广东省高三8月高考复习研讨会数学文档:数学复习计划5

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高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划高三数学复习计划高三是学生们备战高考的关键一年,数学作为高考必考科目之一,对于学生们来说,复习数学是必不可少的。

为了帮助学生们有系统、有针对性地复习数学,我制定了以下的高三数学复习计划。

第一阶段:复习基础知识(两周)在这个阶段,学生们主要复习数学的基础知识,包括数的性质、集合运算、代数式的化简、函数与方程等内容。

重点复习以下几个方面的知识:1. 数的性质:重点掌握整数、有理数和无理数的性质,特别是根号运算和根式化简。

2. 集合运算:重点掌握交集、并集和差集等集合运算的性质,以及集合的运算法则。

3. 代数式的化简:重点掌握代数式的因式分解、配方法和公式的运用,尤其是二次三项式的处理。

4. 函数与方程:重点复习一次函数、二次函数和指数函数的基本性质,以及一次方程、二次方程和不等式的解法。

在这个阶段,学生们可以通过做基础题和习题集来巩固知识,尽量多做一些典型题目,提高解题的速度和准确度。

第二阶段:强化训练(四周)在这个阶段,学生们要对已经掌握的知识进行进一步的强化训练,尤其是一反常态思维和综合运用能力。

重点训练以下几个方面的能力:1. 解题方法:掌握不同类型问题的解题方法和策略,逐步提高解题的速度和准确度。

2. 综合运用:培养综合运用数学知识解决实际问题的能力,加强应用题的训练,提高解决实际问题的能力。

3. 强化训练:针对高考常见的题型,进行大量的题目训练,提高熟练程度,熟悉题型的解题思路和方法。

在这个阶段,学生们可以通过做模拟试卷和历年高考试题来进行训练,尽量模拟真实考试的时间和环境,提高应试能力和心理素质。

1. 重点知识:回顾整个学期学习的重点知识,再次强化掌握,消除掌握不牢固的知识漏洞。

2. 高考热点:重点关注高考热点考点和难点题型,加强弱项训练,提高解题的水平。

3. 习题重做:选择一部分历年高考试题和模拟试题进行重做,找出自己解题中的问题和薄弱环节。

在这个阶段,学生们要做好知识的总结,将知识点、公式和解题方法整理成思维导图或复习笔记,方便回顾和巩固。

2024年高三数学复习计划范本(三篇)

2024年高三数学复习计划范本(三篇)

2024年高三数学复习计划范本第一、目标要明确、适当。

因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。

目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。

自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。

中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。

因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。

在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。

计划一旦制定,就要严格执行。

计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

如何制定学习与复习计划学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。

”所以,下面我就说一说如何制定计划。

学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。

首先说一下如何制定学习计划。

由于针对高考,所以暂只就高中而谈。

2024年高三数学复习计划范本(3篇)

2024年高三数学复习计划范本(3篇)

2024年高三数学复习计划范本一、一年任务早知道-科学安排时间如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划,那么成绩的提高是指日可待。

复习时间的安排有长期、中期和短期。

长期要与老师的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。

中期安排就数学而言,主要是抓好几大分支:函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。

其中函数(含不等式)、数列、解析几何是重中之重。

第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时回避,先把基础内容掌握好。

立体几何近年上海卷因两种教材并行考查相对容易。

近期安排就是以章为单位或一周为单位,做个可行的计划,有时计划可以安排每天做些什么,任务要具体明确,操作性强。

计划要结合老师的近期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针对自己的薄弱环节重点突破(如忘掉的公式要记住,生疏的方法要熟练)。

第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。

二、计划关键在落实-提高学习效率“一年之际在于春”的意义谁都明白,对新高三的同学,____月份是关键时期,要适应高三的快节奏、大运动量的学习生活。

“双基”落实到位。

即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解题方法,以及相应的技能技巧。

有些同学之所以“一听就懂,一看就会,一做就错”的原因就在这方面做的不到位。

课堂上不仅要和老师同步思考,还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。

只听懂是远远不够的,它离掌握知识、形成能力还有很远距离。

要知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

限时做好作业。

做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集体讲评。

提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,不妨准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

有些同学做作业毫无时间观念,一边看公式一边做题,甚至互相对答案,这种作业不能反映实际水平,一旦考试就眼高手低,不是速度慢就是计算差错多。

高三数学复习计划五篇

高三数学复习计划五篇

高三数学复习方案五篇高考倒计时了,不管是平时数学成绩好的还是不好的同学都要针对自己的情况制定好数学高考复习方案,下面给大家分享一些关于高三数学复习方案五篇,希望对大家有所帮助。

高三数学复习方案1人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。

那就是努力就一定有收获。

我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法的鼓励和陪伴。

这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习方案:1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。

要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习方案,主要是以保证每科的学习时间为主。

假设在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据方案更换到其他的学习科目。

千万不要总出现方案总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

不要前赶或后补作业。

完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、假设有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

附:寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)7:21 起床7:40 洗漱完毕7:40——8:00 听一篇英语听力8:00 吃早饭8:20——9:05 做作业【第一节课】9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)10:10——10:55 复习【第一科】11:05—— 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】12:00 吃午饭12:30——13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40——14:25做作业【第三节课】14:35——15:20复习【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)16:45——吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00 睡觉注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,假设为试卷类作业,那么按照试卷规定时间完成。

