《白色巨石》书后练习答案
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部编版六年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100
部编版六年级语文现代文阅读专题练习(附答案)100一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下面的文字,回答问题。
石头会唱歌顾晓蕊①我想说的石头,不是溪水畔或山坡上冷硬的带有棱角的石头。
石头是一个人的名字。
②初见时,几名临时工围在一起说笑,只有他蹲在不起眼的角落里等活儿。
他50岁上下,长得黑瘦,裹着一身破旧的沾满油污的灰褐色工装。
许是常年奔波的缘故,晒得黑红的脸庞刻满沧桑,一双凹陷的眼睛,却深邃而明亮。
③老石踏实勤快,脑子又灵活,相熟以后,大家都愿意跟他搭帮干活。
“石头,跟着走喽。
”“老石,来搭把手。
”他“嗯嗯”应道,脸上现出谦卑的笑。
④一天清晨,传来一阵美妙的歌声。
我循声朝窗外望去,不禁惊住了。
⑤那个唱歌的人竟是老石,只见他站在屋前的空地上,身着白衫黑裤,看上去很精神。
他唱罢一曲又一曲,唇间轻吐的乐符,如一簇绚丽的火苗,弥散成温暖的笑容。
⑥当然,也会有人不喜欢听,抛出些难听的话,“大早上的,抽什么风……”歌声戛然而止,他像个做错事的孩子,脸上闪过一丝尴尬,扭身逃进屋里去了。
⑦后来的几天早上,听不到老石的歌声,我心里有点儿失落。
没想到有天下班吃过晚饭后,我去离驻地不远的河边散步,又遇到他。
他拣了一处僻静的地方,继续练起了歌。
⑧有一次周末,我乘车到市里闲逛,在返回的公交车上遇见了刚买磁带回来的老石,他主动帮我拿东西。
攀谈间,才知道他为什么喜欢唱歌。
正说着,从旁边的小道上走来两个人,一高一矮,高个子男人夸张地叫道:“哎哟,老石,今天有啥好事,买这么多东西?”⑨“不不……不是的,我是帮朋友拎的。
”⑩矮个子男人撇撇嘴,说:“我想着也不可能,老石平日抠得紧哩。
”⑪高个子男人接话道:“你还别说,老石用节省下的钱,供出个名牌大学的大学生呢。
”⑫那一瞬间,我心里一阵翻涌。
他常年在外奔波劳碌,从一个工地到另一个工地,任都市的风沙将自己变得粗粝。
然而一唱起歌来,就跟换了个人似的,眼眸里升起股柔亮的东西,像两簇火苗。
这背后藏着的,是一位父亲的隐忍和坚守。
书虫系列答案
书虫系列答案【篇一:ireader书虫答案04.01-06】《警世通言》是冯梦龙先生“三言”中的一部,也是短篇小说的集锦。
其中“杜十娘怒沉百宝箱”,讲述的是曾为青楼女子杜十娘的悲惨命运,他被自己深信的男人李甲出卖,万念俱灰之下,把多年珍藏的百宝箱中的一件件宝物抛向江中,最后纵身跃入滚滚波涛之中。
请问:在【正文】“杜十娘怒沉百宝箱”是?正确答案:a 第三十二卷您选择了:a 第三十二卷答案解析:原文:第三十二卷,杜十娘怒沉百宝箱。
选择题2“自由女神像”是哪个国家送给美国的礼物?正确答案:c 法国您选择了:c 法国答案解析:“自由女神像”是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物,位于美国纽约市哈德逊河口附近。
选择题3在《i经典no.19》的【《西游记》中你不知道的冷知识】中,作者列举了一系列《西游记》中的冷知识,其中谁喜欢剧透,预见了整个西游历程呢?正确答案:c 乌巢禅师您选择了:c 乌巢禅师答案解析:原文:乌巢禅师喜欢剧透,预见了整个西游历程。
选择题4对这社会的发展,人们的审美水平越来越高,对影视剧的质量要求也越来越高,现在正在热播的由张嘉译、俞飞鸿等明星倾情演绎的历史正剧《大清盐商》正应了观众们的要求,而这个故事之所以精彩,除了编剧的精心演绎,更兼原著的出色水平。
在原著中,乾隆皇帝为了解决西南军饷问题追缴扬州盐商的捐输可谓煞费苦心,而在【第一章风云骤变】中,文中提到此时在西南带兵的将领是?正确答案:c 阿桂您选择了:c 阿桂答案解析:原文:乾隆双眼看着远处,似在自言自语:“没底的窟窿,填了多少银子进去,不知打到什么时候,阿桂他……”突然收回目光,“两淮盐政尹如海到了吗?”选择题5世界上能给你安全感的,只有自己。
毒舌奶奶犀利、接地气、有温度新作《生活比我的话更刻薄》。
60篇不娇柔不造作的文章,与我们分享:在爱情里,如何取胜游刃有余;在生活里,如何找到方向,活得漂亮;在自己的世界里,如何做自己的女王。
【最新推荐】书虫野性的呼唤课后答案-范文word版 (14页)
《白色死亡》
《邦蒂号暴动》
《别了,好莱坞先生》
《福尔摩斯和公爵的儿子》
《福尔摩斯与赛马》
《猴爪》
《绿野仙踪》
《难忘米兰达》
《世界上最冷的地方》
《谁谋杀了总统》
《苏格兰玛丽女王》
《小公主》
“书虫”第二级(适合初二、初三学生)16本 《阿利格拉之谜》
《爱丽丝漫游奇境记》
《德拉库拉》
《风中奇缘》
第一级:300生词量,适合小学、初一学生,共8本。
1、《爱情与金钱》
2、《苏格兰玛丽女王》
3、《在月亮下面》
4、《潘德尔的巫师》
5、《歌剧院的幽灵》
6、《猴爪》
7、《象人》
8、《世界上最冷的地方》
第二级:600生词量,适合初一学生,8本
1、《威廉·莎士比亚》
2、《一个国王的爱情 故事 》
3、《亡灵岛》
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书虫野性的呼唤课后答案
篇一:书虫
牛津书虫系列50本
《牛津·书虫》
书中的后记说:待到你读完丛书系列中的最后一本,也许会突然发现:你已如蛹变蝶飞一样,振翅欲翔了!
7、《神秘幻想故事集》
下册:
1、《圣诞欢歌》
2、《多里安·格雷的画像》
3、《勃朗特一家的故事》
4、《牙齿和爪子》
5、《星际动物园》
6、《诱拐》
7、《公正》
8、《化学秘密》
第四级:1500生词量,适合初三学生,分上册5本,下册6本 上册:
1、《巴斯克维尔错犬》
2、《不平静的坟墓》
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《白色巨石》阅读练习
