教研活动听课发言稿
教研交流发言稿（精选5篇）
教研交流发言稿（精选5篇）教研交流发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的教研交流发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教研交流发言稿1各位领导、老师：你们好！今天很荣幸有这样的机会和在座的各位一起交流和学习。
其实在座的各位都是我的前辈，无论是在教学上，还是在组织管理上都比我有着丰富的经验。
我想这次的交流活动对于我以后开展教研组工作来说是一次难得的机会，同时这也是对我们教研组工作的一次鞭策和鼓励。
首长，介绍一下我们组成员，三个年级，6名数学教师，我们低数组是一个年轻化的团体，基本年龄不超过25岁，我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在工作中拥有一份热情与一股冲劲和韧劲。
我想结合我们三里小学数学教研组工作的开展情况，向大家谈几点体会与心得：随着新课程改革的全面推进，学校办学档次的不断提升，我们低数组作为学校的基层组织、课改年级，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使老师们对自身工作也有了更高的认识和定位，为此我们组提出了这样一个工作总要求，即“以积极进取的精神状态，自觉学习新课程，掌握新理念，研究新情况，解决新问题，开拓进取，求实创新”。
在具体的工作中，我们从“三加强、四落实、五到位”来落实学校、教研组的各项工作。
一、加强统一认识，落实“教书育人”的思想。
每个学期初，我们每个年级都有数学老师要跨班，每天至少都有四节数学课，真的很能忙，比较辛苦。
有些干脆就想“得过且过”或“放弃一个班级”之类的想法。
而作为教研组长，怎么样去改变教师们的这种想法呢？所以要善于洞察每位教师的心态，统一思想认识。
我本来就是教两个班出身的，我知道其中的酸甜苦辣，所以我就将心比心地与他们交谈，在言语上去体谅他们、理解他们，要求不跨班的老师自觉地多做一些年级的事（如印试卷之类的），在课余时间多与他们聊天，听他们诉诉苦，分担一下他们的烦恼。
课改教研研讨活动发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里参加这次课改教研研讨活动，与大家共同探讨如何更好地推进课程改革，提高教育教学质量。
在此，我代表全体教师发言，以下是我对本次研讨活动的几点看法和思考。
一、课改背景与意义近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，但同时也面临着诸多挑战。
课程改革作为教育改革的核心内容，是提高教育教学质量的关键。
实施课程改革，有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，为国家培养更多优秀人才。
课改背景如下：1.国际教育发展趋势：全球教育改革浪潮席卷各国，我国教育改革也面临着前所未有的机遇和挑战。
2.教育改革需求：我国教育现状存在一些问题，如教育公平、素质教育、学生创新能力等方面亟待提高。
3.教育信息化发展：互联网、大数据、人工智能等新技术为教育改革提供了新的机遇。
课改意义如下：1.有利于培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
2.有利于优化课程结构，提高课程质量。
3.有利于促进教师专业发展，提高教师教育教学水平。
二、课改现状与问题1.课程设置不合理：部分课程内容陈旧，与时代发展脱节；课程结构不合理，学科之间缺乏有机联系。
2.教学方法单一：教师以讲授为主，忽视学生主体地位，导致学生被动学习。
3.评价体系不完善：评价方式单一，过分注重考试成绩，忽视学生综合素质评价。
4.教师队伍建设不足：部分教师缺乏课改意识和能力，不能适应新课程要求。
三、课改建议与措施1.优化课程设置：根据时代发展和学生需求，调整课程内容，注重学科之间的融合。
2.创新教学方法：采用多元化教学方法，如项目式学习、探究式学习、合作学习等，激发学生学习兴趣。
3.完善评价体系：建立多元化的评价体系，关注学生综合素质评价，注重过程性评价。
4.加强教师队伍建设：提高教师课改意识和能力，开展教师培训，提升教师教育教学水平。
5.推进教育信息化：利用信息技术，提高教育教学质量，促进教育公平。
6.关注学生个体差异：尊重学生个性，因材施教，促进每个学生全面发展。
教研活动总结发言稿8篇
教研活动总结发言稿8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结本学期的教研活动。
本次教研活动旨在提高教学质量，促进教师专业成长，并取得了一定的成果。
接下来，我将对本次教研活动进行详细总结，并发表一些个人感悟。
一、教研活动的主要内容与成果本学期的教研活动围绕教学理念的更新、教学方法的改进、教学评价的完善等方面展开。
通过专题讲座、教学研讨、教学观摩等形式，我们共同探讨了如何提高课堂教学效果，如何激发学生的学习兴趣，如何培养学生的自主学习能力等问题。
