2011.6信息技术工作总结
信息技术工作总结（精选15篇）
信息技术工作总结信息技术工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的信息技术工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信息技术工作总结1在过去的一个学期里，我们信息技术组全体教师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神，在学校领导的关心支持下，立足实际、搞好教学，不断更新知识、提高自身素质，现将本学期教研组工作总结如下：1、按照教学大纲的要求，顺利完成了本学期信息技术课的教学任务。
并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩。
2、积极配合学校各部门开展工作。
教学活动期间，坚持多媒体教室和电子备课室的开放，在信息技术教师共同的努力下，为活动提供技术和设备服务，确保了教学学校活动圆满完成。
３、加强学习，提高业务水平。
为不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。
本学期在教科室的指导下，踏实开展《信息技术常规教学有效性》的培训学习，并认真做好笔记、撰写心得，加强了自己的理论水平。
同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，课前精心备课、制作课件，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。
４、认真为学校教师提供电教技术支持，并进行耐心指导。
在学校领导的支持下，指导学科教师和组内教师积极参加市、区、校组织的赛课活动，并制作教学课件，取得了一定的成绩，为我校争得了荣誉。
５、完善相关的电教设备管理制度，加强了学校现有硬件和软件的管理工作，做到规范管理、科学使用，进一步提高设备的使用效率。
６、强化网络管理，不断充实我校资源库的资源，及时更新资源库内容，让网络资源在学校教育教学工作中发挥应有的'作用。
信息技术工作总结6篇
信息技术工作总结6篇信息技术工作总结 (1) 本学期我担任xx年级信息技术教学工作。
现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力，并用于学习和生活，当然最重要的还在于高中的信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。
本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。
一、不断学习提高个人素养积极参加学校组织的政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。
平时积极参加教研活动，在工作之余，学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基矗二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。
在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课，备课不只是在教案本上备课，而是把工作重点放在电子备课上。
根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中当坚持以学生为主体，即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。
因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。
学生只有通过自主地学习，才能在掌握基础知识的基础上，发现问题，解决问题，从而提高自己的操作水平，跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。
如果单纯地依靠老师的教授，他们所掌握的知识将总是有限的。
2011年学校信息技术工作总结范文
2011年学校信息技术工作总结范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、信息技术教学工作本年度中信息技术教研组在各年级开足课时，开全教学模块。
按质按量的完成了本年度的教学任务。
在教学中注重学科审美育德专题的研究，同时培养自主探究能力和互相协作能力在这个过程中培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的能力，培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观(美的认识)，进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。
要培养学生，首先要提高信息技术教师的素质，本年度根据信息组的教师年轻的特点，在教师培训方面做了以下工作：利用教研活动时间和课余时间，学习讨论教育教学经验和体会;组织教师听课，说课，首先要听本组教师的汇报课，研究课，尽可能听在学校举行的公开课，在此基础上组织本组教师多参加市级教育教学活动。
二、信息技术与学科整合面对信息化的今天，学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点，但要达到使用多媒体教学，必须提高教师的信息素养。
从本年度开始，学校重视教师的信息素养的教育，要求教师能较熟练的掌握多媒体操作，并把它写入了学校的年度工作计划。
