汽车检测与维修毕业综合实践环节任务书
15车辆汽车检测与维修实习任务书
（1）安全教育，了解生产车间的潜在危险；
（2）实习公司简介；
（3）典型零件的生产过程和工艺制订分析；
（4）其他生产车间介绍；
（5）开展讲座；
（6）实习总结以及体会。
三、实习方式
√集中□分散□校内√校外
四、实习具体安排
（1）时间安排
2018.10.8-2018.10.272015级车辆工程
5、开展讲座：
生产方式介绍、生产计划的制订、热处理工艺、物流公司计划制订。
6、实习总结以及体会
进行分组讨论、讨论各种工序的生产过程以及掌握情况以及对公司的生产模式提出自己看法。
院系意见：
负责人签名：年月日
本次实习主要以参观的形式实施，实习单位为东风商用车有限公司。（2ຫໍສະໝຸດ 实习项目安排1、实习安全教育：
组织学生学习进厂安全教育，相关负责人在会议厅讲述和放映安全生产和实际操作的注意事项，及往年的一些安全事故案例。实习指导教师在安全教育讲座后，对某些安全事项做重点强调。
2、实习公司简介：
了解东风汽车有限公司的情况、了解东风汽车公司的架构、了解公司的发展。
郑州工业应用技术学院
实习任务书
实习名称：汽车检测与维修实习
实习基地名称：东风商用车制造有限公司
实习时间：2018年10月8日至2018年10月27日
实习人数：52人
学生所在院系：机电工程学院
学生所在专业班级：2015级车辆工程班
指导教师：杜贵涛、郭斌峰
职称：助理实验师、讲师
一、实习目的和要求
通过汽车检测与维修实习，熟悉相关工作岗位的工作环境和操作技巧，夯实所学及工作岗位所需的必要基础知识，积累初步的工作经验，为毕业后迅速投入实际工作打下良好的基础。理论与实际相结合可以更深入的学习汽车生产制造工艺实习专业知识。同时，专业实习，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。
汽修专业毕业设计(论文)任务书
商丘科技职业学院毕业设计(论文)任务书专业名称：汽车检测与维修指导老师：陈德林、王洽锋、刘晓光班级名称： 08级汽修1-5班教研室：汽修教研室系（部）：机电工程系二O一O年十二月十日一、目的与要求1．培养学生综合运用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识；2．培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度；3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算，数据处理，编写技术文件等独立工作能力。
二、选题1．自主选题根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，培养正确的思想方法、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风，自主选题。
2．根椐教研室下发的课题进行选题（1）传感器技术在汽车智能中的应用；（2）浅谈新能源在汽车中的应用；（3）分析轮胎性能对汽车行驶的影响；（4）汽车污染途径及控制措施；（5）发动机怠速熄火故障分析；（6）自动变速器常见故障原因分析与排除；（7）汽车配气机构的故障诊断与维修；（8）汽车点火系统的故障诊断与维修；（9）汽车润滑系统的故障诊断与维修；（10）汽车燃油供给系统的故障诊断与维修；（11）发动机排放技术的应用分析；（12）微型车怠速不良原因与控制措施；（13）柴油机电子控制系统的发展；（14）汽车转向盘摆振故障分析；（15）发动机电控系统的故障诊断与维修。
3．选题要求（1）课题要具有真实性；（2）对口单位课题应来自生产第一线包括对原理性或工艺性理解，熟悉，掌握或设计；（3）非对口单位课题应参考相关单位实际对象，非实际对象可搞理论设计，但严格杜绝抄袭的文件；（4）课题原则上一人一题，允许大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分，多人合写一份论文应为不合格；（5）毕业设计课题一经确认，不得更改。
三、毕业设计进程安排四、毕业（实习）设计指导教师五、学生须上交的资料项目说明： 1．毕业设计(论文)写作要求格式统一按照下发的格式排版；2．“毕业实习、毕业设计（论文）、专业技能考核表”中“毕业实习”考核栏要有实习单位出具的鉴定材料，对学生实习期间的表现做一个真实的评价，实习鉴定材料必须加盖实习单位公章。
14、毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书专业汽车检测与维修技术班级P712212学号01姓名汪焕根据专业教学计划安排及毕业综合实践教学要求，现向你下达毕业综合实践任务书，望你能认真、高质量地按时完成任务。
