人教版一年级数学校本作业下册
【校本作业】 人教版一年级数学下册校本作业1
实验小学一年级下册数学校本作业（一）_____班座号______ 姓名______________一、细心填空。
＝□＝□2. 计算17－9＝（）时，想9＋（）＝17，17－（）＝（）。
3. 8比15少（），14比9多（）。
4. 被减数是16，减数是8，差是（）。
5. 两个数相加的和是13，一个加数是6，另一个加数是（）。
6. 有10个男生，每两个男生插进一个女生，女生有（）个。
二、认真计算。
7＋5＝ 13－7＝ 12－9＝ 12－4＋8＝18－8＝ 11＋2＝ 5＋8＝ 4＋8－6＝12＋4＝ 13－4＝ 15－6＝ 8＋7－9＝17－8＝ 11－8＝ 12－7＝ 17－8＋7＝三、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
12－7○12－6 11－3○15－7 16－8○16－913－5○17－9 18－9○18－10 14－5○17－5四、在□里填上合适的数。
9＋□＝13 8＋□＝15 7＋□＝14 13－□＝9 □－9＝8 3＋□＝12 13－□＝4 12－□＝3 16－□＝8 □＋8＝13五、解决问题。
1. 一共要浇15盆花，小红已经浇了8盆，还有多少盆花没有浇？□○□＝□(盆)答：还有（）盆花没有浇。
2. 飞机场上飞走了9架飞机，还剩下7架飞机。
原来飞机场上有几架飞机？□○□＝□( 架 )答：原来飞机场上有（）架飞机。
3. 小亮家有15只鸡和3只鸭。
公鸡有6只，母鸡有几只？□○□＝□( 只 )答：母鸡有（）只。
4. 一共有14张纸，6名同学折风车，用了8张纸，还剩多少张纸？□○□＝□( 张 )答：还剩（）张纸。
5. 妈妈买回12个苹果，第一天吃了4个，第二天吃了7个。
两天一共吃了几个苹果？□○□＝□( 个 )答：两天一共吃了（）个苹果。
6. 同学们为图书角捐献图书，明明捐了12本，红红捐了8本，兰兰捐了6本。
（1）明明比兰兰多捐了几本？□○□＝□( 本 )（2）你还能提出什么数学问题并解答。
_____________________________________? □○□＝□( )附加题：两只小兔拔萝卜，白兔拔了10个，给灰兔3个后，它俩的萝卜就一样多。
【校本作业】 人教版一年级数学下册校本作业4
实验小学一年级下册数学校本作业（四）_____班座号______ 姓名______________一、填空。
1. 人民币的单位有（）、（）、（）。
2. 换一换。
（1）1张1元能换（）张5角，能换（）张1角。
（2）1张10元能换（）张1元，能换（）张2元。
（3）1张100元能换（）张50元，能换（）张20元。
3. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
50分○5角 4分○4角 1元○9角 3角○31分7元○7角 6元○88角 7元○100分 4元○1角4. 在（）里填上合适的数。
1元＝（）角＝（）分 20分＝（）角1角＝（）分 50角＝（）元4元8角＝（）角 9元6角＝（）角75角＝（）元（）角 27角＝（）元（）角5. 买一本10元的笔记本，有几种付钱方法以？（1）________________________ （2）________________________ （3）________________________ （4）________________________6. 数一数下面有多少钱？50元 5角 2元 5角 2角 2角5元 1角 2角 2角（）元（）角（）元（）角7. 圈出下面物品的钱数。
17元3角 7元5角10元 1元 1角 5元 2元 1角5元 1元 1角 1元 2角 1角2元 2角 1角 1元 2角 1角二、计算3角＋4角＝（ ）角 10角－5角＝（ ）角5角＋3角＝（ ）角 8元－5元＝（ ）元8元＋2元＝（ ）元 7角－4角＝（ ）角15元－6元＝（ ）元 1元5角－5角＝（ ）元8角＋8角＝（ ）角＝（ ）元（ ）角7角＋5角＝（ ）角＝（ ）元（ ）角三、完成下表。
1.王老师买了一个16元的文具盒和一把2.兰兰用15元钱买了一本7元的连 4元的尺子，王老师一共用去了多少钱？ 环画，应找回多少钱？3.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
（1）一本故事书多少元？ （2）用去的比剩下的多多少钱？附加题：填出各物品的价钱。
最新新人教版小学一年级下册数学作业题(全册)(63页)
8-6=
7-5=
6-5-
4-3=
2+3=
2+9=
9+1=
6+2=
1+1=
9+3=
6+9=
8+5=
6+8=
7+4=
5+7=
6+8=
7+6=
5+5=
6+5=
15-5=
17-10=
14-3=
18-5=
13+4=
12+3=
14+2=
10+10=
20+20=
20-10=
8-8=
17-17=
6-0=
15-0=
二、我会填
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
5、
从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。
新人教版
