最新长春版小学语文五年级上册《表达：梦的翅膀》精选习题(精品)
最新鄂教版小学语文五年级上册《我的写作梦》精选习题第一课时(精品)
《我的写作梦》习题——第一课时
1、基础题
1.给下面加点字注音。
踮（）甸（）篇（）鸽（）矫（）载（）铅（）稿（）储（）蓄（）
二、综合题
2.“我”把作品寄出去后，想到了些什么？
3.让所有的人/都大吃一惊。
写出了什么？
三、提高题
4.假如明天不登载，/那么还有/后天、大后天，/我要/一天天等待。
可以看出什么？
5.也会把它忘得/干干净净。
怎么理解？
参考答案
一、基础题
1. diǎn diàn piān gējiǎo zǎi qiān gǎo
chǔ xù
二、综合题
2.我的作品会发表在报纸上，如果明天不发表，我会等待的。
3.我“投稿后的美好幻想。
3、提高题
4.我的执着、冷静。
5.“我”忘记的是这次没有成功的结果，没有忘记的是对这个梦的追求。
第七单元测试(含答案解析)—2023-2024学年语文五年级上册(统编版)
五年级语文第七单元测试卷（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。
lí míng hóng yùn qī hēi yíng huǒ chóng dà yànyè mù jiàng lín xīn kuàng shén yítàn huǒhuǒ pénzǒu láng xián yìwèi miǎn yù fā二、选择题2．“六一”儿童节快到了，同学们设计好了海报，可就缺了能打动人的宣传语，下列文案不合适的是哪一项（）A．愿所有孩子的童年，皆如盛夏一般灿烂绚丽B．童年是一只小船，载着我们驶向梦的彼岸C．童年一去不复返，未来也没什么好期待D．有阳光照耀的童年，就有梦想璀璨的明天3．下列哪一个句子运用的修辞手法与例句相同（）例句：弯弯的小河就像一条碧绿的绸带。
A．树上的小鸟叽叽喳喳，好像很快乐。
B．船桨规律地划水，那声音仿佛一支乐曲。
C．小弟弟皱眉的样子，好像他爸爸的模样。
D．我在公交站等车，就像过了一个世纪。
4．下列字词解释有误的一项是（）A．竹喧归浣女（浣女：洗衣物的女子。
）B．王孙自可留（王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
）C．山居秋暝（暝：黎明时分，天色将亮。
）D．随意春芳歇（歇：尽。
）5．下列关于《长相思》说法有误的一项是（）A．长相思，是词牌名B．“千帐灯”说明了将士之多，声势浩大C．这首词通过描绘军旅之艰苦，环境之恶劣，表达了词人对战争的厌恶之情D．山水象征着征途羁旅之苦，风雪象征着怀乡思归之情6．下列诗人和雅号不一致的是哪一项？（）A．诗仙——李白B．诗圣——杜甫C．诗鬼——李贺D．诗魔——王维三、填空题四、句子训练8．句子变变脸。
部编版五年级语文上册精选第四单元主题训练卷及答案【高分必备】
五年级语文上册第四单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)1．给句中加点词选择正确的解释，把字母填在括号里。
(6分)(1)九州生气．．恃风雷()A.因不合心意而不愉快。
B．指朝气蓬勃的局面。
(2)我劝天公重抖擞．．()A．振作精神。
B．抖动或振动。
(3)暖风．．熏得游人醉()A．温暖的风。
B．既指春风，又指社会上的颓废之风。
2．找出每组中不是同一类的词。
(4分)(1)太平盛世国泰民安诗情画意安居乐业()(2)生灵涂炭哀鸿遍野家破人亡丰衣足食()(3)兴高采烈精忠报国赤胆忠心名垂青史()(4)卖国求荣鞠躬尽瘁丧权辱国里通外国()3．读句子，选择合适的关联词填空。
(4分)不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)()今日之责任，不在他人，而全在我少年，()少年智则国智，少年强则国强。
(2)圆明园()建筑宏伟，()收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈()不关心我，()要培养我独立生活的能力。
(4)()在多艰难的环境中，我们()要铭记自己是中国人。
4．根据语境，在横线上填入恰当的诗句。
(8分)古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？________________________”；陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，________________”；王昌龄抒发了“但使龙城飞将在，____________________”的满怀豪情。
而林升在人间天堂杭州却这样感慨：“山外青山楼外楼，____________________。
”二、主题探究。
(14分)1．选一选。
(8分)(1)对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“游人”的说法不正确的一项是()A．一般游客B．游泳的人C．忘了国难，寻欢作乐的南宋统治阶级(2)《示儿》中作者临终前的遗憾是()A．但悲不见九州同B．死去元知万事空C．家祭无忘告乃翁(3)队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”对这句话理解正确的是()A．队长不欢迎将军在岛上吃饭B．队长故意装作不欢迎将军的样子C．队长欢迎将军在岛上吃饭，可又担心将军的身体，因此很矛盾(4)“红日初升，其道大光”象征着()A．少年中国已经崛起B．少年中国的巨大声威C．少年中国灿烂的前程2．按要求填一填。
2017-2018年长春版小学语文五年级上册《表达：梦的翅膀》精编习题
《表达：梦的翅膀》习题
一、基础过关
1．梦，是一种非常奇妙的东西。