高三数学复习计划范文五篇

高三数学复习计划范文五篇

高三数学复习计划范文五篇高考数学第一轮复习时大家一定要掌握好每个知识点,多做练习题!下面给大家分享一些关于高三数学复习计划范文,希望对大家有所帮助。

高三数学复习计划一,第一轮复习的目标第一轮复习是对高中所学的数学知识进行全面的梳理和复习,即系统地整理知识,优化知识结构。

其指导思想是全面、扎实、系统、灵活。

全面———即全面覆盖;扎实———抓好单元知识的理解、巩固、深化;系统———注意知识的前后联系,有机结合,完整性、系统性,使学生初步建立明晰的知识网络;灵活———增强小综合训练,克服单向性、定向性,初步培养综合运用知识、灵活解题的能力。

复习的直接目标是解决高考中的基础题,其根本目的是为数学素质的提高作物质准备。

在这一阶段主要抓好对基本概念准确记忆和实质性的理解,抓基本方法、基本技能的熟练应用,抓公式和定理的正用、逆用、变用、巧用,抓基本题型的训练和熟化。

二.第一轮复习中需要注意的几个问题首先,教师认真研读高考考试标准,明确“考什么,怎么考,考多难”,考试标准上对于高考所要考查的数学思想,数学方法,数学能力,题型比例和题量都有明确的说明,甚至对题目的能力要求,做题目用多少时间都有说明。

教师只有熟悉考试标准,复习中才能做到胸有成竹,得心应手。

其次,教师要熟悉和研究近几年新高考试题,掌握高考试题的结构与特征,明确哪些内容在近几年的考题中已经出现,那些还从未涉及过,哪些知识点常考常新,逐一排查找出知识的重点、难点、疑点,做到心中有数,有的放矢。

充分利用图像、表格、框图,使学生在头脑中构建知识网络,使之变成清晰的几条线,而不是模糊的一大片。

对概念、定义、公式、定理要让学生深刻理解,牢固记忆,融会贯通,熟练提取,力求做到提起一根线带起一大遍。

第三,教师在复习教学中要以提高学生解题能力为核心,注重对数学思想,数学方法,考试常识和艺术的渗透。

立足基础,突出通法,揭示知识发生、发展和深化过程,充分展示问题的思维过程,让学生从中领悟基础知识、基本方法的应用,通过变式训练,引导学生归纳解题方法、技巧、规律和思想方法,促进由知识向能力转化,实现自我完善,争取收到做一题得一法,会一类通一片的效果。

2024年高三数学备考复习计划范文(五篇)

2024年高三数学备考复习计划范文(五篇)

高三数学备考复习计划范文一、指导思想:根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。

面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。

二、复习进度:结合本校实际,第一轮复习从____月____日开始,在____月初或中旬结束。

复习资料以学校下发材料为主,难题删去。

三、复习措施:(1)首先要加强集体研究,认真备课。

集体备课要做到:一结合两发挥。

一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。

两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。

(2)其次精选习题,注重综合。

复习中要选题型小、方法巧、运用活、覆盖宽的题目训练学生的应变能力。

选有一定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能力。

(3)再次上好复习课和讲评课。

复习课,既讲题也讲法,注重知识的梳理,形成条理、系统的结构框架,章节过后学生头脑中要清晰。

要讲知识的重、难点和学生容易错的地方,要引导学生对知识横向推广,纵向申。

复习不等于重复也不等于单纯的解题,应温故知新,温故求新,以题论法,变式探索,深化提高。

讲出题目的价值,讲出思维的过程,甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。

功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的能力上(4)每章(每周)进行一次单元(____分)过关考试或一次____分答卷。

(5)通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径,深入的了解学生的情况,及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法,让教师的教最大程度上服务于学生。

高三数学备考复习计划范文(二)一、目的为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的具体要求落实到位,特制定此计划,并作出具体要求。

2024年高三数学复习计划范文(三篇)

2024年高三数学复习计划范文(三篇)

2024年高三数学复习计划范文一、理清概念、夯实基础1.要透彻理解各章节公式定理,数学试卷中的各个小题都是依据各章节的概念、公式定理及知识点来进行的,它们是解题的理论基础,同时也是提高解题能力的关键所在。

因此要透彻理解各种定义的由来、内容、特征,掌握其本质,并注意新旧概念间的有机联系,使数学各个基础知识点成为判断的有力工具。

2.要明确定理、公式的成立条件、推证思路、主要功能,只有这样,应用时才会心中有数、有的放矢。

比如:在等差数列中定义用于证明是否等差数列。

学习数学概念不仅要解决是什么与怎么样的问题,更要解决是怎样想到的即怎么来的问题,以及有了这个概念以后,理论将怎样建立与发展起来。

这样弄清概念、公式、法则、定理的来龙去脉,了解公式的推导过程及实际意义,使新旧知识联成一片,才能掌握完整的、系统的知识,才会运用,即使在忘记了的时候也能自己推导出来。

3.要在对定理、公式理解变通的基础上牢固记忆,以记导用,以用促记,这样,用起来才能得心应手。

二、总结技巧、重写错题要认真领会数学教材中的例题,做到举一反三,触类旁通。

要认真总结其中的规律,归纳其中所用的技巧和思路,学会运用这些技巧和思路来解决问题。

比如,准备一本错题本与典型题本,把平时不会做与做错的题,重新认真地做一遍,并加以总结出技巧,找出原来错误所在,并把正确的做法记住。

三、掌握方法、提高解题技能解题练习是数学学习中最基本的训练方法,一定要思路开阔,灵活多变。

解题证题也是学好数学的重要方面,做足够数量的习题练习,是巩固数学基础知识和掌握基本技能的必要途径。

解题能力的高低,证题方法的得当,决定于分析问题和解决问题的能力。

这种能力一方面取决于对基础知识的理解程度,另一方面又是在练习作业中锻炼培养出来的。

在练习作业中会训练思维,开拓思路。

2024年高三数学复习计划范文(二)为了备战____年的高考,合理而有效的利用各种资源科学备考,特制定高三数学复习计划。

高三数学备考复习计划(4篇)

