组织PPT教学课件
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五种典型的组织结构 ppt课件
五种典型的组织结构
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优点
• 权力下放，有利于管理高层人员从日常行政事 务中摆脱出来，集中精力考虑重大战略问题
• 各事业部主管拥有很大的自主权，有助于增强 其责任感，发挥主动性和创造性，提高企业经 营适应能力
• 各事业部集中从事某一方面的经营活动，实现 高度专业化，整个企业可以容纳若干经营特点 有很大差别的事业部，形成大型联合企业
矩阵式组织结构
• 矩阵制是由职能部门系列和为完成某一临时任务而 组建的项目小组系列组成，它的最大特点在于具有 双道命令系统。
• 矩阵制组织形式是在直线职能制垂直形态组织系统 的基础上，再增加一种横向的领导系统。矩阵组织 也可以称之为非长期固定性组织。
• 各事业部经营责任和权限明确，物质利益与经 营状况紧密挂钩
五种典型的组织结构
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• 缺点：容易造成机构重叠，管理人员 膨胀； 各事业部独立性强，考虑问题 时容易忽视企业整体利益。
• 适用范围：适用于产业多元化、品种 多样化、各有独立的市场，而且市场 环境变化较快的大型企业。
五种典型的组织结构
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五种典型的组织结构
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• 适用范围：规模中等的企业。 随着规模的进一3
事业部制
• 事业部制是指以某个产品、地区或顾客为依 据，将相关的研究开发、采购、生产、销售 等部门结合成一个相对独立单位的组织结构 形式。它表现为，在总公司领导下设立多个 事业部，各事业部有各自独立的产品或市场， 在经营管理上有很强的自主性，实行独立核 算，是一种分权式管理结构。事业部制又称 M型组织结构，即多单位企业、分权组织， 或部门化结构。
五种典型的组织结构
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直线职能制
直线职能制组织结构是现实中运用得 最为广泛的一个组织形态，它把直线 制结构与职能制结构结合起来，以直 线为基础，在各级行政负责人之下设 置相应的职能部门，分别从事专业管 理，作为该领导的参谋，实行主管统 一指挥与职能部门参谋、指导相结合 的组织结构形式。
组织行为学课件(PPT 45张)
第三节 过程型激励理论
• 一、期望理论
• （2）感情调整 • 在经过一段时间的时间后，由于种种原因， 对目标失去了兴趣，同时难度又比原先想 象的要大，此时V值和E值都发生了变化， V→V’，E →E’，M →M’。新的M’如果小于 M，则△M=M’-M等于负值，称之为感情挫 折。 △M=M’-M等于正值，称之为感情增 值。
• 一、马斯洛的需要层次理论 •
第二节 内容型激励理论
• 内容型激励理论：集中研究室什么因 素激起人们的行为？它着重于对激励的原 因和起激励作用因素的具体内容进行探讨。
需要层次理论是马斯洛从心理学的角 度研究了心理过程的诸多要素，认定需要 是引发行为的源泉。
• 一、马斯洛的需要层次理论 •
第二节 内容型激励理论
•
3.激励因素是以工作为核心的，也就是说， 激励因素是在工作进行时发生的，由于工作本身 就有报酬，所以在进行工作时也就有可能调动内 在的积极因素。
第二节 内容型激励理论
• 三、麦克里兰的成就需要理论和奥德佛的 ERG理论
•
美国心理学家麦克里兰的的成就需要理论： 成就需要，权力需要和合群需要。成就需要的高 低对人的发展和成长起着特别重要的作用。
第三节 过程型激励理论
• 二、综合型激励理论 • 美国迪尔在1981年提出了以数学公式 表达的综合激励模式，弥补了期望理论之 不足。 • （一）理论要点 • 综合激励模式： • 工作激励水平=任务内在激励+任务完成 激励+任务结果激励
第三节 过程型激励理论
• 二、综合型激励理论
• （二）理论特色 • 1.任务内在激励是赫兹伯格所提出的与工作 本身有关的多样化.丰富性.成就.发展.责任 感……员工由工作任务中存在着这些内激因素而 感到欢乐，即乐在其中。 • 2.再以任务完成激励而言，它是努力导致的 第一级结果绩效，不通之处期望理论认为绩效只 是换取报酬的工具，而综合激励理论认为绩效本 身也有效价。 • 3.由报酬产生的外激励力量，它是以完成认 为前提。
第十六章 组织创新 (《管理学》PPT课件)
3、获取持久变革的动力：
➢ 创客时代的动力 ➢ 创新人才的特质和角色 ➢ 创新活动的人才配置
第二节 组织结构创新
组织结构不仅是劳动分工与协调的需要，也是指运用组织方法调整相关 行动者的行为，对其行为进行引导和整合。制度结构、层级结构和文化结构 是组织结构最主要的三种形式。
一、制度结构创新
作为规范组织各类参与者问权力与利益关系规范的总和，组织制度结构是不 同参与者之间的协调机制，是一种权力分配和利益分配机制，它规定了不同 参与者应当承担的义务和应享有的权利。
集权和分权 的统一
网络化的 层级组织
稳定与变化 的统一
一元性和多元性的统一
第二节 组织结构创新
三、文化结构创新