Comprehension Test 阅读理解The White Stones 白色巨石Lester Vaughan (著)1 Are these sentences true (T) or false (F)? 判断以下句子正确(T)或错误(F)a__Chris comes from Ireland.b __Chris is on holiday on the island.c__Chris is renting the old house.d__Chris thinks that the stone near the house is about 4,000 years old.e__Sarah comes from London.f__The small stone is red on top.g__June 21 is the longest day of the year.h__It is raining on June 21.i__The people sing at Clayonag on June 21.j__Many people on the island like archeologists.20 marks2 Put the following events in the story in the right order. Number them 1–10. 为下列事件排序。
a__Chris arrives at the house that he is renting.b__Chris starts to drive to Clayonag.c__Chris sees some writing on the door of the house.d__Chris drives fast.e__The red car drives fast.f__Chris gets on the ferry.g__Chris sees a red car behind him.h__ A tree falls in front of Chris’s car.i__Chris arrives on Skaran.j__Chris meets Sarah.20 marks3 Who says this? Who do they say it to? Chris, Sarah, Doctor O’Connor, a policeman, awoman 选择适当的词填空。
人教二年级语文第二单元
部编版语文二年级下第二单元练习(含答案)一、选择题1.《古代英雄的石像》有这么一段话:“‘看我多荣耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。
所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。
我知道他们都是诚心诚意的。
这种荣耀最难得,没有一个神圣仙佛能够比得上!”石像这话是向()说的。
A.白云B.树林C.大大小小的石块D.雕刻家2.下列词语中有错别字的一组是()A.足迹昨天迷路温暖B.桌子平时难到味到C.农具甜菜工具经过D.河岸柳叶景色出色3.《千人糕》一文爸爸想告诉孩子的是()。
A.有一种很大的米糕,要一千个人才能吃完。
B.一块平平常常的糕,经过很多人的劳动,才能摆在我们面前。
4.下列反义词正确的是()傍晚——()高兴——()垂下——()A.早上开心悬吊B.早上痛苦举起C.黄昏痛苦举起D.早上痛苦悬吊5.与其他词语不同的一组是()A.许多——很多B.杰出——普通C.年迈——年少二、填空题6.比一比,再组词。
逢()弯()暖()景()波()株()锋()变()爱()影()披()妹()7.仿写词语又(细)又(长)的枝条又()又()的草地又()又()的花朵三、现代文阅读阅读短文。
沙沙沙,沙沙沙。
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”笋芽儿被叫醒了。
她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“别着凉,千万别着凉。
”笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。
她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!”春雨姑娘不断地爱抚她,滋润她。
太阳公公照耀她,给她温暖。
苏版初二语文阿西莫夫短文两篇课后练习
苏版初二语文阿西莫夫短文两篇课后练习本文是为进入初中的同学们整理的“八年级语文阿西莫夫短文两篇课后练习”通过练习来巩固学习过的知识,大伙儿不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~一、积存与运用1、.给加粗的字注音。
遗骸( ) 褶皱( )( ) 追溯( )鸟臀目( ) 两栖动物( )2、《阿西莫夫短文两篇》一篇依据在南极发觉恐龙化石的事实,佐证了;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明。
这说明,摸索问题的角度不同,也不同。
3、在下面的横线处填上适当的关联词语。
斯石英并不十分稳固,原子之间靠得太近以至于它们又显现相互排斥的趋势,最后又变为一般沙子。
,原子之间结合得极为致密,这种反弹变化进行得专门缓慢,使斯石英可保持数百万年。
4、.一小吃店打出广告:“好吃,告诉大伙儿;不行吃,告诉我们。
”但由于广告内容不是专门自信,成效并不行。
后经人指点,将广告内容稍作改动,便十分自信,顾客盈门。
请问,是如何样改动的?二、阅读阅读下列文段,完成文后各题。
(一)在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争辩不休,那个问题最终也许会得到解决。
1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发觉了稀有金属铱,它的含量专门丰富。
一些人认为,这可能是由于一个庞大的小行星或彗星撞击地球的结果。
这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。
许多尘埃进入了平流层中,结果造成在专门长一段时刻内阳光无法抵达地球表面。
