人教新课标三年级上册数学《多位数乘一位数连续进位》课件
合集下载
三年级上册数学课件多位数乘一位数连续进位的笔算乘法人教新课标
创新微课
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9 三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
同学，下节再见
24 比20大 比30小
创新微课
多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法
多位数乘一位数的乘法的计算
从个位起，用一 位数依次乘多位 数的每一位。
多位数乘一位数的乘法怎样计算？
哪一位上乘得的积满几十， 就要向前一位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
创新微课
多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法
多位数乘一位数的乘法的计算
创新微课
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
小亮家到学校的路程有多少米？
1295 (米)
185 5 37
12 9 5
答：小亮家到学校的路程有1295米。
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法
一个因数是一位数的乘法计算时应注意： 用一位数乘另一个因数的某一位时， 要看看后一位乘得的积有没有进位， 如有进位， 不要忘记加上进上来的数。
创新微课
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法
练一练
48 3 57
33 6
92 7 18
736
137 2 46
82 2
179 3 34
716
创新微课
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
三年级上册数学课件62多位数乘一位 数连续 进位的 笔算乘 法人教 新课标9
人教版小学三年级数学上册《多位数乘一位数笔算乘法(连续进位)》课件
25×9=225（千克）
225+300=525（千克）
答：一共买回525千克。
解决问题
小熊猫重97千克，大熊猫的体重 比小熊猫的3倍还多5千克，大熊猫 重多少千克？
97×3=291（千克）
291+5=296（千克）
答：大熊猫重296千克。
98元
176元
298元Байду номын сангаас
你最想买什么? 如果买5件要多少钱?
两三位数乘一位数连续进位的笔算乘法
用竖式计算下面各题
6 8 × 7 476
6 9 × 8 552
1 3 7 × 6 8 2 2
3×5+4= 19
5×7+6＝ 41 3×9+3＝ 30
4×6+5＝
2×8+6＝ 22 6×4+3＝ 27
7×2+5＝ 19
8×9+2＝ 74
每箱有24瓶矿泉水，9箱有多少瓶矿泉水？
考考你
645+646+647+648+649 =647×（ 5 ）
=（ 3235 ）
考考你
471+472+473+474+475 =473×（ 5 ）
=（ 2365 ）
笔算乘法要注意：
1、相同数位要对齐； 2、从个位乘起，把多位数每一数位上的 数分别乘这个一位数，哪一位上的积满 几十,就要向前一位进几; 3、哪一位上有进位的数，记得要加上进 位的数。
小红家和学校相距多少米？
185×7=1295（米）
个位：4×8=32，个位上写2，向十位进3。 十位：3×8+3=27，十位上写7，向百位进2 。 百位：6×8+2=50，百位写0，向千位进5，5写 在千位上。
三年级上册数学课件 多位数乘一位数竖式连续进位 人教版
四、布置作业
作业：2号本 第64页第6、7题。
三、巩固练习，拓展提高
1.
小玲家到学校的 路程有多少米？
185×7＝ 1295（米）
问题：
185 × 5 37
（1）这道题告诉了我们什么？又让我们求什么呢？
12 9 5
（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？ 得多少呢？请你算一算。
（3）说一说你是怎样算的。
（4）在计算时，我们要注意什么？
9. 忽视当前一刹那的人，等于虚掷了他所有的一切。---富兰克林(美国) 14. 什么是人生最好的相逢?那是漫漫人生，我们遇到另一个人，我们互相的影响，一起去成长。我流泪、饮泣，然后我微笑。虽然不能终老 ，但我们曾经拥有最甜美的时光，他里面有我，我里面也有他，永远相思。
24×9＝ 216（瓶）
24 × 39216练习源自下：用竖式计算36 ×5=
26 ×4=
328 ×5=
234 ×8=
说一说：多位数乘一位数的乘法该怎样计算呢？
从个位起，用一位数依 次乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就 向前一位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
