最新人教小学数学三下《6.1年、月、日》PPT课件 (7)
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人教版小学数学三年级下册6.1 年、月、日 课件(共17张PPT)
还可以用什么方法计算？ 找出一年中一共有几个大月，几个小月，然后分别
求出所有大月一共有多少天，所有小月一共有多少天， 最后加上二月份的天数，就求出全年的天数。
列出算式： 31×7+30×4+28=365（天）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 一年有12个月，把天数是31天的月份叫作大
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
2. 2023、2024年全年分别一共有（365 ）、 （366）天。(写出计算过程）。 31×7＋30×4＋ 289＝ 3665（天）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
你知道记住它们的好办法吗？ 凸起的地方每月是31天， 凹下的地方每月是30天 （2月除外）。
特 31 2殊8 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 2月9 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1. 一年有（ 12 ）个月，有31天的月份是（1、3、 5、7、8、10、12 ），这些月份是大月；有30 天的月份是（ 4、6、9、11 ），这些月份是小 月。
小试牛刀 在下面的空白月历上，填出你生日所在的月份和 今年这个月的各个日子，并圈出其中有特别意义 的日子。（选自教材P73 T1）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1.填空题。 12个月＝（ 1 ）年 2个星期＝（ 14 ）天 21天＝（ 3 ）个星期 4年＝（ 48 ）个月
6.1 年、月、日
填一填。 3时=（ 180 ）分 3600秒=（ 1 ）时
120秒=（ 2 ）分 时=（ 25 ）分
求出所有大月一共有多少天，所有小月一共有多少天， 最后加上二月份的天数，就求出全年的天数。
列出算式： 31×7+30×4+28=365（天）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 一年有12个月，把天数是31天的月份叫作大
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
2. 2023、2024年全年分别一共有（365 ）、 （366）天。(写出计算过程）。 31×7＋30×4＋ 289＝ 3665（天）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
你知道记住它们的好办法吗？ 凸起的地方每月是31天， 凹下的地方每月是30天 （2月除外）。
特 31 2殊8 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 2月9 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1. 一年有（ 12 ）个月，有31天的月份是（1、3、 5、7、8、10、12 ），这些月份是大月；有30 天的月份是（ 4、6、9、11 ），这些月份是小 月。
小试牛刀 在下面的空白月历上，填出你生日所在的月份和 今年这个月的各个日子，并圈出其中有特别意义 的日子。（选自教材P73 T1）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1.填空题。 12个月＝（ 1 ）年 2个星期＝（ 14 ）天 21天＝（ 3 ）个星期 4年＝（ 48 ）个月
6.1 年、月、日
填一填。 3时=（ 180 ）分 3600秒=（ 1 ）时
120秒=（ 2 ）分 时=（ 25 ）分
人教版三年级数学下册《6.1 年、月、日》PPT
探究新知 观察年历，完成下列表格。
2019 2020
年、月、日
探究新知
2019
年、月、日
探究新知
年、月、日
探究新知
年、月、日
2019
2019 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2020 31 29 31 30 31 30 31 31 31 31 30 31
