关注核心素养,必考六大“母题”：2017届高考语文作文题预测
2017全国卷高考作文解析
外国人眼中，中华的文化似乎都要琢磨很久。刚柔兼济的太
极，龙飞凤舞的书法，水墨丹青的国画，还有这京剧咿咿呀呀中 听个大概，红脸白脸中也分个明白。但京剧又怎仅是那舞台上的 眼花缭乱的招式和臆想的情节，更是演员的唱，唱的绵延悠长， 唱的气动山河，贯穿着国人一生的习学演练，惊艳四方。中国如 同剧中的演员，身披重甲也毫不吝啬的向世界展示自己的美丽， 这沉重，只有历经五千年的厚重肩膀才可以承担。
；生旦净丑，那灯光下的红脸白脸，无不是智慧塑造的传奇。指尖跳 跃，喉头震颤，那音调的起伏透着泱泱大国的艺术魅力，恰如书法的 轻重缓急，有着吞吐日月的气概。折扇轻握，打开来，遮住了脸，缓 缓现出一双柔情的眼，眼风犹如大朵牡丹花的背景，惊艳了时光，仿 佛身在堂皇富丽的大唐盛世，而微醺的贵妃，就着月光凭栏远望，直 叫人恍惚了台上台下，戏里戏外。
中国，华夏，大中华，包容着心酸与沉重的苦痛，吐纳乾坤
，包罗万物，盛在碗里滋养一代一代中国人，唱在京腔中把德情 传颂千古，能做到如此多元而不失本色，多姿而不乏一统的，只 有中国。
速度与激情——我们的大中国
（福建双十 袁英）
你来自遥远的印度？那你肯定因缓慢破旧的火车 发过愁。你看，在中国，有一种车能让人有说走就走 的潇洒。无论你在哪个城市，每天它都会准时达到， 送来你钟情的朋友。
这个时候，最惬意的事情，就是骑着小镇里一辆辆崭新的共享
单车，两个人或者一群人，穿行在山水田园之间，让您逍遥自在； 这个时候，您可以在乡村里停留下来，这里的人们都会“有客自远 方来，不亦说乎”，驻足在乡村碉楼的小巷中，入眼的石墙，斑驳 苍老，记录的是碉楼乡村人家傍水依山的悠闲生活；伫立在乡村的 小桥上，触目的流水，悠远绵长，碉楼乡村的幽，让您自觉回到十 七世纪的欧洲，流连忘返，不忍离去。
2017年高考复习之作文押题要点
作文押题一、命题趋势：（一）近三年全国卷高考作文选材及命题实质对比（二）2017年高考作文命题特点及趋势纵观以上一览表，我们可以总结出一些高考作文的命题特点和趋势来。
1、在选材方面——①关注热点，关注现实。
高考作文题喜欢选择一些时事热点素材，特别是当代中国的热点政治话题。
教育部考试中心提出，高考要体现“一点四面”的基本原则。
“一点”就是要在高考当中体现立德树人，“四面”是指要在高考当中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方面。
近年来，有的素材就直接借助了杂志里的内容，例如《意林·作文素材》杂志里的精短时事等，关注现实生活中的一些问题。
②注重矛盾，注重思辨。
对于现实生活中的矛盾，我们如何一分为二地去辩证论述和分析，忌讳走极端和片面论述。
③回归教育，回归校园。
高考命题近年来回归对教育本身问题的探讨，特别是素质教育、语文素养、学生分数和核心素养等等问题的议论。
所以，我们备考各位要注意这些方面的材料。
2、在体裁方面——近年来全国卷多采取议论文为主，特别是“任务驱动型”议论文，当然也不排除记叙文体裁。
还有书信等格式，包括演讲稿、发言稿等格式，同学们备考时应该都要全方位地训练训练。
3、在形式方面——主要采取的是新材料作文和任务驱动型材料作文。
任务驱动型材料作文要求考生不能套作，防止了近年来一些学校里的作文模板带来的危害。
那么什么是任务驱动型材料作文呢？张开先生在其《注重题型设计，强化教育功能》一文中指出：为了“避免套作、宿构方面”的弊端，从而“通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证”。
由此可见，任务驱动型材料作文重在“驱动的任务”。
写作时紧扣这个任务来写，自然也不是难事。
4、在立意方面——由于高考新材料作文和任务驱动型材料作文越来越注重考生的多元性和思辨性，因此，考生在从不同的角度看问题和写作时，要注意的是立意和选材。
2017年高考作文题目预测及范文：“量力而行，尽量而为”
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）中央电视台的《开门大吉》是一个很受观众欢迎的栏目。
它要求选手根据提示音猜歌曲名，每过一关，选手就会获得一定数额的奖金，难度逐渐加大，奖金也越来越高。
如果在某一关失败，前面获得的奖金就会清零。
有的选手根据自己的能力，冲到某一关时会选择停下来，得到一定的奖金，满意地离开。
也有的选手选择继续闯关，有的最终获胜，高兴地离开；也有的虽然失败，但同样高兴地离开。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
优秀作文：量力而行，尽量而为人，不能改变人生的长度，但能拓宽人生的宽度。
于是大多数人都明智的选择后者，暗暗立定自己的鸿鹄之志。
然而，这只是一个开端，就像你在荒原里百无聊赖时得了一张通往远方城市的地图，你决定往那儿走，但路需由你自己开辟，前途未知——那地方你可能一时半会儿到不了，也可能永远也不能到达。
人生就是这样，不可能所人都载而归，总是几家欢乐几家愁。
人毕竟是环境的产物，因而总要受到某些制约——无论是环境条件，还是自身的因素。
当你所处的环境不容许你实现你的理想，或是你的自身条件不足时，你的理想将暂时不能实现，甚至理想将成为空想。
有了这些限制性因素，好比是让你戴着脚铐来跳舞。
能不能跳好这支舞，关键在于你是否量力而行，尽力而为，在你所处的不断变换的每个环境中做的自己。
首先，你应该了解客观的环境条件——要知道，给你的是木材，你永远也制不出金雕工艺品，但你可以把他雕琢成八面玲珑的木雕艺术。
当然，你还应该了解自己，清楚自己的实力，知道如何在所处的环境中向目标迈进一步。
在这样的量力而行，给自己一个清醒的定位之后，再做到尽力而为。
世界上赫赫有名的钢铁大王安德鲁．卡耐基一生换的职业很多，却因为他是力争上游，力争做最成本行业好的，结果鲜花和掌声就始终伴随着他。
12岁时，他是一家纺织厂的工人。
小小的他决心做全厂最出色的工人。
他这样想，也这样做了，最后，他成为了全厂最出色的工人。
2017全国新课标卷高考作文预测范文9篇
2017全国新课标卷高考作文预测范文9篇众所周知，高考第一科就是语文，下面yjbys小编就为同学们预测了一些高考作文题目。
同学们可根据这些作文预测关键词写出范文，以备高考。
一起来看看新课标卷高考预测作文范文吧!新课标卷高考作文押题：传统文化【范文】中国传统文化中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。
但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。
