高中数学 第三章3.1 导数的概念及其运算(共75张PPT)
导数的概念及基本运算复习ppt课件
【思维总结】 对于未给出切点的题目,要求切线方程,先 设出切点坐标,建立切线方程,再利用过已知点求切点坐标.
跟踪训练
2.对于本题函数 y=13x3+43,求曲线在点 P(2,4)的切线方程.
解:∵y′=x2, ∴在 P(2,4)的切线的斜率为 k=y′|x=2=4, ∴曲线在 P(2,4)的切线方程为 y-4=4(x-2), 即 4x-y-4=0.
() A.0
B.1
C.-2
D.2
答案:C
4.(2012·高考广东卷)曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程 为________. 答案:y=2x+1 5.若函数f(x)=(x+1)2(x-1),则f′(2)=________. 答案:15
考点探究讲练互动
考点突破
考点 1 求函数的导数
函数的导数与函数在某点的导数其意义是不同的,前者是指 导函数,后者是指导函数在某点的具体函数值.
即 y=x20·x-23x30+43.
∵P(2,4)在切线上,∴4=2x20-23x30+43, 即 x30-3x20+4=0. ∴x30+x20-4x20+4=0,∴x20(x0+1)-4(x0+1)(x0-1)=0, ∴(x0+1)(x0-2)2=0,解得 x0=-1 或 x0=2. 故所求切线方程为 4x-y-4=0 或 x-y+2=0.
2.导函数
如果函数f(x)在开区间(a,b)内每一点可导,就说f(x)在开区间
(a,b)内可导.对于开区间(a,b)内每一个确定的x0,都对应 着一个确定的导数f′(x0),这样就在开区间(a,b)内构成一个 新 的 函 数 , 我 们 把 这 一 新 函 数 叫 做 f(x) 在 开 区 间 (a , b) 内 的 _导__函__数___,记作f′(x)或y′.
导数PPT课件
7.(2009· 福建)若曲线 f(x)=ax5+ln x 存在垂直于 y 轴的切 线,则实数 a 的取值范围是(-∞,0).
1 解析 ∵f′(x)=5ax + ,x∈(0,+∞), x 1 4 ∴由题知 5ax + =0 在(0,+∞)上有解. x 1 即 a=- 5在(0,+∞)上有解. 5x 1 ∵x∈(0,+∞),∴- 5∈(-∞,0). 5x ∴a∈(-∞,0).
②求单调区间时,首先要确定定义域,然后再根据 f′(x)>0(或 f′(x)<0)解出在定义域内相应的 x 的范围; ③在证明不等式时,首先要构造函数和确定定义域,其 次运用求导的方法来证明. (3)求可导函数的极值与最值 ①求可导函数极值的步骤 求导数 f′(x)→求方程 f′(x)=0 的根→检验 f′(x)在方 程根左右值的符号,求出极值(若左正右负,则 f(x)在这 个根处取极大值;若左负右正,则 f(x)在这个根处取极 小值). ②求可导函数在[a,b]上的最值的步骤 求 f (x)在(a,b)内的极值→求 f(a)、f(b)的值→比较 f(a)、 f(b)的值和极值的大小.
第7讲
导
数
高考要点回扣
1.导数的概念及运算 (1)定义 f(x+Δx)-f(x) Δy f ′(x)= lim = lim . Δx Δx→0 Δx Δx→0 (2)几何意义 曲线 y=f(x)在 P(x0,f(x0))处的切线的斜率为 k= f′(x0)(其中 f′(x0)为 y=f(x)在 x0 处的导数).
解析 由条件知 g′(1)=2, 又∵f′(x)=[g(x)+x2]′=g′(x)+2x, ∴f′(1)=g′(1)+2=2+2=4.
