2019年五年级总复习强化训练上学期语文一单元模拟试卷
部编人教版五年级上册语文 第一单元试卷
2019秋五上语文第一单元试卷一、积累与运用。
(共46分)1.看拼音,写词语。
(10)分huàkuàng ēn huìài mùgāo bǐng wàng què( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下列词句中,加点字词的读音完全正确的一项是()(2分)A.嗜．好(sì)挨．近(āi)眸．子(móu)黛．色(dài)B.长喙．(huì)垂蔓．(wàn）咂．嘴(zā)镜匣．(xiá)C.榨．油(zhà)眼睑．(jiǎn)嫌．弃(xián)嵌．入(qiàn）D.咱们要抓紧时间播．种．(bō zhǒng)小麦，早播．种．(bō zhòng），早出苗。
3.下列字形、字义完全正确的一项是()（2分）A.吩咐怪可惜(怪:很,非常。
)B.悠然茂盛(盛:丰富,丰盛。
)C.茅停探出来(探:向前伸出头或上体。
)D.身断绝顶（绝:极,最。
）4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是（）(2分)A.花生的价钱便宜．．。
．．。
∥他总想占公家的便宜B.厦门气候温和．．。
．．,十分宜居。
∥李老师说话很温和C.白鹭实在．是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
∥小刘为人很实在．．。
D.数码相机己经不算什么新鲜．．东西了。
∥她的玩具大家都没见过,感觉挺新．鲜．的。
5.依次填入下列“”上的词语，最恰当的一项是（）（2分）①分辨②分辩③度过④渡过⑤精巧⑥精当⑦信赖⑧信任(1)不要再了,这些全是假货,你以为我不出来?(2)母爱伴我童年的天真时光,现如今,它再次伴我人生的难关。
(3)这篇散文诗构思,用词。
(4)他以实际行动获得了大家的,难怪朋友说这人值得。
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.②①③④⑤⑥⑧⑦C.①②④③⑥⑤⑦⑧D.②①④③⑤⑥⑧⑦6.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()。
人教统编版2019-2020学年五年级语文第一学期第一单元同步试卷及答案
第一单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例：咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ () 4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2019-2020学年五年级语文上册第一单元测试题一、我是小小书法家。
(4分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.柜．顶(ɡuì)哨．子(shào)嗜．好(sì)B.榨．油(zhà) 石榴．(niú) 箩．筐(luó)C.杭．州(hánɡ) 享．受(xiǎnɡ) 眼睑．(liǎn)D.回眸．(móu) 咂．嘴(zā) 黛．绿(dài)三、结合语境写字词。
(4分)1.妈妈嘱fù()我交朋友不能xián()贫爱富,也不能爱mù()虚荣。
2.外pó()做的桂花ɡāo()非常香。
3.一只白hè()栖息在zhū()红色的木kuànɡ()里。
四、用“然”组词填入下面的句子中。
(4分)1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很()。
2.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,()收获了。
3.我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他()考了第一名。
4.今天下大雪,但是交警叔叔()在路口执勤。
五、词语理解与运用。
(10分)1.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
(6分)开辟:A.打开通路;B.开拓扩展;C.开创;创立。
(1)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟．．出来种花生吧。
()(2)叔叔在创业的道路上开辟．．出一片属于自己的新天地。
()(3)我国著名的航海家郑和开辟．．了我国通往海外国家的许多条航线。
()2.用“漂泊”的不同含义写句子。
(4分)(1)漂泊(随波浮动或停泊)(2)漂泊(比喻四处流浪)六、按要求完成句子练习。
(8分)1.桂花开了,很远就能闻到香味。
(改成夸张句)2.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
2019年部编本人教版五年级语文上册第一单元测试题及答案
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分：一、看拼音，写词语。
(8分)ko ush a o( ) ji a oshu i ( ) g a ob i ng( )f e nf u ( ) a ixi a o( ) pi a nyi( )bo zh o n g ( ) y u nw/e i( )二、填字组词。
(9分)zh u mu ting( )红爱( )( )子()肉日()()止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗，又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(去掉问号，使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“,”两句，以景写情，含不尽之意于言外，表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们，人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面：、、，赞扬了寻常的事物中蕴含着，抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
（23分）4一）课内阅读。
（13分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
（3分）爱慕一（）分辨一（）可贵一（）2.“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是。
（2分）3.这段话写出了（）。
（2分）A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较，突出了花生具有、的可贵品质。
2019年五年级过关练习题上学期语文一单元模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 我会看拼音写词语
lǒnɡ zhào
hénɡ ɡuàn
