人教版高中物理选修3-2课件6-1

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人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)

人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)

1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
2.07×10-8 2.07×10-8 3.80×10-8 7.10×10-8 1.44×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编 版课件 统编版 课件优 质课课 件免费 课件PPT
滑动变阻器
C
C
P
D
A
B
A
D P
B
滑动变阻器的结构如图所示,A、B是绕在 绝缘桶上的两个端点,C、D是金属杆的两个端 点。电阻丝上能够与滑片P接触的地方,绝缘漆 已被刮去,使滑片P能把金属杆与电阻丝连接起 来。把A和C接线柱接入电路中,当滑片P由B向 A移动时,接入电路的电阻将由大变小。这是为 什么?你是否可以设计出另外几种连接方案,使 滑片P移动时,接入电路的电阻由大变小?
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编 版课件 统编版 课件优 质课课 件免费 课件PPT
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式: RS 由材料和温度决定,
l
与l、S无关!!!
3.单位:欧·米( m ) 4.电阻率与温度关系
5.区别:导体的电阻和材料的电阻率
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式: RS
l 3.单位:欧·米( m )
4.电阻率属: t
电阻温度计
电阻率 与温度 的关系
半导体:t
热敏电阻 光敏电阻
半导体的导电性能具有可控性
合金: 有些几乎不随t变化 标准电阻

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第三节

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第三节

=220 V电源,M排风扇、G继电器、A控制电
源、S控制开关.请设计一个家用自动排烟电 路,在图中完成连线图.
栏目 导引
第六章
传感器
【解题样板】
电磁继电器起开关作用,所
以电池组、开关和电磁继电器应组成一个低 压电路,另一个是由排风扇和高压电源组成 的高压电路. 【答案】 如图6-3-6所示
图6-3-6
第六章
传感器
第三节
实验:传感器的应用
栏目 导引
第六章
传感器
目标导航
学习目标:1.了解光控开关和温度报警器的工作原理. 2.利用斯密特触发器设计光控开关电路和温度报警器. 3.练习用传感器制作自动控制设备.
重点难点:光控开关和温度报警器的工作原理.
栏目 导引
第六章
传感器
新知初探自主学习
一、实验目的 1.了解光控开关和温度报警器的工作原理. 2.练习用传感器制作自动控制设备. 二、实验器材 1.光控开关实验:斯密特触发器、发光二极管、二 极管、继电器、灯泡(6 V,0.3 A)、可变电阻R1(最 大阻值51 kΩ)、电阻R2(330 Ω)、光敏电阻、集成 电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、黑纸.
栏目 导引
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第六章
传感器
2.温度报警器实验:斯密特触发器、蜂鸣器、 热敏电阻、可变电阻R1(最大阻值1 kΩ)、集成 电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、烧 杯(盛有热水). 三、实验步骤
1.光控开关实验步骤
(1)按照电路图将各元件组装到集成电路实验 板上.
(2)检查各元件的连接,确保无误.
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所示是温度报警器电路示意图,下列关于对 此电路的分析正确的是( ) A.当RT的温度升高时,RT减小,A端电势降 低,Y端电势升高,蜂鸣器会发出报警声 B.当RT的温度升高时,RT减小,A端电势升 高,Y端电势降低,蜂鸣器会发出报警声 C.当增大R1时,A端电势升高,Y端电势降 低,蜂鸣器会发出报警声 D.当增大R1时,A端电势降低,Y端电势升 高,蜂鸣器会发出报警声

人教版高中物理必修一、必修二、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5课后习题参考答案汇编

人教版高中物理必修一、必修二、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5课后习题参考答案汇编

人教版高中物理课后习题参考答案汇编答案包括:必修1必修2选修3-1电磁学,3-2电磁学,3-3热学,3-4机械振动与光,3-5 动量与近代物理人教版高中物理必修Ⅰ课后习题答案1第一章:运动的描述第1节:质点参考系和坐标系1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。

2、诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系。

云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动。

3、x A=-0.44 m,x B=0.36 m第2节:时间和位移1.A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间。

B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间。

C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻。

2.公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线。

3.(1)路程是100 m,位移大小是100 m。

(2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同。

4.解答第3节:运动快慢的描述——速度1.(1)1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m。

(2)需要时间为16154.010 4.2 9.510⨯=⨯年2.(1)前1 s平均速度v1=9 m/s 前2 s平均速度v2=8 m/s前3 s平均速度v3=7 m/s前4 s平均速度v4=6 m/s全程的平均速度v 5=5 m/sv 1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度,v 1小于关闭油门时的瞬时速度。