而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。
想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。
如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢?啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德!雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。
中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。
这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!新课标卷高考作文押题：传统与现代文明【范文】传统与现代文明中国五千年的文明，文化既具有地域特征和民族特征，又具有时代特征。
2017届高考作文母题汇总(10个大类,100个子题,精编A4纸11页)
高考作文母题分析高考母题1 人生价值◆母题透视◆综观近几年的高考试题，“人生价值”这一母题始终被命题人看好。
如2009年天津卷（我说九零后）、江西卷（兽首拍卖），2010年浙江卷（角色转换之间）、四川卷（人生的几何体）、广东卷（与你为邻），2011年山东卷（这世界需要你）、江苏卷（拒绝平庸）、安徽卷（时间在流逝），2012年重庆卷（拯救冷库工人）、湖南卷（一只伸出的手）、北京卷（火车巡逻员的故事），2013年重庆卷（豆腐的诞生）、辽宁卷（沙子和珍珠的关系）等，都属于这一母题。
当前社会，我国经济改革正处于转型期，体制改革也进入深水区，各种社会思潮与诱惑纷至沓来，人们的价值观念也呈现出多元化的趋势。
那么，在种种的诱惑面前，当代中学生的价值观念如何，他们能否秉承正确的价值导向，这关乎着我们国家、民族伟大复兴的大局，对此，高考作文也不能回避。
另外，每个中学生都是一个独立的个体，都是一个鲜活的生命，他们对一些社会现象有着自己的价值判断，“人生价值”这一命题也便于抒写考生自己的真情实感，便于发掘考生内心的价值取向。
写好此类作文，应注意以下几点：一是要树立正确的人生价值观。
观念支配着行动，广大中学生只有真正树立起符合社会主流的正确的价值观念，才能在将来的社会中站得稳、站得牢，才能在各种诱惑面前不迷失、不迷乱，才能担当起民族复兴的重任。
二是要坚持“一个中心不动摇”。
这个“中心”就是抒写“我”的真情实感，在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。
行文时，切忌胡编乱造。
三是要广泛积累写作素材。
写此类作文既要抒写自己的真情实感，同时还要旁征博引，触类旁通，惟其如此，文章才更具感染力和说服力。
◆子题裂变◆No.1 舍与得。
有舍才有得，得到的不一定是金钱，比金钱更重要的是一种勇于追求的精神与良好的心态。
这是一个人价值观的最好体现。
No.2 用心生活。
世间的事就是如此，没有谁比谁强多少，关键是能否用心把事情做到尽善尽美，一丝不苟。
2017高考作文题型预测及满分技法例话(师生通用)
2017年高考作文题型预测及满分技法例话 李明二、09-16年高考作文命题类型（根据夏明作品改动）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
考向：一般文字类材料作文考向：一般文字类材料作文考向：诗歌类材料作文考向：寓言类材料作文2014年高考全国卷1作文题：阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分）2014年高考全国卷Ⅱ作文题：阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分）2010年安徽卷作文题：阅读下面这首诗，根据要求作文。
（60分）2009年高考全国卷1作文题：阅读下的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）‚山羊过独木桥‛是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力；不听警告执意喂食者，将依法惩处。
吴兴杂诗〔清〕阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：‚我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！‛这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。
2017高考作文必考六大“母题”及命题预测
2017高考作文必考六大“母题”及命题预测母题”阐述健康生活，主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。
具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。
1. 珍爱生命重点：理解生命意义和人生价值；具有安全意识与自我保护能力；掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式等。
珍爱生命是健康生活的起点。
每个人的生命都只有一次，一个人如果对自己的生命没有爱惜之心，对别人的生命没有敬畏之心，那么这个人就不是一个起码意义上的人。
某版本的语文教材，高中第一课本是《朝抵抗力最大的路径走》，但是新版本就换成了著名女作家毕淑敏的《我很重要》。
这种改变强烈地凸显了教材编著者对尊重生命、尊重个性的观照。
2. 健全人格重点：具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观；有自制力，能调节和管理自己的情绪，具有抗挫折能力等。
当代社会竞争大、变化快，想要从容不迫地过好生活，积极的心理品质必不可少。
面对挫折，要学会从中汲取教训；面对诱惑，要从中分辨危机和凶险。
自信自爱，坚韧乐观是健全人格的最基本要求。
如今“啃老族”“路怒族”等群体大量存在，从某方面也证明了培养健全人格刻不容缓。
3. 自我管理重点：能正确认识与评估自我；依据自身个性和潜质选择适合的发展方向；合理分配和使用时间与精力；具有达成目标的持续行动力等。
社会发展日新月异，社会宽容度也日益提高。
学会正确认识与评估自我，选择适合自己的发展方向，对于新时代的青年人来说，尤为重要。
为了找到合适的发展方向，我们要学会自我管理，让自我能具有持续的行动力。
