2aB .52aC .3aD .72a 9.如图,已知AB 是O 的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 与O 相切于点D ,过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ,若O 的半径为4,6BC =,则PA 的长为( )A .4B .23C .3D .2.510.如图,直线L 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的面积分别为1和9,则b 的面积为( )A .8B .9C .10D .11二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.27-的立方根是____________.2.分解因式:2ab a-=_______.3.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是_____.4.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面宽度增加__________m.5.如图,直线l为y=3x,过点A1(1,0)作A1B1⊥x轴,与直线l交于点B 1,以原点O为圆心,OB1长为半径画圆弧交x轴于点A2;再作A2B2⊥x轴,交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画圆弧交x轴于点A3;……,按此作法进行下去,则点An的坐标为__________.6.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0),C(0,23).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.(1)解方程:31122xx x--=-+(2)解不等式组:()3241213x xxx⎧--<⎪⎨+≥-⎪⎩2.先化简,再求值:222221412()x x x x x x x x-+-+÷-+,且x 为满足﹣3<x <2的整数.3.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=90°,AC=AD ,M ,N 分别为AC ,CD 的中点,连接BM ,MN ,BN .(1)求证:BM=MN ;(2)∠BAD=60°,AC 平分∠BAD ,AC=2,求BN 的长.4.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,∠BAD=90°,点E 在BC 的延长线上,且∠DEC=∠BAC .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若AC ∥DE ,当AB=8,CE=2时,求AC 的长.5.元旦期间,某超市开展有奖促销活动,凡在超市购物的顾客均有转动圆盘的机会(如图),如果规定当圆盘停下来时指针指向8就中一等奖,指向2或6就中二等奖,指向1或3或5就中纪念奖,指向其余数字不中奖.(1)转动转盘中奖的概率是多少?(2)元旦期间有1000人参与这项活动,估计获得一等奖的人数是多少?6.某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、D3、D4、B5、B6、C7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-3.2、a(b+1)(b﹣1).3、0或14、-45、2n﹣1,06、(,6)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=0;(2)1<x≤42、-53、(1)略;(24、(1)略;(2)AC5、(1)34;(2)1256、(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.。
(必考题)初中数学九年级下期中经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1.(0分)[ID :11126]已知一次函数y 1=x -1和反比例函数y 2=2x的图象在平面直角坐标系中交于A 、B 两点,当y 1>y 2时,x 的取值范围是( )A .x >2B .-1<x <0C .x >2,-1<x <0D .x <2,x >0 2.(0分)[ID :11119]如图,123∠∠∠==,则图中相似三角形共有( )A .1对B .2对C .3对D .4对 3.(0分)[ID :11118]已知线段a 、b ,求作线段x ,使22b x a=,正确的作法是( ) A .B .C .D .4.(0分)[ID :11117]如图,线段CD 两个端点的坐标分别为C (1,2)、D (2,0),以原点为位似中心,将线段CD 放大得到线段AB ,若点B 坐标为(5,0),则点A 的坐标为( )A .(2,5)B .(2.5,5)C .(3,5)D .(3,6)5.(0分)[ID :11113]如图,用放大镜看△ABC ,若边BC 的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是().A.边AB的长度也变为原来的2倍;B.∠BAC的度数也变为原来的2倍;C.△ABC的周长变为原来的2倍;D.△ABC的面积变为原来的4倍;6.(0分)[ID:11111]如图所示,在△ABC中, cos B=22,sin C=35,BC=7,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.217.(0分)[ID:11108]若35xx y=+,则xy等于()A.32B.38C.23D.858.(0分)[ID:11102]如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果12C EAFC CDF=,那么S EAFS EBC的值是()A.12B.13C.14D.199.(0分)[ID:11101]下列判断中,不正确的有()A.三边对应成比例的两个三角形相似B.两边对应成比例,且有一个角相等的两个三角形相似C.斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似D.有一个角是100°的两个等腰三角形相似10.(0分)[ID:11084]反比例函数kyx=与1(0)y kx k=-+≠在同一坐标系的图象可能为()A.B.C.D.11.(0分)[ID:11083]如果两个相似三角形对应边之比是1:3,那么它们的对应中线之比是()A.1:3B.1:4C.1:6D.1:912.(0分)[ID:11064]如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是()A.12a-B.1(1)2a-+C.1(1)2a--D.1(3)2a-+13.(0分)[ID:11046]在△ABC中,若|sinA-32|+(1-tanB)2=0,则∠C的度数是( )A.45°B.60°C.75°D.105°14.(0分)[ID:11044]如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5m,EF=0.25m,目测点D到地面的距离DG=1.5m,到旗杆的水平距离DC=20m,则旗杆的高度为( )A.105 m B.(105 1.5)+ mC.11.5m D.10m15.(0分)[ID:11071]如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是()A.△PAB∽△PCA B.△ABC∽△DBA C.△PAB∽△PDA D.△ABC∽△DCA二、填空题16.(0分)[ID:11157]如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的P点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为________米.17.(0分)[ID:11145]如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP=__.18.(0分)[ID:11144]如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=______.19.(0分)[ID:11142]一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.20.