(2)1 m/s ,03.(1)24.9 m/s ,(2)36.6 m/s ,(3)0 第4节:实验:用打点计时器测速度1.电磁打点记时器引起的误差较大。

新人教版选修3-2高中物理第6章第3讲实验传感器的应用课件

新人教版选修3-2高中物理第6章第3讲实验传感器的应用课件

实验
传感器的应用
要求不发声 “非”门
(1) RT的阻值很大 P、X之间电压较大
(2) RT 阻值 减小
P、X 之间电 压降低
“非” 门输出 高电压
电铃 响起
(3) 若R较大,则RT两端的电压 不太高,外界温度不太高时, 就能使P、X之间电压降到低电 压输入,电铃就能发声.因此R 较大,反应较灵敏.
课堂讲义
课堂讲义
实验
传感器的应用
R1 的阻值使斯密 例2 温度报警器电路如图所示,常温下,调整________ 特触发器的输入端A处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过 减小 , 蜂鸣器,蜂鸣器不发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值________ 斯密特触发器的输入端A电势________ 升高 ,当达到某一值(高电平)时,其 输出端由高电平跳到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警声.R1的阻 值不同,则报警温度不同.
课堂讲义
针对训练2 如图所示,是一个火警 报警装置的逻辑电路图.RT是一个 热敏电阻,低温时电阻值很大,高 温时电阻值很小,R是一个阻值较小 的分压电阻. (1)要做到低温时电铃不响,火警时 产生高温,电铃响起,在图中虚线 处应接入怎样的元件? (2)为什么温度高时电铃会被接通? (3)为了提高该电路的灵敏度,即报 警温度调得稍低些,R的值应大一些 还是小一些?
实验
传感器的应用
三、自动控制电路的分析与设计 例3 如图所示,某小型电磁继电器,其中L为 含铁芯的线圈.P为可绕O点转动的铁片,K为 弹簧,S为一对触头,A、B、C、D为四个接线 柱.电磁继电器与传感器配合,可完成自动控 制的要求,其工作方式是( ) A.A与B接信号电压,C与D跟被控电路串联 B.A与B接信号电压,C与D跟被控电路并联 C.C与D接信号电压,A与B跟被控电路串联 D.C与D接信号电压,A与B跟被控电路并联 电磁继电器 接信号电压

新人教版选修3-2高中物理第6章传感器章末整合课件

新人教版选修3-2高中物理第6章传感器章末整合课件

章末整合
“ 替 代 法 ”
串联,如图所示
初始温度为95 ℃,电阻箱和热 敏电阻的阻值应保持150 Ω和 电阻箱的阻值之和不变; 如果初始温度为20 ℃,电阻箱 和热敏电阻的阻值应保持550 Ω和电阻箱的阻值之和不变.
章末整合
解各种逻辑电路的特点,其中斯密特触发器是具
有特殊功能的“非”门,要特别注意它对电路所 带来的相应变化.
专题分类突破
例4 如图所示,一热敏电阻RT放在控温容器M 内;A为毫安表,量程6 mA,内阻为数十欧姆; E为直流电源,电动势约为3 V,内阻很小;R为 电阻箱,最大阻值为999.9 Ω;S为开关.已知RT 在95 ℃时的阻值为150 Ω,在20 ℃时的阻值为 550 Ω.现要求在降温过程中测量在95~20 ℃之 间的多个温度RT的阻值. (1)在图中画出连线,完成实验原理电路图. (2)完成下列实验步骤中的填空: ①依照实验原理电路图连线.②调节控温容器M 内的温度,使得RT的温度为95 ℃. ③将电阻箱调到适当的阻值,以保证仪器安 全.④闭合开关,调节电阻箱,记录电流表的示 数I0,并记录________ ______ 电阻箱的读数 R0 .⑤将RT的温度 降为T1(20 ℃<T1<95 ℃);调节电阻箱,使得电 I0 电阻箱的读数R1 .⑥ 流表的读数仍为 _____ ,记录______________ R0-R1 +150 Ω 温度为T1的热敏电阻的电阻值RT1= _____ _____. ⑦逐步降低T1的数值,直至20 ℃为止;在每一 温度下重复步骤⑤⑥.
专题分类突破
例1 如图甲所示,某同学设计了一种“闯红灯违规 证据模拟记录器”,它可以通过拍摄照片来记录机动 车辆闯红灯时的情景.它的工作原理是:当光控开关 接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻 受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化达到一定 值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照 相机就工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光 照射就自动断开,衔铁不被吸引,工作电路中的指示 灯发光. (1)要记录车辆违规闯红灯的情景,光控开关应在接 收到________ 红 光(填“红”“绿”或“黄”)时自动闭 合. (2)已知控制电路的电源电动势为6 V,内阻为1 Ω, 继电器电阻为R0=9 Ω,当控制电路中电流大于0.06 A时,衔铁会被吸引,如图乙所示,则只有质量超过 400 ________ kg的车辆违规时才会被记录.(g取10 N/kg)

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章本章优化总结

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章本章优化总结

栏目 导引
第六章
传感器
对 A 选项,飞船在竖直加速升空的过程中,则加速 度向上,电压表的示数为正, 当飞船在竖直减速返回 地面的过程中,加速度方向仍然向上,所以电压表的 示数仍为正.因此 A 选项正确,B 选项错误. 对 C 选项,飞船在圆轨道上运行时,重物应处于完 全失重状态,弹簧保持原长状态, 滑动变阻器的滑片 离下端距离比 x0 还大,电压表不指零,此时应为负, mg E E C 选项错误,电压表示数 U′= L x0+ k = L x0 + E mg E mg Emg · =0+ · = ,所以飞船在圆轨道上运 L k L k kL 行时,电压表示数对应的加速度为 g,D 选项正确.
【答案】
AD
栏目 导引
转换器件

转换电路 → 电学量
2.常见敏感元件及特性
(1)光敏电阻:光敏电阻在被光照射时电阻发生变 化,光照增强电阻减小,光照减弱电阻增大.
栏目 导引
第六章
传感器
(2)热敏电阻和金属热电阻:金属热电阻的电阻 率随温度升高而增大,热敏电阻有正温度系数电
阻、负温度系数电阻两种.正温度系数的热敏电
阻的阻值随温度升高而增大,负温度系数的热敏
栏目 导引
第六章
传感器
专题2
自控电路的分析方法
传感器问题具有涉及知识点多、综合性强、能力 要求高等特点,而传感器的形式又多种多样,原 理较难理解,搞清传感器的工作原理是求解问题 的关键. 1.确定传感器所感受到的物理量 传感器所感受到的物理量有力、热、磁、光、声等.
栏目 导引
第六章
传感器
2.转换电路把输出转换成电学量信号 通过元件把敏感元件的输出转换成电学量信 号,最后借助于转换电路把电学量信号转换

