武汉理工大学《数字电子技术基础》考试大纲2012年0318
武汉理工大学最新数字电子技术4套期末试卷4套(含答案).doc
武汉理工大学最新数字电子技术4套期末试卷4套(含答案). 《数字电子技术基础》(第1组)一、填空:1.逻辑函数的两种标准形式是()。
2.2004“1”的异或结果是()。
3.半导体存储器的结构主要包括三个部分，即()、()、()。
输入数字量10000000为5v时的4.8位数模转换器。
如果只有最低位为高，则输出电压为()伏；输入为10001000时，输出电压为()v. 5。
就逐次逼近型和双积分型模数转换器而言，()抗干扰能力强，()转换速度快。
6.在由555个定时器组成的三个电路中，()和()是脉冲整形电路。
7.与PAL相比，GAL 器件具有可编程的输出结构，通过编程()和设置()工作模式来实现。
此外，由于采用()过程结构，它可以重复编程，使它非常通用，更方便和灵活的使用。
二、根据题目的要求:逻辑函数P=AB交流被写为“与”或表达式，并由集电极开路的与非门实现。
1.数字1和2中的电路都是由CMOS门电路组成，它们写下p和q的表达式，并画出对应于a、b和c的p和q波形。
3.分析图3所示的电路:尝试编写8对1数据选择器的输出函数。
1)画一个2、甲1.A0从000到111连续变化时的Y波形图；2)解释电路的逻辑功能。
4.设计“一位十进制数”(8421BCD码)的舍入电路。
只需设置一个输出，并绘制一个逻辑电路图，其中包含最少的与非门。
V.已知电路CP和a的波形如图4(a) (b)所示。
将触发器的初始状态设置为“0”，并尝试绘制输出端b和c的波形。
B C6.由t触发器和异或门组成的电路如图5(a)所示，在示波器上观察到的波形如图5(b)所示。
电路是如何连接的？请在原图上画出正确的连接图，并注明t值。
7.图6示出了由16*4位只读存储器和同步十六进制加法计数器74LS161组成的脉冲分频电路。
只读存储器中的数据如表1所示。
在阴极保护信号的持续作用下，尝试画出D3、D2、D1、D0输出电压波形，并说明它们与CP信号频率的比值。
《数字电子技术》考试大纲
考试内容：
多谐振荡器、施密特触发器、单稳态触发器及定时器等基本单元电路，并对它们的功能、特点及其主要应用作简要介绍。
考试要求：
（）理解多谐振荡器、单稳触发器、施密特触发器及定时器的工作原理．
（）掌握多谐振荡器、单稳触发器、施密特触发器的结构和主要参数纲
适用专业名称：电子与通信工程
科目代码及名称
考试大纲
数字电子技术
一、考试目的与要求
通过考试，检测学生对电子技术基础理论和基础知识的掌握程度，是否理解各类常用电子电路的工作原理，能否应用电子技术的基本分析和设计方法，考查学生是否具有分析和解决电子技术电路问题的能力。考试主要包括模拟电子技术和数字电子技术两大部分。
考试要求：
（）掌握和逻辑门电路功能、特性参数和使用方法.
（）了解和逻辑门电路结构及工作原理（推拉、三态、）.
（）掌握组合逻辑电路的一般分析和设计方法.
（）掌握常用的组合电路，会用这些芯片设计更复杂的逻辑电路.
（）掌握、触发器的逻辑功能、触发方式和参数.
（）掌握时序逻辑电路的一般分析方法和简单设计.
（）掌握计数器、寄存器等常用时序逻辑电路的分析和设计以及常用集成时序逻辑器件的功能和使用方法.
考试要求：
（）熟练掌握数制的转换，常用的二进制码，基本的逻辑关系和逻辑函数的四种表示方法.
（）掌握逻辑函数的卡诺图化简法.
、组合及时序逻辑电路
考试内容：
逻辑门电路的结构、工作原理和主要参；数逻辑门电路逻辑门电路；组合逻辑电路的分析与设计；常用的集成组合逻辑器件的逻辑功能及使用方法；、、、等触发器的原理、逻辑功能、触发方式、特性和参数；时序逻辑电路的一般分析方法和简单设计；计数器的功能分析和设计方法；常用集成计数器的应用；寄存器和移位寄存器
《数字电子技术》考试大纲
《数字电子技术》考试大纲一、考试基本要求。
本课程是电子信息工程专业的专业基础课程。
通过本课程的学习，使学生熟悉数字电路的基础理论知识，理解基本数字逻辑电路的工作原理，掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，具有应用数字逻辑电路，初步解决数字逻辑问题的能力，为以后学习有关专业课程及进行电子电路设计打下坚实的基础。
二、适用专业。
电子信息工程专业。
三、考试内容和考试要求考试内容1、逻辑代数的公式、定理，逻辑函数的化简方法。
2、半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性。
3、CMOS、TTL集成逻辑门。
4、组合电路的基本分析和设计方法。
5、加法器、比较器、编码器和译码器、数据选择器和分配器。
6、基本、同步、主从、边沿触发器，时钟触发器功能分类及转换。
7、时序电路的基本分析和设计方法。
8、计数器、寄存器、移位寄存器、序列信号发生器、顺序脉冲发生器。
9、多谐振荡器、施密特触发器、555定时器。
考试要求1．要求掌握常用数制及其转换，熟练掌握逻辑代数的基本公式和基本规则，掌握逻辑函数的公式化简法和图形化简法。