文化结构通过组织文化来规范参与者间的非正式关系。 作为组织成员“广泛接受的价值观念以及由这种价值观念所决定的行 为准则和行为方式”，组织文化通过行为导向、行为激励以及行为协 调三个方面，影响着其行为选择，使得他们在不同时空的行为准则必 然会趋向相互协调一致。
传统工业社会的企业文化体现的主要是企 业的“组织记忆”，是企业过去成功的经验。 知识的迅速习得与经验的迅速交流将促进网络 化科层组织不断创新并推广新的行为准则和行 为方式。
第二节 组织结构创新
2、后工业时代的企业文化创新
伴随后工业化时代到来，知识经济改变了工业社会企业文化的基础，从而使 企业文化出现以下四个方面的调整： ➢ 企业文化将成为企业管理重要的甚至是主要的手段。 ➢ 企业文化将是人们自觉创造的结果。 ➢ 作为人们自觉行为结果的企业文化主要不是记忆型的，而是学习型的。 ➢ 企业文化在强调主导价值观与行为准则的同时，允许异质价值观和行为准则 的存在。
学习型企业文化必然是多元的。实际上，如 果没有对不断出现的异质价值观的容忍，就不可 能有企业文化的创新。同时，网络化科层组织的 文化多元化与各工作单元并行中心的特点以及企 业需要满足的个性化消费需求的特点也是相一致 的。
➢ 创客时代的动力 ➢ 创新人才的特质和角色 ➢ 创新活动的人才配置
第二节 组织结构创新
组织结构不仅是劳动分工与协调的需要，也是指运用组织方法调整相关 行动者的行为，对其行为进行引导和整合。制度结构、层级结构和文化结构 是组织结构最主要的三种形式。
一、制度结构创新
作为规范组织各类参与者问权力与利益关系规范的总和，组织制度结构是不 同参与者之间的协调机制，是一种权力分配和利益分配机制，它规定了不同 参与者应当承担的义务和应享有的权利。
集权和分权 的统一
网络化的 层级组织
稳定与变化 的统一
一元性和多元性的统一
第二节 组织结构创新
三、文化结构创新
文化结构通过组织文化来规范参与者间的非正式关系。 作为组织成员“广泛接受的价值观念以及由这种价值观念所决定的行 为准则和行为方式”，组织文化通过行为导向、行为激励以及行为协 调三个方面，影响着其行为选择，使得他们在不同时空的行为准则必 然会趋向相互协调一致。
传统工业社会的企业文化体现的主要是企 业的“组织记忆”，是企业过去成功的经验。 知识的迅速习得与经验的迅速交流将促进网络 化科层组织不断创新并推广新的行为准则和行 为方式。
第二节 组织结构创新
2、后工业时代的企业文化创新
伴随后工业化时代到来，知识经济改变了工业社会企业文化的基础，从而使 企业文化出现以下四个方面的调整： ➢ 企业文化将成为企业管理重要的甚至是主要的手段。 ➢ 企业文化将是人们自觉创造的结果。 ➢ 作为人们自觉行为结果的企业文化主要不是记忆型的，而是学习型的。 ➢ 企业文化在强调主导价值观与行为准则的同时，允许异质价值观和行为准则 的存在。
学习型企业文化必然是多元的。实际上，如 果没有对不断出现的异质价值观的容忍，就不可 能有企业文化的创新。同时，网络化科层组织的 文化多元化与各工作单元并行中心的特点以及企 业需要满足的个性化消费需求的特点也是相一致 的。
公开课组织流程 ppt课件
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公开课注意细节问题
• 1、个别级别的学生人少，直接进行测试，单个突破进行 销售;
• 2、教师一定关照好家长与孩子一起来的; • 3、各公开课之间拉开5-10分钟的间隔; • 4、恰当的目标管理与绩效考核; • 5、各种物品一定准备充分; • 6、每各级别的表格事先写上3-7各假名字与电话; • 7、人手一份的法宝（学校简介、教材简介、课程表、咨询表）; • 8、迟到3分钟后的学生不能进入教室; • 9、尽量一对一的销售，一对多效果不好; • 10、主动、礼貌、热情与家长接触沟通。
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• 八、统计当天报名情况
公开课结束，分校教师配合前台老师清点 报名人数、整理听课学员档案与相关数据， 为回访工作做好准备！
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公开课回访程序图
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公开课回访等后续工作
一、回访公开课当场没有报名的家长
1、一定要在三天内做电话回访工作；（最
好由任课老师亲自来做回访工作）
2、主持人：由教务长等中层干部担任，是整场公开课的组 织者和主要协调人；
3、协调老师:由细致耐心善于沟通的老师担任，是公开课过 程中保驾护航者；
4、前台人员:服务好每一位在场人员,解决咨询的终端问题；
5、守门员：由亲和力强的老师担任，艺术的留住每一位家 长跟孩子。
合理分工、明确职责。
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七、公开课前的碰头会议
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Do you want them ?
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Encouragement
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Test Room! No parents!