小学一年级数学下册作业
XXX小学
姓名：
班级：
小学一年级下册数学作业设计
第1节：复习加减混合（1）
一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=
8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=
1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=
人教版2017小学一年级(下册)数学全册作业题(63页)
三、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
3、长方形就是正方形。 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 四、它们折出来是什么样子？连一连。
（） （）
）个长方形。
6
知识回顾
一、读一读，想一想，填一填。
①15 前面一个数是（
），后面一个数是（
）。
②一个数，个位是 7，十位是 1，这个数写作（
（4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（
）的。
二、
）条边。
有（
）
有（
）
三、给
涂上颜色。
四、给
涂上颜色。
五、给 △ 涂上颜色。
六、给 ○ 涂上颜色。
七、
4
八、计算。
如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么
□＋○＋△＝（
） △＋○－□＝（
）
△＋△－○＝（
） □＋□－□＝（
）
认识图形（ 2）
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=
二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=
10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=
10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=
8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=
三、在括号里填上适当的数。
（ ） -5=10
三、算一算。
9-3=
(63页)人教版 2017 小学一年级(下册)数学全册作业题
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
【校本作业】 人教版一年级数学下册校本作业2
实验小学一年级下册数学校本作业（一）班座号姓名一、细心算就能做对14－4= 6＋8＝12－5＝4＋8＝ 13－4－6＝8＋9＝18－9＝11－2= 7＋6＝11－3＋7＝二、填一填9＋（）=13 （）＋6=15 14－（）=6 8＋（）=1515－（）=9 （）－6 =7 （）－7=8 6=（）－9三、在○里填上“＞”“＜”或“=”5＋6〇15－8 11＋8〇11－8 12－4〇6 7个十〇1711－9〇11－8 13－2〇4+8 9＋3〇13 10个十〇100个一四、填一填1、长方体和正方体都有（）个面，至少（）个长方体可以拼成一个长方体，至少（）个正方体可以拼成一个大正方体。
2、两个正方形可以拼成一个（），至少（）个正方形可以拼成一个大正方形。
3、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
（1）上边共有（）个图形，共有（）种。
（2）长方形有（）个，正方形有（）个，圆有（）个，平形四边形有（）个，三角形有（）个。
（3）从左数第四个是（），第9个是（），它前面是（）。
、数一数，填一填。
（1）（）的数量最多，（）的数量最少。
（2）正方体比长方体少（）个。
（3）球比长方体少几个？答：球比长方体少（）个。
（4）你还能提出什么数学问题并解答。
1、猫妈妈钓了12条鱼，小猫钓了4条，猫妈妈比小猫多钓多少条？答：猫妈妈比小猫多钓（）条。
2、妈妈买了12个苹果，爸爸买了5个梨，小明吃了4个苹果，还剩多少个苹果？答：还剩（）个苹果。
3、停车场开走了9辆车，还剩7辆，停车场原来有多少辆车？答：停车场原来有（）辆车。
4、公交车上有13人，到站后下车5人，又上来8人，现在公交车上有多少人？答：现在公交车上有（）人。
七、附加题数一数下图有几个小正方体。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级下册数学作业题（63页）第一章数到201.请将下列数字按从小到大的顺序排列：7，14，3，8，11。
2.请在下列数字中圈出所有个位数为5的数字：15，26，35，48，57。
3.请在下列数字中，找出比6大，比9小的数字。
4.将下列数字分别填入合适的位置：15___17，__6 7，13 ___ 15，__7 9。
5.下列算式的结果分别是多少：5+7= ，8-3= ，4+2+7= ___。
6.请用阿拉伯数字写出下列数字：七、十、十二。
7.在每组相邻的数字中，填入合适的运算符号使等式成立：4 __ 5=9，6 __ 2=8，9 __ 3=6。