(0分)[ID:11228]学校校园内有块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化环境,预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园至少需要投资________元.21.(0分)[ID:11227]如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AD和BC交叉构成.利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短,如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,这时CD=2,则AB =_____.22.(0分)[ID :11210]如图,菱形OABC 的顶点O 是原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数()y x 0xk =<的图象经过点C ,则k 的值为 .23.(0分)[ID :11182]如图,若点 A 的坐标为 ()1,3 ,则 sin 1∠ =________.24.(0分)[ID :11176]已知CD 是Rt △ABC 斜边上的高线,且AB=10,若BC=8,则cos ∠ACD= ______ .25.(0分)[ID :11218]如图,l 1∥l 2∥l 3,AB=25AC ,DF=10,那么DE=_________________.三、解答题26.(0分)[ID :11309]如图1,为放置在水平桌面l 上的台灯,底座的高AB 为5cm .长度均为20cm 的连杆BC ,CD 与AB 始终在同一水平面上.(1)旋转连杆BC ,CD ,使BCD ∠成平角,150ABC ∠=︒,如图2,求连杆端点D 离桌面l 的高度DE .(2)将(1)中的连杆CD 绕点C 逆时针旋转,使165BCD ∠=︒,如图3,问此时连杆端点D 离桌面l 的高度是增加了还是减少?增加或减少了多少?(精确到0.1cm ,参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈)27.(0分)[ID :11306]如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A 、B 、C 都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中()A 1,8,()B 3,8,()C 4,7.()1ABC 外接圆的圆心坐标是______;()2ABC 外接圆的半径是______;()3已知ABC 与DEF(点D 、E 、F 都是格点)成位似图形,则位似中心M 的坐标是______;()4请在网格图中的空白处画一个格点111A B C ,使111A B C ∽ABC ,且相似比为2:1.28.(0分)[ID :11292]如图,AB 是⊙O 直径,BC ⊥AB 于点B ,点C 是射线BC 上任意一点,过点C 作CD 切⊙O 于点D ,连接AD .(1)求证:BC =CD ;(2)若∠C =60°,BC =3,求AD 的长.29.(0分)[ID :11275]如图,在△ABC 中,AB=AC ,点P ,D 分别是BC ,AC 边上的点,且∠APD=∠B.(1)求证:△ABP∽△PCD;(2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB 时,求BP 的长.30.(0分)[ID :11252]如图,某市郊外景区内一条笔直的公路l 经过A 、B 两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点C .经测量,C 位于A 的北偏东60︒的方向上,B 的北偏东30的方向上,且10AB km =.(1)求景点B 与C 的距离.(2)求景点A 与C 的距离.(结果保留根号)【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.A7.A8.D9.B10.B11.A12.D13.C14.C15.B二、填空题16.5【解析】根据题意画出图形构造出△PCD∽△PAB利用相似三角形的性质解题解:过P 作PF⊥AB交CD于E交AB于F如图所示设河宽为x米∵AB∥CD∴∠PDC=∠PBF∠PCD=∠PAB∴△PDC∽△17.1或4或25【解析】【分析】需要分类讨论:△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度【详解】设DP=x则CP=5-x本题需要分两种情况情况进行讨论①当△PAD18.6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD然后把OA=1OD=3AB=2代入计算即可【详解】解:∵△ABC与△DEF位似原点O是位似中心∴AB:DE=OA:OD即2:DE=1:3∴D19.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告20.【解析】【分析】如图所示作BD⊥CA于D则在直角△ABD中可以求出BD然后求出△ABC 面积;根据单价可以求出总造价【详解】如图所示AB=10AC=30∠BAC=120°作BD⊥CA于D则在直角△AB21.6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似然后利用相似三角形的性质求解【详解】∵OA=3ODOB=3CO∴OA:OD=BO:CO=3:1∠AOB=∠DO22.-6【解析】【分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4∴A(﹣32)∵点A 在反比例函数的图象上∴解得k=-6【详解】请在此输入详解!23.【解析】【分析】根据勾股定理可得OA的长根据正弦是对边比斜边可得答案【详解】如图由勾股定理得:OA==2sin∠1=故答案为24.【解析】试题分析:根据同角的余角相等得:∠ACD=∠B利用同角的余弦得结论解:∵CD是Rt△ABC斜边上的高线∴CD⊥AB∴∠A+∠ACD=90°∵∠ACB=90°∴∠B+∠A=90°∴∠A CD=∠25.【解析】试题解析::∵l1∥l2∥l3∴∵AB=AC∴∴∵DF=10∴∴DE=4三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】因为一次函数和反比例函数交于A 、B 两点,可知x-1=2x,解得x=-1或x=2,进而可得A 、B 两点的坐标,据此,再结合函数解析式画图,据图可知当x>2时,以及当-1<x<0时,y 1>y 2.【详解】解方程x −1=2x,得 x =−1或x =2,那么A 点坐标是(−1,−2),B 点坐标是(2,1),如右图,当x >2时, 12y y >,以及当−1<x <0时, 12y y >.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数交点问题,解题的关键是能根据解析式画出函数的图象,并能根据图象解決问题2.D解析:D【解析】【分析】根据已知及相似三角形的判定定理,找出题中存在的相似三角形即可.【详解】∵∠1=∠2,∠C =∠C ,∴△ACE ∽△ECD ,∵∠2=∠3,∴DE ∥AB ,∴△BCA ∽△ECD ,∵△ACE ∽△ECD ,△BCA ∽△ECD ,∴△ACE ∽△BCA ,∵DE ∥AB ,∴∠AED =∠BAE ,∵∠1=∠2,∴△AED ∽△BAE ,∴共有4对,故此选D 选项.【点睛】本题考查学生对相似三角形判断依据的理解掌握,也考察学生的看图分辨能力.3.C解析:C【解析】【分析】对题中给出的等式进行变形,先作出已知线段a 、b 和2b ,再根据平行线分线段成比例定理作出平行线,被截得的线段即为所求线段x .【详解】解:由题意,22b xa =∴2a bb x =,∵线段x没法先作出,根据平行线分线段成比例定理,只有C符合.故选C.4.B解析:B【解析】试题分析:∵以原点O为位似中心,在第一象限内,将线段CD放大得到线段AB,∴B点与D点是对应点,则位似比为5:2,∵C(1,2),∴点A的坐标为:(2.5,5)故选B.考点:位似变换;坐标与图形性质.5.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定和性质,可得出这两个三角形相似,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.【详解】解:∵用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,∴放大镜内的三角形与原三角形相似,且相似比为2∴边AB的长度也变为原来的2倍,故A正确;∴∠BAC的度数与原来的角相等,故B错误;∴△ABC的周长变为原来的2倍,故C正确;∴△ABC的面积变为原来的4倍,故D正确;故选B【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.6.