北京版二年级下册数学 平移和旋转PPT课件
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2019年最新人教版二年级下册数学《平移和旋转》PPT课件(精品干货)
前后运动 上 下 运 动
只要物体或图形沿着直线移动, 就是平移。
电梯、缆车的运动是平移。 你还见过哪些平移现象?
张 家 界 “ 世 界 第 一 电 梯 ”
索道
雪地摩托
看一看 生活中的平移现象
看一看 生活中的平移现象
看一看 生活中的平移现象
这些运动都是旋 转。
2
这些都是旋转。你还 见过哪些旋转现象?
小房子向右平移了6格
左
8
右
7
下
3
平移和旋转
小房图向( 右 )平移了( 6 )格。
金鱼图向(左)平移了( 7)格。 火箭图向( 上)平移了( 5 )格。
(2)填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向 左 平移了 5 格。
P44 4. 上面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合? 把它们涂上颜色。
物体或图形围绕一个点进行转动, 就是旋转现象。
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
电扇
发 电 风 车
旋转门
平移
旋转
平移
滑梯 缆车 小火车
只要物体或图形 沿着直线移动,
就是平移。
旋转
风车 转椅 摩天轮
蚂蚁要搬新家搬 家路线是从出发 点向右移动5格 再向下移动3格
向上平移 5 格
向左__平移_6_格
向右平移 7 格
向 _下__ 平移 _5__ 格
1. 把
P43 1.
向右平移 4 格后得到的涂上颜色。
只要物体或图形 围绕一点运动,
就是旋转。
平移和旋转有什么不同?
•平移物体是沿着一个 方向运动,方向没有 变化,旋转是物体向 四周做转动,方向发 生了变化。
只要物体或图形沿着直线移动, 就是平移。
电梯、缆车的运动是平移。 你还见过哪些平移现象?
张 家 界 “ 世 界 第 一 电 梯 ”
索道
雪地摩托
看一看 生活中的平移现象
看一看 生活中的平移现象
看一看 生活中的平移现象
这些运动都是旋 转。
2
这些都是旋转。你还 见过哪些旋转现象?
小房子向右平移了6格
左
8
右
7
下
3
平移和旋转
小房图向( 右 )平移了( 6 )格。
金鱼图向(左)平移了( 7)格。 火箭图向( 上)平移了( 5 )格。
(2)填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向 左 平移了 5 格。
P44 4. 上面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合? 把它们涂上颜色。
物体或图形围绕一个点进行转动, 就是旋转现象。
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
看一看 生活中的旋转现象
电扇
发 电 风 车
旋转门
平移
旋转
平移
滑梯 缆车 小火车
只要物体或图形 沿着直线移动,
就是平移。
旋转
风车 转椅 摩天轮
蚂蚁要搬新家搬 家路线是从出发 点向右移动5格 再向下移动3格
向上平移 5 格
向左__平移_6_格
向右平移 7 格
向 _下__ 平移 _5__ 格
1. 把
P43 1.
向右平移 4 格后得到的涂上颜色。
只要物体或图形 围绕一点运动,
就是旋转。
平移和旋转有什么不同?
•平移物体是沿着一个 方向运动,方向没有 变化,旋转是物体向 四周做转动,方向发 生了变化。
北京版数学二年级上册《平移和旋转》课件
北京版二年级数学上册
学习目标
1. 了解平移和旋转的一般特点,会正确判断物体 的运动方式,并会根据各自特点区分平移与旋 转。
2. 认识物体运动的特点,再通过分析比较让大家 了解平移和旋转的一般特点。
你见过这 些现象吗?
这些都是平移, 你还见过哪些 平移?
不对,应 该是一样远。
我搬的 比你的 远。
谁的说法 对呢?
向上平移3格
向右平移6格
这些都是旋转。你还 见过哪些旋转现象。
0
0
0
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0
0
2003年6月6日,上海古老音乐厅向上 平移抬高1.6米,7天后又向上平移1.5米, 并将它平移至上海市中心的广场公园。
总结
会正确判断物体的运动方式,并会根据各自特点 区分平移与旋转。
学习目标
1. 了解平移和旋转的一般特点,会正确判断物体 的运动方式,并会根据各自特点区分平移与旋 转。
2. 认识物体运动的特点,再通过分析比较让大家 了解平移和旋转的一般特点。
你见过这 些现象吗?
