安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷
安徽滁州市2017-2018高一物理上学期期末试题有答案
安徽滁州市2017-2018高一物理上学期期末试题（有答案）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分1．两同学从公园西门出发前往东门，甲步行，乙骑自行车，路线如图，甲乙两人的A．路程不同，位移相同B．路程相同，位移不同C．路程和位移均相同D．路程和位移均不同2．下列说法错误的是A．质量是物体惯性大小的位移量度B．在研究地球自转时不能把地球看做质点C．电台报时说：现在是北京时间8点整，这里的“时间”实际上指的是时刻D．作用力和反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以相互抵消3．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力D．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力4．一煤块由静止放到水平向左匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为A．向右做匀加速运动B．向右做匀减速运动C．向左做匀加速运动D．向左做匀减速运动5．如图是一个初速度为沿直线运动物体的速度-时间图像，经过时间t速度为，则在这段时间内物体的平均速度和加速度a的情况是A．B．C．a是随时间t的增大而变大的D．a是随时间t的增大而变小的6．自然界中，许多动物能非常迅速地改变自己的运动状态，一只蜻蜓能在0.7s内，将自身速度从8m/s减速到静止，如果把这段过程看做匀减速直线运动，它的加速度约是A．B．C．D．7．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为l1，改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸均在弹性限度内，该弹簧的原长为A．B．C．D．8．一观察者发现，每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐自由落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么，这时第三滴水离地的高度是A．7.2mB．6mC．3.5mD．2m9．关于摩擦力，下列说法正确的是A．人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B．擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦力为滑动摩擦力C．人握竖直杆向上爬时，杆给人的摩擦力向上D．物体受到的最大静摩擦力总等于其受到的滑动摩擦力10．如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零D．接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零11．如图所示，小球用细绳系住放置的倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N，将A．N逐渐增大B．N逐渐减小C．F先减小后增大D．F先增大后减小12．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速率沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，关于物块在传送带上运动情况，下列说法正确的是A．物体从右端滑到左端所需的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B．若＜，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端C．若，物体从左端滑上传送带必然先做减速运动，再做匀速运动D．若＜，物体从右端滑上传送带又返回到右端，在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动二、实验填空题13．“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，在将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，测出相应的弹簧总长度。
2017年安徽省滁州市高一上学期物理期末试卷与解析
2016-2017学年安徽省滁州市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，1-6题只有一个选项正确，7-10题有多个选项正确）1．（4分）下列说法正确的是（）A．“牛顿”是力学单位之中的基本单位B．惯性就是物体保持静止状态的性质C．鸡蛋与石头相碰，鸡蛋与石头的作用力和反作用力的大小一定相等D．坐在火车中的乘客看到铁路边的树向后运动是以地面作参考系2．（4分）物体A静止于固定斜面上，下列说法正确的是（）A．物体A对斜面的压力就是物体A所受重力垂直于斜面的分力B．物体A对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力C．物体A受到的重力和斜面对物体的作用力是一对相互作用力D．物体A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一对平衡力3．（4分）如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：44．（4分）如图所示，电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯静止时，弹簧秤的示数为12N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为18N．关于电梯的运动，下列说法正确的是（g取10m/s2）（）A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为10m/s2B．电梯可能向下加速运动，加速度大小为10m/s2C．电梯可能向上减速运动，加速度大小为5m/s2D．电梯可能向下减速运动，加速度大小为5m/s25．（4分）如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A．μmg B．2μmg C．3μmg D．4μmg6．（4分）某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小，让一小球竖直上抛，测量上升一段高度h所用的时间为t1，紧接着继续上升一段高度h 所用时间为t2，则当地的重力加速度大小为（）A．B．C．D．7．（4分）正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s2）（）A． B．C．D．8．（4分）力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确是（）A．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而使小孩下滑得更快B．运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故C．南京长江大桥造了很长的引桥，以减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的D．帆船能逆风行驶，说明从力的效果来看，帆所受到的风力一定能分解出沿船前时方向的分力9．（4分）如图示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙壁，A与竖直墙壁之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A．B对墙的压力增大B．A与B之间的作用力减小C．地面对A的摩擦力减小D．A对地面的压力减小10．（4分）趣味运动会上运动员手持球拍托着乒乓球向前跑，运动员先以加速度a匀加速向前跑，然后以速度v匀速向前跑，不计球与拍之间的摩擦，球与拍始终保持相对静止，设跑动过程中空气对球的作用力水平且恒力f，球的质量为m，拍面与水平方向的夹角为α，重力加速度为g，则（）A．加速运动时，tanα=B．加速运动时，tanα=C．匀速运动时，tanα=D．匀速运动时，tanα=二、填空题（共2小题，满分16分）11．（6分）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。
安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题