有7个大月, 每月有31天; 4个小月， 每月有30天。
2月的天数比较特殊， 有的年份有28天， 有的年份有29天。
探究新知
ห้องสมุดไป่ตู้
年、月、日
方法一 拳头记忆法
要知道哪个月有 多少天，有什么 好的记忆方法呢？
凸起的地方每月 是31天，凹下去 的地方每月是30 天（2月除外）。
探究新知
年、月、日
方法二 歌诀记忆法
课堂练习
年、月、日
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展 出几天？
方法1：数一数 星期日开始，星期六结束，一共展出7天。
课堂练习
年、月、日
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展 出几天？
方法2：算一算。（不跨月） 同桌交流：第二个算式 20-14=6（天） 6+1=7（天） 为什么要“+1”？ 答：星期日开始，星期六结束，一 共展出7天。
人教版 数学 三年级 下册
6 年、月、日
年、月、日
年、月、日
情境导入
一 起 来
年、月、日
是日历！
（打一生活用品）
情境导入 举手回答：你能找出哪些节日？
年、月、日
探究新知
年、月、日
同桌交流：关于年、月、日你还知道什么？
新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件
小月
有30天的月份，包括4月、6月、 9月和11月。
天数规律
除了2月以外，大月和小月的天 数是固定的。而2月的天数则根 据年份是否为闰年来确定，闰年 2月有29天，平年2月有28天。
03
时间的表示与计算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
时刻、时段及时间单位
时刻
选择主题
根据个人喜好或特定需 求选择合适的主题，如 风景、动漫、艺术等。
设计布局
运用色彩、排版、图片 等元素，设计出美观且
实用的日历布局。
添加个性化元素
添加自己喜欢的文字、 图片、贴纸等，让日历
更具个性化。
制作技巧
使用专业的日历制作软 件或在线工具，提高制
作效率和准确性。
运用日历解决实际问题
提醒功能
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念，以及 尊重历史、传承文化的意 识。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，每个课时40分钟。第一课时介绍年 月日的基本概念和计算方法；第二课时讲解平年、闰年的判 断方法及其在生活中的应用；第三课时进行时间的简单计算 和课程总结。
ERA
关键知识点总结回顾
年、月、日的基本概念
学生应掌握年、月、日的定义及它们之间的关系，如一年有12个 月，大月31天，小月30天等。
平年与闰年的判断
学生应能准确判断平年和闰年，并了解平年与闰年的天数计算方式 。
日历的制作与解读
学生应学会制作简单的日历，并能从日历中读取日期信息。
学生自我评价报告
1 2 3
三年级下册数学人教版第六单元(年月日)年月日(课件)(共24张PPT)
2024
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
你发现了什么？每个月的天数都一样吗？
1、一年有 12 个月。
大月
2、有31天的月份是： 1、3、5、7、8、10、12 ；
34、、特有殊30天月的：月2份月是，：有4、268、或92、9 11天。。 小月
其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
天数 月份 年份
发现
①、每年都有12个月，每年的1、3、5、7、8、10、12月 都有31天，每年的4、6、9、11月都有30天。
②、2月的天数比较特别，有28天的，还有29天的。
你有记住它们 的好方法吗？
巧 记 大 小 月
巧记大小月
1
7
6
5 12
3
4 10 11
2 9
8
拳
凸起的地方每月
头
是31天，
四、拓展延伸
劳动节
儿童节
劳动节，儿童节，教师节，是在大月还是小月？
建党节
教师节 国庆节
2023年日历
五、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
1.年、月、日的关系
五、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
2.记忆大月、小月的方法
凸起的地方是大月， 凹下的地方是小月 (2月除外)。
一三五七八十腊， 三十一天永不差。 四六九冬三十日， 只有二月有变化。
六、作业布置