3.已知函数 f(x)的导数 f′(x)=(x+1)2(x-1)(x-2), 则函 数 f(x)的极值点的个数为 A.1 个 C.3 个 B.2 个 D.4 个 ( B )
高数课件-导数的概念
导数的四则运算规则
加法规则:导数相加等于导数之和
乘法规则:导数相乘等于导数之积
添加标题
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减法规则:导数相减等于导数之差
除法规则:导数相除等于导数之商
复合函数的导数计算
复合函数的定 义:由两个或 多个函数组成
的函数
复合函数的导 数计算方法:
链式法则
链式法则:将 复合函数分解 为多个简单函 数,分别计算 导数,然后将
导数的性质定理
导数的定义:导数是函数在某一点的切线斜率 导数的性质:导数是连续的,可导函数在定义域内处处可导 导数的公式:导数的基本公式包括导数的四则运算、复合函数求导公式、隐函数求导公式等 导数的应用:导数在微积分、函数极限、函数极值、函数凹凸性等方面有广泛应用
感谢观看
汇报人:
导数的定理与公式
导数的定义:导数是函数在某一点 的切线斜率
导数的基本定理
导数的公式:导数公式包括基本导 数公式、复合函数导数公式、隐函 数导数公式等
添加标题
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导数的性质:导数是函数在某一点 的极限值
导数的应用:导数在微积分、函数 分析、=lim(h>0)(f(x+h)-f(x))/h
导数的推导公式
导数的定义:函数在某一点的导数是该函数在该
01
点附近曲线的切线斜率 导数的基本公式:f'(x)=lim(h->0) [f(x+h)-
02
f(x)]/h 导数的四则运算法则:f'(x)=f(x)+g'(x),
03
f'(x)=f(x)-g'(x),f'(x)=f(x)*g'(x),f'(x)=f(x)/g'(x) 04 导数的复合函数公式:f'(g(x))=f'(g(x))*g'(x)
《导数的概念及应用》课件
极值与导数的关系
总结词
导数的零点通常是函数的极值点,但需 满足一定的条件。在极值点处,导数的 符号发生变化。
VS
详细描述
如果一个函数在某一点的导数为零,且在 这一点的一阶导数存在,那么这个点可能 是函数的极值点。为了确定这一点是否为 极值点,需要检查该点两侧的导数符号是 否发生变化。如果导数的符号在这一点从 正变为负或从负变为正,则该点为极值点 。
曲线的凹凸性与导数的关系
总结词
二阶导数可以判断曲线的凹凸性。二阶导数 大于零的区间内,曲线是凹的;二阶导数小 于零的区间内,曲线是凸的。
详细描述
二阶导数描述了函数值随自变量变化的加速 度。当二阶导数大于零时,表示函数在该区 间内单调递增;当二阶导数小于零时,表示 函数在该区间内单调递减。因此,通过分析 二阶导数的正负,可以判断曲线的凹凸性。
详细描述
在流体动力学中,导数可以用来描述流体速度和压强的变化规律,以及流体流动的稳定性分析。在结构分析中, 导数可以用来计算结构的应力和应变,评估结构的强度和稳定性。在控制理论中,导数可以用来分析系统的动态 响应和稳定性,优化系统的性能和稳定性。
THANKS
感谢观看
极值的概念
函数在某点的极值表示该点附近函数值的大小变化情 况,极值可以是极大值或极小值。
导数与极值的关系
函数在极值点的导数等于零,通过求导可以找到极值 点。
极值问题的求解方法
利用导数等于零的条件,结合函数单调性判断,确定 极值点并计算出极值。
曲线的长度计算
曲线长度的概念
01
曲线长度表示曲线本身的长度,是几何学中的一个基本概念。
导数的几何意义
总结词
导数在几何上表示函数图像在某一点的切线斜率。
3.1 导数的概念 课件 (共21张PPT)《高等数学》(高教版).ppt
(2)若极限 点 处的右导数,记作
,即:
存在,则称其为函数 在
定理1 函数
在点 处可导的充分必要条件是
在点 处的左导数和右导数都存在且相等,即
.
例1 讨论函数
在 处的连续性和可导性.
解:因为
又
,所以函数
在 处的连续.
由于
,所以函数
在 处不可导.
例2 讨论函数
解:因为 连续.
又因为 处不可导.
在 处的连续性和可导性.
在点
分析:设函数
在点 处可导,则
故函数
在点 处一定连续.
随堂练习
1、设 解:
,判断 在点 函数
处的连续性与可导性. 在 处连续.
函数 在 处不可导.
2、若函数
处处可导,求 的值.
解: 函数 在 处可导,则在
处处可导.由于函数
可导必连续.得
再根据函数在 处可导,
则左右导数存在且相等.
故
时,
函数 在点
或 ,即
函数
在点 处的导数就是导函数 在点 处的函数值
,即
注:若函数
在区间
在区间 上不可导.
内有一点处不可导,则称函数
由导数的定义可知,求函数
个步骤:
(1)求增量
;
(2)算比值
;
(3)取极限
例1 求函数
的导数.
解:
常量函数的导数为
的导数可分为以下三 .
例6 求函数 解:
的导数.
例7 求函数 解:
,所以函数
在 处的
,所以函数
在
从图形上看,曲线 线.这也说明函数 原点外,处处可导.因 连续.