为此，学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去，对教师的计算机操作水平进行培训。
选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。
我们有针对性地教学研讨活动,使得信息技术在我校得到了进一步推广。
这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。
首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉研究教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习兴趣,提高了教学研究水平。
老师爱使用电教了三、学校网络的应用和维护校园网络的应用是一个学校教育信息化的重要体现，为了更加实用，更好的服务于教育教学，服务于学校的管理，从年初开始，我校信息组着手保障网络的正常运行，为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的平台，使我校信息技术教学进入多员参与、多方竞争的局面。
信息技术的工作总结（精选6篇）
信息技术的工作总结（精选6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编为大家收集的信息技术的工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
信息技术的工作总结1一个学年的工作已经结束，收获不少，下面是我对本学年的工作做得总结，希望能为下一学年的工作确立新的目标。
一、思想认识我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学期来，我服从学校的工作安排。
我相信在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、教学工作在教学工作方面，一人担任高二10个班级的信息技术课，一周课时10节。
为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术工作总结（精选6篇）
信息技术工作总结（精选6篇）信息技术工作总结1本学期，以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体教师的支持下，顺利完成了本学科的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高了我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务学习1、认真学习师德师范，从思想上提高认识，从行动上逐一落实。
2、根据学校的工作计划和“新课改”精神，认真向骨干教师学习，改进教学观念、增强课改意识。
3、积极组织、参与科组教研，努力推动网络教研形成氛围。
组织开展集体备课，提高科研能力和学习能力。
4、做好央馆资源库的教师培训工作。
通过集中培训、个别辅导等方式，让老师尽快上手。
5、积极参与区的教科研活动，加入了天河区信息技术中心组，认真向中心组成员学习、请教！二、常规教学工作1、本学期继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。
2、认真做好集体备课。
积极参与网络讨论。
3、积极开展听课、评课活动。
为了提高自身的教学水平，增进教学交流及互相学习，本学期我上了一节科组公开课和一节评估示范课。
上完课后，认真听取听课老师的意见，及时总结，发现优缺点。
三、第二课堂辅导信息技术科每周都组织开展第二课堂兴趣活动。
为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动，提高学生的电脑作品制作水平和创作能力，本学期继续利用每周三、四下午课余时间开放电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。
四、电脑室及学校网络设备、电教设备的维护负责维护电脑室、网络及电教设备。
每学期，对电脑室的一些系统及软件进行升级，及时排除电脑故障。
随着校园网应用的普及，网络资源使用率的提高，网络的安全和畅通显得非常重要，本学期对校园网络进行了全面的规划和系统设置，校园网络使用正常，保证教育教学的顺利进行。
课室专用室多媒体系统的维护，随着使用时间的增多，维护的难度也越来越大。
本学期学校领导考虑到了这个问题，在本人的课时安排上，做了调整，减轻了我的课时量，让我可以腾出更多的时间用于保证教学设备的正常运行。
信息技术工作总结范文（2篇）
信息技术工作总结范文又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然也在工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：一、主要完成的教学任务有：1、认识计算机、鼠标使用操作。
2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。
3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。
4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。
5、用ie浏览网页、拨号上网。
6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。
