浮力的大小和什么因素有关
物理《影响浮力大小的因素》知识梳理
物理《影响浮力大小的因素》知识梳理知识梳理1.浮力大小与哪些因素有关的实验（1）实验探究方法：控制变量法（2）物体浸在液体中所受的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关；与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
2.浮力计算方法的总结：（1）平衡法：F浮=G（2）称量法：F浮=G-F（3）压力差法：F浮=F向上-F向下（4）阿基米德原理法（公式法）：F浮=G排或F浮=ρ液V排g“全部浸入”和“部分浸入”：当物体全部浸入液体(或气体)时,V排=V物；当物体部分浸入液体(或气体)时,V排<V物。
适用范围：液体(或气体)课堂例题：例题1.探究“影响浮力大小的因素”时，小红做了如图所示的实验．请你根据她的实验探究，回答下列问题：A B C D E(1)比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的__体积_有关．(2)比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的_密度有关．(3)比较图C和__D__可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关．(4)图E中物体受到的浮力大小为__0.8_N.(5)比较图C和E可知，水对杯底部的压强_大于酒精对杯底部的压强．例题2.一个苹果的质量为160 g，密度约为0.8×103kg/m3，苹果的体积是__2x10-4__m3，用手将苹果浸没在水中时，苹果受到的浮力是__ 2__N．(水的密度为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg) 例题3.体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是(D)A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．他们受到的浮力一样大巩固作业：1．关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是( C )A．物体的密度越大，受到的浮力越大B．物体没入水中越深，受到的浮力越大C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大2．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中．若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是( B)A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较点拨：气球是“浸没”在空气中的，因为体积相同，所以排开空气的体积相同，根据公式可知，两球所受浮力相同3．2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜．潜水器在水面下匀速下潜过程中( D)A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的压力差变大C．受到的压强变大，浮力变大D．受到的压强变大，浮力不变4.小关与同学们去游览桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么( C)A．船的重力将减小B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大D．水对船的浮力将保持不变5.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示,两次牙膏袋排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲<V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲<F乙。
浮力实验专题一浮力大小与哪些因素有关
浮力实验专题一浮力大小与哪些因素有关1在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，一组同学根据生活经验提出了如下猜想：A．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟深度有关；B．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟排开液体的体积有关；C．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的密度有关．实验桌上有如下器材：量程符合实验要求的弹簧测力计一个，一个大水槽里盛有足够深的水，体积相同的若干钩码．该组同学所做的实验过程如图所示．（1）钩码浸没在水中时受到的浮力是_________N；（2）比较____________，可知猜想A是错误的；（3）比较b、c、d，可知猜想__________是正确的；（4）完成该实验后，该组同学在此实验的基础上，设计了一个实验来证明：“浸在液体中的物体所受的浮力大小与它排开液体的体积成正比”．请你根据现有器材写出主要的实验步骤．2（2015自贡）如图是探究影响浮力大小因素的实验。