高三数学备考复习计划(4篇)

高三数学备考复习计划一、时间安排:1、第一阶段为重点知识的强化与巩固阶段,时间为____月____日-____月____日。

2、第二阶段是对于综合题型的解题方法与解题能力的训练,时间为____月____日-____月____日。

二、内容侧重点安排:根据高考对知识点的考察我们可以归类为七大模块,并且针对每一个模块,新东方一对一胡凯丽老师为同学们一一详解:专题一:函数与不等式,以函数为主线,不等式和函数综合题型是考点函数的性质:着重掌握函数的单调性,奇偶性,周期性,对称性。

这些性质通常会综合起来一起考察,并且有时会考察具体函数的这些性质,有时会考察抽象函数的这些性质。

一元二次函数:一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数,初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解,高中阶段更多的是将它与导数进行衔接,根据抛物线的开口方向,与____轴的交点位置,进而讨论与定义域在____轴上的摆放顺序,这样可以判断导数的正负,最终达到求出单调区间的目的,求出极值及最值。

不等式:这一类问题常常出现在恒成立,或存在性问题中,其实质是求函数的最值。

当然关于不等式的解法,均值不等式,这些不等式的基础知识点需掌握,还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题,掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。

专题二:数列。

以等差等比数列为载体,考察等差等比数列的通项公式,求和公式,通项公式和求和公式的关系,求通项公式的几种常用方法,求前n项和的几种常用方法,这些知识点需要掌握。

专题三:三角函数,平面向量,解三角形。

三角函数是每年必考的知识点,难度较小,选择,填空,解答题中都有涉及,有时候考察三角函数的公式之间的互相转化,进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形,向量的综合性问题,当然正弦,余弦定理是很好的工具。