7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。
8、遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。
二、主要采取的方法：1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等；但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提高。
4、在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。
5、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，参加教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
信息技术工作总结_信息技术工作小结
信息技术工作总结_信息技术工作小结信息技术是一个涵盖广泛领域的行业，我在信息技术工作中主要负责网络管理和数据分析工作。
在这个岗位上，我经历了许多挑战和成长，同时也取得了一些成果。
网络管理是我工作中的主要职责之一。
我负责维护和管理公司内部网络的稳定性和安全性。
在这个过程中，我深入了解了网络结构和网络安全的基本原理，并加强了对网络设备的管理和配置能力。
通过我努力的工作，公司的网络运行更加稳定，并且网络安全得到了有效的保障。
我在数据分析方面也有所经验。
我利用各种数据分析工具，对公司的数据进行整理、分析和可视化。
通过对数据的深入挖掘和分析，我为公司提供了重要的业务洞察和决策支持。
通过对客户行为数据的分析，我发现了一些潜在的市场需求，并建议公司开展一项新的产品推广活动。
这项活动取得了良好的效果，为公司带来了新的客户和增加了销售额。
我还积极参与了一些项目的开发和实施工作。
作为技术团队的一员，我负责与其他部门合作，设计和开发关键的软件功能和系统模块。
在这个过程中，我学会了团队合作和沟通技巧，并提高了软件开发和项目管理的能力。
我能够按时完成任务，并保证项目质量和进度的控制。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
网络故障和安全问题时常发生，我需要及时处理并解决这些问题，以确保公司的业务正常运行。
由于项目开发的复杂性，我需要花费更多的时间和精力去理解和应对各种技术难题。
我愿意面对这些挑战，并不断提升自己的技能和知识，以更好地应对工作中的各种情况。
通过这段时间的工作经验，我意识到信息技术行业是一个快速发展和变化的行业。
为了适应行业的发展和满足公司的需求，我会继续学习和提升自己的技术能力，关注行业的最新趋势和技术发展。
我也会不断提升自己的团队合作和沟通能力，以更好地与团队成员合作，共同完成工作任务。
我的信息技术工作总结可以概括为以下几点：通过网络管理、数据分析和项目实施等工作，为公司提供了稳定的网络环境、重要的业务支持和有效的项目管理；面对挑战和困难，我保持积极的态度，不断提升自己的技能和知识；在未来的工作中，我将继续学习和进步，以适应行业的发展和公司的需求。
信息技术工作总结(通用10篇)
信息技术工作总结（通用10篇）信息技术工作总结篇一一学期的教学工作即将结束，本学期，本组教师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新，将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。
总结如下：一、注重培养学生信息素养，常规教学持之以恒。
我们始终以教育教学为中心，以注重培养学生信息素养为培养目的，将教育教学工作做到实处。
做到教学期初有计划，有教学进度，提前备课，将教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。
力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，精讲精练，注重对学生能力的培养。
运用多种教学方法，在信息技术课上，我们一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。
正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。
注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对学生进行辅导，也不忘课后及时反思自己的教学行为，不断总结经验。
同时加强课堂常规管理，课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作，没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。
在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。
坚持不懈地培养学生良好的行为习惯与学习习惯，对基础知识与基本技能的训练严格持续，使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。
信息技术工作总结(4篇)
信息技术工作总结在过去的一年中，我在信息技术部门工作，负责维护和管理公司的计算机网络和系统。
以下是我对这一年来的工作的总结和反思。
首先，我认为我的技术能力在这一年中得到了显著的提高。
我参加了一些培训和工作坊，学习了新的技术和工具，如云计算、网络安全等。
这使我能够更好地理解和解决公司网络和系统中的问题。
