【最新试题库含答案】李白《古风(其十五)》阅读答案
【最新试题库含答案】李白《古风,(其三十九)》阅读答案
李白《古风,(其三十九)》阅读答案
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篇一：必修五过关卷(含答案
集圣中学高二年级必修5
语文过关卷
姓名考号得分
说明：本卷满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题4×3＝12
1、下面加点字读音全部相同的一项（）
A、寂寥姓缪荒谬蓼蓝撩拨
B、惆怅稠密田畴踌躇纱帱．．．．．．．．．．
C、悻然杏仁刑法醒木荇藻
D、长篙嵩峦缟素膏肓蓬蒿．．．．．．．．．．
2、下列加点的成语运用有误的一项（）
A、对于汇聚了全球智慧的世博会，一些人只是为了猎奇，心里数着进了多少馆，眼睛盯着
盖了多少章，浅尝辄止，自然也不会觉得有什么好看。
．．．．
B、李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔赛中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协．．．．
公布的新一届国家女排20人大名单。
C、生活中的困惑或许稍作点拨便豁然开朗，因此与会嘉宾积极主动，踊跃发言，珍惜这少．．．．
有的与大师面对面交流的机会。
浙江省杭州市滨江区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案)
浙江省杭州市滨江区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合从出生起，我们就站立在故乡广（mào）的土地上，呼吸着黎明清新的空气，沉醉于长辈讲述的故事。
无论置身何处，只要忆起老屋上缭绕的袅袅炊烟，心中就会（yǒng）起挥之不去的乡愁。
乡愁是根，是魂。
我们应在保护、传承、认同中，绵延中华民族生生不息的血脉。
1．在上文横线处填写合适的字音字形。
广mào( ) 炊( )烟yǒng( )起2．画横线的句子有一处语病，请修改句子。
二、情景默写3．根据语境，完成下面语段画线处的任务。
古往今来，乡愁是人们内心深切的怀想，无数文人墨客借助物象抒写着深情。
“鸡声茅店月，① ”，雄鸡报晓，桥上的足迹，道尽早行之人的羁旅艰辛；“云横秦岭家何在？② ”，山高路远，云遮雪塞，回荡着韩愈被贬离家的悲慨；“③ ，病树前头万木春”，蕴含着刘禹锡久谪归乡，面对世事沧桑的乐观豁达；“但愿人长久，④ ”，寄寓着苏轼思念亲人，由己及人的美好祝愿。
迅哥儿在⑤《》（填写文章标题）中寻找旧时光的故事，碧绿的西瓜地，雪地里的鸟雀，却空留物是人非的感慨；余光中的《乡愁》，以物象⑥ 寄托自己对故土的深深眷恋。
⑦ ，⑧ （填写连贯的两句诗文）中的乡愁也已经荡成人们心中的涟漪，使得无数游子思归心切。
那山那水，一草一木，都是人们精神的归依。
三、选择题4．杭城游子在外，总是梦回那片山林。
有人拟写了描绘云栖竹径的上联“万竿绿竹蔽天日”，其中最适合做下联的一项是（）A．几曲山溪咽细泉B．桂月千年印湖光C．万壑竹涛连海气D．一顷碧波秋山映5．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）乡村是承载乡愁的独特载体，屋瓦前的青山绿水，阡陌间的鹤发翁媪，都令离乡人魂牵梦萦。
____________。
因此，在乡村振兴进程中，保护好这些乡愁载体，才能更好地构建我们的精神家园。
四川省达州市2023年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试 语文模拟试题 (三)
四川省达州市2023年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试语文模拟试题（三）说明：全卷总分120分，考试时间150分钟。
一、语言积累与运用（15分）1.下列词语书写和加点字注音全正确的一项是（）（3分）A.李代桃僵轻歌曼舞诡谲．（jüé）冗．杂（rǒnɡ）B.见异思迁自圆其说亵．渎（xiè）挑．逗（tiǎo）C.刨根问底吹毛求疵遒．劲（qiú）撵．走（liǎn）D.摧枯拉朽融汇贯通濒．临（bīn）倜傥．（tǎnɡ）2.下列加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.鬼斧神工．．．．的木匠大师身怀绝技，成为齐鲁大地上鲁班祖师爷最好的传承人，“阳信鲁木匠”的称号就这样传播开来。
B.一名小学生放学时在同学面前展示武术功夫，在一系列妙手回春．．．．的动作后，翻跟斗跳上电瓶车离去。
C.1943年秋，侵华日军在阜平平阳村屠杀我同胞1000余人，烧毁房屋5000余间，制造了耸人听闻．．．．的平阳惨案。
D.公安干警在十万火急，间不容发．．．．之际，快速处置，成功劝阻了一起电信诈骗事件，将执意要汇款20万的朱女士说服。
3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.公共空间中的汉字是否准确、规范、优美，所使用的字体风格是否合适，事关全社会文化素质和艺术修养，必须引起重视。
