2017宁夏石嘴山市高三语文下学期第三次模拟试卷及答案
宁夏石嘴山三中高考语文三模试卷-(含答案)
高考语文三模试卷一、默写（本大题共1小题，共5.0分）1.补写下列句子中的空缺部分。
（1）唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”抒写了戍边将士强烈的思乡之情，范仲淹的《渔家傲秋思》中表达同样感情的诗句是“______，______，______”。
（2）屈原在《离骚》中写了与韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似境遇的诗句是“______，______”。
二、选择题（本大题共3小题，共9.0分）2.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①这个时代可能存在不少问题，但向前行进是主流，是大势，作家应与自己所处时代桴鼓相应．．．．，只有这样，我们的写作才有意义。
②学术批评少见，前沿探索稀缺，前瞻对策难有，这样的论文有多少学术价值？再加之文风晦涩，真让人不忍卒读．．．．。
③随着中央环保督察的全面铺开，震慑作用进一步加强，各种利益诉求纷繁复杂，一些微博、微信等自媒体不时夸大事实，积非成是．．．．。
④教育行政部门是学生欺凌综合治理的牵头单位，负责对学生欺凌治理进行组织、指导、协调和监督，这抓住了问题的“牛鼻子”，可谓纲举目张．．．．。
⑤朝韩以冬奥会为契机恢复对话，谋求合作，备受世界关注。
不过，体育外交的深度和广度毕竟有限，和平与和解的进程不可能一蹴而就．．．．，曲折坎坷也属正常。
⑥书中的五百多幅高品质实拍图片，全方位呈现自然世界，摒弃毛举细故．．．．，为我们再现地球从无到有、从简到繁的壮丽时刻。
A. ①⑤⑥B. ②③⑥C. ②④⑤D. ①③④3.下列各句中，没有语病的一项是（）A. 人民币正式加入SDR货币篮子，成为全球储备货币，这不仅透射出中国在全球治理中的话语权的不断提升，也表明中国开始融入世界金融体系。
B. 由袁和平执导的3D电影《奇门遁甲》的先导海报中，除巨大的罗盘为影片奠定了奇幻的基调外，还有由人、景、物组成为风格恍如壁画的“神秘图案”。
C. “丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
宁夏石嘴山市三中2017届高三下学期第三次模拟考试理科综合试卷及答案
2017届石嘴山三中高三第三次模拟考试理科综合能力测试注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量： C 12、N 14、O16、Na 23、Cl 35.5、Cu 64、Zn 65 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（M-CTX）进入细胞。
由此可以得出的推论是A．CTX通过口服方式进入机体仍可以发挥作用B．CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C．M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D．CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗2、下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是A．女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个X b基因B．同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C．分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍D．有丝分裂后期，一个细胞中的DNA 分子数多于92 个3、人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA4、植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。
下列叙述错误的是A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B．丙的生理作用具有两重性的特点C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响5、下列关于实验的说法正确的是A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中能检测出蛋白质B．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响C．调查土壤小动物丰富度时可用样方法，并可以用目测估计法统计各种群的数量D．调查培养液中酵母菌种群数量变化时，将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片，用高倍镜观察6、为改善城市人居环境，常在依山傍水的区域修建湿地公园。
2017届宁夏石嘴山市第三中学高三下学期第一次模拟考试语文试卷(解析版)
2017届宁夏石嘴山市第三中学高三下学期第一次模拟考试语文试卷（解析版）一、选择题1．下列各句中加横线成语的使用，全部正确的一项是（）①《红楼》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。
②河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大量的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。
③在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。
④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。
⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。
一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。
⑥读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢？A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥【答案】B【解析】试题分析：呕心沥血：用尽心思。
俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。
顺风吹火：比喻乘便行事，并不费力。
抛砖引玉：敬谦错位，这是谦词，不能用于别人。
泥沙俱下：指泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人和事物混杂在一起。
嗤之以鼻：指用鼻子吭气，表示看不起。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
此题考核成语，②对象错配，④谦敬失当，⑥似是而非。
二、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面小题。
我国书法理论诞生较早，始见于汉代。
宁夏石嘴山市三中高三下学期第三次模拟考试语文试卷(Word版,含答案)
宁夏石嘴山市三中高三年级第三次模拟考试语文能力测试本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
