九年级语文升学考试适应性试题卷

浙江省兰溪市2016年九年级语文升学考试适应性试题卷考生须知：1. 全卷共5大题，18小题。

满分为120分。

考试时间120分钟。

2. 请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上，做在试卷上无效。

3. 请考生将姓名、准考证号填写在“答题纸”的对应位置上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。

温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、书写（5 分）本题根据卷面的书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写规范、工整。

二、语文知识积累（24 分）（4 分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

一座城的文化底 yùn ⑴▲ ，总是与历史人物、经典故事相伴相生的。

这些历史hénɡ⑵▲迹或d iāo ⑶▲于砖，或刻于石，或镂于木，或这一条古街、一栋小楼、一段城墙，就是活的历史——建筑承zài ⑷▲ 着城市的文化之魂。

2．古诗文名句默写。

（10 分）古代文人喜咏山。

有山中迎客，“水是眼波横，▲⑴”；有山中赏佳树，“；有山中春花烂▲⑵，山山唯落晖”；有山中望月，“▲⑶，影入平羌江水流”“▲⑷，佳木秀而繁阴”；山中有温庭筠面对商山的木叶萧萧发出的“▲⑸，漫，▲⑹”的感慨；山中也有刘长卿送灵澈上人时“▲⑺，▲⑻”的深情；山还是文人雅士达意言志的完美载体，面对高山，他们或自信满。