B.漫步大街小巷，造型各异的冬奥主题景观与火红的灯笼等相互映衬，洋溢着“我家门口办冬奥”的喜庆。
C.即使面对什么样的境遇，我们都应坚持做一个诚实的人，保持诚实的品质，不仅诚实对待他人，更要真诚面对自己。
D.新冠肺炎疫情防控期间，无接触点餐和无接触结账降低了疫情传播的风险，也助推了扫码点餐客观上的普及。
4.下列说法有误的一项是（）（3分）A.“体育运动展现的拼搏、进取、团结精神正是人类面对挑战时最需要的宝贵精神财富。
”此句的主干是：精神是财富。
B.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
李白《古风,》阅读答案
［标签:标题］篇一：必修五过关卷（含答案集圣中学高二年级必修5语文过关卷姓名考号得分说明：本卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷一、选择题4X3 = 121、下面加点字读音全部相同的一项（）A、寂寥姓缪荒谬蓼蓝撩拨B、惆怅稠密田畴踌躇纱憾................C、悻然杏仁刑法醒木荐浹D、长篙嵩峦编素膏肓蓬蒿................2、下列加点的成语运用有误的一项（）A、对于汇聚了全球智慧的世博会，一些人只是为了猎奇，心里数着进了多少馆，眼睛盯着盖了多少章，浅尝辄止，自然也不会觉得有什么好看。
....E、李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔赛中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协….公布的新一届国家女排20人大名单。
C、生活中的困惑或许稍作点拨便豁然开朗，因此与会嘉宾枳极主动，踊跃发言，珍惜这少.…有的与大师面对面交流的机会。
D、2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2012年“夸父”计划??中国太空探测计划正以前所未有的速度向前推进，真是大快人心。
....3、下面句子没有语病的一项（）A、2011年4月23 口，全国几十个报社的编辑来到国家图书馆参观，度过了一个很有意义的“世界阅读口”。
E、他制定了五年的防护林计划，由于对这个地区复杂的气候、水文、植被情况没有掌握清楚，最后还是失败了。
C、上海七宝中学印制本校学生季晓宇绘制的“绿色世博出行指南手绘地图”并进行免费发送，有关部门对七宝中学进行了极为严厉的处罚，对此，人们评价不一。
D、有业内人士认为，随着经济的发展，“二代”之间出现分化在所难免，关键在于发展的环境要确保公平、发展的共识要取得统一。
4、依次下面一段文字横线处的语句，衔接最好的一项（）但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。
，这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姪紫嫣红，「姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
古代诗歌赏析李白《古风昔我游齐都》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15-16题。
古风·昔我游齐都李白昔我游齐都，登华不注①峰。
兹山何峻秀，绿翠如芙蓉。
萧飒古仙人，了知是赤松②。
借予一白鹿。
自挟两青龙。
含笑凌倒景③，欣然愿相从。
【注】①华不注：山名，在山东省济南市东北。
②赤松：仙人名。
③倒景：景，日光，在日月之上向下看，故曰倒景。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）(3分)A.这首诗回忆以前在齐地登山的经历，整首诗语言通俗自然，清新明了。
B.作者把山比作芙蓉花，极写山的美丽俊秀，为后面神仙出场做了铺垫。
C.诗人希望骑着白鹿畅游仙界，这个场景在李白其它作品中也多次出现。
D.诗人希望远离世俗，和同样不满现实的仙人遨游天际，过安闲的生活。
16.这首诗被人们归类为“游仙诗”，请结合诗句对此加以分析。
(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)（1）屈原在《离骚》中表明诗人当仁不让，自荐当楚国政治的引路人的句子是“，”。
（2）在《报任安书》（节选)中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是：“，”。
（3）《游褒禅山记》中王安石表达只要尽力就不会后悔之意的句子是：“，”。
15.D16.①“了知是赤松”运用神仙典故，使诗歌富有浪漫主义色彩。
②骑白鹿驾青龙，俯瞰日月，诗人想象奇特。
③“含笑凌倒景”，飞升快乐，表现出超越世俗社会局限的想法。
(评分参考:每答出一点给2分，其他说法如有道理可酌情给分。