满分150分，时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第Ⅰ卷阅读题（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
宋朝是一个重视传统文化的朝代，每一个节日都被宋人发挥到极致。
清明节是当时一个非常重要的节日。
人们扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝，各种民俗活动内容丰富、形式多样，寄托了人们美好的愿望。
宋朝的清明节的最大亮点应该是蹴鞠。
《水浒传》中写高俅球技高超，因陪侍宋徽宗踢球，被提拔当了殿前都指挥使。
诗圣杜甫《清明》诗中说到，“十年蹴鞠将雏远，万里秋千习俗同”，诗人陆游《感旧末章盖思有以自广》诗中有“路入梁州似掌平，秋千蹴鞠趁清明”的诗句。
这说明从唐朝到宋朝清明节都有踢球娱乐的习俗。
蹴鞠在宋代获得了极大的发展。
上层踢球已经成为时尚，一幅《宋太祖蹴鞠图》，描绘的就是当时皇帝和大臣在踢球的情景。
宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。
宋代的足球有用球门的间接比赛和不用球门的“白打”，但书上讲的大多都是白打踢法。
所谓“脚头十万踢，解数百千般”，就是指踢球花样动作和由几个花样组成的成套动作，指用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等一套完整的踢技，使“球终日不坠”。
由此看来，宋代的足球，已由射门比准向灵巧和控制球技术方面发展。
为了维护自身利益和发扬互助精神，宋代的踢球艺人还组织了自己的团体，叫做“齐云社”，又称“圆社”。
宁夏石嘴山市第三中学2017届高三上学期第三次适应性(期中)考试语文试题含答案
高三年级第三次适应性考试语文试卷命题人：王振峰唐蕾第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1－3题。
（9分）在整个士族社会阶段，魏晋的精神风貌最为特殊。
魏晋士人的精神风骨，在从秦朝到晚清几千年间，独一无二，空前绝后。
魏晋士人纵性任情，饮酒啸歌，其风度一直被后人追慕。
孙登布衣蔬食，绝人间事，“夏则编草为裳，冬则被发自覆”。
阮籍“或闭门视书，累月不出，或登山水，经日忘归。
博览群籍，尤好庄老，嗜酒能啸，善弹琴”。
许多士人的纵情越礼达到怪诞骇俗的程度。
历史上最有名的片段，刘伶“常乘鹿车，携一壶酒，使人荷锸而随之，谓曰：‘死便埋我’”。
阮修则“常步行，以百钱挂杖头，至酒店，便独酣饮”。
阮籍“邻家妇，有美色，当垆酤酒。
阮与王安丰常从妇饮酒，醉便眠其妇侧”。
“邻家处子有才色，未嫁而卒，籍与无亲，生不相识，往哭尽哀而去”。
这些都令后世读者心向往之而行不敢至。
他们公然蔑视礼法。
阮籍当众放言：“礼岂为我辈设也!”他在《大人先生传》中说出这样大逆不道之言：“无君而庶物定，无臣而万事理。
”他们中的很多人视仕途为污秽之地，在权力面前表现出的傲慢令人吃惊：为拒做官，嵇康忍痛与山涛绝交；为拒权贵，阮籍曾一醉六十余日。
《晋书•王羲之传》说，“王羲之既少年时期就有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频招他为侍中、吏部尚书，皆不就。
”吏部尚书实在是不算低了，而且还是频招，可王羲之却“皆不就”。
传统中国社会以功名利禄来衡量一个人的价值衡量体系在魏晋时代坍塌了。
从这些言说、举动和故事中，我们能分明感受到春秋战国时代士人的傲视天地和独立不羁。
如果说士族社会中的汉朝和唐朝更像贵族时代的西周，整饬有序，礼乐辉煌，文化雍容大度；那么魏晋就像贵族时代的春秋战国，是一个个性和才情能得以充分展示，因此极富创造力的时代。
之所以如此，是因为魏晋时代的社会背景，与春秋战国时代高度相似：魏晋南北朝也是一个大动荡、大变革的时期。
魏、蜀、吴三国鼎立之后，紧接着就是司马氏建立西晋王朝，新王朝立足未稳，就爆发了“八王之乱”。
宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高三下学期第三次模拟考试文数试题 Word版含解析
宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高三下学期第三次模拟考试文数试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1、设集合 ， ，则M N =（ ） A ． C ． D ．(0 ,1) 【答案】C 【解析】试题分析：}10|{},1,0{≤<==x x N M ，则]1,0[=N M . 考点：集合运算．2、在复平面内，复数z 满足()11z i +=，则z 的共轭复数对应的点位于（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 【答案】A 【解析】试题分析：由题，i iz -=+=112，则z 的共轭复数为i z +=1，所对应点在第一象限. 考点：复数运算．3.如图为某几何体的三视图，则该几何体的表面积为（ ）A ．π220+B ．π320+C ．π224+D ．π324+2{|}M x x x =={|lg 0}N x x =≤【解析】试题分析：由三视图可知，该几何体为半圆柱与正方体的组合体，则其表面积πππ3202252121212212+=⨯⨯+⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=S . 考点：三视图．4、已知f （x ）=()12332,23log 1,2x e x x x -⎧<⎪⎪⎨⎪-≥⎪⎩，则f （f （2））的值是（ ）A ．0B ．1C ．2D ．3 【答案】C 【解析】试题分析：由已知，1)12(log )2(23=-=f ，则22)1())2((11===-e f f f .考点：分段函数．5、已知等差数列{}n a 满足n a a n n 41=++，则=1a （ ）A ．1-B ．1C ．2D ．3 【答案】B考点：等差数列．6、在区间 上随机取两个实数b a 、，则函数b ax x x f -+=321)(在区间 上有且只有一个零点的概率是（ ） A ．18 B ．41 C ．43D ．78]1,0[]1,0[【解析】试题分析：由已知，⎩⎨⎧≤≤≤≤1010b a ，则当函数b ax x x f -+=321)(在区间]1,0[上有且只有一个零点时，需满足0)21(≥-+b a b ，分别作出平面区域，如图，可知，当点)b a ，（落于图中阴影区域内时满足题意，故所求概率为87112121211=⨯⨯⨯-.考点：几何概型．7、直线y=k(x+1)（k ∈R ）与不等式组2202200x y x y x +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩表示的平面区域有公共点，则k 的取值范围 是（ ）A. B.(-∞, -2] D.(-∞,-12][12, +∞) 【答案】A8、已知抛物线2:8C y x =与点()2,2M -,过C 的焦点且斜率为k 的直线与C 交于,A B 两点,若0MA MB =,则k =（ ）A ．12 BC ．2D ．【答案】C 【解析】试题分析：由已知，0≠k ，设直线AB 为)2(-=x k y ，交点),(),,(2211y x B y x A ，联立方程⎩⎨⎧=-=x y x k y 8)2(2，得04)84(2222=++-k x k x k ，则44,8422212221==+=+k k x x k k x x ，1212()4y y k x x k +=+-22212124848,(2)(2)16k k y y k x x k k+-===--=-，则由11(2,2)(2,M A M B x y x y⋅=+-⋅+- 121212122()42()4x x x x y y y y =++++-++041616822=--+=kk k ，解得2=k . 