在原点O处具有垂直于 轴的切
导数的概念PPT教学课件
一部分定期三个月,另一 部分定期二年。
2、存款储蓄的形式
活期储蓄
(1)按存款期限
(是一种最大限 度地吸收社会闲 散资金的有效形 式。)
定期储蓄
(比较固定,积 累性强,适合人 民群众节余款和 积少成多的大宗 用款的存储需 要。)
活期储蓄与定期储蓄的比较
类型
存期
凭证
支取 方式
利率
这说明了?
4、公民个人存款储蓄的重大作用
作用1:为国家积累资金,支援现 代化建设
储蓄积累社会资金,支持生产; 生产发展又促进了公民生活的改善, 又增加了储蓄存款的储源。所以,这 种良性循环既有利于公民个人,又有 利于国家积累资金,支援现代化建设。 (利国利民)
中国人民银行关于银行存 款利率的调整对居民的储 蓄行为及流通中货币量带 来什么影响?
4、若极限
lim
x0
f
(x0
x) x
f
(x0 ) 不存在,则称
函数在点x0处不可导。
物体的运动方程 s=s(t)在t0处的导数 即在t0处的瞬时速度vt0
函数y=f(x)在x0处的导数 即曲线在x0处的切线斜率.
导数可以描述任何事物的瞬时变化率. 瞬时变化率除了瞬时速度,切线的斜率 还有:点密度,国内生产总值(GDP)的增
kPQ
lim y x0 x
lim x0
f (x0
x) x
f (x0 )
v lim s lim st t st
t0 t
t 0
t
一般地,
函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是
lim y lim f x0 x f x0
x0 x x0
x
高三数学导数概念PPT课件
事实上,导数也可以用下式表示:
f
( x0 )
lim
x x0
f ( x) f ( x0 ) x x0
如果函数y=f(x)在点x=x0存在导数,就说函数y=f(x)
在点x0处可导,如果极限不存在,就说函数 f(x)在点x0处
不可导.
第11页/共30页
由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数 的基本方法是:
O
x
x
表明:y 就是割线的斜率. x
第1页/共30页
请看当 点Q沿 着曲线 逐渐向 点P接 近时,割 线PQ 绕着点 P逐渐 转动的 情况.
y
y=f(x)
割
线 Q
T 切线
P
o
x
第2页/共30页
我们发现,当点Q沿着曲线无限接近点P即Δx→0 时,割线PQ有一个极限位置PT.则我们把直线PT称为曲 线在点P处的切线.
x
x
x
y lim y lim x x x lim
1
x x0
x0
x
x0 x x x
1. 2x
第16页/共30页
例2:利用导数的定义求函数y | x | ( x 0)的导数.
解 : y | x |,当x 0时, y x,则 y ( x x) x
x
x
y 1, lim 1;
2)要根据割线是否有极限位置来判断与求解.如有极限,
则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处
无切线;3)曲线的切线,并不一定与曲线只有一个交点,
可以有多个,甚至可以无第穷3页多/共个30页.
例1:求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程.
解 : k lim f (x0 x) f (x0 )
高考数学复习 第三章 第一节 导数的概念及其运算课件 文
(2)函数 f(x)在 x=x0 处的导数
①定义:称函数
f(x) 在
x = x0 处 的 瞬 时 变 化 率
lim
△x→0
Δy Δx
=
___△lix_m→_0 _f_(__x_0+__Δ __xΔ_)_x_-__f_(__x_0)____为函数 f(x)在 x=x0 处的导数,记
作 f′(x0)或 y′|x=x0,即 f′(x0)=_△l_ixm→_0__f(__x_0_+__Δ__xΔ_)_x_-__f(__x_0_)__.
f(x)=ex
f′(x)=__e_x _
f(x)=logax f(x)=ln x
1 f′(x)=_x_l_n__a_ (a>0,且 a≠1)
1 f′(x)=_x__
ห้องสมุดไป่ตู้
(2)导数的运算法则 ①[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); ②[f(x)·g(x)]′=__f′_(x_)_g_(_x_)+__f_(x_)_g_′(_x_)_; ③gf((xx))′=___f_′__(__x_)_g_( __[gx_()__x-_)_f_(]_2_x_)__g_′(__x_)___ (g(x)≠0).
原函数 f(x)=C(C 为常数)
导函数 f′(x)=0
f(x)=xα(α∈Q*)
f′(x)=__α__x_α_-_1 __
f(x)=sin x
f′(x)=__c_o_s_x__
f(x)=cos x
f′(x)=__-_si_n__x__
f(x)=ax
f′(x)=_a_x_l_n_a_(_a_>_0_)_
何等有关知识的综
导数求切线的方程
=x3,y=,y=的导数.