第二章 20以内的加法和减法1.请计算下列算式：8+3= ，7+6= ，5+9= ___。
2.请计算下列算式：9-4= ，6-2= ，8-7= ___。
3.请填写算式的结果：2+4=__，7-3=__，5+5=___。
4.请计算下列算式：6+0=__，9-1=__，8+2=___。
5.请解答下列问题：5+3是几？4-2是几？6.请在每个空中填入合适的数字使等式成立：7+__=10，__+3=9，8-__=3。
第三章加法和减法的应用1.请解答下列问题：玩具店有8只玩具熊，又进了3只，现在有几只玩具熊？2.请解答下列问题：书包有10本书，丢了5本，还剩下几本书？3.请解答下列问题：一共有13个苹果，分给小明和小红，小明得了6个，小红得了几个？4.请解答下列问题：班上有20个学生，如果有5个同学请假了，还剩下几个同学？5.请解答下列问题：小明有8个篮球，借了4个给小红，小明现在还剩下几个篮球？6.请解答下列问题：购物花了7元，付了10元，找回了几元钱？第四章数0、数11.请写出下列的数：零，一，二，十。
2.请填写下列的数字：___+1=1，2+___=2，___+3=3。
3.请填写下列的数字：___-1=0，2-___=1，___-3=0。
4.请填写下列的数字：1+___=1，___+1=2，2+___=3。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
【校本作业】 人教版一年级数学下册校本作业3
实验小学一年级下册数学校本作业（三）_____班座号______ 姓名______________一、细心计算。
1.口算。
12－7＝ 14－5＝ 9＋8＝ 10＋9＝ 19－9＋3＝18－9＝ 59－9＝ 99－90＝ 45－5＝ 87－80＋5＝70＋2＝ 45－5＝ 22－20＝ 11－9＝ 36－30＋40＝20＋5＝ 16－9＝ 15＋3＝ 15－8＝ 15－8＋2＝2.在（）里填上合适的数。
20＋( )＝24 60＋5＝( )＋60 13－( )＞6( )＋ 7＝87 7＋2＝11－( ) ( )－5＜( )＋53.比较大小。
11○4＋7 15－8○9＋2 18－6○11－5 70－30○3060○67－7 80－10○70－30 50＋12○21＋50 42＋5○50二、看图写算式。
？支17_______________________ __________________________3. △△△△△△△4. ○○○○○○○○△△△△△△△○○○○○○○○_______________________ ___________________________三、填空。
1. ○○○○○○○○比△多（）个；△△△△△比☆少（）个；☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○再加上（）个就和☆一样多。
2. 15比8多（），7比11少（）。
3. 56前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
4. 既是整十数，又是两位数的有（）。
5. 个位和十位上的数字相同的两位数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
6. 10个1是（），10个10是（），比100小1的数是（）。
7. 63后面的五个数是（）。
8. 73是由（）个十和（）个一组成的，它减去3个一是（）。
9. 按照数的顺序写数。
（1） 20、25、30、（）、（）、（）（2） 88、（）、86、（）、84、（）（）四、解决问题1、桌子上原来有44个苹果，小红吃了4个，2、体育室借出60个皮球后，还有7个，还剩下多少个？原来有多少个皮球？3、妈妈买回12个苹果，第一天吃了4个，4、有34个同学，每个同学发一本练习本，第二天吃7个，两天一共吃了多少个？还差4本，现在有多少本练习本？附加题1、有9个碗，每相邻两个碗之间放一双2、小明家住三楼，每一层都有20级台阶，筷子，一共可放几双筷子？小明回家从一楼走到三楼，要走多少级台阶？。
人教版一年级下册数学校本第四单元
8.静夜思基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái。
夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。
qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。
三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng。
静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。
举_______望明月，__________________。
能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
1.小时候把月亮叫作_________________。
2.小时候不认识月亮，又以为是什么飞在青云端？用“____”在文中画出。
田 古 木 氐9. 夜色基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