预期实践岗位名称汽车钣金与油漆，汽车美容岗位职责能对车辆进行局部修复、矫正，会调漆、喷漆，并对车辆抛光美容等岗位能力要求1、会拆装车辆机械部件，并使用钣金设备对车辆进行修复、矫正；2、熟练车辆喷漆的流程工艺，并对车辆进行美容；实践岗位条件要求对车辆整体有一定的理论认识，懂拆装流程，并能熟练使用相关设备主要任务与要求（一）技术应用性设计要求1、熟悉汽车构造与拆装工艺流程；2、掌握汽车钣金、油漆相关设备和工、量具的规范使用；3、能根据汽车实际车身碰撞损伤程度，提出修复方法；4、完成有关汽车车身修复、车身拆装优化流程的维修案例一篇。
（二）实施操作技能要求1、正确使用汽车钣金、油漆工具和设备。
2、按要求完成汽车车身的修复和喷涂3、按要求进行汽车车身的拆装。
4、能使用大梁校正仪，对车身底盘进行校正。
（三）总结（或论文）要求1、撰写毕业综合实践总结报告一份（不少于2000字）。
2、撰写有关汽车车身修复、车身拆装流程优化、车辆喷涂和美容的应用性论文一篇（不少于3000字）（四）时间安排与要求1、根据指导教师布置的任务，进行校内文献查阅，并撰写毕业综合实践实施计划一份（2周）。
2、到汽车维修4S店进行顶岗实习（12周）。
3、撰写有关汽车车身修复、车身拆装流程优化、车辆喷涂和美容应用性论文一篇、实践总结报告一份（2周）。
4、答辩准备与答辩，资料整理并上交（1周）。
(不够填写,可另附页)。
毕业综合实践报告任务书
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篇一：14、毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
根据专业教学计划安排及毕业综合实践教学要求，现向你下达毕业综合实
专业汽车检测与维修技术班级p712212学号01姓名汪焕
篇二：毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
系别:专业:
班级:学生姓名:学号：毕业综合实践包括“顶岗实习”和“专题作业”两部分教学内容。
一、顶岗实习任务与要求:
1、任务：
实习时间:年月日――年月日
实习导师:兼职指导教师：校内指导教师：
2、要求：
（1）在兼职指导教师的指导下，完成本任务书确定的实习内容,
做好实习单位布置的其他工作任务。
（2）在顶岗实习期间，要严格按照《安全作业规程》的要求进行
实习,遵守实习单位的各项规章制度，杜绝生产、交通等各方面安全。
（3）每天认真填写《顶岗实习日志》。
（4）在校内指导教师的指导下，收集与《顶岗实习报告》相关的
第一手资料，完成《顶岗实习报告》的撰写任务。
（5）学生运用所学专业知识对顶岗实习的工作实践进行总结和应用，禁止写成工作流水帐。
（6）《顶岗实习报告》不少于4000字，占毕业综合实践总成绩70%。
二、专题作业任务与要求：
1、任务：
2、要求：
（1）专题作业是学生通过顶岗实习对专业知识、专业技能的进一步熟悉、掌握、应用和拓展的一个综合性论述，。
汽车检测与维修毕业实习报告
汽车检测与维修毕业实习报告实习报告：汽车检测与维修一、实习单位概况我所实习的单位是一家专业从事汽车检测与维修的公司，拥有先进的设备和技术团队。
公司主要以提供汽车检测、故障诊断和维修服务为主要业务，服务范围包括机械维修、电气维修、润滑维护等。
二、实习目标与任务在这次实习中，我的主要目标是学习汽车检测和维修的基本知识和技能，熟悉常见的故障情况以及解决方法。
我的主要任务包括：1. 观察和了解汽车检测和维修流程；2. 学习使用汽车检测设备；3. 学习进行常规汽车维护和保养；4. 跟随师傅实施一些汽车维修项目。
三、实习过程及收获在实习过程中，我首先进行了基本的理论学习，了解了汽车的主要部件和其功能，学习了汽车维护的基本知识和技巧。
随后，我开始接触实际操作，在师傅的指导下，学习使用汽车检测设备，学习检测和诊断汽车故障。
在实习过程中，我还有机会参与一些汽车维修项目。
例如更换刹车片、更换发动机机油、更换防冻液等。
通过实际操作，我学会了使用维修工具，并且熟悉了维修流程。
通过实习，我收获了以下几点：1. 增加了对汽车检测和维修的了解：通过实际操作，我对汽车的各个部件及其功能有了更深入的了解，掌握了一些常见故障的诊断和修复方法。
2. 锻炼了动手操作和解决问题的能力：在实际操作中，我需要根据故障情况做出判断，并找出解决问题的方法。
这让我更加熟悉了动手操作和解决问题的流程和方法。
3. 改善了与人沟通和合作的能力：在实习中，我需要与团队成员进行合作，并与客户进行沟通，了解他们的需求和问题。
这提高了我与人沟通和合作的能力。
四、实习心得与建议通过这次实习，我深刻体会到汽车检测与维修的重要性和复杂性。
汽车是一种复杂的机器，它的故障涉及机械、电气等多个方面，需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。
因此，我认为要成为一名优秀的汽车技师，需要不断学习和实践。
同时，我也意识到，汽车检测与维修工作是一项需要耐心和细心的工作。
一旦处理不当，可能会导致更严重的故障或事故。
汽修专业毕业设计任务书
