语文二年级上册《回声》课件
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人教版小学二年级语文上册《回声》
a
1
周w围éi 呱呱gu叫ā 说话哩 li
wén quān fǎn
波纹 一圈圈 返回来
pèng
碰到
a
2
碰到
a
3
围呱哩圈 纹碰返
a
4
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
a
5
a
6
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸 上。他捡起一颗石子，扔进河 里，河水被激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸，又一圈圈地荡 回来。
a
7
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸 上。他捡起一颗石子，扔进河 里，河水被激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸，又一圈圈地荡 回来。
a
8
青蛙妈妈说：“孩子，你的
叫声就像这水的波纹。水的波纹
碰到河岸又荡回来。你在桥洞里
叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁
，也要返回来。这样，你就能听
到自己的声音啦。”小青蛙高兴
得一蹦老高，说：“妈妈，我明
白了，这就是回声吧？”妈妈笑
着点点头。
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周w围éi 呱呱gu叫ā 说话哩 li
wén quān fǎn
波纹 一圈圈 返回来
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碰到
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碰到
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围呱哩圈 纹碰返
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小河上有座石桥。半圆的桥洞和水 里的倒影连起来，好像一个大月亮。
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青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸 上。他捡起一颗石子，扔进河 里，河水被激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸，又一圈圈地荡 回来。
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青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸 上。他捡起一颗石子，扔进河 里，河水被激起一圈圈波纹。 波纹碰到河岸，又一圈圈地荡 回来。
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青蛙妈妈说：“孩子，你的
叫声就像这水的波纹。水的波纹
碰到河岸又荡回来。你在桥洞里
叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁
，也要返回来。这样，你就能听
到自己的声音啦。”小青蛙高兴
得一蹦老高，说：“妈妈，我明
白了，这就是回声吧？”妈妈笑
着点点头。
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人教版二年级语文上册-《回声》PPT
2年级语文上
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小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
2年级语文上
点此播放教学视频
小青蛙高兴得一蹦老高 ，说： “妈妈，我明白了，这就是回声 吧？”
小青蛙高兴极了 ，说：“妈妈， 我明白了，这就是回声吧？”
小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我 明白了，这就是回声吧？”
2年级语文上
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石壁 返回来
声波
2年级语文上
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“ 孩子，你的叫声就像这水的 （ 波纹）。在（桥洞）里，声音的 （波纹）碰到桥洞的（ 石壁）， 也要（ 返）回来。这样，你就听到 自己声音的（回声）啦！”
2年级语文上
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水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹 碰到桥洞的石壁，也要返回 来。
你躲在山峡谷 她站在山崖上
你不理她 她不理你
你喊她，她喊你 你骂他，她骂你
千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
2年级语文上
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2年级语文上
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guā
li quān
呱 哩圈
wé n pè ng fǎn
纹 碰返
2年级语文上
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呱哩 圈
纹碰 返
2年级语文上
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2年级语文上
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从小青蛙的故
事中你知道回声是 怎么产生的吗？
2年级语文上
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回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
2年级语文上
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你还知道哪些 回声现象呢？
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小青蛙高兴得一蹦老高，说： “妈妈，我明白了，这就是回声吧?”
