v50超级模板 (3)
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网络教学支撑平台
XXX大学现代教育技术研究本功能要求 � 二、比较有影响的网络教学平台 � 三、XX网络教学平台的设计基本思想及功能 � 四、基于网络教学平台的教与学活动
一、网络教学平台的基本功能要求
� 制作与发布课程材料 � 师生交流 � 在线评价 � 电子图书馆 � 个人资料（电子笔记本、邮件、安排等）管理 � 学习空间 � 管理（教师与学生信息管理、课程管理） � 等等
学科媒体素材库 学科题库 学科案例库 音频、视频、动画、图 形、文本 学科课件库
学科文档资料 库
CERNET、卫星电视教育网、Internet、Intranet网络支撑平台
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能 1、网上教学支持系统 :
� 在线发布网上课程 � 教学活动设计和管理： 评价、学生管理系统、学习管理工具 � 学习与探索： 笔记本 、书签 、搜索工具 、学习记录 、学生工作区 � 讨论和协作： 同步/异步讨论园地 、课程电子邮箱 、协同工作
三、XX的设计基本思想及功能
（一）XX的设计基本思想
� 一体化管理 � 完全开放 � 简化交互式教学设计的复杂性 � 支持多种教学策略
网络教学管理系统
网络教学系统
注册认证 学生学籍档案 管理 教师档案管理 行政公文管理 辅导答疑系统 信息查询 数据统计与分 析
师生交流工具
讨论组 聊天室 电子邮件 邮件列表 新闻组
用户信息
访问记录
试题库
案例库
媒体素材库 音频、视频、动画 图形、文本
网络课件库
文献资料库
感谢大家支持！！
学习前准备
学习评价
课程学习
网络教务管理系统
网络教学管理系统
课程管理
教务管理
系统管理
专 业 设 置 管 理
课 程 设 置 管 理
课 程 内 容 发 布
教 学 计 划 发 布
选 课 管 理
注 册 认 证
学 生 学 籍 档 案 管 理
教 师 档 案 管 理
信 息 查 询
数 据 统 计 与 分 析
行 政 公 文 管 理
� 资源服务、系统管理、资源管理
四、基于网络教学平台的教与学活动
（一）用户 � 三类用户：学生、教师、管理员（系统管理员、教务管理员）
四、基于网络教学平台的教与学活动
（二）基于网络教学平台的教
开 设 新 课 / 教 务 批 准 制定课程大纲 制定教学安排 发布教师信息 发布课 程公告 上传/设计 网络课件 上载电子图 书馆资源 答 疑 (邮件/答疑中心) 组织讨论 (讨论区\咖啡屋) 与学生交流 (邮件/讨论区/ 咖啡屋) 布置 作业 安排 考试 检查 作业 批阅 试卷 作 业/ 试 卷 分 析 评 价 学 习
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能
2、网上课程开发系统：
� ① 素材的组织生成、搜集与利用； � ② 采用多媒体教学内容表示，支持网络多媒体课件开发； � ③ 支持教学逻辑的设计，能自动生成课程描述和课程内容结构图； � ④ 课程存储与发布； � ⑤ 课程内容预览与播放； � ⑥ 提供针对具体学科的网络课程模板和向导，支持网络课程的快速生成； � ⑦ 作业与试卷生成，支持网上某些课程的自动测试自动判题； � ⑧ 支持视频流媒体课件的制作；
教 师 评 价 管 理
学 生 学 习 评 价 管 理
系 统 配 置 与 管 理
计 费 管 理
安 全 管 理
数 据 备 份 管 理
资源管理系统
管理员 教师 学生
系统管理
资源审核
资源发布
资源检索
系 统 管 理
用户管理
计费管理
学科课程资源管理 试题 案例 媒体素材 课件 文献
资 源 管 理
统计与分析 试题素材管理 案例素材管理 媒体素材管理 网络课件管理 文献资料管理
设置新课程
课前准备
教学评价
教学
四、基于网络教学平台的教与学活动
（三）基于网络教学平台的学
浏览课程简介 浏览课程大纲 浏览教学安排 浏览课程公告 浏览课程内容 提问/答疑 (邮件/答疑中心) 浏览图书馆资料 与教师/学伴交流 (邮件/讨论/咖啡屋) 记笔记 联机 考试 查看 成绩 评价 教师 做作业 查看作 业情况 自我 评价
适应性学习系 统
XX的 体 系 结 构 与 功 能
学习管理 个别辅导 协作监控 疑难解答 成绩管理 学习进度管理
作业评阅系统
学生模型
虚拟实验系统
远程考试系统 网络题库系统 流媒体课件点 播系统
计费管理 系统配置与管 理
网络课程开发工具 专业管理 网络课程开发 模板库
课程管理
学 科 教 学 资 源 库 管 理 系 统
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能
： 3、网上教务管理系统 网上教务管理系统：
� 教务管理系统（ 注册认证 、学籍管理 、教师档案管理 、行政公 文管理 、信息查询 、数据统计与分析 、教学评价管理）； � 专业与课程管理（ 专业管理 、课程管理 、）； � 系统管理
