(人教版)八年级物理上册第五章《凸透镜成像的规律》练习题 (1106).doc

人教版初中物理八年级物理上册第五章《凸透镜成像的规律》练习题学校：题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)小明在用可变焦的光学照相机（一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机）给小兰拍了一张半身照之后，保持相机和小兰的位置不变，又给小兰拍了一张全身照。

关于这个过程对相机的调节，下列说法中正确的是............................................. （）A．焦距变大，像距也变大B．焦距变小，像距也变小C．焦距变大，像距变小D．焦距变小，像距变大2．(2分)物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理............................................................................................................................ （）A．照相机B．放大镜C．幻灯机D．汽车后视镜3．(2分)如图3所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏使烛焰在屏上成—缩小实像，然后只将蜡烛向透镜逐渐移近，那么（）A．光屏上出现等大的实像B．光屏上出现放大的实像C．光屏上出现缩小的实像D．透过凸透镜可能会看到放大的像4．(2分)投影仪是教学中常用的仪器，下图是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，来自投影片的光通过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。

王教师在使用投影仪时，发现屏幕上的画面太小，正确的调节方法是( ）A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离5．(2分)物体通过凸透镜所成的像是实像，则物距一定是（）A．大于2倍焦距B．大于焦距C．在焦距和2倍焦距之间D．小于焦距6．(2分)一个焦距为10厘米的凸透镜，当物体从30厘米处逐渐移到离透镜20厘米处的过程中，( ）A．像逐渐变小，像距逐渐变大B．像逐渐变大，像距逐渐变大C．像先变小后变大，像距一直增大D．像一直变大，像距先变小后变大7．(2分)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜．给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏 (）A．保持在原来位置B．靠近透镜C．远离透镜D．无论怎样移动光屏都不能使像清晰8．(2分)一滴水滴在水平放着的塑料贺卡的字上，人看到水滴下面的字是( ）A．等大的实像B．等大的虚像C．缩小的实像D．放大的虚像9．(2分)用同一凸透镜在光具座上分别探究甲、乙两物体的成像情况．实验时甲、乙两物体直立于光具座上，且甲物体比乙物体长些，它们经凸透镜成像后．下列说法中正确的是（）A．若它们都成放大的实像，则甲的像一定比乙的像长B．若它们都成等大的实像，则甲的像一定比乙的像短C若它们都成缩小的实像，则甲的像一定比乙的像长D．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都有可能比乙的像短.10．(2分)两个完全相同的凸透镜L1、L2，如图放置，其中AO1＝O1B＝B O2，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2，则关于该光线再经L2折射后的去向，以下判断正确的足（）A过L2的二倍焦距点 B．过L2的焦点C平行于L2的主光轴 D．过L2的二倍焦距以外的点.11．(2分)某同学在探究凸透镜成像实验时，将一厚纸片遮住透镜的上半部，则她在光屏上得到的像与未遮住前相比（）A．所成的像只是上部一半B．所成像只是下部一半C．所成像没有发生变化D．像的大小、正倒、位置无没化，但像更暗些.评卷人得分二、填空题12．(3分)一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。

这是由于此时的水滴相当于一个，图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的像(选填“实”或“虚”)。

13．(3分)如图所示，凸透镜的焦距为10cm，保持透镜位置不变，当蜡烛在20cm刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的__________，并将光屏向__________方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)．14．(3分)将物体放在距凸透镜12cm处时，在另一侧光屏上得到一倒立缩小的实像．则凸透镜的焦距一定6cm．（填“大于”、“等于”、“小于”）15．(3分)一物体经凸透镜在光屏上成清晰的像，这时如果用黑纸将凸透镜遮住一半，则光屏上的像。

16．(3分)一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图(a)所示，由图可知，此透镜的焦距大小约为__________ cm若将一烛焰放在此凸透镜左侧2 cm处，如图(b)，则透过透镜可以看到一个__________、__________的虚像。

17．(3分)从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、_________（填“放大”或“缩小”）的_________（填“实”或“虚”）像。