在大家的共同努力下，我们取得了一系列成果：1. 更新了教学理念。
通过学习新课程标准，我们深刻认识到素质教育的重要性，确立了“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的创新意识和实践能力。
2. 改进了教学方法。
我们尝试了多种新的教学方法，如项目式学习、翻转课堂等，这些方法激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效率。
3. 完善了教学评价。
我们制定了一系列科学合理的教学评价标准，注重学生的个体差异和全面发展，使教学评价更加公正、客观。
二、教研活动中的经验与教训在教研活动中，我们也积累了一些宝贵的经验教训：1. 团队凝聚力是成功的关键。
我们通过团队建设活动，增强了团队成员之间的沟通和信任，形成了团结协作、共同进步的良好氛围。
2. 创新是发展的动力。
我们在教研活动中不断尝试新思路、新方法，为学校的教学改革注入了新的活力。
3. 反思与总结是提升的基础。
我们通过反思本次教研活动，总结经验教训，为今后的工作提供了宝贵的参考。
三、个人感悟与展望通过参与本次教研活动，我深刻认识到：作为一名教师，我们应该不断学习新知识、新技能，不断提高自己的专业素养；我们应该关注学生的需求和个体差异，注重培养学生的综合素质；我们应该积极参与教研活动，为学校的教学改革贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够继续加大对教研活动的支持力度，为教师提供更多的学习机会和展示平台。
小学教研活动发言稿(15篇)
小学教研活动发言稿(15篇)在当下社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的小学教研活动发言稿，希望能够帮助到大家。
小学教研活动发言稿1非常高兴来到xx小学，参加语文教研活动。
我们的活动分为两组进行，一是低年级组，一是中高年级组。
我选择了参加低年级组的活动，吴xx主任参加中高年级组的活动。
我了解到，我们的教研活动，分为三个板块，第一板块是备课组集体备课，一起磨课，第二个板块是整个低年级组听取2位老师的教研课，第三个板块是大家一起评课议课。
这次的教研活动，策划得很精心，组织得很到位。
低年级组安排了一节一年级的课，一节二年级的课，课型也不同，一节识字写字课，一节阅读课。
两位老师上课，都做了认真的准备，进行了试教。
备课组的老师，在共同磨课的过程中一起提高，这正是我们所追求的。
老师们的评课风气很好，没有虚头巴脑的形式主义，而是直指问题。
在评课的过程中间，不仅讲到存在的问题，而且讲了自己的建议。
不仅讲了对这一次课的建议，而且对自己在相关知识点上如何教学的也进行了分享。
比如有一位老师，谈到“开火车”读生字的时候，还介绍了她自己在班级进行“开双火车”的活动。
这真是一次非常有实效的教研组交流活动。
我在观课的时候，不仅看这一堂课，还想透过这一节课，看老师平时的课。
看老师平时在课堂上是怎样做的。
这些，从学生听课的习惯、学生答问题的能力、学生朗读的水平等等，都能反馈出来。
今天的两堂课，学生表现出了良好的学习习惯，积极的参与热情，不一般的朗读水平，以此可以看出，我们的老师在平时的语文教学和课堂管理上是下了功夫的。
开展教研活动，推出研究课，我们一起来评议，是要从这一堂课出发，研究我们这一类课的教学。
因此，我们在观课的时候，不仅看这一堂课，还要通过这一堂课，看这一类的课如何上。
两位老师的课，给我们提供的了两个很好的研究教学的案例。
先说说一年级续妮老师上的识字写字课。
教研活动发言稿
教研活动发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天很高兴能够在这里和大家一起分享教研活动所取得的成果和收获。
教研活动是教师们提高教学水平、交流经验的一个重要平台，也是促进学校教育改革发展的重要途径。
在过去的一段时间里，我们团队进行了一系列有意义的教研活动。
我们通过互相观摩课堂、教学反思、专题研讨等形式，深入探讨了教学中遇到的问题，分享了成功的教学经验。
在活动中，我们不断挖掘、总结、分享，希望能够凝聚更多的共识，激发更多的创新思维。
在教研活动中，我深深感受到了团队的力量和合作的重要性。
我们是一个团队，每个人都有独特的经验和见解，只有将这些经验汇聚起来，才能更好地促进教学水平的提高。
在教研活动中，我还学会了倾听。
每个老师都有自己的问题和困惑，只有真正倾听对方的观点和建议，才能够更好地解决问题，取得更进一步的发展。
在教研活动中，我也感受到了学习的重要性。
教育是一个永无止境的循环，只有不断学习、不断进取，才能够更好地适应社会的发展变化，更好地为学生的成长服务。
总的来说，教研活动是一个很好的平台，它让我们找到了问题所在、找到了解决问题的方法，也让我们更加团结，更加开放，更加有活力。
我们将继续在这个平台上努力前行，不断提高自己的教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。
谢谢各位！。