郑州理工职业学院毕业设计任务书指导教师：职称：学生姓名（学号、专业）：（2010040011xxx、汽车检测与维修）毕业设计题目一、毕业设计的主要内容教研室审批意见：审批人签名：日期：备注： （1）来源：A —教师拟订；B —学生建议；C —企业和社会征集；D —实习单位提供（2）类型：X —真实课题；Y —模拟课题；Z —虚拟课题二、毕业设计的基本要求汽车检测与维修专业毕业设计（论文）是综合运用本专业所学课程理论知识和生产实践知识，解决汽车保养、维修和检测与故障排除工作中实际问题的实践环节。
其目的在于巩固所学知识，树立正确的汽车保养、维修和检测与故障排除的程序，掌握汽车保养、维修和检测与故障排除的方法，熟悉查阅有关技术文献资料和编写技术文件的方法，培养学生理论联系实践、深入实践的工作作风，提高分析和解决实际生产中一般技术性问题的能力，使学生受到一次技术人员的综合训练。
要求：1、在规定的时间内按时按量完成设计（论文）任务；2、要会查阅相关车型资料和手册及其他资料；3、结合汽车保养、维修和检测与故障排除工作中实际问题进行分析和解决；4、注意设计说明书的完整性和统一性；5、毕业论文一般不得少于5000字。
三、应收集的资料及主要参考文献1、有关汽车检测与维修专业最新发展的资料与论文2、国家、部门、地方和企业有关标准与手册3、相关汽车检测设备与仪器的使用说明4、相关车型技术资料5、相关书籍（汽车使用与维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控技术、汽车检测与故障排除等） 四、毕业设计进度计划起 迄 日 期工 作 内 容 备 注 2012-12-20至2012-12-30完成并提交设计（论文）任务书。
2012-1-31至2012-1-30收集资料完成设计（论文）初稿框架2012-2-1至2013-3-15完成设计（论文）初稿。
2013-3-16至2013-4-30 完成设计（论文）定稿。
汽车检测与维修毕业实习报告(可编辑).doc
汽车检测与维修毕业实习报告(可编辑)汽车检测与维修专业毕业实习报告所属系:汽车工程系学生姓名:王建军班号:汽车检测实习目的:商店常识:总体规划和日常管理。
我的实习报告有四个部分。
第一部分介绍丁一幸福路丰田汽车销售服务有限公司。
第二部分简要介绍汽车的日常维护。
第三部分简要介绍凯美瑞的10，000公里保养，具体包括发动机、底盘、车身、电器。
第四部分总结了收获。
他是一家拥有丰田定点单点销售汽车、配件和其他由丰田制造企业直接供应的纯配件的公司。
他还拥有先进的接入测试仪器:计算机测试仪、点火测试仪、四轮定位器和其他用于维修业务的计算机网络。
宽敞的、干净的商务接待大厅和服务周到的客户服务酒廊为客户提供舒适的环境。
宽敞的维修车间分为钣金区、喷漆区、维修区，规划合理有序。
维护区配有标准工作站，完全满足维护作业的需要。
整理、整改、清洁、清洁知识、安全的管理精神消除了客户的质量顾虑，提高了员工工作的可靠性。
汽车中有大量的零部件，由于汽车的使用时间和使用条件，这些零部件会遭受磨损+老化或腐蚀，因此需要定期维护、调整和更换以保持其性能。
定期维护的目的是确保:清洁车外，检查车窗玻璃、雨刮器、车内后视镜、门锁和升降手柄是否完整有效。
检查散热器水量、曲轴箱油量、邮箱燃油量、电池电解液液位是否符合要求。
检查喇叭、灯是否齐全、有效安装是否牢固。
检查转向机构的连接部件是否松动，安装是否牢固。
检查轮胎压力是否足够，并清除轮胎和胎面花纹之间的碎屑。
检查方向盘的行驶间隙是否符合标准轮毂轴承、转向节主销是否松动。
检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合要求。
在实习期间，通过我的努力和我主人的指导，我在我的专业知识和技能方面取得了很大的进步。
我也提高了对丰田的理解和维护。
因此，我断定我的凯美瑞轿车是中高档轿车，每公里需要定期保养，即简单的更换、修理或调整。
检查和维护项目主要分为四个部分:发动机、底盘、车身、电器。
电池的正常使用寿命为2公里或2至2年半。
汽车检测与维修技术专业毕业实习大纲
汽车检测与维修技术专业毕业实习大纲一、实习目的毕业实习是体现汽车检测和维修技术专业实践性、综合性的重要教学环节。
通过学生的毕业实习工作，使学生深刻理解专业知识、提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争，实现实习和就业的有机结合。
培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决专业范围内的一般工程技术问题的能力，帮助学生树立正确的专业服务思想，掌握汽车维修工作的一般程序和方法。
同时培养学生的劳动观、吃苦耐劳和艰苦创业的精神，引导学生建立正确的人生观，树立良好的社会责任感，为学生的就业创业奠定良好的基础。
二、实习去向汽车特约维修站；4S店；校企联合办学基地；车辆检测中心；大型汽车维修厂；中、小型汽车修理厂；汽车特约服务站；汽车制造厂等。