2年级语文上
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小青蛙高兴得一蹦老高 ，说： “妈妈，我明白了，这就是回声 吧？”
小青蛙高兴极了 ，说：“妈妈， 我明白了，这就是回声吧？”
小青蛙乐坏了，说：“妈妈，我 明白了，这就是回声吧？”
2年级语文上
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石壁 返回来
声波
2年级语文上
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“ 孩子，你的叫声就像这水的 （ 波纹）。在（桥洞）里，声音的 （波纹）碰到桥洞的（ 石壁）， 也要（ 返）回来。这样，你就听到 自己声音的（回声）啦！”
2年级语文上
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水的波纹碰到河岸又荡回来。 你在桥洞里叫，声音的波纹 碰到桥洞的石壁，也要返回 来。
你躲在山峡谷 她站在山崖上
你不理她 她不理你
你喊她，她喊你 你骂他，她骂你
千万不要和她吵嘴 因为，最后一声总是她
2年级语文上
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guā
li quān
呱 哩圈
wé n pè ng fǎn
纹 碰返
2年级语文上
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呱哩 圈
纹碰 返
2年级语文上
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2年级语文上
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从小青蛙的故
事中你知道回声是 怎么产生的吗？
2年级语文上
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回声： 指声音在向远处传播过程
中遇到障碍物发生反射现象时， 被障碍物反射回来的声音。
2年级语文上
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你还知道哪些 回声现象呢？
人教版二年级语文上《回声》PPT课件
影：影子 倒影 身影
游：游戏(Xi) 游泳 游乐场
圆：圆形 圆圈 半圆
围：包围 围巾 围着
第十六页，共四十页。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水
里的倒影连起来,好像一个大(Da)月亮。
第十七页，共四十页。
半圆的桥洞和Байду номын сангаас里(Li)的
倒影连起来,好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作月(Yue)亮?
第十八页，共四十页。
山(Shan)西普救寺塔
第三十三页，共四十页。
四川(Chuan)大佛寺石琴
第三十四页，共四十页。
小青蛙高兴得一蹦老高,说：“妈妈, 我明白了,这就(Jiu)是回声吧?”
第三十五页，共四十页。
小青蛙是怎么弄明白(Bai)回声的？
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她
（
）一颗石(Shi)子（
）河
里,河水被激起（
）波纹。波纹
碰到（
）,又一圈圈地（
）
回来。
第三十六页，共四十页。
思 考： (Si) 小青蛙为什
么在桥洞 里叫个 (Dong)
不停？
第三十七页，共四十页。
课(Ke)文朗 读
分角色有感情朗读课文,读出欢 快、奇(Qi)怪、亲切的语气。
第三十八页，共四十页。
大自然还有很多像回声 一样的知识等着我们去发现、 去探索呢！衷心祝愿(Yuan)小朋 友们学会观察、学会思考、 学到更多知识。
第三十九页，共四十页。
平时(Shi)生活中哪里还可以听到回声？你能 来解释一下吗？
关于声音还有许多奥秘,同学们课下去 寻找吧！
第四十页，共四十页。
（石壁）,也要（ 返）回
来。
第二十六页，共四十页。
游：游戏(Xi) 游泳 游乐场
圆：圆形 圆圈 半圆
围：包围 围巾 围着
第十六页，共四十页。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水
里的倒影连起来,好像一个大(Da)月亮。
第十七页，共四十页。
半圆的桥洞和Байду номын сангаас里(Li)的
倒影连起来,好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作月(Yue)亮?
第十八页，共四十页。
山(Shan)西普救寺塔
第三十三页，共四十页。
四川(Chuan)大佛寺石琴
第三十四页，共四十页。
小青蛙高兴得一蹦老高,说：“妈妈, 我明白了,这就(Jiu)是回声吧?”
第三十五页，共四十页。
小青蛙是怎么弄明白(Bai)回声的？
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她
（
）一颗石(Shi)子（
）河
里,河水被激起（
）波纹。波纹
碰到（
）,又一圈圈地（
）
回来。
第三十六页，共四十页。
思 考： (Si) 小青蛙为什
么在桥洞 里叫个 (Dong)
不停？
第三十七页，共四十页。
课(Ke)文朗 读
分角色有感情朗读课文,读出欢 快、奇(Qi)怪、亲切的语气。
第三十八页，共四十页。
大自然还有很多像回声 一样的知识等着我们去发现、 去探索呢！衷心祝愿(Yuan)小朋 友们学会观察、学会思考、 学到更多知识。
第三十九页，共四十页。
平时(Shi)生活中哪里还可以听到回声？你能 来解释一下吗？
关于声音还有许多奥秘,同学们课下去 寻找吧！
第四十页，共四十页。
（石壁）,也要（ 返）回
来。
第二十六页，共四十页。
人教版小学语文二年级上册《回声》PPT教学课件
这个比喻句把什么比作月亮?