高中历史教研活动发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里参加高中历史教研活动，与大家共同探讨历史教学中的问题与对策。
在此，我将以“传承历史，启迪未来”为主题，谈谈自己的看法和体会。
一、传承历史，树立正确的价值观历史是我们的根，是我们民族的精神支柱。
在高中历史教学中，我们要把传承历史、弘扬民族精神作为首要任务。
具体来说，可以从以下几个方面入手：1. 深入挖掘历史教材，引导学生正确理解历史事件。
教师要对教材进行深入研究，挖掘教材中的历史价值，引导学生正确认识历史事件，树立正确的价值观。
2. 丰富教学方法，激发学生学习历史的兴趣。
历史教学要注重生动形象、寓教于乐，通过多种教学手段，如图片、视频、案例分析等，激发学生学习历史的兴趣。
3. 开展课外活动，让学生在实践中感受历史。
组织学生参观历史博物馆、纪念馆等，让学生在实践中了解历史，增强民族自豪感。
二、启迪未来，培养学生的创新思维历史教学不仅要传承历史，更要启迪未来。
在高中历史教学中，我们要注重培养学生的创新思维，使他们成为具有创新精神的时代新人。
1. 培养学生的问题意识。
教师要引导学生学会提出问题，善于发现问题，培养学生独立思考的能力。
2. 培养学生的批判性思维。
历史教学中，教师要鼓励学生敢于质疑，勇于发表自己的观点，培养学生的批判性思维。
3. 培养学生的创新精神。
教师要通过案例教学、实践活动等，激发学生的创新意识，培养他们的创新精神。
三、加强师资队伍建设，提高历史教学质量提高历史教学质量的关键在于师资队伍建设。
以下是我对加强师资队伍建设的几点建议：1. 加强教师培训。
定期组织教师参加历史教学研讨会、培训课程，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 鼓励教师进行教学研究。
支持教师开展历史教学研究，提高教师的教学水平。
3. 完善教师评价体系。
建立科学合理的教师评价体系，激发教师的积极性，提高教师的教学质量。
四、加强家校合作，共同促进历史教育家庭是学生成长的重要环境，家校合作对于学生历史素养的提高具有重要意义。
教研活动发言稿
教研活动发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
很高兴能在这个美好的时刻与各位相聚，今天我有幸站在这里，向大家介绍我
们学校最近进行的一项重要活动——教研活动。
教研活动是学校教师们的共同努力取得的成果，也是我们为促进教育教学质量不断提升而进行的一次探索和实践。
首先，我想分享一下教研活动的背景。
教育是一个不断进步的事业，教师作为
教育的主体，需要不断提高自身的教学水平和专业素养。
而教研活动作为一种专业发展的途径，能够帮助教师们深入学习和交流教学经验，促进教育教学改革和创新。
在教研活动中，我们教师们积极探讨教学中遇到的问题，并通过相互交流和合作，寻找解决问题的有效途径。
在这个过程中，我们共同探讨课程设置、教学方法和评价体系等问题，力求提高教学质量，让每一位学生都能得到更好的教育。
同时，教研活动也是一次相互学习和成长的过程。
在这个过程中，我们教师们
不仅可以分享成功的经验，还能从他人的经验中获得启发，探索和发展自己的教学理念和方法。
通过共同探讨，我们相信我们的教学工作将能够更加富有成效和活力。
最后，我想借此机会向全体参与教研活动的老师们表示衷心的感谢和祝贺！正
是由于你们的积极参与和努力付出，我们的教研活动才能取得如此丰硕的成果。
希望我们能继续保持这种奋发向上的精神，共同为提升学校的教学质量做出更大的贡献！
谢谢大家！
以上就是我的发言，谢谢大家的聆听。
教研室到校听课教研主持人发言稿
英文回答：Dear teachers：Today, I would like to invite all of you to participate in the event, which I am honoured to organize as a lecturer. As an important part of the professional development of teachers, teaching and research activities are an effective means of raising the level of teaching. Through mutual learning, learning andmunication, we are better able to identify problems, solve problems and upgrade teaching. This event will bring you a wealth of fruits and inspiration, and I hope you will watch carefully, actively engage in exchanges and improve together. It is expected that you will demonstrate an understanding of and support for the party ' s educational path and policy, and that you will establish the right political position and promote the healthy development of education.Thank you!尊敬的各位老师：今日，我谨邀请各位前来校内参加听课活动，作为教研主持人，能够组织此次活动倍感荣幸。