向量可以很好得实现数与形的转化,是一个很重要的知识衔接点,它还可以和数学的一大难点解析几何整合。

专题四:立体几何。

立体几何中,三视图是每年必考点,主要出现在选择,填空题中。

2024学年度高三数学复习计划

2024学年度高三数学复习计划

2024学年度高三数学复习计划第一阶段:复习基础知识(1个月)这个阶段的目标是回顾和巩固高二数学的基础知识,为后续的复习打好基础。

1. 温故知新:复习高二数学的重要知识点,包括函数、三角函数、导数、极限等。

每天复习两个知识点,通过做题来检验自己的掌握程度。

2. 错题集复习:将高二数学课堂上和作业中做错的题目整理成一个错题集,针对每个错题,找出自己的错误原因,并重新做一遍。

每天复习并改正5个错题。

3. 习题集训练:每天选取一部分习题集中的题目进行训练,重点练习基础题和常考题。

每天完成20道题目。

第二阶段:巩固知识点(2个月)这个阶段的目标是对数学各个知识点进行系统的复习,强化自己的理解和记忆。

1. 知识点串联:将各个知识点进行串联,形成知识体系。

每天选择一个知识点,复习该知识点的相关定理和应用。

2. 解题技巧训练:针对不同类型的题目,掌握相应的解题方法和技巧。

每天选择一个类型的题目,通过解题训练提高自己的解题能力。

3. 练习集训练:每天选择一部分练习集中的题目进行训练,重点练习中等难度和较难题目。

每天完成30道题目。

第三阶段:模拟考试(1个月)这个阶段的目标是通过模拟考试来检验自己的学习成果,并找出不足之处进行针对性的复习。

1. 模拟考试:每周进行一次完整的模拟考试,包括选择题、填空题、计算题和证明题等,模拟真实考试环境。

2. 分析反思:对模拟考试中出现的错误和不足进行分析和反思,找出问题的原因和解决办法。

3. 针对性复习:根据模拟考试的结果,有针对性地进行复习,重点复习自己容易出错的知识点和题型。

第四阶段:综合复习(1个月)这个阶段的目标是进行综合复习,强化对数学知识的理解和应用能力。

1. 综合复习:对所有的数学知识进行综合复习,重点回顾常考的知识点和题型。

2. 做真题:每天选择一道高考真题进行解答,熟悉高考题型和考点。

3. 知识回顾:每天利用一小时回顾前面的复习内容,巩固记忆。

第五阶段:冲刺阶段(1个月)这个阶段的目标是进行冲刺复习,通过做真题和模拟考试来提高自己的应试能力。

高三数学复习计划与时间规划

高三数学复习计划与时间规划

高三数学复习计划与时间规划高三是每个学生最后冲刺的阶段,而数学作为一门重要的学科,对学生来说尤为重要。

为了顺利备战数学考试,制定一个合理的复习计划以及时间规划至关重要。

本文将为大家分享一套高三数学复习计划与时间规划,并给出相应建议。

一、制定高三数学复习计划在制定复习计划时,需要有针对性地分析自己的数学学习状况,明确自己的优势和不足。

首先,将数学知识点进行分类,包括代数、几何、概率与统计等。

其次,根据每个知识点的难度和重要性,进行优先级排序。

最后,在每个知识点下设置具体的复习内容。

1. 分类知识点以高考数学大纲为依据,将数学知识进行分类,明确需要复习的内容。

例如:- 代数:一次函数、二次函数、幂函数、指数函数等。

- 几何:平面几何、立体几何、三角函数、坐标系等。

- 概率与统计:排列组合、概率计算、统计图表等。

2. 设定优先级根据自己的掌握情况和高考命题特点,确定每个知识点的优先级。

例如,如果你在代数知识上表现较好,可以将重点放在几何和概率统计上。

3. 制定具体内容在每个知识点下,列出需要复习的具体内容。

例如,在代数知识点中,可以列出一次函数的性质、一次函数图像的基本特征、一次函数方程的解法等。

二、合理安排高三数学复习时间制定好复习计划后,需要合理地安排时间来进行复习。

以下是一些建议:1. 制定每日学习时间将每天的时间划分为多个时间段,合理分配学习和休息时间。

例如,早上专注于难点知识的学习,下午进行练习和巩固。

2. 制定每周学习重点根据每周的时间安排,制定每周的重点学习内容和目标。

例如,第一周复习代数,第二周复习几何,第三周复习概率与统计等。

3. 制定每月模拟考试每个月进行一次模拟考试,检验复习效果,及时发现问题并进行调整。

4. 制定复习计划的调整期每隔一段时间,如每个月底或季度末,对复习计划进行评估和调整。

根据自身实际情况和进度,灵活地调整复习计划,确保复习进度和目标的实现。

三、注意事项与建议除了制定复习计划和时间规划外,还需要注意以下事项:1. 增强基础知识在复习过程中,注重基础知识的巩固和提高。

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划高三数学复习计划数学是高中阶段较为复杂且重要的一门学科,它不仅是理科考试的一部分,也是很好的锻炼逻辑思维能力的工具。

为了高效地复习数学,制定一个科学合理的复习计划显得尤为重要。

下面是我为高三数学复习制定的计划。

我会将高三数学的知识点进行分类整理,确保覆盖到每个知识点。

然后,根据每个知识点的难易程度和重要程度确定复习的时间安排。

我打算每天花1-2个小时来复习数学,早上进行晨读复习,晚上进行晚自习复习。

这样的时间段对我来说是较为适宜的,不会太过疲劳,也能充分利用好时间。

考虑到数学是一门需要不断练习的学科,我计划每天都进行一定量的习题练习。

我会根据知识点的不同性质选择不同类型的题目进行练习,包括选择题、填空题、计算题、证明题等。

我会找一些高考真题或模拟题来进行综合性的练习,提高解题能力和应对考题的经验。

除了练习习题,我还会结合教材和参考书进行知识点的巩固复习。

我会认真阅读教材中的例题和习题,理解解题思路和方法;如果遇到不理解的地方,我会参考相关的参考书来进行辅助学习。

我还会利用互联网资源,如视频教程、网上题库等来进一步扩展知识和加强记忆。

在复习过程中,我还会及时记录复习的进展情况和解决遇到的问题。

我会将每天复习的知识点和练习的习题做一个详细的记录,方便查漏补缺和复习回顾。

我也会注意把握自己的学习节奏,根据复习的情况及时调整复习计划和进度,确保达到预期的复习效果。

高三数学复习计划的制定需要科学与合理,同时也需要持之以恒的执行。

通过分类整理知识点、每天进行练习、结合教材辅助学习和记录复习进展等方式,相信我能够高效地复习数学,为高考做好充足的准备。

高三数学的复习计划

高三数学的复习计划

高三数学的复习计划高三是学生们备战高考的关键时期,其中数学作为一门重要学科,对学生们的成绩至关重要。

为了帮助同学们有效备考数学,制定一个高效而科学的数学复习计划是至关重要的。

本文将为大家介绍一种合理的高三数学复习计划,希望能够对同学们取得好成绩提供有力支持。

一、制定目标首先,在开始复习之前,明确自己的复习目标。

数学内容庞杂,我们需要制定一个明确的目标,例如提高分数,或是将数学知识掌握得更扎实。

目标的明确性将有助于我们有目标性地安排学习计划。

二、总结知识点在制定复习计划之前,我们需要对高中数学的所有知识进行梳理和总结。

可以将高中数学内容分为代数、几何、函数、概率与统计等模块,然后再将每个模块进一步细分,列出所有的知识点。

这样做有助于我们全面了解自己的掌握情况,为制定个性化的高效复习计划提供依据。

三、分阶段复习为了更有针对性地进行复习,我们可以将高三数学的复习计划分为不同的阶段。

根据自己的掌握情况和目标,可以将复习分为基础巩固、提高学习效率、强化训练等阶段。

每个阶段可以根据自己的实际情况进行调整,以提高效果。

1. 基础巩固阶段在开始复习之初,需要花一定的时间来巩固基础知识。

回顾初中数学和高一、高二的数学知识,做一些基本题目来提高基本功。

这个阶段的时间可以视个人情况而定,但一般不超过一个月。

2. 提高学习效率阶段在巩固基础之后,我们需要提高学习效率。

这一阶段可以通过学习一些常用的解题技巧和思维方法来快速解决难题。

同时,做一些中等难度的题目来提高自己的解题速度和准确度。

3. 强化训练阶段在进入高三的后期,我们需要进行一些较为深入的强化训练。

这个阶段可以通过做一些历年高考真题、模拟题或专项训练题来提高自己的解题能力和应对高考的能力。

四、合理安排复习时间合理安排复习时间是高三数学复习计划的关键。

根据自身学习能力和目标,我们可以将每天的复习时间分为若干个时间段,每个时间段专注某个知识点或类型的题目。

这样做有助于集中注意力,提高学习效率。

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划高三数学复习计划
为了更好地应对高考,我制定了以下高三数学复习计划:
1.全面复习基础知识:线性代数、几何、概率等各个部分的基础知识是数学学习的基础,为了更好地把握高考命题,我将在这些方面进行全面复习,并反复训练,以加深自己对数学知识的理解。

2.整合知识体系:高三教学内容繁多,知识点错综复杂,很容易有所遗漏或者混淆,为此,我会整合自己的知识体系,将题型划分为不同的类型,利用透彻的理解填补知识点之间的空缺。