真题解析1. 2015年高考全国新课标卷I作文试题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
2017年高考作文全国各地作文题目解析
教育部考试中心2017年高考作文解析(命题人的解析)一、2017年高考作文解析全国卷I22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【解析】2017年全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。
作文材料源于央视5月份的一组连续报道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。
命题在材料选用方面下足功夫，在写作要求的命制方面，反复斟酌试题的素材、内容和情境，直观而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。
立意高远却力避空泛，坚持以学生为本，接地气、有生气，时代感强。
将“呈现你所认识的中国”作为明确指令，鼓励考生从所知所学所感出发，在对宏大话题的把握中，感性叙说，理性思辨，畅所欲言，“讲好中国故事”；引导考生用中国梦激扬青春梦，关心现实国情与改革发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
“呈现你所认识的中国”要求大处着眼，12个“中国关键词”是考生落笔的抓手，而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。
这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感，也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。
这些关键词搭配组合的自由度很大。
如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国，由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国，由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国，由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。
另外，还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观，将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连，也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种，都可能写出上佳的文章。
2017年高考语文作文题目预测6篇(含范文)
2017年高考语文作文题目预测6篇(含范文)预测一阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
伴随着互联网在中国的发展，新业态、新话题层出不穷。
网红即在互联网上走红的普通人，20多年来经历了从靠个人才华或出位的言行博得网民关注但无‚变现‛能力的初级阶段，到借助社交媒体成为微博名人，再到当前依托团队运营具有强大吸金能力的变迁。
据今年上半年由民间机构发布的《‚网红‛经济白皮书》提供的数据，中国网红人数已达百万。
越来越多的人通过在互联网上贩卖低俗劣质的内容走红，且支持者不断扩大。
以上材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体;②不得套作，不得抄袭。
【优秀范文】莫让网红“红透”互联网随着互联网的发展，网红像泛滥的洪水那样污染了祖国的花朵，掀翻了历史的根基，颠覆了人们脑海中原有的世界观和价值观，所以，我认为莫让网红‚红透‛互联网，要还互联网清净向善的环境。
顾名思义，网红就是通过互联网来贩卖低俗劣质的内容走红的普通人，他们依附迎合了大众的低级趣味，却忘了中华优秀传统文化不容他们污染，因此，我们应借助互联网这个平台来发扬优秀文化，拒绝网红传播的低俗劣质的内容。
张爱玲说过：‚出名要趁早。
‛如今，大多数网红都是年轻貌美的人，利用自己的美貌来博得网民欢喜。
正如网红papi酱了，她是北影的在读学生，偶然一次的视频吐槽，迅速走红，她用锐利敏捷的语言批判当今社会的某些现象，但她拒绝商业化，多次拒绝接广告，拍电影，试着想想，有多少网红能像她那样面对利益诱惑，保持纯真崇高的节气。
我想少之又少，所以，让有作为有素质有文化的网红在互联网上红透是可以的，但必须拒绝与之相反的，这样才能达到传播正能量的目的。
三毛说过：‚人，真是奇怪，没有外人来证明你，就往往看不出自己的价值。
‛为此，她为了寻找人生的价值，率性地走了一回撒哈拉沙漠，去寻找远方的诗和远方的梦。
但在现今网红眼中，他们不是为了追逐梦想，而是追逐那丰厚的金钱。
高考作文：2017年全国高考作文趋势预测定位(附素材详解)
高考作文：2017年全国高考作文趋势预测定位(附素材详解)2017年全国高考作文趋势预测定位袁其顺今天是6月2日，全国高考作文试卷已经全部准备好，交稿了，不会再改动了，正在发往各秘密且安全的地方印刷呢！因此，真预测也就可以开始了。
一、三篇作文行天下今年的高考作文预测，基于对历年高考作文的形式、内容以及社会发展方向的研究，可以大致推导走向。
从最近几年的趋势看，全国卷几套试卷分别考了一般材料作文、时评类材料作文和任务驱动型材料作文三类，从规律方面来看，由2012开始，材料作文大行其道，到了材料作文的临界点。
因此，2017年的高考作文，就全国卷I卷（乙卷）来看，按照概率的百分比，任务驱动型材料作文应该是占60%，命题作文占20%，时评类材料作文20%。
二、作文主题预测高考作文在一点四面的内容框架内进行命题，全国卷I卷（乙卷）在2015年考社会主义核心价值观，2016年考立德树人中的树人，那么在2017年将会从立德的角度命题立意。
具体来说，主要有四个方面：以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德四德建设为重点。
社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。
职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。
家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。