例如，我熟练地使用了虚拟机技术，帮助我在测试和部署新软件时更加高效和安全。
我还提高了对网络安全的认识，加强了网络设备和服务器的安全配置，以保护公司的数据不受到未经授权的访问和攻击。
其次，我在团队合作和沟通方面也有了很大的进步。
工作中，我与其他部门的同事合作完成了多个项目。
我能够通过明确的沟通和有效的协调来确保项目按时完成。
我还积极参与团队讨论，并向团队成员分享我的经验和知识。
这样的沟通和合作使得团队更加高效和紧密，提高了项目的成功率。
此外，我也通过学习和实践提升了问题解决的能力。
在过去的一年中，我遇到了许多技术问题和挑战，但我能够运用我所学的知识和技能，找到解决问题的方法。
我学会了如何通过仔细观察和分析，找出问题的根源，并采取适当的措施予以修复。
这个过程中，我也发现了自己的一些不足，例如在快速定位问题和处理紧急情况时的能力还有待提高。
另外，我还意识到在工作中注重细节十分重要。
由于信息技术领域的复杂性和技术的迅速变化，一个小小的错误或疏忽可能导致系统崩溃或数据丢失。
因此，我在工作中一直保持着高度的警惕性，尽量避免操作中的错误和疏漏。
我会仔细检查每个步骤，确保每个细节都被正确处理，并在必要时进行备注和记录，以备将来查阅和参考。
最后，我还意识到信息技术工作需要不断学习和自我提升。
技术的更新换代和变革速度很快，如果不及时学习和适应，就会被淘汰。
因此，我会继续深入学习和研究新技术和行业动态，不断提升自己的技能和知识。
我还计划参加一些认证考试，以便更好地证明自己的能力和专业素养。
总之，这一年来，我在信息技术工作中取得了一些进步和成就。
信息技术工作心得总结(四篇)
信息技术工作心得总结信息技术是一个专业领域，涵盖了很多不同的职业岗位和技术领域。
作为一名信息技术从业者，我在工作中积累了一些经验和心得。
下面是我对信息技术工作的总结，希望能够对其他从业者有所帮助。
首先，信息技术工作需要持续学习和自我提升。
这个行业变化非常快，新的技术和工具不断涌现，旧的技术也会逐渐过时。
为了保持竞争力，我们需要不断学习新的技术和知识。
这可以通过参加培训课程、阅读技术书籍和博客、参与开源项目等方式实现。
同时，我们还需要保持对行业趋势和发展方向的敏感性，不断调整自己的学习计划，学习与市场需求相符的技能。
其次，信息技术工作需要不断实践和实践。
理论知识的学习是重要的，但只有通过实践才能真正掌握技能。
在工作中，我们要积极参与项目，并尽可能亲自动手解决问题。
通过实践，我们可以深入理解技术原理和应用场景，积累经验和技巧。
同时，我们还应该主动参与到开源社区中，与其他技术人员交流和合作，共同解决问题，提高技术水平。
第三，信息技术工作需要有良好的沟通和合作能力。
在工作中，我们往往需要与各种各样的人合作，包括技术人员、项目经理、产品经理、用户等等。
良好的沟通和合作能力可以帮助我们更好地理解需求、协调资源、解决问题。
为了提高沟通和合作能力，我们可以参加培训课程，学习沟通技巧和团队合作技巧。
另外，我们还可以积极参与到团队活动中，增进团队之间的信任和理解。
第四，信息技术工作需要有分析和问题解决能力。
在工作中，我们经常面临各种各样的问题和挑战。
有时候，问题可能很复杂，我们需要分析问题的根本原因并提出解决方案。
良好的分析和问题解决能力可以帮助我们更快地解决问题，提高工作效率。
为了提高这方面的能力，我们可以参加培训课程，学习分析和解决问题的方法和技巧。
另外，我们还可以经常与其他技术人员交流，分享经验和心得，共同探讨解决问题的方法。
最后，信息技术工作需要具备持续学习和自我反思的习惯。
通过不断学习和反思，我们可以不断提高自己的技术水平和工作能力。
信息技术的工作总结3篇
信息技术的工作总结3篇信息技术的工作总结1忙忙碌碌中，时间总是过得飞快，转眼间，时间表一个学期过去了。
本学年是我校信息技术科组的第十三个年头，回忆这三四个月以来的工作，在吸取前两年年经验与教训的基础之上，或多或少取得了一些进步，但是，与此同时，诚然也有一些地方做得不够好。
本学期，我校信息技术学科继续坚持一位教师承担全校信息化工作的局面，继续坚持以《中小学信息技术课程指导纲要》为指导，做好教育教学工作，以学校信息化发展为中心，做好学校各项信息化工作。
现做如下总结：一、学科概况信息技术学科作为一门很特殊的学科，在学校日常工作中，承担多种角色，既要承担日常教育教学工作，又要兼顾学校各项信息化工作。
由于我校信息技术学科目前只有两个人，因此，在各项工作开展过程中，很难扩大规模，开展比较全面的、有效的活动。
二、所做工作本学期，信息技术科组所做工作主要包括以下几方面：（一）信息技术教学工作。
本学年，我校初中一年级、二年级（开设信息技术课的年级）班级数八个。
根据往年参加“石家庄市中小学电脑制作活动”的经验，在课程的安排上，本科组在遵循教材的基础之上，作了适当的调整，调整教学顺序，以适应比赛的需要。
本学期，初二的教学内容主要为石家庄市小学信息技术教科书第一册中的《第一章认识计算机》和《第五章用计算机画画》，在学生初步认识了计算机后，直接进入计算机画画的`学习。
七年级的教学内容为《第三章计算机文字处理》。
1、把握全体学生，抓住基础教学。
培养学生的信息素养是信息技术课程的基本目标，本学期，可能是由于课表设的巧合，很多次信息技术课都被法定假期或者学校活动所代替，因此，在118周正常的教学周时间内，大部分班级的真正授课时间平均只有18节左右（每周各班本身只有1节课，从20周开始进入考试周）。
因此，本打算在本学期能够打好七年级学生电脑绘画的基础，也没能够按计划去实施，是本学期教学工作的一个遗憾与失败之处。
2、找准契机，培优学有余力的学生。
信息技术工作总结三篇