这些都是平移, 你还见过哪些 平移?
不对,应 该是一样远。
我搬的 比你的 远。
谁的说法 对呢?
向上平移3格
向右平移6格
这些都是旋转。你还 见过哪些旋转现象。
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2003年6月6日,上海古老音乐厅向上 平移抬高1.6米,7天后又向上平移1.5米, 并将它平移至上海市中心的广场公园。
总结
会正确判断物体的运动方式,并会根据各自特点 区分平移与旋转。
二年级下册数学图形的运动---轴对称、平移、旋转
创意性图案1
将正方形进行轴对称和平移,可以设计出 具有对称性的连续方形图案。
创意性图案2
将三角形进行旋转和平移,可以设计出具 有旋转对称性的复杂图案。
创意性图案3
将圆形进行平移和旋转,可以设计出具有 流动感的圆形图案。
欣赏经典数学图案作品
ห้องสมุดไป่ตู้经典作品1
经典作品3
埃舍尔的《相对性》利用轴对称和平 移等变换,展示了视觉上的错觉和数 学的魅力。
• 平移的要素:平移的方向和距离。
关键知识点总结回顾
旋转的定义
在平面内,将一个图形绕一个定 点沿某个方向转动一个角度,这
样的图形运动称为旋转。
旋转的性质
旋转不改变图形的形状和大小,只 改变图形的位置和方向。
旋转的要素
旋转中心、旋转方向和旋转角度。
学生自我评价报告
知识掌握情况
我已经掌握了轴对称、平移和旋转的基本概念和性质,能够识别和判断这些图形运 动。
选择基本图形
选择一个简单的图形,如正方形、三角形 或圆形,作为设计的基础。
应用轴对称
通过轴对称,可以创建出镜像效果,使得 图形具有对称美感。
应用平移
通过平移,可以将基本图形在平面上移动 到不同位置,形成连续的图案。
应用旋转
通过旋转,可以将基本图形绕某一点旋转 一定角度,创造出更丰富的图案效果。
创意性图案设计展示
绘制轴对称图形步骤
01
确定对称轴的位置和方向。
02
在对称轴的一侧绘制图形的一部 分。
03
根据轴对称的性质,在对称轴的 另一侧绘制出与已绘制部分完全 相同的图形。
04
检查绘制的图形是否满足轴对称 的定义,即沿对称轴折叠后两侧 是否能够完全重合。
人教版二年级数学下册《平移和旋转》部编版PPT课件
生 活 中 的 平 移
生活中你还见过 哪些平移现象?
平移特征:物体自身的方向、 大小、形状不变, 位置改变
想一想:画的 时候应该注意
1. 用学具画一排小汽车。什么?
小汽车的大小和方 向不变。
生 活 中 的 旋 转
生活中你还见过 哪些旋转现象?
做和好你后想先的别一急样着吗转?动你。也 想可一以想自陀己螺设上计的一每个个不点同 转的出陀的螺是,什看么看形能状转。出什 么美丽的图案。
绿色圃中小学教育网
是平移,还是旋转?
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
①
②
③
⑤ ④
⑥
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
旋转门 平移门
门口宽100厘米
50厘米
课堂感想 1、这节课你有什么收? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
生活中你还见过 哪些平移现象?
平移特征:物体自身的方向、 大小、形状不变, 位置改变
想一想:画的 时候应该注意
1. 用学具画一排小汽车。什么?
小汽车的大小和方 向不变。
生 活 中 的 旋 转
生活中你还见过 哪些旋转现象?
做和好你后想先的别一急样着吗转?动你。也 想可一以想自陀己螺设上计的一每个个不点同 转的出陀的螺是,什看么看形能状转。出什 么美丽的图案。
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是平移,还是旋转?
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
①
②
③
⑤ ④
⑥
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
旋转门 平移门
门口宽100厘米
50厘米
课堂感想 1、这节课你有什么收? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
《平移旋转和轴对称——图形的平移》数学教学PPT课件(2篇)
课堂练习 1.下面的图案中,哪些包含平移现象?
X
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形? 另一个三角形平移多少格得到红色三角形?
绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。 黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
3.
(1)房子图向( 上 )平移了( 5 )格。 (2)汽车图向( 左 )平移了( 8 )格。 (3)蘑菇图向( 下 )平移了( 5 )格。
知识梳理
【小练习】如图所示,房子图向(上 )平移了( 5 )格。
【解析】可以抓住房子三角形的三个顶点和长方形 的两个点,也可以抓住房子的一条边或者一个部分。
知识梳理
知识点2: 把一个物体沿不同方向各平移一次。
【例】如图所示,小帆船先向(右)平移了(9 )格,再向(下) 平移了( 6 )格。
知识梳理
平苏移教、版旋转数和学轴对四称年认级识图下形册的平移
1 平移、旋转和轴对称
图形的平移
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
情境导入
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?它们 的运动有什么相同点和不同点?
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
探究新知
下面的不同点?
【解析】可以用不同的方法,最常用的方法是确定四个顶点向右平移4厘米后的位置,再将 这4个点连接起来。
课后习题
6.把如图1-1-12所示的平行四边形中的三角形向(左 )平移 ( 8 )厘米,可以将平行四边形转化成长方形。
【解析】平移几厘米是这题的难点,可以以平行四边形最右边的点作为关键点。 思考:这个点从最右边平移到最左边经过了几厘米,即是三角形向左平移了几厘米。
X
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形? 另一个三角形平移多少格得到红色三角形?
绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。 黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
3.
(1)房子图向( 上 )平移了( 5 )格。 (2)汽车图向( 左 )平移了( 8 )格。 (3)蘑菇图向( 下 )平移了( 5 )格。
知识梳理
【小练习】如图所示,房子图向(上 )平移了( 5 )格。
【解析】可以抓住房子三角形的三个顶点和长方形 的两个点,也可以抓住房子的一条边或者一个部分。
知识梳理
知识点2: 把一个物体沿不同方向各平移一次。
【例】如图所示,小帆船先向(右)平移了(9 )格,再向(下) 平移了( 6 )格。
知识梳理
平苏移教、版旋转数和学轴对四称年认级识图下形册的平移
1 平移、旋转和轴对称
图形的平移
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
情境导入
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?它们 的运动有什么相同点和不同点?
返回
平移、旋转和轴对称 认识图形的平移
探究新知
下面的不同点?
【解析】可以用不同的方法,最常用的方法是确定四个顶点向右平移4厘米后的位置,再将 这4个点连接起来。
课后习题
6.把如图1-1-12所示的平行四边形中的三角形向(左 )平移 ( 8 )厘米,可以将平行四边形转化成长方形。
【解析】平移几厘米是这题的难点,可以以平行四边形最右边的点作为关键点。 思考:这个点从最右边平移到最左边经过了几厘米,即是三角形向左平移了几厘米。
二年级数学下册教学课件-平移与旋转的认识
【讲评】判断图形平移几格,先把这个图形中的一个关键点或边确定下来,再看这个 点或边移动了几格,那这个图形也移动了几格。
以五角星为例,把五角星最上面的点确定为关键点,可以数出它向下移动了6格, 所以这个图形也移动了6格。
课堂练习
7.分别观察下面3幅图形,看看黑色三角形分别是经过怎样的变换, 变成糖了紫色三角形的( D )。
二年级数学下册
>>>图形的运动<<<
平移与旋转的认识
新课引入
这些运动都是平移现象, 生活中你还见过哪些平移 现象?
新课引入
这些运动都是旋转现象,生活中你还见过哪些旋转现象?
新课引入
下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?