数学组教研活动发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加数学组教研活动。
首先，请允许我代表数学组全体成员，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！数学组教研活动是提高我们教育教学水平的重要途径，也是我们教师专业成长的重要平台。
本次教研活动以“深化数学教学改革，提高教学质量”为主题，旨在通过交流、研讨，进一步提高我们数学组的整体教学水平。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，数学组全体教师在教育教学工作中取得了显著的成绩。
在教学质量方面，我们取得了一定的突破，学生在各类竞赛中屡获佳绩。
这些成绩的取得，离不开我们教师的辛勤付出和团结协作。
1. 加强集体备课，提高备课质量。
我们数学组始终坚持集体备课制度，通过集体讨论，共享教学资源，使备课质量得到了明显提高。
2. 注重课堂教学，提高课堂效率。
我们教师在课堂上注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 开展课后辅导，关注学生个体差异。
我们教师认真对待课后辅导，针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导，提高学生的学习成绩。
4. 积极参加教研活动，提升自身素质。
我们教师积极参加各类教研活动，不断学习新知识、新方法，提升自身教育教学水平。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题，明确今后努力的方向。
1. 教学方法单一。
部分教师在教学中仍然采用传统的“灌输式”教学，缺乏创新，难以激发学生的学习兴趣。
2. 课堂管理有待加强。
部分教师在课堂管理方面存在不足，导致课堂纪律较差，影响教学质量。
3. 教学评价体系不完善。
我们目前的教学评价体系主要依靠考试成绩，缺乏对学生综合素质的评价。
三、展望未来，明确目标针对以上问题，我们数学组全体教师应共同努力，明确以下目标：1. 深化教学改革，创新教学方法。
我们教师要积极探索新的教学方法，如翻转课堂、小组合作等，提高课堂教学效果。
2. 加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
我们教师要注重课堂纪律，培养学生的自主学习能力，营造良好的学习氛围。
教研活动总结发言稿5篇
教研活动总结发言稿5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结上一阶段的教研活动。
本次教研活动旨在提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，通过一系列的研讨与交流，我们不仅增长了知识，更收获了宝贵的经验。
本次教研活动的主要内容涵盖了教学理念的更新、教学方法的创新以及教学成果的展示等方面。
在这个过程中，我们不仅学习了先进的教学理论，还通过实践探索，形成了一系列行之有效的教学方法。
这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，更促进了学生的全面发展。
在教学理念的更新方面，我们摒弃了传统的教学观念，以生为本，注重学生的个性发展和创新能力的培养。
通过引导式教学和启发式教学，我们激发了学生的学习潜能，帮助他们学会了自主学习和合作探究。
这种教学理念的更新，不仅提升了教学质量，更培养了学生的综合素质。
在教学方法的创新方面，我们勇于尝试新的教学方法，如项目式学习、情境模拟等。
这些方法打破了传统教学的束缚，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
同时，我们还注重教学与生活的紧密结合，引导学生将所学知识应用于实际生活中，实现了知识的迁移和拓展。
在教学成果的展示方面，我们通过公开课、研讨会等形式，展示了教师的教学成果和学生们的成长进步。
这些活动不仅锻炼了教师的教学能力，更展示了学生们的才华和潜力。
通过相互学习和交流，我们共同推动了学校教育教学工作的不断发展。
回顾本次教研活动，我们取得了丰硕的成果和宝贵的经验。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断探索教育教学的新途径和新方法。
同时，我们也希望各位领导和同事们能够一如既往地关心和支持我们的工作，共同为学校的教育教学工作贡献智慧和力量。
最后，我要衷心感谢各位领导和同事们的辛勤付出和不懈努力。