敢 勇 乱 窗 微y ǒng lu àn w ēi g ǎn chu āng二、读d ú句j ù子z ǐ写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级数学下册作业小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、我会填1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
一年级下册数学校本第11页答案
一年级下册数学校本第11页答案1、17、已知点P，且是方程的解，那么点P在（）[单选题] *A. 第一象限B. 第二象限(正确答案)C. 第三象限D. 第四象限2、21．已知集合A={x|－2m}，B={x|m＋1≤x≤2m－1}≠?，若A∩B=B，则实数m的取值范围为___. [单选题] *A 2≤x≤3(正确答案)B 2<x≤3C 2≤x<3D 2<x<33、直线2x-y=1的斜率为（）[单选题] *A、1B、2(正确答案)C、3D、44、计算(－a)?·a的结果是( ) [单选题] *A. －a?B. a?(正确答案)C. －a?D. a?5、北京、南京、上海三个民航站之间的直达航线,共有多少种不同的飞机票?（）[单选题] *A、3B、4C、6(正确答案)D、126、39．若（x﹣3）（2x+1）＝2x2+ax﹣3，则a的值为（）[单选题] *A．﹣7B．﹣5(正确答案)C．5D．77、39、在平面直角坐标系中，将点A（m，m+9）向右平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到点B，若点B在第二象限，则m的取值范围是（）[单选题] *A．﹣11＜m＜﹣4B．﹣7＜m＜﹣4(正确答案)C．m＜﹣7D．m＞﹣48、45．下列运算正确的是（）[单选题] *A．（5﹣m）（5+m）＝m2﹣25B．（1﹣3m）（1+3m）＝1﹣3m2C．（﹣4﹣3n）（﹣4+3n）＝﹣9n2+16(正确答案)D．（2ab﹣n）（2ab+n）＝4ab2﹣n29、已知直线l的方程为2x-y+7=0，（）是直线l上的点[单选题] *A、（2，3）B、（2，4）(正确答案)C、（2，-3）D、（-2，-3）10、17．若a与﹣2互为相反数，则a的值是（）[单选题] * A．﹣2B．C．D．2(正确答案)11、1. 在实数0、-√3?、√2?、-2中，最小的是（）[单选题] *A、-2(正确答案)B、-√3C、0D、√212、如果四条不共点的直线两两相交，那么这四条直线（）[单选题] *A、必定在同一平面内B、必定在同一平面内C可能在同一平面内，也可能不在同一平面内(正确答案)D、无法判断13、11．下列说法中：①0是最小的整数；②有理数不是正数就是负数；③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数；④非负数就是正数；⑤﹣不仅是有理数，而且是分数；⑥是无限不循环小数，所以不是有理数．其中错误的说法的个数为（）[单选题] *A．6个(正确答案)B．5个C．4个D．3个14、24．下列各数中，绝对值最大的数是（）[单选题] *A．0B．2C．﹣3(正确答案)D．115、两数之和为负数，则这两个数可能是? [单选题] *A.都是负数B.0和负数(正确答案)C.一个正数与一个负数D.一正一负或同为负数或0和负数16、y=kx+b（k是不为0的常数）是（）。
(63页)人教版 2017 小学一年级(下册)数学全册作业题
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
(63页)人教版 小学一年级(下册)数学全册作业题
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。
10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=109+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
二、我会填1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
新人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：小学一年级下册数学作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
10□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6复习加减混合（2）一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=109+（）=10 8+（）=9 4+（）=9（）+6=8 （）+2=7 （）+7=84+（）=10第一单元认识图形（1）一、填空。
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（）的。
二、有（）有（）三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。