2．要求掌握高、低电平与正、负逻辑的概念，了解二极管、三极管、MOS管的开关特性，熟悉二极管与门和或门，三极管非门的电路结构及工作原理；熟悉CMOS和TTL反相器的电路结构工作原理，掌握其外特性和功能。
掌握与门、或门、非门、与非门、或非门、与或非门、异或门、三态门、OC门、OD门、CMOS传输门的逻辑符号、逻辑功能。
熟悉各种门电路的特点及使用方法。
3．熟悉组合逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点，理解组合逻辑电路的描述方法。
掌握组合电路的分析和设计方法，掌握编码器、译码器、数据选择器、加法器、比较器等常用组合电路的功能及应用。
熟悉典型中规模集成组合逻辑器件的功能、应用以及用中规模集成器第1页共3页件实现组合逻辑函数的方法。
了解组合电路中的竞争冒险成因及基本消除方法。
4．熟悉触发器的逻辑分类、功能和基本特点，理解各类触发器的工作原理和动作特点，掌握触发器逻辑功能的描述方法，掌握RS，JK，D，T触发器的逻辑符号，逻辑功能表示方法，触发方式及触发器间的相互转换。
数字电子技术 课程考试大纲
《数字电子技术》课程考试大纲课程类型：必修课时/学分：64学时/4学分考试方式/形式：考试；闭卷；笔试教材及主要参考书目：1.教材阎石. 《数字电子技术基础》. 第五版. 科高等教育出版社. 2006-052.参考书（工具书）《电子技术基础》：数字部分 4版高等教育出版社康华光主编《数字电子技术基础》高等教育出版社阎石主编《数字电路》西安电子科技大学出版社江晓安主编《数字系统与设计》清华大学出版社韩宝琴主编一、考试目的及总体要求通过本课程的考试，检查学生对掌握数字电路的基础理论知识的掌握程度，是否理解基本数字逻辑电路的工作原理，能否掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，考查学生是否具有运用数字逻辑电路初步解决数字逻辑问题的能力。
主要检查第一、二、三、四章的基础知识和概念的理解和掌握程度，检查第五、六章的灵活应用能力。
兼顾检查对前沿科技知识的了解程度。
二、命题要求命题主要从数字电路的基本概念、逻辑电路的工作原理、组合逻辑电路的分析方法入手，以五种题型，由浅入深的进行考查。
五种题型分别是名词解释、填空、选择、计算、简答。
名词解释、填空较为简单主要考查基本概念，计算和简答是最难的部分，选择题难度适中。
整体题量要求全班80%的同学可以在一个小时四十分钟至两个小时内完成。
三、考试内容及考核要求第一章数制和码制教学目的及要求：1.了解几种常用数制；掌握不同数制间的转换。
2.了解几种常用编码；掌握二进制算术运算，及反码、补码和补码的算术运算。
3.了解逻辑代数的基本运算和逻辑函数。
4.理解逻辑函数的四种表示方法。
5.掌握逻辑函数的公式化简法和图形化简法。
难点：几种常用的数制；不同数制之间的转换；二进制算术运算。
重点：几种常用的数制；不同数制之间的转换；二进制算术运算。
第二章逻辑代数基础教学目的及要求：1.掌握逻辑代数中的三种基本运算。
2.掌握逻辑代数的基本公式、基本定理。
3.掌握逻辑函数的表示方法、化简方法。
难点：逻辑代数中的三种基本运算；逻辑代数的基本公式、基本定理；逻辑函数的表示方法、化简方法。
武汉理工大学历年数电试卷和模拟题
3．F3F3四、（共12分）设计一个三人举手表决电路，要求输出Y的状态与三人A、B、C中多数的状态一致：1．列出真值表并写出逻辑表达式；（6分）2．用3/8线译码器74138和与非门实现上述逻辑函数，画出电路图。
（6分）74138集成译码器功能表及符号输入输出G1G2A G2B A2A1A0Y0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y70X X X X X11111111X1X X X X11111111X X1X X X111111111000000111111110000110111111100010110111111000111110111110010011110111100101111110111001101111110110011111111110五、（共12分）分析下列由计数器74LS290和数据选择器74LS151组成的电路：1．画出图中74LS290输出的状态转换图；（3分）2．写出图中74LS151输出Y的逻辑表达式；（3分）3．对照CP画出输出Y的波形图；（3分）4．说明电路的逻辑功能。
（3分）武汉理工大学教务处 试题标准答案及评分标准用纸课程名称 数字电子技术 （ A 卷）一、填空（每空1分，共16分）1.（ 111111.11）B ＝（77.7）O =（3F.C ）H ＝（01100011.01110101）8421BCD 2．()()F A BB C =++，()()'F A B B C =++3．A=C=1，F AB BC AC =++ 4．速度快 5．-5V6．10，8，8 7．0，1，2二、化简（每小题6分，共12分）1．代数法化简：()()()F A B ABC A(B AB)A B AC A A B A+C A A BC A A BC A B+C AB+AC=•+++=•++=++=++=+==2．卡诺图法化简：Y(A,B,C,D)=(0,2,3,4,6,12)(1,7,8,10,14,15)∑+∑m d 三、写表达式（每小题4分，共12分）1．1F A B C =⋅⋅ 2．2F A B B C =⋅+⋅ 3．3F 1= 四、1．真值表：（略）（3分）逻辑表达式：()Y 3,5,6,7m =∑（3分） 2．电路图：（6分）1GA74LS138G 2212AGAY 4 1 Y Y 5 Y2 Y 6 Y Y 7Y 3 0A B C10 0Y图1 例1逻辑五、1．七进制；（3分）2．输出Y 的逻辑表达式()Y 0,1,3,4,5m =∑；（3分）3．1101110；（3分）4．序列码发生器。
