[教育文化]2017小学春季德育工作计划
春季小学德育工作计划3篇
春季小学德育工作计划3篇春季小学德育工作计划1一、指导思想:以上级文件精神为指导,结合我校实际情况,有效地开展学校德育工作。
以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“社会主义核心价值观”教育实践为重点,以提高学生思想道德素质为目标,以行为习惯养成教育、心理健康教育为重点,进一步提升德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标:1.加强学校德育常规管理和班主任队伍建设,定期开展班主任校本培训,提升班主任管理效能。
2.进一步探索德育管理的新路子,以《守则》和《规范》为切入口,着重加强学生日常行为规范教育,抓好常规管理,促进良好校风、班风和学风的形成。
3.开展“弘扬长征精神,做一个有道德的人”主题教育活动,把弘扬长征精神与理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育、文明礼仪教育等有机融合,进一步弘扬民族精神和时代精神,引导广大学生树立崇高远大的理想,坚定听党话、跟党走的信念,培养学生崇德尚义、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。
4.努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好环境。
三、工作重点:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
教师是学校德育工作的关键,要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和业务水平,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的的德育教师队伍。
1.提高师德水准。
教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
教育者必先受教育。
本学期,我们将继续坚持周三的政治学习制度,进行法规、德育文件等的学习和讨论,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2.加强班主任队伍建设,提升师德素养。
建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键,努力打造一支事业型、科研型的教师队伍。
小学春季德育工作计划【三篇】
小学春季德育工作计划【三篇】导读:本文小学春季德育工作计划【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】指导思想:以相城区德育工作计划为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育。
加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。
优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。
工作重点:一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是学生喜爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。
我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外,还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。
本学期,要继续以“标兵在行动”为口号,推进“标兵进课堂”,“标兵进社区”等实践体验活动,并策划第四届“文明小标兵”评比、展示。
另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。
注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。
希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。
二、加强班集体建设良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。
本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。
尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。
德育处、少先队及时将检查情况公示,要求各班每天到检查公示处看一看,了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教育。
另外,德育处在校长室的带领下,与各条线密切配合,对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查,记录于《班级工作月查表》,并积极向教师反馈,全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。
三、关注班主任(辅导员)培养要开展好少先队活动,加强班集体的建设,辅导员、班主任业务能力的培养,是十分重要的。
小学2017年春季德育工作计划
小学2017年春季德育工作计划一、指导思想:以办人民满意教育为宗旨,贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本、素质为重、安全为上的工作理念,密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。
二、主要工作:1、进一步加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
2、继续重视养成教育,进一步培养学生良好的行为习惯。
3、加强德育队伍建设,创新评价激励机制,修订班主任工作考核方案。
5、开展德育科研活动,提高我校德育理论水平和工作水平。
6、注重开展心理健康教育,培养学生健全人格。
7、深入开展文明伴我行主题教育,深化德育主题活动。
8、深入开展法制教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。
三、具体措施:针对我校实际及发展前景,确立以学生为主体的意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,搞好德育科研,努力促使我校德育工作迈上新台阶。
切实抓好学校安全工作,共建和谐平安校园。
安全是学校一切工作的基础,特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全,一方面各班主任、课任老师必须严格执行学校安全工作的规定,加强学生的安全教育,另一方面各部门必须将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失。
四、月重点工作二月份:1、校园环境整理,营造开学氛围;2、做好报名、注册工作;3、制定班主任工作计划;4、开学做好学校安全、食品卫生、校园文化等工作检查。
5、出一期新学期,新希望主题板报;6、画廊布置;7、组织学生开展学规范、用规范活动;8、进行好习惯伴我行主题班级布置评比。
三月份:1、大力开展学雷锋、树新风活动;2、组织学生参加义务植树活动;3、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动;4、班主任交流活动。