定远育才学校2017-2018学年度上学期期末考试高一物理考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间100分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）一、选择题1.关于加速度表达式a=vt∆∆的下列说法，正确的是（）A. 利用a=vt∆∆求得的加速度是t∆时间内的平均加速度B. v∆表示在t∆时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同C.vt∆∆表示速度的变化率，是标量D. 加速度a与v∆成正比，与t∆成反比2.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A. 斜面实验是一个理想实验B. 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C. 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D. 伽利略通过猜想，数学推演，做小球沿斜面运动的实验，测出小球不同位移与所用时间，均满足x∝t2，并将此实验结果合理外推，从而验证了他的猜想3.下列各组物理量中全部是矢量的是()A. 位移、加速度、速率B. 速度、路程、加速度C. 力、速率、加速度D. 速度、加速度、力4.在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（）A．B．C．D．5.由牛顿第一定律可知( )A. 物体的运动是依靠惯性来维持的B. 力停止作用后，物体的运动就不能维持C. 物体做变速运动时，可以没有外力作用D. 力是改变物体惯性的原因6.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A. 木块受到的摩擦力大小是mgcosαB. 木块对斜两体的压力大小是mgsinαC. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD. 桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g7.杂技表演的安全网如图甲所示，网绳的结构为正方形格子，O、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，质量为m的运动员从高处落下，恰好落在O点上．该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg均为120°张角，如图乙所示，此时O点受到向下的冲击力大小为2F，则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为（）A. FB.C. 2F+mgD.8.将一根轻质弹簧上端固定，下端悬挂一质量为m 的物体，物体静止时，弹簧长度为L l ；而当弹簧下端固定在水平地面上，将质量为m 的物体压在其上端，物体静止时，弹簧长度为L 2。
2017-2018年安徽省滁州市定远县重点高中联考高一上学期期末物理试卷与解析
2017-2018学年安徽省滁州市定远县重点高中联考高一（上）期末物理试卷一、选择题1．（3分）如图所示，质点a、b在直线PQ上的两个端点，质点a从P沿PQ做初速度为0的匀加速直线运动，经过位移x1时质点b从Q沿QP方向做初速度为0的匀加速直线运动，位移x2时和质点a相遇，两质点的加速度大小相同，则PQ距离为（）A．x 1+2x2+2B．2x1+x2+2C．x 1+2x2+D．2x1+x2+2．（3分）如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧挨着墙壁．现再在斜面上放一个物体m，当m相对于M匀速下滑时，小车受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．63．（3分）如图所示，物体A在与水平方向成α角斜向下的推力作用下，沿水平地面向右匀速运动，若推力变小而方向不变，则物体A将（）A．向右加速运动B．仍向右匀速运动C．向右减速运动D．向左加速运动4．（3分）两个质量分别为m1、m2的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如图所示，如果它们分别受到水平推力2F和F，则A、B之间弹力的大小为（）A． F B．FC． F D．F5．（3分）如图所示，水平绷紧的传送带AB长L=6m，始终以恒定速率V 1=4m/s 运行．初速度大小为V2=6m/s的小物块（可视为质点）从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带．小物块m=lkg，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2．下列说法正确的是（）A．小物块可以到达B点B．小物块不能到达B点，但可返回A点，返回A点速度为6m/sC．小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大D．小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为50J6．（3分）如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动．则施力F后，下列说法正确的是（）A．弹簧弹力一定不变B．B与墙面的弹力可能不变C．B与墙之间可能没有摩擦力D．A、B之间的摩擦力一定变大7．（3分）如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况（）A．加速度变大，速度变小B．加速度变小，速度变大C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小D．加速度先变小后变大，速度先变小后变大8．（3分）如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行．已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为（）A．0 B．40N，水平向左C．20N，水平向右D．20N，水平向左9．（3分）以下说法符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动B．伽利略通过理想斜面实验得出结论：认为力不是维持物体运动的原因C．牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．物体的惯性大小不但和物体的质量有关，也和它的运动状态有密切的关系10．（3分）在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前。
安徽省滁州市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)
安徽省滁州市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题：1. 两同学从公园西门出发前往东门，甲步行，乙骑自行车，路线如图，甲乙两人的A. 路程不同，位移相同B. 路程相同，位移不同C. 路程和位移均相同D. 路程和位移均不同【答案】A【解析】由图看出，甲乙两人起点都在西门，终点都在东门，位移相同，路程为经过的路线的长度，由图象知甲图的路程小，故A正确，BCD错误；故选A.点睛：本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，比较简单．2. 下列说法错误的是A. 质量是物体惯性大小的位移量度B. 在研究地球自转时不能把地球看做质点C. 电台报时说：现在是北京时间8点整，这里的“时间”实际上指的是时刻D. 作用力和反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以相互抵消【答案】D【解析】质量是物体惯性大小的唯一量度，选项A正确；在研究地球自转时，地球的大小不能忽略，则不能把地球看做质点，选项B正确；电台报时说：现在是北京时间8点整，这里的“时间”实际上指的是时刻，选项C正确；作用力和反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，一对平衡力的作用效果可以相互抵消，但是一对作用力和反作用力的作用效果不能抵消，选项D错误；此题选择错误的选项，故选D.3. 一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C. 重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力D. 