这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的缘故。
毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大灾难”。
然而,并不是所有的科学家都认为这是由庞大撞击引起的。
例如,1987年就有人指出,假如地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的庞大灾难。
因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。
这不仅仅是一个学术问题,因为我们今后也许还会遇到如此或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会明白如何来幸免这种撞击)。
新部编版六年级上册语文上册课外阅读训练及答案
新部编版六年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.阅读短文,完成练习神秘的火星火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。
火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。
难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。
以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。
后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。
那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。
陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。
持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。
与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。
在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。
当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。
火星上的水为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。
火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。
持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。
在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。
因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。
(1)写出下列句子运用的说明方法。
①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。
________②持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。
________(2)火星上的水有两种来源:一是第一滴水也许就是________或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经________中了。
(3)火星上的水没能留住有哪些原因?请写出原因。
第2课《首届诺贝奖颁发》同步练习(含答案)统编版语文八年级上册
2《首届诺贝尔奖颁发》同步练习基础锤炼1.给下列加点字注音。
bān发()仲.裁()遗zhǔ()巨é()2.解释下列词语。
(1)建树:(2)吞食:3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A. 第二天,他亲自带队出击,碾碎了敌军的防御阵地并迫使其向后溃.退.。
B. 早在公元前一千三百五十年,玻璃制造业已..十分发达。
C. 由于店家们为赢得市场份额宁肯牺牲利润,《哈利·波特与混血王子》现已展开一场摧枯拉朽....的价格战。
D. 人工智能的发展,如同一股锐不可当....的巨潮,席卷世界,波及到生活中的每一个角落。
4.下列表述不正确的一项是()A.诺贝尔奖最初分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖五种奖金,于1901年首次颁发。
B.新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
C.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”称为新闻的“五要素”。
D.《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对诺贝尔的怀念与崇高敬意。
5.文学常识填空。
(1)新闻的结构一般由标题、、、、五个部分组成。
消息正文的结构通常是按照的原则安排的。
其中是消息的核心。
(2)人们常把“”“”“”“”“”“”称为新闻的“六要素”。
6.给下面这则消息拟一个标题。
新华社北京4月8日电记者从北京市公园管理中心获悉,今年清明小长假期间,北京市属11家公园和中国园林博物馆共接待游客120万人次。
到颐和园、玉渊潭公园等公园的“赏花游”以及到各园红色遗迹祭扫、缅怀革命烈士的“红色游”红火。
