法国卢浮宫镇宫三宝
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——这就是“缺失”与“完美” 的关系，它反映了艺术创作和艺术欣赏 的一个较为普遍的规律。
板 书
(一) 必须失去双臂
米洛斯的维纳斯
(日) 清岗卓行
一种神秘气息 一次飞跃 一次追求
如 此 秀 丽 迷 人
多种生命之梦
无数秀美玉臂 神秘奋然一跃
(二 )不可复原双臂
受到限制
失去丧失美感
必 须 失 去 双 臂
复原双臂 受到限制 失去“丧失”美
假如失去的不是双臂，而是身体的其 他部分，艺术效果会怎样？（用原文 回答） 明确：“这座雕像兴许就不可能放射 出变幻无穷的生命光彩了。”其他部 分的残缺会严重破坏雕像的美感。
手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段
必失双臂 生命光 彩 才能有梦幻曲
5、站在情人、战神马尔斯的身边，右手握着马尔斯的右腕，左 手轻轻地搁在马尔斯的左肩上
——德国雕刻家 茨尔· 斯特拉塞
作者认为这些方案“全是些 倒人胃口的方案”，“全是些 奇谈怪论”，“一种恐惧、空 虚的感觉袭上心来”，“我将 怀着一腔怒火，否定掉那个真 正的原形”。可见作者对复原 双臂方案非常反感，极端厌恶。的。 1、从内容上看，能揭示文章题意、主旨的语句，每一个段落中
那些有概括段意作用的语句。
2、从表达上看，文中那些直接抒情或间接抒情的语句，议论性
的语句（例如，以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等
作为语言标志的表示推断的语句等）。 3、从结构上看，领起句或收束句，承前句、启后句、过渡句， 有重要指示代词的语句，全文或全段开头、结尾处的语句等。 4、从修辞上看，注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手
形体的残缺 失
无 实
断臂的维纳斯 得
有 虚
艺 术 的 升 华
由此可见——
艺术创作要留出一定的“空间”给 欣赏者，让他们在欣赏的过程中通过自 己的想象，按照自己的审美观点去完善 它，充实它，使它成为符合审美者自己 意愿的作品。 从一定意义上说，正是艺术品的缺 失使艺术品本身的艺术效果更加完整 （完美）。
被发现的第一天起，就被公认为是迄今为止希腊
女性雕像中最美的一尊。
从 不 同 角 度 看 到 的 维 纳 斯 雕 像
整体把握全文
对于断臂的维纳斯 作者提出了怎样的艺术见解?
她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。
维纳斯的双臂 为什么必须“失去”？ (第1—3段) 维纳斯的双 臂是否可以 “复原”？ 第(4---5)段 维纳斯失去的 为什么必须是“双臂”？ (第6—7段)
的螺旋型上升体态，富有音乐的韵律感，充满了 巨大的魅力。作品中女神的腿被富有表现力的衣
褶所覆盖，仅露出脚趾，显得厚重稳定，更衬托
出了上身的秀美。她的表情和身姿是那样的庄严 崇高而端庄，象一座纪念碑；她又是那样优美，
流露出最抒情的女性柔美和妩媚。尤其令人惊奇
的是她的双臂，虽然已经残断，但那雕刻得栩栩 如生的身躯，仍然给人以浑然完美之感。从雕像
用文中原话谈谈作者产生如上感觉的真正 原因是什么。
明确：“这一方是包孕着不尽梦幻的‘无’， 而那一方却是受到限制的、不充分的‘有’。”
这里的“无”是指虚的，普遍的，无尽的想象空间，
潜在的无尽生命力，多样的选择性；“有”则是受限 制的，不充分的．再美也是定型的。可见，失去双臂 的维纳斯反倒格外迷人，散发着梦幻般的色彩；而复 原双臂的维纳斯却根本不能产生超越“丧失”的美感。
生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛伊王子
帕里斯拐走斯巴达国王的妻子、全希腊最 美的女人海伦，引起希腊人远征特洛伊的 十年战争。
爱神的身材端庄秀丽，肌肤丰腴，美丽的椭 圆型面庞，希腊式挺直的鼻梁，平坦的前额和丰 满的下巴，平静的面容，流露出希腊雕塑艺术鼎 盛时期沿袭下来的理想化传统。她那微微扭转的
姿势，使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美