信息技术工作总结三篇信息技术工作总结三篇。
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析^p 评价，从而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识。
以下是心整理的信息技术工作总结三篇，。
篇一又是一学年末，回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。
现就本学期的工作做一下总结。
一、思想政治方面积极参加政治学习，进步自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德程度的进步。
平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。
遵守老师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护老师形象，为人师表。
在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟〔一〕搞好备课备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进展全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。
在此根底上将所备内容在计算机上进展逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完好的认识，由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进展有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。
信息技术的工作总结
信息技术的工作总结信息技术的工作总结范文（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
那么要如何写呢？以下是小编精心整理的信息技术的工作总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信息技术的工作总结1不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作，现将本学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。
一学期来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。
服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要担任9个班的信息技术教学和电教设备的维护、网站维护等工作。
工作是繁忙的，我的工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学网站，这有利于同行同事间的交流和学习，方便师生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
信息技术工作总结(精选3篇)
信息技术工作总结（精选3篇）1.信息技术工作总结第1篇从一名数学教师到一名电教专职教师已经有2年了，在这2年时间里我学到了很多知识，增长了不少见识，特别是今年我从一名电教教师成长为一名学校网络中心的管理人员，使我受益非浅。
上半年，在积极从事教育教学活动外，我认真学习有关的电教专业知识，以满足平常工作的需要，提高自身的素质。
在全体教师及校领导的大力支持下，我精心设计的<三角形面积的计算>课件在参加襄樊市电教馆组织的cai比赛中获得了一等奖的好成绩，同时我撰写的<三角形面积的计算>电教脚本设计获得了此次比赛的一等奖，这个cai课件同时获得了省电教馆参赛作品的`三等奖。
在这些成绩的前面我并没有停止不前，而是继续努力学习，严格要求自己，努力为学校的电教作出自己的一点小贡献，在学校领导充分肯定我的工作成绩下，我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者。
成为襄樊市首批电教先进工作者。
XX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XX年下学期开始了我校建校以来最大的工程，组建校园网。
由于平时的努力我有幸成为校园网组建工作的主要技术负责人员。
经过近二个月的紧张工作，校园网按市教委预定时期准时完工，顺利承担了全省电教年会及全省电教实验学校会在我校举行，会议后我校的校园网建设得到了全省同行的一致认可。
在XX年1月中旬我校接受了市教委组织的校园网专家小组的评定，各位专家同时称赞我校的校园网为全市校园网建设的楷模。
有努力就有回报，XX可以说是我工作以来的一个丰收年。
当然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我坚信，在以后的工作中我会越来越认真，让襄樊市第一实验小学的电教工作成为全省及至全国的一个楷模。
2.信息技术工作总结第2篇一学期又结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学主管工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
信息技术部2011年工作总结及2012年工作计划
信息技术部2011年工作总结及2012年工作计划一、2011年部门整体情况信息技术部辖下分成三个处：信息应用处、网络管理处、系统支持处及新增西安分公司信息技术建设，主要从寿险系统的应用、网络、系统等三方面支持我公司的正常运维，以下就2011年的整体工作情况做总结。
