2014新闻编辑期末考试卷222

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全国2014年4月自考报纸(新闻)编辑真题

全国2014年4月自考报纸(新闻)编辑真题

绝密★考试结束前全国2014年4月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1、编辑在传播学上被称为A、审稿者B、把关人C、改稿员D、文字匠2、总编辑与编委会对各专业部和各个版的领导,以及各个部门之间的联系,主要通过A、办公会B、协商会C、评报会D、编前会3、专刊最基本的特征是A、新闻性B、广泛性C、群众性D、知识性4、体现报纸特色的根本保证和必要措施是A、策划和配置适合报纸刊发的专栏B、组织并选择适合报纸刊发的稿件C、精心做好报道策划及其实施工作D、提高标题水平和注重版面的质量5、报纸编辑选择头版头条,首先是考虑其A、新闻价值和社会效果B、内容和形式的独特性C、政治性和舆论导向D、版面空间和版面语言的选择6、编辑选稿过程具有A、随机性B、相对性C、静态性D、动态性7、《人民日报》版面的开张是A、四开B、八开C、对开D、加长四开8、标题与正文的相互关系是A、盖文题B、文包题C、串文题D、眉心题9、被称为报纸的旗帜和灵魂的是A、稿件B、稿群C、标题D、评论1O、将主题相同、内容相似,但反映范围和角度有所不同的两篇以上稿件重新编辑成一篇新稿的方法叫A、调整结构B、分篇C、同题集中D、综合11、,其中校对符号表示的意义是A、改正B、删除C、代替D、保留12、关于新闻标题中的单一式标题,下列说法正确的是A、只能一行B、只有主题C、可以有辅题D、表述新闻中最重要的思想13、新闻照片形式新颖指A、照片中的景物新B、照片中的人物新C、照片取景构图方式新D、照片外形轮廓新14、新闻照片的主要剪裁方法是A、根据预设主题剪裁B、裁去冗余信息,突出主体C、拼接式剪裁D、留下近景,突出人物15、西方报纸对软新闻的编辑规范是A、可以从后往前删改B、让记者审核事实C、尽量少改动D、小心保护作者的写作风格二、多项选择题(本大题共1O小题,每小题1分,共lO分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

全国广播电视编辑记者资格考试《新闻基础知识》综合练习题及参考答案

全国广播电视编辑记者资格考试《新闻基础知识》综合练习题及参考答案

全国广播电视编辑记者资格考试《新闻基础知识》综合练习题及参考答案1、把()性、()性、()性统一起来,是一个艺术作品的基本要求。

2、对一件文艺作品而言,在思想性、艺术性和观赏性之中,第一位的是性。

3、文艺作品的艺术性和观赏性是为()性服务的。

()性是艺术性、观赏性的灵魂。

4、简述文艺作品“三性”的关系。

参考答案1、思想艺术观赏2、思想3、思想思想4、(1)把思想性、艺术性、观赏性统一起来,是一个艺术作品的基本要求。

(2)“三性”统一,第一位的是思想性。

文艺作品的艺术性和观赏性是为思想性服务的。

思想性是艺术性、观赏性的灵魂。

(3)艺术性、观赏性同样重要。

如果没有艺术性和观赏性,作品的思想性就难以发挥作用,思想性就难以体现,也难以产生影响。

(4)只讲思想性,不讲艺术性、观赏性,作品会让人看不下去;只强调艺术性,不讲究观赏性,作品会让人看不明白。

(5)思想性、艺术性、观赏性是相统一的,密不可分的。

只有思想性、艺术性、观赏性相统一的作品才是完整的,才能成为精品,才有生命力、吸引力、感染力和影响力。

(练习题及参考答案)新闻报道必须以事实为依据题目1、马克思主义世界观要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把()作为新闻的本源,真正做到依据现实生活,依据物质存在,依据()来反映和报道新闻。

2、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。

参考答案1、客观事实客观事实2、(1)马克思主义世界观认为,世界是物质的,客观的物质存在决定主观的思想意识。

这一基本观点体现在新闻工作中,就是要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把客观事实作为新闻的本源,真正做到依据现实生活,依据物质存在,依据客观事实来反映和报道新闻。

(2)新闻工作者必须贴近实际,贴近生活,贴近群众,搞好调查研究。

有事实才能写新闻,没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻,按事物的本来面目进行描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象,尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。

2020-2021某大学《新闻编辑》期末课程考试试卷A(含答案)

2020-2021某大学《新闻编辑》期末课程考试试卷A(含答案)

2020-2021《新闻编辑》期末课程考试试卷A适用专业:闭卷试卷所需时间 120 分钟试卷总分100 分一、名词解释(每题4分,共20分)1、报眉2、强势3、盖文题4、孤证5、编者按语二、简答题(每题5分,共20分)1、在处理版面中稿件的转接关系时,要分别注意栏的转接和版的转接的哪些问题?2、版面语言有哪些?在编排过程中分别可以通过哪些手段来发言?3、编辑在分析稿件时,应注意禁止刊登的违反中央部门有关规定和要求的内容有哪些?4、你认为作为报纸编辑人员,应具备的素养有哪些?三、辨析题(每小题5分,共20分)1、指出下列报道内容中的差错,原句不必修改。