正是因为有了你们的支持和陪伴，我们才能够取得一个又一个的辉煌成果。
让我们携手共进、再创佳绩！谢谢大家！篇2尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满激情与活力的时刻，我们齐聚一堂，共同回顾与总结我们教研活动的成果。
教师听课意见交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里代表我们教研组，就近期听课活动进行一次意见交流。
首先，请允许我向为这次听课活动付出辛勤努力的各位领导和老师们表示衷心的感谢！在这次听课活动中，我们深入课堂，观摩了多位优秀教师的授课，对他们的教学理念和教学方法有了更加直观的了解。
以下是我对这次听课活动的一些体会和看法：一、课堂教学要有明确的目标在听课过程中，我发现部分教师的教学目标不够明确，导致课堂内容较为松散。
我认为，课堂教学应该围绕教学目标展开，让每一位学生都能在课堂上学到知识，提高能力。
因此，教师应在课前做好充分准备，明确教学目标，使课堂教学更有针对性和实效性。
二、教学方法要多样化在这次听课活动中，我发现部分教师的教学方法较为单一，主要以讲授为主，缺乏互动。
我认为，教师应注重教学方法的多样化，采用启发式、探究式、讨论式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
三、注重学生主体地位在课堂教学中，教师应充分尊重学生的主体地位，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与课堂活动。
在这次听课活动中，我注意到一些教师能够关注学生的个体需求，引导学生在课堂上发挥自己的特长，取得了良好的教学效果。
四、加强教学反思教学反思是教师专业成长的重要途径。
在这次听课活动中，我发现部分教师能够认真进行教学反思，总结经验教训，不断提高自己的教学水平。
我认为，每一位教师都应重视教学反思，不断优化教学方法，提升教学质量。
五、加强教师之间的交流与合作在这次听课活动中，我深感教师之间的交流与合作对于提高教学质量具有重要意义。
通过听课、评课等活动，教师们可以互相学习、取长补短，共同提高。
因此，我建议学校加强教师之间的交流与合作，为教师搭建一个共同成长的平台。
总之，这次听课活动让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以此次听课活动为契机，不断改进自己的教学方法，提高教学质量。
同时，我也将积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
教研活动总结发言稿7篇
教研活动总结发言稿7篇第1篇示例：各位领导、各位老师，大家好！今天我很荣幸能够在这里做一次教研活动总结发言。
本次教研活动的目的是为了促进教师之间的交流和学习，提高教学质量，让我们在实践中求得更好的发展。
经过数天的教研活动，我深有感触，得到了很多启发和收获，下面我将就本次教研活动进行总结和表达。
本次教研活动的主题十分贴近实际，紧密结合了我们的教学工作。
我们通过分组讨论、座谈交流、专题讲座等形式，共同探讨了教育教学中的难点和热点问题，相互分享经验和教学心得。
这种交流和分享的方式，不仅能够拉近教师之间的距离，也能够激发我们的教学热情，使我们更有动力去探索教学新方法，提高教学效果。
本次教研活动的内容丰富多样，覆盖了多个学科和教学环节。
我们通过观摩课堂、听课评课、课题研究等形式，了解了同行们在教学中的优点和不足之处，激发了我们思考和改进的动力。
我们也充分感受到了团队合作的力量，明白了只有团结一心，齐心协力，才能让我们的学校更加出色。
本次教研活动注重实效，提出了许多切实可行的建议和措施。
我们要注重培养学生的综合能力，注重培养他们的创新思维和实践能力；我们要注重课程与教材的改革，注重体现学生的主体地位，促进教学资源的共享和交流；我们还要注重专业发展，积极参加各种培训和学习，提高自身的素质和能力。
这些都是我们在日常工作中需要不断努力去实践和完善的方向。
我要感谢所有参与本次教研活动的老师们，感谢他们的热情奉献和精彩分享，让我受益匪浅；我也要感谢学校领导对教研活动的大力支持，让我们有机会进行这样有意义的交流和学习。
希望我们能够在今后的工作中，继续保持这种教研的氛围和精神，让我们的学生得到更好的教育，我们的学校蒸蒸日上。
谢谢大家！愿我们的教研活动越办越好，共同进步，共同发展！第2篇示例：教研活动总结发言稿各位老师，大家好！今天，我们在这里举行教研活动的总结会议，对过去一段时间的教研工作进行总结，分享经验、展望未来。
我代表全体教师对大家在教研活动中所付出的努力表示感谢和赞扬。
教研交流发言稿6篇
教研交流发言稿6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教研交流发言稿6篇我们绝对要遵照发言稿的话题来拟订发言稿的主要文稿，目前年代，很多场合下可以接触到发言稿，下面是本店铺为您分享的教研交流发言稿6篇，感谢您的参阅。
小学教研活动总结发言稿(通用17篇)