)17. (1)乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路 (2) 《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也(3) 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。
《李白诗选》练习(含答案)
《李白诗选》练习(含答案)李白诗选练 (含答案)题目一李白是中国古代文学史上一位伟大的诗人。
他的诗作以豪放、奔放的风格闻名，表达了他对自然和人生的热爱，也流露出他的豪情壮志。
请结合你对李白的了解，回答以下问题：1. 李白的诗歌风格有哪些特点？答案：李白的诗歌风格非常豪放奔放，他运用丰富的修辞手段和形象描写，表达了对自然的热爱，以及表达自己的豪情壮志。
他的诗作通常气势磅礴，感情激昂，给人以强烈的感受。
李白的诗歌风格非常豪放奔放，他运用丰富的修辞手段和形象描写，表达了对自然的热爱，以及表达自己的豪情壮志。
他的诗作通常气势磅礴，感情激昂，给人以强烈的感受。
2. 李白的诗作有哪些著名的代表作品？答案：李白有很多著名的代表作品，包括《静夜思》、《将进酒》、《望庐山瀑布》等。
这些作品代表了他对自然景色的赞美和对人生的热情表达。
李白有很多著名的代表作品，包括《静夜思》、《将进酒》、《望庐山瀑布》等。
这些作品代表了他对自然景色的赞美和对人生的热情表达。
题目二请阅读以下李白的诗作，并回答问题：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《静夜思》这首诗主要表达了什么情感？答案：《静夜思》表达了诗人在夜晚一个人思乡的情感。
通过描写明月和思故乡的对比，诗人表达了对远方亲人和故乡的思念之情。
《静夜思》表达了诗人在夜晚一个人思乡的情感。
通过描写明月和思故乡的对比，诗人表达了对远方亲人和故乡的思念之情。
题目三请阅读以下李白的诗作，并回答问题：《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
4. 《将进酒》这首诗主要表达了什么主题？答案：《将进酒》主要表达了诗人对人生短暂和欢乐无常的思考。
诗人通过描绘黄河奔流不息和人生中的变化无常，表达了要尽情享乐、珍惜现在的态度。
《将进酒》主要表达了诗人对人生短暂和欢乐无常的思考。
李白《古风(其十五)》阅读答案
李白《古风(其十五)》阅读答案篇一：李白《古风(其三十一)》高考诗歌鉴赏李白《古风（其三十一）》鉴赏古诗鉴赏0210 1042古风（其三十一）李白郑客西入关，行行未能已，白马华山君，相逢平原里，璧遗镐池君，明年祖龙死。
秦人相谓曰：吾属可去矣！一往桃花源，千春隔流水。
欲知李白这一首诗的妙处，且先看诗中这一故事的由来。
《史记·秦始皇本纪》：“三十六年秋，使者从关东夜过华阴平舒道，有人持璧遮使者曰：为吾遗镐池君。
因言曰：今年祖龙死。
使者问其故，因忽不见，置其璧去。
使者奉璧，具以闻。
始皇默然良久，曰：山鬼固不过知一岁事也。
退言曰：祖龙者，人之先也。
使御府视璧，乃二十八年行渡江所沉璧也。
”另外，《汉书·五行志》引《史记》云：“郑客从关东来，至华阴，望见素车白马从华山上下，知其非人，道住，止而待之，遂至，持璧与客曰：为我遗镐池君，因言今年祖龙死。
”《史记》所载的故事前后比较完整，用了一百零三个字。
《汉书》抓住故事的中心，只用了五十个字，而且由于素车白马从华山而下这一点染，增强了神话色彩，但仍然只是文章，而不是诗。
李白翻文为诗，主要以《汉书》所载的故事为根据，写成了这一首诗的前六句。
其中第二句是原文所没有的，实质上诗人把原文凝炼为二十五个字，字数压缩了一半，却无损于故事的完整性，并且诗意盎然，诗情醰永。
这就不能不佩服诗人以古为新的手法了。
一起“郑客西入关”一句，为什么不依原文写为“郑客关东来”呢？这是因为是“关东来”只表明出发地，却不能表出目的地，而“西入关”则包括了“关东来”，平平五字，一石两鸟，极尽简括之能事。
第二句“行行未能已”原文没有的，诗人增添了这一句，便写出了郑客“行行重行行”的旅途生活，“未能已”三字则又点出了道远且长，言外还暗示秦法森严，行路程期有所规定，不敢超越期限的那种惶恐赶路的心情，就这一句平添了无限的情意，也就是诗之所以为诗。
接下去“白马华山君，相逢平原里”，两句与文章的叙述次序恰恰相反。
李白《古风(其三十九)》阅读练习及答案
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
古风（其三十九）李白登高望四海，天地何漫漫。
霜被群物秋，风飘大荒寒。
荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂晖，浮云无定端。
梧桐巢燕雀，枳棘栖鵷鸾。
且复归去来，剑歌行路难。
【注】①徂晖：落日余晖。
②枳棘：枝小刺多的灌木。
③鵷鸾：传说中与凤恩同类。
④剑歌：援引孟尝君的食客冯欢因未被重用曾弹剑而歌意欲离去的典故。
14.下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）A.前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。