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力【答案】C【解析】物体受到撞击力后在惯性的作用下沿斜面向上运动，物体并不受冲力的作用，所以对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以C正确，ABD错误．故选C．点睛：受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：1．明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．2．隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．3．分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．4. 一煤块由静止放到水平向左匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为A. 向右做匀加速运动B. 向右做匀减速运动C. 向左做匀加速运动D. 向左做匀减速运动【答案】B【解析】煤块先向左匀加速运动，当速度与传送带相同时，一起匀速直线运动；以传送带为参考系，煤块有向右的初速度，又受到向左的滑动摩擦力，故向右做匀减速直线运动，直到与皮带相对静止；故选B．点睛：本题关键是先分析清楚煤块相对地面的运动情况，然后再以皮带为参考系，分析清楚煤块的运动情况．5. 如图是一个初速度为沿直线运动物体的速度-时间图像，经过时间t速度为，则在这段时间内物体的平均速度和加速度a的情况是A.B.C. a是随时间t的增大而变大的D. a是随时间t的增大而变小的【答案】C【解析】连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示，其平均速度为；而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于；故AB错误；由图可知，斜率表示加速度，所以物体做加速度减小的加速运动，故C错误、D正确；故选D.点睛：v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，则根据斜率可求得加速度的变化；由图象的面积可得出物体通过的位移.6. 自然界中，许多动物能非常迅速地改变自己的运动状态，一只蜻蜓能在0.7s内，将自身速度从8m/s减速到静止，如果把这段过程看做匀减速直线运动，它的加速度约是A. B. C. D.【答案】B【解析】选初速度的方向为正方向，根据加速度的定义，有，故选B.7. 一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为l1，改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸均在弹性限度内，该弹簧的原长为A. B. C. D.【答案】A【解析】由胡克定律得 F=kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有：F1=k（l1-l0）；F2=k （l2-l0）联立方程组可以解得：，故A正确，BCD错误．故选A．点睛：本题考查胡克定律的计算，在利用胡克定律 F=kx计算时，一定要注意式中x为弹簧的形变量，不是弹簧的长度，这是容易出错的一个地方．8. 一观察者发现，每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐自由落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么，这时第三滴水离地的高度是A. 7.2mB. 6mC. 3.5mD. 2m【答案】B【解析】根据h=gt2得：，可知相邻两滴水之间的时间间隔为：△t＝，第3滴水下落的时间为：t′＝2△t＝，则第3滴水下落的高度为：h′＝gt′2＝2m，水滴离地的高度为：h=H-h′=6m．故B正确，ACD错误．故选B．9. 关于摩擦力，下列说法正确的是A. 人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B. 擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦力为滑动摩擦力C. 人握竖直杆向上爬时，杆给人的摩擦力向上D. 物体受到的最大静摩擦力总等于其受到的滑动摩擦力...............10. 如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A. 接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B. 接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方C. 接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零D. 接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零【答案】ABC【解析】小球与弹簧接触后，开始重力大于弹力，加速度向下，做加速运动，加速度减小．当弹力等于重力时，加速度减小到零，此时速度最大，以后，弹力大于重力，加速度向上，做减速运动到零；即小球先做加速度减小的加速运动再做加速度增加的减速运动，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，故选项ABC正确，D错误；故选ABC.点睛：含有弹簧的问题，是高考的热点．关键在于分析小球的受力情况，来确定小球的运动情况，抓住弹力是变化的这一特点．不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动．11. 如图所示，小球用细绳系住放置的倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N，将B. N逐渐减小C. F先减小后增大D. F先增大后减小【答案】BC【解析】对球受力分析，受重力、支持力、拉力，如图：其中重力大小方向都不变，支持力方向不变，拉力大小与方向都变，将重力按照作用效果分解；由图象可知，G1先变小后变大，G2变小；又根据共点力平衡条件：G1=F，G2=N，故拉力F 先变小后变大；支持力N一直变小；故选BC．点睛：这类问题的特点是：一个物体受三个共点力作用而平衡，其中有一个力是恒定的（大小、方向均不变，一般多为物体的重力G）；另一个力的方向（或大小）始终不变（支持力），第三个力（拉力）大小和方向都可能变化．当第三个力与第二个力垂直时，第三个力最小值．找出了这一规律，运用作图法（或计算法）求解都比较方便了．12. 如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速率沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，关于物块在传送带上运动情况，下列说法正确的是A. 物体从右端滑到左端所需的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B. 若＜，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端C. 若>，物体从左端滑上传送带必然先做减速运动，再做匀速运动D. 若＜，物体从右端滑上传送带又返回到右端，在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动【答案】BD【解析】若物体从右端滑到左端和从左端滑到右端的过程中一直相对于传送带滑动，此时滑动摩擦力产生加速度，两者加速度相等，运动的位移相等，都做匀变速运动，所以运动的时间相等，故A错误；若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，物体所受摩擦力向右，物体做匀减速运动，当物体滑到左端速度还大于等于零时，可以到达左端，故B正确；若>，物体从左端滑上传送带，则开始时受到向左的摩擦力做减速运动，若传送带较短，则物体可能一直做减速运动到达右端，选项B错误；若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．物体受到的摩擦力一直向右，加速度不变，即先向左匀减速，后向右匀加速，然后回到最右端，故D正确；故选BD.点睛：本题关键是要分成v2大于、等于、小于v1三种情况讨论，同时还要考虑传送带的实际长度是否能保证最后匀速．二、实验填空题13. “探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，在将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，测出相应的弹簧总长度。
安徽省滁州市定远县育才学校高一物理上学期期末考试试题(普通班)