两本故事书一共有260页，亮亮每天看 28页，9天能看完吗？
15. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 13. 不要在已成的事业中逗留着!---巴斯德(法国) 1. 当我的巴特农神庙建立起来的时候，我从这遥远的地方也能感受到他的辉煌。 8. 流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强! 23、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 20、人之所以能，是相信能。 2. 很多时候，生活不会是一副完美的样子，能完美的不是人生，想完美的是人心。但平凡的人有平凡的心，拥有平凡的渴望和平凡的心情， 用平凡淡然拼凑永恒的日子。真实而简单的活着，才是最真，最美，最快乐的事情。
《多位数乘一位数的连续进位笔算乘法》 ppt课件
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
×4=
运动场旁边放有4箱矿泉水， 每箱24瓶 214×2/27
5
每箱24瓶10。箱9是240箱,9箱一
箱一共多定 少少呢比瓶？24？0少 ，是多
2020/12/27
6
10箱是240箱, 9箱一定比240少。
• 36×7 = 252 48×6 = 288
• 59×8 = 472 27×9 = 243
2020/12/27
11
小小神医
• 43 • ×5 • 2015
123 ×4 492
2020/12/27
12
2020/12/27
13
买东西
2020/12/27
14
2020/12/27
7
10箱是240箱,9箱一 定比240少,那再4减箱去共有96瓶，9箱 24瓶约等于22是0瓶4箱。的2倍还要多，
大约是20多瓶
2020/12/27
8
每个方阵有128人，求出一共有多少人？ 128×4=
2020/12/27
9
小小科学家
2020/12/27
10
考考你:笔算题
义务教育课程标准试验教科书
三年级 数学
2020/12/27
大同镇中心小学
1
口算 3×8+5= 5×7+4= 7×8+9=
6×9+8= 3×6+2= 5×7+6=
2020/12/27
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
4
×4=
运动场旁边放有4箱矿泉水， 每箱24瓶 214×2/27
5
每箱24瓶10。箱9是240箱,9箱一
箱一共多定 少少呢比瓶？24？0少 ，是多
2020/12/27
6
10箱是240箱, 9箱一定比240少。
• 36×7 = 252 48×6 = 288
• 59×8 = 472 27×9 = 243
2020/12/27
11
小小神医
• 43 • ×5 • 2015
123 ×4 492
2020/12/27
12
2020/12/27
13
买东西
2020/12/27
14
2020/12/27
7
10箱是240箱,9箱一 定比240少,那再4减箱去共有96瓶，9箱 24瓶约等于22是0瓶4箱。的2倍还要多，
大约是20多瓶
2020/12/27
8
每个方阵有128人，求出一共有多少人？ 128×4=
2020/12/27
9
小小科学家
2020/12/27
10
考考你:笔算题
义务教育课程标准试验教科书
三年级 数学
2020/12/27
大同镇中心小学
1
口算 3×8+5= 5×7+4= 7×8+9=
6×9+8= 3×6+2= 5×7+6=
2020/12/27
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
三年级上数学课件-多位数乘一位数连续进位-人教新课标
第3课时 多位数乘一位数（连续进位）
R· 三年级上册
一、复习导入
口算。
20×3＝ 60
30×3＝ 90 40×8＝ 320 500×4＝ 2000 12×2＝ 24
22×4 ＝ 88
18×3＝＿＿ 54Fra bibliotek？个位： 8×3＝24，个位上
填4，再向前一位进2。
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5， 十位上填5。
1 8 × 2 3 5 4
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
用竖式计算下面各题。
1 3 × 14 5 2 3 7 × 1 2 7 4
二、探索新知
9箱饮料一共有多少瓶？
看一看这幅图，你 知道了什么？
要解决这个问题，怎样列式？
24×9＝
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
比20大
比10小 把24×9看成24×10
24×10＝240
比30小
把24×9看成20×9 20×9＝180
把24×9看成30×9 30×9＝270