考点：直线与圆锥曲线的位置关系．【方法点睛】本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系，所用方法为典型的韦达定理法:因直线的方程是一次的，圆锥曲线的方程是二次的，故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题，最终转化为一元二次方程问题，故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一，尤其是弦中点问题，弦长问题，可用韦达定理直接解决，但应注意不要忽视判别式的作用．9、已知a 是常数，函数3211()(1)232f x x a x ax =+--+的导函数'()y f x =的图像如右图所示，则函数()|2|xg x a =-的图像可能是（ ）【答案】D 【解析】试题分析：由已知，a x a x x f --+=)1()('2，由图象可知，对称轴)1,0(21∈--=ax ，解得31<<a ，则函数2-=x a y 的图象如图，则函数()|2|xg x a =-的图象为D.考点：函数的图象．10、公元263年左右，我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时，多边形面积可无限逼近圆的面积，并创立了“割圆术”．利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14，这就是著名的“徽率”．如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图，则输出n 的值为（ ）（参考数据：sin15°=0.2588，sin7.5°=0.1305）A ．6B ．12C ．24D ．48 【答案】C考点：程序框图．【方法点睛】本题主要考查程序框图的条件结构流程图，属于容易题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点：（1）不要混淆处理框和输入框；（2）注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构；（3）注意区分当型循环结构和直到型循环结构；（4）处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数；（5）要注意各个框的顺序.11、已知双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>以及双曲线22221(0,0)y x a b a b-=>>的渐近线将第一象限三等分，则双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的离心率为（ ）A.或B ．2或C ．2或D 【答案】B 【解析】试题分析：由题意，3=a b 或33，∴2)(12=+=ab e 或332. 考点：圆锥曲线的性质．12、设函数)cos (sin )(x x e x f x -= (02016)x π≤≤，则函数)(x f 的各极小值之和为（ ）A ．220162(1)1e e e πππ---B ．21008(1)1e e e πππ--- C ．210082(1)1e e e πππ--- D ．220142(1)1e e e πππ---【答案】D考点：导数的应用．【思路点睛】本题主要考查的是数列求和和利用导数研究函数的极值，属于难题．解题时一定要善于利用三角函数的图象，确认函数在]2016,0[π内的零点，由于所求问题为函数极小值点之和，故应注意区间端点的取舍问题，否则很容易出现错误．解推断结论的试题时一定要万分小心，除了作理论方面的推导论证外，利用特殊值进行检验，也可作必要的合情推理．第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．） 13、已知α是锐角，a =（34，sin α），b =（cos α，13），且a ∥b ，则α=_________． 【答案】15或57 【解析】试题分析：由//，得ααcos sin 3143⋅=⨯，即212sin =α，由α为锐角，得 15=α或 75. 考点：共线向量．【方法点睛】本题主要考查共线向量与三角函数二倍角公式．向量与三角函数的综合问题是当前的一个热点，但通常难度不大，一般就是以向量的坐标形式给出与三角函数有关的条件，并结合简单的向量运算，而考查的主体部分则是三角函数的恒等变换，以及解三角形等知识点，解题时，需注意不要出现运算出错，且向量垂直与平行的等价条件应仔细区分． 14、已知各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ，若S 4＝3S 2，a 3＝2，则a 7＝________． 【答案】8 【解析】试题分析：qq a q q q a q q a --=--+=--1)1(31)1)(1(1)1(2122141，即312=+q ，得22=q ，所以473a a q =2228=⨯=.考点：等比数列的通项公式、前n 项和公式．15、下列命题：①已知m ，n 表示两条不同的直线，α，β表示不同的平面，并且m α⊥，n β⊂，则“αβ⊥”是“//m n ”的必要不充分条件；②不存在()0,1x ∈，使不等式23log log x x <成立；③“若22am bm <，则a b <”的逆命题为真命题；④R θ∀∈，函数()sin(2)f x x θ=+都不是偶函数．正确的命题序号是 ． 【答案】① 【解析】试题分析：①由m α⊥，n β⊂，αβ⊥，则n m ,为异面直线或平行或相交，故充分性不成立；由m α⊥，n β⊂，//m n ，则αβ⊥，故必要性成立，正确；②取21=x ，则21log 21log 32<；③“若22am bm <，则a b <”的逆命题为“若a b <，则22am bm <”，取0=m ，结论不成立；④ 当Z k k ∈+=,2ππθ时，x x x f 2cos )2sin()(±=+=θ，函数为偶函数.考点：常用逻辑用语．16、在球O 的内接四面体A BCD -中，6AB =，10AC =，2ABC π∠=，且四面体A BCD-体积的最大值为200，则球O 的半径为 ． 【答案】13三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17、（本小题满分12分）已知()4cos sin 6f x x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,∈x R ．（I ）求()f x 的最小正周期；（II ）在ABC ∆中,4BC =,sin 2sin C B =,若()f x 的最大值为()f A ,求ABC ∆的面积．【答案】（Ⅰ）最小正周期π；（Ⅱ）338. 【解析】试题分析：（Ⅰ）化简函数解析式，由ωπ2=T 得最小正周期；（Ⅱ）由（Ⅰ）及正弦定理可得3π=A ，由余弦定理，解得3162=b ，则ABC ∆的面积为33823sin 212===∴∆b A bc S ABC 试题解析：ππ()4cos (sin coscos sin )66f x x x x =-2πsin 2cos 2cos 212sin(2)16x x x x x x =-=--=----------------5分(I)2ππ2T == --------------6分考点：三角函数化简、解三角形． 