育才学校 2018-2019 学年度上学期期末考试高一一般班物理试卷本试卷满分100 分，考试时间60 分钟。
一、单项选择题 (共12小题,每题 4分,共 48分)1. 一物体由静止开始沿直线运动，其加快度随时间变化的规律以下图．取物体开始运动的方向为正方向，则以下对于物体运动的描绘正确的选项是()A．在 1～2 s 内，物体做减速运动B． 2 s末时物体的速度最大，大小为 3 m/sC．在 1～3 s 内，物体做匀变速直线运动D．在 0～4 s 内，物体先沿正方向运动，后沿负方向运动2. 以下图，水平川面上堆放着原木，对于原木P 在支撑点 M、 N处受力的方向，以下说法正确的选项是 ()A．N处遇到的支持力竖直向上B．M处遇到的支持力竖直向上C．N处遇到的摩擦力沿水平方向D．M处遇到的摩擦力沿MN方向3. 以以下图所示，某物体在四个共点力作用下处于均衡状态，若将F4＝5 N的力沿逆时针方向转动 90°，其他三个力的大小和方向不变，则此时物体所受协力的大小为()A．0B．10N C．5N D．N4.以下图，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，遇到三个大小相同的作使劲 F，当它们滑动时，以下说法正确的选项是()A．甲、乙、丙所受摩擦力相同B．甲遇到的摩擦力最大C．乙遇到的摩擦力最大D．丙遇到的摩擦力最大5. 以下图，电灯悬挂于两墙之间，改换水平绳OA使连结点A 向上挪动而保持O点的地点不变，则 A点向上挪动时()A．绳OA的拉力渐渐增大B．绳OA的拉力渐渐减小C．绳OA的拉力先增大后减小D．绳OA的拉力先减小后增大6. 甲物体自高处自由落下，同时乙物体自地面以初速度v0竖直上抛，不计空气阻力．当乙上涨到最高点时，甲、乙恰巧相遇，则甲物本来距地面的高度为()A．B．C．D．7. 一物体从长为L 的圆滑斜面的顶端由静止开始匀加快滑下，经时间t滑究竟端，则以下说法正确的选项是 ()A．物体运动究竟端时的速度是B．物体在时的即时速度是C．物体运动到斜面中点时刹时速度是D．物体从极点运动到斜面中点所需的时间是8.以下图为直升飞机由地面垂直腾飞过程的速度时间图象，则对于飞机的运动，下边说法正确的选项是（）A.0 ~ 5s 内飞机做匀加快直线运动B.5~15s内飞机在空中处于悬停状态C. 15 ~ 20s内飞机匀减速降落D.0 ~ 25s内飞机上涨的最大高度为 300m9. 以以下图所示，一儿童用80 N 的水平力推重力为200 N 的木箱，木箱不动；当儿童用100 N 的水平力推木箱，木箱恰巧能被推进．当木箱被推进以后，儿童只需用90 N 的水平推力就能够使木箱沿地面匀速行进，以下是对上述过程作出的计算和判断，此中正确的选项是()A．木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.45B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 NC．木箱与地面间的摩擦力大小一直为80 ND．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N10. 对于摩擦力的产生，以下说法中正确的选项是()A．互相压紧的粗拙物体间必定有摩擦力B．有相对运动或有相对运动趋向的物体间必定有摩擦力C．互相压紧并运动的物体间必定有摩擦力作用D．只有互相压紧和发生相对运动( 或有相对运动趋向 ) 的物体间才可能有摩擦力的作用11. 对于弹力的产生，以下说法正确的选项是()A．木块放在桌面上遇到一个向上的弹力，这是因为木块发生细小形变而产生的B．木块放在桌面上，木块没有形变，因此对桌面没有施加弹力C．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头遇到竹竿的弹力，这是因为木头发生形变而产生的D．挂在电线下边的电灯遇到向上的拉力，是因为电线发生细小的形变而产生的12.一物体由静止开始沿直线运动，其加快度随时间变化的规律以下图，取物体开始运动A．B．C．D．二、实验题 (共2小题,共 16分)13.做“考证力的平行四边形定章”的实验时：(1) 除已有的器械( 方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔) 外，还一定有________和 ________．(2)要使每次协力与分力产生相同的成效，一定________．A．每次将橡皮条结点拉到相同的地点B．每次把橡皮条拉直C．每次正确读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向(3) 在某次实验中，某同学的实验结果以下图，此中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳结点的地点．图中________________是力F1与F2的协力的理论值；________ 是力F1与 F2的协力的实验值．经过把_________和________________进行比较，考证平行四边形定章．14.在“研究弹力与弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图所示．所挂钩码的重力相当于对弹簧供给了向右的恒定拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5 个钩码逐一挂在绳索的下端，每次测出相应的弹簧总长度．(1) 有一个同学经过以上实验丈量后，把 6 组数据描点在以下图坐标系中，请作出F-L 图(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0＝________ cm，劲度系数 k＝________ N/m.(3)试依据该同学以上的实验状况，帮助他设计一个记录实验数据的表格 ( 不用填写其实验测得的详细数据 ) ．(4) 该同学实验时，把弹簧水平搁置与弹簧悬挂搁置对比较，长处：_____.弊端： ______________.四、计算题 (共3小题,共 36分)15. 以以下图所示，、、三段轻绳结于点，水平且与搁置在水平面上质量为 1 ＝1.5 OA OB OC O OB mkg 的物体乙相连，下方悬挂物体甲．此时物体乙恰巧未滑动．已知与竖直方向成θOC OA＝37°角，物体乙与地面间的动摩擦因数μ＝0.2 ，可以为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等． g＝10 m/s2.(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 求：(1)OB绳对物体乙的拉力大小；(2)物体甲的质量 m2.16.“蹦极”是一种特别刺激的户外休闲运动，人从水面上方某处的平台上跳下，靠自己所受的重力让其自由着落，被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力，把人拉上去，而后代再着落．正是在这上上下下的运动中，蹦极者领会到惊心动魄的刺激，以下图．设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15 m．质量为 50 kg 的人在着落到最低点时所受的向上的最大拉力为 3 000 N，已知这人停在空中时，蹦极的橡皮绳长度为17.5 m ，橡皮绳的弹力与伸长量的关系切合胡克定律． ( 取g＝ 10 N/kg) ．求：(1)橡皮绳的劲度系数；(2)橡皮绳的上端悬点离下方的水面起码为多高？17. 以下图，一质量为m的物块在固定斜面上受平行斜面向上的拉力 F 的作用匀速向上运动，斜面的倾角为30°，物块与斜面间的动摩擦因数μ＝，则拉力 F 的大小为多少？育才学校2018-2019 学年度上学期期末试卷高一物理答案1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.A9.A10.D11.D12.C13.(1)三角板橡皮条(2)A(3)FF′FF′14.(1) F-L图线以下图：(2) 5 cm20 N/m(3)(4)长处：能够防止弹簧自己重力对实验的影响弊端：弹簧与桌面及绳索与滑轮间存在的摩擦会造成实验偏差15.(1)3 N(2)0.4 kg【分析】 (1) 对乙物体进行受力剖析，依据均衡条件有FOB＝F因为物体乙恰巧未滑动，则F＝μm1g故 OB绳对物体乙的拉力FOB＝μm1g＝0.2×1.5×10N ＝ 3 N(2)对 O点依据均衡条件有FOC＝对甲物体依据均衡条件FOC＝m2g故物体甲的质量为2＝＝kg＝ 0.4 kg.m16.(1)200 N/m(2)30 m【分析】 (1)人静止于空中时，橡皮绳的拉力1＝500N.F而 1＝ (l －l0 )，因此橡皮绳劲度系数k＝＝N/m＝ 200 N/m.F k(2) 设橡皮绳拉力最大时，绳长为l ′.据胡克定律2＝(l ′－l0)得F kl ′＝＋ l 0＝m＋ 15 m ＝ 30 m.17.mg【分析】受力剖析以下图，可沿斜面向上为 x 轴正方向，垂直斜面向上为 y 轴正方向成立直角坐标系，将重力向 x 轴及 y 轴分解，因物块处于均衡状态，由共点力的均衡条件可知：平行于斜面方向：F－ mg sinα－ F f＝0；垂直于斜面方向：F N－mg cosα＝0；此中 F f＝μF N且α＝30°由以上三式解得：F＝ mg sinα＋μmg cosα＝ mg(＋×) ＝mg.。