满，或愁思百结：“▲⑼，▲⑽”3．解释下列句中加点词语的意思。

（4 分）（▲）①骨已尽矣，而两狼之并．驱如故．。

（▲）②既出，得其船，便扶向（▲）．路，处处志．之。

（▲）（6分）4．名著阅读。

（1）初三年级要举行主题为“命运是否掌握在自己手中”的名著阅读沙龙活动，请从下列名著中任选一本，结合主人公的经历，谈谈你对这个主题的思考。

（3 分）A.《骆驼祥子》B.《边城》▲（2）罗彻斯特先生的庄园桑菲尔德英文是“Thornfield”，原意是“长有荆棘的地方”。

评论家一般认为，简爱在盖茨黑德府度过了不幸的童年，在洛伍德学校经历了艰苦的岁月，而在桑菲尔德期间却是幸福美好的。

请你结合桑菲尔德原意和简爱的经历发表看法。

（3 分）▲三、现代文阅读（22分）认真阅读下面两个文本，完成5—12 题。

（14 分）三棵（一）树叶辛窗外有三棵树。

三棵水杉。

那是在我插队落户的年代就熟悉的树种。

贵州黔东南的苗寨侗乡，放眼远眺，连绵无尽的山山岭岭上全是郁郁葱葱的杉树林。

尤其是锦屏县的十八年杉，树干通圆挺直，树枝朝着四侧延伸。

成材以后，伐倒在地，滚落山坡，到河滩地上扎成简易的筏，顺着一泻千里的清水江，运送到省外去，运送到沿海大中城市去。

从幼苗到成材，看够了杉木生长期的种种形态和面貌，也就不觉得有什么稀奇了。

只是，窗外的三棵树，天天陪伴着我，用它悦目的绿，以它摇曳的树枝，显示着它的存在。

每日的清晨或是没睡的夜晚，来到阳台上开窗关窗，我总要情不自禁地端详它们几眼。

久而久之，不但看出了感情，还看出了一些过去在偏远山乡没读到的意味。

盛夏的烈日里，无风，它们是纹丝儿也不动的，仿佛它们也像我一样懂得动了容易出汗。

狂风暴雨中，它们忍受着风雨的抽打，颤抖着东摇西晃地躲避着。

惹得我多次想象着该怎样使它们少受伤害。

记得，我当初搬进新村的时候，三棵树都只有二层楼那么高。

站在阳台上或是里屋的窗户边，我能清晰地看到三棵树的树冠，尖尖的细嫩的时常还是不那么挺直的树冠。

几年时间里，它们直直地往上蹿，蹿得和三楼的窗台一般高了，蹿得接近四楼的阳台了，蹿到四楼窗户边了。

随着它们的个头往上长，它们的主干也在粗壮起来，挺直起来，而朝着四周延伸的枝叶，更是尽可能地向外张开，就如同一把把使劲撑开的绿伞。

但是，我很快发现了，三棵树虽然挨得那么近，沐浴的是同样的阳光雨露，可生长的速度是不一样的。

仿佛都是15 岁的少年，在一个班上，有的长得人高马大，足有1.80 米，而有的个子矮小，乍眼看去活脱还是小孩。

我开始寻找它们生长不一的原因。

这是不难发现的。

长得最高最壮的那棵树，占尽了天时地利，它离我家的窗户最远，却离新村拐弯的十字路口最近。

风拂过来，最先享受凉爽的，是它；太阳升起来，最先照耀到的，也是它。

因为挨近十字路口，周围再没其他的树遮挡，它的枝干树叶也伸展得最为潇洒自在。

挨下来是中间那棵树，它不如前头那棵长得高，枝叶的舒展也不如前头那棵自由自在，它的旁边还栽着一棵玉兰树，和它争夺着土壤的养料、水分和光照。

前头那棵树蹿得越快，长得越高，枝干树叶伸开得越舒展，它就生长得越慢。

当然，生长得最慢最矮小的，是第三棵树，也是离我家窗户最近的那棵树。

太阳升起和落下的时候，都照不到它。

斜斜的阳光辐射，都让它前面的两棵水杉和一棵玉兰树遮挡住了，吸收去了。

只在太阳当顶的时候，它才能公平地得到阳光的亲吻。

由于它离楼房太近了，一楼院子的围墙妨碍了它往里面的发展。

而沿新村道路那一侧，又让第二棵树和玉兰树挡住了去路。

故此，我搬来时长得一般高的三棵树，三棵同宗同族的水杉，在我居住了几年以后，成了自高而低、自大而小的三棵树。

在窗户边远眺，在阳台上读书，抬头看见这三棵树，我总像看着一道风景，甚至还为三棵树列成一排，树冠由高向低倾斜的线条而发出赞叹。

起风了，三棵树一齐婆娑起舞。

变天了，三棵树同时摇头晃脑，发出飒飒的响声。

总是生长得最高最北的树最先有动静，表现出的形态也最为洋洋自得。

我时常忖度，这一道有序的三棵树的风景，会很长久地陪伴着我，陪伴着我的家。

可这仅仅是我的愿望和想象。

那是一个风雨之夜，随着一声震天动地的雷响，我听到窗外响起一声霹雳。

很惊心的，把我从梦中惊醒。

听明了是在下暴雨，我又沉沉睡去。

第二天一早醒来，雨过天晴，是清新明朗的早晨。

我们习惯地打开窗户，窗外的景象让我大吃一惊。

那棵长得最远最高的水杉，被拦腰折断，劈倒在地，尖嫩的树冠埋在树丛中。

那样子活像一个壮汉佝偻着腰跪倒在地呻吟。

我想起了昨晚那声惊雷，随之听到的其实不是霹雳而是水杉主干被拦腰折断时的惨叫。

完了。

这棵占尽了天时地利之先，平时最先得阳光雨露滋润生长得也最为令人欣慰的水杉，看来是成活不了了。

但它活着，一枝细嫩的树冠，从被劈断的粗壮的树中央长出来。

弱不禁风地往上试探地长着、长着，竟然从最初的半尺长，长到一米多高。

在这一缓慢得犹如嫁接上去的重新生长过程中，旁边的第二棵树蓬蓬勃勃地往上蹿了起来。

没有了遮拦，没有了阻挡，现在是它占尽了天时、地利之先了，现在是它最先享受阳光雨露的滋润了。

看得出它迫不及待地抓住了这一难得的机遇，在跳跃般地往上蹿了。

蹿得树干挺直，蹿得枝叶舒展。

不用说，现在是它的形态最为潇洒最为诱人了。

而挨着它的第三棵树，也在不动声色地生长着，虽然不如它蹿得高，伸展得自在如意，但它那形态，同样地惹人注目。

六年过去了，三棵树还在生长。

中间那棵长得最高最壮，一左一右各有一棵树陪伴扶持着，它还长得最为挺直。

原先最瘦弱矮小的第三棵树，如今名列第二。

它的树干挺直却不粗壮，它的枝叶伸展却不能无拘无束。

而原来长得最为结实粗壮、高挑挺拔的头一棵树，现在看上去总有些别扭，它的下半截是粗圆挺直的，而在被折断的横面上长起来的上半截，显得过于纤细，过于柔弱，一眼看去，我常常觉得它活像个鹤脖子。