B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C.七、八句借助于描写白日横空、浮云涌动的景象，形象地抒发了诗人对旷远雄浑寰宇的敬畏。
D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸾竟巢于荆棘之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。
E.十一句巧妙用典，含蓄婉曲，不仅化用《归去来兮辞》的诗句，还表达了与陶渊明相似的志向。
15.本诗寓情于景，意蕴丰厚。
请结合全诗，分析诗人所表达的思想感情。
（6分）14.AC（A项基调是苍茫、悲怆之感：C项应写白日将尽、浮云变幻，抒发了诗人对昏暗社会的控诉。
）15.①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤；④对无力改变现状，只能失意归隐的无奈。
（答出其中三点即可）【赏析】本诗风格“雍容和缓”，属于李白的五十九首《古风》之三十九。
《古风》并非同期所写，但多具批判精神，此诗亦然。
创作时间约为李白“赐金放还”而离开长安之前。
这时的他，已在长安生活了两三年，对朝廷和社会弊端有了不少体验。
他从自身的遭遇里，看到了朝廷不合理的用人现象，愤怒而致产生归隐之念，并发而为诗。
开头四句“登高望四海，天地何漫漫。
霜被群物秋，风飘大荒寒”，乃登临所见之秋景。
茫茫天地间，但见严霜覆万物，西风吹荒野，道不尽景象的浩大空洞与苍凉萧索。
李白《古风(其十五)》阅读答案
李白《古风(其十五)》阅读答案李白《古风（其三十一）》鉴赏古诗鉴赏0210 1042古风（其三十一）李白郑客西入关，行行未能已，白马华山君，相逢平原里，璧遗镐池君，明年祖龙死。
秦人相谓曰：吾属可去矣！一往桃花源，千春隔流水。
欲知李白这一首诗的妙处，且先看诗中这一故事的由来。
《史记·秦始皇本纪》：“三十六年秋，使者从关东夜过华阴平舒道，有人持璧遮使者曰：为吾遗镐池君。
因言曰：今年祖龙死。
使者问其故，因忽不见，置其璧去。
使者奉璧，具以闻。
始皇默然良久，曰：山鬼固不过知一岁事也。
退言曰：祖龙者，人之先也。
使御府视璧，乃二十八年行渡江所沉璧也。
”另外，《汉书·五行志》引《史记》云：“郑客从关东来，至华阴，望见素车白马从华山上下，知其非人，道住，止而待之，遂至，持璧与客曰：为我遗镐池君，因言今年祖龙死。
”《史记》所载的故事前后比较完整，用了一百零三个字。
《汉书》抓住故事的中心，只用了五十个字，而且由于素车白马从华山而下这一点染，增强了神话色彩，但仍然只是文章，而不是诗。
李白翻文为诗，主要以《汉书》所载的故事为根据，写成了这一首诗的前六句。
其中第二句是原文所没有的，实质上诗人把原文凝炼为二十五个字，字数压缩了一半，却无损于故事的完整性，并且诗意盎然，诗情醰永。
这就不能不佩服诗人以古为新的手法了。
一起“郑客西入关”一句，为什么不依原文写为“郑客关东来”呢？这是因为是“关东来”只表明出发地，却不能表出目的地，而“西入关”则包括了“关东来”，平平五字，一石两鸟，极尽简括之能事。
第二句“行行未能已”原文没有的，诗人增添了这一句，便写出了郑客“行行重行行”的旅途生活，“未能已”三字则又点出了道远且长，言外还暗示秦法森严，行路程期有所规定，不敢超越期限的那种惶恐赶路的心情，就这一句平添了无限的情意，也就是诗之所以为诗。
接下去“白马华山君，相逢平原里”，两句与文章的叙述次序恰恰相反。
这并不是因为受押韵的牵制，而主要是用倒笔突接的方法，先把鲜明的形象送到读者的眼前：“唉！来了一位白马神人！”然后再补叙原委。
李白《古风(其十五)》阅读答案附赏析
李白《古风（其十五）》阅读答案附赏析【阅读理解题目】:古风（其十五）李白燕昭延郭隗，遂筑黄金台。
剧辛方赵至，邹衍复齐来。
奈何青云士，弃我如尘埃。
珠玉买歌笑，糟糠养贤才。
方知黄鹄举，千里独徘徊。
[注]①燕昭，即燕昭王；郭隗，劝说燕昭王求士。
②剧辛，战国时燕将，原为赵国人。
③邹衍，战国时著名的哲学家，齐国人。
1．这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故，有什么作用？请简要分析（6分）2.诗歌结尾两句用了什么表现手法？表达了诗人怎样的心情？请简要分析。
(5分）试题答案：1.①以燕昭王招贤纳士典故引出诗歌话题，引出下文对现实人才际遇的描写；②与下文描写的现实中人才的遭际构成对比，突出诗人不被重用，怀才不遇的现实处境；③赞许燕昭王招贤纳士之举，表达诗人的向往之情。
（每点2分，共6分）2．诗歌结尾两句运用比喻手法，诗人以高飞的黄鹄自比。
（2分）表达了诗人对现实中权贵昏庸腐朽，不重用人才的不满和意欲远走高飞而又不知前途何在的迷茫。
（3分）【赏析】:这是一首以古讽今、寄慨抒怀的五言古诗。
诗的主题是感慨怀才不遇。
前四句用战国时燕昭王求贤的故事。
燕昭王决心洗雪被齐国袭破的耻辱，欲以重礼招纳天下贤才。
他请郭隗推荐，郭隗说：王如果要招贤，那就先从尊重我开始。
天下贤才见到王对我很尊重，那么比我更好的贤才也会不远千里而来了。
于是燕昭王立即修筑高台，置以黄金，大张旗鼓地恭敬郭隗。