18、（本小题满分12分）一汽车厂生产A,B,C 三类轿车，某月的产量如右表（单位:辆):按分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A 类轿车10辆. （Ⅰ）求a 的值；（Ⅱ）用分层抽样的方法在A ，B 类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆A 类轿车的概率；（Ⅲ）用随机抽样的方法从A,B 两类轿车中各抽取4辆，进行综合指标评分，经检测它们的得分如图，比较哪类轿车综合评分比较稳定.【答案】（Ⅰ）1000a =；（Ⅱ）710；（Ⅲ）B 类轿车成绩较稳定. 【解析】试题分析： （Ⅰ）由5040010400600a⨯=++，解得1000a =；（Ⅱ）由分层抽样，可得样本中有A 类2辆B 类3辆，列举所有基本事件共10个，其中至少有1辆A 类轿车的基本事件有7个，故所求概率为710；（Ⅲ）由已知得88=A x ，91=B x ，则5.132=A s ，5.122=B s ， 1 2 9 4 2 36 3 8 5 A 类轿车得分B 类轿车得分可知22BA s s >，故B 类轿车成绩较稳定. 试题解析：（Ⅰ)由题意得,5040010400600a⨯=++,所以1000a =（Ⅱ)设抽取一个容量为5的样本中有m 辆A 类轿车，根据分层抽样可得,40010005m=,解得2m =即样本中有A 类2辆B 类3辆，分别记作A 1,A 2,B 1,B 2,B 3,则从中任取2辆的所有基本事件为（A 1,A 2）（A 1,B 1),（A 1,B 2）,（A 1,B 3）（A 2,B 1),（A 2,B 2),（A 2,B 3),（B 1,B 2),（B 1,B 3）,（B 2,B 3)共10个,其中至少有1辆A 类轿车的基本事件有7个:（A 1,A 2）,（A 1,B 1),（A 1,B 2）,（A 1,B 3）（A 2,B 1),（A 2,B 2),（A 2,B 3),,所以从中任取2辆,至少有1辆A 类轿车的概率为710. （Ⅲ）由茎叶图得868392913528844A x +++===,859492933649144B x +++===， 所以242516913.54A s +++==,23691412.54B s +++==， 因为12.513.5<, 所以B 类轿车成绩较稳定.考点：分层抽样、样本特征数、古典概型． 19、（本小题满分12分）如图，在边长为4的菱形ABCD 中，60=∠DAB ，点F E ,分别是边CD ，CB 的中点，O EF AC = ，沿EF 将CEF ∆翻折到PEF ∆，连接PD PB PA ,,，得到如图的五棱锥ABFED P -，且10=PB .（Ⅰ）求证：PA BD ⊥； （Ⅱ）求四棱锥BFED P -的体积.【答案】（Ⅰ）证明见解析；（Ⅱ）3. 【解析】试题分析：（Ⅰ）由题证明PO EF AO EF ⊥⊥,，则⊥EF 平面POA ，可得PA BD ⊥；（Ⅱ）由勾股定理可得BO PO ⊥，又EF PO ⊥，可知PO 为四棱锥BFED P -的高，则四棱锥BFED P -的体积33333131=⨯⨯=⋅=PO S V . 试题解析：（I ）证明：∵点F E ,分别是边CE CD ,的中点， ∴EF BD ∥.--------------2分∵菱形ABCD 的对角线互相垂直，∴AC BD ⊥.∴AC EF ⊥. ∴PO EF AO EF ⊥⊥,，--------------4分∵⊂AO 平面POA ，⊂PO 平面POA ，O PO AO = ，∴⊥EF 平面POA ，∴⊥BD 平面POA ，∴PA BD ⊥.--------------6分考点：空间几何体证明、体积计算． 20、（本小题满分12分）已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的右焦点为F ，短轴长为2，点M 为椭圆E 上一个动点，且||MF 的1. （1）求椭圆E 的方程； （2）若点M 的坐标为(1,)2，点,A B 为椭圆E 上异于点M 的不同两点，且直线1x =平分AMB ∠， 求直线AB 的斜率.【答案】（1）22+=12x y ；（2）22. 【解析】试题分析：（1）由已知，22b =，12+=+c a ，得1,222==b a ；（2）设直线MA 的方程为(1)y k x -，点A ，B 的坐标分别为11(,)x y ，22(,)x y ，联立椭圆方程，得22+2[)]=22x kx k -，故1x =，因为直线1x =平分AMB ∠，所以直线MA ，MB的倾斜角互补，斜率互为相反数，可得2x =22=AB k . 试题解析：（1）22b =,1b =，由2211a c a c ⎧-=⎪⎨+=+⎪⎩得1a c ⎧=⎪⎨=⎪⎩E 的方程为22+=12x y .-------4分 （2）设点A ，B 的坐标分别为11(,)x y ，22(,)x y ，由题意可知直线MA 的斜率存在，设直线MA的方程为(1)2y k x --，由22(1)+2=2y k x x y ⎧--⎪⎨⎪⎩得22+2[+()]=22x kx k -，222(2+1)+4()+2()2=022k x k k x k ---，222(2+1)+4)+(1)2=0k x k k x -----------7分因为11x ⋅=1x =又因为直线1x =平分AMB ∠，所以直线MA ，MB 的倾斜角互补，斜率互为相反数.同理可得：2x =，--------------10分12121212()22ABkx k kx k y y k x x x x +---++-==--2212122442()2k k k k x x k x x +-⋅-+-==-22=22===.--------------12分 考点：直线与圆锥曲线的位置关系．【方法点睛】本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系，所使用方法为韦达定理法：因直线的方程是一次的，圆锥曲线的方程是二次的，故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题，最终转化为一元二次方程问题，故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一，尤其是弦中点问题，弦长问题，可用韦达定理直接解决，但应注意不要忽视判别式的作用．21、（本小题满分12分）设R ∈a ，函数()ln f x x ax =-． （Ⅰ）讨论函数()f x 的单调区间和极值；（Ⅱ）已知e x =1（e 是自然对数的底数）和2x 是函数()f x 的两个不同的零点，求a 的值并证明：322x e >．【答案】（Ⅰ）①当0a ≤时，函数()f x 的递增区间为()0,+∞，无极值，②当0a >时，函数()f x 的递增区间为)1,0(a ，递减区间是),1(+∞a ，函数()f x 的极大值为1()ln 1f a a=--；（Ⅱ）证明见解析. 【解析】试题分析：（Ⅰ）分别令0a ≤及0a >分情况讨论；（Ⅱ）由已知得()lnf x x =，由（Ⅰ）函数()f x 在),2(+∞e 递减及323()022ef e =->，5225()022e f e =-<，可知函数()f x 在区间),(2523e e 有唯一零点，由此得证.试题解析：（Ⅰ）由已知得∈x ()0,+∞，()11axf x a x x-'=-=， ①若0a ≤，则()0f x '>，()f x 是区间()0,+∞上的增函数，无极值；----------2分 ②若0a >，令()0f x '=，得1x a=， 在区间)1,0(a上，()0f x '>，函数()f x 是增函数，在区间),1(+∞a上，()0f x '<，函数()f x 是减函数， 所以在区间()0,+∞上，()f x 的极大值为11()ln1ln 1f a a a=-=--．