3.刻意练习:练习是检验和巩固知识的最好方式,我将根据每个知识点不同的难度和考试可能的出题情况,选择对应难度的题目进行练习,每练习一次,都会认真总结经验和不足,为下一次的练习做好准备。

4.补齐弱点:重中之重就是弱点的发现和补齐。

我将认真分析自己的弱点,安排具有针对性的复习计划,通过知识点的反复训练和练习,深入理解,从而弥补学习中的漏洞。

5.巩固自信心:在学习中,自信心是一个不可忽略的因素。

我将从积极的思想和行动中培养和加强这种信心,克服学习上的疲惫和困难,以最乐观和坚定的心态面对考试。

以上就是我为了更好应对高考所制定的高三数学复习计划,我相信只要我脚踏实地,全力以赴,就一定能够在高考中取得优异的成绩。

2024年高三数学复习计划参考范文(五篇)

2024年高三数学复习计划参考范文(五篇)

高三数学复习计划参考范文数学是应用性很强的学科,做题是数学学习过程中必不可少的环节。

甚至有同学说,学习数学就是学习解题,因此数学要诀就在每天做题上。

做数学题应注意以下几点:一、精做题做题不是做得越多越好,而是做得越精越好。

怎样才算“精”呢?学会“解剖麻雀”。

充分理解题意,注意分析题型,深化对题中每个条件的认识,看看与哪些数学基础知识相联系,做完题,还要针对自己做错的题,分析自己当时想法的产生及错因的由来,要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想,以便挖掘出一些好的数学思维方法;一题多解,一题多变,多元归一。

二、做难题取得黑龙江省高考文史类第三名好成绩的李宏霞同学,认为坚持做难题,做大题才是制胜的法宝。

她说,数学中的基础题因然很重要,但高分的关键则是综合性强、难度大的最后两三道大题,即所谓“拉分题”。

因此,她在复习时坚持有规律地做这类题目。

由于题目难度高,所以每次做的题量不要太大,一次做四五道即可,同时,要注意选择的题目要有代表性、要全面,同一题型的题选二三道即可,要注意方法的积累和运用。

三、天天做题熟练解题一定要有量的积累。

天天做题就是保证做题的数量的方法。

同学们可以制定一个计划,每天要求自己做五道题目,或十道题目,根据自己的情况确定,如此坚持下去,做题越做越快,并且培养起相当的自信心。

【总结】“数学要诀:每天做几道数学题”就为大家整理到这里了,希望大家在高三期间好好复习,为高考做准备,大家加油。

高三数学复习计划参考范文(二)一、背景分析1试题题型平稳突出对主干知识的考查重视对新增内容的考查2充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求,体现出良好的层次性3重视对数学思想方法的考查4深化能力立意,考查考生的学习潜能5重视基础,以教材为本6重视应用题设计,考查考生数学应用意识二、教学计划与要求新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分两轮进行。

第一轮为系统复习(第一学期),此轮要求突出知识结构,扎实打好基础知识,全面落实考点,要做到每个知识点,方法点,能力点无一遗漏。

高三数学复习计划

高三数学复习计划

高三数学复习计划作为高三的学生,数学的复习显然是必不可少的。

每个学科都有自己的特点,数学亦不例外。

数学要求学生具备思辨能力和抽象思维能力。

这就需要我们花费更多的时间在练习和复习上。

所以,在复习高三数学时,需要有一个合理的计划。

下面是我制定的高三数学复习计划:第一阶段:复习基础知识在这一阶段,我会重点复习高二数学中的基础知识,包括:1. 函数的基本概念和性质。

2. 三角函数的定义、性质和应用。

3. 平面向量的基本概念和性质。

4. 高中数学中的几何知识,如圆的方程、直线的方程和平面几何的基本问题。

5. 初高中数学中的基本代数知识和解方程的方法。

在这一阶段,我会集中精力,梳理这些知识体系,并且保持练习。

每天安排1-2小时的时间来学习和练习这些基础知识。

第二阶段:学习高三数学新知识在这一阶段,我会学习高三数学的新知识,包括:1. 极限与数列。

2. 导数和微分。

3. 积分和微积分。

4. 空间向量和立体几何。

在学习这些新知识的过程中,我会留意老师的讲解,认真做好笔记和复习,同时也会尝试更多的习题来巩固和深化自己的理解。

第三阶段:提高能力并进行强化训练在这一阶段,我会重点提高自己的数学思维能力,包括:1. 独立思考能力。

2. 逻辑推理能力。

3. 数学问题建模和解决能力。

在提高能力的同时,我会加强自己的练习和强化训练。

每天安排至少2-3小时进行练习。

第四阶段:查漏补缺在这一阶段,我会把自己在前三个阶段中遗漏的知识进行学习和强化。

同时也会重新审视和总结之前学习的知识,找出自己的不足和漏洞,并加以修正。

在这个过程中,我会使用各种不同来源的习题集和课外书籍进行复习和练习,以更好的提高自己的能力。

总之,数学的复习计划需要有一个长期的规划和科学的方法。

除了以上规定的四个阶段,我们还可以根据自身的情况进行调整,以更好的达到预期的效果。

同时,有一定的计划和安排,才能更好的利用时间和资源,更好的完成高三数学的复习。

高三数学复习计划

高三数学复习计划

高三数学复习计划
高三数学复习计划可以根据自己的学习进度和时间分配情况进行调整,以下是一个示例计划:
1. 月初至中旬:复习基础知识
- 复习数列与函数、三角函数、概率与统计、数学归纳法等重要概念和定理;
- 做相关章节的习题,强化基础知识的掌握。