2020/10/12
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
2020/10/12
3
2020/10/12
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,河水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/10/12
5
水的（波纹）碰到河 岸又（ ）荡回来，你在 （ 桥）洞里叫，声音的 （ 波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
么在桥洞里叫个
不停？
2020/10/12
11
The End
Thank You !
2020/10/12
12
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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2020/10/12
1
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
）石，壁也要（ ）回来返。
2020/10/12
6
１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
2020/10/12
7
回声：
指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
2020/10/12
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
二年级语文上册《回声》PPT
1、妈妈怎样做的?用—
—划出来
2、
用圆圈标出表示妈妈动
作的词语
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。 她捡起一颗石子，扔进河里，河水被 激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又 一圈圈荡回来。
河岸 荡回来 水波
呱呱 碰到 返回 一圈圈波纹
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到河岸 又荡回来。你在桥洞里叫，声 音的波纹碰到桥洞的石壁，也 要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
然而然毫不
自由读课文，完成下列要求。 1、读准字音，圈出不认识的字。 2、读通句子，难读的字和句子多读几 遍。 3、明白课文讲了怎样的故事。
我会认
guā
瓜→呱
li
里→哩
quān
卷→圈
wቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn
pèng
文→纹 碰
fǎn
反→返
呱哩 圈 纹碰 返
呱呱叫 说话哩 一圈圈 波纹 碰到 返回
碰
（并）
（并）
端 午 已 过 ，一 元阳极 。这一 年的抛 物线， 即将， 马上， 水平翻 转。看 看自己 这 半 年 ， 日 志二篇 ，图图 一幅， 说说愈 见稀少 ，文字 苍白得 可怜。 工作呢 ？除了 日 常，看 得见的 就只有 两节慰 问和档 案整理 了。其 余，尽 似和尚 敲钟， 得过且 过。
好 友 亦 渐 行 渐远渐 无声， 再没有 一两个 ，彼此 点开对 话框， 或者拨 响电话 了。 是 什 么 ， 磨 灭了我 曾经的 热情？ 曾 经 ， 我 想过， 哪怕生 命再卑 微，我 也要以 积 极 的 姿 态 ，以爱 的名义 ，参与 生活， 滋养生 活。为 此，我 很执着 的敬过 业、探 过 索 、 钻 过 研、创 过新， 业绩， 也曾可 过观。 只是， 后来， 我知道 ，社会 有很多 层 面，而 我，无 论哪个 角度说 ，都在 最低的 层面。 我还知 道了， 低层面 与高层 面， 永 远 是 平 行 的，不 交集的 ，，哪 怕你再 努力。 因此， 我学会 了敬畏 ，学会 了对所
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2020/11/20
1
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
）石，壁也要（ ）回来返。
2020/11/20
6
１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
2020/11/20
7
回声：
指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
2020/11/20
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声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
2020/11/20
9
说一说：
无论……也……
2020/11/20
10
思考：
这个比喻句把什么比作月亮?
2020/11/20
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（桥洞底下）
2020/11/20
3
2020/11/20
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,河水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/11/20
5
水的（波纹）碰到河 岸又（ ）荡回来，你在 （ 桥）洞里叫，声音的 （ 波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
么在桥洞里叫个
不停？
2020/11/20
11
感谢你的阅览
Thank you for reading
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2020/11/20
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半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
）石，壁也要（ ）回来返。
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１、什么叫回声？
２、什么叫声波？
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回声：
指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
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声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
2020/11/20
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说一说：
无论……也……
2020/11/20
10
思考：
这个比喻句把什么比作月亮?
2020/11/20
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（桥洞底下）
2020/11/20
3
2020/11/20
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上.它捡起一颗石子,扔进河
里,河水激起一圈圈波纹.波纹
碰到河岸又一圈圈地荡回来.