课件10:§3.1 导数的概念及运算
=( )
A.-2
B.1
C.3
D.4
解析:对于 y=x3+mx+n,y′=3x2+m,所以 k=3+m,又 k+1
=3,பைடு நூலகம்+m+n=3,可解得 n=3. 答案:C
4.已知函数 f(x)=axln x,x∈(0,+∞),其中 a 为实数,f′(x)为 f(x)的导 函数,若 f′(1)=3,则 a 的值为________. 解析:因为 f′(x)=a(l+ln x),所以 f′(1)=a=3.
[典例引领] 角度一 求切线方程 例 2-1 (1)已知 a∈R,设函数 f(x)=ax-ln x 的图象在点(1,f(1))处 的切线为 l,则 l 在 y 轴上的截距为________. (2)曲线 f(x)=x3-2x2+2(12≤x≤52),过点 P(2,0)的切线方程为 ________.
答案:(1)1 (2)y=-x+2
角度二 已知切线方程(或斜率)求切点坐标 例 2-2 若曲线 y=xln x 上点 P 处的切线平行于直线 2x-y+1=0, 则点 P 的坐标是________. 解析:设切点 P 的坐标为(x0,y0),因为 y′=ln x+1, 所以切线的斜率为 k=ln x0+1, 由题意知 k=2,得 x0=e,代入曲线方程得 y0=e. 故点 P 的坐标是(e,e). 答案:(e,e)
(3)函数 f(x)的导函数 f(x+Δx)-f(x) 称函数 f′(x)=____Δl_xi→m__0 ________Δ__x__________为 f(x)的导函数.
2.基本初等函数的导数公式 原函数
f(x)=c(c 为常数) f(x)=xn(n∈Q*)
f(x)=sin x f(x)=cos x f(x)=ax (a>0 且 a≠1)
3.1 导数的概念及运算
专题三 导数及其应用【真题典例】3.1 导数的概念及运算挖命题 【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点导数的概念及运算①了解导数概念的实际背景. ②理解导数的几何意义. ③能根据导数定义求函数y=C(C为常数),y=x,y=1x ,y=x 2,y=x 3,y=√x 的导数.④能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数2018课标Ⅰ,5,5分 导数的几何意义 函数的奇偶性 ★★★2018课标Ⅱ,13,5分 导数的几何意义 对数函数 2018课标Ⅲ,14,5分导数的几何意义指数函数2016课标Ⅱ,16,5分导数的几何意义对数函数和一次函数分析解读 本部分主要是对导数概念及其运算的考查,以导数的运算公式和运算法则为基础,以导数的几何意义为重点.1.导数的几何意义最常见的是求过曲线上某点的切线的斜率、方程、斜率与倾斜角的关系、切点的坐标,或以平行、垂直直线的斜率间的关系为载体求字母的取值等.2.导数的运算是每年必考的内容,一般不单独考查,而在考查导数的应用时与单调性、极值或最值结合出题考查.3.本节内容在高考中分值为5分左右,属于容易题.破考点【考点集训】考点导数的概念及运算1.(2018江西重点中学盟校第一次联考,3)函数y=x3的图象在原点处的切线方程为()A.y=xB.x=0C.y=0D.不存在答案C2.(2017山西临汾二模,3)曲线y=sin x+cos x在x=π4处的切线的倾斜角的大小是()A.0B.π4C.π3D.3π4答案A3.(2017江西鹰潭一模,13)已知曲线f(x)=2x2+1在点M(x0,f(x0))处的瞬时变化率为-8,则点M 的坐标为.答案(-2,9)4.(2018安徽黄山一模,14)已知f(x)=13x3+3xf'(0),则f'(1)=.答案1炼技法【方法集训】方法利用导数求曲线的切线方程1.(2018广东东莞二调,8)设函数f(x)=x3+ax2,若曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线方程为x+y=0,则点P的坐标为()A.(0,0)B.(1,-1)C.(-1,1)D.(1,-1)或(-1,1)答案D2.(2017湖北百所重点高中联考,4)已知函数f(x+1)=2x+1,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的x+1斜率为()A.1B.-1C.2D.-2答案A3.(2018广东深圳第一次调研,15)曲线y=e x-1+x的一条切线经过坐标原点,则该切线方程为.答案y=2x过专题【五年高考】1.(2018课标Ⅰ,5,5分)设函数f(x)=x3+(a-1)x2+ax.若f(x)为奇函数,则曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为()A.y=-2xB.y=-xC.y=2xD.y=x答案D2.(2018课标Ⅱ,13,5分)曲线y=2ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为.3.(2018课标Ⅲ,14,5分)曲线y=(ax+1)e x在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a=.