2. 中旬至月底:复习常用技巧和算法
- 复习解方程、解不等式、解几何等常用技巧和解题方法;
- 复习排列组合、逻辑推理等常见算法。

3. 月底至下个月初:整体复习与提高
- 复习全书知识,强化重点章节的理解和应用;
- 做全书综合题、试题进行模拟考试,查漏补缺。

4. 下个月初至中旬:真题训练与答疑
- 以往高考真题为主,进行系统训练;
- 遇到难题、不懂的地方及时向老师或同学请教。

5. 中旬至月底:模拟考试与复习总结
- 完成模拟考试,查看成绩和错题,分析差错原因;
- 梳理知识框架,查漏补缺,总结考点和解题技巧;
- 多做一些高难度题目,提高解题能力。

总结:
1. 制定详细的复习计划,合理安排时间;
2. 重点复习基础知识和常用技巧;
3. 练习做习题、模拟考试;
4. 多与老师、同学交流讨论,及时解决疑惑;
5. 保持积极的学习态度,坚持不懈,相信自己可以取得好成绩。

高三数学复习计划

高三数学复习计划

高三数学复习计划引言高三数学是学生们备战高考的重要科目之一。

为了帮助学生有效地复习数学知识,制定一个合理的复习计划至关重要。

本文将提供一个高三数学复习计划,帮助学生合理安排时间,全面复习数学知识,并提供一些复习方法和技巧。

第一阶段:复习基础知识(2周)在第一阶段,学生应该集中复习高中数学的基础知识。

以下是一些建议的内容和复习方法:复习内容:•数集与函数•直线与圆•三角函数•平面向量•解析几何•概率与统计等复习方法:•温故知新:温习并复习每个章节的重点知识点,强化记忆。

•做题训练:练习各类基础题型,掌握解题技巧和方法。

•整理笔记:制作一份详细的复习笔记,方便随时翻阅和复习。

第二阶段:提高解题能力(3周)在第二阶段,学生需要进一步提高解题能力,尤其是思维能力和应用能力。

以下是一些建议的内容和复习方法:复习内容:•导数与微分•积分与定积分•二次函数与简单的曲线图像•排列与组合•数列与数列极限等复习方法:•做题训练:选择一些较难的题目进行练习,包括综合性问题和应用问题。

•写作训练:练习写出完整的解题过程和证明过程,提高逻辑思维和表达能力。

•寻求帮助:及时向老师或同学请教问题,加强学习效果。

第三阶段:提升答题速度(2周)在第三阶段,学生需要提升答题速度,适应高考的时间限制。

以下是一些建议的内容和复习方法:复习内容:•解析几何中的圆锥曲线•空间几何•三角恒等变换•三角函数与三角方程•概率与统计等复习方法:•模拟考试:模拟高考情境,按时限进行试题的解答。