三、名言搜集整理第一部分，重点27条1、上善若水，水善利万物而不争。
——《道德经》【译文】最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。
2、信不足焉，有不信焉。
——《道德经》【译文】诚信不足，就会失去信任。
3、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
——《道德经》【译文】委屈反能求全，弯曲则能伸直，低洼反能充盈，破旧反能成真，少取反能多得，贪多反而迷惑。
2017年全国高考语文作文真题及其点评(精品)
(2017·全国卷Ⅰ作文)帮助外国青年读懂中国阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
[构思点评一]2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。
具体来说有以下几个特点：1．紧扣时政，关注热点，倡导国际视野。
作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类，充分体现了关注时政热点的主要特征，充分引导考生关注并思考现实问题，同时具有国际视野，从国家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识，既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。
2．全面驱动，尊重个性，引导独立思考。
今年的高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好关键词，使之形成有机关联”的思维驱动；四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。
考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的独立思考和个性写作。
3．取材方面，容易写作，却又难以出彩。
“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特别是文科生，在政治课上肯定多有接触，即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解，加之试题多角度的提示，考生若从十二个关键词中任选两三个来写，肯定会忽视本次作文的核心要求：“选好关键词，使之形成有机的关联”，进而导致偏题。
2017届高三语文高考押题卷及答案
2017届高三语文高考押题卷及答案语文是高考的重中之重，为了让同学们更好地进行查漏补缺，接下来店铺为你整理了2017届高三语文高考押题卷及答案，一起来看看吧。
2017届高三语文高考押题卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
立足于儒家的新人文主义，仍然需要证明其自身的独特价值何在。
因为在人类思想史和文明史上，至少存在过两种人文主义：一是文艺复兴到启蒙时代的人文主义，二是20世纪前期美国学者白璧德的新人文主义。
基于儒家资源的新人文主义，与它们有何区别呢?从文艺复兴到启蒙时代的人文主义，是一种针对中世纪__黑暗时代的人文主义，它强调的是摆脱以上帝为中心的思维方式，而发现人性、人的尊严、人的价值，要求在生活世界和思维世界中，确立人的主体性地位，运用人的理性能力，使人自由地发展其本性。
这种人文主义最终走向了人类中心主义。
它和现代性有一种深层次的联系，即世俗或凡俗的兴起。
这种兴起曾在政治、经济、文化上产生了积极的作用。
但同时，这种人文主义忽略了对人的精神领域的关注，有巨大的空白与缺陷;另外，它因为对个体的过度强调，形成了一种原子主义的自我观念，进而扩展到民族、国家和文化观念，于是民族冲突、国家冲突和文化冲突成为一种必然;另外，当对人的理性的强调成为一种绝对的肯定后，工具理性在很大程度上便压缩了人自身的生活世界和心灵领域，造成了对人自身的伤害。
因此，这种人文主义在造就现代社会巨大成就的同时，也埋下了现代性弊病的根源。
为此，在20世纪初期，美国学者白璧德提出了一种新的人文主义。
白璧德认为旧人文主义认为人可以无限发展是有问题的，所以他的新人文主义要以平衡和自律来改善人的境况。
同时，白璧德也重视东方的智慧，这一倾向，直接影响了他的数位中国学生，如吴宓、梅光迪等，这在20世纪中国思想界中造就了《学衡》一派。
具体来讲，白璧德指出了西方思想犯了过度夸大理性作用和过分强调实用主义的错误，由此，人很难在情感与理性、统一与杂多之间获得平衡，而失去了这种平衡，就使得人类沦入了过度的自然主义或科学主义。
紧扣核心话题立意 (高考 审题立意)
新材料作文的审题流程 1、全面阅读，把握核心话题
（抓高频词、核心事、主人物）
2、分层解读，理出材料内容 3、研读重点，挖掘材料含意 4、选准角度，明确文章观点
提醒：审题立意，按部就班，不离题！
话题→角度→论点→标题
• 1、找核心话题， • 2、针对核心话题选择角度立意， • 3、在核心话题范围内写中心论点句， • 4、根据中心论点，提炼文章标题
2014 “广州一模”作文
• 分析第一个对话，学生为什么要在校服上涂画，这是一个中 学生张扬个性的问题，校服是学生身份的象征，是规则的体 现，是统一的象征，是纪律的体现，抓住这一点就可以写出 三个立意：一是张扬个性，二是崇尚规则，三是在规则之下 张扬个性。 • 第二个对话，学生的校服上有张靓颖的亲笔签名，这不仅仅 是一个追星的问题，而且是在校服上涂画的问题，也就是说 追星不能以损害校服、损害形象为代价，这不简单是一个明 星效应的问题，而是要论述明星签名和校服涂画的关系。 • 第三个对话，学生在校服上试笔，因为校服便宜，这也不简 单是一个奢侈浪费的问题，而是一个中学生的价值观问题， 论述的焦点应该是便宜和校服涂画之间的关系。
不能脱离材料的核心话题！
题目回顾
• 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分） • 某校为解决接送学生的私家车在学校门口长时间占道、乱 停乱放的问题，采取了多种办法，效果均不佳，最后只好 与交警部门联合行动，对凡停留超过15分钟及乱停乱放的 车辆进行拍照和抄牌，随后将相关家长名单及车牌号码发 到家长群中，并要求相关学生督促家长改正，还将此违规 现象与学生及班级评优评先等挂钩。经过一段时间的整治， 学校门口的停车乱象得到解决。对于此举，有人拍手称赞， 也有人提出了不同的意见。 • 要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高考作文十大母题