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.7.A解析:A【解析】【分析】先根据比例的基本性质进行变形,得到2x=3y,再根据比例的基本性质转化成比例式即可得.【详解】根据比例的基本性质得:5x=3(x+y),即2x=3y,即得32xy=,故选A.【点睛】本题考查了比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质是解本题的关键. 8.D解析:D【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.详解:∵在平行四边形ABCD中,∴AE∥CD,∴△EAF∽△CDF,∵12EAFCDFCC,=∴12 AFDF=,∴11123 AFBC==+,∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴21139EAFEBCSS⎛⎫==⎪⎝⎭,故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.9.B解析:B【解析】【分析】由相似三角形的判定依次判断可求解.【详解】解:A、三边对应成比例的两个三角形相似,故A选项不合题意;B、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,故B选项符合题意;C、斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似,故C选项不合题意;D、有一个角是100°的两个等腰三角形,则他们的底角都是40°,所以有一个角是100°的两个等腰三角形相似,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定是本题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数和一次函数的性质逐个对选项进行分析即可.【详解】A 根据反比例函数的图象可知,k>0,因此可得一次函数的图象应该递减,但是图象是递增的,所以A错误;B根据反比例函数的图象可知,k>0,,因此一次函数的图象应该递减,和图象吻合,所以B正确;C根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,并且过(0,1)点,但是根据图象,不过(0,1),所以C错误;D根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,但是根据图象一次函数的图象递减,所以D错误.故选B【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的性质,关键点在于系数的正负判断,根据系数识别图象.11.A解析:A【解析】∵两个相似三角形对应边之比是1:3,∴它们的对应中线之比为1:3.故选A.点睛: 本题考查相似三角形的性质,相似三角形的对应边、对应周长,对应高、中线、角平分线的比,都等于相似比,掌握相似三角形的性质及灵活运用它是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】先根据非负数的性质求出sinA及tanB的值,再根据特殊角的三角函数值求出∠A及∠B的值,由三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵|sin A B)2=0,∴tanB=1,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C.【点睛】(1)非负数的性质:几个非负数的和等0,这几个非负数都为0;(2)三角形内角和等于180°.14.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC = , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断.【详解】∵∠APD =90°,而∠P AB ≠∠PCA ,∠PBA ≠∠P AC ,∴无法判定△P AB 与△PCA 相似,故A 错误;同理,无法判定△P AB 与△PDA ,△ABC 与△DCA 相似,故C 、D 错误;∵∠APD =90°,AP =PB =BC =CD ,∴AB =√2P A ,AC =√5P A ,AD =√10P A ,BD =2P A ,∴AB DB =√2PA 2PA =√2BC 2BA =√2PA =√2AC 2DA =√5PA √10PA =√22,∴AB DB =BC BA =AC DC ,∴△ABC ∽△DBA ,故B 正确.故选B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.二、填空题16.5【解析】根据题意画出图形构造出△PCD ∽△PAB 利用相似三角形的性质解题解:过P作PF⊥AB交CD于E交AB于F如图所示设河宽为x米∵AB∥CD∴∠PDC=∠PBF∠PCD=∠PAB∴△PDC∽△解析:5【解析】根据题意画出图形,构造出△PCD∽△PAB,利用相似三角形的性质解题.解:过P作PF⊥AB,交CD于E,交AB于F,如图所示设河宽为x米.∵AB∥CD,∴∠PDC=∠PBF,∠PCD=∠PAB,∴△PDC∽△PBA,∴AB PF CD PE=,∴AB15x CD15+=,依题意CD=20米,AB=50米,∴15205015x=+,解得:x=22.5(米).答:河的宽度为22.5米.17.1或4或25【解析】【分析】需要分类讨论:△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度【详解】设DP=x则CP=5-x本题需要分两种情况情况进行讨论①当△PAD解析:1或4或2.5.【解析】【分析】需要分类讨论:△APD∽△PBC和△PAD∽△PBC,根据该相似三角形的对应边成比例求得DP的长度.【详解】设DP=x,则CP=5-x,本题需要分两种情况情况进行讨论,①、当△PAD∽△PBC时,AD BC = DP CP∴225xx=-,解得:x=2.5;②、当△APD∽△PBC时,ADCP=DPBC,即25x-=2x,解得:x=1或x=4,综上所述DP=1或4或2.5【点晴】本题主要考查的就是三角形相似的问题和动点问题,首先将各线段用含x的代数式进行表示,然后看是否有相同的角,根据对应角的两边对应成比例将线段写成比例式的形式,然后分别进行计算得出答案.在解答这种问题的时候千万不能出现漏解的现象,每种情况都要考虑到位.18.6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD然后把OA=1OD=3 AB=2代入计算即可【详解】解:∵△ABC与△DEF位似原点O是位似中心∴AB:DE=OA:OD即2:DE=1:3∴D解析:6【解析】【分析】利用位似的性质得到AB:DE=OA:OD,然后把OA=1,OD=3,AB=2代入计算即可.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,∴AB:DE=OA:OD,即2:DE=1:3,∴DE=6.故答案是:6.【点睛】考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.19.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.20.【解析】【分析】如图所示作BD⊥CA于D则在直角△ABD中可以求出BD 然后求出△ABC面积;根据单价可以求出总造价【详解】如图所示AB=10AC=30∠BAC=120°作BD⊥CA于D则在直角△AB解析:6750【解析】【分析】如图所示,作BD⊥CA于D,则在直角△ABD中可以求出BD,然后求出△ABC面积;根据单价可以求出总造价.【详解】如图所示,AB=103,AC=30,∠BAC=120°,作BD⊥CA于D,则在直角△ABD中,∠BAD=60°,∴BD=ABsin60°=15,∴△ABC面积=12×AC×BD=225.又因为每平方米造价为30元,∴总造价为30×225=6750(元).【点睛】此题主要考查了运用三角函数定义解直角三角形,关键是通过作辅助线把实际问题转化为数学问题,抽象到解直角三角形中解题.21.6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似然后利用相似三角形的性质求解【详解】∵OA=3ODOB =3CO∴OA:OD=BO:CO=3:1∠AOB=∠DO解析:6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似,然后利用相似三角形的性质求解.