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公开课当天
《组织》PPT课件
以经济生产为导向的 整合组织
组织
在于协调各种冲突，
以经济生产为核心， 运用一切资源扩大组 织的经济生产力。公 司、银行、饭店等。
以政治为导向的组织
实现政治目的，重点 在于权利的产生与分
引导人群向某种固定 的目标发展，以保持 一定的社会秩序。法 院、政党等。
模型维持组织
维持固定的社会形势， 来确保社会的平衡发 展。如学校、社团、
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B. 职能制
1. 职能制的结构
2. 职能制的优缺点
1. 职能制的结构
厂长
职能科室
职能科室
车间主任
车间主任
车间主任
职能组
职能组
班组长
班组长
班组长
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2. 职能制的优缺点
优点:
（1）专业化程度和水平 大大提高，
（2）发挥专家的作用； （3）减轻了直线领导人
的工作负担； （4）使各管理者的选用
巴纳德(C·I·Barnard) 认为：组织是有意识 的加以协调的两个或 两个以上的人的活动 或力量的协作系统。
哈罗德·孔茨认为： 组织是正式的有意形 成的职务结构或职位 结构。
曼尼（J·D·Money） 认为：当人们为了一 定的目的集中其力量 时，组织就会产生， 只要存在着两个以上 的人的协作劳动就存 在组织。
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组织结构示意图
总经理
生产经理 市场经理 财务经理 人事经理 工程经理 研发经理
领班
领班 工人
领班
（一）组织的横向结构——部门的划分
１.职能部门化 2. 产品部门化
其他部门化
——人数 ——时间
高中生物《四大类基本组织》PPT课件
细胞 细胞间质
基质 纤维
一、上皮组织
密集的细胞＋少量细胞间质，在细胞之间又有明显的连接复合体
脏器官的表 面（极性）
游离面：向着外界或腔隙的一面 基底面：借着基膜与深部结缔组织联接的一面
功能：保护、吸收、排泄、分泌、呼吸等作用 类型
被覆上皮 腺上皮 感觉上皮
1、 被覆上皮
单层上皮 细胞层数
复层上皮
扁平上皮 细胞形状 立方上皮
柱状上皮
单层扁平上皮
单层立方上皮
单层柱状上皮
复层扁平上皮
复层立方上皮
有纤毛伪复层柱状上皮
移行上皮
2、腺上皮（腺细胞；多为单层立方上皮）
以腺上皮为主构成腺体或腺 单独的腺细胞分散在上皮中
神经细胞是神经组织中形态与机能的单位
胞体: 细胞体
胞突
树突 轴突 有髓神经纤维
无髓神经纤维
神经组织是脑、脊髓及周围神经系统其他部分的基本成分 接受内外环境的各种刺激，并发出冲动联系骨骼肌和机体
内部脏器协调活动
神经细胞
神经细胞
神经细胞
神经细胞
胞突数目： 假单极神经细胞 双极神经细胞 多极神经细胞
组织的基本概念
组织
是由一些形态相同或类似、机能相同的细胞群构成的
组成
四大类基本组织
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
细胞 细胞间质
基质 纤维
组织的基本概念
组织
是由一些形态相同或类似、机能相同的细胞群构成的
组成
四大类基本组织
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
1、疏松结缔组织
细胞（多种）：成纤维细胞、组织细胞(巨噬细胞)等 纤维（排列疏松）：胶原纤维和弹性纤维 基质
户外活动的组织与实施PPT课件
碰肘。游戏者手肘弯曲，
当念第一、二句前两字时， 相互用手肘交叉顶一下，第 三个字时手肘收回。当念到 第三句时手肘有节奏地在身 体两侧上下抖动。用此方法 念完儿歌。
下蹲站起。游戏者双手背
后面，当念第一、二句前 两字时膝盖弯曲互碰一次， 第三个字时成站立姿势。 当念到第三句时各自转一 圈。用此方法念完儿歌。
意
点
2.注意个体差异和儿童当前的身体状况，注重个别指导、帮助和照顾。
3.注意季节上的特点，如在寒冷的冬季，活动量可以大一些，炎热的夏季，活动量可小一些。
承受的生理负荷量，主要表现指标----活动的强度、密度、数量以及持续时间等。在幼儿户外活动中，只 有运动负荷和心 理负荷保持适宜，才能收到良好的锻炼效果，过小过大都不行。
传统小游戏
3、点鞭炮
幼儿围成一个大圆圈，教师站在圆圈的中间，手持系有鞭炮的小竹竿，边念儿 歌“点点点，点鞭炮，点到鞭炮快快跳！”边在幼儿头顶来回晃动。 当鞭炮停在某个幼儿的头顶时，教师做出点鞭炮状，然后发出“嗞、嗞”的声 响，其他幼儿赶紧蹲下不动。当教师发出“砰、砰”的声响时，被点到鞭炮的 幼儿就要双脚向上跳起，并发出“啪、啪”的声音。 直到每个幼儿都被点到为止。（幼儿太多时可分组）
体育锻炼的主要形式
各年龄班体能游戏的指导策略
小 班：
小班幼儿注意力不集中、没有胜负意识、 对游戏结果不太重视、喜欢模仿。
中班、 大班：
教师要注意在熟知活动内容、目标的基础上， 着重考虑如何在讲解示和提出要求时能更好地 激发幼儿的活动兴趣。
第二部分
体育活动及游戏
体育活动及游戏
一、玩报纸 在报纸上转圈走
长）横向放在自己的双脚前。 在场地一侧地面上画一条起点线，教师带
管理学原理之组织设计课件(PPT 78张)
网络式组织结构形式
一些公司只局限于自己最擅长的经营活动中，而将剩余 部分交由外部专业机构或专家来处理，这种做法被称为“资 源外取”。 网络化组织，有时也称为集成式公司，或虚拟组织。即 公司只做自己熟悉的业务，比如研发或营销，而将其他职能 比如生产、财务、人事等都外包给专业公司，签订外包协议， 公司总部只负责自己核心业务和制定战略、政策、协调与各 承包商之间的关系等。