①、储蓄所担任出纳的一位女同志要生小孩,会计秀英自告奋勇,一个人揽起了两个人的工作。

②、东方县在干部制度改革方面迈出了可喜的一步:招聘十名德才兼备、有文化水平的青年农民担任乡长、副乡长。

2、下列新闻分别..在当地党报..和晚报..刊登是否合适,请作出判断并说明理由。

①、本报讯东方县改革干部人事制度有新举措,招聘10名农民担任乡长和副乡长。

这些同志上任以后,积极肯干,取得了不小的成绩,受到农民的欢迎。

②、驾驶员的高尚风格昨天是高等学校招生考试的第一天,有一个学生因为隔夜天热睡不着,等一到睡熟了又睡过了头。

他乘上公共汽车时一看表,离高考时间只有十几分钟了,而考场离开这里又有好几站路。

他急得几乎哭了起来。

售票员和驾驶员了解了情况,驾驶员说:"放心吧,我一定准时把你送到考场!"于是他开足马力,过站不停,风驰电掣般地把车子开到了考场,刚好离考试的时间还有两分钟。

这个学生感激得说不出话来。

满车乘客无不赞扬驾驶员的高尚风格。

四、制作标题(每小题5分,共10分)1、请为下列新闻制作标题。

本报讯“清明时节雨纷纷”的现象广州今年却难以见到,各地和风煦日,利于出行。

4月5日广州约有20多万人分路到银河公墓、烈士陵园等地扫墓和拜祭先人,各祭扫点治安秩序井然。

新闻编辑学试卷-B期末考试试题及参考答案

新闻编辑学试卷-B期末考试试题及参考答案

红河学院成人高等学历教育2020级广播电视学专业(专升本)《新闻编辑学》课程期末考试试卷卷别: B卷考试单位:新闻传媒学院考试日期:年月日一、选择题(每小题1.5分,共15分)1、编辑是电视创作的重要环节,下列不属于编辑的内容的是()A.节目播出 B.前期的采访 C.对素材的重新构思 D.运用剪接技巧再创作2、下列设备肯定不会用于后期制作的是()A. 监视器B.录放像机C. 摇臂D.编辑工作站3、关系轴线是指两个以上静态主体每两者之间的假设连接线,涉及的是“静态屏幕的方向”,关系轴线的核心是( )A.位置B.方向C.视线D.距离4、电影和电视的基本结构单位是( )A.画面B.景别C.镜头D.段落5、常常采用大景深镜头来造成强烈的透视感的构图方式是( )A.纵深构图B.平面构图C.动态构图D.开放构图6、以交代情节、展示时间的发展为目的的一种剪辑手法被称为:( )A.表现剪辑B.对比剪辑C.重复剪辑D.叙事剪辑7、________镜头由于主体几乎占据了整个画框,因此其空间感较弱,在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。

()A.全景B.特写C.近景D.中景8、在电视时间中,使用平行蒙太奇具有怎样的作用?()A.实时 B.停顿时间 C.延伸时间 D.压缩时间9、下面关于画面组接不正确的是()A.画面组接的连贯性因素是:逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。

B.镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。

C.电视画面有剪接点,但是声音并没有剪接点。

D.“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。

10、下列关于蒙太奇说法错误的是()A.蒙太奇是影视艺术的语言手段,它包括画面语言和声音语言。

B.叙事蒙太奇又可叫做队列构成,而表现蒙太奇又叫做连续构成。

C.蒙太奇实质上就是在空间里展现时间艺术和在时间中展现连续的空间艺术。

D.长镜头可以称作镜头内部蒙太奇。

二、填空题(每空1分,共20分)1、电视场面转换的方法有____________转换和____________转换两种。

编辑记者招聘考试新闻写作习题及参考答案五篇范文

编辑记者招聘考试新闻写作习题及参考答案五篇范文

编辑记者招聘考试新闻写作习题及参考答案五篇范文第一篇:编辑记者招聘考试新闻写作习题及参考答案编辑记者招聘考试新闻写作习题及参考答案(一)标题制作1、为下列消息制作一个双行题:[本报讯] 昨天,宁波明楼街道爱心编织站热闹非凡,数十位下岗失业人员高兴地领取毛线等针织面料,拿回家中加工编织成手套、毛衣。

陈女士满脸喜悦地对记者说,现在家里一边织毛衣手套,一边还可以做些家务活,每月轻轻松松可挣个三五百元。

像陈女士这样从事家庭编织的下岗失业人员,已有1800多人,他们就在家中靠着手工编织这活儿实现了再就业。

爱心编织站负责接收厂方统一送来的面料,再由下岗失业人员领回家按要求进行编织加工,制成成品后送到编织站交货。

工资根据编织加工的业务量计算,每个人每月可挣到300到700元。

这些活计,不仅女工在做,一些男工也在家帮忙。

社区的干部说,这样的编制工作非常适合大龄失业下功人员,因为技术要求不高,织织毛衣、手套、围巾以及下手工艺品等,只要稍稍学一下就会了,也不需要多少投入;另一方面在家里还可以照料家务,一举两得。

并且,在家里编织不会觉得“没面子”。

爱心编织站创办人之一的明楼街道妇联主任陈跃康说起经历,至今忍俊不禁。

她说,两年前,为了帮助纺织系统的姐妹们找工作,她们几个女干部拿来黄页一家公司一家公司地打听。

最后,福明乡那边一有一个针织厂同意招收一些女工。

可是,先后去了三批人没有一个坚持下来,不是觉得路远,就是觉得太累。

后来,有人想出了法子,接来毛衣手套方面的订单让下岗失业人员在家里加工。

就这样,2000年4月,一个中间收发货物的爱心编织站就成立了。

(《宁波晚报》2002年9月24日1版)解析为这条消息制作标题时,要抓住的新闻眼是:适应大龄下岗女工特点,明楼街道想出了在家就业的办法,既解决了他们的生活问题,又能适当照顾家务。

这是主要的新闻事实,也是这件事的主要特点。

双行题可采取“引题+主题”的形式。

引题可交待缘由、渲染气氛、指出特点;主题则概括主要新闻事实。

新闻采访与写作考试试卷 2014

新闻采访与写作考试试卷 2014

北京印刷学院
《新闻采访与写作》期末考试试卷(A卷)大作业
(2013 -2014学年第二学期)
注意事项:
1、考试方式为大作业。

2、本考卷适用于13新闻1班、2班。

一、总体要求:
上交作品是一张完整的报纸版面或互动电子杂志。

报纸版面包括:版面的设计、原创主题和原创内容。

互动电子杂志包括:文字、图片、视频、音频等媒体元素和互动效果。

二、作品格式要求:
使用软件:利用方正飞翔、InDesign等排版软件制作的报纸或互动电子杂志;
版面尺寸:报纸尺寸为A3大小,分辨率300dpi,互动电子杂志为1024X768DPI。