法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。
法国卢浮宫镇宫三宝
维纳斯是罗马神话中的爱与美神，也
是象征丰饶多产的女神。古希腊神话中称
为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡沫中诞 生，在三位时光女神和三位美惠女神的陪 伴下，来到奥林匹斯山，众神被其美丽容 貌所吸引，纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒 绝后，遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫 斐斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，并
(三) 只能失去双臂
生命光彩
才能有梦幻曲
从作者的阐述中，可以看出作者什么样的审
美观（理论依据）？
艺术表现上的“虚实相生之法”
空白艺术
《画鉴析览》： 人但知有画处是画，不知无画处皆画，画之空
处全局所关，即虚实相生法。
课外作业
续写下面这段材料： 一天晚上，法国雕塑家罗丹 叫来几个学生，让他们欣赏自 己整整花了七年时间雕成的巴 尔扎克像。一位学生指着雕像 那双叠合在胸前的手说：“这 手像极了，老师，我从来没有 见过这么奇妙而完美的手！” 这真诚的赞美引起罗丹的沉 思……
双臂的失去给作者怎样 的感受？
一种神秘气息
失 去 双 臂：
一次飞跃 多种生命之梦 一次追求 无数秀美玉臂 神秘奋然一跃
无 尽 的 想 象
你不妨来想象一下： 断臂前的维纳斯是怎样 的一个形象？
维纳斯的猜想
1、左手拿苹果，手臂搭在木台上，右手紧贴腰布 ——德国考古学家 阿道尔夫· 富尔托温古拉
2、两手拿着胜利的花环 ——英国雕刻家 拜尔 3、右手拿着鸽子，左手拿着苹果 ——瑞士盖伊凯尔· 撒罗蒙 4、正要投入水中，右手抓住正在下滑的腰布，左手抚着发 束。 ——波兰解剖学家 哈塞尔
板 书
(一) 必须失去双臂
米洛斯的维纳斯
(日) 清岗卓行
一种神秘气息 一次飞跃 一次追求
如 此 秀 丽 迷 人
多种生命之梦
无数秀美玉臂 神秘奋然一跃
(二 )不可复原双臂
受到限制
失去丧失美感
必 须 失 去 双 臂
复原双臂 受到限制 失去“丧失”美
假如失去的不是双臂，而是身体的其 他部分，艺术效果会怎样？（用原文 回答） 明确：“这座雕像兴许就不可能放射 出变幻无穷的生命光彩了。”其他部 分的残缺会严重破坏雕像的美感。
手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段
必失双臂 生命光 彩 才能有梦幻曲
5、站在情人、战神马尔斯的身边，右手握着马尔斯的右腕，左 手轻轻地搁在马尔斯的左肩上
——德国雕刻家 茨尔· 斯特拉塞
作者认为这些方案“全是些 倒人胃口的方案”，“全是些 奇谈怪论”，“一种恐惧、空 虚的感觉袭上心来”，“我将 怀着一腔怒火，否定掉那个真 正的原形”。可见作者对复原 双臂方案非常反感，极端厌恶。的。 1、从内容上看，能揭示文章题意、主旨的语句，每一个段落中
那些有概括段意作用的语句。
2、从表达上看，文中那些直接抒情或间接抒情的语句，议论性
的语句（例如，以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等
作为语言标志的表示推断的语句等）。 3、从结构上看，领起句或收束句，承前句、启后句、过渡句， 有重要指示代词的语句，全文或全段开头、结尾处的语句等。 4、从修辞上看，注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手
形体的残缺 失
无 实
断臂的维纳斯 得
有 虚
艺 术 的 升 华
由此可见——
艺术创作要留出一定的“空间”给 欣赏者，让他们在欣赏的过程中通过自 己的想象，按照自己的审美观点去完善 它，充实它，使它成为符合审美者自己 意愿的作品。 从一定意义上说，正是艺术品的缺 失使艺术品本身的艺术效果更加完整 （完美）。
被发现的第一天起，就被公认为是迄今为止希腊
女性雕像中最美的一尊。
从 不 同 角 度 看 到 的 维 纳 斯 雕 像
整体把握全文
对于断臂的维纳斯 作者提出了怎样的艺术见解?