高中物理人教版选修3-1-6-1

高中物理人教版选修3-1-6-1

答案:D
菜 单
隐 藏
2014 ·新课标高考总复习 ·物理
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 提素能 高效题 组训练
要点一
对库仑定律的进一步理解
1.适用条件 只适用于真空中的两个静止点电荷之间的相互作用力或者静止点 电荷对运动点电荷的作用力的计算,r→0时,公式不适用,因为这时 两电荷已不能再看做点电荷了. 2.三个点电荷的平衡问题 如图所示在一条直线上的A、B、C三点,自由放置点电荷QA、QB、 QC,每个电荷在库仑力作用下均处于平衡状态的条件是:
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 提素能 高效题 组训练
m2 Q2 A.F 引=G 2 ,F 库=k 2 l l m2 Q2 B.F 引≠G 2 ,F 库≠k 2 l l m2 Q2 C.F 引≠G 2 ,F 库=k 2 l l m2 Q2 D.F 引=G 2 ,F 库≠k 2 l l
m2 解析:两球质量分布均匀,故 F 引=G 2 ,由于电荷间的引力作用, l Q2 电荷分布不均匀,故 F 库≠k 2 ,D 对. l
菜 单
隐 藏
2014 ·新课标高考总复习 ·物理
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 提素能 高效题 组训练
3.几种典型电场的电场线
(1)孤立点电荷的电场
①正(负)点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外(内).
②离点电荷越近,电场线越密(场强越大); ③以点电荷为球心作一球面,则电场线处处与球面垂直,在此球
菜 单
隐 藏
2014 ·新课标高考总复习 ·物理
抓主干 双基知 识优化
破疑难 核心要 点探究 提素能 高效题 组训练
2.如图是某一点电荷的电场线分布图,下列表述正确的是(

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第一节

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第一节

电阻的阻值—温度特性图线,由图线可以看
出,热敏电阻的阻值随温度升高而减小的非 常明显.
栏目 导引
第六章
传感器
成功发现 热敏电阻 特点 制作材料 优点 电阻率随温度升高而 减小 __________ 半导体 __________ 灵敏度好 金属热电阻 电阻率随温度升 增大 高而_________ 金属 化学稳定性好, 测温范围大
一电压U,人对着话筒说话时,振动膜前后振
动,使电容发生变化,使声音信号被话筒转 化为电信号,其中导致电容变化的原因是电
容器两板间的(
)
栏目 导引
第六章
传感器
A.距离变化 B.正对面积变化
C.介质变化
D.电压变化 【解题样板】 图6-1-7 平行板电容器的电容C∝εrS/d,
本例中的介质没有变化,正对面积也没有变化, 引起电容变化的因素是板间距离d.
项错误.由路端电压减小,而R1两端电压增
栏目 导引
第六章
传感器
大,可知R2两端电压必减小,则R2中电流减 小,故B项正确;结合干路电流增大知流过小
灯泡的电流必增大,则小灯泡的功率增大,C
项正确. 【答案】 ABC
【规律总结】
要分两步走
解决光敏电阻相关的问题,
(1)明确光敏电阻的阻值随光照如何变化. (2)结合光敏电阻阻值的变化,利用闭合电路 的欧姆定律等相关运算,解决光敏电阻对电 路的影响.
增多 随着光照的增强,载流子__________,导电性 __________. 增强 3.作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻 这个电学量.
栏目 导引
第六章
传感器
三、热敏电阻和金属热电阻 [自主探究]
图6-1-1
栏目 导引

新人教版选修3-2高中物理第6章第2讲传感器的应用课件

新人教版选修3-2高中物理第6章第2讲传感器的应用课件
态. (2)在数控机床中的位移测量装置,就是利用高精度位移传感器进行位
移测量,从而实现对零部件的精密加工.
课堂讲义
例2 关于电子秤中应变式力传感器说法正确的是( A.应变片是由导体材料制成
传感器的应用
)
B.当应变片的表面拉伸时,其电阻变大,反之变小
C.传感器输出的是应变片上的电压 D.外力越大,输出的电压差值也越大
课堂讲义
传感器的应用
针对训练1
为解决楼道的照明,在楼道内安装
一个传感器与电灯的控制电路相接.当楼道内
有走动而发出声响时,电灯即与电源接通而发
声控 传感器,它输入的 光,这种传感器为________
声音 信号,经传感器转换后,输出的是 是________ 电 ________ 信号.
课堂讲义
二、常见传感器的应用实例
下列说法中正确的是( )
A.0~t1时间内,升降机一定匀速运动
B.0~t1时间内,升降机可能减速上升
C.t1~t2时间内,升降机可能匀速上升 D.t1~t2时间内,升降机可能匀加速上升
压力在增大
加速度变化
对点练习
传感器的应用
温度传感器的应用
2.传感器的种类多种多样,其性能也各不相同,
空调机在室例1 下列说法中不正确的是( )
传感器的应用
A.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为 声信号 B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片 C.电子秤所使用的测力装置是力传感器
D.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量
话筒是声传感器,能将声音信号转换成电信号,故A错
F=400 N 时,由 F=kΔx,则 Δx=4 cm,
U RaP=20 Ω,RPb=5 Ω,则 I= =0.3 A R0+RPb