这样一来，果然奏效，当时著名游士如剧辛、邹衍等人纷纷从各国涌来燕国。
在这里，李白的用意是借以表明他理想的明主和贤臣对待天下贤才的态度。
李白认为，燕昭王的英明在于礼贤求贤，郭隗的可贵在于为君招贤。
然而，那毕竟是历史故事。
次四句，诗人便化用前人成语，感讽现实。
“青云士”是指那些飞黄腾达的达官贵人。
《史记·伯夷列传》说：“闾巷之人欲砥行立名者，非附青云之士，恶能施于后世者！”意思是说，下层寒微的士人只有依靠达官贵人，才有可能扬名垂世，否则便被埋没。
李白便发挥这个意思，感慨说，无奈那些飞黄腾达的显贵们，早已把我们这些下层士人象尘埃一样弃置不顾。
古风 李白阅读参考答案
古风李白阅读参考答案古风李白阅读参考答案古风，是一种充满了古代文化气息的艺术表现形式。
它以古代的诗词、音乐、舞蹈等为基础，通过艺术的手法，将古代的美学理念和审美情趣传递给现代人。
在古风中，最为著名的诗人之一就是李白。
李白，唐代伟大的诗人，以其豪放的个性和奔放的诗风而闻名于世。
他的诗作中充满了对自然的赞美和对人生的思考，以及对历史和文化的追溯。
他的诗作中常常运用古风的表现手法，使其作品更加具有古代文化的韵味。
在李白的诗作中，我们可以看到他对自然的热爱和赞美。
他以自然为题材，描绘了大自然的壮丽和美丽。
比如他在《望庐山瀑布》中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”通过这样的描写，李白将庐山瀑布的壮丽景色展现在我们面前，使我们仿佛置身于其中，感受到了大自然的美妙。
除了对自然的赞美，李白的诗作中还蕴含了对人生的思考。
他思考着人生的意义和价值，以及人与自然、人与社会的关系。
在《静夜思》中，他写道：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗表达了他对故乡的思念之情，也反映了他对人生的思考。
他通过描绘明月和故乡的景象，表达了对人生的独特感悟。
此外，李白的诗作中还融入了对历史和文化的追溯。
他常常引用古代文化和历史事件，使其诗作更加具有古风的韵味。
比如他在《将进酒》中写道：“银鞍照白马，飒沓如流星。
十步杀一人，千里不留行。
”这里的“银鞍照白马”就是对古代文化的引用，使整首诗更加具有古代的气息。
总的来说，李白的诗作中融入了古风的表现方式，使其作品更加具有古代文化的韵味。
他通过对自然的赞美、对人生的思考以及对历史和文化的追溯，展现了自己独特的艺术风格。
他的诗作不仅给人以美的享受，更让人思考人生的意义和价值。
因此，他成为了古风中不可忽视的一位重要诗人。
通过阅读李白的诗作，我们可以感受到古代文化的魅力和深度。
他的诗作不仅是文学的艺术品，更是对古代文化的传承和发扬。
在现代社会，我们也可以通过欣赏古风的艺术表现形式，感受到古代文化的魅力。
古风其十李白阅读及答案
古风其十李白阅读及答案阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。
古风(其十)李白齐有倜傥生，鲁连①特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金赠，顾向平原②笑。
吾-高三语文-魔方格(xx·高考北京卷)阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。
古风(其十)李白齐有倜傥生，鲁连①特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金赠，顾向平原②笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
【注】①鲁连：鲁仲连，战国齐人。
他说服魏与赵合力抗秦。
②平原：即平原君，赵国重臣。
小题1:以下对本诗的理解，不正确的一项为哪一项( )A．三、四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方法表达赞誉之情。
B．“后世仰末照”句，感慨鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。
C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相照应，意在说明诗人的志趣。
D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。
小题2:前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。
”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。
答：小题1:B小题2:①辅弼天下，建功立业。
结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。
”②不慕名利，功成身退。
结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。
”分析：小题1:此题从理解诗句含义的角度考查对诗歌表达技巧和内容的理解。