作品格式:报纸需交PDF格式电子版和印刷纸质版各一份,互动电子杂志为DPUB 文件,两者都需要将素材与源文件打包并标注所用软件,提交到FTP站址。

具体要求:报纸版面做一个版面,包含报眉、报线、图片、文字、分栏等基本元素,互动电子杂志版面中用互动元素不少于8种,页数不少于8页,文件大小不超过500MB。

文件命名方式:学号姓名班级。

二、作品内容要求:
报纸版面主题自定,整版内容需围绕一个中心,结构清晰,版式设计美观大方,有特色,可以做社会新闻、体育新闻、政治新闻、文艺副刊,评论等。

互动电子杂志主题自定,整体内容需围绕一个中心,结构清晰,版式设计美观大方,有特色。

出题教师签字:。

2014年新闻综合实训模拟考试题

2014年新闻综合实训模拟考试题

心之所向,所向披靡2014年《新闻综合实训》媒体招聘考试模拟试题(考试时间:100分钟)一、判断题(每小题1分,共14分,请在括号内打“√”或“X”)以下是稍作修改的《华盛顿邮报》等7家报纸的图片编辑15条“军规”:做好人力资源,企业无忧1、“所有的原始数码图像都必须由数码相机直接下载到图片库以备所需时编辑和回顾。

在进行本地传输时,原始文件需存盘。

所有用于编辑目的的打印输出都必须来自数码相机的原始文件。

”()2、“图片应标注清晰的图片说明。

”()3、“读者认为图片应当是对事件的真实记录,我们决不能背叛这种信任。

纪实照片的完整性具有最高优先权,纪实照片边框内的所有内容都不能改变,包括改变背景,增加颜色,制造图片蒙太奇或者拼接图片。

不能对图片中的内容做任何的增减,这意味着即使是一只手或者一根树枝出现在图片中的不合适的位置,我们也不能去掉他。

”()4、“摄影记者可以对新闻事件进行部分设置、重现、导演或者采取其他人为行为有限度的干扰新闻事实。

()5、“报纸的任务是刊发纪实图片,导演现场只在下列状况下被允许:肖像摄影、时尚或室内设计摄影、工作室摄影,这些照片在使用时必须加以区别,其图像不能给人以纪实照片的错觉,一般情况下,这些照片在使用时应做文字说明。

比如某人是为了被拍照而在现场工作,则图片说明不能是‘某人正在办公室工作’。

”()6、“纪实照片应尽量减少侧面影像的图片的使用,这些图片容易造成特征性元素的缺失。

()7、“纪实照片可以被拉伸、变形以适应版面需要。

”()8、“应减少标题压图片的用法,如使用则必须与摄影者和图片编辑共同论证。

”()9、“数字图像改造技术的使用必须明显地显示出其虚构性。

如果必须使用图片说明才能让读者明白此图片经过了数字技术的处理,那么这张图片不能被采用。

”()10、“可以创造性地使用照片图示来表达编辑思想。

照片图示一般不使用纪实照片。

照片图示的制作必须会同摄影者本人、图片编辑、文字编辑、美术设计,使用的手法必须明显或者夸张,以避免读者误认为其为纪实照片。

全国高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题真题及答案汇编

全国高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题真题及答案汇编

全国高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共l5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

l、报纸编辑部的最高领导机构是( )A.总编辑B.总经理C.编委会D.经理部2、作为信息产业的一部分,组成报业的两大系统是( )A.报纸生产系统和报纸销售系统B.报纸设计系统和报纸印刷系统C.报纸编辑系统和报纸采访系统D.报纸发行系统和报纸广告系统3、发现值得进行新闻策划的重要新闻线索以后,策划者首先要围绕这一线索( )A.判断新闻价值B.发现新闻人物C.多方联系有关人员D.广泛收集各类信息4、我国报纸稿件主要来源中,稿件质量不够稳定、稿件供应具有一定自发性的是( ) A.通讯社提供的稿件 B.本报记者提供的稿件C.外地记者站提供的稿件D.通讯员和其他作者提供的稿件5、编辑出于体现报纸特色的考虑对稿件进行的选择属于( )A.绝对性选择B.相对性选择C.强迫性选择D.需要性选择6、对报道中涉及读者不熟悉的有关知识、技术、人物、事件、名称等作说明,这在新闻稿件修改中属于( )A.增补背景B.增补注释C.增补回叙D.增补事实7、原稿存在的错误在编辑修改时没有发现,这种错误叫( )A.直接错误B.间接错误更多精品文档C.原生错误D.后生错误8、现代标题出现于( )A.l9世纪初期B.l9世纪中期C.20世纪初期D.20世纪末期9、新闻标题最基本的功能是( )A.揭示新闻内容B.评价新闻内容C.吸引读者阅读新闻D.组织和美化版面10、报纸上配合文字稿的图片包括新闻照片、绘画和图表,其中新闻照片最重要的特点是( ) A.可靠性 B.纪实性C.艺术性D.形象性11、报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特性被称为( )A.可读性B.易读性C.定读性D.必读性12、新中国成立以后,国家决定报纸书刊实行文字横排是在( )A.1952年B.1954年C.1956年D.1958年l3、《新民晚报》是( )A.对开报纸B.四开报纸C.八开报纸D.十六开报纸14、报纸排正文一般采用( )A.魏碑体B.报宋体C.黑体D.活体15、中国最早的副刊是( )A.《时报》B.《时事新报》C.《消闲报》D.《晨报》二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

新闻理论期末考试复习参考题及参考答案

新闻理论期末考试复习参考题及参考答案

新闻理论期末考试复习参考题及参考答案类别(素材) | 评论(3) | 阅读(660) | 发表于17:25新闻理论复习思考题及答案教师:郑一、名词解释新闻:新闻是新近发生的事实的报道。

新闻是公众关注的最新事实信息的报道。

"事实信息",强调的是新闻的真实性,没有事实依据,凭空捏造和杜撰的东西都不是新闻;"最新"强调了新闻内容的新鲜性和新闻传播的及时性,只有是最近发生而且以最快速度传播出去的才是新闻,事过境迁的不是;"公众关注"强调了新闻传播的公众性,公众感兴趣,欲知而未知的事实信息。