《数字电子技术》考试大纲
考核知识点:几种常见的触发器触发器的逻辑功能分类及相互间的转换
考核要求:了解各种常见触发器的电路结构、工作原理，熟练掌握它们的特性方程，并能熟练运用特性表、特性方程、状态转换图及时序图来描述各种触发器的逻辑功能，掌握不同逻辑功能的触发器之间的转换方法。
5.时序逻辑电路（25％）
考核知识点:时序电路的结构特点和逻辑功能特点时序电路的分析和设计方法 用集成计数器构成任意进制计数器
《数字电子技术》课程考试大纲
课程名称
数字电子技术
考试对象
电子信息工程专业
开课学期
总学时
48+6
学分
3.5
教研室
电子信息教研室
执笔人
向腊
职称
10％）
考核知识点:数制之间转换、基本概念、公式、定理逻辑函数的表示法
考核要求:掌握逻辑函数的表示法。
２.逻辑代数（15％）
三、课程考试方式
闭卷笔试2小时
考核知识点:逻辑函数的化简方法具有约束的逻辑函数的化简
考核要求:熟悉基本概念、公式、定理能熟练运用公式法或图形法进行化简，会利用约束条件进行化简。
3.组合逻辑电路（25％）
考核知识点:组合电路的分析与设计方法 编码器译码器比较器全加器多路选择器只读存储器
考核要求:了解组合电路结构、功能上的特点及消除竞争冒险的方法，熟练掌握组合电路的分析方法，并能根据要求设计组合逻辑电路。
考核要求:熟悉时序逻辑电路在逻辑功能和电路结构方面的特点，熟悉时序电路逻辑功能的描述方法。熟练掌握时序电路逻辑功能的一般分析方法。掌握用集成计数器构成任意进制计数器的方法。
6.脉冲产生、整形电路（10％）
考核知识点:多谐振荡器施密特触发器单稳态触发器555定时器
《电子技术基础》考试大纲
《电子技术基础》考试大纲个人整理精品文档，仅供个人学习使用《电子技术基础》考试大纲(包括模拟电路、数字电路两部分)一、参考书目.康华光，电子技术基础——模拟部分，第五版，高等教育出版社，.康华光，电子技术基础——数字部分，第五版，高等教育出版社，二、考试内容与基本要求《模拟电子技术》考试大纲一、半导体器件结、半导体二极管、稳压二极管的工作原理；晶体三极管与场效应管的放大原理；.熟悉半导体二极管的伏安特性，主要参数及简单应用。
.熟悉稳压二极管的伏安特性，稳压原理及主要参数。
理解双极性三极管的电流放大原理，伏安特性，熟悉主要参数。
二、放大器基础放大电路的性能指标和电路组成及静态分析；稳定静态工作点的偏置电路；放大电路的动态分析，三种基本组态放大电路；场效应管放大电路性能指标分析；运算放大器放大电路性能指标分析。
.理解放大电路的组成原则。
.理解静态、动态、直流通路、交流通路的概念及放大电路主要动态指标的含义。
.熟悉放大电路的静态和动态分析方法。
掌握调整静态工作点的方法。
.掌握计算三种组态放大电路的静态工作点和动态指标。
三、放大器的频率参数频率特性的基本概念与分析方法；放大器频率分析，三极管的频率参数；共射极接法放大电路的频率特性；场效应高频等效电路，运算放大器的高频等效电路。
.理解阻容耦合共射放大电路的频率特性。
.理解三极管的频率参数。
.了解多级放大电路频率特性的概念。
四、放大电路中的负反馈负反馈的基本概念；负反馈对放大器性能的影响；深度负反馈的计算；反馈放大电路的稳定性分析。
.理解反馈，正反馈，负反馈，直流反馈，交流反馈，开环，闭环，反馈系数，反馈深度，电压反馈，电流反馈，串联反馈，并联反馈等概念。
.熟悉负反馈类型的判断。
.掌握各种基本组态负反馈对放大电路性能的影响。
1/3个人整理精品文档，仅供个人学习使用.掌握深度负反馈放大电路增益的估算方法。
五、功率放大器功率放大器的原理；互补推挽功率放大器（）；功率放大器的其它电路；集成功率应用电路。
武汉理工大学数字电子技术-4套期末试卷4套(含答案)
《数字电子技术基础》(第一套)一、填空题：=+的两种标准形式分别为（）、（）。
1．逻辑函数Y AB C2．将2004个“1”异或起来得到的结果是（）。
3．半导体存储器的结构主要包含三个部分，分别是（）、（）、（）。
4．8位D/A转换器当输入数字量为5v。
若只有最低位为高电平，则输出电压为（）v；当输入为，则输出电压为（）v。
5．就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言，（）的抗干扰能力强，（）的转换速度快。
6．由555定时器构成的三种电路中，（）和（）是脉冲的整形电路。
7．与PAL相比，GAL器件有可编程的输出结构，它是通过对（）进行编程设定其（）的工作模式来实现的，而且由于采用了（）的工艺结构，可以重复编程，使它的通用性很好，使用更为方便灵活。