----------5分 综上所述，①当0a ≤时，函数()f x 的递增区间为()0,+∞，无极值；②当0a >时，函数()f x 的递增区间为)1,0(a ，递减区间是),1(+∞a，函数()f x 的极大值为1()ln 1f a a=--．---------6分（Ⅱ）因为0)(=e f ，所以12-=，解得a =()ln f x x =，---------8分又323()022e f e =->，5225()022e f e =-<，所以3522()()0f e f e ⋅<，--------------10分 由（Ⅰ）函数()f x 在),2(+∞e 递减，故函数()f x 在区间),(2523e e 有唯一零点，因此322x e >． --12分考点：导数的应用．【方法点睛】单调性是函数的最重要的性质，函数的极值、最值等问题的解决都离不开函数的单调性，含有字母参数的函数的单调性又是综合考查不等式的解法、分类讨论的良好素材．函数单调性的讨论是高考考查导数研究函数问题的最重要的考查点．函数单调性的讨论往往归结为一个不等式、特别是一元二次不等式的讨论，对一元二次不等式，在二次项系数的符号确定后就是根据其对应的一元二次方程两个实根的大小进行讨论，即分类讨论的标准是先二次项系数、再根的大小．对于在指定区间上不等式的恒成立问题，一般是转化为函数最值问题加以解决，如果函数在这个指定的区间上没有最值，则可转化为求函数在这个区间上的值域，通过值域的端点值确定问题的答案．请考生在第22、23、24三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.22.（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，AB 是⊙O 的直径，弦BD 、CA 的延长线相交于点E ，EF 垂直BA 的延长线于点F. 求证：（I ）DFA DEA ∠=∠； （II ）AB 2=BE •BD-AE •AC.FE【答案】（Ⅰ）证明见解析；（Ⅱ）证明见解析. 【解析】试题分析：（Ⅰ）通过证明A 、D 、E 、F 四点共圆，可得DFA DEA ∠=∠；（Ⅱ） 由（Ⅰ）及ABC∆∽AEF∆得AFACAE AB =，即AC AE AF AB ⋅=⋅，由此可得2AB AF AB BF BA AC AE BD BE =⋅-⋅=⋅-⋅.试题解析：(I)连结AD ，因为AB 为圆的直径，所以∠ADB=90°，又EF ⊥AB ，∠EFA=90° 则A 、D 、E 、F 四点共圆 ---4分∴∠DEA=∠DFA--------5分FE(II)由(I)知，BD •BE=BA •BF 又△ABC ∽△AEF ∴AF ACAE AB =---------7分即：AB •AF=AE •AC∴ BE •BD-AE •AC=BA •BF-AB •AF=AB(BF-AF) =AB 2-----------10分 考点：相似三角形的判定．23．（本小题满分10分）选修4—4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，设倾斜角为α的直线l ：2x t t αα⎧⎪⎨⎪⎩＝＋cos y sin （t 为参数）与曲线C ：2x θθ⎧⎨⎩＝cos y ＝sin （θ 为参数）相交于不同的两点A ，B ． （Ⅰ）若α＝3π，求线段AB 中点M 的坐标；（Ⅱ）若｜PA ｜·｜PB ｜＝｜OP ｜2，其中P （2），求直线l 的斜率． 【答案】（Ⅰ）12(13,；. 【解析】试题解析：（1）将曲线C 的参数方程化为普通方程是2214x y +=．当3πα=时，设点M 对应的参数为0t ．直线l方程为122x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩（t 为参数），代入曲线C 的普通方程2214x y +=，得21356480t t ++=，设直线l 上的点A B ,对应参数分别为12t t ,．则12028213t t t +==-，所以点M的坐标为12(13-,． ……5分（2）将2cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=+⎪⎩代入曲线C 的普通方程2214x y +=，得222(cos 4sin )4cos )120t t αααα++++=，因为122212||||||cos 4sin PA PB t t αα⋅==+，2||7OP =，所以22127cos 4sin αα=+，得25tan 16α=．由于32cos cos )0ααα∆=->，故tan α=所以直线l考点：直线参数方程参数的几何意义、直线与圆锥曲线的位置关系． 24.（本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲 设函数21)(-+-=x x x f ． （I ）画出函数y=f(x)的图像；（II ）若不等式)(x f a b a b a ≥-++，（a ≠0,a 、b ∈R ）恒成立，求实数x 的范围. 【答案】（Ⅰ）图象见解析；（Ⅱ）2521≤≤x . 【解析】试题分析：（Ⅰ）分情况去绝对值号，可得分段函数，依次画出图象；（Ⅱ）由已知，++-()a b a bf x a≤恒成立，又++-++-=2a b a ba b a baa≥，可得2|2||1|≤-+-x x ，解得2521≤≤x . 试题解析： (I)⎪⎩⎪⎨⎧≤-<<≥-=)1( 23)2(1 1)2( 32)(x x x x x x f --------2分图象如下：-----4分(II)由|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)，++-()a b a bf x a≤恒成立，只需max ++-()[]a b a bf x a≤++-++-=2a b a ba b a baa≥，(2f x ∴≤）------7分 -3-2x 2-1+-22,<<x 1x x ≤≤⎧⎧∴≤⎨⎨≥≤⎩⎩2x 32解不等式即,或1x 2或x 2，解得2521≤≤x . ----10分考点：绝对值三角不等式．。
高三第三次模拟语文试卷答案 (1)
银川一中高三年级三模语文参考答案1．B（A项“中国诗歌史上”错，文章第一段说“是世界上其他国家和民族所没有的”；C项题画诗不是“根据一幅画写一首诗”，而是题在画上的诗；D项题画诗咏写的对象非常丰富，除了列举的种类外，还有其它种类，注意第一段中的“等等”。
）2．C（“生活中的实景”错，应该是画面实景。
）3．D（不能说是“真实写照”，只能说是象征统治阶级的党争）4. （3分）D（钞：劫掠之意。
）5. （3分）C（①为苏定方的事情。
⑤表明裴行俭的战绩。
⑥表明裴行俭的谨慎。
）6．（3分）B（“一举擒获．．．．”的说法错误，应是将先擒获的阿史那都支和诸部酋长押送到碎叶城，等擒获李遮匐后，又一并押到京师。
）7.（10分）（1）他（故意）高声说：“天太热，不可以前进，应该在此驻军到秋天。
”阿史那都支侦察知道了这一情况，于是不加戒备。
（得分点：“扬言”，“觇”，“设备”各1分）（2）行俭率领孤军，深入万里之外，未交锋就取得了胜利，叛乱之徒被擒获平定，可以说文武双全，应该授予两个职位。
（“提”，“禽夷”译为被动式，各1分，语意通顺1分）（3）正从车中取粮食，车内壮士突然跃出，后面的伏兵也紧接着到来，，（抢粮的突厥兵）几乎全部被杀或被捉。
（“方”，“突出”及补出省略内容”各1分）8.彼以至美不如至恶／尤乎爱也／故知美之恶／知恶之美／然后能知美恶矣（对两处得1分）9．运用了拟人、对比的手法。
（修辞手法各1分）拟人手法：作者创造了一个有知有情的形象“我”，也即诗题中的秋风，当它重返人间，就去寻找久别的诗人“君“，也即诗人。
（2分）对比手法：秋风去年与诗人分别，而今听到秋蝉鸣叫又回到诗人身边，今昔对比形象而准确地点明秋风去而复还的特点。