答案-34.(2016课标Ⅲ,15,5分)已知f(x)为偶函数,当x<0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是.答案y=-2x-15.(2016课标Ⅱ,16,5分)若直线y=kx+b是曲线y=ln x+2的切线,也是曲线y=ln(x+1)的切线,则b=.答案1-ln21.(2016山东,10,5分)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是()A.y=sin xB.y=ln xC.y=e xD.y=x3答案A(x>0)上点P处的切线垂直, 2.(2015陕西,15,5分)设曲线y=e x在点(0,1)处的切线与曲线y=1x则P的坐标为.答案(1,1)C组教师专用题组1.(2014课标Ⅱ,8,5分)设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=()A.0B.1C.2D.32.(2014江西,13,5分)若曲线y=e-x上点P处的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的坐标是.答案(-ln2,2)【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2019届重庆南开中学10月月考,5)已知函数f(x)=g(x)+2x且曲线y=g(x)在x=1处的切线为y=2x+1,则曲线y=f(x)在x=1处的切线的斜率为()A.2B.4C.6D.8答案B2.(2019届山东齐鲁名校教科研协作体湖北、山东部分重点中学高三第一次联考,7)已知过点A(a,0)作曲线C:y=xe x的切线有且仅有两条,则实数a的取值范围是()A.(-∞,-4)∪(0,+∞)B.(0,+∞)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)答案A3.(2019届河北衡水中学高三开学二调,8)已知f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,且对任意的x∈(0,+∞)都有f(f(x)-x3)=2,则方程f(x)-f'(x)=2的一个根所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)答案D4.(2018广东深圳二模,7)设函数f(x)=x+1+b,若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处的切线经过坐标原x点,则ab=()A.1B.0C.-1D.-25.(2018河南南阳一模,9)函数f(x)=x-g(x)的图象在点x=2处的切线方程是y=-x-1,则g(2)+g'(2)=()A.7B.4C.0D.-4答案A6.(2017四川名校一模,6)已知函数f(x)的图象如图,f'(x)是f(x)的导函数,则下列数值排序正确的是()A.0<f'(2)<f'(3)<f(3)-f(2)B.0<f'(3)<f'(2)<f(3)-f(2)C.0<f'(3)<f(3)-f(2)<f'(2)D.0<f(3)-f(2)<f'(2)<f'(3)答案C7.(2018湖南株洲二模,9)设函数y=xsin x+cos x的图象在点(t,f(t))处的切线斜率为g(t),则函数y=g(t)图象的一部分可以是()答案A(a>0)存在公共切线,则a8.(2018安徽江南十校4月联考,10)若曲线C1:y=x2与曲线C2:y=e xa的取值范围为( )A.(0,1)B.(1,e 24) C.[e 24,2] D.[e 24,+∞)答案 D二、填空题(每小题5分,共20分)9.(2019届吉林实验中学上学期期中,15)若f(x)=13x 3-f '(1)x 2+x+13,则在(1, f(1))处曲线y=f(x)的切线方程是 . 答案 2x-3y+1=010.(2019届四川绵阳第一次诊断,15)若直线y=x+1与函数f(x)=ax-ln x 的图象相切,则a 的值为 . 答案 211.(2018广东珠海一中等六校第三次联考,15)已知函数y=f(x)的图象在点(2, f(2))处的切线方程为y=2x-1,则曲线g(x)=x 2+f(x)在点(2,g(2))处的切线方程为 . 答案 6x-y-5=012.(2017河南百校联盟模拟,16)已知函数f(x)=-f '(0)e x +2x,点P 为曲线y=f(x)在点(0, f(0))处的切线l 上的一点,点Q 在曲线y=e x 上,则|PQ|的最小值为 . 答案 √2。
31导数的概念及运算[可修改版ppt]
所以 f′(0)=e0cos 0-e0sin 0=1,
即倾斜角 α 满足 tan
α=1.根据 α∈[0,π),得
π α= 4 .
【答案】 B
3.函数 y=lnexx的导函数为______________.
【答案】 y′=1-xxelxn x
4.(2017·全国Ⅰ卷)曲线 y=x2+1x在点(1,2)处的切线方程为 ________.