24×9的得数在180和 240之间。
9箱一共多少瓶？
216 瓶） 24×9＝＿＿（
十位： 2×9＝18， 18＋3＝21， 十位上填1 百位上是2 个位： 4×9＝36，个 位上填6，再 向前一位进3。 乘的顺序：先从个位乘起，
？
2 4 × 3 9 2 1 6
哪一位上的积满几十，就要向前
一位进几。注：注意记住加上 进上来的数
笔算多位数乘一位数要注意什么？
从个位起，用一位数依次 乘多位数的每一位数。
哪一位上的积满几十，就要 个位满几十，就向十位 进几，十位满几十，就 向前一位进几。注：注意记住 向百位进几 加上进上来的数
R· 三年级上册
一、复习导入
口算。
20×3＝ 60
30×3＝ 90 40×8＝ 320 500×4＝ 2000 12×2＝ 24
22×4 ＝ 88
18×3＝＿＿ 54Fra bibliotek？个位： 8×3＝24，个位上
填4，再向前一位进2。
十位：
1×3＝3， 3＋2＝5， 十位上填5。
1 8 × 2 3 5 4
乘的顺序：先从个位 乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
用竖式计算下面各题。
1 3 × 14 5 2 3 7 × 1 2 7 4
二、探索新知
9箱饮料一共有多少瓶？
看一看这幅图，你 知道了什么？
要解决这个问题，怎样列式？
24×9＝
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
比20大
比10小 把24×9看成24×10
24×10＝240
比30小
把24×9看成20×9 20×9＝180
把24×9看成30×9 30×9＝270
24×9的得数在180和 240之间。
9箱一共多少瓶？
216 瓶） 24×9＝＿＿（
十位： 2×9＝18， 18＋3＝21， 十位上填1 百位上是2 个位： 4×9＝36，个 位上填6，再 向前一位进3。 乘的顺序：先从个位乘起，
？
2 4 × 3 9 2 1 6
哪一位上的积满几十，就要向前
一位进几。注：注意记住加上 进上来的数
笔算多位数乘一位数要注意什么？
从个位起，用一位数依次 乘多位数的每一位数。
哪一位上的积满几十，就要 个位满几十，就向十位 进几，十位满几十，就 向前一位进几。注：注意记住 向百位进几 加上进上来的数
《多位数乘一位数(连续进位)》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】
在乘法里，乘数也叫做因数。
1. 列竖式计算。
三、巩固练习
48 × 7 = 336 92 × 8 =736 137 × 6 = 822 179 × 4 =716
48 × 3 57
33 6
92 × 7 18
736
1 37 × 2 46
822
1 79 × 3 34
7 16
三、巩固练习
2. 一条身长 5 厘米的蚱（zhà）蜢（měng）一次跳跃的距离是它身 长的 75 倍。蚱蜢一次能跳多远？
2 × 9 + 3 = 21，为什么 不是进 1 ，而要进 2？
× 39
2 16
这个“ 3 ”表示什么意 思？为什么写在这儿？
二九十八，这怎么写“ 1 ”呀？
二、探究新知
二、探究新知
笔算多位数乘一位数连续进位的计算方法是什么呢？
从个位起，用一位数依 次乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满 几十，就向前一位进 几。
第 6 单元 多位数乘一位数
多位数乘一位数（连续进位）
一、复习导入
竖式计算
27 × 12
54
51
×2 5 25 5
318
×
23
954
4 21
×1
3
12 63
二、探究新知
9 箱饮料一共多少瓶？
你发现了什么 数学信息，要 解决什么问题？
二、探究新知
每箱饮料有 24 瓶，9 箱饮料一共有多少瓶？
24 × 9 =
先估一估怎大么约列是式多呢少？瓶？
10 箱是 240 瓶， 9 箱 一定比 240 瓶少。
24 比 20 大，比 30 小， 20 × 9 = 180 , 30 × 9 = 270，24 × 9 的得数 在 180 和 270 之间。
多位数乘一位数(连续进位)教学课件
2
逐位相乘
按位计算，先算个位数相乘，然后逐位计算处理。
3
进位操作
在计算过程中，根据乘数的位数情况，从个位开始，依次把进位加到高一位的乘 积上。
解决问题的示例
单步计算
通过应用连续进位乘法步骤，处理难度较低的乘 法问题。
多步计算
逐步解决复杂的乘数和被乘数相乘问题，并检查 结果是否正确。
练习题目及答案考察
多位数乘一位数(连续进 位)教学课件PPT
让我们一起回顾乘法基础知识，学习多位数乘一位数的连续进位方法！
一位数乘一位数的方法
用音数模拟
算术口诀不仅可以帮助你记住乘法口诀，还能够 通过口诀模拟具体的乘法计算。
用实物操作
通过拼色珠、教具乘法棒等实物操作，加深对乘 法概念的理解。
多位数和一位数的相乘方法
238
×6
=
?
1408
×9
=
?
75
× 41
=
?