【详解】∵OA=3OD,OB=3CO,∴OA:OD=BO:CO=3:1,∠AOB=∠DOC,∴△AOB∽△DOC,∴31 AO ABOD CD==,∴AB=3CD,∵CD=2,∴AB=6,故答案为:6.【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,学会利用相似三角形的性质解决问题.22.-6【解析】【分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4∴A (﹣32)∵点A 在反比例函数的图象上∴解得k=-6【详解】请在此输入详解!解析:-6【解析】【分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴A (﹣3,2).∵点A 在反比例函数()y x 0xk =<的图象上, ∴23k =-,解得k=-6. 【详解】请在此输入详解! 23.【解析】【分析】根据勾股定理可得OA 的长根据正弦是对边比斜边可得答案【详解】如图由勾股定理得:OA==2sin ∠1=故答案为 3 【解析】 【分析】根据勾股定理,可得OA 的长,根据正弦是对边比斜边,可得答案.【详解】如图,由勾股定理,得:OA 22OB AB +=2.sin ∠1=32AB OA =3.24.【解析】试题分析:根据同角的余角相等得:∠ACD=∠B利用同角的余弦得结论解:∵CD是Rt△ABC斜边上的高线∴CD⊥AB∴∠A+∠ACD=90°∵∠ACB=90°∴∠B+∠A=90°∴∠ACD=∠解析:4 5【解析】试题分析:根据同角的余角相等得:∠ACD=∠B,利用同角的余弦得结论.解:∵CD是Rt△ABC斜边上的高线,∴CD⊥AB,∴∠A+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠B+∠A=90°,∴∠ACD=∠B,∴cos∠ACD=cos∠B=BCAB=810=45,故答案为:4 5 .25.【解析】试题解析::∵l1∥l2∥l3∴∵AB=AC∴∴∵DF=10∴∴DE=4 解析:【解析】试题解析::∵l1∥l2∥l3,∴AB DE AC DF=.∵AB=25 AC,∴25 ABAC=,∴25 DEDF=.∵DF=10,∴2 105 DE=,∴DE=4.三、解答题26.(1)39.6DE cm ≈;(2)下降了,约3.2cm .【解析】【分析】(1)如图2中,作BO ⊥DE 于O .解直角三角形求出OD 即可解决问题.(2)作DF ⊥l 于F ,CP ⊥DF 于P ,BG ⊥DF 于G ,CH ⊥BG 于H .则四边形PCHG 是矩形,求出DF ,再求出DF-DE 即可解决问题.【详解】(1)过点B 作BO DE ⊥,垂足为O ,如图2,则四边形ABOE 是矩形,1509060OBD =-=∠, ∴sin 6040sin 60203DO BO =⋅=⨯=,∴203539.6DE DO OE DO AB cm =+=+=+≈.(2)下降了.如图3,过点D 作DF l ⊥于点F ,过点C 作CP DF ⊥于点P ,过点B 作BG DF ⊥于点G ,过点C 作CH BG ⊥于点H ,则四边形PCHG 为矩形,∵60CBH ︒∠=,∴30BCH ︒∠=,又∵165BCD ︒∠=,∴45DCP ︒∠=, ∴sin 60103CH BC ︒==*sin 45102DP CD ==,∴DF DP PG GF DP CH AB =++=++1021035=.∴下降高度:20351021035DE DF -=-103102=-≈.3.2cm【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.27.(1)(2,6);(2)5; (3)(3,6) ;(4)见解析.【解析】【分析】(1)根据作图,结合网格特点解答;(2)根据线段垂直平分线的性质和三角形的外接圆的概念解答;(3)根据位似变换和位似中心的概念解答;(4)根据相似三角形的对应边的比相等,都等于相似比解答.【详解】解:(1)如图1,由作图可知△ABC外接圆的圆心坐标是(2,6),故答案为(2,6);(2)作AB、BC的垂直平分线交于G,连接AG,根据网格特点可知,点G的坐标为(2,6),则22+512则△ABC55(3)如图2,连接BE、FC,根据网格特点,BE与FC交于点M,点M的坐标为(3,6),根据位似中心的概念可知,位似中心M的坐标是(3,6),故答案为(3,6);(4)由网格特点可知,AB=2,BC=2,AC=10,∵△A1B1C1∽△ABC,且相似比为2:1,∴A1B1=22,B1C1=2,A1C1=25,所求的△A1B1C1如图3.【点睛】本题考查的是格点正方形、锐角三角函数的定义、位似变换与位似中心与相似三角形的性质,掌握如果两个图形不仅是相似图形,且对应点连线相交于一点,对应线段互相平行,这两个图形是位似图形是解题的关键.28.(1)证明见解析;3【解析】【分析】(1)根据切线的判定定理得到BC是⊙O的切线,再利用切线长定理证明即可;(2)根据含30°的直角三角形的性质、正切的定义计算即可.【详解】(1)∵AB是⊙O直径,BC⊥AB,∴BC是⊙O的切线,∵CD切⊙O于点D,∴BC=CD;(2)连接BD,∵BC=CD,∠C=60°,∴△BCD是等边三角形,∴BD=BC=3,∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴AD=BD•tan∠ABD=3.【点睛】本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.29.(1)证明见解析;(2)BP=25 3.【解析】【分析】(1)由题意可得∠ABC=∠ACB,∠DPC=∠BAP,可证△ABP∽△PCD;(2))由△ABP∽△PCD,可得PC ABCD BP=,由PD∥AB,可得PC BCCD AC=,即AB BCBP AC=,可求BP的长.【详解】(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵∠APC=∠ABC+∠BAP,∴∠APD+∠DPC=∠ABC+∠BAP,且∠APD=∠B,∴∠DPC =∠BAP且∠ABC=∠ACB,∴△BAP∽△CPD.(2)∵△ABP∽△PCD,∴PC CDAB BP=即PC ABCD BP=.∵PD ∥AB ,∴PC CD BC AC =即PC BC CD AC =,∴AB BC BP AC =,∴101210BP =,∴BP 253=. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是本题的关键.30.(1)BC=10km ;(2)AC=103km.【解析】【分析】(1)由题意可求得∠C =30°,进一步根据等角对等边即可求得结果;(2)分别在Rt BCD ∆和Rt ACD ∆中利用锐角三角函数的知识解直角三角形即可求得结果.【详解】解:(1)过点C 作CD ⊥直线l ,垂足为D ,如图所示.根据题意,得:30CAD ∠=︒,60CBD ∠=︒,∴∠C =∠CBD -∠CAD =30°,∴∠CAD =∠C ,∴BC =AB =10km .(2) 在Rt BCD ∆中,sin CD CBD BC ∠=,∴sin 6053CD BC km ==, 在Rt ACD ∆中,1sin 2CD CAD AC ∠==,∴2103AC CD km ==.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,属于基本题型,熟练掌握锐角三角函数的知识是解题的关键.。
2022-2023学年浙江省金华市义乌市稠州中学九年级(下)期中数学试卷(含解析)