平移
旋转
旋转
平移
旋转
新知探究
火车,抽屉等物体向一个方向直线移动,这样的运动叫 平移现象。 电风扇,摩天轮等物体围绕一个固定点转动,这样的运 动叫旋转现象。
A.平移,旋转,旋转 C.平移,旋转,平移和旋转
B.平移,旋转和平移,旋转 D.平移,旋转和平移,平移
课堂练习
【讲解】1中的黑色三角形向下平移1格后变成了紫色三角形;2中的黑色三角形先旋 转,再向右平移变成紫色三角形;3中的黑色三角形先向右平移2格,再向下平移2格 可变成紫色的三角形。
8.画出△向右平移6格,再向下平移3格后的图形。
【方法小结】判断物体是不是平移,要把原图作为标准,看准它的大小、位置和方向,与 之比较的物体只要大小、位置和方向都没有改变,就是平移,反之就不是平移。
【小练习】 1.把可以平移到
新知探究
位置的 涂上颜色。
新知探究
2.下面哪个图形通过平移可以完全重合?请你连一连。
以五角星为例,把五角星最上面的点确定为关键点,可以数出它向下移动了6格, 所以这个图形也移动了6格。
课堂练习
7.分别观察下面3幅图形,看看黑色三角形分别是经过怎样的变换, 变成糖了紫色三角形的( D )。
二年级数学下册
>>>图形的运动<<<
平移与旋转的认识
新课引入
这些运动都是平移现象, 生活中你还见过哪些平移 现象?
新课引入
这些运动都是旋转现象,生活中你还见过哪些旋转现象?
新课引入
下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?
平移
旋转
旋转
平移
旋转
新知探究
火车,抽屉等物体向一个方向直线移动,这样的运动叫 平移现象。 电风扇,摩天轮等物体围绕一个固定点转动,这样的运 动叫旋转现象。
A.平移,旋转,旋转 C.平移,旋转,平移和旋转
B.平移,旋转和平移,旋转 D.平移,旋转和平移,平移
课堂练习
【讲解】1中的黑色三角形向下平移1格后变成了紫色三角形;2中的黑色三角形先旋 转,再向右平移变成紫色三角形;3中的黑色三角形先向右平移2格,再向下平移2格 可变成紫色的三角形。
8.画出△向右平移6格,再向下平移3格后的图形。
【方法小结】判断物体是不是平移,要把原图作为标准,看准它的大小、位置和方向,与 之比较的物体只要大小、位置和方向都没有改变,就是平移,反之就不是平移。
【小练习】 1.把可以平移到
新知探究
位置的 涂上颜色。
新知探究
2.下面哪个图形通过平移可以完全重合?请你连一连。
二年级数学下册平移和旋转人教新PPT课件
上海音乐厅整体平移到位崭新的上海音乐厅向向上平移5格向向上平移5格向向右平移5格向向平移格格向向平移格左左6下下5画出房子向左平移33格后的图形
学习目标:
1. 认识平移和旋转现象。 2. 能够正确地辨认平移和旋转现象。
第1页/共23页
第2页/共23页
平移
像缆车、红旗等 物体沿着一条直线运 动的现象叫平移。
第15页/共23页
第16页/共23页
第17页/共23页
第18页/共23页
第19页/共23页
第20页/共23页
第21页/共23页
— —
物体的运动是平移的画“— ”,是旋转的画
“ ”。
第22页/共23页
— —
感谢您的观看!
第23页/共23页
像大风车、飞机螺旋桨 等绕着一个点或一个轴为中 心做圆周运动的现象叫做旋 转。
旋转
第3页/共23页
1. 哪些物体的运动是平移的,哪些是旋转的
第4页/共23页
2. 你还见过哪些平 移和旋转运动?
第5页/共23页
上海音乐厅于2002年9月1日起,从原址向东 南方向平移66.46米、整个建筑抬高了3.38米。
第6页/共23页
上海音乐厅整体平移到位
第7页/共23页
崭新的上海音乐厅
第8页/共23页
向上平移5格
第9页/共2平 移 5 格
向 下平移 5 格
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画出房子向左平移3格后的图形。
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学习目标:
1. 认识平移和旋转现象。 2. 能够正确地辨认平移和旋转现象。
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平移
像缆车、红旗等 物体沿着一条直线运 动的现象叫平移。
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第18页/共23页
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— —
物体的运动是平移的画“— ”,是旋转的画
“ ”。
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感谢您的观看!
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像大风车、飞机螺旋桨 等绕着一个点或一个轴为中 心做圆周运动的现象叫做旋 转。
旋转
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1. 哪些物体的运动是平移的,哪些是旋转的
第4页/共23页
2. 你还见过哪些平 移和旋转运动?