窗外的这一道风景，又能维持多久呢？我时常想。

窗外有三棵树。

三棵水杉。

摘自 2014 年10 月23 日《广州日报》5．文中三棵树的生长经历大致可分为四个不同阶段，请在下面表格的空白处填入简洁的词句，以此反映三棵树的生长形态。

（每个空格字数在10 字以内）（3 分）6子7．文章的开头与结尾都用了相同的两段话：“窗外有三棵树。

三棵水杉。

”请你分析一下（3 分）作者这样写的用意。

▲（4 分）8．你最愿意做这三棵树中的哪一棵树？阅读文本，结合自己的生活体验加以阐述。

▲（二）（8 分）幸福感来自“流”体验张新安幸存者意外发现了“流”体验二战期间，还是孩子的奇克森特米哈伊和家人朋友一起被关进了集中营。

直到二战结束，才被放出来。

绝大多数人经过这四年都死在里面，已经十多岁的他发现那些幸存者，虽然变得很瘦，营养不良，但是他们的精神状态看起来却是像经历了长途旅行回来。

为什么同样的环境，只有一部分人活了下来? 人们发现，活下来的人在集中营里有着特别的“经历”。

最有代表性的例子是，有一个人在集中营里“写”小说，小说里有一百多个人物，他花了两年多时间构思了复杂的情节，然后每天都投入地在大脑中过一遍小说，越做越熟练后，内心累积了非常健康的、类似行云流水的体验。

这种体验使他感到自己非常有价值，从而生存了下来。

奇克森特米哈伊发现这些生存下来的人都有类似的经历。

后来，他去美国芝加哥大学读了心理学博士，并成为芝加哥大学的教授。

他花了一生的时间研究一个概念——能够区分生存还是死亡的积极的内心体验。

这种体验被定义为“流”体验：当我们人类全身心投入到一件我们做得得心应手的事情时，我们内心经历的类似于行云流水般的感觉叫做“流”体验。

“流”体验的多少决定了我们的幸福感早期，奇克森特米哈伊研究了音乐家、歌唱家、体育运动员等受过专业训练的人，问他们人生最幸福的时刻是什么时刻，当时在做什么，内心感受是怎样的。

一位作曲家称,自己最幸福的时刻是埋头工作的时候，因为，此时他常常进入一种沉迷的状态，甚至都感觉不到自己身体的存在，感觉这些曲子不是自己写出来的，而是流出来的，这是作曲家进入工作“流”时内心的体会。

当我们经历“流”体验的时候，所有的注意力都集中在手头的事情上，不能分心。

而且，意识和行为会达到合二为一的境界，比如运动员在对抗性比赛中，要应付对手的挑战就很容易进入“流”的状态，即全身心做一件自己得心应手的事情。

一旦进入比赛“流”的状态，高水平运动员则很容易达到心神合一的地步，他们的眼睛、手和判断力合而为一。

而且当“流”体验发生时，人们会体验到很强的驾驭感——不是指挥其他人的驾驭感，而是感觉到对自己的身心有随心所欲的控制，用这种控制可以应对挑战。

我们谈论“流”这个概念，其实和心理学的分支——幸福心理学有关。

心理学家有一些比较能够共同接受的答案——幸福纯粹是个人的主观感觉，这不取决于你拥有什么东西，也不取决于别人怎么评价你，完全取决于你自己觉得幸福不幸福。

如果幸福就是人类的主观体验，那么“流”体验则是人类体会到的幸福中最高质量、最高等级的幸福。

著名的幸福金字塔模型显示，生活中有很多快乐，幸福金字塔下层那些人类经历的快乐，主要来自欲望得到满足。

如果欲望可以很容易得到满足，人生当然比别人幸福一些。

但，金字塔塔尖上愉悦的体验，则与欲望被满足无关，而是来自我们投入地做事情。

快乐为什么不如“流”有质量? 因为快乐里的“快”字，意味着很快就会消失。

比如，饿了吃美食，吃的时候很满足很快乐，但是吃饱了就没了；新买一套房子，领朋友来参观，朋友称赞你的房子蛮好，满足了自己被尊重被重视的需要，但是朋友走了，你这种快乐的感觉就不见了。