（1）由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是 N。
乙图中，若将绳子剪断，物体将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
（2）由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度关（选填“有”或“无”)。
（3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的、两个物体，将它们浸没在液体中，测出所受浮力的大小来进行比较。
（4）本实验中，主要采用的方法是____________。
3. （2011•昆明）在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关．老师为同学们准备了以下实验器材：①弹簧测力计，②装有水的玻璃烧杯，③装有酒精的玻璃烧杯，④顶端带有挂钩的铝块，⑤细线．（1）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关，应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、______和______；（填写序号）（2）甲同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图甲实验证实他的观点，即铝块从A到A’位置的过程中，浮力变大了．乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关“，并在同种液体中用图乙实验证实自己的观点，即铝块从B到B′位置的过程中，浮力大小不变．请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为不正确的是______同学的观点，理由是______．（3）经过认真分析发现，甲同学的实验适用于探究浮力大小与______关系．4、（2011佛山）小王为了探究物体存水中不同深度所受浮力变化情况，如图1所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数 1 2 3 4 5 6 7h(cm) 0 2 4 6 8 10 12F(N) 6．75 6．25 5．75 5．25 4．75 4．25 4．25（1）分析表中实验数据，可以得出物体重__________N，第4次实验时，物体受到的浮力__________N；（2）分析表中第1列到第5列数据，说明____________________；（3）分析表中第6列到第7列数据，说明____________________。
物理八年级下册9_1《认识浮力》考点精讲-同步练习 - 答案解析(沪粤版)
9.1认识浮力【教学目标】知识与技能：1.知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟那些因素有关。
2.学习用弹簧测力计测浮力的大小。
过程与方法1.通过实验与探究，感受浮力、认识浮力。
2.经历探究浮力的大小与哪些因素有关的过程，学习使用控制变量法。
情感态度与价值观亲身参与科学探究的过程，在活动中大胆提出自己的猜想，能实事求是地记录数据，并根据实验数据提出自己的见解，有与他人合作交流的愿望。
教学重点 1.浮力的概念的建立。
2.“称重法”测浮力。
教学难点1.浮力产生的原因。
2.浮力的大小与哪些因素有关。
【学习目标】1.了解浮力的概念及方向；2.知道浮力产生的原因；3.理解浮力的大小与什么因素有关；4.会利用称重法，测量、计算浮力。
【要点梳理】要点一、浮力1.概念：浸在液体(或气体)里的物体，受到液体或气体对它向上托的力叫浮力。
2.方向：竖直向上。
3.测量铝块浸没水中所受的浮力：（1）步骤：①如图甲，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计的示数，这就是铝块的重力G ；②把铝块浸没在水中（图乙所示），记录弹簧测力计的示数F 拉。
（2）结论：①弹簧测量计的示数变小，说明浸没在水中的铝块受到浮力的作用。
②浮力的大小（图丙受力分析）：=-F G F 浮拉4.浮力产生的原因： 完全浸没在液体里的物体，各个表面均受到液体的压力，由于它前后左右对应部分受到的压力大小相等、方向相反，因此而平衡，物体的上下两面浸在液体中的深度不同，对应部分所受压力的大小、方向均不同，这两个压力的合力方向向上，液体对物体上、下两面的压力差，就是液体对物体的浮力。
用公式表示为：。
要点诠释：1. 浮力的施力物体就是“液体”，受力物体就是“浸在液体中的物体”；物体间力的作用是相互的，物体受到浮力的同时，液体也受到物体对它的压力作用，这个力的大小就等于物体受到的浮力，方向和浮力的方向相反。
2.根据浮力产生的原因，上、下表面受到的压力差。
初中物理：探究浮力的大小与什么因素有关(答案)