二、根据要求作题：将逻辑函数P=AB+AC写成“与或非”表达式，并用“集电极开路与非门”来实现。
1．图1、2中电路均由CMOS门电路构成，写出P、Q 的表达式，并画出对应A、B、C的P、Q波形。
三、分析图3所示电路：试写出8选1数据选择器的输出函数式；1）画出A2、A1、A0从000~111连续变化时，Y的波形图；2）说明电路的逻辑功能。
四、设计“一位十进制数”的四舍五入电路（采用8421BCD码）。
要求只设定一个输出，并画出用最少“与非门”实现的逻辑电路图。
五、已知电路及CP、A的波形如图4(a) (b)所示，设触发器的初态均为“0”，试画出输出端B和C的波形。
BC六、用T触发器和异或门构成的某种电路如图5(a)所示，在示波器上观察到波形如图5(b)所示。
试问该电路是如何连接的？请在原图上画出正确的连接图，并标明T的取值。
七、图6所示是16*4位ROM和同步十六进制加法计数器74LS161组成的脉冲分频电路。
ROM中的数据见表1所示。
试画出在CP信号连续作用下的D3、D2、D1、D0输出的电压波形，并说明它们和CP 信号频率之比。
表1：地址输入数据输出A3 A2 A1 A0 D3 D2 D1 D00 0 0 00 0 0 10 0 1 00 0 1 10 1 0 00 1 0 10 1 1 00 1 1 11 0 0 01 0 0 11 0 1 01 0 1 11 1 0 01 1 0 11 1 1 01 1 1 11 1 1 10 0 0 00 0 1 10 1 0 00 1 0 11 0 1 01 0 0 11 0 0 01 1 1 11 1 0 00 0 0 10 0 1 00 0 0 10 1 0 00 1 1 10 0 0 0CP波形如图所示：八、综合分析图7所示电路，RAM的16个地址单元中的数据在表中列出。
考试大纲-数字电子技术基础
2011年硕士研究生统一入学考试《数字电子技术基础》第一部分考试说明一、考试性质数字电子技术基础是信息科学与工程学院电路与系统专业硕士生入学考试的专业基础课。
考试对象为参加信息学院电路与系统专业2011年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构（一）答卷方式：闭卷，笔试（二）答题时间：180分钟（三）考试题型及比例选择填空 20%简答题30%分析、计算及设计题 50%（四）参考书目李晶皎，数字逻辑与数字系统设计，清华出版社，2008年第二部分考查要点（一）数字逻辑基础1．数制的表示及转换；2．逻辑代数的定律与规则；3．逻辑函数的化简。
（二）逻辑门电路1．CMOS逻辑门电路的原理及特性；2．TTL逻辑门电路的原理及特性；3．CMOS与TTL电路的接口。
（三）组合逻辑电路1．组合逻辑电路特点；2．小规模组合逻辑电路的分析与设计；3．常用的中规模集成电路（译码器、编码器、数据选择器、数值比较器）的原理、分析及应用设计；4．算术运算电路及奇偶校验电路的分析与设计；5．竞争-冒险的概念及判断。
（四）时序逻辑电路1．时序逻辑电路特点；2．触发器的原理及分析；3．由触发器构成的时序逻辑电路的分析与设计；4．常用的中规模集成电路（寄存器、计数器）的原理、分析及应用设计；5．顺序脉冲发生器的原理、分析及设计。
（五）半导体存储器和可编程器件1．半导体存储器的分类，各类存储器的原理及存储器的扩展；2．通用阵列逻辑GAL的原理及VHDL程序设计。
（六）脉冲波形的产生与整形1．由门电路构成的多谐振荡器、单稳态触发器及施密特触发器的原理，设计应用；2．由集成555定时器构成的多谐振荡器、单稳态触发器及施密特触发器的原理，设计应用。
（七）数/模和模/数转换1．基本概念；2．数/模转换器原理、分析与应用设计；3．模/数转换器原理、分析与应用设计。
数字电子技术考试大纲
2012年硕士生入学专业基础课考试大纲课程名称：电子技术基础[826]一、考试要求要求考生全面系统地掌握电子技术的基本概念、基本定律，并且能灵活运用，具有较强的分析和设计电子电路的能力。
二、考试内容1半导体二极管和晶体管(1)PN结的单向导电性，二极管工作原理、特性曲线和参数；(2)双极型晶体管和场效应管的工作原理、特性曲线和参数。
2基本放大电路(1)放大电路的基本概念和技术指标；(2)基本放大电路的分析（包括静态分析和动态分析）三种基本放大电路（共射、共集和共基）的比较；(4)FET的结构和分类；MOSFET工作原理、特性曲线和参数；(5)场效应管共源放大电路的静态分析和动态分析，三种基本放大电路（共源、共栅和共漏）的比较。
3集成运算放大器的单元电路(1)多级放大电路耦合方式和零点漂移；(2)多级放大电路的分析；(3)差分放大电路的静态分析和动态分析；(4)互补功率放大电路的工作原理及参数计算。
4集成运算放大器的线性应用电路(1)虚短、虚断和虚地的概念；比例运算电路；(3)求和运算电路；(4)积分和微分运算电路；(5)集成运放其他几种线性应用电路，包括电流-电压变换器、电压-电流变换器、数据放大器、绝对值电路和二极管限幅电路。
