第八单元复习习题
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第八单元练习题
一、选择题
1、从金属利用的历史来看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事。这个先后顺序跟下列有关的是()
①地壳中的金属元素的含量;②金属活动性顺序;③金属的导电性;
④金属冶炼的难易程度;⑤金属的延展性;
A.①③B.②⑤C.③⑤D.②④
2、欲判断三种金属X、Y、Z的活动性顺序,没有必要验证的结论是()
A.Y能置换含X的化合物溶液中的X B.X能置换酸中的氢
C.Y能置换酸中的氢 D.Z不能置换酸中的氢
3、下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是()
A.FeCl3
B.ZnCl2
C.MgCl2
D.FeCl2
4、要除去铜粉中混有的少量铁粉,下列物质不合适的是()
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.CuSO4溶液
D. MgCl2
5、有关金属资源的叙述错误的是()
A.地球上金属资源大多数以化合物形式存在
B.目前世界年产量最高的金属是铁
C.保护金属资源的惟一途径是防止金属的腐蚀
D.地球的金属资源是有限的,而且不能再生
6、不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”(铜锌合金)来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是()
A.加盐酸
B.测密度
C.用火烧
D.看颜色
7、抗氧化剂能吸收氧气,降低食品内部及周围环境的含氧量,阻止氧气和食品发生氧化反应,从而延长食品的保质期,小明发现新买的茶叶包装盒内有一个印着“抗氧化剂”字样的小包,内装黑色粉末,其成分最可能是:()
A、氧化铜
B、活性炭
C、铁粉
D、生石灰
8、某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,你认为可行的方案是:()
A、①或④
B、①或②
C、②或③
D、③或④
9、新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸没到的地方都会变黑,说明水中溶有:()
A、钾盐
B、钠盐
C、钙盐
D、铁盐
10、工业生产中常将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔合物——合金。这是制取合金的常用方法之一。仅根据下表数据判断,不宜
A.Fe—Cu合金 B.Cu—Al合金 C.Al—Na合金 D.Cu—Na合金
二、填空题
11、某废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2,要从中全部回收金属铜。某化学兴趣小组的同学先加入稍过量的铁粉,充分反应后过滤,滤渣中含有,如何用化
学方法继续实验得到纯净的金属铜,请写出简要的实验步骤(包括加入试剂和操作方法):。
12、金属材料在生活中普遍使用。铁制品表面的锈要及时除去,这是因为铁锈__________
___________,会加快铁制品的生锈。铝制品不需要除锈,这是因为铝表面能形成_________________ _____,可以阻止铝进一步氧化,因此,就铁与铝而言,抗腐蚀性强的金属是。
13、在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有性;铁块可以制成铁丝,是利用它的性;做电线时铝比铁好,说明;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出。
14、现有①汽车②机器上的齿轮③门把手④锯条⑤铁洗脸盘等常见铁制品。为了防止它们生锈,通常适合采用下面哪一种方法。(填序号)
(1)在表面喷漆_________;(2)在表面涂油_________;(3)在表面镀一层其他金属_________;(4)在表面烧制搪瓷_________;(5)使其表面形成致密的氧化物保护膜_________;(6)制成不易生锈的合金不锈钢_________;
15、将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有色物质析出,有关的化学方程式为;若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比(填“变大”或“变小”或“不变”)
16、某兴趣小组对三种金属Mg、Ti(钛)、Cu的金属活动性进行探究:
提出假设:a:Ti金属活动性比Mg强;
b:Mg金属活动性比Cu强
查阅资料:在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡速度越快,则该金属活动性越强。
实验设计:同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。回答:
(1)三种金属中加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是()
A.除去氧化膜,利于直接反应B.使表面不平整,易反应
C.使表面光亮,易观察现象D.使温度相同,易反应
(2
该金属加入到稀盐酸中无气泡产生。
①试推断该金属的化学性质。
②该金属可能有的几种用途是。