3965
×3=?Fra bibliotek总结与反馈
1 乘法的重要性
乘法是数学的基础，是很多数学概念和应用的基础。
2 连续进位乘法技巧回顾
通过本课程，你已经掌握了多位数乘一位数(连续进位)的计算技巧和策略。
先算个位数相乘
按位计算，先算乘数个位和被乘数个位相乘，得到个位的部分积。
进位计算十位数之和
然后在算乘数的十位和被乘数相乘，将部分积相加并进位，得到十位的部分积。
逐位计算
重复这个过程直到所有数位都被计算完，得到最终的积。
连续进位乘法步骤
1
图形化表示
画出乘法竖式，并用颜色标记每一位的部分积，方便观察和操作。
《多位数乘一位数(连续进位)》优教课件
人教版三年级上第六单元 《多位数乘一位数》
多位数乘一位数（连续进位）
7×8＋6＝ 62 2×8＋8＝ 24 5×9＋5＝ 50
3×5＋7＝ 22 7×4＋5＝ 33 4×9＋8＝ 44
9箱饮料一共有多少瓶呢？
估算：24×9
估算1： 24≈20 20×9＝180 24×9≈180
估算2： 24≈30 30×9＝270 24×9≈270
估算结果偏小 估算结果偏大
估算3： 9≈10 24×10＝240 24×9≈240
估算结果偏大
24×9＝ 216（瓶）
24 ×9
3
2 1 6 ……4×9＝36
2×9＋3＝21
答：9箱饮料一共有216瓶。
48×7＝336
48 × 57
33 6
92×8＝736
92 × 18
73 6
137×6＝ 822
137ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ× 2 46
822
179×4＝ 716
179 × 3 34
716
小组讨论，总结法则
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
1.
小玲家到学校的 路程有多少米？
185×7＝ 1295（米）
185 × 5 37 12 9 5 答：小玲家到学校的路程有1295米。
两本故事书一共有260页，亮亮每天看28页， 9天能看完吗？
28×9＝ 252（页） 252＜260
答：亮亮9天不能看完。
多位数乘一位数（连续进位）
7×8＋6＝ 62 2×8＋8＝ 24 5×9＋5＝ 50
3×5＋7＝ 22 7×4＋5＝ 33 4×9＋8＝ 44
9箱饮料一共有多少瓶呢？
估算：24×9
估算1： 24≈20 20×9＝180 24×9≈180
估算2： 24≈30 30×9＝270 24×9≈270
估算结果偏小 估算结果偏大
估算3： 9≈10 24×10＝240 24×9≈240
估算结果偏大
24×9＝ 216（瓶）
24 ×9
3
2 1 6 ……4×9＝36
2×9＋3＝21
答：9箱饮料一共有216瓶。
48×7＝336
48 × 57
33 6
92×8＝736
92 × 18
73 6
137×6＝ 822
137ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ× 2 46
822
179×4＝ 716
179 × 3 34
716
小组讨论，总结法则
多位数乘一位数（连续进位）的笔算： （1）相同数位对齐； （2）从个位乘起，用一位数分别去乘 多位数每一个数位上的数，哪一位上 的乘积满几十就向前一位进几。
1.
小玲家到学校的 路程有多少米？
185×7＝ 1295（米）
185 × 5 37 12 9 5 答：小玲家到学校的路程有1295米。
两本故事书一共有260页，亮亮每天看28页， 9天能看完吗？
28×9＝ 252（页） 252＜260
答：亮亮9天不能看完。
人教版三年级数学上册多位数乘一位数(连续进位)PPT
运动场的看台分为8个 区，每个区有634个座 位。运动场最多可以坐 多少人?
634×8＝
63 4 ×2 3 8 4 87 2
63 4 ×2 3 8 5 06 2
63 4 ×2 3 8 1 27 2
运动场的看台分为8个 区，每个区有634个座 位。运动场最多可以坐 多少人?
634×8＝ 5072（人） 63 4 ×2 3 8 5 07 2
×
8
3 0
3 4 0
×
4 0
因数末尾有几个0，就 在积的末尾添上几个0。
8
1.口算
400×7 ；
；
25×4；
125×8；
多位数乘一位数（连续进位） 的笔算方法：相同数位对齐， 从个位乘起，用一位数分别 去乘多位数每一位上的数， 哪一位的乘积满几十，就向 前一位进几。
答：运动场最多可以坐5072人。
（1）207×6＝ 1242 （2）310×5＝ 1550 （3）832×4＝ 3328
（4）490×3＝ 1470 （5）765×7＝ 5355 （6）601×8＝ 4808
12
×8
96
×7
672
×3
2016
6
×
4
4 7 9 6
5 8 2 3
口算 3×8+5= 29 5×7+4= 39 7×8+9= 65 6×9+8= 62 3×6+2= 20
5×7+6= 41
每箱24瓶，9箱 一共多少瓶？
24×9
多位数乘一位数应该注意 哪些问题：
1.先乘哪一位？ 2.满十满百怎么办？
24×9= 216（瓶）
竖式计算进位乘法 2 4