不同下属人数的可能关系数
下属人数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 … 18 关系总数 1 6 18 44 100 222 490 1080 2376 5210 11 374 24 708 … 2 359 602
（2）变量依据法：
20世纪70年代，美国洛克希德导弹与航天公司 (Lockhead)对管理中依据的变量与管理幅度的关系进行了研 究。他们验证了若干决定管理宽度的重要变量, 主要有以下 几方面： ①职能的相似性 ②地区的邻近性 ③职能的复杂性 ④指导与控制的工作量 ⑤协调的工作量 ⑥计划的工作量
3.管理幅度的确定方法
（1）法国管理顾问格拉丘纳斯（V. A. Graicunas）在1933 年首 次发表的一篇论文中，分析了上下级之间可能存在的关系，并提 出了一个用来计算在任何管理宽度下，可能存在的人际关系数的 数学模型。他的理论把上下级关系分为三种类型： ①直接的单一关系。上级直接地、个别地与直属下级发生联系。 ②直接的组合关系。存在于上级与其下属人员的各种可能组合。 ③交叉关系。即下属彼此打交道的联系。 据此，他提出了一个可以用在任何管理宽度下计算上下级人 际关系数目的经验公式： C = n[2n − 1 + (n − 1)] C── 各种可能存在的联系总数，即关系数； N── 一个管理者直接控制的下属人数，即管理幅度。
行政组织理论课件(PPT 34张)
据
4、活动的目的不同-----行政组织的目的是促 进整个社会秩序和整个社会事业的全面发展。
行政组织在行政管理中的作用
1、行政组织是行政管理的主体。
是进行行政管理活动的物质基础 和力量源泉。 2、行政组织是行政人员发挥作 用的物质基础。组织与人员构成 了管理活动的基本框架
行政组织的功能
行政组织的基本要素
一、物质要素
1、人员----行政组织的主体和
核心 2、经费----人民币 3、物资设备
二、精神要素 1、目标----是组织产生、发展的基础和 原因，组织存在的灵魂。组织目标包括--任务、目的、指标、数量、质量等。组 织目标分为总目标、分目标和工作目标。 2、权责结构-----指组织内部各子系统、 工作单元以及各组织成员、工作职位之 间在工作任务、权力和责任方面的一系 列关系。 3、人际关系
主动地为人民的生活和生产服务。政府行政组织还必须具 有创造性，以解决不断出现的新问题。
行政组织与其他社会组织的区别
1、管理对象不同----政府不仅要管好自己，还 要管好公共事务。 2、服务的内容不同行政组织为社会提供各种行为
规范、社会各项事业的规范及达到规范的措施；
3、活动的依据不同----依法行政是行政组织的 重要特点。行政组织以国家权力运行规律为活动依
1、政治功能---社会秩序的维持者。公 共政策的制定者和执行者。防御外来的
入侵与渗透，镇压敌对阶级的反抗，制止和打 击不法分子的各种破坏活动，
2、经济功能----保护经济基础的巩固 和发展是其最基本功能。 3、文化功能----一是政治思想和道德 品质教育，二是科学文化教育
4、社会功能------提供
4、活动的目的不同-----行政组织的目的是促 进整个社会秩序和整个社会事业的全面发展。
行政组织在行政管理中的作用
1、行政组织是行政管理的主体。
是进行行政管理活动的物质基础 和力量源泉。 2、行政组织是行政人员发挥作 用的物质基础。组织与人员构成 了管理活动的基本框架
行政组织的功能
行政组织的基本要素
一、物质要素
1、人员----行政组织的主体和
核心 2、经费----人民币 3、物资设备
二、精神要素 1、目标----是组织产生、发展的基础和 原因，组织存在的灵魂。组织目标包括--任务、目的、指标、数量、质量等。组 织目标分为总目标、分目标和工作目标。 2、权责结构-----指组织内部各子系统、 工作单元以及各组织成员、工作职位之 间在工作任务、权力和责任方面的一系 列关系。 3、人际关系
主动地为人民的生活和生产服务。政府行政组织还必须具 有创造性，以解决不断出现的新问题。
行政组织与其他社会组织的区别
1、管理对象不同----政府不仅要管好自己，还 要管好公共事务。 2、服务的内容不同行政组织为社会提供各种行为
规范、社会各项事业的规范及达到规范的措施；
3、活动的依据不同----依法行政是行政组织的 重要特点。行政组织以国家权力运行规律为活动依
1、政治功能---社会秩序的维持者。公 共政策的制定者和执行者。防御外来的
入侵与渗透，镇压敌对阶级的反抗，制止和打 击不法分子的各种破坏活动，
2、经济功能----保护经济基础的巩固 和发展是其最基本功能。 3、文化功能----一是政治思想和道德 品质教育，二是科学文化教育
4、社会功能------提供
第五章复杂组织ppt课件(全)
重经组织
• （3）表里经纱排列比，根据织物质量及 使用目的来定。一般常用的排列比为1:1或 2:1。当表里经纱线密度与密度相同时，可 采用1:1的排列比，若仅仅为了增加织物厚 度与质量，则可采用原料较差、线密度较 高的里经纱线，此时可采用2:1的排列比。
• （4）经二重组织的组织循环纱线数的确 定：当表里里经的排列比为m:n，表组织 的组织循环纱线数为Rm，里组织的组织 循环纱线数为Rn时，则经二重组织的组织 循环纱线数Rj可按下式计算：
（三）表里交换重经组织
• （4）计算组织循环数 • 每条纹样纬纱数＝每条纹样长（cm）×
成品纬密（根/ cm） • Rj＝各条纹样经纱数之和 • 每条纹样经纱数＝每条纹样宽（cm）×
成品经密（根/ cm） • Rw＝各条纹样纬纱数之和 • （5）绘制组织图 按纹样要求，在各相
应的区内填入所选定的组织。
重经组织
• 1.经起花织物的设计要点 • a、地组织的选择 • 经起花织物的地组织应根据织物品种来选择。总的要求