“后世仰末照”承“明月出海底”一句，“明月”一句将鲁仲连比喻为海底升起的明月，光辉闪耀。
这句形容鲁仲连的光辉能穿越时空而照耀后人，使其景仰。
因此B项中“感慨鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”错误。
试题分析：小题2:此题从诗歌的思想内容角度来考查对诗歌的理解。
诗歌末句“吾亦澹荡人，拂衣可同调”，说明作者以鲁仲连为楷模，借鲁仲连的形象，寄寓自己的理想。
首先找到描绘鲁仲连的诗句，根据对这些诗句的理解分条概括出鲁仲连的性格特点。
然后结合对史实的了解，对这些诗句加以解释，并联系李白自身的境况作答。
单元检测5：第二单元 唐诗风韵
单元检测卷(二)(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
关于李白诗的风格“谪仙”的称号，与李白的诗歌创作有关。
天宝年间殷璠编选的《河岳英灵集》称李白的诗“率皆纵逸，至如《蜀道难》等篇，可谓奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此体调也”。
李白的族叔李阳冰在《草堂集序》中指出：“其言多似天仙之辞。
”他们都注意到李白诗歌纵逸若仙的特征，这一创作特色，又进一步使人们加深了谪仙的印象。
李白的诗歌是极富有个性的，他将自己的一腔热情倾注到描写的对象中，表现出强烈的主观色彩。
《蜀道难》中三次出现“蜀道之难，难于上青天”，犹如乐曲中的主旋律，回旋往复，激荡着读者的心弦。
“问君西游何时还？畏途巉岩不可攀”，“锦城虽云乐，不如早还家”，又似亲切的叮咛，一往情深。
诗中大量奇丽惊险的描绘，也充满着作者惊讶、赞叹的激情，透过一幅幅色彩斑斓、惊心动魄的画面，我们似乎可以看到“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”的诗人高大的形象……李白诗歌的意象往往是超越现实的。
他在诗中很少对生活过程作具体详细的描述，而是“言出天地外，思出鬼神表”，让想象神游，将历史、神话传说、梦境、幻觉和人物故事、自然景象组合起来，捕捉许多表面上看来似乎没有逻辑的意象，构成神异奇特、可惊可愕的图画。
如《梦游天姥吟留别》描写一连串瑰丽变幻的梦境，已令人惊骇不已，但诗人并未就此止步，而是进一步引出一个“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”的神仙世界，寄托了诗人的追求和向往……大胆的夸张也是浪漫诗风的一个表现。
《秋浦歌(其十五)》用“白发三千丈”比喻无限愁思，《北风行》用“燕山雪花大如席”形容北方的奇寒大雪，《横江词》用“一风三日吹倒山”表现狂飙怒吼、洪涛涌起的雄奇景象，《望庐山瀑布》用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘珠溅玉迸的飞瀑。
诗人将极普通的事物，变为令人惊叹的形象，真可谓化腐朽为神奇，手法高妙。
李白——《古风》(其十五)
李白——《古风》(其十五)篇一：李白《古风(其十五)》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附李白《古风（其十五）》原、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】：古风（其十五）李白燕昭延郭隗，遂筑黄金台。
剧辛方赵至，邹衍复齐来。
奈何青云士，弃我如尘埃。
珠玉买歌笑，糟糠养贤才。
方知黄鹄举，千里独徘徊。
【注释】：①燕昭，即燕昭王；郭隗，劝说燕昭王求士。
②剧辛，战国时燕将，原为赵国人。
③邹衍，战国时著名的哲学家，齐国人。
【翻译】：燕昭王立即修筑高台，置以黄金，大张旗鼓地恭敬郭隗。
这样一来，果然奏效，当时著名游士如剧辛、邹衍等人纷纷从各国涌来燕国。
当今君主也是只管挥霍珠玉珍宝，追求声色淫靡，而听任天下贤才过着贫贱的生活。
而李白却生活在统一的大唐帝国,他不可能象田饶那样寻求君主。
因此,他即使有田饶黄鹄举之意,也只能千里独徘徊。
【赏析】：这是一首以古讽今、寄慨抒怀的五言古诗。
诗的主题是感慨怀才不遇。
无奈那些飞黄腾达的显贵们，早已把我们这些下层士人象尘埃一样弃置不顾。
前四句用战国时燕昭王求贤的故事。
燕昭王决心洗雪被齐国袭破的耻辱，欲以重礼招纳天下贤才。
他请郭隗推荐，郭隗说：王如果要招贤，那就先从尊重我开始。
天下贤才见到王对我很尊重，那么比我更好的贤才也会不远千里而来了。
于是燕昭王立即修筑高台，置以黄金，大张旗鼓地恭敬郭隗。
这样一来，果然奏效，当时著名游士如剧辛、邹衍等人纷纷从各国涌来燕国。
在这里，李白的用意是借以表明他理想的明主和贤臣对待天下贤才的态度。
李白认为，燕昭王的英明在于礼贤求贤，郭隗的可贵在于为君招贤。
然而，那毕竟是历史故事。
次四句，诗人便化用前人成语，感讽现实。
“青云士”是指那些飞黄腾达的达官贵人。
《史记?伯夷列传》说：“闾巷之人欲砥行立名者，非附青云之士，恶能施于后世者！”意思是说，下层寒微的士人只有依靠达官贵人，才有可能扬名垂世，否则便被埋没。
李白便发挥这个意思，感慨说，无奈那些飞黄腾达的显贵们，早已把我们这些下层士人象尘埃一样弃置不顾。