她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。
维纳斯的双臂 为什么必须“失去”？ (第1—3段) 维纳斯的双 臂是否可以 “复原”？ 第(4---5)段 维纳斯失去的 为什么必须是“双臂”？ (第6—7段)
的螺旋型上升体态，富有音乐的韵律感，充满了 巨大的魅力。作品中女神的腿被富有表现力的衣
褶所覆盖，仅露出脚趾，显得厚重稳定，更衬托
出了上身的秀美。她的表情和身姿是那样的庄严 崇高而端庄，象一座纪念碑；她又是那样优美，
流露出最抒情的女性柔美和妩媚。尤其令人惊奇
的是她的双臂，虽然已经残断，但那雕刻得栩栩 如生的身躯，仍然给人以浑然完美之感。从雕像
用文中原话谈谈作者产生如上感觉的真正 原因是什么。
明确：“这一方是包孕着不尽梦幻的‘无’， 而那一方却是受到限制的、不充分的‘有’。”
这里的“无”是指虚的，普遍的，无尽的想象空间，
潜在的无尽生命力，多样的选择性；“有”则是受限 制的，不充分的．再美也是定型的。可见，失去双臂 的维纳斯反倒格外迷人，散发着梦幻般的色彩；而复 原双臂的维纳斯却根本不能产生超越“丧失”的美感。
生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛伊王子
帕里斯拐走斯巴达国王的妻子、全希腊最 美的女人海伦，引起希腊人远征特洛伊的 十年战争。
爱神的身材端庄秀丽，肌肤丰腴，美丽的椭 圆型面庞，希腊式挺直的鼻梁，平坦的前额和丰 满的下巴，平静的面容，流露出希腊雕塑艺术鼎 盛时期沿袭下来的理想化传统。她那微微扭转的
姿势，使半裸的身体构成了一个十分和谐而优美
法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。
法国卢浮宫镇宫三宝
维纳斯是罗马神话中的爱与美神，也
是象征丰饶多产的女神。古希腊神话中称
为阿佛洛狄忒。传说她在大海的泡沫中诞 生，在三位时光女神和三位美惠女神的陪 伴下，来到奥林匹斯山，众神被其美丽容 貌所吸引，纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒 绝后，遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫 斐斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，并
(三) 只能失去双臂
生命光彩
才能有梦幻曲
从作者的阐述中，可以看出作者什么样的审
美观（理论依据）？
艺术表现上的“虚实相生之法”
空白艺术
《画鉴析览》： 人但知有画处是画，不知无画处皆画，画之空
处全局所关，即虚实相生法。
课外作业
续写下面这段材料： 一天晚上，法国雕塑家罗丹 叫来几个学生，让他们欣赏自 己整整花了七年时间雕成的巴 尔扎克像。一位学生指着雕像 那双叠合在胸前的手说：“这 手像极了，老师，我从来没有 见过这么奇妙而完美的手！” 这真诚的赞美引起罗丹的沉 思……
双臂的失去给作者怎样 的感受？
一种神秘气息
失 去 双 臂：
一次飞跃 多种生命之梦 一次追求 无数秀美玉臂 神秘奋然一跃
无 尽 的 想 象
你不妨来想象一下： 断臂前的维纳斯是怎样 的一个形象？
维纳斯的猜想
1、左手拿苹果，手臂搭在木台上，右手紧贴腰布 ——德国考古学家 阿道尔夫· 富尔托温古拉
2、两手拿着胜利的花环 ——英国雕刻家 拜尔 3、右手拿着鸽子，左手拿着苹果 ——瑞士盖伊凯尔· 撒罗蒙 4、正要投入水中，右手抓住正在下滑的腰布，左手抚着发 束。 ——波兰解剖学家 哈塞尔