高考作文十大母题母题一：人生价值子题1：舍与得人生路上，我们必需学会舍与得。
分论点：有舍才有得，很多事情都须要舍得。
舍得是一门艺术，须要才智和志气。
舍得是一个人价值观和精神境界的体现。
子题2：专心生活人活着就须要专心对待生活。
分论点：专心生活，方能发觉生活的美妙。
专心生活，方能迎来更加主动美妙的人生。
专心生活，能让逆境变顺境。
子题3：选择在人生的十字路口，须要做出正确的选择。
分论点：不同的选择，确定不同的人生走向。
不同的选择，代表着不同的人生观和价值观。
做出正确的选择后，更须要坚决选择，以坚韧的毅力勇往直前。
子题4：平凡与宏大即使身处平凡，也能成就宏大。
分论点：平凡之中拥有目标也能成就宏大。
平凡之中做好每一个细微环节也能成就宏大。
平凡之中恪尽职守也是一种宏大。
子题5：责任与义务人是社会的一分子，每个人都有属于自己的责任和义务。
分论点：工作和生活中，我们须要勇挑责任，担当义务。
面对责任，义无反顾；面对义务，责无旁贷。
躲避责任和义务，将会受到法律和道德的审判。
子题6：精神与物质物质是精神的基础，精神是物质的升华。
分论点：追求物质享受无可厚非，但人不能成为金钱的奴隶。
物质享受当然重要，更重要的是对精神的追求。
不能片面地追求精神或物质，物质和精神都拥有的人生才更完备。
子题7：利与义如何对待利与义，是一个人价值观的干脆体现。
分论点：君子爱财，取之有道。
君子谋道不谋富。
当利与义发生冲突时，须要舍利取义的精神。
子题8：付出与收获唯有不断付出和耕耘，方能收获人生的别样丰盈。
分论点：一分耕耘一分收获，只有付出才会有所收获。
妄想坐享其成，只会落得空空如也的结局。
有时不求回报的付出，反而能收获更多。
子题9：个人与集体一滴水只有放进大海才恒久干不了，一个人只有把自己和集体融合在一起时才有永不枯竭的力气。
分论点：一个人的胜利，往往离不开集体的支持和付出。
一个优秀的集体，离不开每个优秀的个人共同努力。
个人的独立拼搏加上集体的精诚合作，能成就更大的事业与胜利。
2017年高考作文命题分析及趋势预测
考试园地•考试研究2017年高考作文命题分析及趋势预测□陈永辉摘要:梳理2017年高考语文试卷10道作文题发现，试题以材料作文为主，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、 新颖而灵动的形式，直接而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。
坚持以考生为本，力求让考生看得 懂、感受深、易接受、有兴趣。
突出中华优秀传统文化，彰显文化自信，关注社会热点，凸显时代主题，贴近学生实际， 同时发展了任务型写作，更有利于人才选拔与教学引导。
关键词：作文命题;分析;趋势近几年来，高考作文命题越来越向着开放式、多 选型材料作文发展，这极大地扩大了学生的选择空 间。
比如，2017年全国卷1、域、芋和北京卷都让考 生在多个话题材料中选择最适合自己的内容进行发 挥。
整体来看，2017年高考作文试题立意高远又力 避空泛，积极回应考生在学习生活及社会实践中的 困惑，培养正面的情感态度，满足他们的发展需求和 期待。
_、2〇17年高考作文命题分析内容地区\题目考查点适用文体全国卷以“老外眼中的中国关 键词”为材料作文教育素养议论文、散文、记叙文、说明文全国卷域以“中华名句用用看” 为材料作文传统文化议论文全国芋卷以“我看高考”或“我的 局考”为副标题作文教育素养记叙文、散文、 小说、诗歌北京卷大作文以“说纽带”为题传统文化议论文“共和国，我为你 拍照”为题时代风采记叙文微写作名著点评名著情节举例叙述点评叙事类人物比喻《红楼梦人物用 花比喻》议论类人物素描设计雕像并表 明意图描述类江苏卷以“车辆与时代变迁” 为材料作文时代风采议论文上海卷以“预测”为材料作文哲理思辨议论文天津卷以“重读长辈这部书” 为材料作文教育素养议论文山东卷以“24小时共享书店” 为材料作文教育素养小说、散文、 戏剧、议论文浙江卷以“有字的书无字的书心灵的书”为材料作文议论文、记叙 文渊注：北京卷大作文采取“材料+题目”的形式，其余各卷均为新材料作文冤(一) 彰显文化自信，类型渐趋成熟中华文化的博大精深与历久弥新，文化传承不 应只是静态记忆，名句需要在使用中焕发出新的活 力。
2017高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议)
2017高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议)2017高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议)1吃瓜众吃瓜众最开始源于一个公路新闻，记者采访一个老伯，老伯说我什么也不知道，我当时在吃西瓜。
后来新闻评论里就有人评论道：我只是一个不明真相的吃瓜众。
吃瓜众由此流行开来。
于是有人就干脆将不明真相的吃瓜众用于形容围观某事物的人们。
再后来，吃瓜众几乎等同于众一词，可以用任意形容词来修饰，例如目睹了整个事件的吃瓜众然而吃瓜众早已看穿了一切吃瓜众的眼睛是雪亮的，等等。
该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的2016年十大流行语，并入选汉语盘点2016年度字词。
三维解读吃瓜众是一个网络用语。
在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。
2016年，有人将不发言只围观的普通网民称为吃瓜众，表示对事情不了解，对讨论、发言以及各种声音持围观的态度。
人们频频以吃瓜众自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。
除了有围观的意思以外，还有一个有点调侃公务员的意思。
一些众嘲讽公务员没有大脑，只会听从部门和上级的安排，做一些毫无意义的事。
就吃瓜众现在的含义和意思来看，其实已经没有原来那么复杂了。
在朋友圈或者别的社交账号上看见的吃瓜众，其实他们大多数是装无辜，或者调侃，并没有前面提到的嘲讽的意思。
很显然，吃瓜众的内涵已经超出了鲁迅笔下围观众的麻木冷漠、不明真相，具有了更多更复杂的内涵。
吃瓜众不仅体现在生活状态上，更是一种心态，他们身份卑微又追求认可，他们寻求存在感归属感和成就感，这样的人在目前的国内网民中占绝大多数。
从另一个角度理解，吃瓜体即草根众，吃瓜众喜欢的就是人民众喜闻乐见的。
命题范例（一）阅读下面文字，根据要求作文。