kuān kuò
jì jìnɡ
______
______
______
______
2. 看拼音,写字词。
①佛教diāo sù______讲究的是神形jiān______备。
②爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词语改写成一句话)
11. 将下列词语中不正确的改正过来
蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E小心，留神
②扬州的“西瓜哥”面对fēng______狂的歹徒,háo______不畏jù______,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。
③根jù______群众举报,警察抓住了那个shòu______小的小偷。
3. 我是拼音小能手
______
______
______
______
______
鸣蝉
林樾
歌声
黄牛
牧童
屏息凝视(bǐng píng)______ 埋怨(mán mái )______ 蒿枝(gāo hāo)______
14. 查字典
“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
南宁市【部编人教版】2019语文五年级上册--第一单元 达标检测卷-附答案
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(46分)1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
(2)白鹭有铁色的长喙．(huìyuán)。
(3)花生的价钱便．(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜．(shìnì)好。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．照样子，加减偏旁变新字再组词。
(12分)(1)例：肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例：乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例：咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ () 4．写出句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
()(2)白鹭是一首精巧．．的诗。
()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕．．之心。
()(4)母亲吩咐．．我们就在后园的茅亭里过这个节。
()5．句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。
(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思，换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。
2019部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
五年级上册语文第一单元测试卷《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》，一花一鸟总关情。
一、看拼音，写词语。
（8分）sh ēng y ìng x ún ch áng w àng qu è j ìng xi áb ō zh òng ji āo shu ǐ f ēn f ù zh à y óu二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（3分）蓑．毛（su ō shu ō） 嵌．在（ji àn qi àn ） 镜匣．（xi á ji á） 榨．油（zh à z à ） 便．宜（bi àn pi án ） 浸．在（j ìn q ìn ） 三、比一比，再组词（6分）嫌（ ） 稍（ ） 浇（ ） 慕（ ）浸（ ）捡（ ） 谦（ ） 哨（ ） 饶（ ） 幕（ ）侵（ ）检（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） ） ） （ ） ） 五、把下列诗句补充完整（4分）__________________，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,_________________。
六、根据语境不同写句子。
（6分）骄傲1.自满。
_____________________________________________________________________ 2.自豪。
_____________________________________________________________________回味3.指从回忆中体会。
_____________________________________________________________________ 4.吃过的东西，在嘴里的滋味。
2019年五年级语文上册第一单元试卷试题试卷
2019年五年级语文上册第一单元试卷试题试卷班级___________ 姓名___________ 成绩___________一、看拼音，写词语。
(8分)xiōng jīn qián kūn yáng yìzīrùn( ) ( ) ( )( )fén shāo jiào huìniàn dao gēng yún( ) ( ) ( )( )二、填字成词。
(6分)排（）解难惊（）骇（）见（）勇为两（）清风斩（）截（）身（）其（）三、用斜线划去括号里的错别字。
(4.5分)有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了。
四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。
(3分)1、一股山风从中条山背后刮（）来。
开始只飘（）细小的尘沙。
眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪。
2、詹天佑不怕困难，毅然接受（）任务。
五、按要求写词语。
(6分)1、描写美丽景色的成语。
、、、2、形容人的品质的成语。
、、、3、含有“花”的成语。
、、、六、按要求完成下面题目。
(10.5分)1、张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
（改成“被”字句）3、李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）4、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。
（在原句上修改病句）5、马老师布置我们预习师恩难忘这篇课文写完作业后我便读书查字典进行预习（加标点符号）七、填空。