李白《古风(第十九首)》阅读答案
古风（第十九首）
李白
西上莲花山，迢迢见明星①。
素手把芙蓉，虚步蹑太清。
霓裳曳广带，飘拂升天行。
邀我至云台，高揖卫叔卿②。
恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川，茫茫走胡兵③。
流血涂野草，豺狼尽冠缨。
[注]①明星：华山仙女。
②卫叔卿：仙人。
③胡兵：指安禄山的军队。
14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)（）
A．首句写诗人在想象中登上西岳华山的最高峰莲花峰，经过千里跋涉，终于见到明星仙女。
B．二、三句描绘了一幅优雅缥缈的神女飞天图。
玉女的纤纤素手拈着粉红的芙蓉，凌空而行，游于高高的太清，雪白的霓裳曳着宽广的长带，迎风飘举，升向天际。
C．第四、五句是诗人想象被邀请来到云台峰，与仙人卫叔卿长揖见礼，并一同遨游于太空。
D．最后四句描写被胡兵占据的洛阳一带，人民惨遭屠戮，血流遍野，而逆臣安禄山及其部属却衣冠簪缨，坐了朝廷。
15. 与《梦游天姥吟留别》比较，说说李白在这首诗中的思想感情发生了怎样的变化？
请简要分析。
（6分）
阅读答案：
14. A项，迢迢是远远的意思（3分）
15. 《梦游天姥吟留别》表达了诗人对远离现实的“仙境”的向往，而《古风（第十九首）》则是向现实的回归：李白在《梦游天姥吟留别》中流露了自己因愤世嫉俗而对超越现实的仙境的追求。
这种逃避现实的思想实质上是源于对现实的关怀，所以在这首诗中当他目睹安
史之乱生灵涂炭时，又从遗世独立的幻想中回到了严酷的现实，表现出对叛军的切齿痛恨和对人民的深切同情。
（言之有理即可）。
李白古风阅读答案
李白古风阅读答案李白古风阅读答案古风:诗体名。
即“古诗”、“古体诗”。
李白有古风五十九首,明胡震亨谓其内容“非指言时事,即感伤己遭”,中有不少名篇。
以下是小编整理的李白古风阅读答案，欢迎阅读！古风（二十七）李白燕赵有秀色，绮楼青云端。
眉目艳皎月，一笑倾城欢。
常恐碧草晚，坐泣秋风寒。
纤手怨玉琴，清晨起长叹，焉得偶君子，共乘双飞鸾。
1．屈原《离骚》有诗云：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
” 请找出李白此诗中突出表达这种情感的诗句，并作具体分析。
（4分）2．这首诗主要运用了什么手法？抒发了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
（4分）3．这首诗五、六句中“恐”“泣”两字形象传神，请简要赏析。
（5分）参考答案1.① 指出“常恐碧草晚，坐泣秋风寒”一句并作字面释义。
（1分）② 结合意象碧草、秋风和“恐、泣”两字解释美人迟暮之情感。
（2分）③ 点出诗人怀才不遇之情。
（1分）2.①这首诗主要运用了象征或比喻手法（1分）②抒情主人公（或作者）自比绝代佳人，前四句写美人，综以“秀色”，分以“眉目”、笑容，来象征抒情主人公的.才华；中间四句写美人忧思，曰“恐”、曰“泣”、曰“怨”、曰“叹” ，喻指高才难用世，得不到当权者的赏识；以美女希望找到如意郎君共乘鸾鸟比翼齐飞象征抒情主人公的庙堂之志得以实现。
（结合诗句具体分析1分，点出其象征含义1分）（2分）③抒发诗人政治上得不到当权者赏识、怀才不遇的愤慨之情（1分）。
（象征或比喻手法1分，分析象征内容2分，思想感情1分，答比喻，只要言之有理也可酌情给分）3.“恐”字描写出美人迟暮、惶恐不安的心理；(1分)“泣”字描写美人面对秋风霜草潸然泪下的神态。
（1分）这两个字照应了下两句中的“怨”“叹”，（1分）表达出美人因时光易逝、红颜不再而伤感和哀怨的感情。
（2分）简析作者以美人愁迟暮，喻贤士怀才不遇。
古风练习题答案
古风练习题答案一、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”下一句是“_______”。
答案：疑是地上霜2. 杜甫的《春望》中，描述国破山河在的景象的诗句是“_______”。
答案：国破山河在，城春草木深3. 白居易的《琵琶行》中，描述琵琶女弹奏琵琶的诗句是“_______”。
答案：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语二、选择题1. 下列哪首诗是王之涣的《登鹳雀楼》？A. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
答案：A2. 以下哪位诗人被称为“诗圣”？A. 李白B. 杜甫C. 白居易答案：B三、简答题1. 请简述《滕王阁序》的作者王勃的生平。
答案：王勃（650年-676年），字子安，唐代著名文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
他才华横溢，但命运多舛，年仅27岁便因溺水而逝。
《滕王阁序》是其代表作之一，以骈文的形式，描绘了滕王阁的壮丽景色和作者的豪情壮志。
2. 请简述《琵琶行》中琵琶女的形象特点。
答案：《琵琶行》中的琵琶女是一位技艺高超、情感丰富的艺术家。