18．(3分)在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在．如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是．19．(3分)已知凸透镜的焦距为10厘米，把烛焰放在主光轴上距离凸透镜30厘米处，凸透镜成的像是立的。

将它移至距离凸透镜15厘米处的过程中，凸透镜成像的大小逐渐。

若要在光屏上得到与烛焰等大的像，烛焰应放在距离凸透镜厘米处。

评卷人得分三、作图题20．(6分)请在图中画出物体AB的像A′B′的大概位置。

注：要能正确反映像的大小、正倒和虚实，但不需要画光路图。

评卷人得分四、实验探究21．(6分)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。

⑴将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为 cm．⑵将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在．⑶按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．①上表中实验序号2中像的性质为，实验序号4中像距为 cm②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．22．(6分)某学校·位老师站在同一位置，用焦距可改变的照相机对着松花江畔的防洪纪念塔先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示．观察照片后同学们产生了这样的疑问：“物体通过凸透镜在光屏上所成像的太小与透镜的焦距有何关系呢?”同学们对此进行了探究．(1)同学们先后选用三个焦距分别为l5cm、lOcm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm 的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小．请你根据实验结果判断老师在拍摄哪一张照片时，照相机镜头的焦距较大?(2)在探究过程中，同学们总是让物距保持不变，请你说出他们这样做的理由．23．(6分)某同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，进行了以下操作：A．记录凸透镜的焦距fB．在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏（C）调整凸透镜的位置，使物距大于两倍焦距，观察光屏上所成的像的性质，测出像距，并与一倍焦距和两倍焦距相比较（D）减小物距，使物距大于焦距而小于两倍焦距，按步骤（C）的要求进行观察、测量和比较(E）进一步减小物距，使物距小于焦距，并从光屏这一侧透过凸透镜观察烛焰的像(F）整理实验器材。

(1）该同学上述操作过程中遗漏的步骤是：①② .(2）该同学在整理器材前发现，光屏上有教室窗子的像。

这是如何形成的？24．(6分)如图是小刚同学探究凸透镜成像的实验装置，凸透镜的焦距是15cm，这个实验装置的主要问题是。

将实验装置的各个器件按要求调整好后，蜡烛放在如图的位置，移动光屏，光屏上所成清晰的像是。

这一原理的实际应用是。

（填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）25．(6分)我们准备通过实验找出凸透镜成像的规律，使用的器材有蜡烛、光屏、刻度尺、火柴、凸透镜及相应的支座针对实验的过程，请在下面的空格中填上适当内容或回答问题：(1）实验中，要通过调节使透镜光心、蜡烛焰心及光屏中心三者在________，这三者放在中间位置的应当是________．(2）为了完整地找出凸透镜成像的规律，若透镜焦距为f，则蜡烛应放在凸透镜前物距u分别是：u=2f、u=f，以及u＞2f、________、________的三个区间内(3）实验中我们首先要确定凸透镜的焦距，如果实验当天是阴天，如何借助上述器材粗略地测出凸透镜的焦距？26．(6分)在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：(1)测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距约为__ _cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上。

点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_________ ______上。

(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、___ __的实像。

生活中使用的___ _ _ __就是利用这一成像规律工作的(填一光学仪器)。

(4）在（3）中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在______ _ ____位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是_____ ___的。

27．(6分)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整。

(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．则该透镜的焦距为 cm．(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在．(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．①上表中实验序号2中像的性质为②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．28．(6分)(3分)如图甲所示，凹面镜对光线有会聚作用。

手电筒里的反光装置相当于凹面镜(如图乙)，它可以让小灯泡发出的光又远又直，这种设计应用了光在反射过程中，光路是________的原理。

小欣猜想：声音也有反射现象，凹形面对声音是否也有类似的作用呢？于是，小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动：(l)如图丙所示，水平放置并固定雨伞，他把耳朵贴在伞柄上，逐渐改变耳朵在伞柄上的位置，直到听到周围的声音一下子清晰了很多，记下这个位置A。