新闻学:新闻学是一门研究新闻现象和新闻传播活动规律的科学。

是新闻实践的高度抽象,是新闻事业客观规律知识体系的集中概括。

它的理论体系包括:新闻的本质特征及矛盾关系;新闻事业的社会地位和作用;新闻工作的原则、方法和规律;新闻传播活动的历史和现状以及全部新闻业务的技能和知识。

新闻基本特性:真实性:事实是新闻的本源和基础,没有事实就没有新闻,真实是新闻存在的内在要素,是新闻的一个本质特征和基本特性,是新闻和文学相区别的标志。

新鲜性:事实信息要成为新闻,首先必须新鲜,是新闻存在的内在因素,是新闻与历史相区别的标志。

及时性:新闻报道要用最快的速度,在最短的时间内,把刚刚发生和正在发生的最新事实信息传播给公众,及时传播是新闻产生的外部条件。

公开性:真实、新鲜的新闻事实信息只有公开报道出来,为公众所接受,为社会所承认才能最终实现其价值,也是新闻产生的外部条件。

以上为新闻的最重要属性,除了这四个特性外,新闻还具有广泛性(报道内容、服务对象和传播范围)、连续性、易碎性等。

信息:信息是事物存在方式和运动状态的表征和陈述。

对接受者来说,它是预先未知的事理,具有消除人们认识上的不确定性的功能。

舆论:舆论是利益相近的人们对其所关注的某一现实问题的共同意见。

利益相近的人才能形成共同看法,舆论一般是人们就社会生活中自己所关注的某一现实问题发表意见,意见一致才能形成舆论,所以是"公众意见"。

新闻采写期末考试题及答案

新闻采写期末考试题及答案

新闻采写期末考试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 新闻的五要素包括哪些?A. 人物、地点、时间、事件、原因B. 人物、地点、时间、事件、结果C. 人物、地点、时间、原因、结果D. 地点、时间、事件、原因、结果2. 新闻报道的基本原则是什么?A. 客观、公正、真实、及时B. 主观、公正、真实、及时C. 客观、公正、虚假、及时D. 客观、不公正、真实、及时3. 新闻采访的第一步是什么?A. 确定采访对象B. 准备采访提纲C. 与采访对象建立联系D. 直接进行采访4. 新闻写作中,导语的作用是什么?A. 总结全文B. 吸引读者注意C. 详细描述事件D. 交代新闻背景5. 新闻稿件的写作结构通常是怎样的?A. 背景-事件-结果B. 事件-原因-结果C. 结果-事件-原因D. 事件-结果-背景6. 以下哪项不是新闻采访的技巧?A. 观察B. 倾听C. 记录D. 猜测7. 新闻报道中,如何保证信息的真实性?A. 只报道个人意见B. 只报道官方信息C. 多渠道核实信息D. 仅凭个人经验判断8. 新闻评论的主要作用是什么?A. 传播信息B. 引导舆论C. 娱乐大众D. 记录历史9. 新闻摄影的主要目的是什么?A. 增加新闻的趣味性B. 记录事件的瞬间C. 展示摄影技术D. 增加报纸的销量10. 新闻编辑的主要职责是什么?A. 收集新闻素材B. 撰写新闻稿件C. 审核和修改稿件D. 发布新闻报道答案:1-5 A A B B D6-10 D C B B C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述新闻报道的三个基本特征。

2. 描述新闻采访过程中的“五W一H”原则。

3. 列举新闻写作中常见的几种写作手法。

4. 阐述新闻评论在新闻报道中的作用和意义。

三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述新闻记者在采访过程中如何做到客观公正。

2. 论述新闻报道中如何平衡新闻价值与社会责任。

四、案例分析题(每题20分,共20分)请分析以下新闻报道案例,指出其成功之处和需要改进的地方。

新闻编辑试卷及答案

新闻编辑试卷及答案

新闻编辑试卷及答案新闻编辑⼀、单项选择题(每⼩题1分,共15分)l.⼴义的报纸编辑⼯作流程中,开始的⼯作环节是()A.接收稿件B.确定报道选题C.组织编辑部队伍D.确定报纸的编辑⽅针2.负责设计、组拼报纸版⾯的编辑叫()A.版⾯主编B.内务编辑C.总编辑D.编辑部主任3.1997年《青岛晚报》发起组织“周⽇志愿者⾏动”并进⾏报道,从报道⽅式上说,这种报道属于()A.组合式报道B.参与性新闻报道C.介⼊性新闻报道D.集中式报道4.设计报道⽅案的根本依据在于()A.报道进程B.报道⽅式C.报道思路D.报道效果⽬标5.报纸编辑在选稿过程中,稿件分析的重点是()A.从⼀篇稿件的总体上去把握它是否具有刊⽤的价值B.分析⼀篇稿件的各个部分,发现其中有哪些缺陷C.判断稿件中哪⼀部分最有新闻价值D.在稿件与稿件之间进⾏分析⽐较6.对新闻稿件进⾏分析,除了要作出新闻评价外,还要作出()A.可读性评价B.艺术评价C.真实性评价D.社会评价7.对稿件内容再次通过直接向当事⼈和有关⼈员了解情况来检查它的真实性和准确性,这种发现新闻稿件差错的⽅法是()A.分析法B.核对法C.调查法D.解释法8.以叙事为主,着重表现具体⼈物、动作或事件的标题被称为()A.虚题B.实题C.主题D.辅题9.在对版的内容进⾏组织时,将若⼲内容具有紧密联系的稿件集中在⼀起发表的形式被称为()A.同题集中B.集纳C.专栏D.专页10.⼈民⽇报是()A.对开报纸B.四开报纸C.六开报纸D.⼋开报纸11.把内容有联系的若⼲稿件集中安排在⼀个标题之下排版,形成统⼀的视觉形象,这是()A.空间组合B.标题组合C.专栏组合D.线条组合12.在正⽂编排⽅⾯应以()A.变栏为主B.破栏为主C.基本栏为主D.长栏为主13.栏线从版⾯上端直通下端的现象被称为()A.对题B.并题C.辟栏D.通栏14.副刊刊登⽂艺评论和书刊评论,第⼀要注意()A.精⼼选择评论的对象B.坚持评论的正确⽅向C.评论语⾔应通俗易懂D.评价应恰如其分15.报告⽂学报道新闻性的⼈物和事件,采⽤的是()A.⽂学⼿法B.通讯⼿法C.描写⼿法D.修辞⼿法⼆、多项选择题(每⼩题1分,共10分)16.之所以说报纸编辑是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”,是因为()A.报纸编辑是报纸编辑⽅针的制定者B.报纸编辑是报纸整体形象的设计师C.报纸编辑是每⼀阶段新闻报道活动的策划者和组织者D.报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋E.报纸编辑是报纸产品销售的决策者17.决定报纸的风格特⾊的因素主要有()A.办报宗旨B.报纸的性质C.报纸的规模D.发⾏⽅式E.读者对象18.下列内容在新闻报道中禁⽌刊载的有()A.煽动闹事,扰乱社会秩序的B.传播犯罪⽅法,教唆犯罪的C.故意捏造事实,羞辱他⼈的D.未经本⼈同意,公布其信件、⽇记E.未经本⼈同意,公开批评其⼈19.新闻稿件的修改⽅法主要有()A.改写B.压缩C.校正D.增补E.虚构20.新闻(消息)标题与通讯、评论标题相⽐具有不同的特点,下列说法正确的有()A.新闻标题与通讯标题最⼤的区别在于是否标出新闻事实B.新闻标题是新闻的⼀个组成部分,必须以新闻为依据C.通讯标题必须含有新闻事实D.评论标题重在说理E.新闻标题重在叙事21.引题⼜名()A.肩题B.眉题C.⼦题D.上副题E.上辅题22.新闻标题要求⾔简意明,为此要善于省略,具体做法有()A.只保留事实核⼼部分,省略其他部分B.只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节C.省略消息来源D.省略不必要的议论E.省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等23.版⾯强势形成的基本⽅法有()A.强度B.对⽐C.变化D.对称E.统⼀24.专、副刊对新闻版内容的延伸主要包括()A.事实的延伸B.理论的延伸C.时效的延伸D.体裁的延伸E.知识的延伸25.在专、副刊组稿中,发现作者的途径⼤体有()A.从专家学者聚集的单位⾥发现作者B.从已刊发的作品中发现作者C.从参加会议中发现作者D.从⾃发来稿中发现作者E.从参加各种活动中发现作者三、名词解释(每⼩题3分,共15分)26.采编合⼀27.报纸编辑⼯作流程(狭义)28.连续式报道29.后⽣错误30.重点式版⾯四、简答题(每⼩题6分,共24分)31.为什么说报纸编辑部门在报纸的⽣产系统中处于核⼼地位? 32.新闻稿件的思想、观点差错常表现在哪些⽅⾯?33.为什么说“读者通过版⾯,不仅可以认出报纸,⽽且可以了解报纸”?34.⼀般来说,画版样应按怎样的次序进⾏?五、辨析题(每⼩题10分,共20分)35.下⾯的内容摘⾃某报刊登的新闻稿,请指出其中是否有不当之处,并简要说明理由。