1.孙晓同学在家中利用身边的物品探究浮力的有关因素时，他把木块压入水中后松开手，发现木块又浮了上来，由此他得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关的结论。
请你利用弹簧测力计、烧杯、小石块、线、水设计一个探究方案来验证或否定他的结论。
（1）提出问题：物体受到的浮力跟物体浸没在液体中的深度是否有关？（2）猜想或假设：（3）设计实验进行验证（说出你的实验设想）：2.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们有以下猜想：a.浮力的大小可能与液体密度有关；b.浮力大小可能与物体排开液体中的体积大小有关；c.浮力大小可能与物体浸入液体内的深度有关。
小红的实验小组对猜想C进行了如下的实验探究：将一个高为10cm金属圆柱体挂在弹簧测力计下，在金属圆柱体接触水面之前和接触水面后，分别记下了金属圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测力计相(1) 小组分析表中数据得出：物体的浮力大小与物体浸入液体内的深度有关，且在同种液体内物体浸入的深度越大，所受的浮力越大。
你认为该小组得出的结论是否科学？如果不科学，请分析产生这种不科学结论的原因是什么？并提出改进意见。
如果认为科学，简述科学的道理。
（2）分析表中数据, 还可以得出物重为 N，第6次实验时，物体受到的浮力为 N，从中我们可以计算出此金属的密度为 kg/m3。
3.在科学学习中，我们常利用身边的一些材料，设计一些简单实验来证明或否定某一结论。
例如：将铁块挂在弹簧秤下，分别读出铁块在空气中和浸在液体中时弹簧秤的示数，两者之差就是铁块在液体中受到的浮力。
下面是同学们研究浮力的实验片段：（1）将铁块悬挂在弹簧秤下，再将铁块分别浸没在水中和酒精中，比较铁块浸没在水中和酒精中受到的浮力大小。
这一实验是为了证明浮力的大小跟_____ __有关。
（2）小张认为“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法是错误的，他设计的实验是“将同一铁块浸没在水中不同深度处，观察弹簧秤的示数。
探究浮力的大小与哪些因素有关实验报告
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探究浮力的大小与哪些因素有关？
1、
探究浮力大小与物体浸没后的深度的关系
（改变物体浸没在水中的深度，其它因素应控制不变） 深度 h 浅
较深 深
重力
G/N
弹簧测力计示数
F
/N 浮力
F 浮/N
结论：浮力大小与物体浸没在水中的深度2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
关。
（改变物体浸在水中的体积，其它因素控制不变） 物体浸在液体中的体积
V
1/3V
1/2V
V
重力
G/N
弹簧测力计示数 F
/N
结 浮力
F 浮/N
结论： 浮力大小与物体浸入水中的体积
越大，物体受到的浮力越大。
3.探究浮力大小与液体的密度的关系
关。
且物体浸入水中的
（改变液体的密度，其它因素控制不变）
液体种类
水
盐水
重力
G/N
弹簧测力计示数
F /N
浮力
F 浮/N
结论： 浮力大小与液体的密度
关。
当物体浸入液体体积一定时，
液体的
越大，物体受到的浮力越大。
实验结果表明：
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的 有关， 跟 有关。
浸在液体中的
越大、液
体的
越大，浮力就越大。
2019年中考物理考点总动员系列专题06 探究影响浮力大小的因素(第03期)【推荐】.doc
2019年中考物理考点总动员专题06 探究影响浮力大小的因素（第03期）阿基米德原理：（1）影响浮力大小的因素①浮力的大小只跟液体的密度和物体排开的液体的体积有关，而跟物体浸入液体中的深度、物体的形状、密度、物体在液体中是否运动等因素无关。
②我们通过探究性的实验发现，浮力大小只决定于被排开液体的重力。
③阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。
由于气体充满整个空间，因此气体中的物体体积始终等于排开气体的体积。
（2）对浮力公式的认识①G 排是物体排开液体的重力而不是液体自身的重力。
②ρ液是指液体的密度，而不是物体的密度。
③V 排是排开液体的体积，不一定是物体的体积。
典型例题 取一只重力忽略不计小塑料袋，袋内装满水，用细线把袋口扎紧，袋内不留空气，如图（a ）所示，用弹簧测力计测出水袋重为2.8N 。
将这水袋逐渐浸入水中，通过观察到的 现象，说明水袋所受浮力变大，当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为 ；一个重为2N 的苹果悬浮在水中如图（b ），受到的浮力为 N ；往水中加盐，苹果逐渐浮起，最后漂浮在水面如图（c ），则漂浮时与悬浮时相比受到的浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
解析：把装水的塑料袋慢慢放入水中，水袋受到水向上的浮力，弹簧测力计的示数会变小。
当水袋浸入水中的体积增大时，排开水的体积增大，受到的浮力增大，弹簧测力计对袋子的拉力在减小。