说一说，你做过印象最深刻的梦是什么？。
2．梦是一种意象语言。
你做过最有趣的们是什么？试着描述一下。
二、综合训练
1．从小到大，我们做过无数的梦，试着用比喻的手法描写你做过其中一个梦的场景。
2．如果让你将“梦”比作一种东西，你会怎么比喻？试着描写一下。
三、拓展应用
梦，有很多不同的形式。
我们的梦、父母的梦、国家的梦……
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
换一个角度想，每个人都有着自己的梦想，而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌
盛基础之上的，是与“中国梦”息息相关的。
所以，每一个中国人，不论性别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农民……都可以有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。
以你理解的“中国梦”试着写一段。
参考答案
一、基础过关
1．例：我在梦中看到了长大后的自己……
2．例：我在梦中梦见自己变成了一个超人，见到很多卡通人物，和他们成为朋友……
二、综合训练
1．例：我梦见自己变成了一只小鸟。
飞到草丛中，蟋蟀正拉着提琴舞蹈；飞到小溪边，溪水正亮起喉咙歌唱；飞到夜空中，星星在大街上悠闲漫步；飞到海底下，鱼儿在广场上自由嬉戏……
2．例：我发现梦是一只会飞的鸟。
飞呀，飞呀，喝一杯露珠酿的可乐、吃一支梨花做的雪糕、戴一顶飞虫编的礼帽、枕一波月光织的涟漪啊，我发现梦是一只会飞的鸟。
三、拓展应用
略。
最新长春版小学语文四年级上册《苦糖》精选习题第二课时(精品)
《苦糖》习题第二课时一、基础题1. 我能根据拼音写出漂亮的字。
shén qíyīxiǎo cuōniān qīng pà zhòng ( ) ( ) ( )2.根据要求写词语。
“狂喜”可用四个字的词语来代替: ( )与“盯”意思相近的词语有: ( ) ( ) ( )二、综合题“他”从那以后很少吃白糖的原因是( )A 那一缺罐白糖让他吃糖吃伤了。
B现在生活条件好了，白糖吃够了。
C他觉得少年时偷吃白糖很对不起家人。
三、提高题1.认真读第二自然段，对待这罐白糖，一家人的态度有什么不同?_________________________________________________________________ __________2.试想:当他用小手蘸完最后一粒糖时，他会是一种怎样的心情?________________________________________________________________ __________3.文章记叙了一件什么事?_________________________________________________________________ _________4.母亲为什么“只是抱着空罐子哭，一句责怪的话都没有”?读到这里的时候，你想到了什么?结合自己的实际写一写。
__________________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________参考答案一、基础题1.神奇一小撮拈轻怕重2.欣喜若狂看瞅望二、综合题C三、提高题1.父亲说这么好的东西过端午再吃，母亲就把糖装进一个黑罐子，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。
最新长春版小学语文三年级上册《鹿柴》精选习题(精品)
《鹿柴》习题一、基础题1．精挑细选。
（把正确答案的序号填人括号内）（1）《鹿柴》中的“柴”读（）A zàiB cáiC zhàiD chái（2）“但闻人语响”中的“闻”意思是（）A 用鼻子闻味B 用耳朵听见C 用眼睛看见（3）“返景入深林”中的“景”读（）A jǐngB yǐngC jīng（4）“复照青苔上”中的“复”意思是（）A 又B 反复C 恢复2．我知道。
（连线）诗仙杜甫诗圣王维诗佛李贺诗鬼李白二、综合题1．给句子加标点。
（1）叶子上的虫还用治（）（2）有几个虫子怕什么（）（3）小猴迫不及待地爬上葡萄架（）（4）狐狸为什么说葡萄是酸的（）（5）爷爷买的枣真甜呀（）（6）你喜欢小柳树还是小枣树（）2．在括号里填上带“春”的词语。
（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。
（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
三、提高题小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。
一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。
”又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。
只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。
大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”1．根据短文内容填空。
敏捷的（）沉重的（）美丽的（）丑陋的（）2．下列词语与文中“出息成”意思是（）A休息 B信息 C成为3．根据短文内容填空。
最新部编版五年级上册语文句子专项提升练习及答案
最新部编版五年级上册语文句子专项提升练习及答案一、句子加工厂。
1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