《新闻编辑》期末考试试卷附答案

《新闻编辑》期末考试试卷附答案

《新闻编辑》期末考试试卷附答案《新闻编辑》期末考试试卷附答案一、单选(共30小题,每小题2分,共60分)1.报纸是一种定期向公众发行的印刷出版物,它主要刊载新闻和( )。

A.文艺作品B.理论文章C.消息通讯D.时事评论2.报纸作为一种公开出售的文化产品,要通过市场流通实现其传媒价值和使用价值,因此,它又具有( )。

A.政治属性B.文化属性C.商品属性D.传播属性3.中共中央机关报是( )。

A.光明日报B.工人日报C.经济日报D.人民日报4.以报道和指导党委所领导的地区、系统的工作为主要任务的报纸是( )。

A.晚报B.专业报C.机关报D.都市报5.我国报纸告别“铅与火”的历史,走入“光和电”的时代指的是( )。

A.开始采用卫星传稿技术B.开始采用激光照排出版系统C.利用电子邮件远距离采访D.结束了报纸只能单色印刷的历史6.作为信息产业的一部分,组成报业的两大系统是( )。

A.报纸生产系统和报纸销售系统B.报纸设计系统和报纸印刷系统C.报纸编辑系统和报纸采访系统D.报纸发行系统和报纸广告系统7.现代化报业,报纸的发行和广告版面的出售构成了报纸的( )。

A.生产系统B.发行系统C.外部定作系统D.营销系统8.在报纸的生产系统中,处于核心位置的是( )。

A.报纸编辑部门B.报纸采访部门C.报纸发行部门D.报纸广告部门9.报纸编辑部门是报纸生产系统的( )。

A.设计和决策中心B.单个新闻产品的制作中心C.编排中心D.采编中心10.新闻传播活动中,具有“集大成”和“总把关”特点的工作环节是( )。

A.报纸编辑B.新闻采访C.新闻策划D.审查付印11.广义的报纸编辑工作流程中,开始的工作环节是( )。

A.接收稿件B.确定报道选题C.组织编辑部队伍D.确定报纸的编辑方针12.报纸编辑部的最高领导机构是( )。

A.总编辑B.总经理C.编委会D.经理部13.报纸编辑部门的总负责人通常称( )。

A.总策划B.总经理C.总编辑D.总主笔14.负责设计、组拼报纸版面的编辑叫( )。

2014年期末考试卷

2014年期末考试卷

2014年期末考试卷考试时间:120分钟一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是2014年的年度流行语?A. “给力”B. “土豪”C. “火”D. “囧”2. 2014年,以下哪个国家没有举办过世界杯足球赛?A. 巴西B. 德国C. 美国D. 意大利3. 2014年,以下哪项科技产品首次亮相?A. iPhone 5B. iPad AirC. Apple WatchD. Galaxy S54. 2014年,以下哪个国家没有发生重大自然灾害?A. 中国B. 日本C. 菲律宾D. 澳大利亚5. 2014年,以下哪个事件不是由网络引起的社会热点?A. 冰桶挑战B. 马航MH370失踪C. 韩国岁月号沉船D. 埃博拉病毒爆发6. 2014年,以下哪个国家没有发生重大政治事件?A. 俄罗斯B. 乌克兰C. 埃及D. 泰国7. 2014年,以下哪个电影不是由迪士尼出品的?A. 《冰雪奇缘》B. 《超能陆战队》C. 《驯龙高手2》D. 《疯狂原始人》8. 2014年,以下哪个事件与气候变化无关?A. 极地冰盖融化B. 极端天气事件增加C. 厄尔尼诺现象D. 欧洲经济危机9. 2014年,以下哪个国家不是金砖国家?A. 巴西B. 俄罗斯C. 印度D. 韩国10. 2014年,以下哪个事件与国际关系无关?A. 乌克兰危机B. 叙利亚内战C. 朝鲜核试验D. 世界杯足球赛二、填空题(每空1分,共10分)11. 2014年,中国成功举办了第____届夏季青年奥林匹克运动会。