四月份:1、组织学生扫墓;2、举行人人知诚信、人人讲诚信读书活动征文赛;3、组织学生听法制讲座。
小学德育工作计划春季 小学德育工作计划(13篇)
小学德育工作计划春季小学德育工作计划(13篇)学校将组织师资力量,加强师德教育和学生德育培训,提高师生的道德素养和教育水平。
二、开展主题教育活动结合当前社会热点问题,开展形式多样的主题教育活动,引导学生正确价值观和行为规范。
三、制定德育规章制度完善学校的德育管理制度,明确学生的行为规范和处罚措施,加强学校纪律管理。
四、建立德育监督机制成立学校德育监督小组,定期对学生的学习和行为进行监督,及时纠正不良行为。
五、开展德育主题班会每周组织德育主题班会,由班主任和德育老师进行指导,让学生了解道德规范和学习好的榜样。
六、开展德育知识竞赛组织学生参与德育知识竞赛,增加学生的德育知识,提高道德素养。
七、举办德育文化节组织丰富多彩的德育文化活动,以多种形式展现德育成果和学生的道德风采。
八、培养学生社会责任感通过各种形式的教育活动,引导学生树立社会责任感和公德意识。
九、加强家校合作积极开展家庭教育辅导,鼓励家长参与学校的德育工作,形成家校合作共育的良好氛围。
十、加强学生心理健康教育组织心理健康讲座和心理测试,关注学生心理健康问题,及时进行心理疏导。
十一、加强德育宣传教育通过校园广播、宣传栏、班会等形式,宣传德育理念和优秀德育典型,营造良好的学习氛围和校园文化。
十二、加强德育督导检查设立德育巡查组,定期进行校园德育督导检查,及时了解学生的学习和行为情况。
十三、加强学校德育建设通过德育建设和活动,打造和谐校园和优良的校风学风,促进学校德育的健康发展。
在过去的课堂教育中,德育教育一直被加强,但是由于社会变化和家庭环境的影响,学校的德育工作需要不断改进、创新和完善。
因此,本学期的德育工作计划将会做一些新的尝试和探索,力求提高学校德育工作的效果和影响。
首先,辅导员将积极参与到学生的日常生活和学习中,在班级管理和学生辅导方面发挥更大的作用。
辅导员将会利用班会和个别辅导的方式,深入了解每个学生的学习和生活情况,通过耐心倾听和周到关心,培养学生的良好品德和价值观念。
小学春季德育工作计划(6篇)
小学春季德育工作计划(6篇)小学春季德育工作计划(6篇)小学春季德育工作计划篇1 一、指导思想:本学期继续以教体局和学校工作为指导,围绕教体局德育工作意见和学校工作计划,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,让德育真正走进学生的心灵,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培育文明优秀少年。
二、主要工作措施:1.切实加强队伍建设,提高德育整体水平。
2.狠抓基础,强化养成教育,提高文明意识。
3.深化德育活动,培养行为文明、头脑聪明、做事精明的六小好少年。
4.创新德育评价,培育文明优秀少年。
三、具体工作:(一)抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平1.树立全员德育的意识,明确人人都是德育工作者。
深化大德育构架,继续做好创先争优活动;积极尝试做好大德育的外延活动,搞好家校互动的育人模式。
2.加强班主任队伍建设。
认真贯彻班主任考核方案,奖勤罚懒,正确树立典型。
搞好班主任节系列活动,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。
开展德育研究,通过班主任例会加强班主任的工作交流。
加强骨干班主任的培养工作,阶梯式培训、分层次培训,同时加大对骨干班主任的奖励制度。
3.要求班主任制定好班务工作计划,并督促班主任认真实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好学生成长的有心人,记录并保存学生学习、生活的相关资料。
4.搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布,周周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。
(二)加强德育常规管理,提高德育工作实效1.做好学期初的学生管理,开展好安全纪律教育月专项活动。
学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
小学春季学期德育工作计划5篇
小学春季学期德育工作计划5篇小学春季学期德育工作计划篇1指导思想:本学期,我校的德育工作将坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。
工作目标:1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。
2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。
3、把社会主义价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。
4、建立心理健康辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康咨询。
主要工作措施:一、加强德育队伍建设1、继续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,交流工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。
2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手:一是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。
3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。
各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。
二、进一步加强团队建设(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。
同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。
(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。
三、加强学生思想道德建设1、深入开展小学生日常行为规范教育。
根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范学生的日常行为规范。
小学2017年春季德育工作计划
小学2017年春季德育工作计划小学2017年春季德育工作计划以学校办学理念为主导,紧紧围绕学校中心工作,坚持以行为见化、借活动促发展的工作思路,以“养成教育”为主要内容,以班级特色化建设为主阵地,在常规管理上下功夫,不断更新观念,勇于开拓创新,加强班主任队伍的建设,提高工作的针对性、主动性和实效性,努力开创学校德育工作的新局面。
一、加大力度,坚持不懈,着力抓好队伍建设1继续加强师德师风建设强教必先强师,强师以德为先。
将根据《中共xx省委教育工作委员会xx省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》精神,坚持立德树人,强化教师爱与责任的意识。
将通过开展师德养成教育、加强师德教育培训等形式,提高教师的职业道德素养。