安徽省滁州市定远县育才学校高一 上学期物理期末考试
安徽省滁州市定远县育才学校高一 上学期物理期末考试一、选择题1．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。
当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（ ）A ．仍静止不动B ．向前运动C ．向后运动D ．无法判定2．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。
如图所示，小明的拉力大小为F ，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为θ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（ ）A ．减少了sin F θB ．增大了sin F θC ．减小了cos F θD ．增大了cos F θ3．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（ ）A ．B ．C ．D ．4．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（ ）A ．速度始终恒定B ．加速度始终恒定C ．乘客对座椅的压力始终不变D ．乘客受到到合力不断改变5．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( )A ．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B ．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C ．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D ．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动6．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。
安徽省滁州市定远县育才学校高一 上学期物理期末考试
安徽省滁州市定远县育才学校高一上学期物理期末考试一、选择题1．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是（）A．甲比乙先到达B处B．甲通过的位移比乙通过的位移小C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度2．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N3．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2（x的单位是m，t单位是s）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（）A．18m B．32m C．48m D．50m4．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m5．物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A．2vB．2vgC．22vgD．(222vg-6．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法7．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．8．下列说法正确的是A．米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B．力、速度、路程均为矢量C．只有细小的物体才可看成质点D．静止的物体也有惯性9．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
2017-2018学年安徽省滁州市定远县育才实验学校高一(上)月考物理试卷(1月份)
2017-2018学年安徽省滁州市定远县育才实验学校高一（上）月考物理试卷（1月份）一、选择题1．（3分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．竖直方向上的位移满足h1：h2：h3：…=1：4：9：…的运动就是自由落体运动B．纸片由静止释放，在空气中下落可以视作自由落体运动C．自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1：3：5D．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动2．（3分）如图所示，倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时，车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍，那么车厢对人的摩擦力为其体重的（）A．倍 B．倍 C．倍 D．倍3．（3分）如图所示，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与某次消防救火冷却作业，对泵车在水平路面上以加速度a作匀加速运动的过程，下列分析正确的是（）A．泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C．开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D．若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a4．（3分）如图所示，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面顶端下滑，直至速度为零．若用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象中能正确描述该过程的是（）A． B． C． D．5．（3分）关于位移和路程，下列说法中错误的是（）A．出租车是按位移的大小来计费的B．出租车是按路程来计费的C．物体在运动过程中，位移大小不会大于路程D．物体只有做单向直线运动时，位移大小和路程相等6．（3分）一串小灯笼（五只）彼此用轻绳连接，并悬挂在空中，在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示，设每个灯笼的质量均为m，则自上往下数第一只灯笼对第二只灯笼的拉力大小为（）A．2mg B．mg C．mg D．8mg7．（3分）甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．t1时刻乙车从后面追上甲车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度8．（3分）刘翔是我国著名的田径运动员，曾在多次国际比赛中为国争光，已知刘翔的高度为H，在110m跨栏比赛的终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍手最后冲刺的身影，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快慢（曝光时间）是s，得到照片后，测得照片中，刘翔的高度为h，胸前号码布模糊部分的宽度为L，以上数据可以知道刘翔的（）A．冲线速度为60L（m/s）B．冲线速度为60HL/h（m/s）C．110栏的平均速度D．110栏比赛过程中发生的位移的大小9．（3分）如图所示，A、B两木块的重力均为50N，放在倾角θ=37°的斜面上，A、B与斜面间的动摩擦因数均为0.5．在沿斜面向上的大小为60N的力F作用下，A、B静止在斜面上，此时，与A、B相连的轻弹簧被拉伸了3cm，弹簧的劲度系数为400N/m．则下列说法正确的是（）A．A、B所受的摩擦力均为零B．B受的摩擦力为2N，方向沿斜面向上C．A受的摩擦力为18N，方向沿斜面向下D．B受的摩擦力为18N，方向沿斜面向上10．（3分）关于重力加速度的以下说法正确的是（）A．重力加速度g是标量，只有大小没有方向B．在地球上不同地方，g的大小不同，但它们相差不是很大C．在地球上同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D．重力加速度g是矢量，方向总是竖直向下，计算中通常g取9.8m/s2 11．