（1分）10. 颈联描写骏马思念边塞秋草，昂起头，抖动拳曲的毛；鸷雕睁开睡眼，顾盼着万里青云，这一“动”一“开”，极为传神地刻画出骏马一展骥足，奔驰疆场和鸷雕展翅蓝天，搏击长空的形象。
（2分）它不仅反映了它们内心的“思”和“盼”，还从侧面显示出秋风给它们带来了虎虎生气。
2017石嘴山市高三下学期数学文第三次模拟试卷及答案
2017届第三次模拟考试能力测试文科数学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第22～23题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第I卷（选择题）一、选择题：本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．1. 已知集合A={-1，0，a}，B={ x|0<x<1}，若A∩B≠Ø，则实数a的取值范围是A.{1}B. (0，1)C.(1，+∞)D. (-∞，0)2．已知为虚数单位，复数满足，则的共轭复数是A. B. C. D.3、已知角的终边经过点P(1.1)，函数图像的相邻两条对称轴之间的距离等于 ,则=A. B. C. D.4、已知等差数列的前项和为，且，则数列的前2016项和为A. B. C. D.5．已知圆心，一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上，则这个圆的方程是A． B．C． D．6．在空间中，设，为两条不同直线，，为两个不同平面，则下列命题正确的是A. 若且，则B. 若，，，则C. 若且，则D. 若不垂直于，且，则必不垂直于7．若正整数除以正整数后的余数为，则记为，例如.下面程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》.执行该程序框图，则输出的等于A. 32B. 16C. 8D. 48.已知平面直角坐标系中的区域由不等式组给定，若为上的动点，点的坐标为，则的最大值为A． B． C． D．9. 已知数列为等比数列，是它的前项和，若，且与的等差中项为，则A. B. 31 C. 33 D.10、已知一几何体的三视图如图所示，俯视图由一个直角三角形与一个半圆组成，则该几何体的体积为A．B．C．D．11、设，分别为双曲线的左、右焦点，双曲线上存在一点使得，，则该双曲线的离心率为A． B． C． D．12、已知函数，若存在实数使得不等式成立，求实数的取值范围为A. B.C. D.第II卷（非选择题）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.13．若抛物线上一点M到焦点的距离为3，则点M到y轴的距离为．14已知向量,满足，，则向量在方向上的投影为__________．15. 高三（1）班某一学习小组的A、B、C、D四位同学周五下午参加学校的课外活动，在课外活动时间中，有一人在打篮球，有一人在画画，有一人在跳舞，另外一人在散步.①A不在散步，也不在打篮球；②B不在跳舞，也不在跑步；③“C在散步”是“A在跳舞”的充分条件；④D不在打篮球，也不在跑步；⑤C不在跳舞，也不在打篮球.以上命题都是真命题，那么D在 .16、给出下列命题：①已知都是正数，且，则；②已知是的导函数，若，则一定成立；③命题“使得”的否定是真命题；④且是“”的充要条件；⑤若实数,，则满足的概率为，其中正确的命题的序号是______________（把你认为正确的序号都填上）三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17．（本小题满分12分）（1）求角A的大小；（2）若，D是BC的中点，求AD的长.18．（本小题满分12分）“累积净化量（CCM）”是空气净化器质量的一个重要衡量指标，它是指空气净化器从开始使用到净化效率为50%时对颗粒物的累积净化量，以克表示．根据GB/T18801-2015《空气净化器》国家标准，对空气净化器的累计净化量（CCM）有如下等级划分：（克）为了了解一批空气净化器（共2000台）的质量，随机抽取台机器作为样本进行估计，已知这台机器的累积净化量都分布在区间中．按照，，，，均匀分组，其中累积净化量在的所有．．数据有：4.5，4.6，5.2，5.3，5.7和5.9，并绘制了如下频率分布直方图：（Ⅰ）求的值及频率分布直方图中的值；（Ⅱ）以样本估计总体，试估计这批空气净化器（共2000台）中等级为P2的空气净化器有多少台？（Ⅲ）从累积净化量在的样本中随机抽取2台，求恰好有1台等级为P2的概率．．19．（本小题满分12分）如图：是平行四边行，平面, //,，，。
2017届宁夏石嘴山一中高三第三次模拟考试语文试卷
石嘴山市第一中学2017届高三第三次高考模拟考试语文命题人：高三语文组第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在作为儒家经典之一的《礼记》的“礼运”篇中，作者借孔子之口描绘了一个理想社会，就是没有私心和阴谋诡计，抢劫偷盗与乱贼暴徒亦已灭绝，即使夜不闭户也安然无事的“大同之世”。
大同之世的基本特点是“大道之行也，天下为公”。
即天下乃天下人共同的天下，从而区别于以世袭制度、“各亲其亲，各子其子”等为特色的“天下为家”，即某个人及其家族将天下据为已有的时代。
公天下代表了儒家对人类社会的“终极关怀”。
儒家力图通过格物、致知、诚意、正心的功夫，达到修身、齐家、治国、平天下之境，其根本目标就是希望成就一个道德理想国——大同之世。
儒士集团天下为公的取向不仅是早期儒家就已揭明的理想，而且是后世儒者进行社会批判不得不遵循的基本点。
黄宗羲正是在与天下为公的理想之世的比较中，对世袭社会中仅仅立足于自己一家一姓之私利的君主予以了无情的鞭笞。
朱熹也据此对家天下时代做出了批评性反省，他批评唐太宗“无一念之不出于人欲”，而且认为相比于“大道之行，天下为公”的时代，世袭社会“其间虽或不无小康，而尧舜三王周公孔子所传之道，未尝一日得行于天地之间也”。
尽管其言论并未直接包含社会批判的内容，但是我们从张载著名的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的“横渠四句”中，依然不难看出一个真正的儒者超越一家一姓的家天下，而“以天下为己任”的胸襟与气度。
与此形成明显对比的是，传统社会帝王家族的根本追求则是“天下为家”，即以维护一家一姓对天下权力、财富乃至民众的独占和维护一家一姓“永久”的世袭为根本目标。
这就不能不与儒士集团的理想追求在归根结底的意义上发生不可避免的冲突。
而由于儒士集团虽以“道”的化身自任，但却无位、无势，在实际的社会政治生活中，根本不是有位、有势的帝王家族及其所代表的权势集团的对手，其“以道抗势”的行为除了在有限的范围内与程度上纾缓家族专制的暴虐之外，根本不可能对现实的社会人生真正发挥儒者所自我期许的影响和作用。
宁夏石嘴山市第三中学届高三下学期一模考试语文试卷(解析版) 人教版高三总复习
宁夏石嘴山市第三中学届高三下学期一模考试语文试卷（解析版）人教版高三总复习石嘴山市三中届一模考试语文能力测试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
阅读下面的文字，完成下列小题。
清初三大儒之一的黄宗羲，关注教育，尤其重视学校建设，认为“学校之盛衰，关系天下之盛衰”。
他对以科举为轴心的学校教育非常不满，痛斥之为名利争夺场。
他理想中的学校，是超越功名利禄的文化传承与光大之地，是养士之所，又是涵育与推动思想解放与创新的精神家园。
在黄宗羲看来，学校不仅是传播知识的场所，更是体现思想解放的创新家园。
他断然否认皇权与真理的等价性，强调是非不是任何专断的意志所能独裁，必经理性辨析而后定。
其间隐含了黄宗羲对学校的不迷信、不盲从而唯在求真求是的创新寄意。