她通过琵琶的演奏，表达了自己对过去生活的怀念和对未来命运的无奈。
她的琵琶演奏既激昂又细腻，能够引起听众的共鸣，展现了她深厚的艺术修养和对生活的深刻感悟。
四、论述题1. 请论述唐代诗歌在中国文学史上的地位和影响。
答案：唐代是中国文学史上的黄金时期，诗歌创作达到了前所未有的高峰。
唐代诗歌以其丰富的内容、精湛的艺术技巧和鲜明的时代特色，对后世产生了深远的影响。
唐代诗人如李白、杜甫、白居易等，他们的作品不仅在艺术上具有很高的成就，而且在思想内容上也反映了当时社会的现实生活，具有很高的历史价值和文化价值。
唐代诗歌的繁荣，推动了中国诗歌艺术的发展，为后世诗歌创作提供了丰富的素材和灵感。
五、翻译题1. 将以下诗句翻译成英文：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”答案：Alone in a foreign land, I am a guest; during festivals, my longing for my family is doubled.请注意，以上内容仅为示例，实际的练习题和答案应根据具体的教学大纲和课程内容进行设计。
高一上学期11月语文试卷汇编：古代诗歌阅读
古代诗歌阅读第一学期期中考试高一语文试题(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15-16题。
送谭孝廉赴举李咸用①鼓鼙声里寻诗礼，戈戟林间入镐京。
好事尽从难处得，少年无向易中轻。
也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成。
吾道近来稀后进，善开金口答公卿。
[注]①李咸用：晚唐诗人。
晚唐时社会矛盾激化，兵戈不断，不仅民不聊生，就是士人进身之路也多有阻难。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联运用借代，交代了谭孝廉赴京科考的时代背景，赞扬其行为的难能可贵。
B.颈联“也知”扫去贵贱命中注定的消极情绪，为后一句表达嘱托之意蓄势。
C.尾联指出当下儒学之道急需人才，表示自己会竭力向王公贵族举荐谭孝廉。
D.这首诗情中蕴理，语言浅近而蕴意深远，表现出作者对后辈殷切寄望的情谊。
16.这首送别之作蕴含着耐人寻味的人生哲理，请结合诗句简要分析并谈谈你受到的启发。
(6分)高一上学期期中考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本小题共2小题9分）阅读下面的唐诗，完成下面15～16题。
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
15．下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．《登高》首联写诗人登高的见闻。
诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。
B．《登高》颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。
C．《登岳阳楼》首联借“昔”“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，抒发了实现夙愿后的极喜之情。
D．两首诗都融自然景象、国家灾难和个人情思为一体，语境壮阔，寄意深远，体现了杜诗沉郁顿挫的艺术风格。
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李白《古风(其十五)》阅读答案
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篇一：李白《古风(其三十一)》高考诗歌鉴赏
李白《古风（其三十一）》鉴赏
古诗鉴赏
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古风（其三十一）
李白郑客西入关，行行未能已，白马华山君，相逢平原里，璧遗镐池君，明年祖龙死。
秦人相谓曰：吾属可去矣！一往桃花源，千春隔流水。
欲知李白这一首诗的妙处，且先看诗中这一故事的由来。
《史记·秦始皇本纪》：“三十六年秋，使者从关东夜过华阴平舒道，有人持璧遮使者曰：为吾遗镐池君。
因言曰：今年祖龙死。
使者问其故，因忽不见，置其璧去。
使者奉璧，具以闻。
始皇默然良久，曰：山鬼固不过知一岁事也。
退言曰：祖龙者，人之先也。
使御府视璧，乃二十八年行渡江所沉璧也。
”另外，《汉书·五行志》引《史记》云：“郑客从关东来，至华阴，望见素车白马从华山上下，知其非人，道住，止而待之，遂至，持璧与客曰：为我遗镐池君，因言今年祖龙死。
”《史记》所载的故事前后比较完整，用了一百零三个字。
《汉书》抓住故事的中心，只用了五十个字，而且由于素车白马从华山而下这一点染，增强了神话色彩，但仍然只是文章，而不是诗。
李白翻文为诗，主要以《汉书》所载的故事为根据，写成了这一首诗的前六句。
其中第二句是原文所没有的，实质上诗人把原文凝炼为二十五个字，字数压缩了一半，却无损于故事的完整性，并且诗意盎然，诗情醰。