12. 2014年,____国科学家获得了诺贝尔物理学奖。

13. 2014年,____国科学家获得了诺贝尔化学奖。

14. 2014年,____国科学家获得了诺贝尔生理学或医学奖。

15. 2014年,____国科学家获得了诺贝尔经济学奖。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述2014年巴西世界杯的冠军队伍及其主要特点。

17. 描述2014年埃博拉病毒爆发的基本情况及其对全球的影响。

新闻写作考试试题及答案

新闻写作考试试题及答案

1.广义上新闻写作包括新闻报道写作和新闻评论写作;狭义上新闻写作包括新闻报道方面的各种体裁的写作..2.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的写作原理、写作规律、写作技巧以及相关知识..3.新闻文体的功能有传递信息娱乐大众、舆论引导;以及传播知识和监督社会..4.新闻事业的功能有传播新闻、引导舆论、服务社会5.新闻写作的基本要求有信息性、知识性、可读性、时效性以及针对性等..6.新闻报道的基本写作程序有发现、采集、制作以及传播四个阶段.. 7.新闻语言要求新闻记者做到准确、简洁、鲜明、生动、要有时代感;而白描是新闻语言的主要特征..8.新闻导语的类型有概述型导语、描述型导语、评述型导语以及橱窗式导语四种类型..9.新闻背景的两个层面有宏观以及狭义..10.通讯选材要注意材料的典型性、围绕主题选材以及选材忌重复..1.简要谈谈新闻写作有哪些重要性..1新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点..2新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节..3新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件..2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题..答:人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物;反映其行为、事迹和生;在现其精神境界、人生轨迹和生存状态;从而达到教育启迪;或监督批判;警示社会的目的的通讯..要写好人物通讯一般要注意一下几点:1通过写事迹;表彰先进人物的思想..人物通讯应以人物为中心;而且一般是一个先进人物为主;笔墨务必集中..人物通讯写人;不应该就事论事;而要“见物、见人、又见思想”..使之写的形神皆备;以“形”传“神”..2抓细节;抓特点..人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉;但动人的细节、情节;却往往难以忘怀..因为细节是人物描写中的点睛之笔..另外;要注意表现人物有特色的事迹;挖掘人物的个性特点;并选用新的角度;才能把人物写的富有新意..3写先进人物要处理好俩个关系:一是先进人物和党的领导关系..二是先进人物与广大群众的关系..3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质..1政治修养..表现在俩方面:一是强烈的职业责任感..二是强烈的正义感..2知识修养..新闻写作涉及社会生活的各个领域;需要有广博深厚的知识根底..所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外;还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓;才能较好地驾驭新闻写作..3思想修养..加强自己的思维修养;即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力..4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话..1事实是新闻的本源;没有事实就没有新闻..2事实胜于雄辩..新闻报道坚持用事实说话;因为事实本身具有强大的说服力..3 事实最符合受众的需要..人们读报纸、听广播、看电视、关注媒体;主要想获取真实的信息..5. 结合案例论述专访的文体特征和写作要领..专访的文体特征:一.专访强调的是“访”;它是由“访问”脱胎而成的一种文体..二.专访强调的是“专”..三.专访的内容是访问活动的实录..四.叙述角度一般是记者直接出场;主要以第一人称写作..五.专访的结构以问答体为主..专访的写作要领:一.问答整理式这是最常见的叙述方法之一;也是最简单;又最能体现专访文体特征的叙述方法..其写作要领就是实录经过整理后的采访过程;以记者提问、受访者回答的问答体发表..二.散文处理式也称为隐性问答体..它基本摆脱了一问一答的模式;记者可根据专访报道的需要自由取舍问答的内容;并灵活地运用描写、议论、抒情等手法;穿插叙述访问的情景、过程;或者勾画被采访者的形象、性格等..三.口述实录这种处理方式的写作要领很简单:全文集中记录被访问者的口述;也就是说;把现场的记者和记者所提的问题都删除掉;或者非常淡化地处理;主要保留被访问者的谈话..6.简要谈谈通讯与消息文体特征以及两者功能上的区别..通讯与消息文体特征的区别:一..通讯报道的事实比消息详细、完整、富于情节;可以满足读者欲知详情的需要..二..通讯报道的事实比消息更形象、更生动;它以感性的素材还原生活的原生形态;使这种文体更具感染力..三..通讯的文体较自由..四..通讯的主题鲜明;结构完整..五..通讯体现出作者较强的主体意识和个人风格..六..消息多用概括性手法叙述事实;通讯则多用详述和描写手法表现事实..七..与消息相比;通讯时效性稍差..7.简要叙述新闻写作与采访的辩证关系..8.新闻特写的主要特征有哪些写作要领是什么新闻特写的主要特征:一.镜头感1巧妙的“截取”;2适当的“放大”;二.透视感所谓透视感;是指特写比其他新闻文体更强调“以小见大”的传播效果..三.现场感与其他新闻文体相比;特写一定是来自现场的报道;作者一定要在现场采访;他必须是新闻事实或被采访人的现场目击者..现场感的另一个特点;表现在特写的写作要历历如绘;要情景交融..特写写作要领:一、抓准“镜头”;二、要有精彩的细节描写;一细节要有特点二细节要有动感三、要抓住新闻事实的高潮写;四、要情景交融地写;五、善于运用背景材料烘托与凸现..9.简要谈谈网络新闻写作的特点和主要技巧:网络新闻写作主要技巧:一、及时滚动式写作即改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道..二、超文本写作1运用多媒体技术进行网络新闻写作2通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系;使得网络新闻的文体不在是传统媒体的线形结构;而是网络状结构与多维结构..三、互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播.. 10.结合成功的新闻案例谈谈如何在新闻报道中落实真实性这一原则..1 根据下面材料写一篇新闻报道..要求1、将焦点陈述写在报道的最上方..调查研究结果2、用视觉表现报道的建议..材料:1、何人/何事:一项对惯用左手的人和惯用右手的人的死亡率和事故率的比较研究..2、何时:研究是去年进行的;研究结果刊登于今天出版的《C报》上3、何地:A大学心理学院B教授执行这项研究..4、何因:寻找老年人口重惯用左手的人数量更少的原因;5、如何:研究者们查看了C城市987人的死亡证明书;并通过邮件向这些亲属询问了被调查者主要使用左手还是右手的情况..6、支持信息:研究者发现惯用右手者死亡的平均年龄为75岁;而惯用左手死亡的平均年龄为66岁;惯用左手者占C城市所在国家总人口的10%;惯用右手的女性比惯用左手的女性的一般寿命长6年左右;而惯用右手的男性比惯用左手的男性寿命要长11年左右;惯用左手的人驾驶时受伤致死的几率比惯用右手的人高4倍;死于其他各种意外事故的几率比惯用右手的人高6倍..B教授说:“研究所得数字令人很吃惊.”B教授是一个惯用右手者..他说他的这项研究必须谨慎解释:“这项研究当然不应该用于预测任何个人的寿命..本研究也没有考虑对任何个人的适用性..”惯用左手的女性死亡年龄大约为72岁;惯用右手的女性死亡年龄大约为78岁..惯用左手的男性死亡年龄大约为62岁;惯用右手的男性死亡年龄大约为73岁..“我有几个最好的朋友也是习惯用左手的..”B教授说道..“一个重要的原因是;惯用左手的儿童的母亲没有提醒;也没有尝试纠正孩子的用手习惯;”他说;“老年人中;很多很多是惯用左手者..”“多年前我们就发现过去没有多少老年惯用左手者;”B教授说;“研究者认为;在本世纪初期;大多数生下来就是左撇子的人被强迫使用右手..所以我们以我们看到的老年人过去曾经是惯用左手者;而实际上我们错了..实际情况是;和惯用右手的人相比;根本就没有多少惯用左手的老年人还活着..”“几乎所有的工具都是为使用右手和右脚的人设计的;”B教授说;“左撇子所处的环境使他们遭遇到更多的车祸和其他意外事故..”2 . 谈谈下面这条消息是否正确选取了新闻背景并结合该案例深入分析新闻背景对新闻撰写的重要性..脱贫母亲收到表彰本报讯昨天;背景市门头沟区的李凤兰;青海省平安先的安尔存等13位来自全国的18个贫困县市的脱贫母亲收到了中国人口福利基金会、幸福工程组委会的表彰;国务委员、国家计生委主任彭佩云等领导向他们颁发了奖品;幸福工程是一项以救助贫困地区的贫困母亲为主题的社会扶贫工程;1995年启动以来;工程以扶贫济困;回报母爱的深刻情感内涵和具有鲜明特色的救助模式引起了社会各界的广泛关注;工程通过向海外募集资金;目前已投入2000多万元在全国23个省、市、自治区建立了50个项目点;受助贫困母亲达2000多人..。