是地布平整，并能烘托花型，使花纹突出，清晰。 • 用平纹作地组织可使地布平整，花型边缘整齐、清晰，
适用于各种经起花织物，特别适用于轻薄类织物。 • 斜纹地具有柔软、厚实的特点，多用于绒布类织物。 • 缎纹地常用在缎条、缎格织物上，再加适量经起花作点
2
2
•
＝ 6与4的最小公 倍 4＝ 数 24
2 2
• 经二重组织的组织循环纬纱数（Rw）等于表里组 织的组织循环纬纱数的最小公倍数。
重经组织
•
2、经二重组织的绘制
• 在绘制复杂组织时，不可能同时绘出织物表里两
系统纱线的交织情况，因此假设表里经纱位于同一 平面上。
• （1）确定里组织：为了使织物的正面和反面不露
《组织文化》PPT课件
度。
03
客户反馈收集
收集客户对企业文化的反馈意见， 了解企业文化在外部市场的表现。
02
业绩指标分析
分析企业文化传播与落地前后的业 绩指标变化，评估其对企业经营的
影响。
04
持续改进与优化
根据评估结果，持续改进和优化企 业文化的传播与落地策略，确保企
业文化的持续健康发展。
THANKS
感谢观看
内部传播
通过企业内部会议、培训、内刊、公告等方式，将组织文化理念渗 透到员工日常工作中。
外部传播
利用广告、公关活动、社交媒体等渠道，向外界展示企业的组织文 化形象。
媒介选择
根据目标受众的特点，选择合适的传播媒介，如企业官网、社交媒体 平台、行业展会等。
落地策略与措施
制定落地计划
明确组织文化落地的目标、时间表和责任人， 确保计划的可执行性。
提高员工满意度和绩效
通过诊断与评估，可以了解员工对组织文化的看法和感受，进而采取 措施提高员工的满意度和绩效水平。
增强组织竞争力
优秀的组织文化能够提高组织的凝聚力和绩效水平，从而增强组织的 竞争力。
05
组织文化的建设与塑造
建设原则
01
战略性原则
组织文化应与企业战略相匹配，为 战略实施提供有力支撑。
组织制定的各项管理制 度和行为规范。
组织内部各项工作的标 准化流程。
组织进行决策的方式和 程序。
行为文化层
领导者行为
组织领导者的领导风格、决策方式和行为表 现。
沟通方式
组织内部的沟通方式、信息传递和反馈机制。
员工行为
组织成员的工作态度、合作精神和行为表现。
学习与成长
组织提供的学习机会、培训计划和职业发展 路径。
03
客户反馈收集
收集客户对企业文化的反馈意见， 了解企业文化在外部市场的表现。
02
业绩指标分析
分析企业文化传播与落地前后的业 绩指标变化，评估其对企业经营的
影响。
04
持续改进与优化
根据评估结果，持续改进和优化企 业文化的传播与落地策略，确保企
业文化的持续健康发展。
THANKS
感谢观看
内部传播
通过企业内部会议、培训、内刊、公告等方式，将组织文化理念渗 透到员工日常工作中。
外部传播
利用广告、公关活动、社交媒体等渠道，向外界展示企业的组织文 化形象。
媒介选择
根据目标受众的特点，选择合适的传播媒介，如企业官网、社交媒体 平台、行业展会等。
落地策略与措施
制定落地计划
明确组织文化落地的目标、时间表和责任人， 确保计划的可执行性。
提高员工满意度和绩效
通过诊断与评估，可以了解员工对组织文化的看法和感受，进而采取 措施提高员工的满意度和绩效水平。
增强组织竞争力
优秀的组织文化能够提高组织的凝聚力和绩效水平，从而增强组织的 竞争力。
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组织文化的建设与塑造
建设原则
01
战略性原则
组织文化应与企业战略相匹配，为 战略实施提供有力支撑。
组织制定的各项管理制 度和行为规范。
组织内部各项工作的标 准化流程。
组织进行决策的方式和 程序。
行为文化层
领导者行为
组织领导者的领导风格、决策方式和行为表 现。
沟通方式
组织内部的沟通方式、信息传递和反馈机制。
员工行为
组织成员的工作态度、合作精神和行为表现。
学习与成长
组织提供的学习机会、培训计划和职业发展 路径。
麦当劳的组织结构PPT课件(2024)
鼓励员工自我发展
鼓励员工参加各类专业培训和自 我学习，提升个人能力和职业发
展空间。
THANK YOU
感谢观看
麦当劳组织结构特点
01
02
03
扁平化管理
麦当劳采用扁平化管理模 式，减少中间层级，加快 信息传递速度，提高决策 效率。
事业部制
按照不同产品线或市场划 分事业部，独立核算、自 负盈亏，增强各事业部灵 活性和自主性。
矩阵式结构
在项目管理中采用矩阵式 结构，实现跨部门协作与 资源共享，提高项目执行 效率。
核心价值观
以人为本、诚信经营、追求卓越 、合作共赢、回馈社会
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组织结构概述
组织结构定义及重要性
组织结构定义
组织结构是一个组织内部各构成部分 之间所确立的关系形式，它决定了组 织内部的分工与协作方式，影响着组 织效率与效果。
重要性
合理的组织结构有助于明确各部门职 责，提高决策效率，促进组织内部沟 通与协调，增强组织整体竞争力。
建立内部沟通平台
利用现代信息技术手段，建立内部沟 通平台，方便员工之间实时交流和分 享信息。
提升员工素质和能力培训
制定培训计划
根据员工需求和岗位要求，制定 个性化的培训计划，提高员工的
专业技能和综合素质。
多样化培训方式
采用线上和线下相结合的培训方 式，如课程学习、实践操作、经
验分享等，确保培训效果。
区域运营中心组织架构图
组织架构图
呈现区域运营中心各部门的层级关系和职责划分，包括市场部、运营部、人力资 源部、财务部等。各部门下设具体岗位，形成完整的组织体系。
关键部门职责
市场部负责市场调研、品牌推广和营销策略制定；运营部负责餐厅日常运营管理 和优化；人力资源部负责员工招聘、培训和绩效管理；财务部负责财务管理和成 本控制等。