小学教研活动总结发言稿（通用17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学教研活动总结发言稿（通用17篇）通过活动总结，我们可以发现活动中的亮点和不足，从而改进和提升我们的活动能力。
教师教研活动专题发言稿(共6篇)
教师教研活动专题发言稿（共6篇）【演讲发言】第1篇：教研活动交流教师发言稿尊敬的乡中心学校领导，雷校长、各位老师下午好：今天我们欢聚一堂，共同探讨教学方法新路子，探究新知。
在此，我谨代表品乐村全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，本次活动在乡中心学校的大力支持下，经过两村领导班子商议、策划，得以顺利进行，本次教研活动以“抓常规，练实战，求实效，老中青探讨，提高教学效果”为主题，加强学科研究，集思广益，提供相互学习、相互交流的平台，转变观念，增强意识，强化课堂教学，抓好教学常规，养成课前准备、课中实效、课后反思。
从而不断改进教学方法，提高教育教学水平。
观摩了各位教师的授课，聆听了两位老教师对班级管理，上好某一学科的方法，使我受益匪浅，今天我们感悟了许多教学理念，促使我们在今后上好每一堂课，及对班级的科学管理，使学生养成勤奋刻苦、遵规守纪、团结拼搏的好习惯。
下面：我对本次教研活动提一点建议：我们教师应该加强业务学习;促进交流，相互沟通，抽一点时间听听老教师及它校优秀、骨干教师的课，他山之石可以攻玉，也许能提高自身的业务水平。
最后，希望我们两村在今后课堂教学中加强研究,切实将课堂教学效果推上新的台阶，祝各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!今天的活动到此结束，谢谢大家!第2篇：教研活动交流教师发言稿教研活动交流教师发言稿尊敬的乡中心学校领导，雷校长、各位老师下午好：今天我们欢聚一堂，共同探讨教学方法新路子，探究新知。
在此，我谨代表品乐村全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，本次活动在乡中心学校的大力支持下，经过两村领导班子商议、策划，得以顺利进行，本次教研活动以“抓常规，练实战，求实效，老中青探讨，提高教学效果”为主题，加强学科研究，集思广益，提供相互学习、相互交流的平台，转变观念，增强意识，强化课堂教学，抓好教学常规，养成课前准备、课中实效、课后反思。
从而不断改进教学方法，提高教育教学水平。
观摩了各位教师的授课，聆听了两位老教师对班级管理，上好某一学科的方法，使我受益匪浅，今天我们感悟了许多教学理念，促使我们在今后上好每一堂课，及对班级的科学管理，使学生养成勤奋刻苦、遵规守纪、团结拼搏的好习惯。
校内教研活动发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行校内教研活动，旨在进一步推动我校教育教学改革，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
在此，我非常荣幸能代表全体教师发言。
首先，请允许我向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校在教育教学工作中取得了显著的成绩。
这些成绩的取得，离不开学校领导的正确领导，离不开全体教师的辛勤付出。
在此，我简要回顾一下过去一年我校教研工作取得的主要成果：1. 教研氛围日益浓厚。
我校高度重视教研工作，通过开展各类教研活动，提高了教师的教学水平和业务能力。
2. 教学质量稳步提升。
在全体教师的共同努力下，我校教学质量稳步提升，取得了优异的成绩。
3. 教研成果丰硕。
我校教师在各类教育教学比赛中取得了优异成绩，多篇论文在省级以上刊物发表。
4. 教师队伍建设成效显著。
通过开展教师培训、教学研讨等活动，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
以下是我认为需要改进的几个方面：1. 教研活动形式单一。
目前，我校教研活动主要以讲座、听课、评课等形式为主，缺乏创新性和实效性。
2. 教研成果转化不足。
虽然我校教师在各类比赛中取得了一定的成绩，但成果转化率不高，未能充分发挥其价值。
3. 教师专业发展不均衡。
部分教师专业素养较高，但仍有部分教师教育教学能力有待提高。
针对以上问题，我们要明确以下方向：1. 丰富教研活动形式，提高教研活动的实效性。
2. 加强教研成果的转化与应用，提升我校教育教学质量。
3. 加大教师培训力度，促进教师专业发展。
三、展望未来，携手共进站在新的起点上，我们要以更加饱满的热情，更加务实的作风，共同推动我校教研工作迈上新台阶。
以下是我对今后教研工作的几点建议：1. 深化课程改革。
以课程改革为抓手，优化课程设置，提高课程质量，满足学生个性化需求。
2. 加强教学研究。
深入研究教育教学规律，探索适合我校实际的教学模式，提高课堂教学效率。
教研《读不完的大书》教研听课评课发言稿
教研《读不完的大书》教研听课评课发言稿各位领导、同事们：大家好！今天很荣幸能够站在这里，为大家分享我的听课评课发言稿。
我所评价的是一堂名为《读不完的大书》的课程。