新闻写作与编辑技术测试 选择题 64题

新闻写作与编辑技术测试 选择题 64题

1. 新闻写作的基本原则是什么?A. 真实性B. 时效性C. 客观性D. 以上都是2. 新闻标题的主要作用是?A. 吸引读者B. 概括新闻内容C. 提供新闻背景D. 以上都是3. 新闻导语的目的是什么?A. 提供新闻背景B. 概括新闻内容C. 吸引读者继续阅读D. 以上都是4. 新闻报道中,“倒金字塔”结构是指?A. 最重要的信息放在开头B. 最重要的信息放在结尾C. 按时间顺序排列信息D. 按重要性递增排列信息5. 新闻报道中,“5W1H”指的是什么?A. 谁、什么、何时、何地、为什么、如何B. 谁、什么、何时、何地、为什么、谁C. 谁、什么、何时、何地、如何、为什么D. 谁、什么、何时、何地、为什么、何时6. 新闻报道中,引用直接引语的作用是?A. 增加报道的可信度B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是7. 新闻报道中,使用间接引语的作用是?A. 简化报道B. 使报道更客观C. 提供更多细节D. 以上都是8. 新闻报道中,使用第一人称的作用是?A. 增加报道的主观性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是9. 新闻报道中,使用第三人称的作用是?A. 增加报道的客观性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是10. 新闻报道中,使用被动语态的作用是?A. 增加报道的客观性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是11. 新闻报道中,使用主动语态的作用是?A. 增加报道的客观性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是12. 新闻报道中,使用现在时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是13. 新闻报道中,使用过去时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是14. 新闻报道中,使用将来时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是15. 新闻报道中,使用现在完成时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是16. 新闻报道中,使用过去完成时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是17. 新闻报道中,使用将来完成时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是18. 新闻报道中,使用现在进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是19. 新闻报道中,使用过去进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是20. 新闻报道中,使用将来进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是21. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是22. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是23. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是24. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是25. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是26. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是27. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是28. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是29. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是30. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是31. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是32. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是33. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是34. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是35. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是36. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是37. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是38. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是39. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是40. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是41. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是42. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是43. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是44. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是45. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是46. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是47. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是48. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是49. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是50. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是51. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是52. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是53. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是54. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是55. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是56. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是57. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是58. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是59. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是60. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是61. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是62. 新闻报道中,使用将来完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是63. 新闻报道中,使用现在完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是64. 新闻报道中,使用过去完成进行时态的作用是?A. 增加报道的时效性B. 使报道更生动C. 提供更多细节D. 以上都是答案1. D2. D3. D4. A5. A6. D7. D8. D9. A10. A11. D12. D13. D14. D15. D16. D17. D18. D19. D20. D21. D22. D23. D24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. D45. D46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D58. D59. D60. D61. D62. D63. D64. D。

双龙公司2014年通讯报道员新闻写作试卷

双龙公司2014年通讯报道员新闻写作试卷

双龙公司2014年通讯报道员新闻写作试卷(A理论部分)一、选择题(15分/1)1、我们取得伟大的历史性成就,靠的是党的、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引。