高考总复习 物理6-1

高考总复习  物理6-1

第三模块 选修3-1
物理
高考总复习人教版·新课标
1.带电粒子在电场中的运动轨迹由带电粒子受到的
合外力情况和初速度情况来决定.运动轨迹上各点的切线 方向是粒子速度的方向.电场线只能描述电场的方向及定 性地描述电场强弱,它决定了带电粒子在电场线上的各点 受电场力的方向和加速度方向.显然,它不一定是带电粒 子在电场中的运动轨迹.
物理
高考总复习人教版·新课标
4.通过对电场强度、电势差和带电粒子在电场中的 运动的分析和计算,培养学生的分析综合能力和数学运算
能力.
第三模块 选修3-1
物理
高考总复习人教版·新课标
备考策略
1.在复习中应重视对基本概念、定义的理解;注重
知识 的实际应用,如带电粒子在电场中的加速、偏转以及 电容器的有关知识在生产、实际生活中的应用. 2.复习过程中应加强对本部分知识与其他物理知识 的综合应用的练习,如带电粒子在复合场中的运动;掌握 处理较为复杂的物理问题的方法,如类比、等效、建立模 型等思维方法.
第三模块 选修3-1
物理
高考总复习人教版·新课标
如图5乙所示,φA+φC=φB+φD.
图5
第三模块 选修3-1
物理
高考总复习人教版·新课标
1.叠加原理:多个点电荷在电场中某点的电场强度
为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,这种 关系叫电场强度的叠加,电场强度的叠加遵守平行四边形 定则.
第三模块 选修3-1
答案:C
第三模块 选修3-1
物理
高考总复习人教版·新课标
高分通道 两个完全相同的小球接触后,电荷要重新分布, 其所带电荷量要平分,设分别带 Q1、Q2 的正电荷,二 Q1+Q2 者接触后每个小球带电荷量为 ;如果带 Q1、Q2 2 |Q1|-|Q2| 的异种电荷,接触后每个小球带电荷量为| |, 2 电性与电荷量大的小球相同.

交变电流第1节交变电流课件-人教版高中物理选修3-2

交变电流第1节交变电流课件-人教版高中物理选修3-2

3.[多选]下图中哪些情况,线圈中产生了正弦交变电流(均匀
速转动)
()
解析:根据正弦交变电流产生的条件可知,B、C、D 正确。 答案:BCD
交变电流瞬时值表达式的书写
1.导体切割磁感线分析的过程 若线圈平面从中性面开始转动,如图所示,则经过时间 t:
线圈转过的角度为ωt ⇩
ab边的线速度跟磁感线方向的夹角θ=ωt ⇩
当 N′=N2 、n′=2n 时,ω′=2ω,Em′=N′BSω′=N2 ·BS·2ω= NBSω,即 Em′=Em,故 e=Emsin 2ωt。 答案:D
2.如图所示,一半径为 r=10 cm 的圆形线圈
共 100 匝,在磁感应强度 B=π52 T 的匀强
磁场中,绕垂直于磁场方向的中心轴线
OO′以 n=
具体分析如图所示,当线圈转动到图甲位置时,导体不切 割磁感线,线圈中无电流;当线圈转动到图乙位置时,导体垂 直切割磁感线,线圈中有电流,且电流从 a 端流入;线圈在图 丙位置同线圈在图甲位置;线圈在图丁位置时,电流从 a 端流 出,这说明电流方向发生了改变;线圈在图戊位置同在图甲位 置。线圈这样转动下去,就在线圈中产生了交变电流。
(1)方向周期性变化,大小不变的电流也是交变电流。 (√ )
(2)在匀强磁场中线圈绕垂直磁场的转轴匀速转动通过中性面
时,感应电流为零,但感应电流为零时,不一定在中性面位
置。
(×)
(3)表达式为 e=Emsin ωt 的交变电流为正弦式交变电流,表达
式为 e=Emsinωt+π2的交变电流也是正弦式交变电流。(√ )
[典例] 处在匀强磁场中的矩形线圈
abcd,以恒定的角速度绕 ab 边转动,磁场方向
平行于纸面并与 ab 边垂直,在 t=0 时刻,线