（修改病句）____________________________________________2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说。
（改成转述句）__________________________________________3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
（缩句）___________________________________________________4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）_____________________________________________________二、按要求改写句子，一定要看清要求。
1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
____________________________________2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。
（改成拟人句）___________________________________________________ 3．她怎么会是一个聋子呢？（改成陈述句）___________________________________________________ 4．我喜欢读信。
我喜欢看书。
（用上关联词）___________________________________________________三、按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。
（改成拟人句）_______________________________2.三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。
（改成比喻句）_______________________________3.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
湘教版五年级上学期语文期末复习摸底练习题单〔有答案〕
湘教版五年级上学期语文期末复习摸底练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 用“____”选出括号里正确的读音或汉字。
1．风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。
3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干．(gàn gān)在什么地方。
4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。
5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。
2. 用“ ”画出加点字的正确读音。
威吓．（xià hè）提供．（gōng gòng）哗．笑（huà huá）晃．眼睛（huǎng huàng）踉．跄（niàng liàng）薄．弱（bó báo）湖泊．（pō bó）下绊．子（pàn bàn）3. 在正确的读音下面画“√”。
依偎．（wēi wèi）抖擞．（sǒu shù）待．着（dài dāi）强．迫（qiáng qiǎng）打搅．（jiǎo rǎo）便．宜（pián biàn）履．行（lǚlǔ）削．弱（xuēxiāo）4. 用“＼”画去加点字的错误读音。
便．宜（piàn pián）间．隔（jiān jiàn）划．归（huàhuá）勉强．（qiánɡqiǎnɡ）挨．近（āiái）衣冠．（ɡuànɡuān）搁．浅（ɡēɡé）垂蔓．（wàn màn）5. 给加点的字选择正确的读音打“√”。
召．集（zhāo zhào）杀菌．（jūn jùn）留恋．（liàn niàn）挨．打（āiái ）估．计（gūgǔ）撒．娇（sāsǎ）规律．（lùlǜ）红晕．（yūn yùn）形近字词6. 形近字组词诣（______）阅（______）犹（______）豫（______）裕（______）指（______）阐（______）扰（______）像（______）浴（______）7. 辨字组词。
五年级语文心愿课后习题
五年级语文心愿课后习题北京的山水广东的纸伞洛阳的故宫福建的刺绣桂林的龙门苏州的凉席公寓()①居住②寄托③住的地方自信()①老实②相信③消息④函件本文讲述了“我”在法国巴黎的一个公园里的情景。
表达了轻松过关看一看你的真本领寓()气()洛()贸()绣()偶()乞()格()贺()锈()目不转()含苞()放迷()不解()以为荣滔滔不()绘声绘()我()地看着这株()的橡皮树，听着外国小朋友()地讲着有趣的故事。
可我还是()，橡皮花为会有这样神奇的力量?①“这是我最坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京，这样的花是经常见到的。
”这句话表达的意思是() A我喜欢那几朵花，所以最爱坐长椅;B那几丛花和北京春天的花一样;C字里行间表达了作者对祖国的热爱和之情。
②“是那些不说的把真诚友谊带进了一个普通法国人家庭，而且生根发芽，开出了美丽的花朵。
”句中“生根、发芽、开花”的含义是()A小姑娘家中的花儿生长很快;B中的花生根发芽开花了;C说明了爸爸对民诚挚的友爱影响到他的后代，连小姑娘都成了“中国迷”③“个伟大的国家，有永远值得引以为荣的历史和文化，但是现在确实需要开展。
你们的国家有宏大的潜力，这是谁也比不上的。
”这些话有两层意思：第一层第二层能力迁移，露一露你的真本领一个普通的法国家庭——一对中年夫妇和一个天真的孩子，他们的心愿多么美好，多么纯真!人民的感情是朴素的，朴素的东西是最美的。