三、毕业实习内容与基本要求（一）、毕业实习内容为使学生能得到较全面、系统的综合运用所学知识解决实际问题的训练，汽车检测与维修技术专业毕业实习的内容一般应包括以下几个环节：1、国内外典型汽车检测、修理（包括部件、总成）的工作组织和计划；2、国内外典型汽车检测、修理的工艺流程及要求；3、参加国内外典型汽车修理工艺实际操作；4、典型汽车维修设备的操作及使用；5、参加国内外典型汽车各工种（包括汽车发动机、汽车底盘、汽车电器设备、汽车装饰和美容等）的修理操作实习；6、参加修竣车辆的修理质量检查、检测、分析、总结及整改，掌握工程修复验收标准；7、撰写汽车检测、修理的专题实习报告书；8、考核。
（二)、毕业实习基本要求和任务1、通过汽车的检测与维修的毕业实习，全面地了解专业对口行业的特点和规律，增强学生的就业意识，锻炼和培养学生的就业素质；2、把所学的理论知识和专业技能与社会生产、生活实践紧密的结合起来，进一步提高理论知识与实践技能的融合，既要认真完成汽车检测与维修技术专业的毕业实习任务，又要把培养学生放在第一位。
学生在指导老师、维修技师师傅的指导下，认真按时完成实习指导老师、师傅布置的实习项目和调研工作；3、使学生能得到综合运用所学知识解决实际问题的训练，提高动手操作汽车修理设备的实践技能水平、提高学生的综合素质和一般组织管理能力，培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真、一丝不苟的科学态度；4、初步实现职业心理角色的转变，培养学生的独立工作能力，进一步巩固和扩展专业知识面。
汽车检测与维修实习指导书
汽车修理模块一、曲柄连杆机构的拆装1、实训目的正确的拆装顺序、要求、方法。
2、实习设备、仪器、工具或材料（1）桑塔纳/丰田5S发动机，5台（2）、用工具和专用工具，5套（3）发动机拆装、翻转架或拆装工作台，5套（4）其它（如清洗用料，油盆、搁架等），若干3、实训步骤（1）曲柄连杆机构的拆卸（2）曲柄连杆机构的装配二、曲柄连杆机构的检查与调整1.1实习内容及目的1、理解曲柄连杆机构检查调整的重要性；2、掌握曲柄连杆机构检查调整的内容、方法、步骤和要求。
1.2实习设备、仪器工具或材料1、待调整的各型发动机（半解体），5台2、工作台，5台3、百分表连磁性表架，5套4、弹簧秤，5套5、厚薄规，5把6、撬棒及其它工具，5套1.3实习步骤1、曲轴轴承径向间隙的检查与调整2、曲轴轴向间隙的检查与调整3、活塞与气缸间隙的检查2气缸体、气缸盖、曲轴的检查2.1实习内容及要求1、掌握曲柄连杆机构的主要零件的耗损特点及规律，并能分析其原因；2、熟悉常见测量仪器、量具的结构特点，并能正确掌握其使用方法；3、掌握零件的检验方法、步骤，并能实际操作；4、熟悉曲柄连杆机构主要零件的检验分类和维修技术标准。
2.2实习设备、仪器工具或材料1、气缸体（桑塔纳2个，CA6102或EQ6100 2个）4个；2、气缸盖（桑塔纳2个，CA6102或EQ6100 2个）4个3、曲轴（桑塔纳2个，CA6102或EQ6100 2个）4个4、游标卡尺 125×0.02mm，2把5、高度游标卡尺 0~300×0.02mm，2把6、百分表 0~3×0.01mm，2把；0~10×0.01mm ，2把7、磁性表架，3个8、外径千分表 25 ~50×0.01mm，2把；50 ~75×0.01mm，2把；75 ~100×0.01mm，2把；100~125×0.01mm，2把9、S－SY10型缸体手动试压泵，2台10、CJS－3型便携式磁力探伤仪，2台11、干磁粉，2瓶12、表面粗糙度样板，2组13、刀形平尺1000mm、O级，2把14、V型块或滚轮支架， 2套15、放大镜5~10倍，2把16、可调支座， 3个17、厚薄规，4把18、木制支持架，工作台，4组19、水平尺 300mm， 2把20、中间穿小孔的平板玻璃150×200mm ， 2块21、医用注射器 200ml ，2只22、混合油（80%煤油和20%机油），500ml23、其它工件、工具、清洗用料等。
汽车检测与维修专业毕业设计（论文）任务书_毕业设计_
汽车检测与维修专业毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目汽车蓄电池的检测与故障诊断任务书的内容1) 选题与毕业实习结合程度:XX年在远通汽修厂实习两个月，实习内容为汽车检测与维修，多次进行汽车蓄电池的检修，对汽车蓄电池的结构原理有一定的了解，基本掌握检测与故障诊断技能。
2) 目的与任务:目的：可以使汽车正常的运行，从而让各个部门系统很好的配合，完成汽车的行驶。
任务：了解汽车蓄电池系统的组成，工作原理，掌握汽车蓄电池系统基本故障和检修，通过学习、工作，与人交流，研究不同的案例，总结整理所得知识。
3) 选题来源:湖南科技工业职业技术学院汽车检测与维修专业XX届毕业设计课题，结合自己所学知识、兴趣选择汽车蓄电池的检测与故障诊断这篇论文。