2021-2022高二物理人教版选修3-2学案:第六章 1 传感器及其工作原理 Word版含解析

2021-2022高二物理人教版选修3-2学案:第六章 1 传感器及其工作原理 Word版含解析

学案1传感器及其工作原理[目标定位] 1.了解什么是传感器,感受传感技术在信息时代的作用与意义.2.知道将非电学量转化为电学量的意义.3.了解光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻和霍尔元件的性能,知道其工作原理及作用.一、什么是传感器[问题设计]如图1所示,小盒子A的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关,但是把磁铁B放到盒子上面,灯泡就会发光,把磁铁移走,灯泡熄灭.图1盒子里有什么样的装置,才能消灭这样的现象?答案盒子里用到了干簧管.把干簧管串入电路,当磁铁靠近干簧管时,两个簧片被磁化而接通,所以干簧管能起到开关的作用.[要点提炼]1.干簧管结构:如图2所示,它只是玻璃管内封入的两个软磁性材料制成的簧片.图2作用:在电路中起到开关的作用,它是一种能够感知磁场的传感器.2.传感器定义:能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等物理量,并能把它们依据肯定的规律转换为便于传送和处理的另一个物理量(通常是电压、电流等电学量),或转换为电路的通断的元件.3.非电学量转换为电学量的意义:把非电学量转换为电学量,可以便利地进行测量、传输、处理和把握.4.在分析传感器时要明确:(1)核心元件是什么;(2)是怎样将非电学量转化为电学量的;(3)是如何显示或把握开关的.二、光敏电阻[问题设计]在工厂生产车间的生产线上安装计数器后,就可以精确得知生产产品的数量,如图3所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是什么?图3答案当光被产品拦住时,R1电阻增大,电路中电流减小,R2两端电压减小,信号处理系统得到低电压,每通过一个产品就获得一次低电压,并计数一次.[要点提炼]1.光敏电阻:把电阻率与所受光照强度有关的物质(如硫化镉)涂敷在绝缘板上,在其表面再用银浆涂敷两个互不相连的栅状电极,这样就制成了一个光敏电阻.2.原理:无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照的增加,载流子增多,导电性变好.3.特点:光照越强,电阻越小.4.作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量.三、热敏电阻和金属热电阻[问题设计]如图4所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻R T(温度上升,电阻减小)的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中心.若在R T上擦一些酒精,表针将如何偏转?若用吹风机将热风吹向热敏电阻,表针将如何偏转?图4答案 由于酒精挥发,热敏电阻R T 温度降低,电阻值增大,指针将向左偏;用吹风机将热风吹向热敏电阻,热敏电阻R T 温度上升,电阻值减小,指针将向右偏. [要点提炼]1.热敏电阻:用电阻随温度变化格外明显的半导体材料如(氧化锰)制成.按热敏电阻阻值随温度变化的规律,热敏电阻可分为正温度系数的热敏电阻和负温度系数的热敏电阻. (1)正温度系数的热敏电阻随温度上升电阻增大.(2)负温度系数的热敏电阻(如氧化锰热敏电阻)随温度上升电阻减小.2.金属热电阻:金属的电阻率随温度上升而增大,利用这一特性,金属丝也可以制作成温度传感器,称为热电阻.3.热敏电阻和金属热电阻都能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量.金属热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差. 四、霍尔元件 [问题设计]如图5所示,在矩形半导体薄片E 、F 间通入恒定的电流I ,同时外加与薄片垂直的磁场B ,则薄片中的载流子就在洛伦兹力的作用下,向着与电流和磁场都垂直的方向移动,使M 、N 间消灭了电压,称为霍尔电压U H .试推导其表达式.图5答案 设薄片厚度为d ,EF 方向长度为l 1,MN 方向长度为l 2,薄片中的载流子受到洛伦兹力发生偏转,使半导体内部消灭电场,载流子同时受到电场力和洛伦兹力的作用,当洛伦兹力与电场力平衡时,M 、N 间电势差达到稳定. 即q Ul 2=q v B再依据电流的微观表达式I =nq v S ,S =l 2d 整理得:U =IB nqd令k =1nq ,其中n 为材料单位体积的载流子的个数,q 为单个载流子的电荷量,它们均为常数.则有U =k IBd .[要点提炼]1.组成:在一个很小的矩形半导体薄片上,制作四个电极E 、F 、M 、N ,就成为一个霍尔元件. 2.原理:E 、F 间通入恒定的电流I ,同时外加与薄片垂直的磁场B 时,薄片中的载流子就在洛伦兹力的作用下,向着与电流和磁场都垂直的方向漂移,使M 、N 间消灭电压.霍尔元件在电流、电压稳定时,载流子所受电场力和洛伦兹力二力平衡.3.作用:霍尔电压U H =k IBd (d 为薄片的厚度,k 为霍尔系数).其中U H 与B 成正比,霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量. 4.霍尔电势凹凸的推断方法由左手定则推断带电粒子的受力方向,假如带电粒子是正电荷,则拇指所指的面为高电势面,假如是负电荷,则拇指所指的面为低电势面,但无论是正电荷还是负电荷,四指指的都是电流方向,即正电荷定向移动的方向,负电荷定向移动的反方向.一、对传感器的生疏例1 如图6是一种测定油箱油量多少或变化多少的装置.图6其中电源电压保持不变,R 是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杆的一端.(1)若把一只电压表接在c 、d 之间当油箱中油量削减时,电压表的示数将________(选填“增大”或“减小”). (2)将电压表接在b 、c 之间,当油箱中油量削减时,电压表的示数将________(选填“增大”或“减小”). 解析 (1)当油量削减时,R 的数值会增大,电路中的电流会减小,c 、d 间的电压会减小.当把电压表接在c 、d 两点间,电压表示数减小时,表示油量在减小.(2)把电压表接在b 、c 之间,油量削减时,R 增大,电压表的示数增大. 答案 (1)减小 (2)增大二、对光敏电阻、热敏电阻的生疏及应用例2 如图7所示,R 1、R 2为定值电阻,L 为小灯泡,R 3为光敏电阻,当入射光强度增大时( )图7。

高中物理(人教版)选修3-2教学课件:第五章 1 交变电流

高中物理(人教版)选修3-2教学课件:第五章 1 交变电流
线,线圈产生的电动势最大,也可以这样认为,线圈处于竖直位置时,
磁通量为零,但磁通量的变化率最大。
答案:C
迁移应用
(多选题)线圈在匀强磁场中绕垂直于匀强磁场且在线圈平面内
的轴匀速转动时产生交变电流,则下列说法中正确的是(
)
A.当线圈位于中性面时,线圈中感应电流最大
B.当穿过线圈的磁通量为零时,线圈中感应电动势最大
所产生的电动势,称为平均电动势。它不等于始、末两时刻瞬时值
的平均值,必须用法拉第电磁感应定律计算,即 =
Δ

Δ
同理,计算交变电流在某段时间内通过导体横截面的电荷量,也
必须用平均值,即 q=Δt 式中 =

+

案例探究
如图所示,匀强磁场的磁感应强度 B=0.1 T,所用矩形线圈总电
阻为 R=100 Ω。线圈的匝数 n=100,边长 lab=0.2 m,lbc=0.5 m,以角
在 t 时刻,导线 ab 和 cd 因切割磁感线而产生的感应电动势均
为 E1=BL2v⊥
由图可知 v⊥=vsin ωt
则整个线圈的感应电动势为
e1=2E1=BL1L2ωsin ωt。
(2)当线圈由题图丙位置开始运动时,在 t 时刻整个线圈的感应
电动势为 e2=BL1L2ωsin(ωt+φ0)。
答案:(1)e1=BL1L2ωsin ωt (2)e2=BL1L2ωsin(ωt+φ0)
Δ

=2ωn
Δ
π
0.1×0.2×0.5
=2×100π×100×
π

(2) = 。


π
又 = ,t=Δt=2。
=n
V=200 V。

人教版选修3-2第四章6互感和自感课件(90张)