首先，我要对本堂课程的设计给予充分的肯定。
课程设计充分体现了学习者的主体性和积极性。
通过提出一个有趣的问题，即如何读不完大书，引发了学生的思考和讨论。
通过学生分组合作，共同解决问题，锻炼了学生的合作和沟通能力。
同时，课程设置了多种不同的阅读方式和技巧，提供了丰富的阅读资源，激发了学生对阅读的兴趣和热情。
其次，我要对教师的教学方法给予充分的赞赏。
在本节课中，教师采用了多种教学方法，如小组讨论、示范引导、问题解答等。
这些方法能够激发学生积极参与、自主思考，培养学生的学习兴趣和学习能力。
特别是教师的示范引导，通过具体的阅读实践，以身作则地展示了一种高效的阅读方法，对学生形成了很好的示范和引导作用。
此外，我要对学生的表现给予充分的肯定。
学生们在本节课中展示了积极的学习态度和积极性，他们踊跃参与课堂活动，充分发挥了自己的主体性。
通过小组合作，学生们能够互相交流、学习和合作，形成了良好的学习氛围。
在课程结束时，学生们通过分享自己的阅读心得和体会，进一步巩固了课堂所学内容，证明了他们的学习效果。
最后，我要提出一些建议。
在教学中，可以适当增加一些互动形式，如问答游戏、角色扮演等，以增加学生的参与度和积极性。
同时，在设计课堂任务时，可以设置一些开放性的问题，以培养学生的批判性思维和创新意识。
此外，在课后反思和总结时，可以引导学生反思自己的阅读方法和策略，以提高学生的学习效果和成果。
总结起来，本堂《读不完的大书》课程设计合理，教师的教学方法得力，学生的表现积极。
通过这堂课，学生们不仅加深了对阅读的理解和认识，还培养了很多学习能力和素养。
相信在今后的教学中，我们会进一步改进和完善教学方法，为学生的学习提供更好的支持和帮助。
谢谢大家！。
教研室到校听课教研主持人发言稿
大家早上好，你们好！我们的学校今天的教学研究！作为这次精彩活动的主办者，我非常高兴地开始今天的会议，谈论学校观察的奇妙性以及相互学习教学实践的绝对喜悦。
学校的观察就像教师们的现实冒险。
探索不同的教学方法、课堂管理技巧，通过窥探我们的同事的教室，我们可以发现各种很酷的想法和见解，这些想法和见解可以完全爵士乐地提升我们自己的教学实践。
准备穿上你的猎帽，拿起望远镜，因为我们即将踏上学习和发现的令人兴奋的旅程！谁知道，也许我们甚至会遇到一些野生和疯狂的教学技巧沿途！让我们准备好一个爆炸并把我们的教学游戏到一个全新的关卡！干杯，为终极的教书游！而且，学校的观察就像世界上最伟大的表演的前排座位！我们有机会偷看同事的教室，看到一些现实生活中的魔法在行动。
而最好的部分是，我们事后会谈论这个问题，但当然是以完全专业和教育的方式谈的。
你敢打赌，你的底美元接下来的讨论就像多汁的八卦会，但有一个曲折。
我们共享我们的想法和经验，这就像一个巨大的集思广益会在那里，我们都走开感觉我们刚刚破解关于教学和学习的守则。
再说，当我们打开教室的门给我们的同事，它就像扔一个大的 ol'，我们在那里我们都在那里欢呼。
这是一个真正的教育家，团结在我们寻求知识和成长。
苏，加入欢乐—越多，快乐！我真的很期待今天的学校观察成为我们所有人的绝对爆炸！让我们用开阔的头脑潜入这个经验，并准备好浸透我们神奇的老师必须提供的所有的洞察力和知识。
通过激发热烈的讨论和共享我们自己独特的观点，我们可以把我们的教学游戏带到下一个层次，并使我们的学生们成功。
准备受到启发，学习一些新技巧，并一路享受一吨的乐趣。
感谢您的调校，今天的一天充满令人惊叹的学习和专业成长！。
音乐教研评课发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里代表音乐教研组，就近期开展的音乐教研活动进行评课发言。
在此，我要感谢学校领导对音乐教研工作的关心和支持，感谢各位老师的辛勤付出。
以下是我对本次音乐教研活动的几点总结和思考。
一、教研活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高音乐教学质量，促进教师专业成长，我校音乐教研组于近期开展了主题为“创新音乐教学方法，提升学生音乐素养”的教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式，探索适合我校学生的音乐教学方法，提高教师的教学水平，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
二、教研活动内容1. 观摩课本次教研活动首先观摩了由我校青年教师李老师执教的《春江花月夜》。
李老师以独特的教学风格，将音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式融入课堂，激发了学生的学习兴趣。
在教学过程中，李老师注重培养学生的审美能力和音乐素养，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了音乐知识。
2. 研讨课观摩课后，教研组成员围绕李老师的课堂教学进行了深入的研讨。
大家从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了点评，提出了宝贵的意见和建议。