4）主要（技术）要求:通过概括汽车蓄电池的结构与原理，对汽车蓄电池系统的基本故障进行深入分析，例如汽车启动不着，灯光暗淡等，通过去修理厂、4s店学习，解决这些基本故障，并对汽车蓄电池的故障的案例进行研究，然后对汽车蓄电池的日常维护进行分析，在书写论文的时候提出自己的建议和意见。
5）（以周为单位填写）:1、XX.12.2~12.10确定指导老师和论文题目2、XX.12.11~12.24完成并收集资料。
3、XX.12.25~XX.1.7确定论文大纲4、XX.1.8~1.30完成初稿5、XX.1.31~XX.2.21指导老师审核修改论文6、XX.2.22~XX.4.27完成论文7、XX.5进行论文答辩6）主要参考文献:王《汽车电气设备构造与维修》机械工业出版社 XX王《汽车构造》机械工业出版社 XX马《汽车电器构造原理及检修》北京大学出版 XX胡《汽车工业》机械工业出版社 XX王《汽车科技》科技文献XX陈《汽车故障诊断与检测》科学出版社XX学生签字：向XX年 1 月13 日教研室主任签盖：年月日备注：1. 以上内容各学部可根据专业特点作相应调整；2. 内容为小四号宋体；3.一式两份，系部自行存档备查。
汽车检测维修技术实践范文
汽车检测维修技术实践
一、实践背景
随着汽车工业的快速发展，汽车检测与维修技术对于保障汽车的安全、稳定运行具有重要意义。
本次实践旨在通过实际操作，深入了解汽车检测维修的基本流程和技术要求，提高自身的技能水平。
二、实践目标
掌握汽车检测的基本方法与技能；
了解常见汽车故障的诊断与排除；
掌握汽车维修的基本操作技能；
提高自身的实践能力和团队协作能力。
三、实践内容
汽车检测：通过使用汽车检测设备，对汽车的基本参数进行检测，如发动机性能、制动性能、转向性能等。
同时，利用诊断软件对汽车的电子控制系统进行故障诊断。
汽车维修：在实践中，我们参与了发动机、底盘、电气设备等部分的维修工作。
通过更换零部件、调整参数、修复损坏部分等操作，保证汽车的各项性能得到恢复。
故障诊断与排除：针对实践中遇到的常见故障，我们进行了深入的分析和讨论。
通过实际操作，掌握了故障诊断的基本流程和方法，学会了如何定位故障点并采取有效的排除措施。
团队协作：在实践过程中，我们积极与团队成员沟通交流，共同探讨解决问题的方法。
通过协作完成复杂的维修任务，提高了团队协作能力。
四、实践总结
通过本次实践，我们深入了解了汽车检测维修的基本流程和技术要求，掌握了常见的汽车故障诊断与排除方法。
在实践中，我们不仅提高了自身的技能水平，还培养了团队协作精神。
同时，我们也认识到汽车检测维修工作的重要性和挑战性，需要在实践中不断学习、进步。
在未来的学习和工作中，我们将继续努力，提高自身的专业素养和实践能力，为汽车行业的发展贡献自己的力量。
汽修毕业综合实践报告
汽修毕业综合实践报告汽修毕业综合实践报告为了更好地掌握汽车维护养护的知识和技能，我在汽修专业进行综合实践，在实践中积累了宝贵的经验，本报告旨在回顾我的实践过程，并对相关的知识点进行总结。
一、实践内容和任务在这次综合实践中，我们主要学习了汽车维护保养、故障诊断和修理等方面的知识和技能。
在实践活动中，我主要完成了以下任务：1.学习汽车诊断工具的使用方法，如多用途诊断工具、车载诊断仪等。
2.学习汽车电气知识，包括电路、电器和传感器等方面的知识，以及如何进行维修和更换。
3.学习发动机系统的知识，包括发动机结构、燃油供给系统、点火系统、进气和排气系统等方面的知识。
4.学习车辆底盘系统的知识，包括转向系统、制动系统、悬挂系统和轮胎方向等方面的知识。
5.学习汽车空调系统的知识，包括空调制冷循环、真空泵的使用和制冷剂的加注等方面的知识。
二、实践过程在进行综合实践的过程中，我认真学习了相关的理论知识，并在实践中不断地进行实验和操作。
通过多次实践，我逐渐掌握了牵引汽车、更换轮胎、点火和燃油系统的诊断、更换火花塞和发动机油等实用技能。
在实践中，我遇到了很多问题，但及时向老师和同学请教并进行集体讨论，最终成功地解决了问题。
我们还进行了实际案例分析，以加深我们对汽车维护和故障诊断的理解和掌握。
有一次，我们收到了一辆客户的轿车，车主抱怨车子启动困难，且怠速不稳。
我们通过检测发现点火电极长时间使用导致损坏，而且芯片模块也出现了一些问题。
我们及时进行了更换和维修，最终使车辆恢复正常。
三、实践心得汽修综合实践是一个非常有意义的学习过程，通过实践，我不仅掌握了汽车维护和故障诊断的知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实践过程中，我们也体会到了团队合作的重要性。
作为一名汽修学生，我深刻认识到作为一个团队带来的优势，在实践活动中，我们要相互协作，相互帮助，取长补短，这样才能够顺利完成任务。
此外，我从实践中还学到了如何更好地提高自己的综合素质，了解更多的汽车知识和技能，发现自己的差距，激发学习的热情，也更加明确了自己未来的职业发展方向和目标。
汽车检测与维修毕业综合实践环节任务书