第5页/共23页
上海音乐厅于2002年9月1日起,从原址向东 南方向平移66.46米、整个建筑抬高了3.38米。
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上海音乐厅整体平移到位
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崭新的上海音乐厅
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向上平移5格
第9页/共2平 移 5 格
向 下平移 5 格
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画出房子向左平移3格后的图形。
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二年级数学下册3平移旋转人教版(共74张PPT)
自行车在马路上直着走是在平移
视频素材区域
拉抽屉的动作是平移
视频素材区域
开动自行车之后车轮是旋转的
视频素材区域
旋转
气球在水面上旋转。
旋转和平移
开动汽车的车厢在直直的 路上平移。 开动的汽车的车轮在旋转。
汽车的方向盘在旋转。
你真棒
旋转和平移
视频素材全屏播放
旋转
视频素材区域
视频素材全屏播放
平移
旋转
跷跷板一头向下、一头向上。
跷跷板上下运动旋是转平移还是旋转呢?。
平移
旋转
平移
旋转
平移
旋转
平移
旋转
平移
旋转
平移
左右平移 上下平移 前后平移 斜着平移
旋转
绕着一个点或者轴 在转动的,或者摆 动的都是
平移与旋转 平移与旋转
想一想
怎样的运动是平移,怎样的运动是旋转?
平移 旋转 旋转 旋转 平移
旋转门
电梯门
图片素材来源网络,如有侵权请联系我们。
不对,不对,我在 船顶,我经过的路 要长一点的。
我在船头,我走的路 要长一些。
有的说两只鸟经过的路一样
数格子
有的说绿鸟经过的长
红鸟走了6格
绿鸟走了6格
向(右)平移( 5 )格
向(右)平移( 5 )格
12 345
向下平移( )格
向右平移( )格
平移和旋转的作用
奥运五环标志
紫荆花
上海音乐厅动迁
视频素材区域
记录下自己的收获。
再 见!
下列现象哪些是平移?哪些是旋转?
(1)启动的电梯 (2)转动方向盘 (3)拧水龙头 (4)开门
小学数学北京版二年级上册《平移和旋转》课件
远。
谁的说法 对呢?
向上平移3格 向右平移6格 Nhomakorabea0
0
0
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2003年6月6日,上海古老音乐厅向上平移抬高1.6米,7天后又 向上平移1.5米,并将它平移至上海市中心的广场公园。
总结
会正确判断物体的运动方式,并会根据各自特点区分平移与旋转。
谢谢大家
北京版 二年级数学上
平移与 旋转
北京版 二年级数学上
学习目标
1. 了解平移和旋转的一般特点,会正确判断物体的运动方式,并 会根据各自特点区分平移与旋转。
2. 认识物体运动的特点,再通过分析比较让大家了解平移和旋转 的一般特点。
你见过这 些现象吗?
这些都是平移,你还见过 哪些平移?
不对,应 该是一样
远。
我搬的 比你的
谁的说法 对呢?
向上平移3格 向右平移6格 Nhomakorabea0
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2003年6月6日,上海古老音乐厅向上平移抬高1.6米,7天后又 向上平移1.5米,并将它平移至上海市中心的广场公园。
总结
会正确判断物体的运动方式,并会根据各自特点区分平移与旋转。
谢谢大家
北京版 二年级数学上
平移与 旋转
北京版 二年级数学上
学习目标
1. 了解平移和旋转的一般特点,会正确判断物体的运动方式,并 会根据各自特点区分平移与旋转。
2. 认识物体运动的特点,再通过分析比较让大家了解平移和旋转 的一般特点。
你见过这 些现象吗?
这些都是平移,你还见过 哪些平移?
不对,应 该是一样
远。
我搬的 比你的
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金鱼图向( )平移了( )格
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金鱼图向( )平移了( )格
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金鱼图向( )平移了( )格
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金鱼图向( )平移了( )格
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① ②
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金鱼图向(左)平移了( 7 )格
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火箭图向(上 )平移了( 4)格
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小房图向(下)平移了(5)格
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金鱼图向( )平移了( )格
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金鱼图向( )平移了( )格
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金鱼图向( )平移了( )格
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③
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金鱼图向( )平移了( )格
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① ②
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① ②
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金鱼图向(左)平移了( 7 )格
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火箭图向(上 )平移了( 4)格
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小房图向(下)平移了(5)格
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