（3分）如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时（）A．A与B之间有相互作用力B．A对B的作用在先，B对A的作用在后C．B对A的作用力大小等于A对B的作用力大小D．A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力12．（3分）如图所示的是一个物体运动的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A．物体3 s末开始改变速度方向B．物体4 s末开始改变速度方向C．物体在第5 s内的加速度的大小大于第1 s内加速度的大小D．物体在前5 s内的总位移为负二、实验题13．某同学利用图甲所示的装置探究弹簧弹力和伸长的关系．（1）该同学将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐，读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，依次读出指针所指刻度尺的刻度值，所读数据列表如表（设弹簧始终未超过弹性限度，取重力加速度g=9.80m/s2）：在图甲中，挂30g钩码时刻度尺的读数为cm．（2）如图乙所示，该同学根据所测数据，建立了x﹣m坐标系，并描出了5组测量数据，请你将第2组数据描在坐标纸上（用“+”表示所描的点），并画出x﹣m的关系图线．（3）根据x﹣m的关系图线可得该弹簧的劲度系数约为N/m（结果保留3位有效数字）．14．一位同学进行“用打点计时器测量自由落体加速度”的实验．（1）现有下列器材可供选择：铁架台、电火花计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键．其中不必要的器材是：；缺少的器材是．（2）这位同学从打出的几条纸带中，挑出较为理想的一条纸带．把开始打的第一个点标为A，随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F，测量出各点间的距离，如下图所示．请你在这位同学工作的基础上，思考求纸带加速度的方法，写出你所依据的公式：．（3）由该纸带求出的自由落体加速度为m/s2；比标准值（填“偏大”或“偏小”）．（4）该实验误差的主要来源是；可用的方法减小该误差．三、解答题15．一枚小火箭携带试验炸弹沿竖直方向匀加速发射升空，小火箭的加速度a=10m/s2，经t1=20s后小火箭与试验炸弹自动分离，预定试验炸弹在最高点爆炸，取g=l0m/s2，不计空气阻力．（1）试验炸弹预定爆炸点的高度是多少？（2）若试验失败，炸弹未爆炸，如果不采取措施，炸弹会在分离后多长时间落地？（计算结果可保留根号）16．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直（已知sin 37°=0.6，方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态，重力加速度为g。
安徽省滁州市定远县育才学校高一物理上学期期末考试试题(实验班)
育才学校 2018-2019 学年度第一学期期末考试高一（实验班）物理试卷总分： 100 分时间：90分钟一、选择题 ( 此题共 12 个小题，每题 4 分，第 1-6 单项选择题，第7-12 多项选择题，共48 分)1. 在地质、地震、勘探、气象与地球物理等领域的研研中，需要精准的重力加快度g 值， g值可由实验精准测定．最近几年来有一种测g 值的方法叫“对称自由着落法”：将真空长直管沿竖直方向搁置，自此中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高 H的 P点，小球走开P 点至又回到P 点所用的时间为T1，测得 T1、T2和 H，可求得 g 等于()A．B．C．D．2. 如下图，三根长度均为L、无弹性的轻绳分别接于C、 D两结点， A、 B两头被悬挂在水平天花板上，相距2L. 此刻结点C悬挂一个质量为3m的重物，CD绳保持水平、且整个系统处于静止状态，应在结点D施加力的最小值为()A．mg B．mg C．mg D．mg3.为了研究汽车的启动和制动性能，现用甲、乙两辆完整同样的汽车在平直公路上分别进行实验．让甲车以最大加快度a1加快到最大速度后匀速运动一段时间，再以最大加快度a2制动，直到停止；乙车以最大加快度a1加快到最大速度后立刻以加快度制动，直到停止，实验测得甲、乙两车的运动时间相等，且两车运动的位移之比为5∶ 4. 则a1∶a2的值为 ()A．2∶1 B．1∶2C．4∶3D．4∶54. 如图为两个物体A和 B 在同向来线上沿同一方向做匀加快运动的v－ t 图象，已知在第 3 s末两个物体在途中相遇，则两物体出发点的关系是()A．从同一地址出发B．A在B前3 m处C．B在A前 3 m 处D．B在A前5 m处5.置于水平川面上的物体遇到水平作使劲F 处于静止状态，如下图．保持作使劲 F 大小不变，将其沿逆时针方向慢慢转过180°，物体一直保持静止，则在此过程中物体对地面的正压力 F N和地面给物体的摩擦力F f的变化状况是()A．F N先变小后变大，F f不变B．F N不变，F f先变小后变大C．F N、F f都是先变大后变小D．F N、F f都是先变小后变大6.架在 A、 B 两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季因为热胀冷缩的效应，电线体现如图所示的两种形状，以下说法中正确的选项是()A．夏天电线对电线杆的拉力较大B．冬天电线对电线杆的拉力较大C．夏天与冬天电线对电线杆的拉力同样大D．夏天与冬天电线杆对电线的拉力方向不变7.如下图，位于水平川面上的质量为m的物体，在大小为 F、与水平方向成α角的拉力作用下沿水平川面做匀加快运动，则以下说法正确的选项是()A．假如地面圆滑，物体的加快度为a＝B．假如地面圆滑，物体的加快度为a＝C．假如物体与地面间的动摩擦因数为μ，则物体的加快度为a＝D．假如物体与地面间的动摩擦因数为μ，则物体的加快度为a＝8.某物体由静止开始做直线运动，物体所受协力 F 随时间 t 的变化图象如下图，以下对于A．物体在前 8 s 内一直向同一方向运动B．物体在 8 s 末离出发点最远C．物体在 2～ 4 s 内做匀减速直线运动D．物体在 0～ 4 s 和在 4～ 8 s 内的运动方向相反9. 若在某次军事演习中，某空降兵从悬停在高空中的直升机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v－ t 图象如下图，则以下说法正确的选项是()A． 0 － 10 s 内空降兵运动的加快度愈来愈大B． 0 － 10 s 内空降兵和下降伞整体所受重力大于空气阻力C． 10 － 15 s 内空降兵和下降伞整体所受的空气阻力愈来愈小D． 10 － 15 s 内空降兵加快度愈来愈大10. 用细绳OA、OB悬挂一重物，BO水平，O为半圆形支架的圆心，悬点A 和 B 在支架上．悬点 A 固定不动，将悬点 B从如下图地点渐渐移到 C点的过程中， OA绳和 OB绳中的拉力变化状况为 ()A．OA绳中的拉力渐渐变小B．OA绳中的拉力渐渐变大C．OB绳中的拉力渐渐变小D．OB绳中的拉力先变小后变大11.如下图，倾角为θ 的斜面体C置于水平川面上，小物块B置于斜面上，经过越过圆滑定滑轮的细绳与物体 A 相连结，连结 B 的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状．()A．B遇到C的摩擦力必定不零B．C遇到地面的摩擦力必定零C．C有沿地面向右滑的，必定遇到地面向左的摩擦力D．将剪断，若物 B 依旧静止在斜面上，此地面C的摩擦力012. 如所示，量均＝ 1 kg 的两滑、B 放在圆滑的水平面上，中用一的m A相，杆 OA、OB在滑上，且可O自由，两杆度相等，角θ＝60°，取 g＝10 m/s2，当直向下的力F＝150 N作用在上()A．A滑地面的力85 N B．A 滑地面的力75 NC．、B 滑的力 25N D．、滑的力50 NA A B二、（本大共 2 小，共12 分。
高一物理上学期期末考试试题(1)
由②③④得：
16.
（1）设红旗匀速运动的速度大小为 v. 由题得到红旗上升的位移大小 h 19 1.4 17.6m .
（2）由题红旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等
, a1 a3 , 根据 v a1t1 a3t3 ,
即对称性得知这两个过程的时间相等 t1 t3 4s , 红旗匀速运动的时间
为: t 2 48 2 4 s 40s
高一物理答案 一、选择题 1. B2.D 3.B 4.C 5. C 6. A 7. AC 8. ABD 9. ACD 10. AC11.BC12.CD 二、实验题 13. ①6．93 ②A ③超过弹簧的弹性限度
14.
（1） C；（ 2） 0.75 ；（ 3） B．
三、解答题
15.