2022-2023学年浙江省金华市义乌市稠州中学九年级(下)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. −5的绝对值是( )A. 5B. −5C. 15D. −152. 据央视网消息,全国广大共产党员积极响应党中央号召,踊跃捐款,表达对新冠肺炎疫情防控工作的支持.据统计,截至2020年3月26日,全国已有7901万多名党员自愿捐款,共捐款82.6亿元.82.6亿用科学记数法可表示为( )A. 0.826×1010B. 8.26×109C. 8.26×108D. 82.6×1083. 下列交通标识,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.4. 下列运算正确的是( )A. 8+2=10B. 8−2=6C. 8×2=4D. 8÷2=45. 在平面直角坐标系中,点P(x2+2,−3)所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限6. 已知反比例函数y=−4x,下列说法中错误的是( )A. 图象经过点(1,−4)B. 图象位于第二、四象限C. 图象关于直线y=x对称D. y随x的增大而增大7. 如图,半径为10的扇形AOB中,∠AOB=90°,C为A B上一点,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为点D、点E.若∠CDE为36°,则图中阴影部分的面积为( )A. 10πB. 9πC. 8πD. 6π8. 我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x 尺,绳子长y 尺,那么可列方程组为( )A. {y =x +4.50.5y =x −1B. {y =x +4.5y =2x −1C. {y =x −4.50.5y =x +1D. {y =x −4.5y =2x −19. 在平面直角坐标系中,已知函数y 1=x 2+ax +1,y 2=x 2+bx +2,y 3=x 2+cx +3,其中a =2,b 、c 都是正实数,且满足b 2=ac .设y 1,y 2,y 3的图象与x 轴的交点个数分别为M 1,M 2,M 3,则下列结论错误的是( )A. 若M 1=1,M 2=1,则M 3=2B. 若M 1=1,M 2=1,则M 3=1C. 若M 1=1,M 2=0,则M 3=0或1或2D. 若M 1=1,M 2=2,则M 3=210.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,以AB ,AC 为边分别向外作正方形ABFG 和正方形ACDE ,CG 交AB 于点M ,BD 交AC于点N .若GM CM =12,则CG BD=( )A. 12B. 34C. 255D. 13013第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 若分式1的值不存在,则x=______.x+112. 一个不透明的袋中装有3个黑球、2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,从这个袋中任意摸出一个球为白球的概率是______.13. 若单项式2x m−1y2与单项式1x2y n+1是同类项,则m+n=______.314.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,Rt△OAB的直角顶点B在x(x>0)的图象经过O轴的正半轴上,点A在第一象限,反比例函数y=kxA的中点C.交AB于点D,连接CD.若△ACD的面积是3,则四边形OBDC的面积是______ .15. 如图,在平面直角坐标系中,点A(1,0),直线y=3x3+b交x轴于点B(−3,0),交y轴于点C,点D在直线BC上,且D的横坐标为3,E是线段BD上的点(不和端点重合),连接AE,一动点M从点A出发沿线段AE以每秒1个单位的速度运动到E,再沿线段ED以每秒2个单位的速度运动到D后停止,当点E的坐标是______ 时,点M在整个运动过程中用时最少.16. 如图1是某小车侧面示意图,图2是该车后备箱开起侧面示意图,具体数据如图所示(单位:cm),且AC=BD,AF//BE,sin∠BAF=0.8,箱盖开起过程中,点A,C,F不随箱盖转动,点B,D,E绕点A沿逆时针方向转动相同角度,分别到点B′,D′,E′的位置,气簧活塞杆CD随之伸长CD′.已知直线BE⊥B′E′,CD′=2CD,那么AB的长为______cm,CD′的长为______cm.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17. 计算:( 3−1)0+(−13)−1−2cos 30°+ 12× 6.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分。
2023-2024学年全国初中九年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 在平面直角坐标系中,点P(a, b)关于原点对称的点是()。
A. (a, b)B. (a, b)C. (a, b)D. (b, a)2. 下列各数中,是无理数的是()。
A. √9B. √16C. √3D. √13. 下列函数中,是正比例函数的是()。
A. y = 2x + 1B. y = 3x²C. y = x/2D. y = 54. 在三角形ABC中,若a=8, b=10, sinA=3/5,则三角形ABC是()。
A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 不能确定5. 下列几何体中,体积一定的是()。
A. 球B. 正方体C. 长方体D. 圆柱二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何两个无理数相加一定是无理数。
()2. 平行线的性质是同位角相等。
()3. 一元二次方程的解一定是实数。
()4. 两条平行线之间的距离是恒定的。
()5. 对角线互相垂直的四边形一定是矩形。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若a=3, b=4,则a²+b²=______。
2. 已知一组数据的方差是9,那么这组数据的标准差是______。
3. 在三角形中,若两边分别是8和15,则第三边的长度可能是______。
4. 一次函数y=2x+3的图象与y轴的交点坐标是______。
5. 体积为64立方厘米的正方体的边长是______厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述平行线的性质。
2. 解释无理数的概念。
3. 如何判断一个四边形是平行四边形?4. 一元二次方程的解的公式是什么?5. 简述概率的基本性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、4cm,求它的对角线长度。
2. 若一元二次方程x²5x+6=0的解是x₁=2和x₂=3,求方程的系数。
3. 在直角坐标系中,点A(2, 3)和点B(4, 1),求线段AB的中点坐标。
2023年部编版九年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】
2023年部编版九年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =2.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .0k <3.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为( )A .360︒B .540︒C .720︒D .900︒4.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为( )A .13或119B .13或15C .13D .155.已知平行四边形ABCD ,AC 、BD 是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( )A .∠BAC=∠DCAB .∠BAC=∠DAC C .∠BAC=∠ABD D .∠BAC=∠ADB6.不等式组26,x x x m -+<-⎧⎨>⎩的解集是4x >,那么m 的取值范围( ) A .4m ≤ B .4m ≥ C .4m < D .4m =7.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=,则1∠的大小为( )A .14B .16C .90α-D .44α-8.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD9.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,点I 是△ABC 的内心,∠AIC=124°,点E 在AD 的延长线上,则∠CDE 的度数为( )A .56°B .62°C .68°D .78°10.已知0ab <,一次函数y ax b =-与反比例函数a y x =在同一直角坐标系中的图象可能( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.8的立方根为___________.2.分解因式:x 2-2x+1=__________.3.已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(0)m ,,则代数式m ²-m+2019的值为__________.4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D 在同一直线上.