人教版小学一年级下册数学作业题(63页)
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）
3、长方形就是正方形。（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。（）
四、它们折出来是什么样子？连一连。
知识回顾
一、读一读，想一想，填一填。
①15前面一个数是（），后面一个数是（）。
②一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
③和19相邻的两个数是（）和（）。
新人教版
小学一年级数学下册作业
XXX小学
姓名：
班级：
小学一年级下册数学作业设计
第1节：复习加减混合（1）
1、算一算。
2、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=
8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=
1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=
8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=
三、解决问题。
1、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？
□○□=□（人）
答：还有（）小同学。
2、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□=□（颗）
答：吃了（）颗。
综合练习
一、填一填。
1、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。
2、一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
17○8+8 15-8○6 9○17-8
六、解决问题。
教室里有12个同学，其中女同学有5个。男同学有几个？
十几减几8、7、6（1）
一、直接写出得数。
(63页)人教版 2017 小学一年级(下册)数学全册作业题
三、在□填数。
□+5=9 □+7=10 □+3=8
2+□= □+3=7 5+□=10
四、填空后写出四个算式。
10
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
复习加减混合（2）
一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=
10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=
12-8= 11-6= 13-6= 12-4=
11-5= 17-8= 12-9- 15-8=
三、两步计算。
17-9+2= 12-9-3= 19-9-6=
6+5-9= 7+8-9= 18-5-9=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
14-8○7 15-7○11-3 16-9○13-6
8○15-6 11-6○12-7 18-10○12-5
二、连线。
梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形
三、算一算。
1、填方框。
□+7=16 15-□=5 8+□=14
□-10=4 10+□=15 10-□=7
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○16
10-8○7 12○3+8 9+6○15
3、算一算。X Kb1. Co m
2、算一算。
8+7= 1-1= 7+10= 13+4=
7+5= 3+8= 7+0= 9-3=
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目录第一单元认识图形（二） (2)第一单元检测卷 (4)第二单元 20以内的退位减法 (6)第二单元检测卷 (12)第三单元分类与整理 (14)第三单元检测卷 (17)第四单元 100以内数的认识 (19)摆一摆，想一想 (25)第四单元检测卷 (26)第五单元认识人民币 (28)第五单元检测卷 (32)第六单元：100以内数的认识 (34)第六单元检测卷 (41)第七单元：找规律 (43)第七单元检测卷 (47)总复习 (49)期末测试卷 (52)第一单元认识图形（二）第1课时认识平面图形完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。
1.我会连。
三角形圆平行四边形长方形正方形二、课时达标。
1.我会涂颜色。
红色绿色蓝色黄色2.我会数。
）个有（）个）个）个有（）个有（）个有（）个有（）个三、能力提升。
1.我最棒。
如果△＝3，○＝5，□＝8，那么□＋○＋△＝（???? ）? △＋○－□＝（???? ）△＋△－○＝（???? ）? □＋□－□＝（???? ）第一单元认识图形（二）第2课时图形的拼组完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。