要规范教师从教行为,通过规范教学行为、深化育人工作、维护师表形象、坚守师德底线等提高教书育人水平,继续建设一支敬业、精业的师资队伍,完善师德师风长效机制,引导教师严格自律。
要加强党风廉政建设,不断学习《准则》和《条例》,进一步重申落实中央八项规定和省委反腐办九个严禁要求的通知精神,建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。
期初中心小学将组织全体教师签订《师德师风承诺书》和《严禁有偿补承诺书》,落实师德“一票否决”制度,把师德考核作为教师工作考核的重要内容,并作为教师职务聘任、评先奖优、干部任免的重要依据。
2班主任队伍建设常抓不懈(1)加强班主任工作研讨。
针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。
(2)努力提升班会质量。
结合教导处安排,将班会时间统一,制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
(3)加强对班主任的培训工作。
通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
关于小学春季德育工作计划3篇
关于小学春季德育工作计划3篇关于小学春季德育工作计划3篇时间过得飞快,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家整理的小学春季德育工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学春季德育工作计划篇1本学期要认真组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。
进一步实施校本培训,提高广大教师的职业道德素养,完善广大教师的知识结构,提升知识层次,提高了教育教学能力,适应基础教育发展的需要,使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
抓好班主任队伍建设,进一步完善班主任培训工作,做到持证上岗,组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。
巩固班主任岗位练兵成果,将班主任的基本技能内化,通过举行班主任技能岗位大练兵活动,快速提高班主任的思想素质和工作水平。
一、校本培训:1、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(45岁以下教师至少写5000字,45岁教师以上至少写3000字)。
2、教师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔字一板,简笔画一张。
3、为提高教师适应新课标的能力,每位教师每月上交2篇优秀反思,一篇优秀案例,一篇优秀论文。
4、各校组织上教研课10节,有教案、记录、发言纪实。
5、通过学习教育活动,班主任教师能够结合自身的工作实践,谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任,写出心得体会。
此外,教师要能认真做好转化后进生工作,对学生耐心辅导,师生关系平等、和谐,认真召开家长会,及时反馈学生在校的学习和表现情况,通过家访与家长沟通达成共识,目的是提高孩子的学习成绩,基本上做到每生家访一次,采取请、去、家访沟通等形式。
二、专题培训:1、加强德育队伍建设,注重班主任校本培训,每月组织一次”专题培训”,专业德育队伍培训按岗位,分层次实施,按照集中学习和分散学习实践,根据我乡实际情况,克服经费缺乏、路途远的实际困难,每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训,回来后在集中为本乡教师培训交流学习,专题讨论,案例分析。
小学春季德育工作计划(精选10篇)
小学春季德育工作计划(精选10篇)小学春季德育工作计划篇1一、指导思想以科学发展观小学春季德育工作计划篇2一、指导思想以学校工作规划为指导,以儿童立场为出发点,以学生发展为立足点,以深入落实“绿色德育”为重点,通过引导学生开展“绿色”教育研究,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,关注学生的精神成长和身心健康;不断增强德育工作的主动性和实效性,努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络,力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。
二、工作目标(一)发挥学校德育的主体作用。
在全校范围内创设“自主管理、全员育人”的氛围。
(二)根据学校发展规划,开展丰富多彩的教育活动,促进学生日常行为规范教育、法制教育、安全健康教育,培养学生良好的行为习惯和道德素养。
(三)加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(四)继续加强校园文化建设和班级文化建设,打造有特色的“绿色”学校和“绿色”班级。
(五)组织学生开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(六)继续加强学校、社会、家庭三位一体的德育建设,使学生的道德素质得到巩固和发展。
三、工作要点及措施(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
把德育教育放在首位,充分尊重学生的主体地位,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
(二)规范学校德育工作的治理。
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。
树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(三)抓好常规管理。
1、抓好班级文件建设。
继续推行“完美教室”建设,树立班训、班规,推选小小朗读员,规范“教室三表”,争创班级特色。
小学春季学期学校德育工作计划(精选3篇)
小学春季学期学校德育工作计划(精选3篇)小学春季学期学校德育工作计划(精选3篇)时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的小学春季学期学校德育工作计划(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学春季学期学校德育工作计划1一、指导思想我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生行为养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础,切实加强行为习惯养成教育、安全教育等,营造良好育人氛围,努力构建学校和谐文明的校风。
二、工作目标1、弘扬中华传统文化,诵读中国经典文学。
2、学会作为一名学生、一位少先队员的基本礼仪。
3、校园阅读文化氛围的营造。
三、工作内容1、师资队伍的建设。
四位一年级教师加入到我校德育工作当中来,一同负责我校德育方面的各项工作。
组织教师学习新的《义务教育法》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学习学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
2、重视德育课程建设开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育。