围观恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。
《药》里围观处决革命党的情景，后来又出现在《阿Q正传》里，只不过这一次围观的是枪毙阿Q，而且很不让人满足。
他还特意为围观量身定做了一篇小说《示众》，写一路人如何三三两两地聚集起来，围观一个穿蓝布大衫上罩白背心的男人游街示众。
2017年高考作文必考六大“母题”
高考作文必考六大“母题”(2)03“母题”：学会学习【名师简介】韩延明，任教于陕西省普通高中示范性学校——商南高级中学，中学语文特级教师，陕西省教育科研名师，全国教科研先进个人，高考作文研究专家。
韩老师先后在《语言文字报》《高中语文教与学》《中学语文教学参考》等报刊发表论文千余篇，出版《人性教学法初探》《中学语文教学文论》等专著，参与编写《高考作文素材精粹与多向运用》等图书，系《课堂内外·创新作文》特约编辑。
母题”阐述学会学习，主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。
具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。
1. 乐学善学重点：能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。
可见，人可具有主动学习的意识，不光要乐学还要善学，要学无止境。
而行动上，要制定明确的学习目标，把每一次达标都当作新起点;要学会在宽松、和谐、民主的氛围中自觉、自动、富有个性地学习;要善于借鉴好的方法，谨防邯郸学步。
2. 勤于反思重点：具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯，善于总结;能够根据不同情境和自身实际，选择或调整学习策略和方法等。
反思包括纵向反思和横向反思。
拿昨天和今天相比，原有的方法还有哪些不足?需要如何改进?有没有更先进的方法可以替代它?别人有哪些高效、科学的方法值得自己借鉴?该怎样积极地“拿来”为我所用。
如此这般，在反思中不断改进。
3. 信息意识重点：能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力，主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势;具有网络伦理道德与信息安全意识等。
网络是一个鱼龙混杂的世界，需要我们准确分辨、信息的优劣，去其糟粕，取其精华，使自己从中受益。
同时，网络是一个“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”的开放世界，但不是“法外之地”。
如果人们缺乏基本的理性判断，毫无底线，网络便会变成“潘多拉魔盒”。
2017年高考语文命题点及其预测
2017年高考语文命题点及其预测必考命题点：社会主义核心价值观【教育部要求】高考试题要增加反映我国政治、经济、文化、社会、科技等领域发展进步的内容，考查学生对我国社会现状、时事政策的了解、思考和把握，考查学生对国家层面、社会层面、个人层面等价值准则的理解；要从贴近学生的现实生活中，选取践行社会主义核心价值观的感人事迹，考查学生对生活和社会现象所反映的价值判断、价值选择和相关行为进行分析和评价的能力。
语文【命题方向】可通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料，引导学生热爱祖国、热爱祖国的语言文字和博大精深的文明，感受、认同社会主义核心价值观深厚的内涵，并将之内化为行为准则。
【命题预测】1.可能作为阅读材料出现的现代文学作品。
魏巍《东方》莫应丰《将军吟》李国文《冬天里的春天》刘心武《钟鼓楼》张洁《沉重的翅膀》路遥《平凡的世界》刘白羽《第二个太阳》陈忠实《白鹿原》王火《战争和人》阿来《尘埃落定》王旭烽《茶人三部曲》张洁《无字》徐贵祥《历史的天空》柳建伟《英雄时代》贾平凹《秦腔》周大新《湖光山色》张炜《你在高原》莫言《蛙》格非《江南三部曲》王蒙《这边风景》李佩甫《生命册》金宇澄《繁花》苏童《黄雀记》2.可能出现的作文命题素材①古代历史人物事迹：公仪休不受鱼春秋时，公仪休为鲁国相。
有人送鱼给他，他不接受。
客人说：“听说你爱吃鱼，所以才送鱼给你，为什么不接受呢？”他回答说：“正因为喜欢吃鱼，我才不接受。
假如因为收鱼而被免职，就算想吃鱼也没钱买了；我不接受你送的礼，就不会被免职，就可以长久地用我自己的俸禄买鱼吃。
”点拨：①清廉。
②眼前与长远。
③智慧与人品。
④吏治。
梁上君子陈寔是东汉末年名臣。
他闲居乡间时，老百姓有了争执，他总是力求公断，告诉人们道理的曲直。
老百姓感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈先生批评。
”一天夜里，一个小偷进入他家里，躲在房梁上。
陈寔发现了，就起来整顿衣服，让子孙聚拢过来，正色告诫他们说：“人不可以不自我勉励。
关注核心素养,必考六大“母题”：2017届高考语文作文题预测
关注核心素养，必考六大“母题”：2017届高考语文作文题预测2016年9月13日，“中国学生发展核心素养”研究成果在北京发布。
“中国学生发展核心素养”以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
据悉，“中国学生发展核心素养”事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项，因此也被誉为课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”。
而这其中的六大素养甚至可以看作是2017年高考作文必考的六大“母题”。
为此，依据这六大“母题”，特对2017年高考作文的命题趋势进行解读，并结合往年高考作文真题，对2017年高考作文命题做出预测，以期为大家的高考作文备考助力。
1“母题”之一：人文底蕴母题”阐述什么是人文底蕴？一般来说，人文是指人类社会的各种文化现象，包括人文景观、人文科学、人文精神三个方面。
而底蕴则包含着三层含义：文明的积累、蕴涵的才识、深刻的含义。
“中国学生发展核心素养”中的“人文底蕴”，主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。
具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
1. 人文积淀重点：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累；能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。