课本：73页1题 课本：72页做一做
人教版小学数学三年级下册第六单元
年月日
一、复习导入 我们学过的时间单位有哪些？
时、分、秒
你还知道有哪些时间单位？
年、月、日也是日常生活中常用的时间单位。
三年级数学下册课件-6.1年、月、日39-人教版(共19张PPT)
一一月月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
自学指导一：
1、观察2011和2012年的年历，将每月的天 数记录在77页的统计表中。
2、认真完成统计表下面的练习。
3、完成练习后说说你发现了什么？和同桌 进行交流 。
观察年历完成下表：
一 二三四五六七八九十十十 月 月月月月月月月月月一二
一 八
二一
年月日歌诀
12月
一三五七八十腊 三十一天永不差 11月
四六九冬三十整
平年二月二十八
闰年二月把一加
算出2011年全年的天数，并在小 组里交流算法。
① 31+28+31+30+31+30+31+31 +30+31+30+31=365 (天)
② 31×7=217(天) 30×4=120(天) 217+120+28=365(天)
猜一猜。每个人的生日是哪一天？
张华说： “我的生日比劳动节晚一天。”
王健说：“我的生日是教师节的前一天。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李明说：“我的生日比张华早两天。”
张华的生日是（
）
王健的生日是（
）
李明的生日5月是2（日
）
9月9日
4月30日
看板书说说这节课有什么收获？
谢谢
年、月、日
教学目标
1、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。
（ 重点）
2、能记住各月的天数和初步会判断平年或闰年。
（难点）
5月1日 6月1日 7月1日 10月1日 9月10日
人教版数学三下 6.1.1 认识年、月、日 精品课件
（3）4月和5月一共有61天。
（√）
（4）2018年5月30日是星期三，6月1日就是星期四。
（×）
四 课堂小结
年、月、日的认识： 一年有12个月，把天数是31天的月份
叫做大月，把天数是30天的月份叫做小月 。一年中有7个大月，4个小月，1个特殊 月是2月。
五 巩固练习
1.你的生日是几月几日？你父母的生日是几 月几日？用彩笔在年历上圈出来。
义务教育人教版三年级下册
6 年、月、日
第1课时 认识年、月、日
优 翼
一 复习导入
一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。 每天给她脱一件，年底剩下一张皮。
谜底：日历
二 探究新知 2019
问题
1.你们知道今天的 日期吗？ 2.关于年、月、日 你都知道什么？ 3.你知道哪些特别 的日子？
二 探究新知
同学们手中有不同年的年历卡，请你观 察年历卡，将每月的天数记录在表格中。
五 巩固练习
2.他们的生日是哪一天？连一连。
我的生日比教师节晚一天。
我是一年中第一个小月的第 一天出生的。
我是9月30日的后一天出生 的。
我出生于8月1日的前一天。
4月1日 7月31日 9月11日 10月1日
五 巩固练习
3.
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？ 一共展出几天？
星期日开始，星期六结束，一共展出7天。
2011+5=2016（年） 答：从2016年开始必须进行检验。
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
对比2015年和2016年每月的天数，你 有什么发现？
新人教版三年级数学下册 6.1 年、月、日 教学课件
2月的天数比较特殊， 有的年份有28天， 有的年份有29天。
方法一
要知道哪个月 有多少天，有 什么好的记忆 方法呢？
拳头记忆法
凸起的地方每月 是31天，凹下去 的地方每月是30 天（2月除外）。
方法二
要知道哪个月 有多少天，有 什么好的记忆 方法呢？
歌诀记忆法
一三五七八十腊, 三十一天永不差。 1 、 3 、 5 、 7 、8 、 10、12月是大月， 有31天。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
3.把天数是31天的月份叫做大月,天
数是30天的月份叫做小月。
课后作业
课本： 第80页第1题
验证
一起来讨论吧。
Unit 5 Dinner’s ready
A Let’s talk & Let’s learn
Do and say
Guess: What’s in the fridge?