3、做好养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《xx小学一日常规》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。
要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“文明班级”活动为抓手。
4、开展德育活动。
学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。
[教育文化]2017年春季小学德育工作计划(2)
2017年春季小学德育工作计划本学期,我校德育工作要以十九大会议精神为指导,全面贯彻落实党中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《南安市学校德育工作三年提升行动计划实施方案》、《南安市2017年学校德育工作要点》等文件精神,坚持育人为本、德育为先,进一步健全完善学校德育工作测评机制,加强德育工作管理,进一步推进中小学生社会主义核心价值体系教育,致力于塑造学生美好品德,促进学生健康成长,增强学生综合素质。
充分发挥全体教师主动性和创造性,深化学校、家庭、社会教育合作格局,实现知与行统一、教育与管理相结合,努力提高德育工作的实效。
一、强化教育管理,建设安全文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
2、强化日常行为规范管理。
本学期我们将继续抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育,重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力;进一步深化学生行为规范养成训练月活动,遵循迈小步,不停步,严要求,经常抓的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个讲文明、讲礼仪、讲礼节的校园小主人。
3、大力开展文明礼仪教育。
认真贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。
充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以校园礼仪为主题创造纯净的校园环境。
4、抓实德育主渠道教育。
切实抓好三会一课德育主渠道教育,根据各学科的特点,充分挖掘学科教学内容内在的德育资源,渗透德育,力求实效。
要积极开发实施德育校本课程,要依托学校办学优势,积极开发体现德育工作主旋律、第1 页共5 页富有时代气息、满足学生个性化发展需要的德育校本课程。
结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育,规范开展国旗下讲话、班队会、开学典礼等德育常规活动,丰富活动内容,创新活动形式,增强德育效果。
有关小学春季德育工作计划四篇
有关小学春季德育工作计划四篇小学春季德育工作计划篇1一、指导思想以科学发展观为引领,以党的十八大精神为宗旨,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《少先队辅导员工作纲要(试行)》,按照区科教局工作的总体要求及学校工作计划的思路,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以特色活动为平台,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,促进全体学生勤奋学习、快乐生活、全面发展,力争使学校德育工作更上一层楼。
二、主要工作(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任(辅导员)队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值日领导、值日老师、值日学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任(辅导员)队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人,本学期进一步健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任(辅导员)主动认真地开展工作。
针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
本学期将定期召开班主任工作例会,达到相互学习、相互促进的目的。
3、充分发挥少先队工作的作用,扩大学生干部的影响。
少先队将定期对学生干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起学习,共同进步。
同时,各班通过每月一评,选出各方面的优秀学生,使学生学有目标,赶有方向。
(二)强化养成教育,切实规范队员行为和中队常规本学期,大队部将队员的常规教育和中队的常规管理作为工作的重心,多管齐下,培养广大少先队员良好的行为习惯,建立良好的班级风貌。
一是构建学生管理机制,实施自主管理。
进一步巩固完善“值日制度”,通过常规检查、随机抽查等方式,抓好“进校礼仪规范”、“放学队伍规范”、“两操规范”、“课间文明安全规范”、“班级卫生规范”,在队员中形成“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好氛围。
xx小学2017年春季德育计划
XX小学2017年春季德育工作计划**小学20**年春季德育工作计划一、指导思想:深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作思路:1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、诚信教育、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。
三、工作重点:1、举行少先队队务知识竞赛;(3月下旬)2、“六·一”节系列活动:①举行校园小歌手大赛;(5月底)②“六一”游园活动;(6月1日上午)③举办第七届校园文化艺术节。
6月1日下午)3、举行两个阵容(课间操、升旗仪式)评比活动;(五月中旬)4、举行以“迎奥运”为主题的大队活动。
四月下旬)四、具体工作内容:1、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
(1)树立一种责任:德育工作是全体教职工共有的大事,也是育人工作中的头等大事。
每个人都应参与其中,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
“视学生若亲子”、“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,学校对社会的承诺和家长对学校期望都要求全体教职工要将“严格要求和热情关怀”有机结合起来,特别要做好个别谈心这一项工作,真正做到关心每一个学生。
(2)树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。
有关小学春季德育工作计划3篇
有关小学春季德育工作计划3篇小学春季德育工作计划篇1一、指导思想继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。