毕业综合实践报告书山西机电职业技术学院姓名：学号：班级：汽11班专业：汽车检测与维修技术系部：汽车工程系实习单位：实习时间：2005—2006（Ⅱ）目录汽车检测与维修技术专业毕业综合实践任务书毕业综合实践环节是培养学生职业素养，加强学生职业实践能力，提高综合素质的重要教学环节。
为了加强该环节教学指导，使学生在毕业综合实践时期有较大收获，实习学生必须按时保质完成下列要求，作为毕业综合实践教学环节成绩评定的主要依据。
一、职业道德素质教育要求1、企业调查。
对所在企业进行人力资源需求状况调查和知识体系结构反馈调查，并填写调查问卷（调查问卷见附表3）。
2、了解实习基地的企业文化，熟悉该企业面对的客户群体（私家车还是单位用车）和经常维修的车型以及经营范围，了解企业生产管理、经营模式和人员管理制度。
写出不少于1000字的综述报告。
3、我的师傅。
围绕师傅在岗位上参与企业民主管理、讲求工作实效、提高维修质量、降低维修成本、爱护维修设备、文明生产、服从指挥、勇挑重担、顾全大局、尊师爱徒、团结友爱等方面，写一篇以《我的师傅》为题的文章。
学习他（她）在以上方面的优良品质，真正做到“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德规范。
4、社会活动。
积极参加企业内的各项文艺、体育和企业内部会议等社会活动，对所参加的活动要有记录。
5、读书。
要求阅读至少3本有利于提高自身素质的书，类型、内容不限，写出不少于1500字的读书笔记。
（此条不作为必须要求）二、专业实践业务教育要求1、设备调查。
对所在维修厂的设备类型、数量、功能等进行调研，写出调研报告。
2、熟悉常用汽车维修工具的使用并把该厂常用汽车维修工具的名称、用途以表格的形式记录下来。
3、熟悉汽车维修的基本操作。
4、积极参与汽车的维修设备的检测与维修。
5、独立完成汽车的维修方面的作业。
6、所有参与完成的汽车维修要有记录，（附表1）包括记录检测维修过程，所修车型、牌照号、故障现象，维修时所用工具和所用工具干的工作，你对该故障车起初的分析诊断，该故障车最后真实的故障点，并且比较你起初的分析诊断与最后真实的故障二者是否吻合，如果不相吻合，试比较差距以及分析自己最初的诊断为何出错，以后应吸取那些经验和教训，写出心得和体会。
汽车检测与维修综合实训指导书5.13
汽车检测与维修技术专业综合实训指导书辽宁理工职业学院汽车系2013．4总论一、实训目的与内容根据我院2011级人才培养方案的要求，本实训着重进行汽车综合技能训练，实训目标是作为汽车检测与维修技术专业学生应掌握的实操技能与企业工作岗位零距离对接。
实训内容为三大模块共12个项目，总课时216。
三、实训方法1、实训过程中，各难点项目由指导教师重点指导，学生以动手为主，并结合实际操作，讨论工作过程及调整方法。
2、指导教师效仿汽车维修企业中师傅带徒弟的传、帮、带的教学方法。
四、实训所用的设备，工、量具和机具1、汽车专用设备：举升机（包括四柱和两柱）、拆装用设备、整形机、烤漆房等。
2、常用工量具和仪器、仪表：开口扳手、梅花扳手、活动扳手、套筒扳手、管子扳手、扭力扳手、锤子、钳子（鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳）、螺丝刀、剪刀、手摇柄、火花塞套筒、千斤顶、游标卡尺、千分尺、量缸表、厚薄规、直尺、尺；气缸压力表、真空表、燃油压力表、万用表、示波器、汽车解码器、四气分析仪等。
3、汽车专用工、机具：弹簧钳、铳子、錾子、冲子、刮刀、撬棍、铜棒、时规螺母套筒、时规拉器、活塞环钳、轮毂轴承螺母专用套筒、各种拉器、独立悬挂弹拆装器、摇杆、接杆、离合器拆装托架、变速器托架、车桥拆装托架、空气压缩机、风动扳手、悬臂吊、发动机专用吊具等。
五、实训注意事项1、安全注意事项（1）注意人身和机件的安全，不了解的先了解后动手，特别是注意在车底下工作时的人身安全。
（2）未经许可，不准扳动机件和乱动电器按钮开关。
（3）注意防火。
（4）认真接受实训前的安全知识教育。
2、操作注意事项（1）机、工、量具的正确使用。
（2）两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。
（3）严格按维护技术规程、操作工艺要求进行作业。
（4）需调整的部位，应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。
（5）注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序，有规定力矩要求的，必须用扭力扳手拧紧。
（6）车底作业应挂牌示意。
机电学院2007级汽车检测与维修技术专业毕业实践任务书
机电学院2007级汽车检测与维修技术专业毕业实践任务书第一篇：机电学院2007级汽车检测与维修技术专业毕业实践任务书2007级汽车检测与维修技术专业毕业论文任务书机电学院2009年10月一、毕业设计任务完成的形式本次毕业设计任务以论文的形式完成，论文的参考题目附后。