第三章 导数及其应用
31导数的概念及运 算
高考总复习·数学理科(RJ)
§3.1 导数的概念及运算 1.导数与导函数的概念
(2)如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每一点处都有导 数,其导数值在(a,b)内构成一个新函数,这个函数称为 函数y=f(x)在开区间内的导函数.记作f′(x)或y′.
【解析】 因为y′|x=0=-5e0=-5, 所以曲线在点(0,-2)处的切线方程为 y-(-2)=-5(x-0),即5x+y+2=0. 【答案】 5x+y+2=0
题型一 导数的计算
【例 1】 求下列函数的导数.
(1)y=x2sin x;(2)y=ln x+1x;(3)y=coesx x;
π
(4)y=sin2x+
x .
π (4)设 u=2x+ 3 ,则 y=sin u,
π
则
y′=(sin
u)′·u′=cos2x+
3
·2
π
∴y′=2cos2x+
3
.
(5)令 u=2x-5,则 y=ln u,
则 y′=(ln u)′·u′=2x-1 5·2=2x-2 5,
即 y′=2x-2 5.
【思维升华】 求导之前,应利用代数、三角恒等式 等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算 量,提高运算速度,减少差错;遇到函数的商的形式时 ,如能化简则化简,这样可避免使用商的求导法则,减 少运算量.
ppt模板-3-1导数的概念及运算(高三数学)
Δy lim 即 f ′ ( x0) = Δ x→0 Δx =
.
(2)如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每一点处都有导数,其导
数值在(a,b)内构成一个新函数,这个函数称为函数y=f(x)在开
区(a,b)间内的导函数.记作f′(x)或y′.
x
练习: 1.判断下列说法是否正确(打“√”或“×”). (1)f′(x)与 f′(x0)(x0 为常数)表示的意义相同. (2)在曲线 y=f(x)上某点处的切线与曲线 y=f(x)过某点的切 线意义是相同的. (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点. (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线. (5)若 f(x)=a3+2ax-x2,则 f′(x)=3a2+2x.
(1)[f(x)±g(x)]′= f′(x)±g′(x) ;
(2)[f(x)· g(x)]′= f′(x)g(x)+f(x)g′(x);
fx (3) ′= gx
f′xgx-fxg′x [gx]2 (g(x)≠0).
5.复合函数的导数 复合函数 y = f(g(x)) 的导数和函数 y = f(u) , u = g(x) 的导数间的关系为 ux′ ,即y对x的导数等于 y对u 的导数与 u对x 的导数的乘积. y ′=yu′·
(4)过点 A(1, 2)、B(2,10)、C (0, 2) 分别存在几条直线与曲 线 y f ( x) 相切(只写出结论)
导数几何意义的应用方向 (1)已知切点 A(x0,f(x0))求斜率 k,即求该点处的导数值:k =f′(x0); (2)已知斜率 k,求切点 A(x1,f(x1)),即解方程 f′(x1)=k; (3)已知过某点 M(x1,f(x1))(不是切点)的切线斜率为 k 时,常 f(x1)-f(x0) 需设出切点 A(x0,f(x0)),利用 k= 求解. x1-x0
高考数学第三章 导数及其应用 第讲 导数的概念及运算 ppt..8
(2)若求过点 P(x0,y0)的切线方程,可设切点为(x1,y1),由
y1=fx1, y0-y1=f′x1x0-x1
求解即可.
(3)函数图像在每一点处的切线斜率的变化情况反映函数图像在相应点处 的变化情况.
跟踪训练 (1)(2017·山西孝义模拟)已知f(x)=x2,则曲线y=f(x)过点P (-1,0)的切线方程是 y=0或4x+y+4=0 . 解析 设切点坐标为(x0,x20), ∵f′(x)=2x,∴切线方程为y-0=2x0(x+1), ∴x20=2x0(x0+1), 解得x0=0或x0=-2, ∴所求切线方程为y=0或y=-4(x+1), 即y=0或4x+y+4=0.
∴切线方程为 y=-1π(x-π),即 x+πy-π=0.
1234567
解析 答案
题组三 易错自纠 4.如图所示为函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图像, 那么y=f(x),y=g(x)的图像可能是
1234567
√
解析 答案
5.有一机器人的运动方程为 s=t2+3t (t 是时间,s 是位移),则该机器人在
1234567
题组二 教材改编
2.若 f(x)=x·ex,则f′(1)= 2e .
解析 ∵f′(x)=ex+xex,∴f′(1)=2e.