苹果悬浮于水中，受到的浮力等于其重力。
向水中加盐，水的密度变大，盐水密度大于苹果的的密度，苹果会漂浮于水中，漂浮时浮力也等于重力，所以苹果的浮力不变。
答案：弹簧测力计读数逐渐变小 0 2 不变针对练习1 如图所示，重为10牛的物体在细绳的作用下静止在水中，物体的体积为2×10-3米3，物体所受的浮力为 牛，方向 。
当剪断细线时，物体所受合力的大小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（a ） （b ）（c ）针对练习2如图甲所示，一生一熟两个鸡蛋，一起放入装有水的烧杯中，往水中边加盐边搅拌，观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。
浮力与物体密度的关系
浮力与物体密度的关系
浮力指的是液体或气体对物体的支持力，通常表现为物体浸入液体或气体中时所受到的向上的力量。
物体密度则是指物体的质量与体积的比值，它是影响浮力大小的重要因素。
物体密度越大，浮力就越小；物体密度越小，浮力就越大。
根据阿基米德原理，物体在液体中所受到的浮力与液体的密度和物体所浸泡的体积成正比，与物体的密度成反比。
也就是说，如果一块物体的密度大于液体的密度，那么它所受到的浮力就会小于它的重力，从而沉入液体中；反之如果物体的密度小于液体的密度，那么它所受到的浮力就会大于它的重力，从而浮出液体。
除了密度，物体形状也是影响浮力大小的重要因素。
相同密度的物体，如果形状不同，所受到的浮力也会有所不同。
比如，一块球形物体和一块长条形物体，它们的密度相同，但球形物体所受到的浮力更大。
在实际应用中，浮力与物体密度的关系常常被用来解释物体在液体中的浮沉现象，也被应用在船舶、潜水器等的设计中。
通过合理地控制物体密度和形状，可以使物体在液体中浮起或沉入，达到工程目的。
- 1 -。
6.实验六：探究浮力的大小跟哪些因素有关
实验六：探究浮力的大小跟哪些因素有关弹簧测力计、烧杯、不同种类的液体、柱形物体若干在同一液体中，二、跳出陷阱看本真作用.平衡；物体下沉的过程中速度方向向下，浮力消失.物体不管是漂浮、悬浮还是下沉都会受到浮力的作用.三、针对训练再巩固1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验中，提出如下猜想：猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关.猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关.猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关.猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关.(1)如图甲所示，用手把空的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力.这个事实可以支持以上的猜想 (选填序号).(2)为了研究猜想1和猜想2，使用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4 N、4.5 N和5 N.然后进行如图乙所示的实验.①在序号a的实验中圆柱体所受的浮力为 N.②比较序号、、e的三次实验，可初步得出结论:浮力大小与液体密度有关.③进一步分析可知:液体的密度越大，物体所受的浮力越 .④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论:浮力的大小与物体的重力关.(3)为了研究猜想3,小明将两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验，由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关.小珍认为该结论不可靠，主要原因是 .2.（2019阜新）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，主要实验步骤如下：a．将一个金属圆柱体悬挂在弹簧测力计下，按如图甲所示组装器材；b．向空烧杯中缓慢注入清水，直到没过金属圆柱体一段距离（烧杯未加满水），如图乙中①～⑤所示，待示数稳定后分别读取弹簧测力计的示数F1～F5；c．如图乙中⑥所示，再向烧杯中加入适量盐，并轻轻搅拌，直至弹簧测力计示数稳定后读数为F6.（1）从图乙中 （选填①～⑥序号）可以得出浮力的大小跟物体排开液体的体积有关.在图⑤中，金属圆柱体所受到的浮力F 浮= （用测量量的字母来表示）.（2）从图乙中 （选填①～⑥序号）可以得出浮力的大小跟物体浸没的深度无关.金属圆柱体的体积V= （用已知量ρ水、g 和测量量的字母来表示）.（3）因为浮力的大小跟液体的密度有关，可知图⑤、⑥中，F 5 F 6（选填“＞”“=”或“＜”），图⑥中盐水密度ρ盐水= （用已知量ρ水和测量量的字母来表示）.参考答案1.(1)4 (2)①1 ②a d ③大 ④无 （3）没有控制排开液体的体积相同（合理即可）2.（1）①②③④ F 1-F 5 （2）①④⑤gFF ρ水51- （3）＞ρ水FF F F 5161--。
浮力大小究竟和哪些因素有关.