人教版选修3-2第四章6互感和自感课件(90张)
t
圈中电流变化越快,线圈中产生的自感电动势一定越大,故D正确。
【素养训练】 关于电磁感应,下列说法中正确的是 ( ) A.由于自感电流总是阻碍原电流的变化,所以自感电动势的方向总与原电流的 方向相反 B.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流引起的磁通量变化越大,产生的 感应电动势就越大 C.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流变化越快,产生的自感电动势越 大 D.在自感现象中,电感线圈的自感系数与产生的自感电动势大小有关
【审题关键】 序号
信息提取

接通开关时,线圈相当于断路,A1、A2同时 亮,但A1分压大,更亮
② 断开开关时,线圈相当于电源,A1后灭
【解析】选A。开关接通瞬间,电路中迅速建立了电场,立即产生电流,但线圈中 产生自感电动势,阻碍电流的增加,故开始时通过灯泡A1的电流较大,故灯泡A1 较亮;电路中自感电动势阻碍电流的增加,但不能阻止电流增加,电流稳定后,两 个灯泡一样亮;开关断开瞬间,电路中的电流要立即减小到零,但线圈中会产生 很强的自感电动势,与灯泡A1构成闭合回路后放电,故断开开关时,A1后灭,故B、 C、D错误;A正确;故选A。
【解析】选C。根据楞次定律,当原电流增大时,感应电动势与原电流方向相反; 当原电流减小时,感应电动势与原电流方向相同,故A错误;在自感系数一定的条 件下,根据法拉第电磁感应定律,则有:通过导体的电流的变化率越大,产生的自 感电动势越大,与电流大小及电流变化的大小无关,故B错误,C正确;自感系数由 线圈自身决定,与其他因素无关,故D错误。
知识点一 自感现象的产生与规律 1.自感现象的产生:当线圈中的电流变化时,产生的磁场及穿过自身的磁通量随 之变化,依据楞次定律,会在自身产生感应电动势,叫自感电动势。
2.规律:自感现象也是电磁感应现象,也符合楞次定律,可表述为自感电动势总 要阻碍引起自感的原电流的变化。 (1)当原电流增加时,自感电动势阻碍原电流的增加,方向与原电流方向相反。 (2)当原电流减小时,自感电动势阻碍原电流的减小,方向与原电流方向相同。 (3)自感电动势总要阻碍引起自感的原电流的变化,但阻止不住,只是变化得慢 了。

高中物理选修3-1:6-1

高中物理选修3-1:6-1
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必考部分 选修3-1 第六章 静电场
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第一讲 电场的力的性质
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必考部分 选修3-1 第六章 静电场
栏目导引
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必考部分 选修3-1 第六章 静电场
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一、电荷及电荷守恒定律 1.电荷 . (1)元电荷:e=1.6×10-19 C,所有带电体的电荷量都是元电荷的 元电荷: = × 元电荷 , 整数 其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同. 倍 , 其中质子 、 正电子的电荷量与元电荷相同 . 电子带的电荷
是放入电场中电荷的电荷量, 力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场 是放入电场中电荷的电荷量
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必考部分 选修3-1 第六章 静电场
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C.E=k . =
Q 是真空中点电荷场强的计算式, 是产生电场的电荷的 是真空中点电荷场强的计算式,Q是产生电场的电荷的 r2
电荷量, 电荷量,它不适用于匀强电场 .从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式 = D.从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式F=k q 1q 2 kq2 ,式中 2 r2 r
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必考部分 选修3-1 第六章 静电场
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二、库仑定律 1.内容: 真空 .内容: 电荷量的乘积 成正比, 成正比,与它们的 比.作用力的方向在 它们的连线上 . q 1q 2 F=k 2 = r 2.表达式: .表达式: ,式中k= 式中 = 距离的平方 成 反 中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的
栏目导引
由电场本身决定
相同点
工具
二、常见电场的电场线的对比
电场
电场线图样
简要描述
正点 电荷
发散状. 发散状.距电荷距离相等的点电场强 度大小相等, 度大小相等,方向不相同