(13分)1、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用四个成语形容你的心情：、、、，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个）(4分) 2、《石灰吟》是明代诗人写的，赞颂了石灰的精神。
2019秋新部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷(附答案)
2021秋新部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷〔附答案〕一、看拼音写词语. 〔8分〕sh 1 h a o q i ng ch e ng a i m u b a i h e〔〕〔〕〔〕〔〕bo zh o ng g a o b ng j i a o shu i zh a y u〔〕〔〕〔〕〔〕二、比拟组词. 〔6分〕捡〔〕亭〔〕浸〔〕萝〔〕思〔〕暮〔〕睑〔〕享〔〕侵〔〕梦〔〕恩〔〕慕〔〕三、把正确答案的序号填在后面的括号里. 〔8分〕1.以下加点的字读音全部正确的一项为哪一项〔〕.A.白鹭〔l立〕长喙〔yum 〕蓑〔shu a〕毛铿〔ji mg 〕锵. . . .8.便〔pi m 〕宜石榴〔li u 〕杭〔hmg 〕州浸〔j in 〕泡..C.挨〔d 〕近享〔xi mg 〕受眸〔m①〕子眼睑〔li m 〕2.以下各项不是比喻句的是〔〕.A.白鹭是一首精巧的诗.B.田的大小好似是有心人为白鹭设计的镜匣.C.小明长得好似她妈妈.3.下面句子,在描写事物的方法上与其它两句不同的是〔〕A.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.C.弯弯的月亮好似一把弯刀.4.以下对本单元课文理解错误的选项是〔〕.A.?落花生?这篇课文是写事物的,引发了作者深深的思考B.?白鹭?这篇课文是以写事物为主的,没有表达作者的感情.C.?桂花雨?这篇课文是写事物的,寄托了作者深深的思乡之情.四、按要求写句子.1.用加点的词语写句子.(1 )即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭, 也觉得大了一些,而且太不寻常了... .(2 )小时候,我无论对什么花, 都不懂得欣赏... .(3 )如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就.. .差多了.2.用例句中相同的修辞手法写句子.(1 )花开时那才是香飘十里.(2 )或许有人会感着美中缺乏,白鹭不会唱歌.(3 )白鹭是一首精巧的诗.3.把以下句子换一个说法,意思不变.(1 )但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？(2 )至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里.五、根据课文内容填空〔17 分〕1,那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,2.白鹭实在是一首诗, ______________________________________3.我说：“那么,人要做有用的人,»O4.故人西辞黄鹤楼, .5. 一花一鸟.第一单元课文,有写花的,如? ?,寄托了作者之情；有写鸟的,如? ?,表达了作者之情；还有写落花生的,给人以启示：.上述写作方法叫.六、口语交际. 〔5分〕俗话说“没有规矩,不成方圆.〞请给你所在的班级制定班级公约,并把它写下来.七、阅读理解.〔一〕课内阅读①在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃柜里的画面.田的大小好似是有心人为白鹭设计出的镜匣.②晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.④或许有人会觉着美中的缺乏,白鹭不会唱歌. 但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？⑤一一不,歌未免太铿锵了 .⑥白鹭实在是一首诗,一首韵化在骨子里的散文诗.1.上述语段中①②③自然段描绘了三幅优美的图画,可分别给图画起名为：2.语段中比喻、拟人运用精妙,试各举一例.比喻： ___________________________________________________拟人： _________________________________________________3. “这是别的鸟很难表现的一种嗜好〞中“这〞指代的内容是什么?4.上述语段主要是从哪个方面写白鹭的？5.你如何理解文中画“〞线的两句话?6.语段第⑥段“白鹭一首韵化在骨子里的散文诗.〞一句话饱含了作者怎样的感情？〔二〕课外阅读野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许, 它不惹人注目,由于它只不过是一朵朵普普通通的小花.我特别喜爱野菊花.记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了.可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草.秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实.它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放.'外婆告诉我,野菊花还有很多用途.那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了.外婆说,野菊花还有消毒止血的功能.解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口, 还真管用.外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒.我没有想到野菊花有这么多用途.我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家里来.妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩.野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献.我喜爱它的朴素, 它的顽强.我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长,不求索取,只要给予.我愿做一朵小小的野菊花.1.给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号.败：①失败；②打败；③搞坏；④解除,消除清热败火〔〕顶：①支撑；②顶撞；③相当,抵；④顶替,代替真顶得上清凉饮料〔〕2.写出以下词的近义词.朴实--- 依然 ---------- 惦记—奉献---3.用“〞画出文中的一个拟人句；用“〞画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句.4.本文的中央思想下面哪一种概括得最确切,用标出来.〔1 〕本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了“我〞愿向野菊花学习的美好愿望.〔〕〔2 〕本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途. 〔〕(3 )本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强的生命力,表达了“我〞喜爱野菊花的思想感情.( )。