课内精读1.新闻讲究语言简洁,那么诺贝尔遗嘱的内容为什么要详细写出来?_________________________________________________________________________2.文中介绍诺贝尔奖五类奖项的获得者,能不能调换顺序,为什么?_____________________________________________________________ ____________3.最后一段补充说明资金管理权和评议权的分离,你觉得作者有什么用意?拓展阅读车窗抛物屡见不鲜扔掉的,不仅是文明记者吕玥通讯员王鹏程于军“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。
四年级课外阅读知识测试(填空题、选择题)附答案
四年级课外阅读知识测试 (一)填空题 A 、填空题。
(每空2分,共22分。
) 1.塔克住在 里。
2. 是世界上产鹿最多的国家,其中麋鹿叫 。
4.李广在凶奴军中赢得 称号。
5. 是汉匈友好的和平使者,她为胡汉两族人民和睦亲善与团结,做出了巨大贡献。
6.阿基米德发现了液体液体静力学的基本原理,后来被称为“ ”。
7.植物靠 来实行摄取和制造所需要的养料来维持生命。
8.意大利文艺复兴的先驱是 。
学校: 班级: 姓名: 学号:………………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线………………………………………………1.《寄小读者》是一本___散文集,是冰心1923年至1926年旅居__时写的。
这本书风格独特,体现了冰心“爱”的哲学,为她获得“___”的美誉。
2.《伊索寓言》是古希腊人伊索写的一部_______,主要讲述的是________、_______时代传下来的故事,绝大部分是_______,少部分以________或_______为主人公。
动物寓言部分广泛采用________手法,表现了动物各自的习性。
3.中国有“五岳”:东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中岳嵩山。
传说沉香的母亲就被压在的西峰下。
中国有四大发明:、、、。
中国有四大名著:、、、。
4.通过课外阅读,我理解了的鲁智深、的孙悟空、足智多谋的、多愁善感的,理解了的司马迁,“为中华之崛起而读书”的,的“坏小子”们,感受到柴斯特的,伊索的,金玲的,为皮皮鲁的冒险经历而,为的大自不过喝彩。
(写四字词语)D【第二站:走进多彩积累屋】(27分)1.妙词我收藏:①读了张海迪的故事,我的脑海中想到这几个四字词语、、。
②瀑布的形成有它独特的地理特点,瀑布从岩壁上直泻而下,是、。
每当冰心提笔给孩子写通讯时,她总是说:“我心中莫可名状,我觉得非常荣幸。
”莫可名状是的意思、2.人物展示台:①郑和共次下西洋,他是中国古代最伟大的。
白课后习题答案
对下列句子修辞手法判断有误的一项是(3分)( ) A、汽车在望不边际的高原上奔驰,扑入你的视野的是一条黄绿错 综的大毡子。(比喻) B、当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立着 一株或一排白杨树,难道你只觉得它是树?(反问) C、白杨树算不得树中的好女子,它是树中的伟丈夫。(拟人) D、傲然地耸立,像哨兵似的,面对它们,你的恹恹欲睡的情绪又 将如何?我那时是惊奇地叫了一声。(比喻,设问)
பைடு நூலகம்
根据下列词语的意思写出相应的词语:(4分) ⑴若不是(文学素养深的人偶然间所得到的),便确是经过锤炼的 语言的精华。 ( ) ⑵无边无垠,(平坦得像磨刀石),这时如果不是宛若并肩的远山 的连峰提醒了你, 你会忘记了汽车是在高原上行驶。 ( ) ⑶它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,成为一束,绝不(树枝 从树干的旁边斜伸出 来)。 ( ) ⑷宛然象征了今天在华北平原(纵横驰骋,冲杀突击),用血写出 新中国历史的那种精神和意 志。 ( )
最新精选苏教版语文三年级上册第六单元17 石头书课后练习第五十四篇
最新精选苏教版语文三年级上册第六单元17 石头书课后练习第五十四篇第1题【填空题】选择加横线字的正确读音①你是个好学生,上课听讲好动脑。
____________②我国地处亚洲东部,是一个多民族的国家,各民族之间友好相处。
祖国到处呈现繁荣景象。
__________________【答案】:【解析】:第2题【填空题】请写出画线字的读音______ ______一册地壳【答案】:【解析】:第3题【填空题】给划线的字选择正确的读音①叔叔______A、shū B、sū②奇怪______A、jī B、qí③勘探______A、kāng B、kān④趴下______A、bā B、pā⑤贝壳______A、ké B、qiào【答案】:【解析】:第4题【填空题】形近字组词叔______怪______册______印______矿______煤______迹______ 椒______快______栅______昂______旷______炉______亦______ 【答案】:【解析】:第5题【填空题】按拼音写汉字zú jì méi tàn kuàng wù jiǎoyìn bèi ké kuàng shí páo gēnwèn dǐ__________________________________________【答案】:【解析】:第6题【填空题】多音字组词绷____________;____________模____________;____________【答案】:【解析】:第7题【填空题】我是拼音小能手____________________________________好奇奇怪叔叔勘探趴下秃顶【答案】:【解析】:第8题【填空题】加标点①他长大以后刻苦钻研天文______成了著名的天文学家______②爷爷走过来______说____________孩子______你看得很仔细____________③这么多事情______一下子怎么做得完呢______④瞧______青山绿水环绕着小村庄______这景色实在是太迷人了______⑤老师高兴地对我们说____________我们明天去春游____________【答案】:【解析】:第9题【填空题】读课文《石头书》,根据语意写词语。
百石小学语文试卷答案四年级