修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿!①文中的破折号的作用是②“他们的心愿多么美好，多么纯真!”他们的心愿是什么?小姑娘维勒尼克心愿是：小姑娘爸爸的心愿是：我们共同的心愿是：③造句多么------多么——妙答安徒生成了著名作家后，仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。
有一天，他在街上散步。
走到十字路口，一辆马车停在他的身边，只见从车上走下一个穿得很讲究的人。
这个人望着安徒生，打量了很久，说：“你脑袋上戴的什么玩意儿?那能算是帽子吗?”听了他的话，安徒生笑了，他有意打量了那个人一会儿，说：“先生，你的漂亮的帽子下是什么玩意儿?那能算是脑袋吗?”那个有钱人一听，刚刚的傲慢变成了一脸的为难。
最新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案
最新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：_______________________________________________6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。
冬之色为________，如________，如________，_____________。
二、句式转换。
1．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）______________________________________________2．海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。
”（改为转述句）_____________________________________________________________3．我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。
小学五年级湘教版上册语文课外阅读理解专项易考题
小学五年级湘教版上册语文课外阅读理解专项易考题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。
她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那，也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。
一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。
广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。
一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去。
跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。
妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。
啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。
2．联系上下文，理解词语。
(1)郑重: ______________。
(2)柔嫩: ______________ 。
3．作者把童年比作______________、______________、______________。
4．作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”______________。
5．文中画横线的句子中，“小海燕”指______________ ;“终于展开了柔嫩的双翅”是说______________。
五年级语文上册句子提高班专项练习精编题型(含答案)冀教版
五年级语文上册句子提高班专项练习精编题型（含答案）冀教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
（用加点词造句）____________________________________________________3.四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
（缩句）_________________________________________________________4.汉字是世界上最古老的文字。
（修改病句）___________________________________________________________5.楷书字形方正。
楷书笔画规整平直。
（用关联词合并句子）_____________________________________________________________二、按要求修改句子。
1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。
花生可以榨油。
（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
五年级上册语文句子课后提升训练题精编及答案湘教版
五年级上册语文句子课后提升训练题精编及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。