1.我会连。
（把纸张按虚线折出来后各是什么形状）二、课时达标。
1.我会画。
（画一画，使正方形变成四个形式，大小一样的图形。
）2.我会数。
（数一数需要多少块砖才能把墙补好。
）需要（）块砖。
三、能力提升。
1.我最棒。
沿虚线折一折，它变成（）体。
其中6号面与（）号面相对。
人教版一年级下册数学第一单元检测卷分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、我会填。
）个，）个，）个，）个。
二、我会连：右面的图形是长方体的哪个面？正面上面右面三、我会圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）四、我会涂色。
红色绿色蓝色黄色五、我是小法官。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）1、两个一样大的长方形可以拼成一个正方形。
（）2、两个三角形一定可以拼成一个长方形。
（ ）3、4个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ）六、我会数。
（ ）个三角形。
（ ）个三角形。
七、 我最棒。
需要 （ ）块砖。
八、我是小小设计师。
发挥你的想象力，用你学过的图形，设计出美丽的图案，并画在下面的方框内！第二单元 20以内的退位减法第1课时 十几减9完成时间：15分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、基础训练。
1.圈一圈 ，算一算。
15 － 9 ＝－ 9 ＝二、课时达标。
1.我会想 ，也会算。
14 － 9 ＝想：先算－再算2.想一想 ，连一连。
三、能力提升。
1.我会解决问题。
（1）一共有多11只羊，房子里还有多少只羊？（2） ＝ 2.我最棒。
18个小朋友站成一排，小英的后面有几人？第二单元 20第2课时 十几减8完成时间：15分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、基础训练。
1.圈一圈 ，算一算。
12 － 8 ＝－ 8＝－ +2496二、课时达标。
1.我会算。
8 + 5 ＝＝＝13 －8＝－ 8 ＝－8 ＝2.我会连。
1.我会解决问题。
（1）还剩下几瓶？（2）一共有14只鸭子，白鸭子有8只，黑鸭子有几只？＝2.我最棒。
＝ 15 ＝ （ ）＝（ ）第二单元 20以内的退位减法第3课时 十几减7、6完成时间：15分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、基础训练。
1.我会写算式。
二、课时达标。
1.我会算。
14 － 6 ＝－ 7 ＝－ 6 ＝ 16 － 7 ＝－ 6 ＝－ 7 ＝2.我会填。
三、能力提升。
1.我会解决问题。
（1）原来有14位同学在玩游戏，现在只剩下 （2） 7位同学，有几位同学先回到教室？＝ （位）2.我最棒。
里最大可以填几？）－6 ＜9 15－7第二单元 20以内的退位减法 第4课时 十几减5、4、3、2完成时间：15分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、基础训练。
１.我会填。
二、课时达标。
1.我会连。
2.（在花瓣上写上与花心得数相等的不同算式。
）（1小猴子吃了几个桃子？＝（个）第二单元 20以内的退位减法第5课时 解决剩余问题完成时间：15分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级学生一、基础训练。
1.我会算。
12 － 3 ＝－ 8＝－ 6 ＝－ 9＝14－7＝－ 4＝－ 8 ＝－ 8 ＝二、课时达标。
1.会飘向哪儿呢？）–2.看图列算式。
－５－４+５－２+３１12141113 15 6 8 759？片？只 13片 15只＝（片）＝（只）三、能力提升。
1.（1（2）公园里有公园里现在还有几位小朋友？2.我最棒。
13－5＝ 14－（）＝（）－（）＝（）+（）5 + 2 ＝ 15－（）＝（）－（）＝（）－（）第二单元 20以内的退位减法第6课时解决比多少问题完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。
1.我会算。
13 － 5 ＝－ 7 ＝－ 3 ＝－ 5＝12 － 6 ＝－ 8 ＝－8 ＝－ 9 ＝二、课时达标。
1.心中有数。
＝＝＝ 1611＝6 15 －＝2.（1）桃子有（）个，苹果有（）个，苹果比桃子多（）个。
（2）蜜蜂有（）只，蝴蝶有（）只，蜜蜂比蝴蝶多（）只。
三、能力提升。
我会解决问题1.小明比小峰多跳了几下？小力小芳小亮小明小峰我折了8颗星星。
（1）小芳比小刚多折了多少颗星星？ ＝ （颗）（2）？ ＝完成时间：40分钟 编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、我会算。
（看谁先到家）15－1113四、看图列式计算。
11本条＝ 五、我会填。
六、我会解决问题。
1.小芳比小兰多看了多少页？＝ （页）口答：小芳比小兰多看了2. 公园门口有17人排队结账，队伍中小力妈妈前面有9人，她后面有多少人？＝ （人）人。