5负反馈放大电路(1)反馈的基本概念；(2)反馈的组态及判断方法；(3)四种负反馈放大电路的分析；(4)深度负反馈放大电路的分析与计算；(5)负反馈对放大电路性能的影响；(6)放大电路的频率响应。
6集成振荡电路(1)正弦波振荡电路的振荡条件；(2)RC文氏桥正弦波振荡电路的组成及工作原理；(3)LC正弦波振荡电路的组成及工作原理，包括变压器反馈式正弦波振荡电路、LC三点式正弦波振荡电路、串并联型石英晶体正弦波振荡电路的组成及工作原理；(4)非正弦波振荡电路。
电压比较器，矩形波、三角波和锯齿波发生器，压控振荡器（）。
7信号的处理与变换(1)有源滤波的概念；(2)有源滤波电路的分类；(3)有源滤波电路的传递函数及主要参数；(4)模拟乘法器的基本原理及其构成的运算电路。
数字电子技术复习大纲
《数字电子技术基础》课程复习大纲一．考试说明《数字电子技术基础》是一门理论性和实践性都很强的技术基础课。
理论课考试形式为闭卷考试，试卷满分为100分，期末考试成绩占本课程总成绩70%，平时成绩占30%（课堂考勤及作业20%，实验占10%）。
考卷题型为填空题16分；选择题15分；是非题15分；逻辑函数化解题12分；作图题12分；分析题14分；设计题16分。
二．考试内容和基本要求第一章数字逻辑基础考试要求掌握逻辑代数的基本定律、公式及运算规则；掌握逻辑问题的描述与化简；理解逻辑函数的真值表、表达式、卡诺图、逻辑图等表示的一致性；熟悉数制与码制。
考试内容（一）数制与码制（二）逻辑函数１．基本逻辑运算２．逻辑函数与逻辑问题的描述（三）逻辑代数的基本定律（四）逻辑函数的代数变换与化简（五）逻辑函数的卡诺图法化简第二章逻辑门电路考试要求：了解TTL逻辑门电路的工作原理和技术参数；了解MOS门电路的工作原理；理解逻辑门电路使用中的实际问题。
考试内容（一）二极管、三极管的开关特性（二）基本逻辑电路（分立元件门电路）（三）TTL逻辑门电路（四）CMOS逻辑门电路第三章组合逻辑电路考试要求：掌握逻辑电路的分析和设计的一般方法和中规模集成电路实现逻辑函数的方法；熟悉编码器和译码器（显示译码器）、数据选择器、数值比较器、加法器的分析与设计要点。
考试内容（一）组合逻辑电路的分析和设计的一般方法。
（二）编码器和译码器、显示译码器（三）数据选择器（四）数据比较器和加法器（五）中规模集成电路实现逻辑函数的方法第四章触发器考试要求：掌握基本RS触发器、同步触发器、边沿触发器的真值表、工作特性及其转换。
考试内容：（一）触发器基本概念（二）触发器触发方式（三）JK触发器（四）D触发器（五）T触发器和T’触发器（六）边沿触发器之间的转换第五章时序逻辑电路考试要求：掌握时序逻辑电路分析设计的一般方法；掌握计数器、寄存器的工作原理。
考试内容（一）时序逻辑电路分析与设计１．状态图、状态表及时序波形２．同步时序逻辑电路分析与设计（二）计数器１．计数器的特点２．二进制计数器及十进制计数器的计数规律、典型集成计数器３．用中规模集成计数器构成N进制计数器的方法。
武汉理工大学数字电子技术期末考试题
)B= (
)O= ( )B= (
)H=( )O = (
) 8421BCD )H = ( )8421BCD
(21.625)D= (
1. 若L( A, B , C ) = ∑ m （4,6,7） 则L = ∑ m （ ， 2.
A/D 转换一般要包括采样、保持、 （
。 ）
）和编码四个步骤。
1
试 判 断 图 1（ a） （ b） 所 示 CMOS 门 所 构 成 的 电 路 是 否 正 确 ， 简 要 说 明 理 由 并 修 改 错 误 的 、 地方。
图 1 74 LS151 功 能 表 如 表 1 所 示 ， 由 它 构 成 的 多 功 能 组 合 逻 辑 电 路 如 图 2 所 示 ， S 0 、 S 1 为 功 能 选 择 输 入 信 号 ， X、 Z 为 输 入 逻 辑 变 量 ， Y 为 输 出 信 号 。 试 求 该 电 路 在 不 同 的 选 择 信 号下 Y 的逻辑函数表达式。 表 1 74 LS 151 功 能 表 表 2 7 4 LS13 9 功 能 表
3. 若随机存取存储器有 8 根数据线、12 根地址线，则该 RAM 字长为（ ） ，容量为（ ）bit。 4. L = ( A + B ) ⋅ ( A + C ) 在 B = C = 0 、 A 由 0 变 1 时，由于门电路的延迟时间会有错误的（ ）脉冲
输出。此现象称为（ ） ，组合电路中采用接滤波电容的方法可以消除该现象。
5. JK 触发器在时钟条件具备时，由现态“1”变为次态“1”的驱动条件是（ ） 。 6. 数字电路中的三极管一般工作在（
）状态，线性放大区只是一种过渡状态。 ）决定的。
7. 石英晶体构成的多谐振荡器的振荡频率是由（
武汉理工大学数电期末试卷及答案
)8421BCD 。 电平。
2.TTL 与非门的多余输入端悬空时,相当于输入 3.图示电路 中 的最简逻辑表达式为
4.一个 JK 触发器有
个稳态，它可存储
位二进制数。 电路。
5.若将一个正弦波电压信号转换成同一频率的矩形波，应采用
6.常用逻辑门电路的真值表如表 1 所示，则 F1、F2、F3 分别属于何种常用 逻辑门。 F1 ；F2 F3 。
三、将下列函数化简为最简与或表达式（本题 10 分）
1. （代数法）