2020/11/20
5
水的（波纹）碰到河 岸又（ ）荡回来，你在 （ 桥）洞里叫，声音的 （ 波）纹碰到桥洞的（
小青蛙为什
么在桥洞里叫个
不停？
2020/11/20
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(人教新课标)二年级语文上册 回声 1PPT课件
人教新课标小学语文第三册
回声
庄河第二实验小学 高筠平
guā
呱
wén
波纹
li
quān
哩 一圈圈
pèng
fǎn
碰 到 返回来
倒影 桥洞 游到
半圆 周围 河岸
呱呱 哩 一圈圈 波纹 碰到 返回来
呱哩 圈 纹碰 返
给下面的字加上偏旁组 成新字，并组词。
里卷瓜文反 哩 圈呱纹返
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到 河岸又荡回来。你在洞里 叫，声音的波纹碰到桥洞 的石壁，也要返回来。这 样，你就听到自己的声音 啦。”
按课文内容填空：
水的波纹碰到（ 河岸 ） 又（ 荡 ）回来。声音的波 纹碰到桥洞的（ 石壁）， 也要（ 返回来 ），这就是
（ 回声 ）。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
回声
庄河第二实验小学 高筠平
guā
呱
wén
波纹
li
quān
哩 一圈圈
pèng
fǎn
碰 到 返回来
倒影 桥洞 游到
半圆 周围 河岸
呱呱 哩 一圈圈 波纹 碰到 返回来
呱哩 圈 纹碰 返
给下面的字加上偏旁组 成新字，并组词。
里卷瓜文反 哩 圈呱纹返
“孩子，你的叫声就像这 水的波纹。水的波纹碰到 河岸又荡回来。你在洞里 叫，声音的波纹碰到桥洞 的石壁，也要返回来。这 样，你就听到自己的声音 啦。”
按课文内容填空：
水的波纹碰到（ 河岸 ） 又（ 荡 ）回来。声音的波 纹碰到桥洞的（ 石壁）， 也要（ 返回来 ），这就是
（ 回声 ）。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
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人教版二年级上册《回声》42页PPT
人教版二年级上册《回声》
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
部编版新人教语文二年级上册《回声》PPT课件
半圆的小桥和水里的
倒影连起来，好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作月亮?
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
3
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上.它捡起一颗石子,扔进河 里,河水激起一圈圈波纹.波纹 碰到河岸又一圈圈地荡回来.
5
水的（波纹）碰到 河岸又（荡）回来，你 在（ 桥洞）里叫，声音 的（ 波纹）碰到桥洞的 （石壁），也要（返） 回来。
6
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
7
回声：
指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
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说一说：
无论……也……
10
思考：
小青蛙为什 么在桥洞里叫个 不停？
11
The ThanEknYdou !
12
倒影连起来，好像一个大
月亮。
这个比喻句把什么比作月亮?
2
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
3
4
青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上.它捡起一颗石子,扔进河 里,河水激起一圈圈波纹.波纹 碰到河岸又一圈圈地荡回来.
5
水的（波纹）碰到 河岸又（荡）回来，你 在（ 桥洞）里叫，声音 的（ 波纹）碰到桥洞的 （石壁），也要（返） 回来。
6
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
7
回声：
指声波遇到障 碍物反射回来再 度被听到的声音
8
声波：
指声音的波纹 , 能引起听觉的振 动波。
9
说一说：
无论……也……
10
思考：
小青蛙为什 么在桥洞里叫个 不停？
11
The ThanEknYdou !