（1）以结点为研究对象，受到三个拉力作用，作出力图，其中重物对
段距离而停止，如图所示．若机舱口下沿距地面
3． 6m，气囊构成的斜面长度为 6． 0m，一
个质量 60kg 的人沿气囊滑下时所受到的滑动摩擦阻力是 斜面相同．（ g=10m/s2，计算结果可以用根式表示）求：
240N．若人与水平面动摩擦因数与
（1）人与斜面的动摩擦因数； （2）人在斜面上下滑的时间； （3）人在水平面上滑行的距离．
12. 人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀减速运动，如图所示。以下说法正确的 是（）
A. 人受到重力和支持力的作用 B. 人受到的合外力为零 C. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用 D. 人受到的合外力方向与速度方向相反
第 II 卷（非选择题）
13. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
A. 1: 3 B. 1:2 C.
3 :1 D. 3 : 2
西片高一物理上学期期末考试试题(含解析)(2021年整理)
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安徽省滁州市定远县西片三校2017—2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1。
伽利略在研究落体运动时，提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落，与单独一个物体下落比较，是快了还是慢了”的问题( ）A。
自由落体运动的快慢与物体的质量无关B. 自由落体运动是匀加速直线运动C. 自由落体运动的速度与时间成正比D. 自由落体运动的速度与位移成正比【答案】A【解析】解：亚里士多德根据日常生活经验，不通过实验验证认为重的物体下落快，轻的物体下落慢；伽利略通过对自由落体运动的研究推翻了他的观点，伽利略认为物体下落快慢与物体轻重无关．故选项A正确．故选：A．【点评】物理学的发展不是一帆风顺的，经历了很多曲折和挫折，同学们要理解其过程，不但要记住正确理论，对于当时错误的理论也要有所了解．2。
人字梯（也称A型梯），因其使用时梯杆及地面构成一个等腰三角形，看起来像一个“人”字,因而得名（如图甲）．图乙是可升降人字梯简化的正视图，每根梯杆由两部分组成，类似拉杆箱的拉杆可长短伸缩．梯杆的顶端有轴将两侧梯杆连在一起，使两侧梯杆可绕O转动．为了安全，梯杆的下端PQ两点用长度一定的安全拉绳固定，拉直时安全绳水平．设水平地面光滑，不考虑梯子自身的重量,当质量一定的人站在梯顶时，由于需要将人字梯的升降杆拉出使其升高,则升高后和升高前相比( ）A. 梯子对地面的压力增大B。
安徽省定远重点中学高一物理上学期期末考试试题(含解析)
安徽省定远重点中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1. 如图所示，质点、b在直线PQ上，质点由P点出发沿PQ方向向Q做初速度为零的匀加速直线运动．当质点运动的位移大小为x1时，质点b从Q沿QP方向向P点做初速度为零的匀加速直线运动，当b的位移为x2时和质点相遇，两质点的加速度大小相同，则PQ距离为（）【答案】B【解析】质点a经过时间t1运动位移x1，再经过t2相遇，则时间t1末质点a的速度为at1．质点a质点b质点a在t2运动位移为：所以PQ B正确；综上所述本题答案是：B2. 如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧挨着墙壁．现再在斜面上放一个物体m，当m相对于M匀速下滑时，小车受力的个数为（）A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】试题分析：先对物体m受力分析，因m匀速下滑，故m一定受到摩擦力；故m受到重力、支持力和静摩擦力；再对M受力分析，受重力、m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M 有向上的支持力；因M不受向右的力，故墙壁对小车不会有力的作用；故共受到4个力；故选：B．3. 如图所示，物体A若推力变小而方向不变，则物体A将（）A. 向右加速运动B. 仍向右匀速运动C. 向右减速运动D. 向左加速运动【答案】C【解析】试题分析：物体A则合力增大，方向水平向左，根据牛顿第二定律，有水平向左的加速度，加速度的方向与速度的方向反向，则物体向右做减速运动，故C正确，A、B、D错误。
考点：牛顿第二定律、共点力平衡的条件及其应用【名师点睛】对A进行受力分析，开始做匀速直线运动，合力为零，当推力变小，则合力变大，根据牛顿第二定律确定加速度的方向，根据加速度方向与速度的方向关系确定物体的运动。
4. 两个物体A和B的质量依次分别为m1、m2.，它们靠在一起放在光滑水平桌面上.给它们同时施加如图所示的水平推力2F和F，则A、B之间弹力的大小为（）D.【答案】D…①方向水平向右对物体B：F N-F-=m2a…②故ABC错误，D正确；故选D．点睛：本题是连接体问题，考查灵活选择研究对象的能力，往往用整体法求加速度，而求内力时必须用隔离法.5. 如图所示，水平绷紧的传送带AB长L=6m，始终以恒定速率V1=4m/s运行．初速度大小为V2=6m/s的小物块（可视为质点）从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带．小物块m=lkg，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2．下列说法正确的是（）A. 小物块可以到达B点B. 小物块不能到达B点，但可返回A点，返回A点速度为6m/sC. 小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大D. 小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为50J【答案】D【解析】试题分析：物体由于惯性冲上皮带后，从右端滑上传送带时，可以先匀减速运动到速度为0再反向加速后匀速，也可以一直减速，分情况进行讨论即可解题．解：小物块在水平方向受到摩擦力的作用，f=μmg，产生的加速度：A、若小物块从右端滑上传送带后一直做匀减速运动，速度减为零时的位移是x，则，得：，所以小物块不能到达B点，故A错误；B、小物块不能到达B点，速度减为零后反向做匀加速运动，当速度等于传送带速度v1后匀速运动，返回A点速度为4m/s．故B错误；C、小物块不能到达B点，速度减为零后反向做匀加速运动加速的过程相对于初速度继续向左运动，所以小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离没有达到最大，故C错误；D、小物块向右加速的过程中的位移：m，当速度等于传送带速度v1时，经历的时间：s，该时间内传送带的位移：s=v1t=4×2.5m=10m，所以小物块相对于传送带的位移：△x=s+（x﹣x′）=10+（4.5﹣2）=12.5m小物块在传送带上运动时，因相互间摩擦力产生的热量为：Q=f•△x=0.4×10×1×12.5J=50J 故D正确．故选：D【点评】本题关键是对于物体运动过程分析，物体可能一直减速，也有可能先减速后匀速运动，也可能先减速后加速再匀速运动，难度适中．6. 如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止;现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动。
安徽省定远育才实验学校高一上学期11月质检物理试卷
安徽省定远育才实验学校2017-2018学年上学期11月质检卷高一物理试题注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷（选择题40分）一、选择题(本题共10个小题，每小题4分，共40分。
1～7题为单项选择题，8～10题为多项选择题)1．以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为4 m/s2的加速度，刹车后第3 s内汽车的位移大小为()A．12.5 m B．2 mC．10 m D．0.5 m2．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝(5＋2t3)m，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2 m/s，该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为()A．12 m/s39 m/s B．8 m/s38 m/sC．12 m/s19.5 m/s D．8 m/s13 m/s3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第1 s内与第2 s内的位移之比为x1∶x2，在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之比为v1∶v2。