•精简笔记:对前两个阶段的复习笔记进行整理和提炼,形成精简版,方便快速查阅。

•专项练习:针对自己薄弱的知识点进行有针对性的练习,加强训练效果。

第四阶段:系统回顾与总结(1周)第四阶段是对前三个阶段的综合复习和总结。

以下是一些建议的内容和复习方法:复习内容:•整体回顾:对之前学过的全部知识点进行回顾和梳理,确保没有遗漏。

•错题集:整理之前做错的题目,重点复习并找出解题思路的漏洞。

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划

高三数学复习计划范文_高三数学复习计划高三数学复习计划为了更好地备战高考,我制定了一份高三数学复习计划。

该计划分为三个阶段,每个阶段包含了重点知识点的复习内容和复习方法。

以下是具体的计划安排。

第一阶段:基础知识巩固和题型训练在该阶段,主要集中在巩固基础知识和进行各种题型的训练。

重点复习的知识点包括函数、三角函数、数列与数学归纳法、概率与统计等。

我会先通过复习教材和课堂笔记来回顾基础知识,弄清楚各个知识点的概念和公式。

接下来,我会做大量的习题来训练自己的解题能力。

我会根据不同的题型,选择相应的习题集进行练习。

我也会充分利用网络资源和高考真题来进行针对性的训练。

对于做错的题目,我会认真思考自己的错误原因,并进行及时的纠正。

第二阶段:知识拓展和综合运用在第二阶段,我会进一步拓展和深化自己的数学知识,同时也注重知识的综合运用能力。

重点复习的知识点包括导数与微分、积分与定积分、平面解析几何等。

我会通过深入学习教材和参考书籍,加深对知识点的理解和掌握。

我也会参加一些辅导班和讲座,以了解更多的数学知识和解题技巧。

在综合运用能力方面,我会尝试解决一些复杂的数学问题和综合运用题。

我会多做一些高考的模拟试题和历年真题,通过实际的考试体验,提升自己在考场上的应对能力和解题速度。

第三阶段:总复习和模拟考试在第三阶段,我会进行全面的复习和模拟考试。

我会回顾所有的知识点,并根据自己的情况制定复习重点。

我也会进行全面的模拟考试,以检验自己的复习效果。

我会尽量模拟真实的考试环境,包括时间限制和考试纪律。

通过多次模拟考试,我会逐渐熟悉考试的流程和节奏,增强自己的考试信心。

在复习的我也会注重健康和调节身心。

保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼和放松活动,以保持良好的身体状态和精神状态。

以上就是我的高三数学复习计划。

通过系统有序的复习和训练,我相信我能够在高考中取得好成绩。

我会努力克服困难,保持专注和坚持,实现自己的目标。

高三数学复习计划

高三数学复习计划

高三数学复习计划一、引言在高三阶段,数学的复习备考十分重要,为了取得理想的成绩,制定一份高效的数学复习计划至关重要。

本计划将从总体规划、知识点梳理、错题整理和模拟考试四个方面进行详细安排,以帮助同学们合理有效地进行高三数学复习备考。

二、总体规划1.确定目标:根据个人的实际情况和对数学学科的理解程度,设定一个合理的目标分数,明确自己的努力方向。

2.确定时间:根据高考日期倒推,合理安排每个知识点的复习时间,并确保每个阶段都有充足的复习准备时间。

3.分配任务:将各个知识点分成若干个小部分,合理分配每天的学习任务,确保每个知识点都得到充分复习和掌握。

三、知识点梳理1.知识点整理:根据高考大纲和历年真题,确定重点知识点和考点,将数学知识点进行分类整理,建立完整的知识框架。

2.分步分层:将每个知识点进行解析,并分步分层地讲解每个概念和方法,确保理解和记忆的深入。

3.归纳总结:在学习每个知识点后,进行归纳总结,制作简明扼要的笔记,方便回顾和查漏补缺。

四、错题整理1.整理错题:将平时做错的题目整理出来,分成不同类型,对症下药,有针对性地进行解析和解题思路的讲解。

2.强化训练:在整理错题的同时,逐步增加难度,进行对应类型的强化训练,提高对类似问题的解题能力。

3.反复巩固:在每个复习阶段结束后,进行错题的反复巩固,以确保错误不再重复,并能够熟练掌握解题方法。

五、模拟考试1.选择合适的时间:根据实际复习进度,合理安排模拟考试的时间,每次模拟考试的时间应当接近高考时间,以适应考试的紧张和时限。

2.模拟真实考场:在模拟考试前,选好一个安静的环境,避免干扰和打扰,尽量模拟真实考场的氛围和条件,提高应试能力。

3.分析复习不足:每次模拟考试结束后,仔细分析试卷,找出自己的盲点和不足之处,针对性进行强化巩固。

六、复习心态1.保持积极态度:数学复习是一个相对较长的过程,要有足够的耐心和毅力,保持积极的学习态度,并相信自己的潜力和能力。

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2017届高三数学复习计划一、复习的指导思想一轮复习落实“全面、系统、扎实”;二轮复习凸显“重点,难点,交汇点”; 始终贯穿“训练,反馈,补缺”。

老师要三足支撑,即“充分备课,有效课堂、高效训练”学生要两腿走路,一条是跟着老师走,另外一条是自己制定的复习计划。

二、复习时间表:1、总时间表第一轮 从2016年6月开始至2017年1月下旬结束,基础加专题。

第二轮 从2017年2月至3月底结束,专题加综合。

第三轮 从2017年4月至5月底,综合模拟训练 2、详细时间表见附表附表1:2016-2017学年度高考一轮部分复习教学进度安排表:附表2:2017届高考备考一轮复习教学进度安排表:周次 起止时间 教学内容课时 备注第12周 5.2--5.7 4-4第一讲 坐标系6 选修4-4新课 第13周 5.9--5.144-4第一讲 参数方程、4-4专题6选修4-4新课第14周 5.16--5.21 学业水平考前复习 学业水平考试 4 2第15周 5.23--5.28 月考4-5 第一讲 不等式和绝对值不等式 2 4 25、26日第二次月考 选修4-5新课 第16周 5.30--6.4 4-5 第二讲 证明不等式的基本方法 一轮复习---优化设计 第14章14.2、14.3 3 3 选修4-5新课一轮复习选修4系列 第17周 6.6--6.11一轮复习--优化设计第3章导数及其应用导数与函数的综合应用专题42期末联考及一轮复习 第18周 6.13--6.18一轮复习---优化设计 第11章 计数原理一轮复习---优化设计 第12章12.3-12.5 33期末联考及一轮复习 第19周 6.20--6.25 一轮复习---优化设计 第13章13.3月考一轮复习---优化设计 第7章7.4-7.6 1 2 3 期末联考及一轮复习 23、24日第三次月考 期末联考及一轮复习 第20周 6.27--7.2期末联考考前复习期末联考4 2 期末联考及一轮复习 约3、4日全市期末联考 第21周 7.4--7.9期末联考试卷评讲,布置暑假作业4 2 期末联考及一轮复习 资料整理周次起止时间教学内容课时备注第1周 8.1--8.6 集合简易逻辑6 集合的概念的测评第2周 8.8--8.13 集合简易逻辑,专题测验 6专题测验考-评-讲第3周8.15--8.20第二章 函数的概念与初等函数(1)6 专题测验考-评-讲1、函数的概念及表示方法2、函数解析式及定义域,函数的值域3、函数的奇偶性及函数的单调性第4周8.22--8.274、函数的图象5、指数函数与对数函数,幂函数6、二次函数及方程的根6第5周8.29--9.27、函数的最值8、函数综合应用32专题测验考-评-讲第6周9.5--9.10第三章基本初等函数(2)三角函数1、任意角的三角函数2、同角的三角函数关系式及诱导公式3、两角和与差的三角函数42专题测验考-评-讲第7周9.12--9.174、三角函数的图象5、三角函数的性质6、已知三角函数值求角7、解三角形6 专题测验考-评-讲第8周9.19--9.24三角形中的有关问题,第一章复习 6 月联考前复习讲评第9周9.26--9.30第二、三联考考前复习联考42月联考及复习联考,布置国庆作业第10周10.5--10.9期末联考试卷评讲第四章导数及其应用1、导数的概念及运算6 期末联考讲评,作业处理第11周10.10--10.15第四章导数及其应用2、导数的应用6 巩固练习讲评,作业处理第12周10.17--10.22第五章不等式1、含绝对值不等式与一元二次不等式的解法2、不等式的性质3、不等式的证明6巩固练习卷讲评,作业处理第13周10.24--10.29 4、不等式的解法举例5、不等式的应用月考 6 月联考讲评。