3.曲线y=sin x 在点M(π,0)处的切线方程为__x_+__π_y_-__π_=__0__. x
xcos x-sin x
解析 ∵y′=
x2
,
∴x=π 时,y′=-π2π=-1π,
基本初等函数 f(x)=c(c为常数) f(x)=xα(α为实数)
f(x)=sin x f(x)=cos x
f(x)=ex f(x)=ax(a>0,a≠1)
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题型分类·深度剖析
题型一 利用定义求函数的导数
3
【例 1】利用导数的定义求函数 f(x)=x
思维启迪
解析
探究提高
在 x=x0 处的导数,并求曲线 f(x) =x 在 x=x0 处的切线与曲线 f(x) =x3 的交点.
3
求函数 f(x)的导数步骤: (1)求函数值的增量 Δf=f(x2) -f(x1); Δf (2)计算平均变化率 Δx fx2-fx1 = ; x2-x1 Δf (3)计算导数 f′(x)=lim . →0 Δx Δx
练出高分
题型分类·深度剖析
变式训练 2 求下列各函数的 解 导数: 1 1 (1)y= + ; 1- x 1+ x cos 2x (2)y= ; sin x+cos x x 2x (3)y=-sin 1-2cos 4; 2 (4)y=(x+1)(x+2)(x+3).
1 1 2 (1)∵y= + = , 1- x 1+ x 1-x 2 -21-x′ 2 ∴y′=1-x′= = . 1-x2 1-x2 cos 2x (2)∵y= =cos x-sin x, sin x+cos x
数学
R A(文)
§3.1 导数的概念及其运算
第三章 导数及其应用
基础知识·自主学习
要点梳理
1.函数 y=f(x)从 x1 到 x2 的 平均变化率 函数 y=f(x)从 x1 到 x2 的 平均变化率为
难点正本 疑点清源
1.深刻理解“函数在一点处的导 数”、 “导函数”、“导数”的区别与 联系 (1)函数 f(x)在点 x0 处的导数 f′(x0)是一
基础知识 题型分类 思想方法 练出高分
题型分类·深度剖析
题型二
【例 2】
导数的运算
求下列函数的导数:
思维启迪 解析 探究提高
(1)y=ex· x; ln 1 1 2 (2)y=xx +x+x3; x x (3)y=x-sin cos ; 2 2 1 (4)y=( x+1) -1. x
(1)求导之前,应利用代数、三角恒 等式等变形对函数进行化简,然后 求导,这样可以减少运算量,提高 运算速度,减少差错; (2)有的函数虽然表面形式为函数 的商的形式,但在求导前利用代数 或三角恒等变形将函数先化简,然 后进行求导,有时可以避免使用商 的求导法则,减少运算量;
思想方法
基础知识
题型分类
的切线”的区别与联系
(1)曲线 y=f(x)在点 P(x0,y0) 处的切线是指 P 为切点, 切线 斜率为 k=f′(x0)的切线,是 唯一的一条切线. (2)曲线 y=f(x)过点 P(x0,y0) 的切线,是指切线经过 P 点.点 P 可以是切点,也可以 不是切点, 而且这样的直线可 能有多条.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型二
【例 2】
导数的运算
求下列函数的导数:
思维启迪 解析 探究提高
(1)y=ex· x; ln 1 1 2 (2)y=xx +x+x3; x x (3)y=x-sin cos ; 2 2 1 (4)y=( x+1) -1. x
3
即
y=x3, 2 3 y=3x0x-2x0,由 3 y=3x2x-2x0, 0
得(x-x0)2(x+2x0)=0,解得 x=x0,x=-2x0.
若 x0≠0,则交点坐标为(x0,x3),(-2x0,-8x3);若 x0=0,则交点坐 0 0 标为(0,0).
基础知识 题型分类 思想方法 练出高分
难点正本 疑点清源 2.曲线y=f(x)“在点P(x0,y0) 处的切线”与“过点P(x0,
; y0) ; (1)曲线 y=f(x)在点 P(x0,y0)
处的切线是指 P 为切点, 切线 斜率为 k=f′(x0)的切线,是 唯一的一条切线. (2)曲线 y=f(x)过点 P(x0,y0) 的切线,是指切线经过 P 点.点 P 可以是切点,也可以 不是切点, 而且这样的直线可 能有多条.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
变式训练 1 利用导数的定义,求: 1 (1)f(x)= 在 x=1 处的导数; x 1 -1 1+Δx f1+Δx-f1 Δy 解 (1)∵Δx= = Δx Δx
1- 1+Δx 1-1+Δx = = Δx 1+Δx Δx 1+Δx1+ 1+Δx -Δx -1 = = , Δx 1+Δx+1+Δx 1+Δx+1+Δx
fx0+Δx-fx0 Δy lim lim Δx Δx→0 Δx Δx→0 率 =
为函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数,记 作 f′(x0)或 y′| x x0 ,即 f′(x0)=
fx0+Δx-fx0 Δy lim Δx Δx→0 lim = Δx→0 Δx
基础知识 题型分类
思想方法
1 f′(x)= xln a
1 f′(x)= x
基础知识
题型分类
练出高分
基础知识·自主学习
要点梳理
5.导数的运算法则 (1)[f(x)± g(x)]′= f′(x)±g′(x) (2)[f(x)· g(x)]′= f′(x)g(x)+f(x)g′(x)
fx (3) ′= gx
的切线”的区别与联系
(1)曲线 y=f(x)在点 P(x0,y0) 处的切线是指 P 为切点, 切线 斜率为 k=f′(x0)的切线,是 唯一的一条切线. (2)曲线 y=f(x)过点 P(x0,y0) 的切线,是指切线经过 P 点.点 P 可以是切点,也可以 不是切点, 而且这样的直线可 能有多条.