2.F2（ A,B,C,D）=∑m (0,1,2,4,5,9)+∑d (7,8,10,11,12,13)（卡诺图法）
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四、分析如图 16 所示电路，写出其真值表和最简表达式。（10 分）
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为（ D.00000100
）。
5.属于组合逻辑电路的部件是（ A.编码器 B.寄存器
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学霸校园 6.存储容量为 8K×8 位的 ROM 存储器，其地址线为（ A.8 B.12 C.13 D.14
Xueba Campus ）条。
7.一个八位 D/A 转换器的最小电压增量为 0.01V,当输入代码为 10010001 时， 输出电压为（ A.1.28 ）V。 B.1.54 C.1.45 D.1.56 ）功能。 D.保持 ）。
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八、 波形如图 14 所示：
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武汉理工大学网教数字电子技术
一、判断(共计32.5分,每题2.5分)1、数据选择器、触发器、计数器和寄存器，属于组合逻辑电路的是数据选择器。
A. 正确B. 错误错误:【A】2、漏极或集电极开路门电路必须在输出端外接上拉电阻到电源方可正常工作，多个这样的门的输出端直接相连可以实现线与的逻辑功能。
A. 正确B. 错误错误:【A】3、组合逻辑电路与时序逻辑电路的区别是有无记忆功能。
A. 正确B. 错误错误:【A】4、连续异或2015个1的结果是1。
A. 正确B. 错误错误:【A】5、四位二进制减法计数器的初始状态为0011，四个CP脉冲后它的状态为1111。
A. 正确B. 错误错误:【A】6、漏极或集电极开路门电路必须在输出端外接到电源方可正常工作，可以实现上拉电阻线与的逻辑功能。
A. 正确B. 错误错误:【A】7、主从RS触发器的约束条件是RS=0；A. 正确B. 错误错误:【A】8、正逻辑系统中的与非逻辑关系等价于负逻辑系统中的或非逻辑关系A. 正确B. 错误错误:【A】9、将十进制39.75转换成八进制（47.6）O。
A. 正确B. 错误错误:【A】10、石英晶体构成的多谐振荡器的振荡频率是由晶振决定的。
A. 正确B. 错误错误:【A】11、组合逻辑电路产生竞争冒险的内因是逻辑器件的传输延时。
A. 正确B. 错误错误:【A】12、由555定时器构成的三种电路中，多谐振荡器不是脉冲的整形电路。
A. 正确B. 错误错误:【A】13、时序逻辑电路中，按照触发器的状态是否同时发生变化可分为同步时序逻辑电路和异步时序逻辑电路。
A. 正确B. 错误错误:【A】二、单选(共计67.5分,每题2.5分)14、下图所示电路中，只有（）不能实现A.B.C.D.错误:【D】15、一个4位移位寄存器，现态为0000，如果串行输入始终为1，则经过4个移位脉冲后，寄存器的内容为（）A. 0001B. 0111C. 1110D. 1111错误:【D】16、十进制数4的编码为0100，则该编码不会是（）A. 8421B. 2421(A)C. 5211D. 2421(B)码错误:【C】17、为解决单稳态触发器的输出端可能出现的高频振荡，通常在电路的输入端加一个（）电路。
数字电子技术考试大纲
数字电子技术课程考试大纲
学年/学期
课程名称
考试用时
考试方式
专业
第二学期
数字电子技术
120分钟
闭卷
电气工程及其自动化专业
测控技术及仪器专业
通信工程专业
考试内容及所占比例
一、数制与编码：掌握数制的分类，表示方法及各种进制之间的转换关系，常用的BCD码及BCD码与十进制数之间的转换。（约占8%）
二、逻辑代数基础：掌握逻辑代数中的三种基本运算和复合逻辑电路运算的定义、逻辑表达式、逻辑符号及逻辑规律；掌握常用的逻辑公式；掌握逻辑函数的化简方法，代数法和卡诺图法。（约占22%）
三、集成逻辑门：掌握数字集成电路的分类，掌握基本集成电路TTL和COMS门电路的使用注意事项；掌握OC门及三态门的使用方法。（约占5%）
四、组合逻辑电路：掌握组合逻辑电路的功能分析和功能设计电路，学习使用常用中规模集成电路的方法等，通过改善电路和卡诺图化简方法的调整能检测和消除数字电路中竞争和冒险现象。（约占25%）
五、触发器：掌握各类触发器的功能和基本应用，包括：基本触发器，（如基本RS触发器）、钟控触发器（如钟控RS触发器、D触发器、JK触发器、T触发器和T’触发器等）、集成触发器（如主从JK和各类边沿触发器等）。（约占20%）
六、时序逻辑电路：掌握时序逻辑电路的分析和设计方法，包括同步时序逻辑电路和异步时序电路，内部电路的设计和外部中规模集成电路的使用方法等。（约占20%）
《数字电子技术》考试大纲
《数字电子技术》课程考试大纲一、课程简介数字电子技术是电子信息工程、电子科学与技术、自动化等专业必修的专业基础课。