2019年人教部编版五年级语文上册第一、二单元检测试卷 (含答案)
人教部编版语文五年级上册第一、二单元检测试卷（答题时间100分钟卷面满分100分，书写5分）一、积累与运用。
（35分）1.完成古诗（词）和课文内容填空。
（9分）（1）孤帆远影碧空尽，。
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（4）少年易老学难成，。
[宋]朱熹（5）多少事，从来急；天地转，光阴迫。
，只争朝夕。
毛泽东（6）“在里，时有一只两只白鹭，整个的田便成了一幅的画面。
好像有心人为白鹭设计的。
”这幅画可以命名为图。
《白鹭》2.根据拼音写词语。
（4分）fēn fu luó kuāng lǎn duòfǔ chōng （）（）（）（）3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。
（12分）（1）下列汉字全部正确的一组是（）A嫌弃挽手火剑汛期 B 清澄平衡浩瀚嗜好C炸油协调属于爱慕 D 糕饼战袍拒决缠着（2）下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A 长喙．（huì）垂蔓．（wàn）人影绰．（chuò）绰游隼．（sǔn）B 铿．（kēng）锵挨．（ái）近间隔．（gé）冠．（guàn）军C 石榴．（liú）眼睑．（jiǎn）强．（qiǎng）逼抵御．（yù）D 便．（pián）宜咂．（zā）嘴侮．（wú）辱浸．（jìn）在（3）下列说法与课文内容不符的一项是（）A 《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。
”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。
B 《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。
C “这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。
D 从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。
（4）“赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。
”用下列成语概括，不恰当的一项是（）A 左右为难B 惊慌失措C 骑虎难下D 进退两难（5）下列句子没有运用对比手法的一项是（）A这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
2019年苏教版五年级(上)语文第一单元测试卷
2019年苏教版五年级(上)语文第一单元测试卷一、用钢笔抄写下面语句，请做到规范、端正、整洁、美观。
3分一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
二、看拼音写词语。
（10分）jīng xǐng xie jiao guai zhang yin ren ru shengduan lian ji li bao lei cheng dan gong zuo三、用“／”划掉括号中不正确的拼音或字。
（4分）着实（zháo zhuó）即使（jíjì）正月（zhēng zhèng）扁舟（piān biān）教诲（huìhuǐ）捅一下（tǒng yǒng）恭敬（gēng gōng）戛然而止（jiágé）四、把下面的成语补充完整，并选择两个写一段话（5分）（）难忘专心（）坚韧（）（）不倦戛（）止（）敬敬（）动听（）其境五、课内外积累。
（16分）1、以上我谈的就是。
如果我们每天都这样的问问自己，这样地和自己，我们就一定能在、、、各方面有长足的进步。
2、《寻隐者不遇》中，童子的回答分别是. （用原文中的话说）；《所见》一诗中“忽然闭口立”的原因是（用原文中的话回答）。
诗中描写的是季节。
表达了牧童的天性。
3、默写《题秋江独钓图》4、陶校长的演讲以“四问”贯穿全文，请同学们发挥想象，仿照课文再写“一问”。
字数80-100。
5分5、五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。
请你想象一下，她们之间是如何对话的。
3分七、阅读短文，回答问题。
（28分）(一)（7分）有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。
我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩，我终生难忘！1、“十年树木，百年树人”中的第一个“树”的意思是。
2019年2019年部编版小学五年级上册语文第一单元检测试卷2019-2020学年
2019年部编版小学五年级上册语文第一单元检测试卷一、积累与运用。
(共45分)1.读拼音,写词语。
(10分)ēn huìcháyèjìng xiáxiāng yífēn fù（）（）（）（）（）máo tíng dǒng de gāo bǐng pèi héshēn yè（）（）（）（）（）2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的是()(2分)A.享受(xiǎng)望哨(sào)长喙(yuán)玻璃框(kuàng)B.嗜好(sì)榨油(zhà)几箩(luó)便利(biàn)C.买种(zhǒng)垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)缠住(chán)D.韵味(yùn)眼眸(móu)咂嘴(zā)杭州(háng)3.选字组词。
(6分)（1）嫌谦歉赚（）虚道（）（）钱（）弃（2）慕幕暮墓屏()()色（）地爱（）（3）浇饶绕晓围()破()富( )()水4.下面是“澄”字在词典中的内容,按要求完成练习。
(4分)澄(澂)chéng①（水）很清；~澈。
澄dèng①使液体里的杂质沉下去；~清。
②使清明；使清楚；~清。
②(方)挡着渣滓或泡着的东西,把液体倒出;滗:把汤~出来。
(1)在“湖水碧绿澄清”中,“澄”的读音是,字义是(2)在“这水太浑,澄清后才能用”中,“澄”的读音是,字义是5.给加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