猜想 (三)
• 浮力大小和物体浸入 液体的深度在深水区就感 到浮力大，游起来轻 松。
猜想 (四)
• 浮力大小和液体密度 有关 • 理由是海水密度大， 在海水里游泳要比在 游泳池里游泳感到浮 力大。
归纳
• • • • • 浮力大小 可能和 物体的密度大小有关 物体的体积大小有关 液体的密度大小有关 浸入液体的深度有关
浮力大小究竟和哪些因素有关
浮力大小究竟和哪些因素有关， 大家可以猜想，发表自己的见解， 并说出自己的理由
猜想 (一)
• 浮力大小和物体的轻 重有关 • 理由是轻的木块在水 中会浮起来，而重的 金属块则沉下去，说 明木块所受浮力比金 属块大
猜想 (二)
• 浮力大小和物体体积 有关 • 理由是：“你看！轮 船体积大，在海上能 载这么多货物，说明 它所受的浮力大。”
控制变量法
• 只有物体密度或浸入液体深度不一样时， 测得浮力大小相等，说明浮力大小与它们 无关；而当其它条件都一样，只有液体密 度和物体浸入液体体积不一样时，测得浮 力大小不等，说明浮力大小和它们有关。
同学们开始实验验证
得出结论
• 物体在液体中所受的浮 力大小不仅与液体的密 度有关,还与物体排开 液体的体积有关
探究实验
• 方法1：只要将木块和铁块都浸在水中，分 别用弹簧秤测出它们受到的浮力，若浮力 大小不一样，则说明物体所受浮力大小和 物体密度大小有关，反之，则无关。 • 方法2 ：将一块大的和一块小的金属块都浸 没在水中，用弹簧秤测出它们所受的浮力， 若浮力大小一样，就说明物体所受浮力大 小和物体体积大小无关，反之，则有关。
探究影响浮力大小的因素的合集
探究影响浮力大小的因素的合集浮力是一种重要的自然现象，它影响着许多物体的运动和存在状态。
为了更深入地理解浮力的原理，我们需要探究影响浮力大小的各种因素。
本文将对这些因素进行全面的分析和解释，以提供一个关于浮力影响因素的合集。
一、物体的体积物体的体积是影响浮力的一个重要因素。
一般来说，物体的体积越大，它所能够产生的浮力也就越大。
这是因为浮力的大小与物体在液体中所排开的体积有关。
当物体完全浸入液体中时，它所排开的液体体积等于其自身的体积。
因此，物体的体积越大，它在液体中所排开的体积也就越大，从而产生的浮力也就越大。
二、液体的密度液体的密度也是影响浮力的一个关键因素。
液体的密度越大，物体在液体中所受到的浮力也就越大。
这是因为在相同的体积下，高密度的液体比低密度的液体有更大的质量，因此会产生更大的浮力。
因此，物体在液体中所受到的浮力大小与液体的密度成正比。
三、物体在液体中的深度物体在液体中的深度也会影响浮力的大小。
当物体完全浸入液体中时，它所受到的浮力与它在液体中的深度无关。
但是，当物体部分浸入液体中时，它在液体中的深度越大，所受到的浮力也就越大。
这是因为在相同的体积下，物体在液体中的部分越多，它所排开的液体也就越多，从而产生的浮力也就越大。
四、其他因素除了以上三个因素外，还有一些其他因素也会影响浮力的大小。
例如，液体的粘度、物体的形状和密度等都会对浮力产生一定的影响。
但是这些因素的影响相对较小，通常可以忽略不计。
影响浮力大小的因素主要包括物体的体积、液体的密度以及物体在液体中的深度等。
这些因素之间相互关联、相互影响，构成了浮力现象的复杂性和多样性。
为了更好地理解和应用浮力原理，我们需要对这些因素进行全面的分析和研究。
只有这样才能够深入理解浮力的本质和规律，为实际应用提供有力的支持和指导。
在物理课程中，浮力是一个重要概念，但对于学生来说，理解浮力的概念和影响因素却往往比较困难。
因此，我们提出了一种创新的实验设计，旨在通过探究影响浮力大小的因素，帮助学生深入理解浮力的原理和应用。
10 探究浮力的大小跟哪些因素有关