（2）有31天的月份有________________________, 1、3、5、7、8、10、12月 这些月份是大月。 4、6、9、11月 这些月 （3）有30天的月份有_________________, 份是小月。
总结：
一年有12个月。
找一些其他年 份的年历观察 一下，你发现 了什么？
有7个大月,每月有31天， 4个小月，每月有30天。
4、6、9、11
）月。
2010年上海世博会于5月1日开幕，10月31日
结束，一共举办了多少天？
5月：31天 8月：31天 分别算出每月 有几天，然后 再计算总和。 6月：30天 9月：30天 7月：31天 10月：31天
31×4＋30×2＝184（天）
答：一共举办了184天。
三年级下册数学课件 - 6.1 认识年月日│人教版 (共 15 张ppt)
2005年 28天
365天
1998年 28天
2002年 28天
2006年 28天
365天
1999年 28天
2003年 28天
2007年 28天
365天
2000年 29天
2004年 29天
2008年 29天
366天
每四年有一个闰年
1年有365天6小时 6小时 6小时 6小时 6小时
24小时 = 1天
年份÷4 没有余数就是闰年
2020+4
1900年是平年还是闰年？ 1900÷4 = 475 平年
1700年 1800年 1900年
整百年
先去掉两个0，再除以4， 没有余数就是闰年
平年、闰年 2月有28天的是平年
2月有29天的是闰年
判断平年、闰年
整百年
先去掉两个0，再除以4，没有余数就是闰年
非整百年
直接除以4，没有余数就是闰年
第六单元 年、月、日
时
分
秒
1时 = 60分 1分 = 60秒
年
月
日
1年=12个月
天数 月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
年份
2011
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2012
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
大月 有31天的月份是：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 小月 有30天的月份是：4月、6月、9月、11月
2008年 2008÷4 = 502 闰年 2010年 2010÷4 = 502……2 平年 2019年 2019÷4 = 504……3 平年 2020年 2020÷4
365天
1998年 28天
2002年 28天
2006年 28天
365天
1999年 28天
2003年 28天
2007年 28天
365天
2000年 29天
2004年 29天
2008年 29天
366天
每四年有一个闰年
1年有365天6小时 6小时 6小时 6小时 6小时
24小时 = 1天
年份÷4 没有余数就是闰年
2020+4
1900年是平年还是闰年？ 1900÷4 = 475 平年
1700年 1800年 1900年
整百年
先去掉两个0，再除以4， 没有余数就是闰年
平年、闰年 2月有28天的是平年
2月有29天的是闰年
判断平年、闰年
整百年
先去掉两个0，再除以4，没有余数就是闰年
非整百年
直接除以4，没有余数就是闰年
第六单元 年、月、日
时
分
秒
1时 = 60分 1分 = 60秒
年
月
日
1年=12个月
天数 月份 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
年份
2011
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2012
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
大月 有31天的月份是：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 小月 有30天的月份是：4月、6月、9月、11月
2008年 2008÷4 = 502 闰年 2010年 2010÷4 = 502……2 平年 2019年 2019÷4 = 504……3 平年 2020年 2020÷4
人教三年级数学下册课件 6.1 年、月、日 (共17张PPT)
一、填空。
课堂检测
（1）一年有（ ７ ）个大月，（ ４ ）个小月。 （2）8月1日的前一天是（ ７ ）月（ ３１）日。 （3）6月30日的后一天是（ ７ ）月（ １ ）日。
二、真真假假辩一辩。
（１）小明说：“今天是５月３０日，明天就是六一儿童节了啦！”
（× ）
（２）每年的二月都是２８天。
（× ）
（３）９月３０日的后一天是９月３１日。
日一 二 三 四 五 六
123
4 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日一 二 三 四 五 六 1
5 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
3 1× 7 + 3 0× 4 + 2 9 ＝ 3 6 6（ 天 ）
比较两个年历卡你发现了什么？
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月 月月 月月月月月月月一二
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
一年有（ 12 ）个月，大月31天的月份有（ 1 、3、5、7、8、10、12 ）， 共（ 7 ）个月；小月30天的月份有（ 4、6、9、11 ），共（ 4 ）个月。
（× ）
（４）４年有４８个月。 （５）凡是双数的月份都是小月
（√ ） （× ）
我们还查到了，一些关于时间的名言警句 • 少壮不努力，老大徒伤悲 • 合理安排时间，就等于节约时间。 • 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 • 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
人教三年级下册数学课件6.1《年、月、日》 (共25张PPT)