（缩句）______________________________________________________。
2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”（改成不带引号的句子）_______________________________________________________。
3．秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
（改成拟人句）_______________________________________________________。
4．让生命上锈。
让生命发光发热。
（用关联词合并句子）_______________________________________________________。
二、按要求改写句子。
1．崭新的白床单居然被抓破了。
（改为“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。
（缩句）__________________________________________________3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。
（修改病句）____________________________________________________三、按照要求完成句子。
1．根据给出的例句，把画面写具体。
例：窗外，大雪纷纷扬扬。
_________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。
新部编版五年级上册语文句子修改专项练习题及答案
新部编版五年级上册语文句子修改专项练习题及答案一、照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
____________________________________________________例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。
3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？____________________________________________________4．这么远，箭哪能射得到呢？____________________________________________________例：说出来的话必须算数。
说出来的话不能不算数。
5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
____________________________________________________6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
____________________________________________________二、按要求修改句子。
1．孙悟空把白骨精打败了。
（把字句转成被字句）________________________________________2．新鞋把我的脚磨破了。
（把字句转成被字句）________________________________________3．熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
（把字句转成被字句）________________________________________4．武松把那只凶猛的大老虎打死了。
（把字句转成被字句）________________________________________5．王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。
长春版五年级语文上册 梦的翅膀【新版】
说着说着，小鸟流下了伤心的泪水，我也不由得哭了起来。我痛恨 为自己的利益而发起战争的人；我痛恨把一条条清澈的小河变为“血海” 的人；我痛恨为人们带来苦难的人。 4战争难道很好吗？它能带来什么？ 它4带“来连的用是三美个丽“家痛园恨的”破点坏明与了毁小灭作；者是对父战亲争额的头憎上恶流，淌对的和鲜平血的；渴是望母。亲 在总受评排伤：比的小的孩作运子者用旁构更的思增啼新强哭颖了；，这是梦种孩写情子得感们具。幼体小形象心，灵小中作挥者之采不用去“的局阴部影细。写和”平的鸽 的方任法务，就选是择让梦世中界“充和满平和鸽平”，哭它诉们战再争带一给次人冲们向无有尽战苦争难，的有情流景血进，行有了死详亡 的写地。带而，且带作着者橄更榄是枝以，写带梦着来人说们理对，和告诉平人的们期，望去化解战争，让所有的人 在要没和有平硝不烟要的战地争方，无意忧蕴无丰虑富地。生活。
祥和、美好的梦境，也与下文形成鲜明的对比。
“我们和平鸽快从白色变成红色的‘血鸟’啦。”听，这是 谁在说话呀？原来是和平鸽们在诉说着它们的痛苦，那我也去瞧 瞧吧！我刚刚靠近小鸟的谈话地，小鸟们就准备飞走了，我连忙 叫住了它们，说：“不要怕，我是一名学生，我想倾听你们的痛 苦。”小鸟们听了这话，马上由恐惧的脸转为哭诉的脸，说： “在战争的地区，到处充满硝烟，我们看到的是废墟、鲜血还有 死亡。听到的是枪声和轰轰的爆炸声，还有孩子们的啼哭声。却
我的梦
“日有所思，夜有所梦”，梦是心灵的写照。 梦就
像不定时的表演，五彩缤纷，情调各异，把它单调的背
部编版(2024)五年级上册语文期末模拟试题(有答案)