A、根本宗旨B、基本制度C、基本理论2、解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的。

A、必由之路B、根本任务C、内在要求3、改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的。

A、根本方向B、根本保障C、必由之路4、公平正义是中国特色社会主义的。

A、内在特点B、内在要求C、本质属性5、共同富裕是中国特色社会主义的。

A、根本原则B、优先要求C、本质属性6、社会和谐是中国特色社会主义的。

A、必然选择B、内在要求C、本质属性7、“从众效应”是指人们经常受到多数人影响,而跟从大众的思想或行为。

这一效应常被称为。

A、破窗理论B、蝴蝶效应C、羊群效应D、青蛙现象8、淮北矿业愿景是。

A、依托煤炭,延伸煤炭,超越煤炭B、打造更具生机活力的大型能源化工集团C、以煤为基,结构合理,循环利用,绿色发展D、效益源自岗位,成功依靠合作9、,淮北矿业召开“十二五”企业文化建设暨思想政治工作推进会,深入总结矿区企业文化建设和思想政治工作成效,全面部署“十二五”企业文化建设和思想政治工作。

A、2011年1月4日B、2011年6月4日C、2011年12月4日D、2011年8月4日10、是影响淮北矿业效率和效益的最大问题。

A、产品结构不合理B、经营模式尚需改革C、用工总量居高不下D、外界经济形式11、在安全生产中要履行的职责或要完成的任务是。

A、安全管理B、自主管理C、安全监督D、安全责任12、新闻是“易碎品”,因此新闻记者报道新闻要讲究。

A、有抢有压B、有闻必录C、用事实说话D、争取时效13、《我们对于新闻学的基本观点》一文的作者是。

A、范长江B、邓拓C、陆定一D、胡乔木14、第二次国共合作时期中国共产党在全国公开发行的第一张党报是。

A、《解放日报》B、《红旗日报》C、《新华日报》D 《人民日报》15、新闻媒介开展舆论监督,最常用的形式是。

广播电视新闻学期末试题 (精选)

广播电视新闻学期末试题 (精选)

考生信息:(学号,专业,班级)一、单项选择题(每题2分共计56分)1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及()a、节目的前期策划b、谈话现场的氛围c、主持人驾驭现场的能力d、节目导演对现场的控制2、深度报道是()a、一种新闻体裁b、一种报道方式c、一种评论形式d、一种报道理念3、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和()a、新闻事件结束的地方b、由于记者的采访而出现的现场c、新闻人物出现的现场d、广播电视记者所在的地方4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用a、概括性论据b、事实性论据c、理论性论据d、规律性论据5、最为常见的广播消息结构形式是()a、倒金字塔结构b、时序结构c、引导结构d、逻辑结构6、无论哪篇消息,绝不能缺少的部分是()a、导语b、主体c、背景d、结尾7、述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要()a、实事求是b、观点鲜明c、缘事而发,注重分析d、有丰富的材料8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段()a、近景b、特写c、中景d、全景9、在广播中,音响包括()a、节目音乐b、实况音乐c、实况语言d、实况音响10、在新闻五要素中,最核心的要素是()a、何时b、何人c、何事d、何地11、新闻采访的难点尤其体现在()a、求新性b、突击性c、灵活性d、持续性12、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()a、现场参与者b、现场解说者c、现场引导者d、现场目击者13、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()a、多提开放型问题b、多提闭合型问题c、尽量减少提问,由被访者主动阐述d、根据采访对象和采访阶段选择14、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()a、本台评论b、编后话c、本台短评d、新闻评述15、()是广播运载信息最基本的符号系统a、实况语言b、广播音乐c、音响d、广播语言16、事件消息按内容性质可分为()a、突发性报道b、阶段性报道c、概貌性报道d、典型性报道17、新闻写作的第一要素是()a、真实b、生动c、及时d、具体18、有利于表现物体的立体状况的光是()a、逆光b、侧光c、顶光d、顺光19、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部,就当前重大事件、重大典型或重大问题发言,具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是:()a.社论 b.本台评论 c.编后话 d.谈话类评论20、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做()。

新闻编辑学考试题目及答案

新闻编辑学考试题目及答案

一、概念题:1.新闻编辑学:新闻编辑学是探讨新闻编辑工作产生发展的过程,研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科,是新闻学的一个重要分支。

2.编辑客体:指编辑主体认识和改造的客观对象。

3.稿件:所谓稿件,是指经过着作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号(色彩、线条、光线、音响等)为载体的一切精神产品,包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。

4.版面:版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。

是内容与形式的完美统一。

是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。

是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。

5.编辑方针:就是编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计,是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。

6.编辑符号:是指编辑活动中,人们创造并共同约定用来指称一定对象(意义)的标志物。

它是作者、编辑于受众进行信息交流、表达意义的中介。

7.编辑策划:是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算,即编辑根据新闻规律,对新闻报道运作的各个环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计,它追求良谋和创意,旨在优化报道效果。

8.实题:指表意实在、具体的标题,其特点是具体标明新闻事实,如叙述具体的人物、动作和事件等,让人一眼就能看到“有形”的事实。

9.虚题:即表意形象感不强,虚化、抽象的标题。

它以说理为主,揭示新闻的本质,阐明其意义,讲清道理、原则和愿望等。

10.知识结构:指的是学科知识的内部联系和规律。

11.混合版面:有些局部是交叉穿插式的,有些局部又是块状式和格子式的。

一般认为这种版式较有表现力,但难有鲜明的特色。

12.版面要素:包括1.版心:报纸中除空白位置外用来安排稿件的位置空间。

2.版序和版别。

3.报头和报眼(也叫报耳)。

4.报眉5.报尾6.报脚13.视觉中心:美国心理学家B.F斯金提出的一个概念,简言之,受众开始版面旅行之前没有一张路线图,他可以被版面的任一区域吸引住,而不一定遵循我们通常理解的版面区序的先优顺序,打乱这一顺序的就是视觉中心。

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清华大学新闻与传播学院
2014年春季学期新闻编辑期末考试题
姓名学号
请从以下则文图报道中选取若干篇/件,用飞腾软件设计一个《中国晨报》的非纯导读式报纸头版(版芯和所有文字、图片素材均已给定)
报纸属性:立足北京、全国发行的综合性、青年类对开日报(瘦报)。

出版时间:2014年6月4日
1.习近平出席国际工程科技大会的稿件(需要自拟标题,672字),
配图片(任意大小)。

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