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,不属于“ABB”式结构的是:()A. 红彤彤B. 绿油油C. 金灿灿D. 白花花答案:A2. 下列句子中,没有语病的是:()A. 这本书很有趣,我很喜欢看。
B. 我喜欢看书,特别是小说。
C. 这本书虽然很有趣,但是我不喜欢看。
D. 我喜欢看这本书,尤其是小说。
答案:B3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:()A. 小明跑得快,像一阵风。
B. 小明跑得快,像一只兔子。
C. 小明跑得快,像一座山。
D. 小明跑得快,像一条龙。
答案:B4. 下列词语中,不属于“名词+名词”结构的是:()A. 天空风筝B. 小船船桨C. 桌子板凳D. 河水河流答案:D5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:()A. 太阳升起来了。
B. 小草在风中摇曳。
C. 雨水滋润着大地。
D. 风吹过,树叶沙沙作响。
答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 春天来了,万物复苏,花儿()。
答案:盛开7. 夏天来了,太阳(),天气()。
答案:火辣辣;热8. 秋天来了,树叶(),果实()。
答案:黄了;红了9. 冬天来了,大地(),雪花()。
答案:白了;飘飘洒洒10. ()是春天的使者。
答案:燕子三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述《春》这篇课文的主要内容。
答案:《春》这篇课文主要描写了春天的景色和春天的气息。
文章通过描写春天的花草树木、鸟儿飞翔、小溪流淌等景物,展现了春天的生机勃勃和美丽。
12. 请简述《咏柳》这首诗的主要思想。
答案:《咏柳》这首诗通过赞美柳树,表达了诗人对春天的热爱和对生命的赞美。
诗中描绘了柳树的嫩绿、柔美和生机,寓意着春天的美好和生命的顽强。
四、作文(30分)13. 请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。
答案:我的好朋友我的好朋友是小明,他长着一双明亮的眼睛,笑起来脸上露出两个酒窝,非常可爱。
小明不仅学习好,而且乐于助人。
有一次,我在做数学题时遇到了困难,小明主动帮我解答,耐心地给我讲解,直到我完全明白。
统编版四年级语文上册第四单元现代文阅读达标练习 (含解析)
统编版四年级语文上册第四单元现代文阅读达标练习(含解析)第四单元现代文阅读达标练习阅读课内片段,回答问题。
这可是一项巨大而又艰难的工作。
女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
从此,天上便有了五色的云霞。
女娲担心补好的天再塌下来,于是又()了一只大乌龟,()下它的四条腿,()在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。
最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1.在文中括号里填上恰当的动词。
2.从文中找出下列词语的反义词。
容易——( ) 放心——( ) 安全——( )3.女娲用什么东西把天补好了?_______________4.女娲把天补好后,又为人类的安全做了些什么事?_______________非连续性文本阅读。
背景资料很久以前,北山岩西部的山脚下有一口温泉,当地百姓开凿了一前一后两口汤池。
后池在泉眼处,水温高,可以用来宰鸡、杀鸭,前池适合人们洗澡。
相传,每到三月三,众仙都会到昆仑山的瑶池,为王母娘娘庆贺生辰。
铁拐李、吕洞宾路过汤川洋,在前池里泡了半个时辰。
这时,一阵寒风从西边刮来,冷飕飕的。
他们随着风向望去,发现西边和东边的洋尾各有一个山口,吕洞宾说:“我一定把这两个山口给堵上。
"蟠桃会一散,他便移来虎鼻山,想以此作为汤川洋西边洋头的屏障。
此时,有位妇女在汤池边洗涤,抬头看见一座大山飞来,大叫:“飞来山!飞来山!”赶着大山飞行的吕洞宾心里一怔,大山从天而降,把两口汤池和妇女都压在山下。
西边洋头的山口没堵成,汤泉也没有了,吕洞宾气得直跺脚。
突然,在他跺脚的地方陷下一个深洞,一股清泉冒出。
吕洞宾眼看自己无意间埋掉了山脚下的两个汤池,换来了山顶上的一口清泉,心里就有了些许安慰。
统编版八年级语文下册第6课、阿西莫夫短文两篇同步训练题(含答案)
统编版八年级语文下册第6课、阿西莫夫短文两篇同步训练题(含答案)第6课、阿西莫夫短文两篇积累与运用1.给下列加点的字注音。
潮汐()尘埃()鸟臀目()携带()追溯()陨石()劫难()褶皱()2.下列句子中没有错别字的一项是()A.那里的冰有数英里厚,复盖着丰富的化石。
B.由于原子之间结合得极为致秘,所以这种反弹变化进行得非常缓慢。
C.这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。
D.恐龙实际上并不适应寒冷的气侯。
3.给下列句子排序最恰当的一项是()①它们把很多生物并不喜欢的木材、真菌和半腐烂的枝叶当美食,营养物质主要来源于纤维素和木质素。
②白蚁只需嚼碎树枝草茎等富含纤维素的物质并吞人腹中,消化工作则由披发虫负责。
③白蚁是古怪的美食家、严格的素食主义者。
④大部分动物无法直接消化吸收纤维素,但白蚁有此本事,因为它们有一位好盟友——披发虫。
⑤纤维素是地球上分布最广、最多的有机物,白蚁只要带上披发虫,几乎无论走到哪里,都有享受不尽的美食。
A.③①④②⑤B.③①⑤④②C.③④②①⑤D.③①④⑤②4.文学常识填空:《阿西莫夫短文两篇》选自《》,作者阿西莫夫是国著名科普作家和_小说家。
5、判断下列说法的正误,正确的画“√",错误的画“×”。
(1)南极洲恐龙化石的发现,为“板块构造"理论提供了一个强有力的证据。
()(2)恐龙化石之所以遍布于世界各地,是因为恐龙四处迁移。
()(3)《恐龙无处不在》这篇文章有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。