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第二节

2013年人教版物理选修3-2全册精品课件 第六章第二节
栏目 导引
电 熨斗
第六章
传感器
名 称
结构图
工作原理 开始煮饭时按下开关按钮,由于 常温下感温铁氧体具有铁磁性, 永磁体将吸引感温磁体,因此手 松开后这个按钮不会恢复到图示 位置,这时电饭锅处于加热状 态.煮饭水沸腾时,水的温度保 持沸点不变.当饭熟后,水分被 大米吸收,锅底的温度上升,当 温度超过103 ℃时,感温铁氧体 失去铁磁性,由于弹簧的作用, 按钮开关将恢复到如图所示的位 置,
传感器
要点2
名 称
传感器的应用实例分析
结构图 工作原理
应 变 式 电 子 秤
在外力作用下,金属梁上 下表面的两个应变片发生 弯曲,上下应变片的阻值 变化不一样.传感器把上 下应变片的电压之差输 出.外力越大,输出的电 压差值也就越大
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第六章
传感器
名称
结构图
工作原理 常温下,上、下触点应是接 触的,但温度过高时,由于 双金属片受热膨胀系数不同, 上层金属膨胀大,下层金属 膨胀小,则双金属片向下弯 曲,使触点分离,从而切断 电源,停止加热.温度降低 后,双金属片恢复原状,重 新接通电路加热,这样循环 进行,起到自动控制温度的 作用.
【规律总结】
系无法用明确的数学表达式来表示,但可以通 过实验测定其电阻率与温度的关系曲线,正确 理解图象的物理意义是解决问题的关键.
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第六章
传感器
变式训练 2.如图6-2-4所示是会议室和宾馆房间的天 花板上装有的火灾报警器的结构原理图:罩 内装有发光二极管LED、光电三极管和不透 明的挡板.平时光电三极管接收不到LED发
开始煮饭,当锅内加热温度达到约103 ℃时,
栏目 导引
第六章
传感器
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图6-1-6
解析 光敏电阻受光照越强,电阻越小,所以将Rt用不透光的 黑纸包起来,电阻增大,指针左偏;若用手电筒光照射Rt,电 阻减小,指针右偏. 答案 左 右
热敏电阻和金属热电阻的应用 【典例2】 如图6-1-7所示为电阻R随温度T变化的图线,下列 说法中正确的是( ). A.图线1是热敏电阻的图线,它是用金属材料制成的 B.图线2是热敏电阻的图线,它是用半导体材料制成的 C.图线1的材料化学稳定性好、测温范围大、灵敏度高 D.图线2的材料化学稳定性差、测温范围小、灵敏度高
图6-1-9
解析 因为自由电荷为电子,运动方向与电流方向相反故由
左手定则可判定向上偏,则上表面聚集负电荷,下表面带多
余等量的正电荷,故下表面电势高,设其稳定电压为U,当运
动电荷所受电场力与洛伦兹力平衡时,有e
U b
=evB,因为导体
中的电流I=neSv=nev·bd故U=nIeBd
答案
下表面电势高
借题发挥 在光照时,光敏电阻阻值发生变化,阻值随光强 的增加而减小,在电路中,电流和电压也会发生相应的变 化,这样就把光学量转变成了电学量.
【变式1】 如图6-1-6所示,将多用电表的选择开关置于欧姆 挡,再将电表的两支表笔分别与光敏电阻Rt的两端相连,这时 表针恰好指在刻度盘的中央.若用不透光的黑纸将Rt包裹起 来,表针将向________(选填“左”或“右”)转动;若用手电 筒光照射Rt,表针将向________(选填“左”或“右”)转动.
为电学量,或转换为电路的通断 的一类元件. 工作原理
二、光敏电阻 特点:电阻值随光照增强而 减小 . 原因分析:光敏电阻由半导体材料制成,无光照时,载流
子 极少,导电性能不好 ;随着光照的增强,载流子 增多 , 导电性 变好 .
作用:把 光照强弱 这个光学量转换为电阻这个电学量.
三、热敏电阻和金属热电阻
【变式2】 如图6-1-8所示,由电源、小灯泡、电阻丝、开关
组成的电路中,当闭合开关S后,小灯泡正常发光,若用酒精
灯加热电阻丝时,发现小灯泡亮度变化是________,发生这
一现象的主要原因是( ).
A.小灯泡的电阻发生了变化B.来自灯泡灯丝的电阻率随温度发生了变化
C.电阻丝的电阻率随温度发生了变化
IB ned
借题发挥 当电流在导体中流动时,运动电荷在洛伦兹力作 用下,分别向导体上、下表面聚集,在导体中形成电场,其 中上表面带负电,电势低,随着正负电荷不断向下,上表面 积累,电场增强、当运动电荷Q所受电场力与洛伦兹力平衡 时,即QE=QvB时,电荷将不再向上或向下偏转,上、下表 面间形成稳定电压.
传感器的分类 常用传感器是利用某些物理、化学或生物效应进行工作 的.根据测量的不同,可将传感器分为物理型、化学型和生 物型三类. 物理型传感器是利用被测量物质的某些物理性质(如电阻、电 压、电容、磁场等)发生明显变化的特性制成的,如光电传感 器、力学传感器等.
化学型传感器是利用能把化学物质的成分、浓度等化学量转 换成为电学量的敏感元件制成的. 生物型传感器是利用各种生物或生物物质的特性做成的,用 以检测与识别生物体内化学成分的传感器,生物或生物物质 主要是指各种酶、微生物、抗体等,分别对应酶传感器、微 生物传感器、免疫传感器等.
图6-1-3
霍尔元件 霍尔元件就是利用霍尔效应来设计的一个矩形半导体薄片,在其 前、后、左、右分别引出一个电极,如图6-1-4所示,沿PQ方向通 入电流I,垂直于薄片加匀强磁场B,则在MN间会出现电势差U, 设薄片厚度为d,PQ方向长度为l1,MN方向为l2,薄片中的带电粒 子受到磁场力作用发生偏转,使N侧电势高于M侧,造成半导体内 部出现电场.带电粒子同时受到电场力作用.当磁场力与电场力 平衡时,MN间电势差达到稳定,且有qUl2=qvB.
【变式3】 如图6-1-10所示,一块通电的铜板放在磁场中,板
面垂直于磁场,板内通有如图方向的电流,a、b是铜板左、
右边缘的两点,则( ).
A.电势φa>φb
B.电势φb>φa
C.电流增大时,|φa-φb|增大
D.其他条件不变,将铜板改为NaCl 水溶液时,电势结果仍然一样
图6-1-10
解析 铜板中的自由电荷是电子,电子定向移动的方向与电
图6-1-2
如果有了外电场,自由电子和空穴会向相反的方向做定向移 动,于是在半导体中形成了电流.自由电子和空穴都叫做载 流子. 当半导体材料受到光照或者温度升高时,会有更多的电子获 得能量成为自由电子,同时也形成更多的空穴,半导体中会 有更多的载流子,于是导电性能明显地增强.
光敏电阻的特性 (1)阻值特点:阻值随光照强度的增大而减小. (2)导电机理:光敏电阻一般由半导体材料做成,当半导体材料 受到光照而温度升高时,会有更多的电子获得能量成为自由电 子,同时也形成更多的空穴,导电性能变好,电阻变小. (3)作用:光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻大小 这个电学量.
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1 传感器及其工作原理
1.知道什么是传感器,理解传感器工作原理. 2.掌握制作传感器常用元件:光敏电阻、热敏电阻.金属热 电阻、霍尔元件等基本特性及工作原理. 3.初步掌握各种常用元件的简单应用.
一、什么是传感器 定义:感受 非电学 量,并能把它们按照一定的规律转换
流的方向相反,由左手定则可判断出电子因受洛伦兹力作用
向a侧偏转,所以φb>φa.A错,B对,因|φa-φb|=k
IB d
,所以电
流增大时,|φa-φb|增大.C对,若将铜板改为NaCl溶液,溶 液中的正、负离子均向a侧偏转,|φa-φb|=0,即不产生霍尔 效应,故D选项错误.
答案 BC
光敏电阻的特性
图6-1-7
思路点拨 (1)热敏电阻和金属热电阻的阻值随温度的变化方 向是相反的.(2)热敏电阻随温度变化明显. 解析 热敏电阻由半导体材料制成,电阻随温度升高而减 小,且灵敏度高,金属热电阻随温度升高电阻增大,灵敏度 不高,但测温范围大,化学性质稳定,故B、D正确. 答案 BD 借题发挥 牢记热敏电阻特性是解决此题的关键.热敏电阻 的阻值随温度的升高不一定减小,正温度系数的热敏电阻 (PTC)其阻值随温度的升高而增大.
图6-1-4
再根据电流的微观解释I=nqSv,整理后,得U=nIqBd.
令k=
1 nq
,因为n为材料单位体积的带电粒子个数,q为单个带
电粒子的电荷量,它们均为常数,所以U=kIdB.
U与B成正比,霍尔元件能把磁学量转换成电学量.
特别强调 霍尔电势高低的判断方法 由左手定则判断带电粒子的受力方向,如果带电粒子是正电 荷,则拇指所指的面为高电势面,如果是负电荷,则拇指所 指的面为低电势面,但无论是正电荷还是负电荷,四指指的 都是电流方向,即正电荷定向移动的方向,负电荷定向移动 的反方向.在判断电势高低时一定要注意载流子是正电荷还 是负电荷.
正温度系数的热敏材料(PTC),它的电阻随温度上升而增加. 负温度系数的热敏材料(NTC),它的电阻随温度的上升而下 降. 临界温度系数的热敏材料(CTC),它的电阻在很小的温度范围 (临界)内急剧下降. (4)热敏电阻的用途 热敏电阻器的用途十分广泛,主要应用于:
①利用电阻—温度特性来测量温度,控制温度和元件、器 件、电路的温度补偿;②利用非线性特性完成稳压、限幅、 开关、过流保护的作用;③利用不同媒质热耗散特性的差异 测量流量、流速、液面、热导、真空度等;④利用热惯性作 为时间延迟器.
图6-1-11
解析 光电计数器工作原理:当有物体挡住射到光敏电阻R1 的光照时,R1电阻增大,电路中电流减小,R2两端电压降 低,信号处理系统得到低电压,计数器每由高电压转到低电 压,就计一个数,从而达到自动计数的目的. 答案 AC
2.把蜂鸣器、光敏电阻、干簧管继电器开关、电源按如图6-1-12 甲所示电路连接,制成光电报警装置.当报警器有光照射时,蜂 鸣器发声,当没有光照或者光照很弱时,蜂鸣器不发声.①光敏 电阻:光敏电阻受光照后,阻值会变小.②干簧管继电器开关: 由干簧管和绕在干簧管外的线圈组成,如图6-1-12乙所示,当线圈 中有一定的电流时,线圈产生的磁场使密封在干簧管内的两个铁 质簧片磁化,两个簧片在磁力作用下由原来的分离状态变成闭合 状态.当线圈中没有电流或者电流很微弱时,磁场消失,簧片在 弹力的作用下回复到分离状态.试说明光电报警器的工作原理.
金属热电阻 有些金属的电阻率随温度的升高而增大,这样的电阻也可以 做成传感器,称为热电阻. 金属电阻随温度的升高而增加. 金属热电阻也是将温度的高低这个热学量转换为电阻这个电 学量.
四、正确理解霍尔元件及工作原理 霍尔效应
如图6-1-3所示,厚度为h,宽度为d的导体放在与之垂直的磁感 应强度为B的均匀磁场中.当电流通过导体时,在导体的上侧面 A与下侧面A′之间会产生电势差,这种现象称为霍尔效应.
热敏电阻
金属热电阻
特点 电阻率随温度升高而减小 电阻率随温度升高而增大
制作材料
氧化锰