五年级上册语文期末模拟试卷时间：100分钟 总分：100分【卷首语】“和平号”动车要发车了，在这个期末，让我们在这间教室里开始一段跨越时空的旅行吧!【第一站】今日的中国——坚持走和平发展的道路1. 新情境了解国际和平日根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。
(4分)9月21日是国际和平日。
如今，中国的发展成就举世瞩目。
因为向往和平，我们能摆脱 哀鸿遍野的 yā yì( ), 享受流连山水的xi án y ì( ); 因为热爱和平，我们能挣 脱bīng hu āng m ǎluàn( )的黑暗，阔步走向今日的 hu ī hu áng( )。
国 际局势千变万化，而中国始终坚持维护世界和平。
这就是令人尊敬的大国担当。
2.根据下图的释义，“挣脱”的“挣”读音和意思全都正确的一项是( )。
(2分) 挣 zhèng ①用力支撑或摆脱：～脱l~ 开。
[挣揣](-chuài) 挣zh ēng [ 挣 扎 ] ( -zhá)尽挣扎。
[挣命]为保全性命而挣扎。
②出力量而取得报酬：～钱。
力支撑或摆脱：垂死～。
A.zhèng 出力量而取得报酬 B.zh ēng 尽力支撑或摆脱 C.zhèng 用力支撑或摆脱 D.zh ēng 挣扎 3. 下列成语与“哀鸿遍野”意思相反的一项是( ) 。
(2分)A. 民不聊生B. 安居乐业C. 生灵涂炭D. 内忧外患外交部：中方始终本着为全人类谋福祉(zhǐ) 的精神，致力于和平利用外空。
4. 新情境 发射“神舟十八号”2024年4月25日，“神舟十八号”发射成功!下列海报最适合宣传本次发射任务的一个是( )。
(2分)A. B. C. D.5. 中国航天人的努力一直在创造奇迹。
下列词语或俗语运用不恰当的一项是( )。
(2分)A. 盼星星盼月亮．．．．．．，终于盼到“神舟十八号”飞船发射。
2023-2024学年部编版语文五年级上学期《期末检测题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期末测试五年级语文试题听力1 ．听写词语。
①②③④⑤⑥⑦⑧2 ．听老师读短文，回答问题。
（1）“年”兽最怕、和。
（2）人们一般会在春节开展、等活动。
1. 下列每组词语中加点字读音全部正确的一项是（）A. 噪．音（zào）疲惫．（bèi）B. 削．弱（xiāo）耽．搁（dān）C. 播种．（zhòng）酿．酒（liàng）D. 召．集（zhào）酵．母（xiào）2. 下列词语分类，哪组词属于同一类（）A. 夜不闭户路不拾遗家破人亡B. 太平盛世国泰民安安居乐业C 举世闻名足智多谋处心积虑D. 多事之秋兵荒马乱丰衣足食3. “聒．碎乡心梦不成”中对“聒．”字的解释最准确的一项是（）A. 不停地呼喊B. 厌烦C. 声音嘈杂D. 话很多4. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B. 蔺相如诡计多端．．．．，大家都很佩服他。
C. 母亲立刻又陷入手脚并用．．．．的机械忙碌状态。
D. 我有点儿迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。
5. 请给下面相关内容连线。
介子推火把节牛郎织女端午节阿诗玛和阿黑哥七夕节屈原寒食节6. 把下面词语补充完整，并选择其中一个词语造句。
（）通人和生灵涂（）呕心（）血众星（）月心（）神怡应接不（）（）然无味震耳欲（）造句：______________________________7. 请发挥想象，把下面句子写具体，不少于30个字。
夕阳照在水塘上。
_________________________按要求写句子。
8. 仿照例句，运用对比的表现手法写句子。
例：这里的橱窗再漂亮，也比不上老家过年时奶奶亲手剪的窗花漂亮。
_____________________9. 请用“教训”的两个意思各写一个句子。
教训（表示惩罚）______________________教训（表示经验）_______________________10. 按要求把内容补充完整。
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《表达：梦的翅膀》习题
一、基础过关
1．梦，是一种非常奇妙的东西。
说一说，你做过印象最深刻的梦是什么？。
2．梦是一种意象语言。
你做过最有趣的们是什么？试着描述一下。
二、综合训练
1．从小到大，我们做过无数的梦，试着用比喻的手法描写你做过其中一个梦的场景。
2．如果让你将“梦”比作一种东西，你会怎么比喻？试着描写一下。
三、拓展应用
梦，有很多不同的形式。
我们的梦、父母的梦、国家的梦……
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
换一个角度想，每个人都有着自己的梦想，而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，是与“中国梦”息息相关的。
所以，每一个中国人，不论性别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农民……都可以有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。
以你理解的“中国梦”试着写一段。
参考答案
一、基础过关
1．例：我在梦中看到了长大后的自己……
2．例：我在梦中梦见自己变成了一个超人，见到很多卡通人物，和他们成为朋友……
二、综合训练
1．例：我梦见自己变成了一只小鸟。
飞到草丛中，蟋蟀正拉着提琴舞蹈；飞到小溪边，溪水正亮起喉咙歌唱；飞到夜空中，星星在大街上悠闲漫步；飞到海底下，鱼儿在广场上自由嬉戏……
2．例：我发现梦是一只会飞的鸟。
飞呀，飞呀，喝一杯露珠酿的可乐、吃一支梨花做的雪糕、戴一顶飞虫编的礼帽、枕一波月光织的涟漪啊，我发现梦是一只会飞的鸟。
三、拓展应用
略。