“基本知识和成果的积累”指向很明确，有意识地去做就可以了。
“认识方法和实践方法”中的“认识”是指了解和掌握事物的本质和发展规律，“实践”是指用实际行动改造世界和社会。
这两点需要我们拿出自己的智慧，并做到长期坚持训练自己。
2. 人文情怀重点：具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值；能关切人的生存、发展和幸福等。
情怀是指充满着某种感情的心境，而感情是指对人或对事物关切、喜爱的心情。
我们培养起了对人文领域的一切人或事物关切、喜爱的心情，拥有人文情怀自然就水到渠成了。
2017年高考卷评析围绕语文核心素养
围绕语文核心素养，考查语言与思维品质——2017年浙江高考语文卷命题思路2017年高考是我省深化高考改革后的首次考试。
命题指导思想是遵循《考试大纲》《考试说明》以及《教学指导意见》，围绕语文核心素养，突出考查语言与思维的品质，体现语言理解与运用的整体性和综合性。
试卷总分不变、整体结构不变，难度系数保持稳定。
题量减少，由原先的26题减至24题;分值分布上，减少了语言文字运用中语音、字形等识记题的分值，适当增加了阅读题尤其是古代诗文阅读题的分值。
一、语言文字运用：基础性、综合化、整体性考查内容立足基础性，避免“冷、偏、怪”，突出对理解与运用能力的考查。
语料来自报刊杂志，贴近生活，体现社会热点，涉及面较广，包括政治经济、科技军事、文化娱乐、社情民生等。
综合化、整体性是这次语用题的一大变化。
例如第6题要求考生根据提供的诗句写一个场景，运用第三人称，并有心理描写。
场景描写的有关知识在《外国小说欣赏》教材中有要求，设题把阅读教学中的知识点运用到语用题实践中来，较好地实现“读”与“写”的结合，避免语言运用考查的碎片化现象。
由于所提供的诗句本身具有场景的特点，浅显且贴近学生心理，方便考生运用扩写知识作答，也为擅长文学描写的考生提供了空间。
二、现代文阅读：逻辑思维与文学鉴赏并重现代文阅读主要考查论述类文本阅读的逻辑思维能力和文学类文本的审美鉴赏能力。
论述类文本选文内容有关传播学的知识，论述的是传播行为的类型和特点。
选文不仅给考生一些关于媒介的新知识，也引导教学关注媒介传播的特点，重视跨媒介学习。
因为媒介课程已经进入修订中的课程标准，将成为语文教学核心内容。
命题遵循学术文章阅读的规律，把握文章的关键，避免语言形式无意义纠缠，正确引导学术文教学，培养学生科学的逻辑思维能力。
其重点在于考查考生阅读理解学术文、提取信息抽象概括的能力。
今年文学类文本阅读最显著的变化有二：一是语料为中国当代小说;二是题目减少一题，由原来的五题变为四题。
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关注核心素养，必考六大“母题”：2017届高考语文作文题预测2016年9月13日，“中国学生发展核心素养”研究成果在北京发布。
“中国学生发展核心素养”以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
据悉，“中国学生发展核心素养”事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项，因此也被誉为课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”。
而这其中的六大素养甚至可以看作是2017年高考作文必考的六大“母题”。
为此，依据这六大“母题”，特对2017年高考作文的命题趋势进行解读，并结合往年高考作文真题，对2017年高考作文命题做出预测，以期为大家的高考作文备考助力。
1“母题”之一：人文底蕴母题”阐述什么是人文底蕴？一般来说，人文是指人类社会的各种文化现象，包括人文景观、人文科学、人文精神三个方面。
而底蕴则包含着三层含义：文明的积累、蕴涵的才识、深刻的含义。
“中国学生发展核心素养”中的“人文底蕴”，主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。
具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
1. 人文积淀重点：具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累；能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。
“基本知识和成果的积累”指向很明确，有意识地去做就可以了。
“认识方法和实践方法”中的“认识”是指了解和掌握事物的本质和发展规律，“实践”是指用实际行动改造世界和社会。
这两点需要我们拿出自己的智慧，并做到长期坚持训练自己。
2. 人文情怀重点：具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值；能关切人的生存、发展和幸福等。
情怀是指充满着某种感情的心境，而感情是指对人或对事物关切、喜爱的心情。
我们培养起了对人文领域的一切人或事物关切、喜爱的心情，拥有人文情怀自然就水到渠成了。
3. 审美情趣重点：具有艺术知识、技能与方法的积累；能理解和尊重文化艺术的多样性，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力；具有健康的审美价值取向；具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中拓展和升华美等。
审美是体味品评人、事物或艺术品的美；情趣，则是指人的性情和志趣、情调和趣味。
当我们知道这里的艺术领域主要包括文学、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等后，有意识地坚持用发现、感知、欣赏、评价等方法去体味品评，即可培养起健康的审美情趣。
真题解析1. 2015年高考浙江卷作文试题阅读下面的文字，根据要求作文。
古人说“言为心声”、“文如其人”。
性情褊急则为文急促，品性澄淡则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。
艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟，观点自定。
②文体明确，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
解析：这是一道典型的考查考生“审美情趣”的题目。
题目虽然在立意上十分明确，但是在素材的要求上有一定的难度，一定要是文学家或者是艺术家的例子。