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人教版二年级语文上册回声课件9共12页
（石壁），也要（返） 回来。
１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
3、为什么有回声？
回声：
声波遇到障碍物后反 射回来，再次被听到的 声音。
声波： 声音以波浪的形式传播着，我们把它叫
做声波。声波借助空气向四面八方传播，人 的耳朵才能听见。
回声形成的原因：
你在桥洞里（叫），声音 的波纹（碰到）桥洞的石壁，
半圆的小桥和水里的 倒影连起来，好像一个大 月亮。
这个比喻句，把什么比作月亮? 动手画一画吧。
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现
有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上。它捡起一颗石子,扔进河 里,河水激起一圈圈波纹。波纹 碰到河岸又一圈圈地荡回来。
水的（波纹）碰到 河岸又（荡）回来，你 在（ 桥洞）里叫，声音 的（ 波纹）碰到桥洞的
也要（返回来）。这样，你就
能听到（回声）啦。回不停？
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１、什么叫回声？ ２、什么叫声波？
3、为什么有回声？
回声：
声波遇到障碍物后反 射回来，再次被听到的 声音。
声波： 声音以波浪的形式传播着，我们把它叫
做声波。声波借助空气向四面八方传播，人 的耳朵才能听见。
回声形成的原因：
你在桥洞里（叫），声音 的波纹（碰到）桥洞的石壁，
半圆的小桥和水里的 倒影连起来，好像一个大 月亮。
这个比喻句，把什么比作月亮? 动手画一画吧。
动脑筋：
小青蛙在什么地方发现
有另外一只小青蛙在学它 说话？
（桥洞底下）
青蛙妈妈带着小青蛙跳到 岸上。它捡起一颗石子,扔进河 里,河水激起一圈圈波纹。波纹 碰到河岸又一圈圈地荡回来。
水的（波纹）碰到 河岸又（荡）回来，你 在（ 桥洞）里叫，声音 的（ 波纹）碰到桥洞的
也要（返回来）。这样，你就
能听到（回声）啦。回不停？
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人教版二年级-回声(语文)
随堂练习
读一读 写一写
老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜
随堂练习
（ ）的小院 （ ）的星星 （ ）的窗户 （ ）的枝叶 （ ） 的花儿 （ ）的梦 （ ）的果子 （ ）的老师
第四部分
课后延伸
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人教版小学二年级课件PPT
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字词积累 课文赏析 随堂练习 课后延伸
第一部分
字词积累
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字词积累
xiū shēn tián gē
休 伸甜 歌
字词积累
yuàn chú xī
院除息
字词积累
nín
课文赏析
小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连 起来，好像一个大月亮。
课文赏析
半圆的小桥和水里的倒
影连起来，好像一个大月亮。
（这一句话把什么比作月亮?）
课文赏析
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色， 高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一 只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问： “你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你 是谁？你在哪儿？”
哩 圈呱 纹 返
第三节
课文赏析
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青蛙妈妈带着小青蛙跳到
岸上。她捡起一颗石子，扔进河 里，河水被激起一圈圈波纹。
波纹碰到岸边， 又一圈圈地荡回来。
青蛙妈妈说：“孩子，你的 叫声就像这水的波纹。水的波纹 碰到河岸又荡回来。你在桥洞里 叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁， 也要返回来。这样，你就听到自 己的声音啦。”
青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就 像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡 回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到 桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就 听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一 蹦老高,说：“妈妈，我明白了，这就是 回声吧？”妈妈笑着点点头。
“呱呱呱，多好看哪！”
“呱呱呱，多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？”
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他 在学我说话哩。”
自读课文4、5两段,注意做到：
（１） 青蛙妈妈做了什么，用——画出； （２） 青蛙妈妈说了什么，用﹏﹏画出
人教课标版小学语文 二年级上册
回声
自读课文,注意做到：
（１） 读准字音，读通句子，遇到生字 词画出来并多读几遍； （２） 在自然段前面标上序号；
wén 倒影
pènɡ
fǎn
波 纹
碰 到
guā
返回
quān
一圈圈
呱呱叫
倒影
返回 波纹 哩
呱 呱叫 一圈 圈
碰到
呱呱 呱呱呱 他在学我说话哩。 一圈 一圈圈 波纹碰到石壁，又一圈圈地荡回来。
你在桥洞里叫，声音的波纹碰 到桥洞的石壁，也要返回来。
小河上有座石桥。半圆的桥洞和 水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
看，谁来了？读第二段，看看发 生了什么事情？
小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周 围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱， 多好看哪！”这时，不知哪儿有一 只小青 蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙 你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙 问：“ 也在问：“你是谁？你在哪儿？”
小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不 停：“ ， 。”桥洞立刻响起 一片呱呱的回声： “ ， 。”
大自然还有很多像回 声一样的知识等着我们பைடு நூலகம் 发现、去探索呢！衷心祝 愿小朋友们学会观察、学
会思考、学到更多知识。