黄宗羲曾痛斥科举祸国殃民，而其最大的危害则是“取士而锢士”，扼杀教育的启蒙与创新追求，使“经、训”俨然雷池，士人不敢越之半步。
“世之庸妄者，遂执其成说，以裁量古今之学术，有一语不与之相合者，愕眙而视曰：此离经也，此背训也”。
黄宗羲痛斥科举强化了这种盲从迷信的学术风气，他期待学校教育彻底摈弃科举的“锢士”之弊和“空华臭腐”的精神沉沦，而涵育独抒己见的勇气与冲破成见的创新活力。
黄宗羲曾开宗明义地说过：“学校，所以养士也。
”不过，这里的“养士”，绝非仅仅是培养一般的人才，或是科场得意的人，其寄意所在是为国家培养和准备安邦与治天下的精英与栋梁。
具体说来是像东汉太学生那样，“东汉太学三万人，危言深论，不隐豪强，公卿避其贬议”；是如宋代“伏阙捶鼓”的太学生那样，“宋诸生伏阙捶鼓，请起李纲……将见盗贼奸邪慑心于正气霜雪之下!君安而国可保也”。
石嘴山市高三语文3月模拟考试试题(四)
石嘴山市高三语文3月模拟考试试题（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017高一上·金华月考) 下列所给的词语，注音全部正确的一组是（）A . 百舸gě笔杆gān蛩音qióng汗流浃背jiáB . 遒劲qiú缱绻qiǎn窗扉fēi锲而不舍qìC . 菜圃pǔ戏谑xuè黏合niān一曝十寒pùD . 霓虹ní镂空lòu彳亍chù茕茕孑立qióng2. （2分）下列句中，加横线的词语使用不恰当的一项是（）龙门农民画创始于上个世纪70年代初期，是罕有的在内容上与时俱进的画种。
它吸收和继承了传统的民间艺术形式，创新地以单线平涂手法，结合水墨画、水彩画、油画的表现形式并借鉴传统的民间刺绣、木雕、剪纸等艺术手法进行创作，大胆运用夸张变形的艺术手法。
它突破了焦点透视、比例、结构等基本绘画方法的束缚，以轻描淡写渲染人们丰富多彩的劳动和生活。
这种别具一格的表现手法和具有抽象风格和民间审美情趣的绘画技法，在审美视角上彰显着自身的特色，具有较高美学价值。
A . 与时俱进B . 轻描淡写C . 别具一格D . 彰显3. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 朝鲜军方周六警告说要对韩国边防部门发动打击，同时针对美国发出了新的核武威胁，作为对所谓韩美“严重”挑衅的回应。
B . 近期，一些地方相继发生重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡，教训极为深刻，损失极其惨重，警钟震耳。
C . 《烽火·冼星海》这台音乐剧并没有原封不动地用冼星海作品，而是将《黄河大合唱》等作品融入剧情，希望能让观众在剧情中听到他的作品，享受到音乐的美妙及其作品的精神。
D . 据报道，比起平躺或趴着睡，侧着睡对人的大脑更有帮助，因为侧睡有利于大脑进行自我清理，同时也可以减少阿兹罕默症、帕金森病和其他神经疾病。
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2017届高三年级第三次模拟考试语文能力测试本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
满分150分，时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第Ⅰ卷阅读题（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
宋朝是一个重视传统文化的朝代，每一个节日都被宋人发挥到极致。
清明节是当时一个非常重要的节日。
人们扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝，各种民俗活动内容丰富、形式多样，寄托了人们美好的愿望。
宋朝的清明节的最大亮点应该是蹴鞠。
《水浒传》中写高俅球技高超，因陪侍宋徽宗踢球，被提拔当了殿前都指挥使。
诗圣杜甫《清明》诗中说到，‚十年蹴鞠将雏远，万里秋千习俗同‛，诗人陆游《感旧末章盖思有以自广》诗中有‚路入梁州似掌平，秋千蹴鞠趁清明‛的诗句。
这说明从唐朝到宋朝清明节都有踢球娱乐的习俗。
蹴鞠在宋代获得了极大的发展。
上层踢球已经成为时尚，一幅《宋太祖蹴鞠图》，描绘的就是当时皇帝和大臣在踢球的情景。
宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。
宋代的足球有用球门的间接比赛和不用球门的‚白打‛，但书上讲的大多都是白打踢法。
所谓‚脚头十万踢，解数百千般‛，就是指踢球花样动作和由几个花样组成的成套动作，指用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等一套完整的踢技，使‚球终日不坠‛。
由此看来，宋代的足球，已由射门比准向灵巧和控制球技术方面发展。
为了维护自身利益和发扬互助精神，宋代的踢球艺人还组织了自己的团体，叫做‚齐云社‛，又称‚圆社‛。
《水浒》中写到宋徽宗也是‚齐云社‛的成员。
这是专门的蹴鞠组织，专事负责蹴鞠活动的比赛组织和宣传推广。
宋代清明节还有一个习俗就是市民携带炊饼出游踏青。
宋代民间，习惯把无馅的食品称为饼，用火烤得叫烧饼，蒸的叫蒸饼，面条叫汤饼，油炸的叫油饼。
宋仁宗赵祯做皇帝之后，因为宋仁宗的名字叫赵祯，而蒸饼的‚蒸‛字和赵祯的‚祯‛字发音相似，那时说话写字都讲究避皇帝或长辈的名讳，所以，蒸饼就改称为‚炊饼‛。
在当时的汴梁城里，炊饼是一种大众食品，大街小巷都有卖炊饼的。
宋朝把有馅的食品叫做馒头。
《水浒传》中武大郎每天早起，挑起做好的一担炊饼出门叫卖。
武松离家出行前，曾经交待哥哥武大说：‚你少在外面，早点回家。
原先做炊饼十扇笼，以后只要做五扇笼。
‛扇笼就是蒸笼，可以断定，大郎炊饼是蒸出来，而非烤制的烧饼。
宋代炊饼是今天的馒头，绝非烧饼，而馒头却是今天的包子或有馅的点心。
宋朝太学与国子监食堂例行加餐，春秋两季加炊饼，冬天供应太学馒头。
宋人笔记言，炊饼深受汴梁城民众喜爱，成为主食。
年年清明节，市民携带枣粥、鸭蛋和炊饼，出游踏青。
黄庭坚在宽慰病中朋友的书简中说：‚病者想渐苏醒能食矣。
家园炊饼漫佳，不知堪否?‛诗人杨万里题作《食蒸饼作》：‚何家笼饼须十字，萧家炊饼须四破，老夫饥来不可那，只要鹘仑吞一个。
‛读《水浒》我们可探寻出宋朝清明节的习俗，除了传统的祭祀祖先外，更多的是纵情取乐，宋朝的节日已经走下了宗教的圣堂，成为老百姓外出娱乐的载体。
通过《清明上河图》可以看出，宋朝商品经济迅猛发展，市井生活恬静和谐。
宋朝清明节丰富多彩的民俗展示了宋朝的繁荣富足和人民的幸福生活。
（节选自刘传录《从<水浒>中探秘宋朝清明节的习俗》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A．蹴鞠是宋朝清明节习俗的主要亮点，在当时，这种活动是上层社会的时尚运动，也是足球艺人赖以保障生活的方式。
B．圆社是宋代蹴鞠艺人的专业团体，有助于蹴鞠艺人的团结互助，维护切身利益组织蹴鞠比赛和宣传推广蹴鞠活动。
C．馒头在宋朝指的是有馅的食品，就是今天的包子或有馅的点心，宋朝太学和国子监食堂在冬季都例行加餐供应馒头。
D．炊饼是宋朝市民在清明节出游踏青时常携带的食品，当时汴梁城大街小巷都有卖炊饼的，炊饼成为当时民众的主食。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．清明节作为宋朝的一个重要节日被宋人发挥到极致，内容丰富、形式多样的民俗活动展示了宋朝的繁荣富足，寄托了人们的美好愿望。
B．宋代蹴鞠的“白打”踢法是调动身体多个部位来完成的一套花样动作，使“球终日不坠”，这不是比射门的准确性，而是比控球的灵巧性。
C．宋代的饼有烧饼、蒸饼、汤饼、油饼等多种，因避宋仁宗的名讳，蒸饼改为炊饼，宋人笔记和黄庭坚的书简都说明炊饼深受民众喜爱。