(3分)便宜:A.价钱低B.不应得的利益C.使得到了便宜(1)这么大的西瓜以这么低的价钱卖给了你,真是便宜．．你了。
（）(2)今天超市大促销,很多东西都很便宜．．。
（）(3)喜欢占便宜．．的人是不会有人愿意和他做朋友的。
（）6.下列加点词语运用不正确的一项是().(2分)A.珍珠鸟羽色艳丽,活泼娇小,性情温顺,美中不足．．．．的是太胆小了。
总复习强化训练五年级上学期小学语文一单元模拟试卷A卷
待褴褛
10. 把肯定句改成双重否定句
①这面糊着魔了
②这面糊可以做顿饭吃。
11. 把陈述句换成把字句
①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。
②他连忙打开工具袋
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。
“源泉” 是指______。
这句话的意思是：我们学生的主要任务是，有了学问，才能______。
13. 读课文《天火之谜》回答
富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。
能不能将推测换成猜测？为什么？14. 查字典
“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
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2019年综合强化训练五年级上学期语文一单元模拟试卷
《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。
诗歌记述
了______这件事。
通过与童子的问答，体现了隐者______性格以
及诗人对他的______。
13. 阅读课文《黄山奇松》选段，回答
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四
绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。
山顶上，陡
崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
问：黄山“四绝”指的是？
14. 查字典
“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请
选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
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2019年复习测试试题精选五年级上学期语文一单元模拟试卷
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
dān yōu
jí qiè
huán jìng
guāng gù
______
______
______
______
lǐ yóu
gǔ lì
wū yán
gǎn tàn
______
______
______
______
3. 把下列句子补充完整。
1.（1）读书破万卷，______。
2.（2）______，白首方悔读书迟。
3.（3）书犹药也， ______。
4.（4）读书有三到，谓______、______、______。
5.（5）一日无书，______。
4. 写出近义词
缓慢—______ 破坏—______ 仍然—______
5. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空
纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。
从此，岸英和岸青读书看报遇到生字就拿出字典，请教这个不开口的老师。这本心爱的字典一直带在身2.（2）这本字典是靠什么得来的？
3.（3）你认为“心爱”在文中具体表现在哪里？
4.（4）假如你看到他们靠不吃早饭攒钱买字典，你会对他们说些什么？
13. 给带横线的字选择正确的读音划“√”
2019年精选复习测试五年级上学期语文一单元模拟试卷
13. 阅读课文《少年王冕》片段，完成后面题目。
眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说：“娘，我在学堂也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补家用，还能带几本书去读呢。”
2.（2）______，下笔如有神。
3.（3）______，善读之可以医愚。
4.（4）读书有三到，谓______。
5.（5）一本你喜欢的书就是一位朋友，也是______。一本你喜欢的书就是______，也是______。
6. 形近字组词
抄______ 蚊______
纱______ 纹______
7. 词语解释。
仰______ 贯_____ 桨______ 茏______ 缝______
3. 我是拼音小能手
纳闷______ 安慰______ 鼓掌______ 暂时______
4. 写出近义词
邻近—______ 教诲 —______
滋润—______ 歇脚—______
5. 补充句子
1.（1）一日无书，______。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
2019年五年级上学期精选复习语文一单元模拟试卷
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9. 按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______10. 把下列陈述句改成把字句、被字句武松打死了老虎。
(陈述句)①把字句：②被字句：11. 把下列词语补充完整。
光彩______ 弱不______ 水流______二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《大拇指汤姆》选段，回答问题此后，汤姆住在王宫里。
他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。
农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。
是他们的善良，给自己带来了幸福。
“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
”文中的“骄傲”应取____解释。
（）“骄傲”一词的意思有：A .自以为了不起，看不起别人。
B .自豪。
13. 根据课文《寻隐者不遇》内容填空例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。
客人问：______童子答：只在此山中。
客人问：______童子答：云深不知处。
14. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号______没头脑______ 呆住了______门卫安慰他说______ ______不要紧______ 我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