： 4、网上教学资源管理系统 网上教学资源管理系统：
XXX大学现代教育技术研究本功能要求 � 二、比较有影响的网络教学平台 � 三、XX网络教学平台的设计基本思想及功能 � 四、基于网络教学平台的教与学活动
一、网络教学平台的基本功能要求
� 制作与发布课程材料 � 师生交流 � 在线评价 � 电子图书馆 � 个人资料（电子笔记本、邮件、安排等）管理 � 学习空间 � 管理（教师与学生信息管理、课程管理） � 等等
学科媒体素材库 学科题库 学科案例库 音频、视频、动画、图 形、文本 学科课件库
学科文档资料 库
CERNET、卫星电视教育网、Internet、Intranet网络支撑平台
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能 1、网上教学支持系统 :
� 在线发布网上课程 � 教学活动设计和管理： 评价、学生管理系统、学习管理工具 � 学习与探索： 笔记本 、书签 、搜索工具 、学习记录 、学生工作区 � 讨论和协作： 同步/异步讨论园地 、课程电子邮箱 、协同工作
三、XX的设计基本思想及功能
（一）XX的设计基本思想
� 一体化管理 � 完全开放 � 简化交互式教学设计的复杂性 � 支持多种教学策略
网络教学管理系统
网络教学系统
注册认证 学生学籍档案 管理 教师档案管理 行政公文管理 辅导答疑系统 信息查询 数据统计与分 析
师生交流工具
讨论组 聊天室 电子邮件 邮件列表 新闻组
用户信息
访问记录
试题库
案例库
媒体素材库 音频、视频、动画 图形、文本
网络课件库
文献资料库
感谢大家支持！！
学习前准备
学习评价
课程学习
网络教务管理系统
网络教学管理系统
课程管理
教务管理
系统管理
专 业 设 置 管 理
课 程 设 置 管 理
课 程 内 容 发 布
教 学 计 划 发 布
选 课 管 理
注 册 认 证
学 生 学 籍 档 案 管 理
教 师 档 案 管 理
信 息 查 询
数 据 统 计 与 分 析
行 政 公 文 管 理
� 资源服务、系统管理、资源管理
四、基于网络教学平台的教与学活动
（一）用户 � 三类用户：学生、教师、管理员（系统管理员、教务管理员）
四、基于网络教学平台的教与学活动
（二）基于网络教学平台的教
开 设 新 课 / 教 务 批 准 制定课程大纲 制定教学安排 发布教师信息 发布课 程公告 上传/设计 网络课件 上载电子图 书馆资源 答 疑 (邮件/答疑中心) 组织讨论 (讨论区\咖啡屋) 与学生交流 (邮件/讨论区/ 咖啡屋) 布置 作业 安排 考试 检查 作业 批阅 试卷 作 业/ 试 卷 分 析 评 价 学 习
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能
2、网上课程开发系统：
� ① 素材的组织生成、搜集与利用； � ② 采用多媒体教学内容表示，支持网络多媒体课件开发； � ③ 支持教学逻辑的设计，能自动生成课程描述和课程内容结构图； � ④ 课程存储与发布； � ⑤ 课程内容预览与播放； � ⑥ 提供针对具体学科的网络课程模板和向导，支持网络课程的快速生成； � ⑦ 作业与试卷生成，支持网上某些课程的自动测试自动判题； � ⑧ 支持视频流媒体课件的制作；
教 师 评 价 管 理
学 生 学 习 评 价 管 理
系 统 配 置 与 管 理
计 费 管 理
安 全 管 理
数 据 备 份 管 理
资源管理系统
管理员 教师 学生
系统管理
资源审核
资源发布
资源检索
系 统 管 理
用户管理
计费管理
学科课程资源管理 试题 案例 媒体素材 课件 文献
资 源 管 理
统计与分析 试题素材管理 案例素材管理 媒体素材管理 网络课件管理 文献资料管理
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教学评价
教学
四、基于网络教学平台的教与学活动
（三）基于网络教学平台的学
浏览课程简介 浏览课程大纲 浏览教学安排 浏览课程公告 浏览课程内容 提问/答疑 (邮件/答疑中心) 浏览图书馆资料 与教师/学伴交流 (邮件/讨论/咖啡屋) 记笔记 联机 考试 查看 成绩 评价 教师 做作业 查看作 业情况 自我 评价
适应性学习系 统
XX的 体 系 结 构 与 功 能
学习管理 个别辅导 协作监控 疑难解答 成绩管理 学习进度管理
作业评阅系统
学生模型
虚拟实验系统
远程考试系统 网络题库系统 流媒体课件点 播系统
计费管理 系统配置与管 理
网络课程开发工具 专业管理 网络课程开发 模板库
课程管理
学 科 教 学 资 源 库 管 理 系 统
三、XX的设计基本思想及功能
（二）XX的体系结构与功能
： 3、网上教务管理系统 网上教务管理系统：
� 教务管理系统（ 注册认证 、学籍管理 、教师档案管理 、行政公 文管理 、信息查询 、数据统计与分析 、教学评价管理）； � 专业与课程管理（ 专业管理 、课程管理 、）； � 系统管理
： 4、网上教学资源管理系统 网上教学资源管理系统：