要求考生既要熟悉作家，更要熟悉作品的风格志趣。
一言以蔽之，本题比拼的是考生的阅读底蕴。
中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段；外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。
如果从这方面切入，会写出不一样的文章。
文如其人是少数，绝大多数的作者品性与文字风格没有必然关系，蝇营狗苟者也能写出磅礴大气的文字。
如要写出其中的深意，则需要考生眼观社会，有一定的辩证思考能力。
2. 2016年高考山东卷作文试题阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
解析：人应该怎样生活？做什么事都要有充分的准备，要适当地减负，要保持好的心态，缺着不灰心，得着也不得意……这些自然地体现出了写作者对“人的生存、发展和幸福等”方面的关切。
命题预测1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
深秋，北京郊区的潭柘寺。
千年古树前排起了顶礼膜拜的长队，白发苍苍的老人，对着古树闭目祈福，神情专注，良久方罢。
一棵古树为什么能够激发人们的敬畏之心？或许是因为古树是时间的一个具象符号，人们向古树祈祷，实际上是在向时间表达敬畏。
而时间的深沉力量，正在于其涵养了文化，塑造了一个民族的精神与心灵。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
写作指津：材料的事件是老人对古树顶礼膜拜，关键词是“敬畏”，文章立意的重点应该放在谈自己对“敬畏”的理解。
同时，材料中还出现了一个词语“时间”，突显的是一种历史感，是一则比较典型的体现人文情怀的材料。
写作时，可以从审美的角度，以古树为审美对象，谈敬畏；也可以跳出材料，写敬畏其他的事物，评述敬畏对人的生存、发展和幸福的影响。
2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不久前，法国首都巴黎的市长宣布将对市区老式书报亭进行改造，谁知却引来了潮水般的反对声。
“新书报亭的设计看起来像垃圾箱”“这是在破坏巴黎的浪漫文化”……媒体的冷嘲热讽，市民签字请愿，让巴黎市政府一时间陷入了进退不得的尴尬局面。
在巴黎市民看来，老式书报亭这个诞生于150多年前的绿色穹顶小屋，早已和卢浮宫、巴黎圣母院以及埃菲尔铁塔一道，成为巴黎城市文化的一部分。
有人感慨，巴黎若没有书报亭，就像伦敦没有红色电话亭，纽约没有黄色出租车，似乎整个城市都变得不完整了。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
写作指津：材料涉及人文景观，隐含理解和尊重文化艺术多样性的内容，写作时展示写作者的审美情趣。
可从保护文化传统与推进时代进步这两者的辨证关系上立意。
比如：避免对旧事物“一刀切”，顺应时代发展，精准把握需求，才能实现消费需求与文化传承的双赢。
2“母题”之二：科学精神母题”阐述科学精神，主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现，具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
1. 理性思维重点：崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等。
理性思维，要求有明确的思维方向，有充分的思维依据，能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括。
《普通高中语文课程标准（实验）》要求高中学生“能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神”“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维”。
2.批判质疑重点：具有问题意识；能独立思考、独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定等。
批判性思维的基本信念是：任何思想都没有受质疑、批判的豁免权，任何思想都有为自己辩护的权利。
在写作时，要具有问题意识，善于发现问题，并能独立思考、独立判断，不人云亦云，并且能多角度、辩证地分析问题，并在此基础上做出正确的选择和决定。
3.勇于探究重点：具有好奇心和想象力；能不畏困难，有坚持不懈的探索精神；能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等。
想象力是人类创新的源泉，是一个人头脑中创造一个念头或思想画面的能力。
高中生要保持好奇心和想象力，不能迷信书本，迷信权威，也不能有畏难情绪，不能浅尝辄止，要坚持不懈地进行探索，积极寻求有效的问题解决方法。
真题解析1. 2016年高考上海卷作文试题随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
解析：该不该以及怎么对他人的生活进行评价？应该如何面对他人对自己生活所做的评价？让考生回答这些问题，能很好地考查考生理性思维、批判质疑和勇于探索的素养。
让考生在或鼓励或批判之余，可以进一步探索人们评价的心理动因，从而呼唤尊重，体现能多角度、辩证地分析问题的能力。
2. 2016年高考浙江卷作文试题阅读下面文字，根据要求作文。
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类章。
【注意】①角度自选，立意自定。
②标题自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭、套作。
解析：该材料能引导广大青年学生对未来世界保持好奇心和探索欲。
如何面对未来世界的发展变化，也能很好地考查考生独立思考、独立判断的能力以及辩证地分析问题，进一步做出选择和决定的能力。
要注意，该题目不是让考生简单地谈如何看待虚拟和现实的关系，而是讨论虚拟成为现实以后，我们如何对待的问题。
3. 2015年高考安徽卷作文试题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
这道题现代感很强，又贴近学生生活，还能激发想象，考生有很多发挥的空间。
因为材料中没有直接点明题旨的中心句，没有直接的价值判断，这无疑增加了审题立意的难度，但“凡事有一弊必有一利”，换个视角来看，这也给考生提供了更大的发挥和想象的空间。