选择论文题目时应结合本人的实习内容，从毕业实习实际入手，坚决杜绝抄袭现象，坚决杜绝雷同论文。
如论文题目与实习内容不付，也可根据实习内容自己拟定题目，但对论文的其他要求不变。
二、论文题目及提示综合类：1、在汽车维修及相关企业中如何应用和拓展汽车检测与维修专业2、结合所在企业的经营特点，阐述汽车检测与维修专业的发展前景3、新形势下汽车维修及相关企业对人才的呼唤经营、管理类：1、到企业实习后，你对企业的现代营销理念的新认识2、假如你是所在车间的车间主任，你对目前车间采取哪些改革措施，以便更好地适应现代市场经济。
专业类：1、***车的动力性分析2、***车的经济性分析3、***车的制动性分析4、***车***系统的维修技术5、***车***故障的维修技术6、***车***系统的检测技术7、***车***总成分析（包括结构、原理、故障及诊断等）8、***车节能技术研讨（或分析）9、***车环保技术研讨（或分析）10、***车分析11、***车技术改进见解说明：1、所列题目中的***为同学自选内容，每个同学的选题不得有重复情况2、暂选车型有桑塔纳，红旗，奥迪，上海别克，赛欧，夏利，广州本田，丰田，捷达，帕萨特，切诺基等车的具体车型。
3、同学也可以自荐题目，但必须结合实习实际情况。
4、论文必须附着必要的图表，否则不予通过。
三、论文进度参考安排1）2009年12月1日～2010年3月26日到企业顶岗实习，研究题目、积累素材，查找必要的参考资料，选择（拟定）毕业论文，为撰写毕业论文打好基础。
2）2010年3月27日～5月10日继续在企业进行毕业实践，并着手开展毕业论文的撰写工作，5月10日前完成论文的撰写工作。
汽车检测与维修毕业实习报告
汽车检测与维修毕业实习报告一、实习单位背景我在某汽车维修公司进行汽车检测与维修的毕业实习。
该公司成立于2005年，是一家专业从事汽车维修保养和检测的企业，拥有一支经验丰富的专业技术团队和完善的设备设施，服务范围涵盖汽车保养、维修、故障检测和配件销售等。
二、实习目标与任务1. 实习目标在这次实习中，我主要的实习目标是通过实践操作与实际案例的分析，提升自己的汽车检测与维修能力。
同时，我也希望在实习期间能够提升自己的团队合作与沟通能力，并深入了解汽车维修行业的发展趋势与技术应用。
2. 实习任务在实习期间，我参与了以下几个方面的实习任务：(1) 了解汽车维修流程与标准：通过实际操作和导师的指导，我全面了解了汽车维修的基本流程和标准，并学会了如何根据不同的故障现象进行诊断与修复。
(2) 学习汽车检测与维修技术：我参与了汽车检测和维修案例的分析与处理，学习了各种汽车故障的判断与排查方法，掌握了常见汽车系统的检测与维修技术，例如发动机、车身电子、悬挂、制动系统等。
(3) 积累实操经验：在实习期间，我积极参与各类实操训练，例如更换零部件、清洗发动机油路、更换刹车片等，通过实际操作锻炼了自己的动手能力，并提升了修理与维护的技巧。
(4) 学习团队合作与沟通：在实习过程中，我与其他实习生和员工一起完成日常工作，学会了团队合作与沟通的重要性，在紧张的工作中保持高效率和良好的人际关系。
三、实习收获与体会1. 实习收获通过这次毕业实习，我深刻了解了汽车维修行业的工作流程和技术要求，提升了自己的动手能力和解决问题的能力。
我也发现了自己在知识储备和技术应用方面的不足之处，并找到了进一步学习和提升的方向。
同时，通过与其他实习生和员工的交流与合作，我学会了更好地与人沟通和协作。
2. 实习体会汽车检测与维修是一项非常细致和技术性要求较高的工作，需要对汽车结构和各个系统的原理、功能和故障诊断有深入的了解。
同时，还需要具备一定的动手能力和修理技巧。
汽修专业综合实践任务
汽修专业综合实践任务随着汽车的普及和技术的不断发展，汽修专业的综合实践任务变得越来越重要。
本文将从汽修专业实践的重要性、实践任务的内容和实践任务的意义三个方面来探讨汽修专业综合实践任务。
一、汽修专业实践的重要性汽修专业实践是培养学生综合能力的重要一环。
通过实践任务，学生可以将理论知识应用到实际操作中，提高自己的技能水平。
同时，汽修专业实践还可以培养学生的动手能力、解决问题的能力和团队合作精神，为他们未来的工作打下坚实的基础。
二、实践任务的内容汽修专业的实践任务主要包括以下几个方面：1. 汽车维修与保养：学生需要学习汽车的结构和原理，掌握汽车的常见故障及其解决方法。
通过实践任务，学生可以熟悉汽车的各个部件，并学会对汽车进行常规维护和保养。
2. 汽车诊断与故障排除：学生需要学习使用汽车诊断仪和相关软件，对汽车进行故障诊断和排除。
通过实践任务，学生可以提高自己的故障诊断能力，准确找出汽车故障的原因，并采取相应的修复措施。
3. 汽车改装与调试：学生需要学习汽车改装的原理和技术，了解汽车改装的常见方法和注意事项。
通过实践任务，学生可以亲自进行汽车改装，并对改装后的汽车进行调试和检验。
4. 汽车维修管理：学生需要学习汽车维修管理的理论和方法，了解汽车维修企业的运作流程和管理要点。