信息应用处：主要任务为负责核心业务系统正常运作与系统新功能开发工作，主要负责核心业务系统日常维护与系统开发工作，核心业务系统另有外包商-炜松信息技术公司，协助核心系统需求开发。
该处还支持个险建议书系统、内部网站OA系统、公司外部网站、电销系统、银保通系统、保监会上报系统、电子化业务应用发展、保险行业协会健康险信息平台等的开发工作。
系统支持处：主要任务为负责公司后台软硬件运行维护、程序部署与管理，以及为各系统提供技术支持的处室。
具体职责包括：AP应用管理，主机、存储设备软硬件规划与管理，数据库管理，备份服务器规划与管理，灾备中心规划与管理，灾难恢复，各项运维制度建立与执行等。
网络管理处：主要职责分为网络管理、电子化业务发展、资讯安全三部份。
网络管理：涵盖网络设备规划、导入、管理及建立；网络使用状况记录、分析、稽核及异常情况管理；网络资源整合管理，工作站与低级服务器之建置与管理，分公司设备软、硬件规划与管理、分公司设备安全之控管。
电子化业务发展：网站系统规划、架设与维护、邮件系统的架设与维护、办公室自动化设计与规划：工作流、电子文件管理、办公室通讯系统设计与规划、客户服务管理系统(CTI)、各类教育训练业务。
资讯安全：建立信息安全组织、制定信息安全政策、建立信息风险管理规范、举办信息安全相关之教育训练、建立信息系统管理文件制度、强化信息安全内部稽核机制、建立信息安全管理机制、建立信息系统安全备援机制。
二、2011年完成的重大工作信息应用处：1.个险建议书系统线上核保2011年2月上线，提高个险营销员保单的承保时效与成功率。
2.北京行业协会健康险信息平台2011年5月上线，满足了北京保监局的监管要求。
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2009——2010学年度上期信息技术教学工作总结本期我担任七八年级计算机教学工作以来，由于校属于农村性质中学，存在诸多方面的问题，大部分学生都是来自于农村小学，小学阶段的他们很少接触信息技术这一学科，因此他们的知识技能水平参差不齐，针对这一情况结合实际情，我设计出了一套适于我们学生自身的教学工作计划，但在教学实践的过程中，曾出现这样或那样的优点与不足，为了今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计出符合自己学生学习的教学方案，每节课做到有备而来，尽量利用多媒体教学，以直观有有效的教学方式讲解，积极做好课后记录、信息反馈、课前复习等细节工作。
二、增加上课技能，提高教学质量，认真较好的使用普通话教学，使讲解更加清晰、条理、生动起来，促进学生学习的积极性，尽量做到层次分明，主题突出、深入浅出，加强师生交流，充分体现学生的主体性，注重精讲精练。
同时，在每一节上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的的学生都得到一定的提高。
三、虚心向有经验的教师学习。
在教学理念和技能上有疑问的地方积极向有经验的教师或上网互动学习，多了解征求别人的意见与方法，同时，多听教师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，争取下学期工作更好的开展。
四、积级推进素质教育。
在教学工作中，我在教学工作中注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力有效地结合起来，在课堂上促进学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都能得到一定的发展与培养。
五、存在的不足。
学生的知识结构还不是很完整，不够系统，再加上学生们的年龄小，自律能力不是太好，所以在抓好纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待改进。
总之，在以后的教育教学工作中，要以更多的精力放在业务技能学习上，不断更新自身知识体系，促进自己的综合素质的提升。
分享到搜狐微博小学信息技术教师述职报告本人2005年下期任三到六年级的信息技术教学工作,2006年上期由于课程调整,学校安排任五、六年级信息技术和三年级英语教学工作。
工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学月听课4学时以上。
二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。
信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。
“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。
我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。
我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。
虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！实验小学信息技术工作总结- [工作总结]以计算机为主的高科技产品不断进入学校，迅速推动了学校教育改革，为教育的发展注入了新的活力。
合理利用技术手段和资源，不仅可以使学生通过自主学习获取更多的知识，也迫使教师更新教育观念，改进教学方法，提高教学效率，给学校教育带来一次新的革命。