第14周10.31--11.5 第六章数列1、数列的有关概念2、等差数列3、等比数列6月考卷讲评,巩固练习处理第15周11.7--11.12 4、等差与等比数列5、数列求和6、数列的应用 6 专题卷讲评,作业处理第16周11.14--11.19 7、数学归纳法及其应用第七章概率与统计1、随机事件的概率6巩固练习卷讲评,作业处理第17周11.21--11.26 2、互斥事件有一个发生的概率3、抽样方法4、统计 6 巩固卷讲评,作业处理第18周11.28--12.3第八章复数半周1、复数的有关概念及表示2、复数的代数形式及其运算第九章立体几何初步1、空间几何体6 巩固卷讲评,作业处理第二轮:突破专题(2017年2月6日-4月30日)二轮复习以突破各个专题模块为主,注重数学解题能力的提高,同时做选择题和填空题时要掌握必要的解题方法和技巧,可以节省很多做题时间。

数学选择题和填空题分值比较高,好不容易做对一道难题,可别因一道简单题失分而白做了,所以复习时一定要杜绝马虎失分现象。

另外,二轮复习也可以适当做些难题、偏题、怪题,使数学思维和解题模式不至于僵化固化。

第二轮复习数学知识模块专题(参考) 专题一:不等式 专题二:函数与导数 专题三:数列专题四:三角函数与平面向量 专题五:解析几何 专题六:立体几何专题七:计数原理与概率统计 专题八:高考中选择题的解法 专题九:高考中填空题的解法 专题十:高考中解答题的解法第三轮:综合模拟(2017年5月-6月)第三轮复习要回归课本,同时做一些综合套题,如做数学真题、模拟卷和冲刺卷,在做题中发现易错考点和错误思维定式,查缺补漏,通过不断改进提高解题能力。

此时需调整好应试状态,训练一些考试技巧。

第三轮复习要解决的问题第19周 12.5--12.102、点、线、面、体之间的位置关系3、球的有关知识6 巩固卷讲评,作业处理第20周12.12--12.17第十章 平面向量与解析几何 6周 1、向量与向量的运算2、平面向量的坐标运算3、平面向量的数量积及运算 6 巩固卷讲评,作业处理第21周12.19--12.244、直线的方程5、两条直线的位置关系 6 巩固卷讲评,作业处理第22周12.26--12.31 6、简单的线性规划7、曲线与方程 8、圆的方程6 巩固卷讲评,作业处理第23周2017.1、2--1.78、圆的方程 9、直线与圆6 巩固卷讲评,作业处理第24周1、9--1.1410、椭圆 、双曲线 、抛物线 6 巩固卷讲评,作业处理第25周1、16--1.21联考 评卷。

布置寒假作业6 试卷讲评。

1、强化知识的综合性和交汇性,巩固方法的选择性和灵活性。

2、检查复习的知识疏漏点和解题易错点,探索解题的规律。

3、检验知识网络的生成过程。

4、领会数学思想方法在解答一些高考真题和新颖的模拟试题时的工具性。

三、高考目标1、高考平均分较2016年高;2、解决边缘生的“数学缺腿”;3、培养尖子生“满分卷”.四、具体措施(一)备课组老师之间加强研究1、研究《课程标准》、参照《考试说明》,明确复习教学要求。

2、研究高中数学教材。

处理好几种关系:课标、考纲与教材的关系;教材与教辅资料的关系;重视基础知识与培养能力的关系。

3、研究近三年来高考试题,把握考试趋势。

4、研究高考信息,关注考试动向。

及时了解2016年高考动态,适时调整复习方案。

5、研究本校数学教学情况、尤其是本届高三学生的学情。

有的放矢地制订切实可行的复习教学计划。

(二)根据所教学生实际有针对性地进行强化训练1、基础过关复习应针对学生基础较差,动手能力不强,知识不能纵横联系,特别是“代数推理题”、“三角函数变形题”等常常出问题,解析几何不能从宏观上把握题目,其基本套路不熟,缺乏运算的恒心,概率题不能突破“排列与组合”瓶颈,选择题与填空题的速度与准确率不高等问题进行重点、难点突破,使学生打下坚实的基础,提高学习兴趣和信心。

2、专题过关专题过关分思想方法与技巧过关和小题型(选择题、填空题)及应用题过关。

在这一阶段,锻炼学生的综合能力与应试技巧,不要重视知识结构的先后次序,需配合着专题的学习,提高学生采用“配方法、待定系数法、数形结合,分类讨论,换元”等方法解决数学问题的能力,同时针对选择、填空的特色,学习一些解题的特殊技巧、方法,以提高在高考考试中的对时间的掌控力。

3、综合模拟在第一轮复习的基础上,为了增强数学备考的针对性和应试功能,做一定量的高考模拟试题是必须的,也是十分有效的。

该阶段需要解决的问题是:(1)、强化知识的综合性和交汇性,巩固方法的选择性和灵活性。

(2)、检查复习的知识疏漏点和解题易错点,探索解题的规律。

(3)、检验知识网络的生成过程。

(4)、领会数学思想方法在解答一些高考真题和新颖的模拟试题时的工具性。

这一轮复习以仿真卷为主,一定要注意试卷的仿真性,把握好试卷的难度和梯度,掌握考试时间,使学生有“身临其境”的感觉。

使学生不断总结考试经验与考试技能,真正高考时不慌神,沉着冷竣,创造性地考出高水平。

无论那一个类型的针对性训练,都要认真总结每一次训练的得失,提高试卷的讲评效果。

试卷讲评要有科学性、针对性、辐射性。

一是帮学生分析探求解题思路。

二是分析错误原因,吸取教训,三是适当变通、联想、拓展、延伸,以例及类,探求规律。

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