研讨过程中，老师们各抒己见，共同探讨如何提高音乐教学质量。
3. 实践课在研讨的基础上，教研组成员结合自身教学实际，开展了实践课活动。
大家根据研讨成果，尝试运用新的教学方法，如情境教学、游戏教学、合作学习等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
三、教研活动成果1. 教学方法创新通过本次教研活动，老师们对音乐教学方法有了新的认识，纷纷尝试运用新的教学方法，如情境教学、游戏教学、合作学习等，提高了教学效果。
2. 教师专业成长教研活动为教师提供了相互学习、交流的平台，促进了教师的专业成长。
老师们在活动中互相借鉴，取长补短，提高了自身的教学水平。
3. 学生音乐素养提升通过创新教学方法，学生们的音乐素养得到了明显提升。
他们在课堂上积极参与，乐于表现，培养了良好的音乐审美能力和音乐素养。
教研活动培训心得交流发言稿简短
教研活动培训心得交流发言稿简短
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是XX学校的XXX老师。
这次参加教研活动培训，经历了一次充实
而有收获的学习之旅，我深感荣幸和幸运。
在此，我想和大家分享一下我的心得体会。
首先，培训过程中，我深刻认识到教研活动的重要性。
教研活动是我们不断提
高教学水平、创新教学方法的重要途径。
通过不同学科、年级老师的互动交流，我收获了许多宝贵的教学经验，也意识到了自己在教学中的一些不足之处。
在今后的工作中，我会更加重视教研活动，认真倾听他人的建议和看法，不断改进自己的教学方法，提升学生的学习效果。
其次，培训中我还学到了很多新的教学理念和方法。
比如课堂设计要能激发学
生的兴趣，要注重学生自主学习的能力培养等等。
这些理念和方法对我将来的教学工作将产生深远的影响。
我会尽快将这些新知识融入到自己的课堂教学中，努力打造一个更加生动、丰富的课堂，让学生在轻松和愉快的氛围中学有所得、学以致用。
最后，我还要强调教研活动给我们带来的团结和合作精神。
在教研活动中，我
们不分学科、职位地展开讨论和交流，相互帮助、相互启发，大家都为提高教学质量而共同努力。
这种团结合作的精神值得我们学习和发扬。
希望我们在今后的工作中，能保持这种团结合作的态度，共同进步，共同发展。
谢谢大家！
以上是我在这次教研活动培训中的一些心得分享，希望大家能够一起努力，为
学校的教学工作贡献自己的一份力量。
让我们携手并肩，共同书写美好的教育篇章！
感谢各位！
如果需要调整内容或者有其他要求，请告诉我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高效课堂听评课活动发言稿
王学栋
我参加了学校的听课活动，受到了许多启发，现在联系我自己平时教学管理中的一些问题，说一说我的心得体会。
课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。
在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。
第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。
让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。
学生各抒己见, 积极性很高！
第三, 注重反复朗读。
好文章是用来读的, 无论是现代文还是文言文, 老师都把朗读当作理解文章的必要途径, 借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。
在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力, 学生从中也深刻理解了文章的内涵。
第四，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。
人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。
在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评
价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。
评价是否科学直接影响着课堂教学效果。
新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。
老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。
其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。
同时，其激励的效果也是不言而喻的。
在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。
总之，通过听课学习，让我对自己平时的教学管理有了更深刻的反省和更高的要求。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。