四五二 月月月
爷爷每天要吃一片药， 这箱药够爷爷吃一年吗？
降血压片
规格：12盒×30片
月份 天数
年份
一二三四五六七八九十十十 一二
2017 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
算一算一年共有多少天
古罗马有个皇帝叫凯撒，出生在七月份。他在制定年历的时候， 就下命令规定所有的单数月都是大月，每月31天，所有的双数月都是 小月，每月30天。这样比一年365天就多了一天，这一天就在二月份 里减掉了。后来，有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺撒 是七月份生的，七月是大月，而他自己是八月份生的，八月却是小月 。一气之下，他就下令把八月改为大月，和八月隔着的十月、十二月 也随之改成了大月。为什么这两个皇帝在制年历时都把二月份的天数 规定的这样少呢？因为，当时执行死刑的日期都是在二月，人们认为 二月是一个非常不吉利的月份，希望它短一点，再短一点，所以这一 天都在二月份里减掉了。只是每过四年，二月才是二十九天。这就是 二月份天数少的来历。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？ （2）学习机今天坏了，在保修期内吗？ （3）灭火器从哪年开始必须进行检验？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
爷爷每天要吃一片药， 这箱药够爷爷吃一年吗？
降血压片
规格：12盒×30片
月份 天数
年份
一二三四五六七八九十十十 一二
2017 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2020 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
算一算一年共有多少天
古罗马有个皇帝叫凯撒，出生在七月份。他在制定年历的时候， 就下命令规定所有的单数月都是大月，每月31天，所有的双数月都是 小月，每月30天。这样比一年365天就多了一天，这一天就在二月份 里减掉了。后来，有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺撒 是七月份生的，七月是大月，而他自己是八月份生的，八月却是小月 。一气之下，他就下令把八月改为大月，和八月隔着的十月、十二月 也随之改成了大月。为什么这两个皇帝在制年历时都把二月份的天数 规定的这样少呢？因为，当时执行死刑的日期都是在二月，人们认为 二月是一个非常不吉利的月份，希望它短一点，再短一点，所以这一 天都在二月份里减掉了。只是每过四年，二月才是二十九天。这就是 二月份天数少的来历。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？ （2）学习机今天坏了，在保修期内吗？ （3）灭火器从哪年开始必须进行检验？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
三年级数学下册课件-6.1年、月、日36-人教版(共23张PPT)
有31天的月份是：（
）月。
有30天的月份是：（
）月。
2月有（ ）天。
1990年 31
2006年 31 2008年 31 2011年 31 2016年 31 2017年 31
28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
今天是3月30日，明天就是 4月1日 。4月、6月、8月、
10 月是小月，我最喜欢6月了，因为6月既有一找这篇日记有什么问题？
每日学会新知识， 每月有大收获， 每年取得好成绩！
课后思考题
：
为什么2月有时28天，有时29天？
（请上网查阅资料，找出答案。）
凸起的地方表示大月；
凹下的地方表示小月
（二月除外）。
五
七六 十
三二 四十 九 十
一 八
左 拳
二一
记
忆
歌
一、三、五、七、八、十、腊，
诀
三十一天永不差。
记
腊：表示12月
忆
。
大头儿子每天都要喝一瓶牛奶，如果妈 妈每个月给他买30瓶牛奶，够喝吗？
1、3、5、7、8、10、12月，牛奶不够喝； 4、6、9、11月，牛奶够喝； 2月牛奶够喝，还有剩余。
我是6月30日的后一天出生的。 7月1日
我出生于8月1日的前一天 。 7月31日
我是一年中最后一个小月的第一天出生的 。
人教版三年级下册数学课件 6.1 年、月、日 (共16张PPT)
如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
怎样判断某一年是平年还是闰年呢？
下面我来告诉你一个小秘诀：
一般的年份，末两位除以4，有余 数是平年，没有余数是闰年；满整百 的年份，末尾去掉两个0除以4，有余 数是平年，没有余数是闰年。
年、月、日
动动脑：
人教版小学数学三年级下册第六单元
① 、一年有( 1)2个月。 ②、1、3、5、7、8、10、12月每月有3(1 )天。 ③、4、6、9、11月每月有(30)天。 ④、平年2月有(28)天，闰年2月有( 2)天9 。 ⑤、平年全年有(365)天，闰年全年有( 366)天。
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
判断
× 1、每年都是365天。 × 2、二月份都是28天。 √ 3、1996能被4整除，所以1996年是闰年。
说说这里你有什么发现呢？
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
一年有12个月。 大月 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 31天
小月 4月、6月、9月、 11月 2月
30天
28天 29天
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
凸起的地方是大月，每月都是31天；凹下的地方是小月， 每月是都30天（2月除外）。
人教版小学数学三年级下册第六单元
年、月、日
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
年历