通过实践任务，学生可以模拟汽车维修企业的运作，学会管理和组织汽车维修团队，提高维修效率和质量。
三、实践任务的意义汽修专业综合实践任务的意义在于将学生的知识与实际操作相结合，培养他们的实际能力和解决问题的能力。
通过实践任务，学生可以更好地理解和掌握汽车维修的技术和方法，提高自己的实践能力和创新能力。
同时，实践任务还可以培养学生的团队合作精神和沟通能力，为他们未来的工作打下坚实的基础。
汽修专业综合实践任务对于学生的培养具有重要的意义。
通过实践任务，学生可以将理论知识应用到实际操作中，提高自己的技能水平。
同时，实践任务还可以培养学生的动手能力、解决问题的能力和团队合作精神。
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毕业综合实践报告书山西机电职业技术学院
姓名：
学号：
班级：汽11班
专业：汽车检测与维修技术
系部：汽车工程系
实习单位：
实习时间：2005—2006（Ⅱ）
目录
汽车检测与维修技术专业
毕业综合实践任务书
毕业综合实践环节是培养学生职业素养，加强学生职业实践能力，提高综合素质的重要教学环节。
为了加强该环节教学指导，使学生在毕业综合实践时期有较大收获，实习学生必须按时保质完成下列要求，作为毕业综合实践教学环节成绩评定的主要依据。
一、职业道德素质教育要求
1、企业调查。
对所在企业进行人力资源需求状况调查和知识体系结构反馈调查，并填写调查问卷（调查问卷见附表3）。
2、了解实习基地的企业文化，熟悉该企业面对的客户群体（私家车还是单位用车）和经常维修的车型以及经营范围，了解企业生产管理、经营模式和人员管理制度。
写出不少于1000字的综述报告。
3、我的师傅。
围绕师傅在岗位上参与企业民主管理、讲求工作实效、提高维修质量、降低维修成本、爱护维修设备、文明生产、服从指挥、勇挑重担、顾全大局、尊师爱徒、团结友爱等方面，写一篇以《我的师傅》为题的文章。
学习他（她）在以上方面的优良品质，真正做到“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德规范。
4、社会活动。
积极参加企业内的各项文艺、体育和企业内部会议等社会活动，对所参加的活动要有记录。
5、读书。
要求阅读至少3本有利于提高自身素质的书，类型、内容不限，写出不少于1500字的读书笔记。
（此条不作为必须要求）
二、专业实践业务教育要求
1、设备调查。
对所在维修厂的设备类型、数量、功能等进行调研，写出调研报告。
2、熟悉常用汽车维修工具的使用并把该厂常用汽车维修工具的名称、用途以表格的形式记录下来。
3、熟悉汽车维修的基本操作。
4、积极参与汽车的维修设备的检测与维修。
5、独立完成汽车的维修方面的作业。
6、所有参与完成的汽车维修要有记录，（附表1）包括记录检测维修过程，所修车型、牌照号、故障现象，维修时所用工具和所用工具干的工作，你对该故障车起初的分析诊断，该故障车最后真实的故障点，并且比较你起初的分析诊断与最后真实的故障二者是否吻合，如果不相吻合，试比较差距以及分析自己最初的诊断为何出错，以后应吸取那些经验和教训，写出心得和体会。
要求：
（1）、每生至少写出15-20份维修记录。
（2）、如果所修问题为电路问题，则需附上所用电路图。
（比如维修本田雅阁发动机点火，则需附上所用点火电路图）。
（3）、如果所修问题为油路问题，则需附上所用油路图。
（4）、对于每一个问题，都要附上自己的维修思路，维修过程以及维修体会。
7、注意提高收集资料，利用信息能力；提高利用网络资源的能力。
三、其它要求
1、每人写出毕业综合实践总结，字数不得少于2000字。
2、每人撰写与实习内容紧密结合的一篇毕业论文，字数不得少于5000字。
四、说明
1、以上资料统一用A4纸，四号字，宋体书写。
2．2006年4月20日前寄回其中主要资料：（1）实习总结、（2）答辩论文、（3）毕业综合实践鉴定表（附表2）、（4）企业调查问卷四项进行初审，初审合格方可参加毕业答辩。
3、以上资料初审合格后使用统一封面装订成册。
装订顺序：毕业综合实践任务书（封面）、目录、毕业综合实践任务书、毕业综合实践鉴定表、毕业综合实践总结、职业道德素质教育要求各项内容、专业实践教育要求各项内容、毕业论文及其他资料的成册。
4、未完成毕业综合实践任务者不得参加毕业答辩。
汽车工程系
2005、11、24
附表1（请自行复制）汽车维修记录表
附表2 毕业综合实践鉴定表
附表3 汽修人才需求状况调查问卷
为在专业设置及教学改革等方面有针对性，以便能更好地为企业服务，请您协助进行本调查。
我院愿与贵单位建立友好合作关系。
如有特别的建议与要求，请附页说明。
谢谢！
山西机电职业技术学院
通知：
同学：
现将《汽车维修专业毕业综合实践任务书》下发于你，请认真阅读逐项完成。
所有同学必须书写与汽车有关的实习报告，如汽车维修、汽车钣金、汽车营销、汽车装潢、汽车保险、汽车驾驶、汽车制造…….，否则不予毕业。
特殊情况与汽车教研室领导联系。
汽车工程系
汽车教研室
2005、11、24。