优点
灵敏度好
化学稳定性好,测温范围 大
作用
温度将这个热学量转换为这电个阻电学量
四、霍尔元件 组成:在一个很小的矩形半导体薄片上,制作4个电极E、F、
M、N,就成为一个霍尔元件. 原理:E、F间通入恒定的电流I,同时外加与薄片垂直的磁场B
光敏电阻的特性
【典例1】 如图6-1-5所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,
R3为光敏电阻,当照射光强度增大时( ).
A.电压表的示数增大
B.R2中电流减小
C.小灯泡的功率增大
D.电路的路端电压增大
图6-1-5
思路点拨 当照射光强度增大时,光敏电阻阻值发生变化,然后 根据直流电路的动态分析方法进行判断. 解析 光的强度是被测量,光敏电阻R3为光敏感元件,同时也是 转换器件.当光强度增大时,R3阻值减小,外电路电阻随R3的减 小而减小,R1两端电压因干路电流增大而增大,同时内电压增 大,故电路路端电压减小,而电压表的示数增大,A项正确,D项 错误.由路端电压减小,而R1两端电压增大,可知R2两端电压必 减小,则R2中电流减小,故B项正确;结合干路电流增大知流过小 灯泡的电流必增大,则小灯泡的功率增大,C项正确. 答案 ABC
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