所以一学期来，我校在信息技术工作方面，扎扎实实做了以下很多工作：一、常规工作和计算机教学。
常规工作：维护、调试好计算机，记载好上机记录和多媒体课件记录，保持电化教室的卫生，继续为一线教师做好课件服务，为一些公开活动准备好电教设备，使其正常运行。
本学期我们在计算机教学内容上作了重大的调整，要让学生学会%26ldquo;六个一%26rdquo;，加大了学生网上教学的力度，从四年级开始上网浏览，到六年级毕业达到能够在网上查资料的能力。
中年级主要是对WINDOWS的练习，打字的练习，高年级主要是对网上资源浏览和制作网页。
教师方面要学会三个%26ldquo;自理%26rdquo;，即%26ldquo;自己的文章自己打，自己的课件自己做，自己的网站自己建。
%26rdquo;二、硬件、软件的进一步完善。
近五年来，我校在教育信息化校园建设上投资累计有300万之多，主要用于计算机、背投电视、网络系统、广播、电视系统、数码摄像机等硬件设备的完善达200多万元，电教软件添置约10000多元。
新配备的一个网络教室，性能优良。
人机之比达到1：8，每个教师办公室都配有电脑，并且连上10M的INTERNET。
网络信息传送速度和利用率大大提高，VPN运行正常，上网监控正常，没有发生重大信息技术安全事故。
由于教室内都有新换的多功能背投，使教师利用电教上课的节数明显提高，本学期共上电教课4480节，多媒体课件200件，在电化教室上课100余节。
软件方面，本学期新添VCD光盘100多盘，卡巴斯基防病毒软件服务费一年，使我校的软件资料库建设（网络光盘）逐渐完善。
三、专用教室的使用和管理。
现在我们学校已经有多功能教室、自然室、多媒体室、微机室、音乐室、舞蹈房、等专用教室。
这些专用教室的建设，加快了我校现代化教育的步伐，使用率普遍提高。
这学期专用教室使用规则：各专用教室专人管理，要求每人每学期至少要上2节多媒体课，专用教室的使用率必须达到60%以上，每人使用的电教情况做到及时记载，到学期未对使用电教好的教师进行奖励。
四、电教课题的深入研究。
本学期继续对全国级电教课题%26ldquo;信息技术与学科的有效整合的研究%26rdquo;进行了研究。
接受了中期的课题评估，课题推广到各学科中的速度明显加快，各学科教师积极运用电教媒体，培养学生能力，有的还进行了网络教学的尝试，新技术、新感想层出不穷。
各科研小组在平时的科研课中，主动与课题结合，做好课件，使信息技术的有效性在各学科中尽情了挥。
并且，写好分课题申请表，课题方案，组织开展研究活动，并作好记载。
中期课题的汇报在区会议上交流。
五、学生活动蓬勃开展。
电脑兴趣小组：结合每天的课外活动时间，我们对各年级组织了电脑兴趣小组，对学生进行小报设计、报刊设计、logo语言深入等内容的教学。
学生在活动中，兴趣盎然，并且都成了班级的骨干，甚至是年级的骨干。
电脑小报竞赛：结合每年的外语节活动，进行电脑小报的设计比赛，全员参与。
对各年级组的小报进行十佳评比，并进行展示。
通过活动，学生制作小报的能力普遍提高。
六、学校电视台的管理和图书馆的管理。
本学期的在继续做好以学生为主参与的自制节目《青青校园》节目的同时，对节目的内容也作了一些的改进，对%26ldquo;看世界%26rdquo;这个新闻性栏目中，除了播出一些常规性的国际时事焦点的报道外，还注重加入了一些趣味性、知识性较强并且很贴近学生生活的新闻，改变了学生以往认为国际时事离他们太远、于己毫不相干的观念，使%26ldquo;看世界%26rdquo;这个栏目真正成为了解世界的窗口，很受学生的欢迎。
常规节目《英语天地》、《七彩园》节目内容既教育性影像资料的来源一直是困扰我的难题，在本学期中采取了让学生提供的方法拓展来源，经过实践，效果让人惊喜。
学生很乐意把自己家中的优秀教育性VCD、DVD拿到电视台里来播出，形成了良性的资源共享。
图书馆既是教师科研从教的给养基地，同时也是学生成长的第二课堂，在全面实施素质教育的今天起着非常重要的作用。
借助图书馆的丰富资料，让广大师生学习知识，了解信息，掌握本领，从而促使素质教育的全面发展和提高。
我校图书馆为适应这一趋势，在图书管理工作中充分采用现代化的管理手段，运用共创软件，对馆内图书实行统一编目、流通等电脑管理方式，提高图书流通量，方便学生更快更好地借阅书籍。
七、取得的成果和今后的展望。
经过一学期的艰苦工作，我们取得了丰硕的成果：《凌霄网》获吴中区十佳校园网站称号；在吴中区小学信息技术与课程整合评优活动中获5个一等奖、2个二等奖。
《加强制度建设，提高网络效能》在吴中区会议上交流，使我校的信息技术示范作用得到了很好的发挥。
在吴中区第三届信息技术教师基本功竞赛中获三等奖。
小学和幼儿园连成一个整体的校园网，各个教师最大限度地发挥学校网络信息资源功能，全面开放和全方位服务于学生，提高教学质量，在信息技术方面开辟一片新的天地。
20090708上半年信息技术教育工作总结342一曼小学作者:曼小来源:尚志录入:曼小字体:本学期一曼小学信息技术工作以科学发展观为指导，以提高学生计算机应用能力为目的，以信息技术《新课程标准》为依据，在上级领导的支持和帮助下，积极开展信息技术教学工作和电教管理工作，在信息技术教学教研和农村远程教研工程等方面加大工作力度、不断开拓创新；并结合我校实际情况，培养学生主动学习信息电脑的习惯，取得了良好的效果。
现将本期的工作总结如下：一、教育教学工作：1、在开学初，要求我校信息技术教师，根据本校现有微机情况和学生的接受能力，制定了详细实用的教学计划，并认真钻研教材，备好每一节课的教案。
一切从学生实际出发，注重培养学生的创新精神和动手操作能力。
在教学中及时总结教学经验，不断改进教学方法，并向其他兄弟学校学习好的，先进的教学方法。