六种组织结构 ppt课件
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3、民营企业组织常见问题浅析
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4、没有很好考虑组织结构的协调性与制衡性
陷阱-----纵向设计很少 考虑横向流程 陷阱-----制衡性职能合并于同一个岗位
5、管理的重叠与空白
有职能缺失也有职能重叠
6、组织结构长期不调整和经常调整
组织结构依据战略调整而调整
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幅度与层级设计考量因素
1、下属工作性质（简单而统一且协调难度不大幅 度可增大） 2、上下级的能力（能力强幅度可大一点） 3、授权程度（授权充分、职责明确、管理幅度大 一点） 4、地区间隔（地区间隔大，幅度不能大）
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六种组织结构简介
2.1、直线制
总裁
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员工
员工
员工
员工
分析：成本低、效率高，适用于初创期和规模较小的企 业。缺专业分工，随意性大，无管理。
2.2、直线职能
总裁
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生产
销售
技术
综合部
分析：有专业分工和专业流程，适用于外界相对稳定， 技术相对稳定，不需要太多跨部门之前沟通的企业
1、组织结构结构设计流程
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层级
1、幅度影响层级（进而影响成本、沟通、汇报决策 线及管理难度） 2、扁平化组织是趋势
权限
1、人事权：任用权、奖惩权、选择权、 2、事物权：明确哪些事情可以拍板（打广告、促销） 3、法律权：可以代表公司签什么合同 4、财务权：费用及审批权
2.4、矩阵式
总裁
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板而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。比至深
夜，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用。一夫
登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，
四：归纳第一段文意 ：
虎丘位置地形： 中秋游览盛况：
去城可七八里，近城，
无高岩邃壑 游人往来，纷错如织 倾城阖户，连臂而至
重茵累席，置酒交衢 檀板丘积，樽罍云泻
四：疏通课文字词句（第二段） ：
• 布席之初，呕者百千 ： 歌唱
• 分曹部署，竟以新艳相角： 部分 安排 较量、竞赛
• 未几而摇首顿足者，得数十人而已 不久
下迨蔀屋，莫不靓装丽服，重茵累席，置酒交
衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘
积，樽罍云泻。远而望之，如雁落平沙、霞铺 江上，雷辊电霍，无得而状。
译文：每到这一天，苏州城家家户户倾城出动，肩挨 肩，人挤人，接踵而来。无论是官宦人家的男男女女， 还是平民百姓，没有谁不是打扮得漂漂亮亮的。很多 人就在路边用垫子摆上酒菜，席地而坐。从千人石到 山门，密密麻麻紧挨着的游客多如鱼鳞。檀木所制的 歌板堆积得就像山丘，酒樽里盛的酒就如云彩一样奔 流不停。远远望去，就像无数大雁落在平坦的沙滩上， 又像漫天的云霞铺在江面上一般。即使是电闪雷鸣也 无法形容那热闹的场面 。
二、关于《虎丘记》
• 虎丘，山名，又名海涌山，在苏州西北 七里。相传春秋时吴王阖闾曾埋葬于此 地，三日后有虎踞其上，因而得名。此 地有“吴中第一名胜”之称。
• 本文记述了中秋之夜虎丘游人如织的盛 况，既有对虎丘月夜景色的生动描绘， 也有对聚饮欢歌场面的描写。作品刻画 细腻，情致盎然；语言浅显，清新流畅。
靓装( jìng liàng )
樽罍( zūn léi )
四：疏通课文字词句（第一段） ：
• 1、独以近城故 ： ……的缘故（原因）
• 2、而中秋为尤胜 ： 更加盛况空前
• 3、栉比如鳞 ： 排列
• 4、雷辊电霍，无得而状 ： 没有办法形容那热闹的场面
虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑； 独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月 之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错
如织。而中秋为尤胜。
译文： 虎丘离苏州城只有七八里，山上并没有 险峻的高岩或幽深的谷壑，只是因为离城近的 缘故，（达官贵人）装饰豪华、满载歌声的游 船，没有一天断过。凡有月的晚上，有花的早 晨或雪天的傍晚，游人来来往往，像穿梭织布 一样。 （这景象）又以中秋更为盛况空前。
每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，
(3)
营养组织
(4)
分生组织
植物的四种主要组织
名称
功能
保护组织
保护
输导组织 输导水分、无
机盐、有机物
基本组织
营养
分生组织 具有分裂能力
分布
表皮
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉 茎的顶端、根 的尖端
分析: 桔子是由哪几种组织组成?