本课程以逻辑代数中的基本公式、常用公式和基本定理等为基础，主要介绍各种门电路的构成，逻辑功能和特性，组合逻辑电路的分析和设计方法以及常用中规模组合逻辑电路，结合触发器电路和特性介绍时序逻辑电路的设计和分析方法，计数器和寄存器的工作原理，及半导体存储器等相关内容。
本课程是一门实践性和理论性均很强的课程。
通过课程的学习，要求学生掌握数字电子技术的基本理论、基本知识和基本分析及设计方法，培养学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，能够理论联系实际，具有创新精神，了解电子技术的新发展和新技术，为就业奠定基础，能胜任企事业单位电子技术的应用和开发工作，为进一步学习和掌握不断发展着的电子技术打下良好的基础。
二、学习要求、考核知识点和要求第一章数制和码制（一）学习要求1、了解模拟信号和数字信号的概念。
2、掌握几种数制。
3、掌握二进制数及其算术运算。
4、掌握二进制、十进制、八进制和十六进制数制之间的相互转换。
5、掌握8421BCD码，并了解其它BCD码和循环码。
（二）考核知识点1、数字信号和模拟信号各自的特点和区别2、任意数制的数都可以写成其按位权展开的式子。
3、二进制表示任意一个数。
4、不同数制之间的转换。
5、二进制数的补码运算。
6、十进制代码中的8421BCD码，了解余3码和2421码。
（三）考核要求1、识记8421BCD码、余3码等。
2、领会数字信号和模拟信号各自的特别和差别。
3、能进行不同数制的数的相互转换。
4、会写出二进制数的原码、反码和补码。
5、会进行二进制数补码运算。
第二章逻辑代数基础（一）学习要求1、掌握逻辑代数中的基本定律和定理。
2、掌握逻辑函数的表示方法及其相互转换。
3、掌握逻辑函数的化简方法。
（二）考核知识点1、由真值表写出最小项表达式。
2、利用逻辑代数的基本公式、常用公式和基本定理化简逻辑函数。
《数字电子技术》考试大纲
《数字电子技术》考试大纲1．数字逻辑概论1）掌握二进制、十六进制数及其与十进制数的相互转换。
2）理解有权码，了解无权吗。
3）掌握逻辑函数及其表示方式。
2．逻辑代数基础1）掌握逻辑代数的概念、基本定律、规则和定理。
2）掌握逻辑函数化简的原理与方法。
3．门电路1）了解晶体管和MOS管的开关特性。
2）理解TTL、CMOS门电路的组成和工作原理。
3）掌握典型TTL、CMOS门电路的逻辑功能、特性、主要参数和使用方法。
4．组合逻辑电路1）掌握组合电路的特点、分析方法和设计方法。
2）掌握编码器、译码器、加法器、数据选择器和数值比较器等常用组合电路的逻辑功能及使用方法。
3）理解组合电路的竞争冒险现象，了解其消除方法。
5．触发器与锁存器1）掌握触发器、锁存器逻辑功能的描述方法。
2）了解典型时钟触发器的触发方式。
6．时序逻辑电路1）掌握时序电路的特点、描述方法和分析方法。
2）掌握计数器、寄存器等常用时序电路的工作原理、逻辑功能及使用方法。
3）了解同步时序电路的设计方法。
7．脉冲的产生和整形电路1）理解脉冲信号参数的定义。
2）理解施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的概念。
3）掌握555定时器及其应用与计算。
8．半导体存储器1）理解ROM、RAM电路的基本结构。
2）掌握RAM存储单元及其工作原理。
9．数字系统设计1）理解数字系统的组成。
2）了解数字系统的设计方法。
参考书目：康华光，电子技术基础数字部分，第五版，高等教育出版社。
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如有侵权，请联系，删除处理。
科创学院《数字电子技术基础》考试大纲(本科、专科)
《数字电子技术基础》考试大纲一、课程目的：本课程是计算机应用、电子工程、信息工程、网络工程专业学生的一门技术基础课，其前修课程为电路分析及模拟电路。
通过本课程学习，学生应在掌握逻辑代数基础知识和构成数字逻辑电路的基本部件（门电路、触发器）的特性后，能根据已给的逻辑电路图（含中、小规模集成电路）分析该电路所完成的逻辑功能，并能根据提出的功能要求，用中、小规模集成电路设计出相应的逻辑电路图。
二、主要参考教材：《数字电子技术基础》第四版清华大学电子学教研组编阎石主编高等教育出版社三、考纲内容：按主要参考教材依章节列出，含*号的条目对专科生不作要求。
第一章逻辑代数基础1.1 数制：掌握二、十、十六进制计数制的特点和相互转换码制：掌握几种常用的十进制数的二进制代码（BCD）：8421码、余3码。
1.2 逻辑代数中的三种基本运算：熟练掌握与、或、非运算的定义，完成相应运算的门电路的图形符号及运算符号；掌握与非、或非、同或、异或运算的定义及相应图形符号及运算符号。
1.3 1.4 掌握逻辑代数的基本公式，常用公式及三个基本定理（代入、对偶、反演）。
1.5 逻辑函数及其表示方法：逻辑真值表、逻辑函数式、逻辑图及三者之间相互转换，逻辑变量构成的最小项（m）和最大项（M）的特性，逻辑函数的最小（大）项之和（积）表达式。
1.6 1.7 一般掌握逻辑函数的公式法化简，熟练掌握用卡诺图法求逻辑函数最简与或式的方法。