）副 个？条 小芳小兰小力妈妈② 3.前进小学开展“环保小卫士”活动，下面是一年级各班收集空瓶子的情况。
（1）一（1）班比一（2）班多收集几个空瓶子？＝（个）（2）一（4）班再收集几个空瓶子就和一（3）班同样多？＝ （个）（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？？＝（个）第三单元分类与整理 第1课时 分类与整理（一）完成时间：15分钟编者：郑娟娟审核：唐少雄 学校班级学生一、基础训练。
1.我会画。
（在水果下面画“√”，在蔬菜下面画“ 二、课时达标。
1.我会填。
），地上跑的（ ），水上游的（ ）。
三、能力提升。
我会分类并整理。
（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
（2）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
）个 （ ）个第三单元 课时20 班级 学生一、基础训练。
1.我会找规律。
2.我会统计。
（统计③上图中的图形个数。
） 二、课时达标。
1. 我会填。
（按行动方式分一分，填一填。
）2. 我会分类。
（如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
） 三、能力提升。
下面是一（2）班同学最喜1.数，涂2.（1）水果的同学最多。
（2）和（ ）两种水果的人数同样多。
（3）喜欢吃的比喜欢 吃 的多（）人。
（4）你能提出其他数学问题并解答吗？？＝（人）人教版一年级下册数学第三单元检测卷完成时间：40分钟编者：郑娟娟 审核：唐少雄 学校 班级 学生一、我会圈。
（把不是同一类的圈出来。
） 1.2.3.二、我会涂色并分类。
1.我会涂色。
正正正正正2.我会分类。
三、我是小小天气预报员。
下面是某城市十二月份的天气情况。
1.我会统计。
2.我会填空。
（ ）天最多，（ ）最少， （ ）和（ ）一样多。
比 多（ ）天。
3.我会提问题。
你能提出什么数学问题？？ 四、我是小小运动员。
1.填一填。
2.分：如果分成组，可以3.说一说：你知道了什么信息？4.提问题：你能提出其他数学问题并解答吗？？ ＝（人） 第四单元 100以内数的认识第1课时 数数 数的组成完成时间：15分钟 编者：李碧霞 审核：唐少雄学校 班级 学生 一、基础训练。
1.想一想，填一填。
（1） （2） 2.看一看，写一写。
（1） （2）跳 绳打羽毛球打篮球（）个十和（）个一。
（）个十和（）个一二、课时达标。
1.按要求数数，并填在相应的“石头”上。
2.小动物上火车（连一连）三、能力提升。
想一想，填一填。
第2课时读数写数完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。
1.想一想，填一填。
（1）（2）读作（）读作（）写作（）写作（）2.画一画。
100 30二、课时达标。
1.帮宝宝找家。
2.写出个位数字和十位数字相同的两位数。
三、能力提升。
1.按要求写数。
（1）个位数比十位数大2的两位数。
（2）个位数比十位数小4的两位数。
2.最大的一位数是，最小的两位数是，最大的两位数是，最小的三位数是。
第3课时数的顺序比较大小（一）完成时间：15分钟编者：李碧霞审核：唐少雄学校班级学生一、基础训练。
1. （1）按数的顺序，在空格里填数。
（2）给十位上是6的数涂上红色，个位上是6的数涂上绿色，个位和十位数字相同的数涂上黄色，涂三次色的数是（）。
（3）第3行第6个数是（），第4第6个数是（）（4）你能从表里发现哪些有趣的排列？二、课时达标。
1.小动物能给数字宝宝找对位置吗?81 85 86 90（1）所填的数中，（）最接近90。
（2）和84相邻的两个数是（）和（）。
（3）在75,83,90中，最接近80的数是（）。
2.在 里填上“＞”、“＜”或“=”，在（ ）里填适当的数。
35 37 48 68 3个十和6个一 3个一和6个十 （ ）＜95 45 54 8个十 80个一 45 4个十和5个一 （ ）＞66 3.按要求排一排。
（1）＜ ＜ ＜ . （2）＞ ＞ ＞ ＞ . 三、能力提升。
找朋友。
第4课时 数的顺序 比较大小（二）完成时间：15分钟 编者：李碧霞审核：唐少雄学校 班级 学生一、基础训练。
1. 用“① ”、“② ”、“③ ”、“④ ”填空。
（填序号）（1）黑猫比花猫 （2）黑猫比白猫（3）白猫比黑猫 （4）花猫比黑猫二、课时达标。
1.母鸡可能有多少只？在合适的数下面画“√”，小鸡可能有多 少只？在合适的数下面画“○”。
2.（1）②号车可能运多少筐？（画√） （2车可能运多少筐？（画○）升。
第5课时学校 班级 学生一、基础训练。
1．有72个 ，10个装一筒，能装几筒？有（ ）个 ，（ ）个装一筒，问题是 “( )” 47只28 60 68 100286068100我想了一个两位数，在60和70之间。
它的十位上的知道了什么？ 怎样解答？25只70只44只）个，正好是（）个。
解答正确。
二、课时达标。
1.3个气球一束，扎了8束，如果6个气球一束，可以扎2.填一填。
（1）10个装一盒，可以装（）盒，还剩（）个。