若AB=2,则CD=__________.5.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=__________度.6.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22k y x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:(1)214111x x x +-=-- (2)1132422x x +=--2.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =.3.如图,以D为顶点的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线BC的表达式为y=﹣x+3.(1)求抛物线的表达式;(2)在直线BC上有一点P,使PO+PA的值最小,求点P的坐标;(3)在x轴上是否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,AD是△ABC的外接圆⊙O的直径,点P在BC延长线上,且满足∠PAC=∠B.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)弦CE⊥AD交AB于点F,若AF•AB=12 ,求AC的长.5.某学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整统计图.请你根据图中信息,回答下列问题:(1)本次共调查了名学生.(2)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角等于度.(3)补全条形统计图(标注频数).(4)根据以上统计分析,估计该校2000名学生中最喜爱小品的人数为人.(5)九年一班和九年二班各有2名学生擅长舞蹈,学校准备从这4名学生中随机抽取2名学生参加舞蹈节目的编排,那么抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率是多少?6.为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、C4、C5、C6、A7、A8、D9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2.2、(x-1)2.3、2020415、360°.6、8.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)无解.(2)5x=-2、11x+,13.3、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)P (97,127);(3)当Q的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似.4、(1)略;(2).5、(1)50;(2)72°;(3)补全条形统计图见解析;(4)640;(5)抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率为13.6、(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天.。
黑龙江省哈尔滨市巴彦县2023-2024学年九年级下册数册中测试题(附答案)
黑龙江省哈尔滨市巴彦县2023-2024学年九年级下学期数学期中测试题考生须知:1、本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2、答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3、请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4、选择题必须使用2B 铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5、保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
(共30分,每题3分)涂卡一、单选题1.下列函数中,y 是x 的反比例函数的是( )A .B .C .D .2y x=3y x =+1y x=2y x=2.下列两个图形一定相似的是( )A .两个正方形B .两个等腰三角形C .两个直角三角形D .两个菱形3.如图,在中,高、相交于点F .图中与一定相似的三角形有( ABC BD CE AEC △)A .1个B .2个C .3个D .4个4.若△ABC ∽△DEF ,且△ABC 与△DEF 的面积比是,则△ABC 与△DEF 的对应高的比为94( )A .B .C .D .23811694325.若反比例函数的图象经过点,则这个反比例函数的图象还经过点( )ky x =()1,2-A .B .C .D .()2,1--1,12⎛⎫- ⎪⎝⎭()2,1-1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭6.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是12∠=∠ABC ADE △△∽( )A .B .C .D .B ADE∠=∠AC BCAE DE =AB ACAD AE =C E∠=∠7.的三边长分别为5、12、13,与它相似的的最短边长为15,则的最长ABC DEF DEF 边的长度为( )A .39B .C .36D .231338.若点都在反比例函数的图象上,则a ,b ,c 的大小关(3,),(1,),(2,)A a B b C c --()0<ky k x =系用“<”连接的结果为( )A .B .C .D .b a c<<c b a<<a b c <<c<a<b9.如图,已知,则下列比例式中错误的是( )DE BC EF AB ∥,∥A .B .C .D .AD BFAB BC =EF CEAB CA =CE CACF CB =DE AEBC EC =10.如图,四边形、都是正方形,点G 在线段上,连接、,和ABCD CEFG CD BG DE DE 相交于点O ,设,,下列结论:①;②;③FG 5AB =2CG =BCG DCE △△≌BG DE ⊥;④,其中结论正确的个数是( )DG GO GC CE=49EFO DGO S S =△△A .4个B .3个C .2个D .1个(共30分,每题3分)二、填空题11.点在反比例函数的图像上,则m 的值为.(,2)A m 4y x =12.若,则.3060ABC DEF A B ∠=︒∠=︒ ∽,,D ∠=13.已知两个相似三角形对应角平分线的比为,那么这两个三角形对应高的比是.4:314.若,则的值为.23x y =x y y +15.如图,在中,,,,,则的长.ABC DE BC∥3AD =5BD =12AC =AE 16.如图,中,,,垂足为点D ,,,则的长ABC 90ACB ∠=︒CD AB ⊥4=AD 6CD =BD 为.17.如图,小树AB 在路灯O 的照射下形成投影BC .若树高AB =2m ,树影BC =3m ,树与路灯的水平距离BP =4m .则路灯的高度OP 为m .18.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在DC 上,若,则= .:1:2DE EC =:AF FC19.在平行四边形ABCD 中,AB=10,AD=6,E 是AD 的中点,在直线AB 上取一点F ,使△CBF 与△CDE 相似,则BF 的长为20.如图,四边形ABCD 中,∠ADC =∠ABC =90°,连接AC 、BD ,作DF ⊥AC ,交AC 于点E ,交BC 于点F ,∠ADB =2∠DBC ,若BC DF =AB 的长为.三、解答题(共60分,21,22每题7分,23,24每题8分,25,26,27,每题10分)21.如图,,且,求证:.AB AE AD AC ⋅=⋅12∠=∠ABC ADE △△∽22.如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P 处放一水平的平面镜,光线从点A 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙的顶端C 处,已知,,且CD AB BD ⊥CD BD ⊥测得米,米,米,求该古城墙的高度.1.2AB = 1.8BP =12PD =23.如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C 处用侧角仪测得树顶端A 的仰角为30°,已知侧角仪高DC=1.4m ,BC=30米,请帮助小明计算出树高AB .24.