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
年历
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
下面我们把2016、2017年每月的天数记 录在下表中。
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
怎样判断某一年是平年还是闰年呢？
下面我来告诉你一个小秘诀：
一般的年份，末两位除以4，有余 数是平年，没有余数是闰年；满整百 的年份，末尾去掉两个0除以4，有余 数是平年，没有余数是闰年。
年、月、日
动动脑：
人教版小学数学三年级下册第六单元
① 、一年有( 1)2个月。 ②、1、3、5、7、8、10、12月每月有3(1 )天。 ③、4、6、9、11月每月有(30)天。 ④、平年2月有(28)天，闰年2月有( 2)天9 。 ⑤、平年全年有(365)天，闰年全年有( 366)天。
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
判断
× 1、每年都是365天。 × 2、二月份都是28天。 √ 3、1996能被4整除，所以1996年是闰年。
说说这里你有什么发现呢？
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
一年有12个月。 大月 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 31天
小月 4月、6月、9月、 11月 2月
30天
28天 29天
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
凸起的地方是大月，每月都是31天；凹下的地方是小月， 每月是都30天（2月除外）。
人教版小学数学三年级下册第六单元
年、月、日
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
年历
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
年历
年、月、日
人教版小学数学三年级下册第六单元
下面我们把2016、2017年每月的天数记 录在下表中。
人教版三年级数学下册课件 6.1 年、月、日(共26张PPT)
人教版小学数学三年级下册
上:卡通年历
下:儿童年历
年历
月历
日历
万年历
2015年
1、我是小小统计员
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 一
年份
1
年
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 365
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 366
日一二三四五六 1
2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日 一二三四五六 1
2 345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
日一二三四五六 1234
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日一二三四五六 1234
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
用公历年份除以4，能整除的 是闰年，
公历年份是整百年的，除以400 能整除的才是闰年。
五 七六 十
三二
四 十
十
九
一 八
？
拳 头
二一
记
忆
歌诀记忆
一三五七八十腊， 三十一日永不差， 四六九冬三十整， 平年二月二十八， 闰年二月二十九。
腊：12月 冬：11月
上:卡通年历
下:儿童年历
年历
月历
日历
万年历
2015年
1、我是小小统计员
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 12 一
年份
1
年
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 365
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 366
日一二三四五六 1
2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日 一二三四五六 1
2 345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
日一二三四五六 1234
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
日一二三四五六 1234
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
用公历年份除以4，能整除的 是闰年，
公历年份是整百年的，除以400 能整除的才是闰年。
五 七六 十
三二
四 十
十
九
一 八
？
拳 头
二一
记
忆
歌诀记忆
一三五七八十腊， 三十一日永不差， 四六九冬三十整， 平年二月二十八， 闰年二月二十九。
腊：12月 冬：11月
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_2_0_0__1_年7月13日
__月__日
植树节：____3月__1_2_日
一年有几个月？
哪几个月是31天Βιβλιοθήκη 哪几个月是30天？二月有多少天？ 一年有多少天？
闰年的由来
拳头法
有趣的口诀
制作一份年历
万年历
安全小贴士
课间活动请同学们注意安全
励志名言 形成天才的决定因素
应该是勤奋
人教新课标三年级数学下册
年、月、日
学习目标
1.使同学们认识和感受时间单位年、月、 日；了解大月、小月、平年、闰年等方 面的知识，记住各月及平年、闰年的天 数，并会初步判断平年、闰年。
2.培养同学们联系生活实际，运用年、月、 日的有关知识解决日常生活问题的能力。
你知道这些有意义的日子吗？ 1_9__4_9_年10月1日