二、重点工作(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。
以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。
本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。
(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。
按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。
重点组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。
2、切实开展养成教育。
要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。
本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。
检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。
3、着力加强法纪教育。
切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。
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2017小学春季德育工作计划
工作目标:
一、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。
二、树立两个意识:
1、牢固树立生本意识,形成德育和谐发展的良好局面。
2、牢固树立安全意识,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。
杜绝安全责任事故发生。
三、优化三个建设。
1、优化班级管理及德育管理科学化建设。
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。
3、优化校园环保建设。
四、开展四个活动:
1、开展我运动我健康我快乐及书香校园主题教育系列活动。
努力打造书香校园。
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.
3、开展春季体育运动会暨第七届体育节活动活动。
4、开展庆三八妇女节,庆五一,庆六一等其他活动。
五、实现五个提高。
1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。
2、良好的班风学风校风有较大的提高。
3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。
5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点:
实施一个发展。
落实一个基地。
发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育
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工作管理制度。
创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。
促进学校德育工作全面发展。
、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。
搞好两个工作。
安全卫生工作:牢固树立安全至上、健康第一的意识,深入开展以学生做操、升旗、就餐、放学、课间为主阵地、以食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全为重点的安全教育与演练活动。
加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造德育处精心组织、全体教师齐抓共管的良好氛围。
落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。
1、落实三个学习。
全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。
4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。
精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。
2、开展三个建设。
尽快落实走廊文化建设。
对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。
鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。
3、实施三个节约。
加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。
上午 7:30或上午8:00钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯。
对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。
开展四项活动。
开展两操活动。
开展学生体育卫生活动和健康教育,加强两操活动的督查。
开展四节活动。
开展体育节、艺术节、读书节师生阳光体育运动和我运动我健康我快乐主题教育活动。
积极参加全市中小学生体育艺术节。
继续开展文
明礼仪、书香童年读书活动。
努力营造书香氛围,打造书香校园。
开展十星学生评价激励活动。
开展四个纪念庆祝活动。
开展纪念辛亥革命 100周年爱国主义读书教育活动及庆三八妇女节,庆五一,庆六一等庆祝活动。
组织五项值日。
精心组织学生五值日巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;精心组织教师五值日:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好四个第一的活动。
活动安排:
2月:开展我安全、我健康主题月活动
1、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。
举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。
2、下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。
3、举办开学典礼
4、拟写、检查班主任、辅导员计划
3月:开展忠、孝、雅、诚主题教育月活动
1、召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书
2、开展庆三八活动,召开忠、孝、雅、诚主题教育主题班会及主题教育活动。
3、继续开展书香校园读书活动。
4月:开展爱国主义主题教育月活动
1、开展第七届体育节活动
2、开展爱国主义主题班会及主题读书教育活动
5月:开展我运动我健康我快乐主题教育月活动
1、开展我运动我健康我快乐主题班会及主题训练活动。
2、庆五一
3、筹备六一儿童节庆祝活动暨艺术展演活动
4、召开六年级毕业班家长会
5、评比十星学生
6月:开展我运动我健康我快乐主题展演月活动
1、庆六一暨艺术展演活动
2、组织期末复习
3、组织小学毕业年级水平检测
7月:
1、开展建党90周年庆祝活动
2、总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。