探究浮力的大小跟哪些因素有关1．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验室，小丽提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．(1)小文用重为3.2N的物体A做了如图甲、乙、丙所示实验．该实验验证了猜想_________是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力_________．实验中，物体浸没时受到的浮力为_________N，方向_________．(2)分析比较表中的数据和图中实验_________（选填“甲”、“乙”或“丙”）的数据可知，浮力的大小与液体的密度_______．(3)为验证猜想三，小文选用了与物体A密度不同、质量相同的物体B进行实验．她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，弹簧测力计示数变为F1，如图丁所示。
取出物体B后，小文又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到_________（选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数F2，这样做是为了控制_________相同，以便判断浮力的大小与物体密度是否有关．(4)同组的其他同学认为小文的这个实验在操作上有一定的难度，不容易控制并有明显的误差，并提出了多种改进意见，你认为合理的是( )A.选两个质量相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小B.选两个体积相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小C.选两个密度相等，体积不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小(5)浸没前，物体A逐渐浸入水中的过程中，其下表面物体受到水的压强将______，水对容器底部的压强将______ (均选填“增大”、“减小”或“不变”);(6)若将物体浸没在酒精中，由表格数据可知，物体的密度为______.(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3);(7)小文绘制了弹簧测力计对物体A的拉力和物体A所受浮力随浸入水中深度变化的图像，如图戊所示。
探究浮力大小和哪些因素有关实验报告
初中物理实验报告单
年级：八年级班地点：物理实验室实验日期组员：
实验名称：探究浮力大小跟哪些因素有关
实验目的：探究浮力大小跟哪些因素有关
实验器材：弹簧测力计、烧杯2个、水、圆柱体、盐水
实验原理：浸在液体中的物体都会受到向上的浮力F浮=G-F示
实验过程：
1.探究浮力的大小是否与物体浸入的深度有关
保证浸入液体中物体体积不变，而且要保证物体全部浸入液体中。
改变物体浸入的深度，观察测力计示数是否变化；记录数据计算浮力。
分析数据得出结论：
2.探究浮力的大小是否与物体浸入的体积有关
把圆柱体悬挂在测力计下，当物体浸在液体中的体积逐渐增大时，观察测力计示数是否变化，示数逐渐变（小或大），记录数据计算浮力。
分析数据得出结论：
3.探究浮力的大小是否与液体的密度有关
保证浸入液体体积不变，先将物体浸入水中；再将物体浸入盐水中；观察弹簧测力计的示数，记录数据计算浮力。
分析数据得出结论：
【实验结论】
浮力的大小跟浸在液体中的有关，跟液体的有关。
浸在液体中的体积越、液体的密度越，浮力就越大。
教科版八年级物理下册10.3科学探究：浮力的大小.