以下说法正确的是() A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶ 2C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶ 24．如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50 Hz 的频率监视前方的交通状况。
当车速v≤10 m/s，且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。
在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度大小取4～6 m/s 2之间的某一值，则“全力自动刹车”的最长时间为( )A.53 s B.253 s C ．2.5 sD ．12.5 s5. 电梯从低楼层到达高楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程，启动和制动可看做是匀变速直线运动。
XX省滁州市定远县育才学校学年高中高一物理上学期期末模拟考试试卷试题含解析
育才学校2018-2019学年度上学期期末模拟卷高一物理一、单项选择题1.某消防战士握住旗杆匀速上爬，到顶后再匀速滑下抵达底端，则以下说法正确的选项是( )C.体重更大的战士匀速上爬时，他遇到的摩擦力更大D.该战士上爬时手握旗杆的力越大，他遇到的摩擦力越大【答案】C【分析】试题剖析：该战士不论上爬还是下滑都是匀速的，故所受合外力为零，所以摩擦力与战士的重力均衡，大小等于战士重力，方向竖直向上。
故AB错，C对。
该战士手握旗杆的力越大，最大静摩擦力越大，但不会影响实质所受静摩擦力的大小，静摩擦力大小一直等于战士重力。
考点：静态均衡。
2.我国发射的“神舟十号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒．为保证飞船安全着陆，在马上落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内( )【答案】A【分析】试题剖析：当物体对接触面的压力大于物体的真切重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加快度；当物体对接触面的压力小于物体的真切重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加快度；解：AB、飞船减速则飞船的有向上的加快度；故飞船处于超重状态；故A正确，B错误；CD、不论超重，还是失重，物体的重力不变，质量也不变，故CD错误；应选：A．【评论】此题主要考察了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力和质量并无变，不过对支持物的压力变了．3.以以下图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是圆滑的一根细线跨在碗口上，线的两头分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于均衡状态时，质量为m1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α＝60°，两小球的质量比为( )3 3233222【答案】A【分析】m2球保持静止状态，受重力和拉力，二力均衡：F=m2g，再对m1球受力剖析，如图依据共点力均衡条件：x 方向：60600F c o s N c o s ︒-︒=，y 方向：160600F s i nN s i nm g ︒+︒-=，联立并代入数据得：2133m m =，故A 正确，BCD 错误。
安徽省滁州市定远县西片三校高一物理上学期期末考试试题-人教版高一全册物理试题
定远县西片三校2017-2018学年上学期期末考试高一物理考生注意：1、本卷总分为100分，考试时间90分钟；2、答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息；3、请将答案正确填写在答题卷指定的位置，在非答题区位置作答无效。
一、选择题〔1-7小题为单项选择题，8-10小题为多项选择题〕1.伽利略在研究落体运动时，提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落，与单独一个物体下落比拟，是快了还是慢了〞的问题〔〕A. 自由落体运动的快慢与物体的质量无关B. 自由落体运动是匀加速直线运动C. 自由落体运动的速度与时间成正比D. 自由落体运动的速度与位移成正比2.人字梯〔也称A型梯〕，因其使用时梯杆与地面构成一个等腰三角形，看起来像一个“人〞字，因而得名〔如图甲〕．图乙是可升降人字梯简化的正视图，每根梯杆由两局部组成，类似拉杆箱的拉杆可长短伸缩．梯杆的顶端有轴将两侧梯杆连在一起，使两侧梯杆可绕O转动．为了安全，梯杆的下端PQ两点用长度一定的安全拉绳固定，拉直时安全绳水平．设水平地面光滑，不考虑梯子自身的重量，当质量一定的人站在梯顶时，由于需要将人字梯的升降杆拉出使其升高，如此升高后和升高前相比〔〕A.梯子对地面的压力增大B.梯子对地面的压力减小C.人对左侧梯杆的压力增大D.安全绳的张力减小3.一小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．经过b点时速度为v，经过c点时速度为3v，如此ab段与ac段位移之比为〔〕A. 1：3B. 1：5C. 1：8D. 1：94. 有两个光滑固定的斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长(如图)，一个滑块自A点以速度v A上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下，设滑块从A点到C点的总时间是t C，图中能正确表示滑块速度的大小v随时间t变化规律的是( )A. B.C. D.5.如图a 所示，在木箱内粗糙斜面上静止质量为m 的物体，木箱竖直向上运动的速度v 与时间t 的变化规律如图b 所示，物体始终相对斜面静止。
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定远育才学校2017-2018学年度上学期期末考试
高一物理
考生注意：
1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间100分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）
一、选择题
1.关于加速度表达式a=
v
t
∆
∆
的下列说法，正确的是（）
A. 利用a=
v
t
∆
∆
求得的加速度是t∆时间内的平均加速度
B. v∆表示在t∆时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同
C.
v
t
∆
∆
表示速度的变化率，是标量
D. 加速度a与v∆成正比，与t∆成反比
2.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）
A. 斜面实验是一个理想实验
B. 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
C. 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律
D. 伽利略通过猜想，数学推演，做小球沿斜面运动的实验，测出小球不同位移与所用时间，均满足x∝t2，并将此实验结果合理外推，从而验证了他的猜想
3.下列各组物理量中全部是矢量的是()
A. 位移、加速度、速率
B. 速度、路程、加速度
C. 力、速率、加速度
D. 速度、加速度、力
4.在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（）
A．B．C．D．
5.由牛顿第一定律可知( )
A. 物体的运动是依靠惯性来维持的
B. 力停止作用后，物体的运动就不能维持
C. 物体做变速运动时，可以没有外力作用
D. 力是改变物体惯性的原因
6.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）
A. 木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B. 木块对斜两体的压力大小是mgsinα
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα
D. 桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g
7.杂技表演的安全网如图甲所示，网绳的结构为正方形格子，O、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，质量为m的运动员从高处落下，恰好落在O点上．该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg均为120°张角，如图乙所示，此时O点受到向下的冲击力大小为2F，则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为（）。