如图,已知一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数的图象交于A 、B 两点,且8y x =-点A 的横坐标和点B 的纵坐标都是-2.求:(1)一次函数的解析式; (2)△AOB 的面积.25.某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A 测得某岛C 在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B ,测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.(1)试说明点B 是否在暗礁区域外?(2)若继续向东航行有无触礁危险?请说明理由.26.如图:在△AOB 中,∠AOB=90°,OA=12cm ,AB=点P 从O 开始沿OA 边向点A 以2cm/s(厘米/秒)的速度移动;点Q 从点B 开始沿BO 边向点O 以1cm/s 的速度移动,如果P 、Q 同时出发,用x(秒)表示时间(0≤x≤6),那么:(1)点Q 运动多少秒时,△OPQ 的面积为5cm 2;(2)当x 为何值时,以P 、O 、Q 为顶点的三角形与△AOB 相似?27.如图所示,平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 为x 轴正半轴上的点,点B 为y 轴负半轴上的点,点,,,连接.()0,4C ()6,0A ()0,2B -AB(1)求直线的解析式;AB (2)点P 为线段上一点,分别连接、,设的面积为S ,若点P 的横坐标为OA AC PC APC △t ,试用含t 的代数式表示S ;(3)在(2)的条件下,当时,求S 的值.2OCP OAB ∠=∠九下数学期中答案:1.C2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.D10.B ①∵四边形、都是正方形, ABCD CEFG ∴,90BC DC CG CE BCD ECG ==∠=∠=︒,,∴,BCG DCE ∠=∠在和中,BCG DCE △,BC DCBCG DCE CG CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴,()SAS BCG DCE ≌故①正确;②延长交于点H ,BGDE ∵,BCG DCE ≌△△∴,CBG CDE ∠=∠又∵,,90CBG BGC ∠+∠=︒BGC DGH ∠=∠∴,90CDE DGH ∠+∠=︒∴,90DHG ∠=︒∴;BH DE ⊥∴.BG DE ⊥故②正确;③∵四边形是正方形,GCEF ∴,GF CE ∥∴,,DGO DCE DOG DEC ∠=∠∠=∠∴,DGO DCE ∽△△∴,DG GO DC CE =∴是错误的.DG GOGC CE =故③错误;④∵,DC EF ∥∴,GDO OEF ∠=∠∵,GOD FOE ∠=∠∴,OGD OFE ∽∵,,四边形、都是正方形,5AB =2CG =ABCD CEFG ∴,5,2CD AB EF CG ====∴,3DG CD CG =-=∴, 222439()()EFO DGO EF S DG S === 故④正确;综上可知,正确的是①③④,故选:B .11.212./30度14.16.917.18.30︒531433:2为平行四边形ABCD ,AB DC ∴∥AB DC =∴ABF ECF ∽△△AF AB FC EC∴=:1:2DE EC = :2:3EC DC ∴=:2:3EC AB ∴=32AB AF EC FC ∴==故3:219.或2095解:∵在平行四边形ABCD 中,AB=10,AD=6,E 是AD 的中点∴AE=DE=3,AB=DC=10,AD=BC=6∵△CBF 与△CDE 相似∴=,或=CB CD BF DE CB ED BF DC∴=,或=6103BF 6310BF 解得:BF=或2095故答案为或20.9520.如图,过D 作DG ⊥AB 于G ,DN ⊥BC 交BC 的延长线于N ,∵∠AGD=∠ABC=90°,∴DG ∥BC ,∴∠DBC=∠BDG ,∵∠ADB=2∠DBC ,∴∠ADG=∠BDG ,∵DG ⊥AB ,∴AG=BG ,∵∠N=∠ABC=∠DGB=90°,∴四边形DGBN 是矩形,∴DN=BG ,设DN=a ,则AB=2a ,∵DF ⊥AC ,∴∠FEC=∠ACB+∠CFE=90°,∵∠ACB+∠CAB=90°,∴∠CFE=∠CAB ,∵∠N=∠ABC=90°,∴△FDN ∽△ACB ,∴,DN FN BC AB =2FN a=Rt△DFN 中,由勾股定理得:DF 2=DN 2+FN 2,∴,222a =+设a 2=b ,则50=b+,24812b 8b 2+81b ﹣4050=0,(b ﹣18)(8b+225)=0,b 1=18,b 2=﹣(舍),2258∴a 2=18,∵a >0,∴,∴故21.证明: ,AB AE AD AC ⋅=⋅ .∴AB ACAD AE =又,12∠=∠ ,即,21BAE BAE ∴∠+∠=∠+∠BAC DAE ∠=∠∴.ABC ADE △△∽22.解:根据题意得,APB CPD ∠=∠∵,,AB BD ⊥CD BD ⊥∴,90ABP CDP ∠=∠=︒∴,Rt Rt ABP CDP ∽△△∴,即,AB BP CD DP = 1.2 1.812CD =解得.8CD =答:该古城墙的高度为8米.23.解:过D 作DE ⊥AB 于E ,∵在C 处用测角仪测得树顶端A 的仰角为30°,∴∠1=30°,ED=CB=30m ,AD=2AE ,在△AED 中,AE 2+ED 2=AD 2,即AE 2+302=(2 AE)2,解得:AE=∵DC=1.4m ,则树高,答:树高AB约为()米.24.解:(1)把代入中,得2A x =-8y x =-4A y =∴ 点()2,4A -把代入中,得2B y =-8y x =-4B x =∴ 点()4,2B -把两点的坐标代入中,得AB 、y kx b =+ 解得42,24.k b k b ⎧⎨-⎩=-+=+1,2.k b ⎧⎨⎩=-=∴ 所求一次函数的解析式为2y x =-+(2)当时,,0y =2x ∽∴与轴的交点为 ,即2y x =-+x ()2,0M 2OM =∴AOB AOM BOM S S S ∆∆∆=+1122A B OM y OM y ⋅⋅⋅⋅=+=611242222⨯⨯⨯⨯=+25.解:(1)作CD ⊥AB 于D 点,设BC 为x 海里,在Rt △BCD 中∠CBD =60°,∴BD =x 海里.CD海里.12在Rt △ACD 中∠CAD =30°tan ∠CAD =CD AD解得x =18.∵18>16,∴点B 是在暗礁区域外;(2)∵CD =∵16,∴若继续向东航行船有触礁的危险.26.解:(1)∵∠AOB=90°∴BO 2=AB 2-AO 2∴BO=6.在Rt △OPQ 中,OQ=6-x ,OP=2x ,OQ·OP=5,12可求得x 1=1,x 2=5.(2)当△OPQ ∽△OAB 时,=,即=,解得x=3秒;OP OA OQ OB 2x 126x6-当△OPQ ∽△OBA,= ,即=,解得x=秒.OP OB OQOA 2x 66x 12-65综上所述,当x=3秒或秒时,以P 、O 、Q 为顶点的三角形与△AOB 相似6527.(1)解:设直线的解析式为,AB y kx b =+将,代入解析式,得:,()6,0A ()0,2B -602k b b +=⎧⎨=-⎩解得:,132k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩直线的解析式为;∴AB 123y x =-(2)解:,,()0,4C ()6,0A ,,4OC ∴=6OA =点P 的横坐标为t ,,OP t ∴=,6AP OA OP t ∴=-=-;()()11642612222S AP OC t t t ∴=⋅=-⨯=-=-(3)解:取中点E ,过点E ,作交轴于点D ,AB DE AB ⊥x ,,,()0,4C ()6,0A ()0,2B -,,,4OC ∴=6OA =2OB =是的垂直平分线,DE AB ,AD BD ∴=,ABD BAD ∴∠=设,则,OD x =6BD AD OA OD x ==-=-由勾股定理得:,222OB OD BD +=,()22226x x ∴+=-解得:,83x =,83OD ∴=,,2ODB ABD BAD BAD ∠=∠+∠=∠Q 2OCP OAB ∠=∠,OCP ODB ∴∠=∠,90COP BOD ∠=∠=︒Q ,COP DOB ∴V V ∽,OC OP OD OB ∴=,42383OC OB OP OD⋅⨯∴===.12236S ∴=-⨯=。