在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。
()6、校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言。
从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥。
请你分别找出来并加以修改。
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。
②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。
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Before Reading
1 1 b 2 c Students may know or guess the answer to question three. It is not ‘c’ because they put dead people in the tomb. The best answer is ‘a’ (nobody knows). 2 Do not tell students the answers. They will find out as they read that the answers are: a b (probably Ruth does) c (someone is trying to kill archaeologists) d (they can fall on people and kill them)
© Oxford University Press
While Reading
1 1 F 2 1 a 2 b 3 Students may guess, but do not tell them the answers. They will find out as they read that the answers are: 1 a 2 b 3 b The writing on his door says, ‘Go back to London, Ellison!’ and we learn that Sarah is stealing treasures from the tomb. 4 b Nobody in the village wants to talk to Chris about the stones. 5 a 2 F 3 F 4 T 5 T 6 F 7 T 8 F
3 1 e 2 g 3 d 4 h 5 c 6 a 7 b 8 f
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St tells him that people on the island don’t like archaeologists. At the end of the story the police arrest her because she is stealing treasures from tombs. 2 She’s renting the new house. It is by the old house that Chris is renting near some megalithic stones. 3 He sees some writing. It says, ‘Go back to London, Ellison! We don’t want you on our island.’ 4 A red car. It is following him. 5 Some liquid. It is coming from a hole under his car. 6 He sees megalithic cups and knives. 7 The tall man with long black hair (and a red car), and the woman from the ferry. 2 Possible answer: 1 Where are you from? I’m from London. 2 What do you do? I’m an archaeologist. 3 Why are you on the island? I’m studying megalithic stones. 4 Where are you staying? In the old house near some megalithic stones. There’s a new house next to it. 5 Who is the tall man? I don’t know who he is but I think he’s trying to kill me. I first saw him when a tree fell in front of my car. The next day he followed me. He tried to make me drive very fast down a hill on a bad road. I went into the tomb at Clayonag and somebody closed the door behind me. Then he made a hole in my car to make it dangerous. I saw liquid coming from the hole, so I phoned a garage. I came home early today and he threw a big stone at my car windscreen. I stopped the car and got out. He ran after me but he ran away when the stone fell on Sarah. I think he wanted the stone to fall on me.