在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没 入水中，如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水 面上，且有2/5的体积露出水面，如图乙所示。下列说法 正确的是 A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5∶3 B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等 C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2∶ 5 D．甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平 桌面的压力
2、物体所受浮力跟物体浸入液体中的体积？
结论：
物体所受浮力跟物体浸入液体的体积_______ 有关 。
3、物体所受浮力跟液体的密度？
物体所受浮力跟物体浸入液体的密度有关 _______
结论：
4、相同体积的物体所受浮力跟物体的密度？
铝块
铜块
结论：
物体所受浮力跟物体的密度_______ 无关。
探究归纳：
需知： G排 或 m排 杯中液满时：m排=m溢
3、公式法: F浮=ρ
液gV排
浸没：V排 = V物 部分浸入：V排 =V浸入< V物
需明确：浸入状态
确定 V排
4、压力差法： F浮＝F向上－ F向下
• 判断 1、物体的体积越大，受到的浮力越大。（ × ) 2、物体的重力越大，受到的浮力越大。（ × ） 3、物体受到的浮力与它排开液体的密度有关 （ √ ） × 4、密度大的物体受到的浮力反而小。（ ） 5、物体受到的浮力大小与它的运动状态有关 （ ） × 6、物体排开液体的体积越大，液体的密度越大， 物体受到的浮力就越大。（ √ ）
m排 g = G排 ＝G杯液－ G杯
算2量
① G物 ③ F示 ④ G杯液 ② G杯
测量顺序
测4量
2000多年以前，在古希腊著名的城堡叙拉古，曾经发生了一件 课外知识、阿基米德的故事 几乎轰动全城的趣事。一天早上，一个赤身裸体的男子，全身湿淋 淋的，奔跑在热闹的叙拉古大街上，他边跑边欣喜若狂地高喊着： “攸勒加！攸勒加！”(“攸勒加”是希腊语，意思是“找到了”)街 上的人都以为他是一个疯子呢。 这个男子，就是世界科技史上有 显赫地位的古希腊最杰出的科学家——阿基米德。是什么事情使得 阿基米德如此兴奋呢?事情原来是这样的： 叙拉古国王希罗二世，叫工匠做一顶纯金的王冠。这顶王冠工 艺精致，重量也与所给的黄金相等，但是国王凭着一些迹象，怀疑 工匠在王冠中掺了银子，于是，国王召见了他的顾问——阿基米德， 要求他在不损坏王冠的前提下查明真相。阿基米德接受任务之后， 冥思苦想，吃不香，睡不安，眼看日子一天天地过去，他真要急疯 了。这天阿基米德去浴室洗澡。澡盆里放满了水，他跳了进去，只 见水溢出了盆外。这时，他感到身子入水越深，溢出的水越多，身 子也感到越轻，直到他整个身子浸入水中，水才不再溢出来。这时， 他的想像力被激发了，一个科学家的灵感突然出现了！他终于悟出 了一个科学的原理。此刻的阿基米德已经完全进入到科学的王国中 去了，完全忘记了自己正在洗澡，这才发生了他裸体在大街上奔跑
液体中的浮力和密度的关系
液体中的浮力和密度的关系浮力是我们在平常生活中经常遇到的物理现象之一。
当我们将一个物体放入液体中时，我们会发现物体受到了一个向上的力，这就是浮力。
浮力是由液体对物体施加的一个竖直向上的力。
而物体受到的浮力大小取决于液体的密度以及物体在液体中的体积。
密度是物质的一个重要属性, 它的定义是单位体积内的质量。
密度越大的物质在液体中受到的浮力越小，而密度越小的物质则受到的浮力越大。
要理解浮力和密度的关系，我们需要从以下两个方面来探讨：液体中的浮力和液体的密度。
首先，液体中的浮力和物体在液体中的体积有关。
根据阿基米德原理，一个浸没在液体中的物体所受到的浮力大小等于物体排开液体体积的重量。
换句话说，物体在液体中受到的浮力与它在液体中所占据的体积成正比。
其次，浮力还与液体的密度有关。
液体的密度决定了液体的质量分布，从而影响了对物体施加的浮力。