虎丘记
（袁宏道）
一、关于袁宏道和“公安派”：
• 袁宏道，明代文学家，湖广公安人，万历16年 中举人，万历20年中进士，万历23年任吴县县令， 颇有政绩，不到两年就辞官归隐。后又出仕官场， 官至吏部主事、稽勋郎中。著《袁中郎全集》。 袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄长 袁宗道、弟弟袁中道合称“公安三袁”，被称为 “公安派”。“公安派”在文学上反对形式主义和 拟古主义，在思想上反对封建礼教和儒家道统。他 们的作品也能打破传统诗文的陈规陋习，抒发个性， 清新流畅。但由于不适当地强调表现自我表现，忽 视社会现实，因而作品缺乏深厚的社会内容，思想 比较贫乏。
4.拼好后,放在桌子的右上角.相互之间比一比,看看 谁做的漂亮.
思考:
1.你们拼成的图形一样吗?
2.你知道图形不一样的原因是什么吗?
a.橡皮泥捏成的形状不一样。 b.拼接方式不一样。
3.这对于我们有什么启发呢？
a.橡皮泥捏成的形状不一样。
原本相同的细胞分裂后的在形态、结构上出现 差异,功能也就不相同了 (细胞的分化)
• 明月浮空，石光如练 ： 白色的绢
• 一切瓦釜，寂然停声 ：
这里比喻粗俗的歌声
• 属而和者，才三四辈
连续、跟着
人
• 比至深夜，月影横斜
等到
• 每度一字，几尽一刻
唱
用尽
布席之初，呕者百千，声若聚蚊，不可 辨识，分曹部署，竟以新艳相角，雅俗既陈， 姸媸自别。未几而摇首顿足者，得数十人而 已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，
三、齐读课文：注意下列红色字的注音：
倾城阖户（ hē ） 下迨蔀屋（ dài bù ） 雷辊电霍（ gǔn ） 姸媸自别（ yānchī ） 属而和者（ zhǔ hè ） 荇藻凌乱（ xīngzǎo ） 尚识余言（ zhì ）
兴阑( lān )
交衢( qú )
觞客( Shāng )
瓦釜(
fǔ
)
皂隶( zào )
细胞分化与组织形成
你们知道 吗,我身 上有好多 的秘密
哦!!
想一想:
1.生命活动的基本结构和功能单位是什么?
2.一棵树所具有的细胞数量多吗?
3.生物通过什么样的方式才能由一个受精卵发育 形成数量如此之多的细胞?
4.如果仅仅只发生细胞分裂的话,那么每个细胞的 形态、结构都是一样的,实际上它们是一样的吗?
叶 茎
思考:
分裂后的细胞在达到一定量之后,又会发 生什么样的变化呢?
小游戏: 揉面团,拼图形
游戏规则:
1.每个同学领取一块面团. 2.将大面团分成均匀的一十六块小面团,揉圆.
3.开动你丰富的想象力,将每份面团揉成你最想揉 成的某个形状(十六份面团形状要一样),再将它 们按照你的意愿拼接起来(面团之间要紧密连接).
寂然停声。
刚摆上酒菜时，唱歌的人成百上千，声音 像蚊虫齐鸣，分不清（唱什么）。分部安排好 之后，都竞相以最新流行的歌曲一争高低，雅 俗都有，唱得好坏也自有分别了。过了一会儿 摇头顿脚还在唱歌的人，就只剩数十人了。不 久，明月高悬空中，山石反射着月光，如同白 练，所有粗俗之乐都悄悄停了下来。
属而和者，才三四辈，一箫，一寸管，一人缓
b.拼接方式不一样。
这些分化后形成的各种各样的细胞聚居在一起 才能具有某项功能,这些形态相似、结构相同、具 有一定功能的细胞群叫做 (组织)
保护组织
疏导组织
营养组织
分生组织
你能猜出(1)、(2)、(3)、(4)分别代表了植物四 大基本组织的哪个组织吗?你的理由是什么呢?
(1)
保护组织
(2)
疏导组织
夜，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用。一夫
登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，
四：归纳第一段文意 ：
虎丘位置地形： 中秋游览盛况：
去城可七八里，近城，
无高岩邃壑 游人往来，纷错如织 倾城阖户，连臂而至
重茵累席，置酒交衢 檀板丘积，樽罍云泻
四：疏通课文字词句（第二段） ：
• 布席之初，呕者百千 ： 歌唱
• 分曹部署，竟以新艳相角： 部分 安排 较量、竞赛
• 未几而摇首顿足者，得数十人而已 不久
下迨蔀屋，莫不靓装丽服，重茵累席，置酒交
衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘
积，樽罍云泻。远而望之，如雁落平沙、霞铺 江上，雷辊电霍，无得而状。
译文：每到这一天，苏州城家家户户倾城出动，肩挨 肩，人挤人，接踵而来。无论是官宦人家的男男女女， 还是平民百姓，没有谁不是打扮得漂漂亮亮的。很多 人就在路边用垫子摆上酒菜，席地而坐。从千人石到 山门，密密麻麻紧挨着的游客多如鱼鳞。檀木所制的 歌板堆积得就像山丘，酒樽里盛的酒就如云彩一样奔 流不停。远远望去，就像无数大雁落在平坦的沙滩上， 又像漫天的云霞铺在江面上一般。即使是电闪雷鸣也 无法形容那热闹的场面 。
二、关于《虎丘记》
• 虎丘，山名，又名海涌山，在苏州西北 七里。相传春秋时吴王阖闾曾埋葬于此 地，三日后有虎踞其上，因而得名。此 地有“吴中第一名胜”之称。
• 本文记述了中秋之夜虎丘游人如织的盛 况，既有对虎丘月夜景色的生动描绘， 也有对聚饮欢歌场面的描写。作品刻画 细腻，情致盎然；语言浅显，清新流畅。
靓装( jìng liàng )
樽罍( zūn léi )
四：疏通课文字词句（第一段） ：
• 1、独以近城故 ： ……的缘故（原因）
• 2、而中秋为尤胜 ： 更加盛况空前
• 3、栉比如鳞 ： 排列
• 4、雷辊电霍，无得而状 ： 没有办法形容那热闹的场面
虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑； 独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月 之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错
如织。而中秋为尤胜。
译文： 虎丘离苏州城只有七八里，山上并没有 险峻的高岩或幽深的谷壑，只是因为离城近的 缘故，（达官贵人）装饰豪华、满载歌声的游 船，没有一天断过。凡有月的晚上，有花的早 晨或雪天的傍晚，游人来来往往，像穿梭织布 一样。 （这景象）又以中秋更为盛况空前。
每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，
(3)
营养组织
(4)
分生组织
植物的四种主要组织
名称
功能
保护组织
保护
输导组织 输导水分、无
机盐、有机物
基本组织
营养
分生组织 具有分裂能力
分布
表皮
根、茎、叶的 导管和筛管
叶肉、果肉 茎的顶端、根 的尖端
分析: 桔子是由哪几种组织组成?