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2019年五年级上学期总复习强化训练语文一单元模拟试卷
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E 小心，留神
①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______
②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。
______
③天黑路滑，你招呼别摔倒了。
______
④那边有人在招呼你。
______
⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______
13. 读课文《坚定的锡兵》，我知作者
安徒生，出生于______，19世纪著名______，世界文学童话创始人，生于丹麦，其中最著名的童话故事包括______、______、______。
14. 查字典
“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
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人教版总复习强化训练五年级上册语文一单元模拟试卷
是因为他“______”。
我们还从诗中“"______”一词中可见当
时是______。
10. “天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。
11. 用“骄傲”的不同词义造句。
①指不谦虚
②指很自豪
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E 小心，留神
①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______
②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。
______
③天黑路滑，你招呼别摔倒了。
______
④那边有人在招呼你。
______
⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______
13. 根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？
14. 查字典
“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
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人教版复习测试强化训练五年级上册语文一单元模拟试卷
人教版复习测试强化训练五年级上册语文一单元模拟试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字fǒu zébǎo lěi biān cèjī lìchéng dān dào dé______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词扇shān______ shàn______着zhe______ zháo______ 3. 我是拼音小能手______ ______ ______ ______ ______鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4. 先补充词语,再填空。
①中外______ ②受用______③淋漓______ ④争先______⑤临危______ ⑥不可______②⑤⑥的共同点是都含有______,我能仿写一个:______。
①词语的近义词是______。
我们可以用______这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。
5. 补充句子1.（1）一日无书，______。
2.（2）______，下笔如有神。
3.（3）______，善读之可以医愚。
4.（4）读书有三到，谓______。
5.（5）一本你喜欢的书就是一位朋友，也是______。
一本你喜欢的书就是______，也是______。
6. 形近字组词锡______ 纸______1 / 3易______ 抵______7. 解释下列词语①自作聪明②惊慌失措8. 读诗《所见》，解释句中加横线的词意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9. 请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。
10. 把陈述句换成把字句①小姑娘一条腿高高的举着。
②小姑娘伸着双手。
11. 把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。
二、阅读理解(30分)12. 课外阅读新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。
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9. 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。
①根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。
②每个人______讲究“公德”， ______讲究“私德”。
10. 把肯定句改成双重否定句
①门卫安慰他。
②我给你开一张条子
11. 读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空
松下问童子，______。
只在此山中，______。
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》，说说这篇课文给我们什么启示？
13. 阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。
甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1.（1）甲诗和乙诗的作者都是______代诗人______，甲诗
的题目是《______》，乙诗的题目是《______》。
2.（2）从内容上讲，这两首诗都属于______诗。
不同之处
在于，______诗是写朋友送诗人，______诗是写诗人送
朋友。
14. 查字典
“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
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