浮力的大小等于液体重量的大小，而液体的重量与液体的质量和加速度有关。
因此，浮力与液体的密度成正比。
综上所述，浮力和密度之间存在着直接的关系。
密度越大的液体对物体的浮力越小，而密度越小的液体则对物体的浮力越大。
这也是为什么相同体积的物体在水中会浮起，而在油中则会下沉的原因。
因为水的密度大于大多数固体材料的密度，所以它们会受到比较大的浮力，从而浮在水的表面。
除了浮力和密度之间的直接关系外，还存在着其他的因素对浮力的影响。
如物体的形状和密度分布等因素也会对浮力产生影响。
一个具有较大体积的物体会受到较大的浮力，因为它能够排开更多的液体体积。
而在物体中密度分布不均匀的情况下，具有较大密度的部分会受到较小的浮力，而较小密度的部分会受到较大的浮力。
浮力和密度的关系不仅在我们的日常生活中有很多应用，而且在工程和科学研究领域也起着重要的作用。
例如，在船舶设计中，浮力的大小决定了船体的稳定性和承载能力；在气球和潜水艇的设计中，需要考虑浮力和密度的平衡，以实现所需的飞行和潜水效果。
总结起来，浮力与密度之间存在着直接的关系。
浮力大小的因素解析
浮力大小的因素解析
浮力的大小受以下几个因素影响：
1. 物体所在液体的密度：根据阿基米德原理，浮力大小与物体所在液体的密度有关。
物体所受的浮力大小等于所排除液体的重量，即浮力= 排除液体的重量= 密度x 体积x 重力加速度。
因此，液体的密度越大，浮力越大。
2. 物体的体积：物体的体积越大，所排除液体的体积也越大，从而浮力就越大。
3. 物体的重力：物体的重力由其质量决定。
根据阿基米德原理，物体所受的浮力大小等于重力大小时，物体将处于平衡状态。
重力大于浮力时，物体下沉；而浮力大于重力时，物体会浮起。
4. 液体的位移：当物体部分或完全浸入液体中时，液体的位移会受到物体的影响。
液体的位移越大，所受的浮力就越大。
总的来说，浮力的大小与液体的密度、物体的体积、物体的重力以及液体的位移都有关系。
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[趁热打铁] 一块在河底的大石头体积为0.5m³，取 g为10N/Kg，请问石头受到多大的浮力？
想一想：计算的时候对单位有没有要求？
[趁热打铁]
某中学.3Kg/m³，取g为10N/Kg。试计
算该中学生受到空气的浮力约是多少？
阿基米德定律同样适用于气体。
先测得空气中，物重:_______N 部分浸入 实验次序 弹簧秤示数N 浮力N 排开水的体积ml
3 2 1
1
2
3
4完全 5完全
浸在液体中的物体受到的浮力，大小 浸在水中的物体受到的浮力，大小等 【实验结论】 等于它排开的液体所受的重力。 于它排开的水所受的重力。
二、阿基米德原理
浸在液体里的物体，受到向上的浮力，
浮力的大小等于物体排开液体受到的重力。
F浮= G排液= m排液 g=ρ
液g
V排液
方法回顾：探究浮力大小与排水多少的关系？
1、如何测量物体受到的浮力？
F浮
= G重
-F
拉
2、怎样测量排开的液体的体积？
排水法 用溢水杯接水、用量筒测量体积
3、如何将浮力和排开水的体积联系起来？
转化法 计算水的重力 G排液= mg =ρ 液gV排液
F浮= G排液=ρ液g V排液
(1)ρ 液是 液体密度 ，不是浸入液体的物体密度。 (2)V排液是 物体排开液体的体积 ，不是液体总体积， 也不一定是物体的总体积(V物)。
全部 浸没
部分 浸入
①物体完全浸入液体中(浸没):V排液= V物 ； ②物体部分浸入液体中，V排液<V物，V排液＝ V物－V露
浮力的大小和什么因素有关？
观察： 物体从刚浸入水中开始，下沉 的过程中，你观察到了什么现象。 在完全浸入后，为什么 液面不再变化了？
排开水的体积不变。 在整个过程中，浮力会发生什么变化？ 请你画一画浮力改变的曲线图。
如何将浮力和排开水的体积联系起来？ 探究：物体所受浮力与排开水的体积的关系 （提示：一个是力，一个是体积）
课堂总结
1 .浮力：浸在液体(或气体)中的物体受到的液体
(或气体)向上托的力叫做浮力。
2.
浮力方向：总是竖直向上 施力物体: 液 体（或气体） 作 用 点：在物体的重心上 大 小：（1）F浮=G - F拉
（弹簧秤先后两次读数之差）
F浮
（2） 阿基米德原理计算