思维启迪
解析
探究提高
在 x=x0 处的导数,并求曲线 f(x) =x3 在 x=x0 处的切线与曲线 f(x) =x3 的交点.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一 利用定义求函数的导数
3
【例 1】利用导数的定义求函数 f(x)=x
思维启迪
解析
探究提高
在 x=x0 处的导数,并求曲线 f(x) =x3 在 x=x0 处的切线与曲线 f(x) =x3 的交点.
.
思想方法
练出高分
基础知识·自主学习
要点梳理
(2)几何意义 意义是在曲线 y=f(x)上点 (x0,f(x0)) 处的 切线的斜率 .相应地,切线方程 为
难点正本 疑点清源 2.曲线y=f(x)“在点P(x0,y0) 处的切线”与“过点P(x0,
函数 f(x)在点 x0 处的导数 f′(x0)的几何 y0)
Δy ∴f′(1)=lim =lim →0 Δx Δx Δx→0
基础知识 题型分类
分
题型分类·深度剖析
变式训练 1 利用导数的定义,求: 1 (2)f(x)= 的导数. x+2
Δy fx+Δx-fx 解 (2)∵Δx= Δx 1 1 - x+2+Δx x+2 = Δx x+2-x+2+Δx = Δxx+2x+2+Δx -1 = , x+2x+2+Δx -1 Δy 1 ∴f′(x)=lim Δx=lim =- 2. x+2 Δx→0 Δx→0 x+2x+2+Δx
的切线”的区别与联系
f′xgx-fxg′x [gx]2
(g(x)≠0).
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
基础知识·自主学习
基础自测
题号
1 2 3 4 5
答案
3
2
解析
-2
(1,0) y=2x+1
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型一 利用定义求函数的导数
3
【例 1】利用导数的定义求函数 f(x)=x
求函数的导数,首先要搞 清函数的结构;若式子能 化简,可先化简再求导.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型二
【例 2】
导数的运算
求下列函数的导数:
思维启迪 解析 探究提高
(1)y=ex·x x; ln 1 1 解 (1)y′=(e · x)′=exln x+ex·=ex(ln x+x). ln x 1 1 2 x + + 3; (2)y=x x1 x 2 3 2 (2)∵y=x +1+ x,∴y′=3x - 3. x x2 x (3)y=x-sin cos ; x x 1 2 2 (3)先使用三角公式进行化简,得 y=x-sin cos =x- sin x, 2 2 2 1 (4)y=(1 x+1) -11. 1 x x- sin x′=x′- (sin x)′=1- cos x. ∴y′= 2 2 2 1 1 1 1 2 + (4)先化简,y= x· - x+ -1= x x 2 , x x
∴y′=-sin x-cos x. x 1 x (3)∵y=-sin 2-cos 2=2sin x,
思想方法 练出高分
y-f(x0)=f′(x0)(x-x0)
.
3.函数 f(x)的导函数
fx+Δx-fx lim Δx Δx→0 称函数 f′(x)= 为
f(x)的导函数,导函数有时也记作 y′.
基础知识 题型分类
基础知识·自主学习
要点梳理
4.基本初等函数的导数公式
原函数 f(x)=c (c 为常数) f(x)=xn (n↔Q*) f(x)=sin x f(x)=cos x f(x)=ax (a>0) f(x)=ex f(x)=logax (a>0, 且 a≠1) f(x)=ln x 导函数
难点正本 疑点清源 2.曲线y=f(x)“在点P(x0,y0) 处的切线”与“过点P(x0, y0)
0 f′(x)=____