1.8 具有无关项的逻辑函数及其化简：约束项、约束条件的概念及其在简化逻辑函数中的应用。
第二章门电路2.1 正、负逻辑概念2.2 半导体二极管及晶体三极管的开关特性：掌握半导体二极管、双极型晶体三极管及MOS管开关的静态特性，开态和关态的条件及等效电路，了解它们的动态特性。
2.3 最简单的与、或、非门：能正确分析二极管与门、或门及晶体三极管非门的工作原理。
2.4 TTL门电路：了解TTL非门的工作原理，了解TTL电路的主要电气参数：V CC，V H，V L，输入、输出端特性，t pd。
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武汉理工大学《数字电子技术基础》考试大纲
第一部分关于考核的有关说明
一、考核要求
重点考核数字电路所涉及到的有关概念、基本分析、设计方法。
考核分三个层次要求：
◆掌握：要求学习者能够熟练运用的基本理论和基本分析、设计方法。
◆理解：要求学习者能够明确认识的基本概念和基本理论。
◆了解：定性知道的一些概念。
二、试题题型
◆填空题：主要涉及本课程的一些基本概念、特点、重要定义、结论等。
◆化简题：代数化简与卡诺图化简。
◆分析、设计题：运用基本理论和方法通过逻辑分析、逻辑运算求解的综合题。
◆作图题：通过运用基本理论进行分析，画出电路图或波形图。
三、参考教材
◆采用清华大学出版社出版武汉理工大学电子技术课程组主编的《数字电子技术基础》；
第二部分考核内容和要求
第1章数制与码制
1、掌握任意进制数的一般表达式、2-8-10-16进制数之间的相互转换；
2、掌握无符号二进制数的算术运算；
3、掌握码制相关基本概念（代码、编码、译码），了解常用二进制编码
第2章逻辑函数及其化简
1、掌握基本与、或、非逻辑运算和常用组合逻辑运算及其逻辑符号；了解逻辑问题的
描述、逻辑函数及其表达方式；
2、掌握逻辑代数的基本定律、恒等式、基本规则；
3、掌握代数化简的方法；
4、掌握最小项的定义、性质以及逻辑函数的最小项表达式；
5、掌握逻辑函数的卡诺图化简法。
第3章逻辑门电路
1、掌握包括MOS在内的半导体元件的开关特性及其等效电路；
2、理解TTL、CMOS逻辑门电路（反相器、与非门、或非门）的基本组成、工作原理
和传输特性（56学时不做要求）；
3、了解TTL门电路的工作特点、性能优势；
4、掌握TTL、CMOS开路门和三态门、CMOS传输门的电路特点和典型应用；
5、掌握TTL与CMOS门电路的电平兼容特性；掌握门电路的外负载特性（驱动LED、
继电器负载）。
第4章组合逻辑电路
1、掌握组合逻辑电路的特点；
2、熟练掌握组合逻辑电路的分析与设计方法；
3、了解组合逻辑电路因门电路延迟时间引起的竞争与冒险现象及常用消除方法。
第5章中规模组合逻辑集成电路与应用
1、掌握编码器的分析与设计；
2、掌握译码器的功能和工作原理；
3、掌握数据选择器的功能和工作原理；
4、掌握数据分配器的功能、工作原理；
5、了解常用数值比较器、加法器的功能、工作原理和使用方法及应用。
6、掌握常用组合逻辑部件功能表的解读；
7、掌握常用集成组合逻辑电路（74xx139、74xx138、74xx42、74xx48、74xx283、74xx251、
74xx253）的使用方法及应用。
第6章触发器
1、掌握各种触发器（RS、D、JK、T、T’）的工作原理、功能及其常用表达方式（状
态转换表、状态转换图、波形图等）；
2、掌握不同功能触发器之间的相互转换（简单时序电路设计）。
**触发器内部结构不做要求
第7章时序逻辑电路的分析与设计
1、掌握时序逻辑电路的特点和分类；
2、熟练掌握时序逻辑电路的描述方法（状态表、状态图、波形图、驱动方程、状态方
程）；
3、掌握时序逻辑电路的分析与设计方法（异步时序逻辑电路的一般设计不做要求）。
第8章常用时序集成器件
1、掌握寄存器、移位寄存器、计数器的功能和工作原理；
2、掌握常用时序器件（74xx290、74xx192、74xx193）的工作特点、使用方法及应用；
3、掌握74xx161\74xx290\40193\40192系列包括功能扩展在内的使用方法；
4、掌握集成计数器运用反馈清零、置数方法结合扩展构成任意进制计数器的应用。
第9章555定时器及多谐振荡器
1、掌握555定时器的内部电路结构及工作原理；
2、掌握555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡电路的应用；
3、掌握不可重复触发和可重复触发的概念；
3、了解常用集成单稳（74xx121）、集成施密特触发器和其它形式的多谐振荡电路（56
学时不做要求）。
第10章半导体存储器和可编程器件
1、了解ROM和RAM的基本组成结构和工作原理；
2、掌握存储器容量的表示方法和扩容方法。
第11章复杂可编程逻辑器件设计（不做考核要求）
第12章数模和模数转换
1、了解ADC的主要电路形式（并行比较型、逐次逼近比较型、双积分型）和工作原
理；
2、了解ADC主要技术指标，掌握ADC分辨率的确定；
3、了解DAC的主要电路形式（权电阻网络、权电流网络、倒T形电阻网络）和工作
原理；
4、了解双极性DAC的电路形式；
5、了解DAC主要技术指标，掌握DAC分辨率的确定。