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九年级期中测试-数学数学试卷满分:130 分考试时间:120 分钟一、选择题(本大题共10 小题,每小题 3 分,共30 分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确的选项编号填写在答.卷.纸.相.应.的.位.置.处.)1.﹣2 的倒数是………………………………………………………………………………(▲)A. 2B. 12 C. - 2 D.12-2.二次根式1x-中,x 的取值范围是……………………………………………………(▲)A. x ≥ 1B. x > 1C. x ≤ 1D. x < 13.下列计算正确的是…………………………………………………………………………(▲)A.a 2 + a3 = a5B.a 2 ⋅ a3 = a 6C.(a 2 )3 = a 6D.(ab) 2 = ab 24.下列图形中,是轴对称图形的是…………………………………………………………(▲)A.B.C.D.5.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一,小明一家5 个人抢到的红包数据如下:4 ,5 ,10 ,6 ,10 .则这组数据的中位数和众数是……………………………(▲)A. 10,10B.7,8C. 6,10D. 8,56.在平面直角坐标系中,将抛物线y = (x + 1) 2 向右平移2 个单位,再向下平移4 个单位,得到的抛物线解析式是…………………………………………………………………………(▲)A.y = (x - 2) 2 - 4 B.y = (x - 1) 2 - 4 C.y = (x - 2) 2 - 3 D.y = (x - 1) 2 - 37.如图,点P 是反比例函数y=kx( x < 0) 图象上一点,过P 向x 轴作垂线,垂足为M,连接OP.若Rt△POM 的面积为2,则k 的值为…………………………………………………(▲)A.4 B.2 C.- 4 D.- 28.如图,将四边形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的点F 处.若△AFD 的周长为12,△ECF 的周长为3,四边形纸片ABCD 的周长为……………………………(▲)A.14 B.15 C.16 D.209.如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,D、E 分别是AB、BC 的中点,F 在CA 延长线上,∠FDA=∠B,AC=3,AB=4,则四边形AEDF 的周长为…………………………………………(▲)A.8 B.9 C.10 D.11(第7 题)(第8 题)(第9 题)10.如图,以点G(0,1)为圆心,半径为2 的圆与x 轴交于A、B 两点,与y 轴交于C、D 两点,点 E 为⊙G 上一动点,CF⊥AE 于F.当点E 从点B 出发顺时针运动到点D 时,点 F 所经过的路径长为…………………………………………………………………………(▲)A32πB33πC34πD36π(第10 题)(第18 题)二、填空题(本大题共8 小题,每小题 2 分,共16 分.不需写出解答过程,只需把答案填写在答.卷.纸.的.相.应.位.置.处.)11.9 的算术平方根是▲.12.分解因式:2a3 - 8a =▲.13.据统计,2018 年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803 万人次,用科学记数法可表示为▲人次.14.已知圆锥的底面圆半径为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是▲.15.关于x 的方程x 2 + 5x + m = 0 的一个根为- 2 ,则另一个根是▲.16.已知一组数据:0,- 1,7,1,x 的平均数为1,则这组数据的极差是▲.17.不论a 取什么实数,点A(1 -a,3a -4) 都在直线l 上,若B(m,n) 也是直线l 上的点,则3m +n =▲.18.如图,在四边形ADBC 中,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,AC=3,BC=4,则线段CD 的长等于▲.三、解答题(本大题共10 小题,共84 分.请在答卷纸上指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8 分,每小题4 分)(1)计算1001()2cos60(3)6π----(2)化简:11x⋅-212xx--+1+2x20.(本题满分8 分,每小题4 分)(1)解方程:1277xx x-=--(2)解不等式组:2105132xx x+≥⎧⎪+⎨-⎪⎩f21.(本题满分6 分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),图1 图2请根据图中信息,解答下列问题:(1)将图1 的条形统计图补充完整;(2)图2 中“小说类”所在扇形的圆心角为▲度;(3)若该校共有学生2500 人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.22.(本题满分8 分) 为弘扬中华传统文化,新吴区近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.23.(本题满分8 分)如图,已知矩形ABCD,AB=6,AD=10,请用直尺和圆规按下列步骤作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹);在BC 边上作出点E,使得cos ∠BAE =3 5(2)在(1)作出的图形中①在CD 上作出一点F,使得点D、E 关于AF 对称;②四边形AEFD 的面积= ▲.24.(本题满分8 分)如图,AB 是⊙O 的直径,AD 是⊙O 的弦,点 F 是DA 延长线上的一点,过⊙O 上一点 C 作⊙O 的切线交DF 于点E,CE⊥DF.(1)求证:AC 平分∠FAB;(2)若AE=1,CE=2,求⊙O 的半径.25.(本题满分8 分)定义:在△ABC 中,∠C=30°,我们把∠A 的对边与∠C 的对边的比叫做∠A 的邻弦,记作thi A,即thi A=A BCC AB∠=∠的对边的对边.请解答下列问题:已知:在△ABC 中,∠C=30°.(1)若∠A=45°,求thi A 的值;(2)若thi A=3,则∠A=▲;(3)若∠A 是锐角,探究thi A 与sinA 的数量关系.26.(本题满分10 分)甲,乙两人同时各接受了300 个零件的加工任务,甲比乙每小时加工的数量多,两人同时开工,其中一人因机器故障停止加工若干小时后又继续按原速加工,直到他们完成任务。
如图表示甲比乙多加工的零件数量y (个)与加工时间x (小时)之间的函数关系,观察图象解决下列问题:(1)其中一人因故障,停止加工▲小时,C 点表示的实际意义是▲.甲每小时加工的零件数量为▲个;(2)求线段BC 对应的函数关系式和D 点坐标;(3)乙在加工的过程中,多少小时时比甲少加工75 个零件?(4)为了使乙能与甲同时完成任务,现让丙帮乙加工,直到完成.丙每小时能加工80 个零件,并把丙加工的零件数记在乙的名下,问丙应在第多少小时时开始帮助乙?并在图中用虚线画出丙帮助后y 与x 之间的函数关系的图象.27.(本题满分10 分)如图①,在平面直角坐标系中,将抛物线y x 2 的对称轴绕着点P(0,2)顺时针旋转45°后与该抛物线交于A、B 两点,点Q 是该抛物线上的一点.(1)求直线AB 的函数表达式;(2)若△ABQ 的面积为3,请你求出所.有.满足条件的点Q 的坐标;(3)如图②,若点Q 在y 轴左侧,且点T (0,t )(t <2)是直线PO 上一点,当以P、B、Q 为顶点的三角形与△PAT 相似时,求所有满足条件的t 的值.图①图②备用图28.(本题满分10 分)【发现问题】爱好数学的小明在做作业时碰到这样的一道题目:如图①,点O 为坐标原点,⊙O 的半径为1,点A(2,0).动点 B 在⊙O 上,连结AB,作等边△ABC(A,B,C 为顺时针顺序),求OC 的最大值图①图②图③【解决问题】小明经过多次的尝试与探索,终于得到解题思路:在图①中,连接OB,以OB 为边在OB 的左侧作等边三角形BOE,连接AE.(1)请你找出图中与OC 相等的线段,并说明理由;(2)线段OC 的最大值为▲.【灵活运用】(3)如图②,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(2,0),点B 的坐标为(5,0),点P 为线段AB 外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,求线段AM 长的最大值及此时点P 的坐标.【迁移拓展】(4)如图③,BC= 42,点D 是以BC为直径的半圆上不同于B、C 的一个动点,以BD 为边作等边△ABD,请直接写出AC 的最值。