D．根据《水浒》有关蹴鞠与炊饼的描写和《清明上河图》，我们既可看出宋朝清明节习俗主要是纵情取乐，也可看出宋朝市井生活的幸福。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．宋朝的清明节，人们进行扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝等活动，说明宋朝的节日已成为百姓娱乐的载体，不再有宗教般的神圣感。
B．杜甫的《清明》诗和陆游的《感旧末章盖思有以自广》诗说明从唐朝到宋朝，清明节都有踢球和荡秋千的习俗，而且这两种习俗在唐朝都已很盛行。
C．蹴鞠在宋代获得了极大发展，不仅表现为在上层流行，还表现在有专业的踢球艺人，更表现在追求灵巧的控球技术和组织了专门负责蹴鞠活动的团体。
D．炊饼就是蒸饼，这不仅从《水浒》中武松和武大郎关于卖炊饼的对话中可以断定，也可以从杨万里《食蒸饼作》一诗的诗题和内容的对照中得到印证。
（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一丁酉新春，旨在‚赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美‛的‚中国诗词大会‛风靡全国，‚圈粉‛无数。
在‚一笑二闹三跳四唱‛的娱乐节目时代，‚中国诗词大会‛以优雅的方式脱颖而出。
人们关注‚中国诗词大会‛，是因为内心对于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的源头活水。
诗词大都比较凝练，朗朗上口。
阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。
阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，像诗词作者一样去感受和思考生活。
人们关注‚中国诗词大会‛，还因为如今人们的生活节奏较快，每天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。
‚中国诗词大会‛以引人入胜的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。
生活需要诗意，但诗意并不自然而然地存在。
一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才能在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。
生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。
（摘编自‚中国新闻出版广电‛，记者李兆清）材料二近日，中青在线记者专访了诗词大会的主创团队。
央视科教频道总监阚兆江说：‚诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。
‘百人团’成员最小的7岁，武亦妹16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继有人。
‛腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。
‚中国诗词大会‛总导演颜芳回忆，第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦妹，无论是在地方选拔还是在现场比赛中，都特别淡定。
‚她得冠军的那一刻，我们想把摄像机推上去给个表情特写，结果发现没必要，她脸上特别平静。
‛也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。
阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种‚熟悉的陌生感‛。
‚我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。
‛阚兆江说，‚每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系。
我们不是要做一场考试，而是想通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。
‛所以，诗词大会的题目都颇‚接地气‛。
比如，把‚减肥‛与‚楚王好细腰，宫中多饿死‛联系，把‚化妆‛与‚却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊‛联系，‚求田问舍，怕应羞见，刘郎才气‛对应的则是‚购房‛——都是当下年轻人关心的话题。
诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。
颜芳说：‚其实诗词的功能至今没有失去，写诗就跟发朋友圈一样，都是情感的表达，很有趣，也很时尚。
‛诗词大会落幕，而青年一代的诗意生活方兴未艾。
（摘编自《中国青年报》，记者蒋肖斌）材料三诗词综艺火爆，最近令朋友圈和各种群话风突变，忽如一夜春风来，答题对诗、玩‚飞花令‛蔚然成风。
众声喧哗之下，舆论也出现了反弹，如‚从诗词大会生出学霸情结是一种不堪‛‚诗词大会说白了还是一场电视秀‛等。
16岁的上海女生武亦妹获胜，成了风靡络的古典风少女偶像，与新媒体喧嚣传播形成对照的是，女孩淡定拒绝了媒体采访。
江苏省盐城中学语文老师刘百生告诉记者，‚会背古诗的孩子成了古代才女的代名词，成了令人羡慕的‘别人家的孩子’。
但热潮总是令人警惕，这不代表咱们的诗词教育很成功，反而说明国民整体古诗词修养很缺。
爱好古诗词在当下还是颇为小众。
‛在节目中，九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式，也让教育界人士嗅出了‚应试‛味道。
也有选手靠‚蒙‛答对题目，在一些老师看来，这就是当下应试教育最厉害的地方，以答题技巧制胜，这个节目俨然一场标准化考试。
‚应试思维‛是始终令教育界人士矛盾的纠结点。
‚应试思维‛模式导致古诗词多被视为‚语言材料‛，学生们只是机械记忆与练习，记知识点多过传播文化，背离其作为‚文学‛和‚文化‛的本质。
近年来，被誉为‚综艺清流‛的‚百家讲坛‛、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时，但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。
人们追捧这些文化盛会的原因，在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理，即使如今浸淫于络语汇，仍心向往之。
这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。
可惜，孩子的精神生活最终仍被奥数和考级等占据，缺失了‚诗和远方‛。
借古诗词学霸爆红的契机，教育界人士期待能在全社会的努力下，改善古诗词教育的整体氛围，以减少孩子的背书之苦，让孩子带着热爱，去惬意感受和品味古诗词之美。
当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的‚邂逅‛，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微曦，则弥足珍贵。
（摘编自《扬子晚报》，记者张楠）4．下列对上述材料的理解，最为准确的一项是（）（3分）A．三则材料关注的都是“中国诗词大会”在丁酉新春爆红的现象，都充分肯定了这档综艺节目所带来的积极的社会影响。
B．材料一侧重阐述“中国诗词大会”风靡全国的原因，材料二从主创者的角度侧重阐述举办“中国诗词大会”的意义和初衷。