虎丘记
（袁宏道）
一、关于袁宏道和“公安派”：
• 袁宏道，明代文学家，湖广公安人，万历16年 中举人，万历20年中进士，万历23年任吴县县令， 颇有政绩，不到两年就辞官归隐。后又出仕官场， 官至吏部主事、稽勋郎中。著《袁中郎全集》。 袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄长 袁宗道、弟弟袁中道合称“公安三袁”，被称为 “公安派”。“公安派”在文学上反对形式主义和 拟古主义，在思想上反对封建礼教和儒家道统。他 们的作品也能打破传统诗文的陈规陋习，抒发个性， 清新流畅。但由于不适当地强调表现自我表现，忽 视社会现实，因而作品缺乏深厚的社会内容，思想 比较贫乏。
4.拼好后,放在桌子的右上角.相互之间比一比,看看 谁做的漂亮.
思考:
1.你们拼成的图形一样吗?
2.你知道图形不一样的原因是什么吗?
a.橡皮泥捏成的形状不一样。 b.拼接方式不一样。
3.这对于我们有什么启发呢？
a.橡皮泥捏成的形状不一样。
原本相同的细胞分裂后的在形态、结构上出现 差异,功能也就不相同了 (细胞的分化)
• 明月浮空，石光如练 ： 白色的绢
• 一切瓦釜，寂然停声 ：
这里比喻粗俗的歌声
• 属而和者，才三四辈
连续、跟着
人
• 比至深夜，月影横斜
等到
• 每度一字，几尽一刻
唱
用尽
布席之初，呕者百千，声若聚蚊，不可 辨识，分曹部署，竟以新艳相角，雅俗既陈， 姸媸自别。未几而摇首顿足者，得数十人而 已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，
三、齐读课文：注意下列红色字的注音：
倾城阖户（ hē ） 下迨蔀屋（ dài bù ） 雷辊电霍（ gǔn ） 姸媸自别（ yānchī ） 属而和者（ zhǔ hè ） 荇藻凌乱（ xīngzǎo ） 尚识余言（ zhì ）
兴阑( lān )
交衢( qú )
觞客( Shāng )
瓦釜(
fǔ
)
皂隶( zào )
细胞分化与组织形成
你们知道 吗,我身 上有好多 的秘密
哦!!
想一想:
1.生命活动的基本结构和功能单位是什么?
2.一棵树所具有的细胞数量多吗?
3.生物通过什么样的方式才能由一个受精卵发育 形成数量如此之多的细胞?
4.如果仅仅只发生细胞分裂的话,那么每个细胞的 形态、结构都是一样的,实际上它们是一样的吗?
叶 茎
思考:
分裂后的细胞在达到一定量之后,又会发 生什么样的变化呢?
小游戏: 揉面团,拼图形
游戏规则:
1.每个同学领取一块面团. 2.将大面团分成均匀的一十六块小面团,揉圆.
3.开动你丰富的想象力,将每份面团揉成你最想揉 成的某个形状(十六份面团形状要一样),再将它 们按照你的意愿拼接起来(面团之间要紧密连接).
寂然停声。
刚摆上酒菜时，唱歌的人成百上千，声音 像蚊虫齐鸣，分不清（唱什么）。分部安排好 之后，都竞相以最新流行的歌曲一争高低，雅 俗都有，唱得好坏也自有分别了。过了一会儿 摇头顿脚还在唱歌的人，就只剩数十人了。不 久，明月高悬空中，山石反射着月光，如同白 练，所有粗俗之乐都悄悄停了下来。
属而和者，才三四辈，一箫，一寸管，一人缓
b.拼接方式不一样。
这些分化后形成的各种各样的细胞聚居在一起 才能具有某项功能,这些形态相似、结构相同、具 有一定功能的细胞群叫做 (组织)
保护组织
疏导组织
营养组织
分生组织
你能猜出(1)、(2)、(3)、(4)分别代表了植物四 大基本组织的哪个组织吗?你的理由是什么呢?
(1)
保护组织
(2)
疏导组织